自我鉴定画画(范文十一篇)。
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的个人自我鉴定,欢迎大家分享。
自我鉴定画画 篇1
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在-酒店实习,通过做服务生的.工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的`事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
自我鉴定画画 篇2
星期日上午,我们几位小志愿者们一起来到花东社区参加“美丽家园 幸福花东”中秋绘画活动。
我们来到了三楼会议室进行签到,花东社区的阿姨送给我们每人一盒三十六色的油画棒。最令我高兴的是,今天的活动中,志愿辅导员许志贤老师、秦文老师、许文华老师将给我们进行绘画指导。想起上次许老师在凤凰谷指导我们画和和美美的情景,我的心里就止不住得一阵开心。
活动正式开始了。老师把我们分为两组,一组小同学用卡纸、油画棒画画,而我们这些大同学则用白纸、黑色记号笔作画。许志贤老师首先教我们如何画好构图,如何画好楼房、大树,如何使用颜色渐变……老师一边向我们讲解,一边还在黑板上画画。瞧老师画的画,真是栩栩如生,让我们赞叹不已!
终于到我们大显身手的时候了。我们参照老师发的社区景色图片和居民活动图片来绘画。我犹豫了一会:直接用记号笔画?这可是前所未有的挑战啊。我看了看旁边的同学,她都开始画了,我可不能落后呀。于是,我拿起记号笔,在白纸上画了一根粗粗的树干,再接着将人行道画好,画了一会儿,我拿起还未完成的作品,细细欣赏了一番,自我觉得画得还不错。我又开始画马路,马路上有人行道,马路边还有红绿灯。画好了马路,我又接着画马路边的楼房……终于,我的作品就完成了。我又仔细地看了看我的作品,总感觉少了些什么。对了,是树的树叶。于是,我用大小不一的小圆点来表现树的稀疏、层次。看着自己的作品,我满意地点了点头。我把我的作品拿给许文华老师点评,许老师夸奖了我,同时也告诉我哪些地方还需要加工。经过修改,果然发现整张画变得更漂亮了。
这次活动让我得到了锻炼,也让我感受到花东社区的美丽。
点评:你的文章详细记录了参加活动的心路历程。看到你们在活动中投入地画着,而且能在老师指导的基础上不断创新作画手法,暗自为你们骄傲!每次活动,最开心的就是能看到你们在实践与体验中不断成长。
自我鉴定画画 篇3
本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的'工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注入自己的能量和智慧!
我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的护理学专业知识训练,有在国企医院的实习经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
自我鉴定画画 篇4
三年的师范生活是我人生路上一道美丽的风景,它让我的人生变得更加绚丽多彩。我是来自XX师范大学的学生,自学习以来注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行毛泽东思想和邓小平理论。尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。
自参加XX师范大学“现代教育技术”专业学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过Xx年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。
在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学英语教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大提高了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,先后撰写了《CAI在小学英语教学中的应用》等论文和教改材料,得到了学校和上级机关的高度评价。
本人,xx年xx月参加了xxx学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,我不仅掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的`机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
三年的学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我鉴定画画 篇5
本人自毕业以来曾在手机专卖店担任营业员、收银以及店长,曾在安利中国公司担任营销员,曾在安踏专卖店担任营销员、收银工作。本人热爱工作,不畏艰辛,任劳任怨,在学习与工作之佘能努力学习各种知识包括理财、营销、市场管理、与人员交流等等。本人熟悉电脑操作。
有很好的统筹能力和协调沟通能力,配合领导完成全面工作并把领导的思想更好地传达给每一位销售经理。在工作中获得过很高的评价及良好的客户满意度。思想严密、逻辑清晰、性格开朗、待人真诚、具有强烈的责任心和事业心,具备很好的分析和解决问题的`能力。喜欢接受难度较大的工作挑战,精通各种办公软件,英文口语流利。
为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神,有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈,进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。
自我鉴定画画 篇6
小时候,我酷爱画画,认为画画可以把人物夸张化,要么很漂亮,要么很丑,每次拿起画笔,我便开始专心致志地涂鸦着我微小的世界。记得还在上学前班的时候,老师告诉我们:“要是想画好一个人,不但要抓住他的特点,还有他的手。手往往透漏出人的一切,也是画人物像时最难的细节,从一个人的手上也许会看出许多他所表现不出的东西。”
那时我还小,完全听不懂老师说的话。手不就是手吗?有什么不同?人的手不都是一样的.吗?都有十个手指头。虽然老师说了很多,但我依旧不会画手,要么画个圈,要么加五根棍。随着我渐渐长大,我开始明白老师为什么这样说:手能表现一个人的性格及品质。
贪玩是孩子的本性,由于不小心,我扭到了脚踝,我艰难地走回家,爸爸看我一脸的泪痕,问清了原因便叫我坐下,用白酒给我按揉扭伤处,爸爸宽厚的手
掌轻柔又有力量,我问了一句:“爸,您的手掌怎么这么厚,摸起来还硬硬的。”爸爸笑了:“傻孩子,那是老茧,由于长时间干粗活磨出的老茧,渐渐的成了厚厚的一层,你手指握笔杆的地方不也有吗?”我看了看手上,原来这就是老茧,可是我的并没有那么厚那么硬。我不禁在想,爸爸的手指短粗,手心又厚又硬,布满了老茧,那是干了多少活儿,受了多少累,吃了多少苦才会变成这样的啊?爸爸依旧温柔的帮我按揉伤处,尽管那双历尽沧桑的手有些粗糙弄得我不舒服,但我爱这双手,为这个家付出了太多太多,即使又苦又累,父亲却从不会抱怨什么……
“唉,还有这么多,什么时候才写得完呐?”我看着一堆作业愁眉苦脸,“恐怕今晚又要挑灯夜战了。”“喏,”正在这时,我看见一双手向我递来一杯热腾腾的牛奶,是妈妈!“喝杯牛奶,有助睡眠,早点休息。”我接过牛奶,妈妈便转身出了房门,我注意到妈妈的手,不再那么细腻有光泽,也不再那么灵活,开始有了褶皱,岁月的沧桑刻在了她的手上,似乎再多的保养品也补不回母亲的青春,自然,母亲为这个家也付出了不少,每天都要料理家务,但母亲无悔,对她来说,儿女的荣誉给予他最大的安慰……
“老师,”我叫住了正要走出教室的老师,“这道题目我还有些不理解,能不能再给我讲一遍。”“好的,这道题是这样……”老师指着题目便开始给我讲,我看见了老师的手,寒冷的冬天,老师的手微微泛肿,似乎是冻的,指间也磨出了老茧,手指的皮肤被粉笔腐蚀得不再光滑有弹性,老师将自己的青春年华献给了教育事业,献给了我们这群孩子。一支粉笔,老师点拨着知识王国的迷津;一块黑板,记录下了老师无私奉献的深情;一个讲台,更是辉映着老师的艰辛。
不同的人,不同的手,父亲的手代表艰辛和承担,母亲的手代表付出和忍耐,老师的手代表勤劳和伟大。没错,手是画人物时关键的部分,往往能表现人物的特点。现在我已经不再画哆啦A梦或是蜡笔小新的手,我用心去领会,去描绘出这不一样的手,这神奇而不同的手。
自我鉴定画画 篇7
每当我拿起画笔时,就像在用五彩的颜色描绘着我的梦想,好想当一次马良,可以让梦想马上实现。
小时候,妈妈给我买了一本故事书——《神笔马良》,我每天都捧着它看,虽然不能看懂故事情节,但却依稀能知道马良手中的“宝物”一定很神奇。后来,妈妈把马良的故事讲给了我听,我才知道马良用“神笔”画出了许多栩栩如生的东西,这些东西还可以从画面中变到现实中来。我幻想着自己也能拥有一支“神笔”,于是央求着妈妈给我买,可妈妈却语重心长地说:“世界上根本没有‘神笔’,要想把东西画得逼真,只有经过专业指导,并勤奋学习!”我似懂非懂地眨巴着眼睛,并答应要好好学画画。
转眼间,画画已经陪伴着我走过了九个春夏秋冬,期间,我的一些作品也得到了老师和父母的肯定,也收获了几张奖状,但是我想继续锻炼自己,并得到建议,于是我报名参加了在暑假中举行的素描五级的考级。
记得考级那天早上,我认真地又把画素描时的所需物品给清点了一遍。“画板、备用的纸、四支笔、一块橡皮。”我一边用手指点着,一边在努力使自己不紧张。我如数家珍地清点了几遍,终于背上画板,提起装着工具的袋子,准备向考场进发。我小心翼翼地推开考场的门,看见里面的静物旁已经三五成群地坐了一些考生,我赶紧坐下,可我却觉得这个角度我不是很擅长,但由于时间紧迫,我便没有顾及那么多。我把笔落下又拿起,落下又拿起,我犹豫着,大脑中浮现着以前老师教我怎样画框,定位置,怎样一点一点把一件静物定形,怎样画阴影——顿时,我找到了感觉,在纸上先定下水果、盘子和酒瓶的位置,然后再一点一点地修改成它们的形状,最后画上阴影和背景。在落下最后一笔后,我满意地看着我的作品,一看表,离结束时间还有大约二十分钟,看着旁边还在奋笔急画的同学,我拍了拍身上的橡皮屑,自信地把画交给了监考老师,老师微笑着点了点头,我便收拾好心爱的工具出了考场。妈妈见了我,连忙问怎么样。我说:“当然不错了,但是一开始有些犹豫,我还应该有很多的进步空间。”妈妈听后露出了舒心的微笑。
近期,考级结果公布了,我顺利通过了考级,并实现了我的梦想,我也终于当了一次马良!希望经过我的努力,可以实现我的一个又一个绘画之梦!
自我鉴定画画 篇8
您好!在网上留意到贵公司要招聘故此本人想毛遂自荐。我是一名中专生,但学历并不代表能力!我个人比较好强,做事负责有责任心。请您相信我,也请您相信您的眼光。本人具有良好的个人素质、较强的组织能力和独立工作能力:善于与人交往,容易适应各种环境:责任心强,对工作热爱,诚实可靠,善于与人打交道,真诚地向贵单位自荐,热切期盼加盟贵单位,希望贵公司能给我一个展现自我的平台,让我能为贵公司出一份力!
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神:活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行:上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
本人能够树立正确的人生观.价值观。在工作绝不拖泥带水.完成工作的积极性高抗压能力强,由于本人当过兵在吃苦方面就不用说,任劳任怨。我的性格比较内外兼和.以前在部队的时候曾拿过优秀士兵。我始终坚信含泪播种的人一定能含笑收获。
在生活里,我是个乐观开朗的`人,喜欢与人分享交流,与人交流是快乐的,同时会收获很多。每个人都有你我所不知不了解的东西,和他们在一起,我能不停汲取,汲取经验,分享对生活对工作的感悟,时时刻刻都能感到自己的进步。我把生活看做一个学习的过程,用心,时刻都能有营养供我进步。
1.对生活总保持着积极地、热情地态度:
2.不喜欢拖沓懒散,追求快节奏的处理问题:
3.在压力之下会变得更加坚强:
4.擅长和培养与人的关系:
5.生性执着,坚韧不拔
自我鉴定画画 篇9
时间过得很快,一个月的实习期结束了,在这次的实习里,我学到很跟多课堂上学不到的知识。在技能方面也有多提升。
在高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的.朋友。作为他们的朋友,我唯有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的`心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的心情和行动,陪伴我走过这难忘的实习经历。
同学们在我的课上积极提问、仔细听讲,以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
自我鉴定画画 篇10
随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的.观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
自我鉴定画画 篇11
快乐,其实很容易,干自己喜欢的事就可以得到快乐了。
画画,一件充满艺术的事,我喜欢缤纷、绚烂的色彩,它们能使人愉快,使人高兴。画画,是一件要协调手的事,画画可以使人心旷神怡。
当你凝视着充满水汽的国画时,那墨色的菊,墨色的竹,墨色的山水,墨色的虫写,好似淹没于墨色的雾中,朦朦胧胧,给人梦幻的感觉。国画中的物,名具情态,与众不同,仿佛走入了起伏连绵的山,清澈见底的溪,国画使人流连忘返。
当你端详着有层次的素描时,眼睛就被它紧紧的吸住了。一笔一划的线条,隐隐约约的黑影,都勾勒的一清二楚,使人更想去了解的它,去观察他。
素描是一种立体的画,但是颜色太过阴暗了,我们不如来说说油画。
你拿起一副油画,它的色彩形状会立刻吸引你的眼球。画上的苹果使人垂涎欲滴,布条的皱褶也描绘的淋淋尽致。罐子更不用说了,它摆在那里,就像真正的物具摆放在那里。
油画以色彩为主,它那明亮的色调,使人的心一下子就涨到了高潮,特别是水果的.形状与色彩,更让人赏心悦目。
再来看看风景画吧!
我最喜欢的画莫过于风景画了。它的色调缓和,可以调节人的情绪,心情。那优美的的风景才是最主要的,生活中如果没有好风景,那我们的生活将多么没色彩,没有乐趣!
我爱画画,因为画画不仅带给我快乐,还带给我多姿多彩的生活!
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