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爱与责任同行广播稿

发布时间:2025-05-14

爱与责任同行广播稿(推荐十七篇)。

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的心怀感恩与爱同行演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱与责任同行广播稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩,与爱同行》。

感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。感恩是每个人都应有的基本道德准则。乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。不懂感恩,就失去了爱的感情基础。因此,我们每个人都要学会感恩。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待自己的人,甚至要感恩对自己有敌意的人,因为是他们让自己变得更坚强。

那么,同学们肯定会问“我们怎么才可以让自己成为一个懂得感恩的人呢?”其实很简单,想要让自己成为一个懂得感恩的人,就需要从小培养自己拥有一颗感恩的心。只有拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母的生育、养育之恩;才会懂得珍惜学校、老师的启蒙、教育之恩;才会懂得珍惜社会和大自然的供养之恩;只有拥有一颗感恩的心,才会履行自己的责任和义务,也才会更好的理解和尊重别人。

同学们是否还记得,当你们呱呱落地,发出在人世间第一声响亮的啼哭时,你们的父母就开始日复一日,年复一年,无休无止的为你们操心;为了让同学们上学不迟到,你们的父母风里来、雨里去,不辞辛劳的接送;为了能够给同学们提供衣食无忧、良好的'学习环境,你们的父母每天要坚持在工作岗位上辛苦的忙碌……在家里,同学们吃着可口的饭菜,穿着漂亮暖和的衣服,看着有趣的书籍,玩着好玩的玩具,无一不流露着父母对你们的关爱,这些大家能感受到吗?你们的父母给予了你们生命,养育着你们健康成长,同学们是不是应该感恩这生命的赐予,无怨无悔的付出呢?

同学们,如果你们是善于观察的孩子,你们一定会发现,陪伴在你们身旁的可亲可敬的老师在全心全意的呵护着你们。课堂上,给你们鼓励的永远是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你们的总是老师那一句句亲切话语;在学校里,当你们遇到身体不适时,贴在你们额头上的是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的是老师那疲惫的身影。同学们,你们能够感觉到老师因为你们学习上出现的滑坡、学习散漫而心中着急吗?同学们,你们能够感觉到老师因为你们的一点点进步而欢欣鼓舞吗?同学们是不是应该感恩老师在用心召唤着你们遨游知识海洋的这份情呢?

同学们,快快行动起来吧,去回报老师、回报父母对你们的爱。在家里,你们能够帮父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地,做一些力所能及的事,这是感恩;学校里,课堂上,你们坚定的目光、轻轻的点头,表明你们在全身投入、专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师淡淡的微笑、甜甜的“老师好”,这是感恩;当然,认真地完成每次作业、积极地举手发言,让自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这将是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们,从现在开始做起吧,做好身边的每一件事,来珍惜生命给予你们的一切。世界将会因为有你们的爱而变得更加美丽。

谢谢大家!

爱与责任同行广播稿 篇2

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自己。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重"的氛围。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的'烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

乙:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

甲:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!

爱与责任同行广播稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“心怀感恩与爱同行”。在我看来,感恩和爱是我们日常生活中不可或缺的两个元素,也是我们成就自我、关心他人的基石。

首先,让我们谈谈感恩。感恩意味着对他人的善意和恩惠心存感激和感恩。在我们的生活中,有很多人值得我们感恩,比如父母、老师、朋友和同事等。他们为我们提供了帮助和支持,让我们在困难面前勇敢前行。当我们感到无助和困惑时,他们一直坚定地站在我们身边,给予我们宝贵的帮助和支持。因此,我们应该时刻保持感恩心态,用实际行动回馈他们的爱。

具体来说,我们可以做一些简单的事情来表达感恩之情,比如送上一份贺卡或小礼物,为他们准备一份简单又丰盛的早餐,或者在生命中的重要时刻感谢他们。总之,无论是什么方式,我们都应该以感恩的心态来对待身边的人,让他们感到我们的关爱和感激。

其次,让我们讨论一下爱。爱意味着无私的给予和无尽的关爱,是我们每个人心中最珍贵的资产。爱的力量是巨大的,它可以让我们面对困难和挑战时保持积极的态度,同时也能让我们在成功和快乐中享受更多的幸福。因此,我们应该不断培养自己的爱心,不断推动自己成为更好的人。

具体来讲,我们可以从小事做起,比如给一个陌生人让座或帮助身边需要的人。同时,我们还可以在慈善事业方面做出一些实际贡献,比如参加志愿活动、捐款支持慈善机构等。总之,我们应该积极学习和培养爱的力量,让爱成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

在过去的几十年里,中国的经济和社会都发生了巨变。这个变化也伴随着社会的种种问题和挑战,比如贫困、失业、环保和教育问题等。在这样的背景下,我们更应该尽自己的'努力,向社会和需要帮助的人伸出援手。尽管我们每个人的力量可能都很小,在大众的协同作用下,我们可以做出自己的贡献,让这个社会变得更加美好、温暖。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:作为一名演讲发言人,我深刻感受到我们每个人都应该时刻保持感恩之心、培养爱的力量。只有这样,我们才能更好地关心和关爱他人,并让社会变得更加和谐、友爱。让我们一起携手同行,用实际行动回馈时代,让人类在爱的阳光下共同迈向未来的美好时光!

爱与责任同行广播稿 篇4

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

合:听着熟悉的开播曲,六年级一班主持的红领巾广播又和大家如期相约了。

女:我是六一中队的夏晋川男:我是六一中队的杜星月;

女:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

男:在今天的节目中我们为大家设计了以下版块:《感恩节的来历》《感恩的心》《爱的奉献》

女:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;

男:没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗

女:度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,

男:送走了农历九九重阳节,

女:我们将要迎来一个新的节日——《感恩节》

男:感恩节是美国和加拿大独有的节日。它的起源于300多年前一批100多人的欧洲移民到了美国,饥寒交迫很难活下来,大部分人在头一年的冬天就冻死饿死了,剩下的50多人,在当地原居民印第安人的帮助下,学会了钓鱼、打猎、种玉米和南瓜,这些人在第二年喜庆丰收的时候,举行了感谢上帝的庆祝活动,并且邀请印第安人一起参加。这就是感恩节的由来。后来,美国林肯总统宣布每一年11月的第四个星期四为感恩节。

女:其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

男:伟人就有很多的感恩故事,如毛泽东向老师敬酒,鲁迅探望老师等等。

女:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事,很感动,下面讲给大家听。有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……

男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

女:小女孩就这样站在雨中不停歇地坐着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

女生合唱《感恩的心》

男:感恩,是结草衔环,是滴水之恩,涌泉相报。

女:感恩,是一种美德,是一种境界。男:感恩,是值得你用一生,去等待的一次宝贵机遇。

女:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世纪壮举。男:感恩,是值得你用一生,去珍视的一次爱的教育。

女:请欣赏《爱的奉献》,男:学会感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

女:学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。

男:你我学会感恩,从今天开始!从现在开始!

合:让这颗火热的充满感激的心温暖你我,让温暖遍布我们的校园。

女:亲爱的同学们,在这首动听的音乐声中。男:让我们衷心地祝愿合:红领巾广播台能成为你的良师益友,愿她能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:本次波音到此结束,感谢大家的收听,再见!

爱与责任同行广播稿 篇5

母亲的爱,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,却如此博大。离家时的唠叨嘱咐,病榻前的关切焦灼,儿女成长的殷殷期盼…为孩子做过的每一件小事儿。都是那一缕缕灿烂的阳光照亮我的心房,又像是一颗永远不落的星星,指引着我在黑夜里渐渐前行。年少时总向母亲索取温暖却不曾回报,等长大后才发现岁月不曾等我们去回报,已无情的带走了母亲的全部青春。不管是学习在外还是漂泊天涯,都别忘了我们的母亲,哪怕是一个电话。不要真的等到“子欲养而亲不待”的时候才想起要感恩母亲。

时光如水,年华易逝,淡去我们多少记忆,却终不改我们对母亲的思念。莺归燕去,春去秋来,经历了多少故事却只有母亲的爱如同指南针永远指向南方;容颜渐老,白发似雪,儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。再一次默默为母亲祷告,希望上帝能够听到,愿我的祝福能让母亲长寿不老。黑夜里对母亲的轻轻呼唤,是孩子深深的挂念,盼母亲一切安好。

“谁言寸草心,报得三春晖”是啊,谁说我们能回报完母亲对我们付出的爱呢?母亲的爱如同涓涓细流流淌了多少年,早已沉浸于万物之中,充盈于天地之间。感恩母亲吧,母亲是心中那一把不灭的火把!

爱与责任同行广播稿 篇6

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!

曾经,听说过“焦裕禄、孔繁森”等这些人民公仆的名字,知道些他们的感人事迹,但觉得那离自己很遥远……

而此刻,菊美多吉这位身边的新时代楷模让我感动、震撼、思考。虽然他已远去,但他的动人事迹在千家万户中被诉说,他的生命赞歌在千街万巷中被传唱。他是一个多么平凡的人啊,可他却用自己的行动在甘孜这片热土上绽放辉煌。我想,他是怎么去做到的呢?也许,他怀着一颗感恩的心吧!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔,世间万物,莫不存感恩于心中。60多年前,伟大的中国共产党推翻了剥削阶级,解放了我们甘孜农奴,我们要感恩;美丽的甘孜大地孕育了我们一代又一代人的成长,我们要感恩;甘孜百万父老乡亲赋予了我们建功的使命,我们要感恩。

对菊美多吉来说,感恩不是压力、桎梏和债务负担,而是一种责任,这种责任就是催促他深入田间地头、为人民服务的动力。这些都告诉我们一个道理:感恩,其实就是让我们承担起对社会的责任。

何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过:生命是和崇高的责任联系在一起的。菊美多吉给出了责任最好的答案:以生命践行责任!责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶里的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。责任,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满责任的旅途;价值,一个人生追求的目标;卓越,一个价值展现的囊括。

菊美多吉用生命诠释了“责任、人生、价值、卓越”这几个词的真正含义。他是我们甘孜的骄傲,更是我们党和人民的自豪!他带病坚持工作到生命的尽头,他为党和国家的事业呕心沥血,他求的是什么?只求那老百姓脸上一丝满意的笑容,鞠躬尽瘁,死而后已。

我们同样拿着国家的俸禄,又有什么理由不尽职尽责呢?走村串户,是为了倾听一线的民声;行遍康巴大地,是为了获取最真实的数据。因为懂得,所以坚守、所以快乐。这一刻手中的键盘已是我生命的琴键,屏幕上跳动的数字正是我生命的乐符,我用我的热情与信仰,去倾听来自生活最深处的每一丝细微脉动,去感受那来自最可爱的百姓心中的期盼,凝结成晶,折射生活的真实。

作为一名普普通通的甘孜调查人,要牢牢秉承“为国调查、为民服务”的调查宗旨,始终坚持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服务发展”的价值取向。认真开展好每一次民情民意的'调查,真实传达群众的呼声;认真把握好每一笔数据,要为经济发展起到助推作用。随时想到我们崇高的责任与担当,将每一分心血与智慧投入甘孜调查事业的发展,用调查之笔去勾勒甘孜社会发展、文明进步的清晰影像。

菊美多吉倒下了,他倒在了他深爱的这片热土上,他倒在了他最爱的这份岗位上。但是,他又“活”了,活在了百万甘孜儿女的心中,我们在学习菊美多吉模范事迹和崇高精神的同时,更要将它化作我们的工作动力。我们每一位甘孜儿女都要怀揣一颗感恩心,心存一份责任感,切实肩负历史使命,始终保持爬坡上坎的精神状态,坚定信心、强化责任、凝聚智慧,携手共同创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。

乘借着党的带来的和煦春风,围绕“建设美丽生态和谐幸福新甘孜”的目标任务和方向指引,在州委、州政府的坚强领导下,我们要把思想和认识统一到建设上来,要把智慧和力量凝聚到实现“四个翻番、五大跨越”的奋斗目标上来,以强烈的责任感和永不满足的卓越心境,真正承担起属于我们自己的责任,把智慧发挥到极致,在追求卓越中实现自我价值,创造人生新的辉煌,创造康巴大地新的辉煌,创造甘孜发展史上新的辉煌!

我的演讲结束了,谢谢大家!

爱与责任同行广播稿 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

您好!

心怀感恩,我们的生活就会渐渐的受其影响,当我们心有感恩的时候,身上,也自然而然的表达出来。因为这份感恩,是我们藏不住,也不必要埋藏的感情。

感谢各位能让我有机会站在台上,我是xx班的xx,我给大家带了的演讲主题是“心怀感恩”!

正如我之前所讲,如果我们心中有一份感恩,那么我们一定会表现在生活当中,在我们的身边,那些曾将或是现在正在帮助我们的人,他们一定会感到我们的感谢之情。但是,如果我们从来都没有真心的感谢或是回馈过别人,那我们就应该好好的反思一下,何为感恩!

说道感恩,相信大家都曾经听到达人说过这样的一句话:“快说谢谢啊!”这句话,常常在我们受到帮助或是礼物的时候,父母和我们说的话。其实在我们还要更小的时候,父母就已经在不断的教会我们将“感恩”说出口。简简单单的两个字——“谢谢”,但是这个词却饱含着让人温暖的力量。这不仅仅表达出了你对帮助者的感谢,更是让帮助你的人,感受到心中的`温暖。“助人为乐”,虽说在助人为乐的定义里面,我们是不收取报酬的,但是在帮助他人后,被你帮助的人向你说了一句谢谢。这时候,你是否对自己的行为有了一股自豪感,有一种开心的感觉呢?

同学们,现在的我们,还只是小学生。虽然老师和父母都鼓励我们学会帮助别人,但是在生活当中,往往是我们受到的帮助更多。我们不能只是一味的去“收取谢谢”,对那些帮助我们的人,我们也应该一样,在我们的心中感到感谢,并且将自己的感谢,通过语言,或者是行动表达给他们。

帮助与帮助变成互相帮助,感谢加上感谢,就会变成朋友。当我们身边的人们都学会帮助和感谢,我们的生活就会变得更加的温暖,更加的幸福!

同学们,我们的生活其实没有那么的简单,但是父母将我们保护在怀抱、老师将我们在校园里教导、同学们在游戏中给我们陪伴……这些,都是或大或小的幸福与帮助。在这里,我呼吁大家,在今后的生活中让我们多一些感谢,多一些帮助,让我们以及我们身边关心和爱护我们的人,都能感受到这份温暖!

我的演讲结束,谢谢大家!

爱与责任同行广播稿 篇8

尊敬的各位师兄师姐、各位同学:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是——责任与态度。

有人说:“责任有多大,路就有多远!”

在日常工作和生活当中,一件事情圆满与否,与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情,如果态度端正,责任明确,把集体的事情当成自己的事情来做,那么在集体中就不会有诸多借口,百般推诿;凡事敷衍塞责,那就什么事都做不好。

责任感作为人性格的一个特质,是必不可少的。首先,作为人子,你要对父母进孝,这是你的义务,更是责任;作为一个家长,你要抚养子女长大,这是责任;在公司,公司付给你薪水,你要完成公司指派的任务,这也是责任!总之,人生在世,从你一出生开始,你就要承担各种各样的责任,可见,责任是无处不在的.。而态度,则决定了你的成功与否。

当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候,当我们努力为了富足的生活打拼的时候,可曾想到,无论环境怎么改变,责任感是否还有?你是否还在延续着古人的教导的,多一事不如少一事?你是否为了自己的自私而“事不关己高高挂起,明哲保身”。当我们的责任感都失去了,这个社会会是什么样子?贪婪,堕落,无奈,更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代,我们都有义务为国家,为社会,为单位尽到自己的责任,这是一种坚持的职业操守。金钱时代,如果我们把责任都抛弃了,那我们的未来不会是光明的。

作为中学生的我们,就应该为了祖国的明天,努力学习,天天向上。这是我们的责任!站在中学的校园里,我们应该时刻警惕自己“我学习和生活的校园是中学,我要用中学生的标准在规划自己”!在中学的校园里,学会做人的标准,而做人的基线就是有一颗强烈的责任感,拥有了强烈的责任感,再加上良好的科学专业知识,才有资格准备着接受祖国的伟大使命。谢谢大家!

爱与责任同行广播稿 篇9

王:敬爱的老师们!

葛:亲爱的同学们!

合:大家好!

王:我是本次播音小王

葛:我是本次播音小葛

李:我是本次播音小李

王:欢迎大家收听今天的红领巾广播。今天我们三位给大家播出的内容是——文明礼貌伴我行。

葛:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

李:有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

王:作为小学生我们更应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

葛:是的。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;

李:当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

王:是啊,我们来看看有些同学是怎样做的呢?

葛:在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,见到老师不理不睬,同学之间有爱磅值,甚至有说脏话的现象。

李:还有的同学啊明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

王:再就是,学校办公室是老师工作、学习的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室,并要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

葛:这些对我们来说是何等的重要啊,该引起注意,时时处处要讲文明、懂礼貌。

李:对。如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

王:长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的`一日。

葛:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

李:我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。伙伴们,别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

王:在这里,我们还要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

葛:希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

李:同学们,让我们共同努力,让文明礼貌永远伴随我们成长,人人争当文明礼貌好少年吧!

王:快乐的时光总是短暂的,本次快乐阳光十分钟红领巾广播又将和大家说再见了!衷心祝愿我们的节目能给您带来快乐。

合:下周再见。

爱与责任同行广播稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能在今天的成人仪式上发言,我发言题目是《诵担当之诗,歌奉献之章》。

吴思琪为了能在电子工程领域为国家做出贡献,选择别人未曾选择的专业;华雨辰为了让早日摆脱疫情,选择做疫情防控志愿者;郭家宝为了照顾高位截瘫的父亲,选择带着父亲读大学。他们是当今青年的楷模,他们的担当意识、奉献精神值得我们每一位即将迈入成人行列的青年学习。

一人担当,一家兴旺。

“孟母三迁”是孟母作为母亲的担当,让孟子成为一代大儒;“木兰从军”是木兰作为儿女的担当,让父亲免于战乱之苦;“家宝带父”是郭家宝作为儿子的担当,让父亲安享晚年。正是因为他们的担当精神,他们的家庭和谐兴旺。这种担当精神将化作一颗颗闪耀的星星,指引人们前进的方向。我们要学习他们的担当精神,让自己的小家兴旺。

一人奉献,一方安然。

樊锦诗舍半生,给茫茫大漠,她的奉献让敦煌的文物得以永久保存,让敦煌的天空纤尘不染;张桂梅把青春奉献给了教育事业,她用大爱,为山里的孩子撑起一片天,改变了许多家庭的命运;华雨辰在疫情期间甘当志愿者,誓与共进退,正是这些勇于奉献的志愿者,让这座英雄的城市迎来了生命的春天。作为即将迈入成人行列的我们,要选择奉献,让人生更有价值,让一方安然。

担当奉献,国泰民安。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是林则徐伟大的'担当奉献精神;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的担当奉献精神;“热门专业诚可贵,为国贡献价更高”,这是吴思琪的担当奉献精神。中华民族正是有了这一代代人的担当奉献精神,才有了中华文明的生生不息,才有了今日中国之繁荣昌盛。让我们一起担当奉献,让中华国泰民安!

“天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强”这是我们血液里流淌的担当、奉献精神,愿我们青年秉承中华民族的“担当、奉献”精神,以梦为马,不负韶华;勇于担当,乐于奉献,创造中国的辉煌!

“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”“诵担当之诗歌奉献之章”,愿你我成为国之栋梁!

我的发言完毕,谢谢大家!

爱与责任同行广播稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是来自xx班的刘xx,非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:90后的责任与担当。

有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。也确实有道理,你看!早上起床时,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;稍稍遇到点挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比。这些不良现象可能或多或少的存在于我们的生活之中,但我们90后从未忘记过我们的责任和使命,我们要通过刻苦学习、顽强拼搏,成为社会主义建设事业的中流砥柱。

林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,用知识来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的人,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!在不同的历史时期,这份责任虽然有所不同,但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。同学们,我们只有像这些伟人一样以天下为己任,切实地对自己、对他人、对社会、对国家,尽到了自己的责任,真正把自己做明白,才有颜面立足于这天地之间,才能无愧于我们的这一条生命!

想到这些,我们不能再做娇生惯养的"小皇帝"了。同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的`伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是肩负重任敢于担当的90后!从今以后,我们要让那些瞧不起我们的人看看,我们肩负起了我们应当承担的责任!在为自己的梦想追逐。我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。同学们,为了今天的这份责任和担当,为将来我们能更好地为我们的祖国和人民做出的贡献!让我们在学海中尽情遨游,在风雨中披荆斩棘锻炼成长;为了明天的那份责任和担当,让今天的暴风雨来得更猛烈些吧!

爱与责任同行广播稿 篇12

老师们、同学们:

落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。

因为感恩,让我们体会到人世间最真挚的情感,因为感恩,让我们懂得了生命的真谛,因为感恩,让我们这个社会变得更多彩。正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予。我很庆幸生在这样一个家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有书读,不会挨饿。爸爸妈妈给了我能力范围内最好的生活,虽然不是海参鲍鱼也不是LV,但足够让我出去走走。这样的`人生我很喜欢,再来一次我还会选。

心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,犹记得xxxx年的九月份,我作为一名新教师,被分在一所村小。清晰地记得,刚进学校的那会儿,面对着简陋的校舍和破旧的教具,尤其是当我走进教室,面对着一群刚从二年级上来对英语一无所知的三年级的学生,我是非常茫然的,心中一点底都没有,甚至想逃避。是你们的耐心指导,热心帮助让我更快、更好地进入工作角色。

心怀感恩,感谢这几年一直陪伴我左右的学生们,是你们的懂事让我知道了教师这份职业的价值。xxxx年的夏天,那年我22岁,刚刚走出校园,走向讲台。

初入工作岗位的我,带着一颗懵懂的心,成为了67个孩子的高一班主任。从那时候起,我便与所有的孩子们结下了不解之缘,每天都是满满的幸福,每天都是满满的感动。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用真诚带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章。

爱与责任同行广播稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:"自修齐,至治平"。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过"没有伟大的品格,就没有伟大的人"。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的'合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的"道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。"

"孔融让梨"--一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样"无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。"

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以"谦"、"俭"、"劳"三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

爱与责任同行广播稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;大海壮阔,小溪幽雅,那是河流对大自然的感恩;稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩。

古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于我们学生来说,感恩意识绝不是简单的`回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

让我们学会感恩吧!谢谢大家,我的演讲完毕!

爱与责任同行广播稿 篇15

尊敬的各位领导、同志们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《责任在心 担当于行》。

责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,是对华夏民族的责任与担当。一个人只有具备了勇于负责、勇于担当的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,也可以不富有,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事情:把车缓缓地停在了路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车辆和乘客的安全。这个平凡的司机,不,这个英雄在做完这三件事后便趴在方向盘上停止了呼吸……在生命的最后一分钟里,那美好的人性和人性的美好在黄志全身上得到了诗一般的表现与升华,这就是一种责任,生命不息,尽责不止!

武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年,是一座6层楼房。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天,突然收到当年的.设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所1917年设计,设计年限为80年,现已到期,如再使用为超期服役,敬请业主注意。80年,这栋大楼的设计者恐怕早就离开人世了吧,但竟然还有人为它操心,还在守着一份责任、一份承诺,让人肃然起敬!

在不同的历史时期,人们肩负的责任虽然有所不同,但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。

我身边的同事们,在工作中让我感触最多的也是担当和责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。

这就是责任、这就是担当!

爱与责任同行广播稿 篇16

甲:亲爱的老师们、同学们,早上好。

乙:今天是11月的第四个星期四,是感恩节。感恩是一种美德,人的一生,无论成败,都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教导、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予等,这一切,都值得我们去感恩。下面请欣赏诗歌朗诵——《学会感恩》。

甲:绿叶在林中吟唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;

乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画像,那是白云对哺育它蓝天的感恩。

甲:因为感恩,才会有这个多彩的社会;

乙:因为感恩,才会有真挚的友情;

甲:因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

乙:学会感恩——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

甲:母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞;

乙:父亲的手粗了,却使我变得更加坚强。

甲:母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我;

乙:父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。

甲:学会感恩——感激我们的老师。

乙:因为老师丰富了我们知识的营养,给了我们打开知识宝库的钥匙;

甲:是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃和颓丧!

乙:是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们在人生大海上拼搏的船桨。

甲:您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;

乙:您用心灵的清泉,孕育着我们青春的梦想。

甲:学会感恩——感激我们的朋友。

乙:因为朋友给予了我们鼓励和帮助,

甲:有他们才有肝胆相照,患难与共;

乙:是朋友,在知识的海洋中,千帆竞发,你追我赶;

甲:是朋友,在攀登志向的高峰时,携手并进,同舟共济;

乙:一个理解的眼神,一句简单的问候,一双及时援助的手,一个会心的微笑,我们彼此心领神会。

甲:因为有你们,我拥有最宝贵的财富;

乙:因为有你们,前行的路上我不孤单。

甲:我们还应当感恩多彩的生活和大自然,因为生活让我们不断走向成熟,因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。

乙:生活中所有的挫折磨难,更因为它们而具有了沧桑!生命中所有的快乐幸福,也因为它们而洋溢着芬芳!

甲:学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,怀着一颗感恩的心。

乙:他让我们用善良的眼神审视这个温暖的世界,让我们用善良的心怀感知这个世界,让我们用感恩的心回报这个世界。

甲:同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,感恩生活中蕴藏着的所有美好,感恩我们所感受到的每一切。

爱与责任同行广播稿 篇17

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!非常荣幸能在此向大家发表一次演讲,今天我想与大家分享的主题是“心怀感恩与爱同行”。

心怀感恩是一种高尚的情感,它源于对生活中种种帮助和恩情的感激之情。感恩是一种美德,它能让我们更加懂得珍惜和感激身边的一切。作为一名演讲发言人,我们首先应该对这次演讲的机会表达衷心的感激之情。感恩来自内心深处,它让我们的心境变得宽广,能够从小事中感受到幸福和快乐。

而爱则是一种无私无畏的情感,它能够让我们无私的关心和帮助他人。爱和善良是人与人之间最重要的`纽带,也是人类共同进步和幸福的源泉。正如一句古语所说:“行善积德,无恶令人。”爱可以打开人们心灵的窗户,让人们在困境中找到温暖。我们要时刻珍爱这份爱与关怀,用爱去回馈那些曾经帮助过我们,帮助我们成长的人们。

作为演讲发言人,我们有责任将感恩和爱传递给更多的人。在这个充满竞争的社会里,我们要明确“心怀感恩与爱同行”的重要性。心怀感恩和爱可以让我们更加坚定自己的信念,充满正能量的继续前行。它能够让我们心态平和,平衡自己的情绪,遇到困难时能够镇定自若,找到解决问题的方法。

感恩和爱也可以促进团队合作和良好关系的建立。在工作场合,我们常常和同事们共同努力,共同进步。面对一起经历过的困难和挑战,心怀感恩和爱可以让我们更加团结协作,互帮互助。只有内外兼修,做到事事关心他人,事事问候和关注他人,我们的团队才能更加和谐、顺利地完成工作。

在个人成长的过程中,感恩和爱也是不可或缺的。我们要学会感恩那些给予我们帮助和指导的人,要时刻感恩我们的家人、朋友、老师和所有曾经关心、支持我们的人们。在我们成长的过程中,他们给予了我们无限的关爱和帮助。而要表达对他们的感恩,我们应该积极回馈社会,回馈他们曾经对我们付出的爱与关怀。

最后,我想结束我的演讲,用一句话来总结“心怀感恩与爱同行”这个主题——爱是一种情感力量,感恩是一种美德动力。让我们心怀感恩、用爱行动,与爱同行,创造更加美好的未来!

谢谢大家!

文章来源:http://www.hc179.com/hetongfanben/87664.html