校园的生活作文（推荐二十篇）

发布时间：2026-08-18

★ 校园的生活作文 ★

六岁时，小小的我来到这美丽而又陌生的校园，见到了一些新的同龄人，开始了新的学习生活，跟他们相处了不久就熟了，二年级，更多人加入（1）班，其中有我死党。这使我学习更加努力，成绩往上窜，前班主任吴老师说我学习很刻苦，我终于尝到了“雨后的甘露”！

记得第一次参加体育节，我报的是蜈蚣爬行项目，我和几个同学紧抱在一起，像蜈蚣一样，真有趣，赛前赛后，我们玩得可开心了，回到班里说说笑笑的，等待最后的排名，那时我心脏都快跳出来了，“砰砰！”隐约能听到心跳的声音，“二年级第二名……”神奇的广播在说话，“（1）班！恭喜！”我们高兴地跳了起来，当锦旗挂在（1）班时，我有一种说不出的喜悦。

在学校，我曾经闯过不少祸，就说其中最难忘的吧！四年级时，一堂数学课，我和同桌在打闹，正好郭老师从后门走过来，他当时很愤怒，我脸都吓白了，“付炳桥，下课到我办公室一趟！”下课了，我恐惧地来到老师办公室门口，老师严肃的对我说：“把你妈妈的电话告诉我，我看你还敢在上课玩！”在我的一再请求下，郭老师终于算是放过我一条小命，“啊！谢谢上帝”我祈祷着……想到这里，我领悟出了：以前挨的骂都得化作前进的动力，马上要升初中了，得更加努力，还记得妈妈跟我说过：“小升初还能帮你，中考和高考就不行了，得靠你自己啊！”

我最忘不了的是我亲爱的老师和我的好伙伴：李征卓、张栩、周志鹏、周子杰……他们都是我人生的GPS，指引我，不让我误入歧途，谢谢他们，感谢！陪伴了我六年的老师和同学，现在想想，还真有点舍不得呢！

那一幕幕难忘的校园生活，清清楚楚地印在我的脑海里，不停的滚动。我会想你们的，同学们……！

★ 校园的生活作文 ★

冬姑娘离开了，春姑娘悄悄地来了，校园里恢复了原来的生机勃勃的样子，可是还是这么冷，上周有好多比赛，我们的压力都非常的大，包括老师，因为有健美操比赛，贾老师还是男的，跳起来不是很好看，而是非常搞笑，贾老师还要学，真是辛苦贾老师了。还有路队比赛，我居然是喊口号的，结束走的时候，我认识的班级，居然在我的前面，太尴尬了。

下下周又要辛苦贾老师了，因为有国学诵读比赛，老师辛苦了！

★ 校园的生活作文 ★

我的校园生活，就好比满汉全席，“五味”俱全。

“五味”的第一味就是快乐。和那么多同学在一起，每天背着书包，踏着轻快的步伐，走进教室，坐在舒服的椅子上，拿出课本，和同学们一起整齐地朗读着课文，不知不觉喜上眉梢。

第二味”当然是烦恼。整天上着枯燥乏味的英语课，还得和字母打交道，不会也不敢问。

“第三味”是害怕。每到期末都要考试，考不好就挨训，有压力，所以害怕。

“第四味”是留念。做为四年级的学生，想到再有一年就要离开母校，顿时伤心起来。

“第五味”是幸福。我们在老师的关爱、家长的疼爱、同学的友爱下成长，这些永远都不会消失。

我的五味，你拥有吗？

★ 校园的生活作文 ★

当轻风柔柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当锦绣的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园糊口。

我的校园是个既锦绣又时时刻刻布满着欢声笑语的大家庭。里面有丰硕多彩的校园糊口，如：披发打、跆拳道、田径而我的练习项目是：披发打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是披发打和跆拳道。

我喜欢练习，喜欢那可以让我们自由施展的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的情谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来进步彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智;会萃在操场上，卖力练习;站在宽广的操场上沐浴阳光，享受这最夸姣的金色年华。

还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个礼拜教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时没关系张，用寻常练习的状态去比赛。时间飞逝，比赛的这一天到了。我预备好了，马上就要到我了

红方王亚楠，蓝方马倩倩。裁判叫到我了。我顿了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?王亚楠，别紧张，放松。只听教练说了一声。放松放松。。开始蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三比赛依然进行着嘘裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12：8我赢了!我兴奋的一蹦三尺高打得不错!有气魄!教练满脸笑脸地说。

下战书的比赛我固然输了，但我依然很兴奋，由于这是我第一次比赛。

丰硕多彩的校园糊口既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭!

★ 校园的生活作文 ★

转眼间，五年级的一年过去了。但我的脑海里也充满了五年级的欢笑和泪水，经历和成长，五年级的第一册是一个普通的学期。但有一件事我无法从脑海中抹去。

在五年级运动会上，我们班获得了全校第一名。这是我们在吴哥的三年级做出的决定——跳绳，最好的奖励。我们班在学校的受欢迎程度急剧上升。兄弟学校的老师来参观，领导来视察，学校就派我们班集体跳绳，吴哥在五年级还教我们一种新的跳绳方法——“8”跳远。两个摇绳子的选手站在对面。跳绳队员按“8”字依次圈入，一人一次跳绳，即第一人跳完后跳进跳出，第二人跳完后立即进入跳绳。说起来容易，但舞跳得好却不容易。因为这是一个集体项目，需要大家共同努力，发扬团结的精神，我们全班还读了《三国演义》、《物理一分钟》、《平凡的世界》、《历史之外的学者》、《瘟疫》。我还主持和参加了丽水与新疆联合举办的以“最美普通话·朗诵祖国共迎中秋”为主题的石榴籽系列“同步课堂”，让千里之外的丽水与新疆的孩子们，有机会当面交朋友通过努力工作，我成了学校广播电台的播音员。每周二中午为同学们播报政治新闻、校园趣事等。

我还幸运地被选为旗手。

五年级第二卷，一切变得不寻常。

COVID—19的出现扰乱了全世界人民的生活。

我们度过了一个很长的假期，一个100天的寒假。在家不能闲着，要上网上课，所以爸爸给我买了一台笔记本电脑。我们的老师也成了“主播”。我还和著名的“杨达人”一起录制和播放了一堂作文课。读书很高，哦，城里的小学生几乎都看了这节课，我还搓“杨大人”热，做网络红“小主播”。

我们4月份才开学，上学还要戴口罩，每天早晚量体温，还要打拳健身。

期末，宇宙发生了不可战胜的逆转，从原来每次80多分的成绩，到期末的97分。数学期末，他又犯了一个低级错误。他在答题纸的正面和背面都犯了错误，扣了6分。

在过去的5年里，我留下了遗憾，也收获了喜悦。

★ 校园的生活作文 ★

校园，是我们人生中的第二个家，在这个“家”里，记录着我们成长的喜怒哀乐，绘成一幅幅多彩的校园生活图画。

一阵阵朗朗书声从校园中传出，一个个同学都死气沉沉地坐在教室里，带着困倦，用那拖拖拉拉的声音读着死板的课文。

“中考”二字压迫着我们，使我们不得不在课余时间，架起眼镜，奋力地写着老师布置下来的像小山一样的作业，复习着那些还没有烂在脑子里的知识。

在校园里，看不到一丝青春的活力，这就是现今的校园色彩，一种压抑的让人喘不过气的灰色。

在校园里，就该有这种欢快的橙色，让人感觉到到青春的活力。让欢声笑语重回我们的校园，让那些活泼的身影在校园的各个角落出现。

欢笑声在操场上响起，一个个身影穿梭在操场上，大家跑跑跳跳，追追闹闹，无比的热闹。各式各样的游戏出现在操场上，每个人的脸上都挂满了笑容。

阅览室里坐满了热爱文学的同学们，大家看着自己喜爱的图书，安安静静地坐在阅览室里。

新一届的学生们正到处介绍着自己，想要交到更多的新朋友。已经找到朋友的同学正和新朋友坐在草地上谈笑，促进着相互的感情……

一幅幅画面组成了一个蓝色的校园，一个和谐的校园。

……

各种各样五彩的颜色组成了我们心中的那个理想校园。我们的校园就该是这种五彩的颜色，而不仅仅只有是那单调压抑的灰色。

★ 校园的生活作文 ★

花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽，花园周围的棵棵绿树和那高高的教授教养楼，也被涂上了一层明亮的金光，整个校园沐浴在霞光里。

走进校园内正前方是一座教授教养楼，是一、二、三年级的学生，走进去就可以听到朗朗的读书声，声音是那么地整洁、洪亮，此时脚步也由不得你随声迈进。大门的西方，是四、五、六年级的学生，走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。

大门的东方是一座红楼，你可别小看这座楼，听老师讲这座楼是日本人建的学堂，楼里的梯子都是用木头造的，后来在解放战役时期第三野战军在此成立。而且在这座楼前还有一座石碑，标志着它的非凡历史。前操场上还有一排排秀气挺秀、高耸入云的参天大树。那一排排的树木像一位位坚强的士兵，站立在校园内，像在时刻关注着我们的安全。

后操场有一个小型田径场，在操场的西方有一个小花园，里面有一些菊花、牡丹、芍药??当然还有一些我不着名的花花草草。

后操场的东边是组合器械，有单杠、双杠??为了安全，下面都是沙子。一到下课，同学们就争先恐后地跑来，有的用沙子堆成一座小沙堆，有的用单杠做一些比较令人胆战心惊的动作，最让人害怕的就是在上面慢慢地走动。

我们学校建校80多年，有着悠久的发展史，现在我校是省实验小学，在贾汪很有名气，在徐州也很着名。当然现在的校园略显小了点，不外我们可爱的新校园正在建设中，假如你想了解更多，就赶紧到我们学校吧！到时候我会给你做“小导游”哦！

★ 校园的生活作文 ★

周五，学校举行了“逗拼比赛”，我们全力以赴，拼了一场！

我们与其他三班的合作，拼成的是“元旦快乐”四个大字，材料是书，挺有创意的！

比赛开始了，大家拿着书，有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字，而我则是“快”字中的“丿”的第一个，对于我来说是一个极度的挑战，如果我排的有些什么小差错，则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排，仔仔细细地摆放整齐，不错，很漂亮，轮到我们这一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下书，其他同学也依次按着顺序，放了下来。乍一看，哟！不错！可又有一个大难题等着我们，书本不够了，怎么办？

“临危不惧”的杨老师神机妙算，动身将一本本书隔些空儿，书不但够了，而且多出了几本！

唉！字儿有些歪，同学们一个个走上前，将书一本本摆正。左看看，右看看，确定摆齐了才肯罢休！原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下，迅速地成形了！虽然没有多长时间，但同学们都已经大汗淋漓了！

最后，各班的作品都井然有序地摆放在操场四周，欣赏的时间到了！这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品，真是精彩纷呈，让人大饱眼福，收获多多！最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟，即使材料用的是泡沫，也能让人眼前一亮，色泽艳丽，大多呈红色，造型奇特。肃然面积巨大，但做工精致，三面红旗迎风招展，上面写着“新年快乐；一帆风顺，前程似锦”等。很有气派，让人见了就生爱慕之心！此时，我浮想联翩，这船前的两条巨龙，栩栩如生，活灵活现，气势磅礴，无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大，成为一条所向披靡的“中国龙”，那该多好哇！

“逗拼比赛”，可真逗！我们拼得很快乐，也很尽兴，这个比赛让我懂得了：团结的力量，合作的重要！

★ 校园的生活作文 ★

在学校里，我们每天除了要上各种各样的课程外，还有丰富多彩的课外活动，有跳大绳、跑步、学带操，韵律操......

令我印象最深的一项活动是参加队列比赛。比赛那天，我们班的女同学都穿上了红毛衣，蓝色牛仔裤，每个人的马尾刷上还带扎着蝴蝶结，特别漂亮！男同学穿黑色的毛衣，也是蓝色牛仔裤,个个都是帅气十足。

队列比赛开始了，最先出场的是二一班，我们班是第五个出场，终于轮到我们展示了，大家一个个雄赳赳、气昂昂地迈着整齐的步伐，就像参加阅兵仪式的战士，神气极了！我们边走边喊着嘹亮的口号：锻炼身体，增强体质，1—2—3—4—。

比赛结束后，我们全班同学还在一起合影留念，把这美好的瞬间永远的珍藏下来。

★ 校园的生活作文 ★

在校园中，到处跳跃着各种名样的“”小精灵”。有调皮的、文静的、搞笑的……正因为有种各样的精灵，校园里生机勃勃。

每天早晨走进校园，迎面而来的是一阵夹杂着泥土和花香的微风，树叶沙沙响在向我招手，问好。“钉铃铃，钉铃铃……”上课铃响了，同学们端正地坐着，等待着老师走进教室上课。上课时，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们津津有味地听课，老师在黑板上写得知识，同学们一字不落、工工整整地作了笔记，当老师提出来一个问题，让小组讨论时，同学们激烈的讨论着，“谁来回答这个问题？”，同学们立刻举起手，是那样整齐，争先恐后地回答问题。伴随着同学琅琅的读书声，下课了。

下课时，同学们像一窝蜂似地拥到了操场上。有的在玩跳皮筋，边跳边唱着歌谣；有的在打沙包，时不时传来欢声笑语；有的在跑步，他们就像离弦的箭一样……

转眼一看，太阳已经下班了，家家户户都灯火通明了，我们的校园生活就画里一个圆满的句号。

我们的校园生活是多姿多彩的，有时欢乐；有时难过；有时快乐……

我爱这欢乐的校园生活！

★ 校园的生活作文 ★

上课的时候，听见窗外有“沙沙沙”的声音，转身推窗看时，一股温润的气息裹着泥土的味道扑进来，极舒爽的感觉。此刻，联想到昨日从朋友那里明白二高附近的玉兰花早就开放了，市政府前的看桃树也已开了花，才清晰地感悟到：春已经来了。

其实，春天早就来了，只是人们没有察觉到。这，最像少年的初恋，当隐隐约约朦朦胧胧有些说不清感觉的时候，在茫然寻求爱的时候，恰不知爱已经在身边，而且这爱是最真实最宝贵的爱。

春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，不会那样滋生，不会那样迟缓，那样拖拉，而是在萧寒谢落中凝聚，在万物的复苏里绽发。所以，春天不仅仅仅是鸟语花香，不仅仅仅是阳光明媚，更多的是醒悟，是成长，是变幻，是要改变所有的以往。这样说来，春天来得就很早了。

由此想来，早春是最好的。早春，尽管是寒冷的，单调的，不易被察觉，来得不露声色，却是最可贵的。因为早春是孕育，是播洒，是期望，所有的秀丽都是从那里起程的，因而在评判春季的时候便不能仅仅把眼睛盯在花枝上、柳丝间。

万紫千红只是春天的肤色，激动才是春天的心；阳光明媚只是春天的眼睛，开朗才是春天的性格。因此，春天就应是冲动的、热烈的、期望的，那些花红柳绿但是是这个季节的脚步和笑声，是品性的展示。

春天是季节，也是情绪，在内心里发生。所以春天不仅仅是万物的梦醒，也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒，永久感觉不到春天来临。春天里，感受天天都是新鲜的，其中也有些莫名其妙的感觉，一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝，芬芳的`风，和千姿百态的花，会让人想起些什么，憧憬些什么，期盼些什么。

春天又是隐蔽的，藏在人的心灵，酝酿着秀丽的芬芳。想想，这隐蔽的，不管是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，打开看看，都有着金子般的珍贵。所以，当体味春天的时候，需要把心贴近春天的胸膛，听那颗忘我搏动的心声。

★ 校园的生活作文 ★

记得那是一个阳光明媚的早上，我们盼望已久的拔河比赛终于来了。我们班一途经五关斩六将，轻松杀入了总决赛。只听比赛哨声吹响，这场“世纪大战”终于开始了。只见我们班选手像一头头壮牛一样，双手如钳子般牢牢拽着粗绳，使出吃奶的劲向后拉去。只见绳中间的红布一下子被拉过来一半。可对面的五班也不是吃素的，不甘示弱。只见他们一个个脸涨得通红，手牢牢地拽着绳索，顽强地坚持着，已经由来了一半的绳索瞬间又被拉到了出发点。

我们两班僵持不下，这比赛不仅是选手的比拼，两班的啦啦队也“对战”起来，加油声震耳欲聋。就在这千钧一发的时候，对面的主力脚下一滑，我们班捉住机会，一个个奋力地向后拉去，红布一下子被拉了过来，就算对面还有人在抵挡，但终极“寡不敌众，无济于事”了。

终极，我们班齐心合力，赢得了这场艰难的拉距战。

★ 校园的生活作文 ★

老师就像园丁，我们就像花草树木，校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里，老师教会我们做人的本领和知识！

校园生活有甜有苦，甜让人开心，苦让人难过。记得有一次，老师笑眯眯地说：“第三单元的习作写得很好的同学，有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字，顿时心里美滋滋的，比吃了蜜还甜！还有一次，老师生气地说：“第七单元做得很差！”我低头看了看试卷才87分，我好伤心也好后悔，后悔自己为什么没检查出错误。

时间如流水，不知不觉到了三年级，好怀念一年级的生活，刚入学校那时都不情愿来学校，可自从当了少先队员系上红领巾，感觉自己好酷好威风后，每天都向往校园，不管刮风还是下雨，就算感冒生病，我也要来，因为只要走进了校园就浑身舒畅，病痛都被拒之门外一样。

想想那时也挺好玩的，课间休息常去生物园，闻闻花、摸摸草、看看地球仪，经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。

校园是每一个人成长的必经之路，是校园让我有一颗上进的心。首先，我要感谢老师，是他们无私奉献教会了我本领，也让我学会了怎么做人；其次，我要感谢同学，是同学们告诉了我的坏习惯，让我慢慢地改变自己，变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。

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校园生活真是五彩缤纷，这里有和蔼可亲的老师，有亲密无间的好朋友，还有那郎朗的读书声，以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活，让我有幸福的校园生活

我的校园生活虽然也有过伤心和难过，但是带给我更多的是幸福和快乐。在几年的校园生活中，我无时无刻不感觉到处处洋溢的校园幸福。

我们学校每年都会举行校运会。每当这个时候，我们班都会组织一支啦啦队。在同学进行比赛的时候，啦啦队的队员们就在旁边呐喊助威。等选手比赛完之后，啦啦队的队员们又会争先恐后地帮他们擦汗，递水。同学们这种团结友爱的精神让我感觉到了幸福。

学校为了丰富我们的业余生活，举办了第二课堂。同学们可以根据自己的兴趣爱好，参加各种兴趣小组。我参加了其中的经典阅读班。在这个阅读班里，我在老师的带领下朗读了许多经典儿童诗。通过朗读，不但提高了我的语言表达能力，也陶冶了我的情操，让我充分感觉到了生活的美好。朗读让我感觉到了幸福。

为了让同学们度过一个开开心心的童年，在学习之余，学校每星期都会进行水课间活动，组织同学们进行游戏活动，比如老鹰抓小鸡，猫抓老鼠等等。每到这个时候，整个校园都充满了欢笑，校园里处处都是同学们开心的笑脸。游戏活动让我感觉到了幸福。

诸如此类的幸福片段还有很多很多，数不胜数。校园生活让我感受到了数不清的幸福，也让我倍感珍惜，你是不是也和我一样感觉到了呢？

★ 校园的生活作文 ★

朝阳做伴，风儿吹过树叶动，宛如天籁。读书声，朗朗上口。这一些，堪比夏日不经意间吹过的清风，正所谓“徐徐清风，鲜衣怒马少年郎”。这便是校园的生活。

有人给我规划过未来，她说我最好上完大学去考教师证，希望我一生都在校园里度过；她说校园很美好，承载着各式各样的梦想，扬帆起航；她说校园是这个世上最神圣最纯洁的地方，我在这个地方永远不会感受到社会的险恶。

可是近来一些关于教育负面新闻的信息不绝于报端媒体——群殴教师、学生溺水、校园暴力行凶、跳楼割腕自杀……不计其数。我也看过一部微电影，名字已经记不清了，但内容还在脑海里依据清晰，大致是这样的“一名高中生，仗着自己爷爷是校长，经常带着几个小痞子殴打学生，有一名学生天天过的与世无争，可偏偏也遭到了毒手，脑袋磕到了石头上，磕成了脑震荡。本来就是单亲家庭的她连带着那几个小痞子的家庭就这么毁了，而主谋却因为爷爷是校长依旧逍遥法外。”

造成主谋这种脾气性格的原因就是父母的离异，可现在但凡孩子出了问题，社会舆论总是嫁祸与老师、嫁祸与教育。从来就没有人去思考一个问题，那就是孩子的教育不单单是学校的事情，还有社会教育，更重要的是还有家庭教育。

当今社会，教育不是万能的。虽然校园恶霸那么多，但也只是少部分，校园的美好依然在，就好比我的校园生活，非常灿烂。我本来就喜欢热闹，喜欢笑，在学校里常常笑的肚子抽筋，更何况学校里还有好朋友，什么不能跟他们说呢？我的校园生活就是难过时有人逗笑，心事有人分享，生病有人着急，放学有人陪着，生日有人祝福。

更何况我在班里坐的位置，左右都是腹黑，斜前方都是老友，后边一个奇葩，前边一个黑屏，而我就只负责笑，开心就好。这样的校园生活都让我乐不思蜀了。

对于我来说就是那句“四海为家，比比皆是客，数数都是友，好不容易相遇，交的就是心。”也不负王勃说的‘海内存知己，天涯若比邻’啊。

这还仅仅是班里的事，学校里发生的好人好事都数不胜数了，可见校园还是以前的校园。只要学校，家长和社会都相互留意，避免校园暴力还是指日可待的。

踏着夕阳，伴着鸟鸣，与朋友手挽着手说说笑笑的回家。夜空的花，散落在你身后，幸福了我很久，值得去等候，于是我心狂奔从黄昏到清晨，成黑夜的彩虹，成月光的清风。

★ 校园的生活作文 ★

每个人心中都有记忆深刻的事物，她点缀着我们的生活，她可能是一束鲜花,可能是一缕阳光，也可能是一句祝福。在我的心中，她是校园生活。

快乐。下课了，同学们如潮水般涌出教室，像一个个快乐的小精灵奔向操场。同学们有的打着口袋，你扔一下，我打一下，小小的口袋在空中像小鸟一样飞来飞去。校园中回荡着我们快乐的笑声。校园的快乐生活是多姿多彩的，我非常喜欢。

关心。活动中每当有同学摔倒，伙伴们会跑过去焦急的问他疼不疼。然后大家齐心协力把他送到医务室。不管伤口怎么疼，受伤同学的脸上总是洋溢着温暖的笑容。同学的关心是温暖无比的，我非常喜欢。

紧张。“下周要考试了”，每当听到这个消息，我们的每一个神经都紧张起来。因为那是检验我们学习的时刻，为了使我们所学的知识得到综合运用，取得好成绩，同学们都埋头苦读，教室里一片紧张的气氛。校园的紧张生活令我们向往，我非常喜欢。

我的校园生活是幸福的，因为那里有一张张熟悉的面孔，一个个甜甜的微笑，一句句暖暖的祝福和问候。我爱校园生活。

★ 校园的生活作文 ★

暑气徐徐褪去，屋外已然而凉风习习，我突然意识到：秋天到了。这个秋天不同凡响，走过六年的小学糊口，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。固然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园糊口然而绚烂多彩的。

校园糊口然而绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花斗丽，教授教养楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都布满了生气希望。而南外学子们更然而朝气蓬勃。看，同学们正进行着出色的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵柔美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在那里绽放，显现出绿的`朝气，绿的生气希望。

校园糊口然而蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不然而驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也然而这样，勤奋踏实、勇于立异然而我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清楚的解题思路，英语课上那尺度流利的白话，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。

校园糊口然而红色的。学前教育的技击操让我们感触感染到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝流动，让我们有机会对辛勤耕耘的花匠表达感恩之情，而热闹不凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们然而南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观专心的立场去应对一切。

校园糊口然而白色的，由于我们单纯；校园糊口然而金色的，由于我们阳光……

哦，校园糊口然而那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的糊口将引领我们长大，一步步走向成功。

★ 校园的生活作文 ★

随着一声声清脆的“喀嚓”声，一个个美好的场景被我摄入镜头，多彩的校园生活被浓缩在方寸之间。这儿没有参天古树，没有奇花异草，但在万物复苏，大地回春，鸟语花香的季节，显得特别清幽、淡雅。清晨，花园里、道路旁，聚集了许多读书人，那读书声轻轻的、柔柔的。他们认真汲取书中的知识，生怕放漏一个细节。好一幅求学图，风景这边独好！

我没有睡意，便早早来到学校。校园里十分安静，仿佛是正在甜睡的婴儿。当我经过办公室时，却惊奇地发现已有一位老师在伏案工作。她时而双眉紧锁，时而若有所思，时而提笔疾书。桌上放着一杯茶，袅袅热气盘旋上升。这时，初升的太阳把一缕阳光洒向老师的办公桌上。为老师喝彩吧！好一幅敬业图。于是，我立即按下快门，拍下这令人感动的镜头。

这时，悦耳的铃声响起，同学们陆续进食堂用早餐了。我随着人流向餐厅走去，这时前面一个女生的饭卡掉在地上了，我刚想叫住她，突然从我身后“窜”出一个男生将饭卡捡起来，冲到前面将饭卡送给那位女生，还如释重负地舒了口气。女生接过饭卡连声道谢，男生微笑着，消失在人群中……我恍然大悟，这不就是美的体现吗？快！按下快门……

美，就像天使的翅膀，在校园中飞翔。同学们在这美的生活中扬起风帆———把握明天，驶向成熟，驶向属于自己的理想港湾，寻找自己的人生价值。