部队班级工作计划(范文十四篇)。
时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,先做一份工作计划,开个好头吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编整理的班级工作计划(精选14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
部队班级工作计划 篇1
为了制定符合我们班实际情况,切实可行的工作计划,我们首先在我们班展开了一次较为全面的“班级管理问卷调查”接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作计划:
一、学习方面:
大二第二学期是大学生活中的一个中点,这一学期很重要。特别是本学期,我们专业的课程十分的多,且大部分都是重要的专业课。同时也我们在大学里,冲击xx的重要阶段,因此我们班委的主要工作将是围绕着“学风建设”展开开来的。在过去的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施,有一定的效果。在本学期我们将进一步的完善我们的这几个管理措施。我们为了充分利用我们班的资源,结合我们本学期的实际。决定在我们的专业课,每结束学习一个章节,就要求学习领导小组的同学,结合课程要求、课堂笔记、学习重点总结归纳出本章复习的重点,印发给广大同学。同学每周设立一个集体答疑时间,由学习领导小组的同学,帮助同学们解决一些学习中的问题。英语学习方面,我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息,印发给同学们,同时组织交流四六级通过经验。通过这样的方式来改变我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。
二、综合能力培养方面:
对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的。我们还要不断的提高我们的综合能力。比如市场营销知识、口才培养,管理经验和理论、电脑技能等……因此我们将组织我们班的同学认真地学习这些方面的知识,包括利用班会的时间集体观看“管理学讲座”“营销学讲座”等,以及“商机交流会”等活动。
三、班级凝聚力增强方面:
班级活动是提高班级凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班级活动,是十分重要的。本学期我们将采取“少而精”的原则,并且充分征求同学们的意见,让每一位同学都能够积极地参与到班级活动中来。
体育是最能够团结人的活动,因此我们在这个学期会积极地筹办篮球、足球友谊赛。
同时为了培养我们的手足之情,我们还计划每个月主办一个生日party,将本月所有同学的生日一起过,为了减轻同学们的`负担,又达到我们的目的我们在经费上采取这样一种方式:班费支付活动的20%,其他部分由这几个同学分摊。同时每次生日聚会都会有不同的计划和安排。
本学期我们还将积极地完成两个具有象征意义的活动,一个是“一声相随”的音乐专辑的制作,收录每个人的声音。另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。
四、班会和团组织生活会:
班会和团组织生活会是同学们,集中交流的重要方式,然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的情绪,因此我们在调查中就提及到这个问题,同学们都是希望我们能够摆脱现有的单调形式,能够以一种新颖的方式,来吸引同学们来参与。一次我们将发动同学们的积极性,利用每一个人的思想,力求创新,办好各个会议。
五、宣传工作:
班级的宣传工作也是我们工作的重点,因为让的人了解经一、熟悉经一、认同经一是我们管理效果的重要表现。因此在重要的节日和学校、学院重要的活动时期我们将积极地配合开展宣传工作。同时我们还将进一步扩大我们班班级网站的影响力。特别是在新的班级网站,建成后强大的功能,将更好的为我们的宣传服务。
部队班级工作计划 篇2
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……在多年的班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,中低年级则是良好习惯养成的关键期。
二、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的'班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
三、工作安排
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、课间操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、开展心理咨询。
7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过家校沟通的形式密切与家长的联系。
3、密切与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生打造一片纯净的天空。
部队班级工作计划 篇3
随着年终工作的开展,20xx年的工作已经接近尾声。回首20xx年本班的工作有好的地方也有不足,在这一年的工作当中,我们班在完成军事训练以及完成领导布置的任务上取得了一定成绩,得到了大(中)队领导的肯定,但也存在的一些不足,同时这些不足将是我们班今后如何提高和怎样提高必须解决的问题。下面我代表本班对20xx年的工作从以下几个方面进行总结,同时也有本班存在的不足以及今后改正的措施。
一、在思想方面
本班思想工作方面全班人员思想稳定,能够xx部队服役,在20xx年年初新兵到队之后,我们班对全班的兵龄层次进行了调整,老兵的比例和新兵的比例基本上达到了同等。同时也发挥了这一优势对本班的人员合理搭配,结成"一帮一"的队子,保证了以后的工作正常开展。充分运用"三互"活动拉近了新老兵之间的关系,为新兵如何平稳的度过"第二适应期"做好了保证,由于本班在春季防火期担负了驻防任务,本班人员分散不利于管理和驻防点的'生活条件较差,人员的思想比较活跃,我与副班长积极的想对策,找方法。解决了这一时期容易产生的各类思想问题,杜绝了一些问题的发生,同时在治沙以及拉练当中适时的开展政治教育,牢牢地掌握全班人员思想,在解决思想问题的同时也提高了本班的战斗力和凝聚力。
在下半年的工作中本班依然以思想工作为主,积极的落实在国庆的安保期间我班全班人员积极服从大局,树立大局观念保证国庆期不出现问题,于此同时在考核上我们全班人员积极备考为中队能取的好的成绩到贡献。在老兵退伍期间:积极间退伍老兵谈心谈话。掌握思想对有存在的思想矛盾的老兵积极化解使其正确面对来与留。
二、军事训练方面
本班在今年的训练工作也取得了一定的成绩,在新兵下连之后对各项训练也逐步开展。对于新兵我们班采取一帮一育分运用五小练兵等方面对全班人员进行训练不但提高了训练的质量以提高了训练热情,由其在驻防期间,利用大块的时间。保证训练质量为考核提前做好了保障,在今年全年颁布了新的考核大纲。这就对班长以及战士的考验,其中加入了很多以前从未接触的东西。本班全班人员从班长到战士积极投身到训练当中去达到新的水平,使全班的训练成绩提高新的层次。
三、其他方面
本班今年,积极落实条例条令和规章制度,以及一日生活制度,服从领导的管理。做到令行禁止,全班加强理论学习。积极完成上级交给的任务。学习灭火技术,提高本职战斗力,为保障中心任务的完成做好保障。预防事故案件发生,落实安全规定,确保各项任务完成。
四、存在的不足以及整改措施
1、本班在思想管理上还存在不足具体体现在"严新兵,松老兵"管理出现了漏洞,总以为问题出现常常出在新兵身上的错误思想放松了老兵的管理导致一些问题发生。针对情况我首先对自身的缺电进行改正,同时也加强对老兵的管理,对战士一视同仁,灵活运用管理方法保证全班团结。
2、在全年的工作中我发现本班对工作的认真程度不够,总是在于工作时敷衍了事的现象比较严重,下一步将对这一方面进行整改加强思想教育,赏罚分明,调动全班的积极性。
以上就是我对20xx年本班工作的总结,以及一些问题,请领导批评指正,如有不妥之处请领导提出。
部队班级工作计划 篇4
新课程改革将学生的发展作为课程的总目标,倡导学生自我管理和合作学习。而班级是学生学校生活的基本场所,班级的状况直接影响到学生对于学校生活的感受和参与的程度,影响到学生的个性发展。那么,在新课程环境下,我们该如何来构建班级建设呢?我的做法是从两方面去实践——抓环境建设和人文建设。
一、环境建设:让班级焕发生命力。
1、精心布置教室,使之焕发生命活力。学期初,及时布置教室。因为教室是学生学校生活的主要场所,所以应尽量把教室布置得整洁美观、具有学习氛围。如在教室上方张贴课改标语,在左右两面黑板上写上名言警句,把学生的思想教育寓于感知的情景中,造成一种“润物细无声”的意境,滋润他们的心田,熏陶他们的心灵,让学生每天踏入教室时都产生一种愉悦感,成为他们顽强拼搏、健康成长的一种强大的精神动力。
2、增设展示栏。如“课堂评价表”“小组对比榜”、“展我风采”等栏目,让学生在展示中张扬个性,表现自我,让他们有一种竞争和挑战的意识,从而使他们的个性不断的得到发展,心理素质不断的'得到锻炼,同时让学生在班级生活中不断地受到自我激励和对比激励,最终实现现有水平的超越。
3、创设“学习园地”、“图书角”,提供阅读的空间。学生有着不同的兴趣爱好,但是长期以来,学生都是主要学习学科知识、技能、技巧,出现了缺乏安全知识、社会交往的技能技巧及拓展知识面的能力,所以,创设图书角,使用好《牵手好习惯》、《安全第一课》校本教材,利用下午活动时间,让学生在阅读中学习课堂内没有的知识,健全学生人格,增强学生的自我教育能力等。
二、人文建设:促进学生个性成长。
1.培养选拔班干部。新课程倡导学生自我管理、自我教育,因此,班干部必须要在班中能起模范带头作用,要在学生群体中有一定的威信和号召力,应是班级群体的领头羊,也应是老师的小助手。所以在选拔班干部时,不能仅看成绩,更要思想好,胆量好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织管理才能。其次,应该让学生明白班干部是同学们的公仆,要为同学们服务,当班干部不是为了当“官”,而是为同学们做奉献。第三,培养班干部的大局意识和主动意识。一个班级如果只依靠班主任单枪匹马管理,那是很辛苦的,如果班干部工作主动,老师就可以轻松很多。在这方面我是这样做的,新学期开始,我会先向同学们介绍本学期本人对班级工作的设想,让同学们讨论,搜集同学们的好建议来确定班级工作计划和各项奋斗目标,然后召开班干部会议,安排各班委成员、组长、科代表等人的具体职责和所要达到的目标,让每一位班干部深知自己身上所负的责任,并且定期召开班干部会议。
2、构建学习小组。新课程倡导学生自我管理、自主学习、合作学习,所以第一步,是将班内的51位同学进行分组,每组4人,分组时兼顾各类学生,将不同学习能力、学习态度、学习兴趣、性别、个性的学生分配在同一组内。为培养学生的自我管理、自我成长,每组选出正副组长、记录员、汇报员。我的做法是正副组长由班主任直接任命,组长负责纪律,小组全面工作,副组长收发作业,小组的个性化名称、口号、目标,小组自己确定,各小组根据班公约自行制定管理方案。第二步:班主任每月召开一次正副组长会议,总结当月各小组表现,肯定成绩和指出存在问题。各组组长应定期召开小组成员会议。
3、推行值日班长制度。两组值日班长轮流当值,负责当天考勤、仪表、卫生、早读、课堂纪律,并做好值日记录,一周总结一次。
4、开展小组对比。对比的项目包括课堂展示、作业、纪律、考试成绩、卫生、各项活动等,每周总结评比一次。评出三个优秀小组,给予奖励。
在实施的过程中,还需要全体科任老师的支持配合,这样才能形成良好的班风学风,学生的自我管理能力、进取精神和竞争意识才能培养起来。
部队班级工作计划 篇5
班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本学期特制订如下计划:
1、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”的能力。
2、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优生与后进生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的'整体提高。
3、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。
4、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和心里健康教育。
5、加大文明礼仪教育的力度,利用班会、主题班会加强学习《中学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育。
6、坚持开展每周的班团活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,结合班上的实际情况开展生动有趣的礼仪教育活动。锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。
8、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管住自己的手,不安全的事不做;管住自己的脚,不安全的地方不去;管住自己的嘴,不安全的话不说。)
9、积极支持学生参加体育锻炼,争取人人体育达标,认真要求每个学生学好“三操两拳一泳”。
部队班级工作计划 篇6
20xx年来,在上级领导的正确领导下,认真履行自己的职责,带领全连同志较好地完成了上级交给的各项军事训练任务,为更好地总结经验和教训,查找自身存在的一些不足之处,使明年的各项工作顺利有序地开展,圆满完成了上级交给的各项重大任务,同时也为了能得到战友同志们的批评和帮助,现将20xx年的基本情况总结如下。
一、政治思想和政治学习方面
(一)努力学习政治理论,始终做到政治上合格
一年来,能够认真学习新《党章》,坚持党的基本路线和方针、政策,自觉与党中央、中央军委在政治上、思想上、行动上与党组织保持高度一致。紧密团结在连队党支部周围,并模范执行国家的法律法规和军队的条令条例。关心时事政治,及时收听收看广播、电视新闻。并做到忠诚于国防事业,牢固树立以连为家思想,有较强的事业心和责任感,良好的思想品质。作风正派,工作踏实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。
(二)协助支部书记,抓好支部“一班人”队伍的建设
1、讲团结。
做到大事讲原则,小事讲风格,做到分工不分家,互相配合,不搞互相拆台,互相闹不团结的现象。
2、讲民主。
无论是重要工作的安排部署,还是士兵入党,士官选取,评功评奖等重要敏感问题的处理,都能自觉按照民主集中制的原则办事,按支部工作程序进行,支部形成了决议后自己能带头执行,维护了支部班子在群众中的威信。
3、讲奉献。
平时能严格要求自己,把心思用在干工作上,真正树立起以连为家的思想,以高度的责任感和事业心做好各项工作。
4、讲廉政。
自觉落实上级各项廉政建设规定,做到严于律己,坚持原则,按章办事,经济公开等,以廉洁自律来要求自己。
(三)注重把学习与本职工作联系起来。
在工作中,难免会碰到这样或者那样的棘手的问题。对此,自己靠刻苦学习,寻求解决问题的“钥匙”。如通过学习树立了实事求是,深入群众,调查研究,谨慎行事,不随便表态,不盲目决策的工作方法,有效地避免了工作中的失误。
二、业务技术和军事训练、战备工作方面
任职排长以来,坚持工作的高标准、严要求,具体做到了以下几点:
(一)努力学习探索,不断提高自己的军事技术水平。
特别是注重探索训练中的重点和难点,针对今年的驻训打靶,课题新、难度大的特点,经常与别的排长、班长一起商讨训练方法和预案,并及时将商讨出来的合理化对策向营里汇报,利用自己所学的专业技术及时地用于指导平时的训练和打靶工作中去,受到了领导的一致好评。
(二)搞好专业理论学习,注重全连战勤人员业务素质的提高。
着重利用各种方式抓好战勤人员的在职学习和业务训练,严格落实营每月安排的.理论学习课时间,采用口试、笔试、训练场边讲边解。
(三)坚持训练、作战一体化,严格落实每个训练日和训练科目,不断提高全连战勤人员的操作水平。
我们严格按新的训练大纲标准,抓好落实,不偏训,不漏训,从难从严,从实战出发抓好连队训练。全年共完成理论学习90个训练日,操作训练33训练日,其中战斗操作27训练日,战术操作63训练日,在上级组织的考核均取得了较好的成绩,为完成今年赴西北取得发发命中的好成绩,打下了坚定的基础。
(四)严格落实安全措施,积极开展预测预想,确保训练中的安全。
大家知道安全工作是部队的一项经常性、综合性问题,也是关系部队稳定的一项重要工作,确保部队安全惟一的途径是积极开展预防活动,而训练中的安全又是提高部队战斗力的重要部分,保证训练中的人员和兵器安全,我们积极开展预测预想活动,认真学习了兵器操作规程,安全训练法规和操作,今年全连拉动考核过程上均保证了安全,为我连的全面建设奠定了基础。
(五)认真落实好各项战备值班制度。
我连长期担负值班任务,落实战备制度压力大,责任重,为此,我定期组织全连人员学习战备法规,重大节日前对战备法规重点内容反复进行学习,使人人知法规、用法规、不断提高广大官兵的法规意识,增强了知法、执法的自觉性。提高了官兵的战备观念。同时,扎实搞好战备检查和整顿活动,不断正规战备工作秩序,强化战备制度落实,及时纠正了战备工作中存在的问题,有效提高了战备工作质量,确保了值班系统灵敏高效。
三、行政和装备管理方面
一年来,我在抓好军事训练的同时,认真搞好连队的管理工作,使全连工作生活秩序严格正规。
(一)从抓部队的日常管理上入手,严格一日生活制度和查铺查哨及晚点名制度,主要是根据季节特点,加强对人员的管理
如夏季天气炎热官兵无法入睡,易产生不假外出现象,老兵退伍期间,由于离队的人员思想活跃,也易产生不假外出的现象,为此增加了查铺查哨次数,对全连人员进行不间断清查,确保人员在管理上的不发生失控现象,同时针对冬季来临天气变冷,官兵易出现不按时起床的现象,除自己能每天按时起床外,主要促进全连人员迅速起床,做好出操的准备。平时和指导员一起通过说服教育再抓落实的方法,大到军事训练,小到穿衣戴帽,每个小节都不放过,通过日常的管理,使官兵的日常养成得到了进一步加强,连队的战斗力得到了明显的提高。
(二)严格装备的日常管理
针对我连兵器装备特点,主要做到:
一是坚持好装备日常管理制度,认真审议兵器维护计划,落实每次维护日和“三化”达标工作,对自然损坏、老化的兵器、车辆、器材进行及时修复或更换。
二是严格落实装备的安全检查制度,做到定期检查和不定期抽查,及时排除了不安全隐患。特别是在驻训打靶过程中,针对可能出现的不同情况,早打算、早动手,想方设法克服困难,对出现的问题,及时进行纠正,保证了指挥所设备、兵器车辆时刻处于良好状态。
虽然也取得了一些成绩,但也还存在以下不足:
1、工作中有时有急躁情绪,方法还不够灵活。
2、现代军事科技知识学习不够深入广泛。
3、落实按纲建连的标准上还有待进一步提高。
下一步,针对自身存在的问题,在今后的工作中加以克服。
1、一步端正思想,打牢基础,树立以连为家的思想,严格按照《军队基层建设纲要》抓好连队的全面建设。
2、一步提高工作标准,认真完成上级交给的各项任务,带领我连完成明年的各项军事训练任务。
3、增强自身学习,不断提高业务水平和组织指挥管理能力。
以上是我担任排长一年来的工作总结。有不到和不妥之处,欢迎战友同志们批评指正,并提出宝贵意见,本人将虚心接受。
部队班级工作计划 篇7
一、学期工作目标
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。
二、具体安排
九月份:
主题:新的`学期新的景象
1、开学典礼。
2、制订本学期少先队工作计划,各项工作有序地开展。
3、班级环境布置。
十月份:
主题:金秋十月扬帆启航
1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份:
主题:健康成长全面发展
1、体育节系列活动。
十二月份:
主题:健康成长全面发展
1、公民道德教育。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份:
主题:奋发学习争创先进
1、少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
部队班级工作计划 篇8
一年来,在参谋长的领导和,股长的带领下,我把实践“三个代表”重要思想和科学发展观体现到尽职责、谋打赢上,紧紧围绕为部队训练服务,为基层官兵解难,当参谋、搞服务,:在推进部队战斗力建设中,较好地发挥了职能作用,受到团领导和基层官兵的好评。现将一年来工作情况总结如下:
一、加强理论学习,不断增强为部队服务的能力
我把学好革命理论作为提高工作效能、履行职责的重要环节。今年以来,我先后学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。在参加机关统一组织的学习的基础上,我又利用点滴时间搞好自学,写下两万多字的读书笔记。学习中,我十分注意把所学理论知识运用到工作实践中,坚持理论与实际相结合,切实把学习的过程当成分析新矛盾、解决新问题、研究新情况、掌握新知识、摸索新经验的过程,学以致用,指导工作。一年来,结合工作实践撰写的三篇军事训练研究文章,被上级简报刊用,并被评为年度优质稿件。
二、注重业务学习,努力练就过硬本领
我感到,要履行好职责,必须练就过硬的本领。为此,我在工作中始终做到三点:一是在潜心钻研本职业务上求过硬。一年来,我立足本职制定了学习计划,坚持好周三晚上业务学习制度,加强自身学习。为成为指导训练的行家,我建立了训练笔记本,将基层训练中的一些重点、难点和疑点问题及时记录下来,加以研究解决,不仅积累了指导训练的经验,而且通过锻炼使自己成为了指导训练的内行,被上级表彰为“优秀‘六会’参谋”。二是在学习现代军事知识上多储备。为学习掌握新型装甲装备操作涉及的相关理论知识,我自费订阅、购买了《现代兵种》、《军事》、《装甲兵》、《电脑报》、《高科技知识》等十余种报刊和书籍,有计划地进行学习研究。现在,我熟练地掌握了微机操作、编程、多媒体制作等多种技能,会熟练使用指挥自动化系统。今年x月,我主动与配发新型作战指挥车的生产厂家联系,提前学习,全面了解装备的有关技术性能和基本理论,新装备配发仅一个月,我就掌握了车上投影系统、全球定位系统的基本结构、基本原理和操作规程,为指导部队训练和促进新装备尽快形成战斗力打下了基础。
三、尽责任,主动为党委首长当好“参谋”
自己虽说只是一个参谋,但我觉得,尽职责不分职位高低、能力大小,只要对部队建设有利,就要积极主动去做。今年以来,我根据股里工作安排和职责分工,按时制订周和月部队训练计划,尽心尽力指导基层训练,解决训练中遇到的难题,并主动为团领导抓训练当好“参谋”年初,部队官兵分训展开后,我在基层检查时发现,一些人员多、装备少的连队,在组织动拉练时,存在一人练、多人看的想象。我和x股长一起进一步深人调查,客观分析了部队官兵分训后的现状,并提出了加强领导、科学组训的具体建议,得到了团领导的重视和肯定。一年来,我提出的加强训练质量调控、实行新的训练指导方式等12条建议,均被团党委采纳,较好地保证了军事训练健康发展。年初,我团被列为战略预备队后,面临着
训练怎么抓、官兵怎么练、人才如何培养等一系列新问题。我反复学习领会上级关于加强战略预备队建设的有关指示,在对团队人员素质、武器装备数质量、战备基础设施、部队训练情况等九个方面进行认真调研和评估的基础仁,很决拿出了《加强战略预备队建设的具体意见》,为党委决策提供了基本依据,较好地推动了我团由一般团队向战略预备队的转变。部队训练中的一些倾向性问题往往不易觉察,对中心任务的完成会造成一定的不利影响。为此,我经常深人训练一线,通过临时抽考、突击检查等形式,了解掌握情况,发现问题,及时提出有针对性的改进意见。x月份,我在检查基层训练落实情况时,发现个别单位有为保安全而随意降低训练标准的现象。比如,把实弹投掷改为投教练弹、把在生疏地形带实战背景的战术演练改为固定目标和场地的演练,等等。我一边向团首长汇报情况,一边研究起草《关于纠正当前训练中存在的问题的建议》,使这一问题很快得到解决。
四、着眼实战需要,从难从严加强训练
指导训练的最终目的是为了打仗,指导训练就要始终按照打仗的标准,从难从严要求。为此,我按照职责要求强化训练指导,越是容易漏训的课目越要求训全。今年,上级为装步营配发了一批实弹。由于以前部队打实弹少,有的营连领导出于安全考虑,让我向团领导建议少打或不打。我感到,打实弹是平时检验部队训练质量、锻炼官兵心理素质的最好途径,平时实弹不敢打,战时何谈打得赢,最终我还是坚持按要求组织了实弹射击。新大纲实行质量调控后,有的同志认为单兵专业水平不是那么重要了,无形之中放松了要求,个别单位甚至出现了打“马虎眼”、缩短训练时间的现象。我及时将这一问题向团领导作了汇报,团里对“偷懒”的连队进行通报批评,责令其进行复训和补训,保证了所有训练课目的落实。我团兵种多、专业多,训练组织比较复杂,今年新大纲实施后,我发现在组训中有一些没有预想到的新情况、新问题,于是,就经常到训练场进行面对面的帮带、指导。针对训练时间“一刀切”、训练进程“齐步走”、训练对象“一锅煮”等问题,我建议团里采取“计划统,进程放;对象统,内容放;目标统,方法放”的“三统三放”办法,加强对基层训练的`指导规范,保证了训练人员、时间、内容、质量的落实。
一年来,虽然自己做了一些工作;有了新的进步,但与领导的要求、部队训练的需要,还存在不少差距和不足。一是学习还存在盲目性。虽有学习的紧迫感和求知的欲望,但落实到实际行动上,存在抓到什么学什么、喜欢什么看什么的想象。二是工作中有粗疏现象,对领导交待的工作有的落实得不好,有的落实了,但质量不高。三是工作主动性不强,存在领导推一推动一动的现象。
今后,我将以这次年度工作总结为起点,进一步履行好职责。总的考虑是:一是加强学习,不断改善知识结构,以适应部队机械化信息化建设的需要。二是改进工作作风,坚持深人基层督导训练。三是围绕党委意图开展工作,积极发挥“参谋”作用。四要增强素质,不断提高自己的参谋业务能力。
部队班级工作计划 篇9
经过一个学期的时间与这个班孩子们的共同学习和成长,对每个人的特点基本掌握,相对在接下来的新学期里,能针对大家的特点来开展班级工作。为了让班级充满活力与创新,为了让孩子们养成良好的生活和学习习惯,让大家得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级计划如下:
一、常规教育方面
围绕学校政教处制定的本学期工作计划,严格要求每个同学,对照标准积极地完成常规任务。这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会及晨会的时间进行日常行为规范的讲解和学习,坚持“五个一”养成习惯的培养,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用军训活动、达标运动会、学校周会的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室黑板报的宣传教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面
根据上学期班级特点,继续抓好以下几点:
1、课堂纪律
首先利用班会晨会师生共同对班规班纪进行重新学习和补充,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们参与制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。本学期我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律特别是每天的课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松气氛,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。本学期将结合学校规定的活动针对学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
三、班干部的培养方面
经过上学期和每个小干部的'接触和了解,这个学期再对一些细节和人员进行微调,齐心协力完成各项工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
四、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中发现并挖掘学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动,在活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强宣传和榜样示范力度。
五、班级主题活动安排:
1、三月:做好开门红活动,以稳定为前提,抓好学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪养成;
2、四月:做好春季运动会、期中考试及班级文化活动;
3、五月:做好助残日活动,进行安全排查;
4、六月:做好安全教育工作;做好考试及学生评优工作。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,让孩子们都能健康成长,快乐成长。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。
部队班级工作计划 篇10
一、指导思想:
在学校各部门的领导下,以德育处计划为指导。以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。根据德育处的工作计划制定本学期的工作重点如下:
二、主要工作:
1.组建班委,立规矩,养成良好行为习惯。
2.树立良好班风,学风,布置温馨的'教室。
3.提高学习自觉性,和班干的执行力。
三.目的要求:
1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高三继续养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。
2.激发学生自信,树立明确学习目标。
3.建立一个团结、积极、进取的班集体。
四、教育内容:
1.集中学习校规及中学生日常行为规范,利用好班会,午自修。
2.共同制订班规,商定德育评分细则,和惩罚措施。
3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。
4.让学生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但一定要是在你所能做到的程度基础上,做到最好)。
5.团结、向上,学会做人。
五、主要措施:
1、加强班团委成员,形成一个稳定的班团委班子,树立良好班风,学风。
(1)学习校规校纪,学习,心里共同成长。
(2)制订班级德育评分细则,养成良好的道德风范
(3)利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。
(4)激发学生斗志,树立信心,确立并培养本班临界生,课上,课下帮助他们提高成绩。
(5)抓好卫生,一日两操,净化校园环境,努力建设温馨的教室。
(6)组织好学校的艺术节,大众运动会,足球赛,培养学生的集体荣誉感。
(7)开好每次的月考分析会,发现问题,找差距,落实措施。
六、具体工作:
九月份
1、暑假里家访特殊学生群体,检查假期学生作业,社区活动表。准备月考。
2、德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。
3、开学准备工作,做好收费、卫生、住宿,文明礼仪,就餐等。第一次会议确定工作内容。
4、入学报道,分班的稳定工作,高二形势分析。
5、布置第一期黑板报,预防手、足、口病,坚持晨检上报。
6、布置月考,做好成绩分析和开好第一次家长会。
十月份
1、整理材料档案,班主任工作计划上交
2、班级各种暑假材料家庭教育论文,社区反馈表,家访记录。
3、严格出勤,迟到,卫生,纪律。盒饭的监督检查。
4、利用班会课,宣读校规,班规,住宿生要求,严格请假制度。
5、积极组织好校蓝球赛,注意安全第一。针对体训生,差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。
5、布置期中考,作好动员工作。
十一月份
1、结合学校要求,搞好陋习自查,和改进措施。
2、加强3课,2操2活动的管理。主要加强课间操出勤,和杜绝晨读的迟到现象。
3、准备期中考复习,和教学月。
十二月份
1、组织安排好期末复习(区统考)、考试和考后心态调整和归纳总结。
2、开好班会,个别生谈话,布置下阶段任务。
3、组织开好家长会,和试卷分析,成绩分析。
一月份
1、各类材料上交,学籍,评语,登分等。
说明:以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。
部队班级工作计划 篇11
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
目前的'特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
部队班级工作计划 篇12
一、班级学生情况分析
本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱。通过一个学期的学习,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,我相信通过本学期的努力,一定会取得更大的进步。
二、工作目标和重点
1、抓好教学常规工作,培养学生良好的学习和生活习惯。
2、重视后进生,多倾听他们的心声,多给予爱心和耐心,关注他们的成绩,关心他们的成长。
3、培养小干部,协助班主任做好班级工作。要适当地放权,使他们逐渐养成主动解决问题的意识和能力。
4、组织参加学校的各项活动,培养学生的能力和素质。
三、具体工作措施
1、合理利用晨会、班会课,对学生进行思想行为规范教育。(听课习惯,作业习惯,遵守纪律、清洁卫生、合理花钱等)
2、加强学生之间的评比制度的鼓励机制。(男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。“哪朵花儿最漂亮”、“龟兔赛跑”)
3、发挥班干部的作用,逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
4、利用中午、傍晚作业整理课做好后进生的补差工作,创建学生之间的'互帮机制“师徒结对”帮助后进生的学习。
5、鼓励学生积极参与学校的活动,不在意结果,只注重过程,让学生在一次次实践中积累阅历,提高能力。
6、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
部队班级工作计划 篇13
新学期新的开始,小学六年级是小学最后的一学年,也是最重要的一年,作为班主任的我,根据班级情况特制定了以下2015年小学六年级班主任工作计划:
一、班级概况
我班现有学生40人,因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级工作计划的重点。
二、具体工作计划
1、营造积极向上的班级氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2、组办丰富多彩的班级活动
根据学校工作计划和少先队工作计划,确定好我班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的'培养,促进学生全面发展。
3、班干部培养工作计划
精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4、加强常规检查评比
从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
5、针对特殊学生,开展特殊教育
(1)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。
三、班级主要活动内容
三月:
1、组织学生报到,了解学生寒假活动情况,安排座位,进行常规教育。
2、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标。
3、做好安全检查及教育工作。
4、组织学生开展丰富的关爱活动。
5、开展以“讲文明,树新风”为主题的主题班队活动。
6、继续开展学雷锋送温暖活动。
7、开展阳光体育活动,在班级开展跳绳、转呼啦圈的活动。
四月:
8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
9、开展以“拒绝雾霾”为主题的班队活动。
10、加强学习指导,做好期中考试的准备。
11、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。
五月:
12、进行期中考试及半个学期班级工作的小结。
13、组织学生参加学校第四届艺术节活动。
14、排练庆“六一”晚会节目,并组织学生开展庆祝活动。
六月:
15、开展“手拉手,一帮一”活动,在优秀与后进生中开展帮扶活动。
16、进行古诗背诵的检查及小结。
17、抓好复习,迎接毕业考试
部队班级工作计划 篇14
一年来xx部队x班在党支部的领导下,以务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促发展。一年时间以来,在xx业务中都取得了一定的成绩,同时为整个班级工作顺利开展打下了艰实的基础。
一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟
年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。
二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能
作为一个xxx的xx,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志xxx,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的'把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志xxx,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。
三、以完成任务为目标,促进工作全面开展
我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,xxx在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志xxx,更是严格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。
我们从以上三方面做了一些努力,取得了一些成绩,同时了暴露出许多不足,比如一日生活制度落实不够细致,平时同志间关心照顾不够,业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视,戒骄戒躁,在以后工作中刻苦努力,团结奋斗,积极探索,勇于出新招,使我们的工作更上一个新的台阶。
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