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助残月活动方案

发布时间:2025-03-25

助残月活动方案(汇编17篇)。

为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的全国助残日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

助残月活动方案 篇1

一、活动主题

真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间

xxxx年5月16日下午。

四、活动地点

xxx市特殊教育学校

五、活动内容

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在20xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

助残月活动方案 篇2

为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

一、活动宗旨

关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

二、活动主题

牵起爱心之手,同看美丽风景。

三、活动目的

1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

四、活动日程

20XX年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区,下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。

五、活动机构

主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府

承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

六、活动方式

1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾。

助残月活动方案 篇3

一、活动主题

真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进xx市特殊教育事业的发展。

三、活动时间

xx年x月x日下午。

四、活动地点

xx市特殊教育学校

五、活动内容

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在xx市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在x月x日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx厂长为我校名誉校长。

助残月活动方案 篇4

一、活动主题

真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的'发展。

三、活动时间

xxxx年5月16日下午。

四、活动地点

xxx市特殊教育学校

五、活动内容

1、做好宣传报导工作。

以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

2、开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

助残月活动方案 篇5

为增强全校扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。

一、活动目的:

1、弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;

2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德,为构建社会主义和谐社会贡献力量;

3、通过活动,增强集体凝聚力,树立现代文明社会残疾人观。

二、具体要求:

1、全面动员部署,建立健全组织。20xx届全体学生根据实际,充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式,加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于20xx年11月底前成立助残志愿服务中心,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动。

2、加强制度建设,构建长效机制,建立助残志愿者培训制度,提高服务能力,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。

3、加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的校园影响力及社会影响力,在全校营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

4、注重学习配合,加强业务指导。要加强沟通,明确分工,密切配合。调查掌握残疾人的基本情况和实际需求,并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及可以提供服务的项目和时间,共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。

三、活动原则:

“四心”(热心、爱心、耐心、细心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕难、不怕丢面子)原则。

四、活动安排:

1、动员招募阶段

(1)向20xx届全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。

(2)各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。

2、行动阶段

(1)各班团支部在充分宣传发动的基础上,将助残扶残活动与常规教育相结合,对同学进行帮助残疾人教育。

(2)各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫帮困等活动。

(3)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。

(4)定期集中服务。联系一个社区,组织学生志愿者团队,对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。

(5)总结评比与反思阶段。志愿者共分成三组,最后各组收集本组的帮扶残障材料,认真填写并上交记录表及图片,最后评比出活动积极分子3人,颁发郑州九中助残志愿者荣誉证书,并通过网络媒体,校园广播,宣传栏,集中表彰等方法宣传其奉献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。

五、活动内容

1、生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。

2、健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供心理咨询、康复指导等服务。

3、安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为他们提供服务。

4、精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。

5、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协,对社区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

6、开展辅导服务。与社区残协合作,为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。

7、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,到康复中心开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

助残月活动方案 篇6

一、活动主题:

让心靠近,将爱传递。

二、活动意图:

为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐。

三、活动目标:

1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

四、活动对象:

小浯塘幼儿园全体师生和家长。

五、活动时间

5月11日下午15:30

六、活动地点:

前操场

七、活动安排:

(一)爱心助残前期宣传。

各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。

(二)爱心义卖主题内容。

中大班以玩具为主:

大班《DIY ToyHouse》,主要分成亲子泥工DIY区,玩偶区,玩具区三个区。

中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。

小班段以美食为主:

小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。

小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。

小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。

小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。

小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。

(三)爱心义卖要求。

1.每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。

2.每班的展台安排3-4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3.每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。

4.义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5)所有物品统一标价,不找零。

5.经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

(四)爱心义卖过程。

1.周四下午15:00-15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。

3.结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

4.各班整理自己场地。

助残月活动方案 篇7

一、活动意图

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

二、活动时间

x月x日。

三、活动地点

幼儿园操场。

四、参加人员

全体师生及家长。

五、活动安排

(一)准备阶段:x月x日。

1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定:

A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。

B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

(二)实施阶段:x月x日。

1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二:教师进行现场爱心捐款。

2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

3、玩具分类摆放标价好,下午开始义卖活动。

4、公道的价格将物品卖出。

(三)整理阶段:x月x日。

1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

助残月活动方案 篇8

一、活动背景:

每年5月的第三个星期日,为全国助残日。今年的“助残日”已经是第17个年头了残疾人,也应该有正常人的尊严和权利,是建设中国特色社会主义事业的一支重要力量,满腔热情的关心残疾人,切实尊重残疾的公民权益和人格尊严,给他们以平等的.地位和均等的机会,让他们共享社会物质文化发展的成果,是我国社会主义制度的本质要求。促进残疾人“平等、参与、共享”,让他们同健全人一样以平等的地位与均等的机会参与社会生活和国家建设,共享社会经济、文化、医疗、教育等成果,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。

通过“助残日”活动,可以让更多的人理解6000万中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。认真贯彻落实党和政府对残疾人工作提出的新任务、新要求,认真履行残联、民政局组织的“代表、服务、管理”职能,不断提高做好新形势下残疾人的民生问题,在促进残疾人“平等、参与、共享”,构建残健同行的社会主义和谐社会中发挥好桥梁和纽带作用。

二、主办单位:

XX市路桥区区委宣传部

XX市路桥区民政局

XX市路桥区残联

承办单位:

XX市XX医院(红十字会医院)

协办单位:

路桥区个基层居委会、村委会

三、活动时间:

XXXXXXXXXXXX

四、救助对象:

路桥区所有乡镇残疾人

五、救助内容:

1、发放路桥微创医院爱心卡

2、免挂号费、注射费、咨询费、住院床位费

3、手术费减免20%、药品减免15%、辅助检查费50%(B超、X光、心电图)

六、活动流程:

A、导入期:5月1日-5月15日

1、书写活动方案提交院务会讨论确定,将方案送市民政局主管领导批复;

2、市民政局批复关于开展本次活动的红头文件;

3、医院成立“爱心暖人·真情助残”活动小分队,具体实施落实活动的各项内容;

4、制作各种宣教资料,下乡帮残疾、贫困、五保户、军列家属普查、义诊;

5、在媒体上为活动的举办进行相关宣传铺垫;

6、将活动相关事项同各基层居委会、村委会组织进行沟通;做好下乡为残疾、贫困、五保户、军列家属普查计划,按由近及远的次序到各乡镇开展活动。

7、由残联通知我区残疾人代表参加启动仪式的活动现场。

8、联合区残联邀请市残联艺术团来我区各大社区(路南、路北、金清等)巡回演出,并在我区各大社区开展残疾几自强报告会及科普知识宣传

9、举办“爱心暖人·真情助残”活动启动仪式。

B、执行期:5月16日-8月16日【547118.COM 精选范文网】

1、5月16日在永安广场举办活动启动仪式,邀请民政局领导和残疾人代表出席并讲话。现场为残疾人发放“爱心卡”

2、活动中病人的筛选分两种形式:一方面由医院医疗小分队下乡开展普查宣教活动;另一方面由各乡镇或村委会推荐。

3、做好被救助对象的治疗工作,真正解除其痛苦及顽疾,达到所有被救助对象对我院个项服务100%满意。

4、对典型病号、重症病号做好出院随访和慰问工作。

助残月活动方案 篇9

一、活动意图:

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活非常不便。他们渴望有一道关注的'目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

二、活动时间:

20xx年月12日

三、活动地点:

幼儿园操场

四、参加人员:

全体师生及家长

五、活动安排:

(一)准备阶段:x月6——11日

1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定:

A每班与家长共同商讨义卖物品可以—样,义卖物品需经家长同意。

B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

(二)实施阶段:x月12日

1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二:教师进行现场爱心捐款。

2、x月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

3、玩具分类摆放标价好,下午:40分开始义卖活动。

4、公道的价格将物品卖出。

(三)整理阶段:x月12日

1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

助残月活动方案 篇10

今年5月18日是第XX个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”活动。

一、活动主题

“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”

二、活动宗旨

利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作,通过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

四、组织机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

五、活动筹备分工

1、肖国胜校长:主持全面活动。

2、游继光:负责活动方案的制定。

3、黄鹏:负责主持

4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。

5、杨军:负责拍照。

6、陈景明:负责宣传板报。

7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

六、助残日活动程序

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

主持人:20XX年助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。

活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)

活动第二项:介绍来宾。

活动第三项:请肖校长讲话。

活动第四项:请上湖乡乡长讲话。

活动第五项:教育局局长讲话。

活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。

第七项:受捐者代表讲话。

第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束。

各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

助残月活动方案 篇11

一、活动背景

随着志愿者活动的持续开展,我们已经走出了校园,服务范围已经扩展到校外。两次广场募捐活动的.成功举办,让我们志愿者信心倍增,激情澎湃。我们将团结更多的志愿者团体,尽我们最大的努力,在助老助残日来临之际,我们希望能为社区的孤寡老人,残疾人带去一片爱心,一缕阳光,一份温暖,让他们在晚年之际,仍然能感受到社会对他们的关心与关注。也希望能为永川这个地区的和谐与稳定献出我们的绵薄之力!

二、活动目的

帮助、关心孤寡老人、残疾人,践行志愿服务精神

三、活动意义

1、给一些孤寡老人、残疾老人带去关心和温暖;

2、为社区的和谐与稳定增砖添瓦,促进社区精神文明风尚的建设;

3、促进高校志愿者之间的交流与合作,提高志愿者服务水平;

4、践行志愿者精神,进一步提高志愿者思想觉悟水平。

四、活动主题

助老,助残,爱心,奉献

五、活动内容形式

(一)生活服务

1、陪老人残疾人聊天,倾听他们的心声;

2、带他们去洗头或理发,或帮助他们洗脚或洗衣服;

3、帮助他们整理床被,晾晒衣物被褥,打扫房间,清洁或修理日常用具;

4、带他们出去,散步,锻炼,打球,或组织有关老年人的活动比赛等;

5、可以帮助他们介绍老年同伴,促进老年人之间的情感交流。

6、资金允许的情况下,可以给他们带去一些礼物,比如,米,面,馒头,蔬菜或日常用品如毛巾,洗漱用品等;

7、可以为他们做饭,烧菜,和他们共进晚餐等。

(二)生活知识与技能的服务

1、可以给他们读报,讲故事;

2、传授一些生活小知识,比如,安全知识等

3、教他们用电脑上网,聊QQ等。

(三)老年社区服务

1、清理公共场所的垃圾,比如垃圾箱等;

2、健器材的擦洗修理;

3、可以在社区为他们组织节目演出,丰富他们的文化生活。

六、活动时间

20xx年5月20日之前,具体时间暂定

七、活动地点

永川社区,老年残疾人住宿社区

八、主办单位

重庆文理学院青年志愿者协会

九、协办单位

重庆大学城市科技学院

重庆财经职业学院

重庆科创职业学院

十、活动主体

各高校志愿者团体

十一、活动对象

永川区贫苦、孤寡、残疾老人

十二、前期准备

1、做好宣传,网络,飞信;海报,传单,条幅等。服务卡片的制作。

2、与相关高校志愿者团体取得联系,交流沟通有关活动的相关事宜;

3、与政府,民政局或者街道办事处进行沟通与联系,获得支持与帮助;

4、与电台报社记者取得联系与预约,做好宣传与报道;

5、调查寻找帮扶对象,获取老人的基本信息,定点,定户,定区;

6、寻找赞助对象,筹集资金;

7、相关器械设备的准备;

8、节目的选排与演练,注意服装的统一;

9、工作牌照的制作,服装的准备;

10、活动参与人员的组织报名;

11、小礼品的准备等。

十三、活动宣传(很重要)

1、撰写活动宣传策划书;

2、以海报形式在校内宣传;

3、可以在社区张贴宣传报,街道路口悬挂宣传条幅。

4、如果,时间精力允许,可以弄一个开幕式,四个学校联合,既加强了交流又起到了宣传的目的。

5、可以选派人员,穿戴动物,娃娃服装在校园、街角进行宣传,呼吁社会群众广泛参与。

十四、活动安排

1、策划部:负责活动的策划,活动前期准备阶段,督促各部门完成相关工作,以确保准备充分。活动中,进行必要的组织,监督确保活动的有序顺利进行。

2、宣传部:做好活动的宣传,(撰写宣传策划书),制作海报,拟写宣传标语,条幅标语;制作服务卡片(老人需要时可联系相关人员);

3、外联部:拉赞助,争取赞助资金,注意活动后期的信息反馈;联系电台报社记者,永川慈善总会民政办事处,街道委员会等,以及邀请的相关人员。

4、人力资源部:主要负责活动各种用具的租借归还,活动中确保各种用具的安全完好,负责组织人员对社区,公共器材进行清洁和维修,活动后主要负责现场的整理,可调用宣传部等空闲人员。

5、财务部:负责活动经费的预算、清算、报账;做好账单并备案;可调查相关物价,使活动经费最小化。

6、文体部:主要负责节目的筛选,排练与上演。负责节目主持人的选拔等,并负责摄影、拍照,以及活动后期的活动宣传。

7、办公室:负责活动参与人员的组织与报名、签到等;相关信息的传达;各活动环节、形式的人员报名;相关资料的印发;相关发言稿、新闻稿等的撰写;以及参与人员活动时间的添加;活动评估备案。

十五、活动流程

1、主要人员发言,宣读倡议书,并强调注意事项;

2、活动开始;

3、各活动形式,环节分组分别进行;

4、活动快结束时,文体部组织节目演出;

5、向老人分发服务卡片;

6、与老人合影留念;

7、活动结束。

十六、注意事项

1、来往路途,活动中的安全,谨防食物中毒,中暑,触电等。

2、尽量争取学校,社区政府,社区单位,企业等的支持;

3、衣着大方得体,礼貌文明用语。

4、考虑到老人的家庭状况,尽量不要在其家中吃饭;

5、高校之间可进行人员的交叉互派,可交流经验;

6、不随意丢垃圾,保持街道等处的清洁卫生。

助残月活动方案 篇12

一、活动背景:

20xx年5月16日是第xx个"全国助残日"。为了迎接第xx个"全国助残日"的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造"助残扶残"为荣的'新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路,你我同行"为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的"爱心助残"活动。

"助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口,本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。

二、活动主题:

关爱之路,你我同行

三、活动对象:

安顺学院全体师生、安顺市特校

四、活动时间:

20xx年5月16日至23日

五、活动地点:

安顺学院本部及安顺市特校

六、活动目的及其意义:

"同一个世界,同在蓝天下",这是残疾人向社会发出的呼唤,助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进全校师生友谊,促进全校师生间相互了解,

丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

七、活动安排

序号活动名称活动时间活动地点活动参与者

1开幕式5月16日礼堂门口全院师生

2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联

3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校

4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校

八、活动人员分配

活动总负责:特教系、社团联

活动总负责人:刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长)

九、活动注意事项

1、本次活动为期一周,活动时间原则上不与学院课程冲突;

2、本次活动涉及特校学生,须有专人接送和看护;

3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。

助残月活动方案 篇13

一、活动主题

日行一善,关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

二、活动内容

1.开展主题活动。组织师生开展以“关心我身边的残疾人朋友”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残,有你有我”、“平等 参与 共享”“理解、尊重、关心、帮助残疾人”等主题活动,勉励残疾学生自强自立,让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心帮助。

2.组织募捐活动。组织广大师生积极开展助残募捐活动,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱(一元起捐,上不封顶)和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,用实际行动表达对残疾学生的关心帮助。

3.开展志愿服务活动。组织教师、学生志愿者走访特教学校或者随班就读的残疾学生,开展关爱、帮扶活动,让更多的.残疾儿童体验社会主义大家庭的温暖。

三、活动要求

1.充分利用主题班会、黑板报、宣传栏、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、意义,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。5月16日各班召开主题班会,动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2.学生所捐钱物由各班主任统一收集保管,并将收集到的钱物5月20日前交给总辅导员余娥。余娥于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户,并持进账单到局基财科邹老师处领取江西省行政事业单位收款收据。区教体局将按照教育主管部门的安排,把助残捐款转交给当地特殊教育学校。任何单位和个人不得截留或挪用捐赠的钱物。

助残月活动方案 篇14

一、活动背景:

五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月21日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖

二、活动目的:

关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。

培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神。

三、活动主题:

关爱残疾人群,奉献微薄之力

四、活动对象:

崇左市助残中心残疾人

五、主办单位:

广西民族师范学院院团委

六、协办单位:

广西民族师范学院志愿者服务队

七、活动时间:

20xx年5月20日

八、活动地点:

崇左市助残中心

九、活动准备:

1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)

3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

十、活动过程:

1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发

3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的.拍摄工作

4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目

5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念

十一、活动经费预算:

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

共计(48元)

十二、活动注意事项:

1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行

2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作

3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排

4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌

5、注意交通、人身、财产安全

助残月活动方案 篇15

一、活动意图

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活特别不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

二、活动时间

20xx年xx月xx日。

三、活动地点

幼儿园操场。

四、参加人员

全体师生及家长。

五、活动安排

(一)准备阶段:x月x日。

1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定:

A每班与家长共同商讨义卖物品可以—样,义卖物品需经家长同意。

B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的`价格。

(二)实施阶段:x月x日。

1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二:教师进行现场爱心捐款。

2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

3、玩具分类摆放标价好,下午开始义卖活动。

4、公道的价格将物品卖出。

(三)整理阶段:x月x日。

1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

助残月活动方案 篇16

为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合社会资源,进一步推动残疾人事业健康发展,给予广大残疾人以切实的帮助,改善残疾人的生存状况,促进残疾人实现平等、参与、共享,特制定以下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更大发展,使更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

二、工作目标

在党委、政府的统一领导下,充分发挥残联等相关部门的作用,积极发动组建我镇助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

三、组织架构

为加强组织领导,确保助残志愿服务的顺利开展,成立助残志愿者服务队,各社区残疾志愿者为队员的服务队,下设办公室,负责日常事务。

各社区残协组织要与当地志愿者积极联动,结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队,进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的.志愿者提供指导和培训,提升服务能力和专业水平。

四、工作内容

依托各残协组织和志愿者组织,通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者,筛选符合条件的助残志愿者。

(一)配合全国助残日开展系列活动

每年助残日期间,入户慰问等形式开展全国助残日活动,向群众宣传推广助残服务。

(二)对残疾人状况进行调查摸底

组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底,进一步完善残疾人数据统计,全面掌握残疾人状况,为残疾人提供更有效的帮扶。

(三)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动

通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动,为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。

(四)加强培训提高助残志愿服务水平

通过引进来、走出去加强对助残志愿者的培训,培训内容主要围绕:残疾人现状及残疾类别判定、与残疾人沟通技巧、残疾人心理状态、残疾人帮扶技能等。另外,积极开展横向交流,向助残工作开展相对成熟的城市学习取经,加强队伍建设,提高服务水平。

(五)大力宣传,营造氛围

要注意发现基层助残志愿先进典型,并利用全国助残日、国际志愿者日及残疾人事业有关重大活动为契机,及时宣传报道,为助残事业创造良好的社会舆论氛围。通过拍摄助残公益形象宣传片,展示助残志愿者的良好形象。

五、工作要求

志愿者组织是助残志愿行动的组织实施者,要坚持把为残疾人提供扎实有效的志愿服务作为一项重要工作,加大助残活动的力度,广泛动员更多的志愿者参与助残事业,不断拓展助残志愿服务的参与面和覆盖面,使助残志愿行动逐步纳入经常化、社会化的轨道。各社区残协组织要高度重视志愿者在扶残助残中的重要作用,作为一项重要内容列入日常工作,要加强与志愿者的沟通与协作,及时提供信息,定期通报情况,反映残疾人面临的困难和问题,帮助志愿者掌握残疾人的服务需求,建立有效的服务、管理和激励机制,积极为助残志愿行动提供力所能及的支持和方便,努力形成齐抓共管的良好局面。

助残月活动方案 篇17

根据上级残联《XX区庆祝第xx次全国助残日系列活动方案》的通知精神,紧紧围绕今年的助残日主题“关心帮组残疾人,实现美好中国梦”,结合龙河镇实际,进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自强的信念,促进全区残疾人事业的发展。特制度5种活动方案;

1、联合镇有线电视台。针对残疾人出行不便,在家看电视的'实际情况,镇残联协调镇文化站共同组织举办具有励志题材的电影在镇电视台放映活动,并用滚动字幕宣传“关心帮组残疾人,实现美好中国梦”助残日主题,让残疾人更懂得自强、自立、自尊、自信。

2、联合镇文化站开展文化周读书活动,着力推进文化助残。为了进一步让残疾人体会文化周的活动氛围,丰富活动内容,由镇残联协助各居委会组织残疾人到农家书屋进行读书活动,努力满足残疾人的文化需求。

3、开展残疾人辅助器具进家庭活动,按照五期残疾人辅助器具的适配人员的物价准确发放到位,确保一件不留,做到公正、公开、公示后在发放。

4、幸福生活推进计划,把符合条件的贫困残疾人及残疾人家庭电视机、洗衣机、收音机等生活用品发放到位,做到公正、公开、公示后在发放。

5、组织慰问贫困残疾人。根据龙河镇的实际情况,向主要领导汇报。并召开专题会议,要求各村认真筛查落实贫困残疾人家庭,在助残日期间进行慰问。

近日,体育馆路街道举办了“我们同行在运动中分享快乐”为主题的残疾人趣味运动会。以此来迎接5月20日第xx次全国助残日,并活跃社区残疾人体育文化生活,推动“体育健身进家庭”主题活动的开展。

此次运动会吸引了体育馆路街道10个社区的残疾人家庭和XX区培智中心学校的学生及家长共300余人参加,与会领导为地区残疾人社会体育指导员颁发了聘书,并为地区重残家庭代表赠送了健身器材,XX市丽源公司党委书记、人大代表李利中向地区企业发出了助残倡议。

针对不同残疾人类型,趣味运动会设置了盲人定向行走、轮椅15米折返跑,友谊拔河赛、沙包掷准等,培智学校的学生和家长一起进行夹球走比赛。运动会在残疾人的欢声笑语中结束。