那一抹绿作文(必备14篇)。
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的那一抹绿_650字_小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那一抹绿作文 篇1
我，一个平凡人；我，一个普通的人；我，一个倍受歧视的人；我，一个被别人帮助过的人。
我从小就没有很多的小朋友愿意和我一起玩，我从小就在孤独中长大，我体会过被人孤立的感受，我很同情那些弱者。
我出生在一个贫穷的家庭，由于家庭条件我改变了太多太多。妈妈总是感到愧疚，她总是感觉我因为家庭条件而输在了起跑线上，她总是认为在我刚出生就与别人家的孩子拉开了距离，而她却不曾想过，也不曾考虑过，因为家庭条件的差异，我从小就懂事，不贪玩，在我很小的时候我就能做同龄人做不到的事，爸妈总是跟我说：“孩子呀，你现在做别人不愿意做或者做不到的事，在将来，你就会得到别人得不到的东西，然而到了那时，你就是luckydog”我当时也只是笑笑而已，因为我清楚的知道我必须努力，我必须用力奋斗，将来让那些看不惯我的人仰视我。
每当我在外面受了欺负哭着回家时，我的父母不会一心的想着为我讨回公道，而是冷静地教我分析，让我认识到了自己的不足和别人的长处，我的童年就在别人看来是忍气吞声而在我看来是离成功更进一步的路途中消失了，我的童年回不来了。
终于，在我每天的勤奋刻苦学习下，我在小学的成绩一直名利前茅，这使我身边有了几个学习好的朋友，我也因此不遭人歧视了。
在小学的时候，同学们都懂事了，都懂得不再拿外界条件衡量一个人了，都懂得尊重别人了，都懂得自己努力，不在背后窃窃私语，说三道四。因为她们都知道了以前的做法不对，所以她们愿意跟我做好朋友。
在我小时候，父母没有经常为我挡风遮阳，他们尽早得让我接触了这形形色色的社会风貌。他们也没有给我过于常人的经济条件，但他们给予了我数不清的精神支持。
在小学，我有了知心朋友，在我被孤立的时候，是他们一直陪在我身边。
而现在在初中的我，有朋友，有同学，有老师，我每天都很快乐，我每天过的都很充实。
一个平凡的我和平凡的你们不就是组成集体的细胞吗？我们能进行光和作用，谢谢你们温暖了我的生命。
那一抹绿作文 篇2
那一抹绿，顽强，生机，闪烁着光芒，给了我奋进的力量。
——题记
一种莫名的浮躁涌上心头，仿佛空气中的水分都被榨干了，分数，分数，还是分数，看着这张糟糕的考卷，我的心压抑着怒火，久久不能平静。
冷不丁地我在窗台上发现了一粒种子，这是朋友在考试前送我的，她说，如果这次没考好，就种下它吧，绿色代表着希望，于是，我便把它埋进了花盆里，任凭它随意生长。
日子一天天过去了，可花盆里一点动静也没有，我好几次想把它铲除掉，但又怕伤害了它那温馨而美丽的梦。
深夜，大雨滂沱，夜半惊心，雷雨电的交错，又给这夜增添了几分迷离，我躺在床上，彻夜无眠。
清晨，当我醒来时，就被一缕阳光的活力感染了，轻轻推开窗户，呈现在我眼前的景象使我大吃一惊：只见在那深褐色的土壤中，冒出了一点小芽，嫩嫩的、绿绿的，显得是那么的与众不同，阳光更衬出了他的生机与活力。
顿时，我领悟了，绿芽的奋进过程不得不被我所折服，当它在土壤中时，必定给了自己一个目标，然后根就要突破种皮，虽很疼，但为了梦想，它不断地吸收养分，使自己更强壮，它不畏惧挫折，奋勇向前，最后终于钻出了土壤，成了最亮丽的一抹绿！
其实，人也是一样，一次失败算不了什么，重要的是要振作起来，为其奋斗，追梦的孩子也一样可爱。我拿起那份糟糕的考卷，一道题一道题的分析错误的原因，并将它们记录在纠错本上。窗外那抹绿好像更加青翠，微风中摇曳着曼妙的身姿。
啊！心中的那抹绿，是你，让我从挫折中爬起；是你，让我走出了内心的阴影；是你，给了我奋进的力量，让我再创绚丽的辉煌。你，触动了我心灵深处的遐想。
那一抹绿作文 篇3
今天，前几天的数学考试成绩出来了，不是很理想。我的心如同掉进了无尽的深渊，被狠狠地泼了一盆冷水，从头浇到脚，心灰意冷，踢着小石子往家里走。
突然，在路口转弯的那一瞬间，一抹绿意映入我的眼帘，不由自主地抬眼望去，那是一颗梧桐树。它像一个绿色的巨人屹立在人行道上，尽情地舒展身姿，为行人们开辟了一片清凉的绿荫，蓊蓊郁郁的。我的目光顺着树枝移到了树干上。“天哪！”我情不自禁地叫了起来，“这棵树竟然有一个大洞！”梧桐树长得如此茂盛，我没想到这棵树的树干底部靠近地面处，竟然有一个大大的被掏空的洞。是什么使它长得如此茂盛？一定是它那坚持不懈的精神。也许，在几个月前它遭受了一场厄运，被人们无情地砍了个洞，但它不愿罢休。它努力地让根须扎进每一寸土地，汲取每一丝养料。它成长着，成长着，成长着……经过它不懈地努力，它最终牢牢地扎根在这片土地里。
我打心底里不由得生出一股敬佩之情。是啊，一次考试的失利并不能代表什么，只要我调整好状态，总结出错误的原因并牢记于心，那么我相信我在以后的考试中都不会再次出错了，我相信我的成绩也会突飞猛进的……在生活中，只要有梧桐树这种不屈的精神，就没有什么是不行的！
我豁然开朗，朝家的方向快步跑去……
那一抹绿作文 篇4
时光荏苒，岁月流逝。开学已将近两周了，忽然间有些怀念与同学们一起度过了一年的分校。那里曾回荡着课间的欢声笑语，也曾承载着努力勤奋后的期望。有时会路过分校，我都会再次记起那刚上初中的一年。
还记得课间从侧门走出，拉开门，抬头便能看见一条绿色的藤蔓爬到了墙上。那一抹绿，是那么的蓬勃，那么的有生命力，令人心情愉快舒畅。刚发现时，只是惊异于那抹绿色，惊异于它的出现。时间一天天地流逝，那条藤蔓依然存在，依然顽强地生长着，向上攀伸着。当时，我认为它是个奇观。它如此平凡，可足以令我震撼。它那青春的绿色让人忘记一切烦恼，它发挥了它的价值，至少它被人们所记住。每一个人都有自己的位置与价值。即使没有蓝天的深邃，却可以有白云的飘逸；即使没有大海的壮阔，却可以有小溪的优雅；即使没有原野的芬芳，却可以有小草的翠绿！每一个人都是那么的平凡，可每一个人又都是那么的与众不同。每一棵植物都有自己存在的价值，更何况人呢？
现在，我一直在主校上学，已经很久没去过分校了。偶尔路过分校门口，也要趴到车窗边向曾经的教室望上一眼。还记得操场上的那棵大树。它还在吧？那一抹绿色也还在吧？
那一抹绿作文 篇5
每个孩子都是人间的天使，他们有着自己的喜怒哀乐，他们渴望得到别人的尊重，渴望得到老师的赞赏。我常这样对自己说：“要把每一位学生当做自己的孩子，尊重他、爱护他。”对学生来说爱是阳光，给好的学生关心和鼓励，可以促使其上进。其实，后进生更需要关爱，给后进生关爱，他会取得远远超乎你想象的进步。
侯佑松是我们班后进生一个突出代表，这个孩子聪明活泼。下课的时候总会在他身上看到小男孩的朝气和活力，带着小伙伴们一起玩耍，玩的那样投入、认真。可另我苦恼的是，一上课，他立刻像变了一个人。刚才那个活泼朝气的孩子不见了，他就如霜打的茄子一般，坐在自己的座位上，呆呆的看着黑板，眼睛里没有神。从他的眼睛里可以清楚的看到，他没在听讲。一次次的提示他，总是管不了三分钟，他的思想又跑到别的地方去了。我是看在眼里，急在心里。每次的作业和考试，总是位列班级倒数三名。孩子的妈妈很着急，多次找我一起想办法解决孩子的学习问题。由于孩子家里没人辅导，建议把孩子送到了家附近的补习班，每天在补习班里必须完成作业才能回家。令我惊喜的是，这个单元的检测，他从以前的40分进步到了60分，我惊喜不已，给孩子发了表扬信和文具盒作为奖励，在全班表扬了他。然而另我没想到的是，这一张小小的表扬信和一个小小的文具盒，对他产生了那么大的鼓舞作用。回家后孩子就把自己的奖品拿给家长看，脸上那笑容别提有多灿烂了。家长告诉我，感谢老师对他孩子的鼓励，看着孩子学习进步，家长心里有说不出的高兴。我想教育的意义不就在于此吗?
惊喜还在延续，这个单元的检测，侯佑松又有了进步，看着后进生有了进步，对老师来说是件特别有幸福感的事情。在农村的教书工作是枯燥乏味的，是灰色暗淡的。但正是因为有了这些“惊喜”，才给我平淡灰色的生活中增添着那一抹富有朝气的绿色。这一抹绿就是支持我努力工作、用心生活的源泉动力。
那一抹绿作文 篇6
绿是色彩，绿是生命，绿是希望，绿是慰藉。每个人的眼中、心中都有一片绿，但每个人心中想要的绿都是不相同的。
绿，是春天来时柳树发的芽；绿，是万物复苏的一种精神之美；绿色，给我们带来生机；绿色，给我们增添力量；绿色，给社会带来安宁；绿色，给国家增添友谊；绿色，给世界的所有人绽放一种特殊之美，带来永久的和平。
在我心中对绿，更是情有独钟。绿色，虽然可以使任何东西带来光彩，可是你想过没有，如果人类一直都这么乱砍乱伐下去，世界将会成为什么样子？那时人类再后悔，再植树都已经晚了。
我们只有从现在做起，才能挽救绿色。所以，我们大家要多植树，不要乱砍乱伐，不要浪费任何纸，不要使用一次性筷子……公园里，看见大多数孩子和家长坐在草地上，搭个帐篷，是一件多么美妙的事啊！可是，现在的草地都快没了。草地，森林，大海，小溪都是小朋友们心中所向往的，我们要保护好这些小朋友心中的希望，不要让他们感到遗憾，要让他们感到新的'希望，觉得这个世界是那么有趣。
春天到了，柳树发芽了，桃花开放了，杏树开花了……这些都是那么美好的事物。可是当我看到这些事物时，我就不再感到春天的美好：小朋友们经常爬上树，把花摘了，芽拔了，把树枝弄断，在大树上钉钉子……这些都是那么的可恶啊！这样许多绿色就被这样给摧毁了。人们也就无从看到更加美丽的绿色了。
绿色，是世界上最美的颜色，然而我们不维护好它，那便会凋谢。香港，虽然人多地少，但是你只要去过那里便可发现：不管是在平平的小道上，还是在高速路旁，随处可见绿色。可见香港对绿色十分重视。只有保护好绿色才能使地球更加美丽，绽放出它特有的美景和灿烂。绿色是未来世界的希望，为让绿色时时刻刻围绕在我们周围，让我们大家一起从身边做起保护好每个人心中的那一抹绿色吧！
那一抹绿作文 篇7
那年一天的清晨，我背着竹篮，进入了松林……
刚入松林，我的目光就四处搜索着。突然，我发现了溪边的一把小伞，湿气凝结成了露珠，装点在伞上，像谁忘记收回去的明亮的眼神……
我伸出手，欲要采摘，停片刻后又缩回，伸出又缩回，最终没有放在伞上。我在心中回想，其实，从刚进松林的那一刻起，我就收到了许多它给予我的礼物：这清新的空气，我大口大口的呼吸了；这针叶铺成的地毯，我踩遍了；这溪水演奏的欢快的乐曲，我也听了……大自然已经给予了我们这么多礼物，为什么我们还要伸手去破坏它呢？而这一点，现在的大自然一直在提醒我们，沙漠在提醒我们，黑黑的小河在提醒我们，无家可归的小鸟在提醒我们，就连平时带的口罩也在提醒我们……
尽管如此，人们还是迟迟不肯清醒，一如既往地继续破坏大自然。
我走出了那片森林，背上的竹篮还是空空如也，但是此刻，我的心灵却满载而归，绝对不是空空如也。
几年后，世界上有多少森林被破坏，有多少鸟儿无家可归。但是，在我心中，永远存在一片森林，鸟儿欢悦歌唱，松鼠蹦蹦跳跳，溪水奔腾涌跃，树儿摇摆身体，在溪边、树边永远有那么一把把小伞，露珠装点在上面，像谁忘记收回去的明亮的眼神……
我怀念那片松林……
那一抹绿作文 篇8
我喜欢绿色，因为她是可敬的使者。其实，还有一个更重要的理由让我迷恋这美丽的颜色：因为他，让我懂得了要坚强的面对生活，让我知道了为希望而努力！
那年，爸爸妈妈都到遥远的地方打工了，家里只有一个年迈的奶奶照看我，我成了一只“没人管”的“候鸟”，逃学成了我的“必修课”，每天我都背着书包跟小伙伴们一起出门，放学了，我就又跟他们一起回家，日子就这么一天天悠闲地过着。当然，成绩也差到了极点。
一天，我照例跑到离学校很远的马路边玩耍，不知不觉我玩得入了迷，走到了马路中间，“吱……”只听见身后一阵急刹车的声音，回头一看，一辆载着两个绿袋子的摩托车停在了离我不到一尺的地方，我害怕极了，等待着司机的呵斥。“你是哪个学校的？今天星期三，你怎么没去上课？……”一阵低沉又略带责怪的声音传到我的耳朵里，我蜷缩着我的身子，他走近了我，轻轻地摸了摸我的头，我这才发现他穿着一身绿衣服，那种让我心动的绿色！顿时，我紧张的心情也放松了许多，我支支吾吾地把我的情况老老实实的交代了。他轻轻地搂住了我，过了一会才说：“孩子，你看见那棵大树了吗？”我顺着他手指的方向，看见一棵长得枝叶茂盛的大树，“他的妈妈在地下，无时无刻地不在为它汲取营养，而它也用它最美的绿色来回报大地母亲，你就是那棵小树苗，虽然妈妈不在身边，但她无时无刻的不在牵挂着你。孩子，要学会照顾自己……”说完，他把我抱上车，送我去学校。一路上，我偷偷地用自己的小脸贴着那片绿色，而此时，我的小心窝里也装满了无限的温暖。从那以后，我再也没逃过学，但我也再没见过那位带着我走出自己心魔的“绿色天使”。
随着年龄的增长，许多事情已经渐渐淡忘，但那抹心动的绿，一直留在我记忆的深处，教育着我，温暖着我，激励着我！
那一抹绿作文 篇9
阳春三月，乍暖还寒。还没来得及脱掉厚厚的冬衣，那被裹得紧紧的一颗心此刻还有着经历严冬后的余悸，冬天真的走了吗？偶尔一瞥，但见湖边的垂柳迎风舞动起嫩绿的枝条，犹如丝绦一般，袅娜多姿，在铅灰色的背景下，格外醒目。“啊！这是初春的一抹新绿呀！”我心中暗喜不已。
初春，那一抹新绿，那是一抹生命之绿。燕子声里新春至。冰雪消融，大地回春，春天又返回人间。在冰封大地，万物萧索的`冬日里，有一种力量在潜藏着、蓄积着，默默地等待着勃发的时机。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，终于，生命的绿液里流淌在树干里，流淌在枝条上，流淌进一个个小米粒似的苞芽里。看那犹如春姑娘长发飘逸的柳条上，生命的活力蕴积在幼芽内，那是一种生命力的迸发，那是一种生命力的无声吟唱。看哪，“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝”，柳条翩翩起舞，向人们传递着春的信息。有人说，春天是在冰雪中孕育而生的，也有人说，春天是燕子衔来的，我却宁愿相信，作为冬的终结者，春天是自己脱胎于寒冬，历经凤凰涅槃似的磨练应运而生的。
初春，那一抹新绿，那是一抹希望之绿。如果用一个字来形容初春，那就是“萌”字，是啊，初春不仅是一切生物嫩芽的苏醒、萌发和成长时期，也是人们心中各种美好理想的编织和希望种子的播种时期。宛如一幅清新淡雅的山水画，又仿佛是一首含蓄朦胧的诗篇，初春就是一副不施粉脂、素面朝天的模样，没有千态百娇，风情万种的姿态，也没有姹紫嫣红，雍容华贵的外表，而就是把新春的第一抹希望呈现给了人们。“草色遥看近却无”，一抹初春的新绿若隐若现，忽若在前，又忽若在后，妙不可言。她踏着凌波微步，姗姗而来，却将一个生机勃勃的希望带来。不管是“润如酥”的春雨，还是“柳如烟”的春景，这一抹新绿在人们心中激起阵阵涟漪。
初春，那一抹新绿，已被我深深地收藏在心底。
那一抹绿作文 篇10
初春的一天，一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮，压住了所有的生气，似乎一切都显得清冷……独自走在飘雪的大街上，感觉自己就是一片随风飘舞的雪花，无助、失意、迷?茫…?…看看天，看看远方，才意识到自己的微不足道。走着走着，不经意间看见了那被雪片压弯的枝条，好似生气全无，就像自己一样。陡然间，心中有了一种愿望：何不拂去枝条上的雪，让枝条恢复一丝生气呢？我伸出手，慢慢地向枝条伸去，手却停在半空……“我给枝条拂去雪花，谁为我拂去心中的雪花呢？”想着，手又缩了回来。“何必那么想呢？”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。
忽然，一颗新芽！一抹绿色呈现在我的面前。再拂去枝条上的雪，一颗颗的新芽出现了，虽不饱满，却充满了生气。“雪下怎么会有新芽呢？它们能熬得住这寒冷的霜雪吗？”我不禁脱口自语道。“你说什么呢？”不知什么时候，一位老大爷站在了身后。我回转身，恭敬地叫了声：“大爷！”“小伙子，看什么呢，这么出神？我已在你身后站了一会儿了。”
“新芽！雪下新芽！”我惊叹地回答。
“噢！新芽呀，它们的确值得驻足。知道吗，天虽然冷，雪虽然厚，但还是压抑不住生命的萌发。这些新芽，经历了一冬的积蓄，必定会在春天萌发的，就像你一样！”“像我一样？你怎么知道像我一样？”
“小伙子，我怎么不知道，哈哈……”老大爷说着走远了。
那一抹绿作文 篇11
“喝水和喝茶？”"茶"“我能习惯吗？”“是的。”她递给我一个小杯子，浅绿色随着桌子微微晃动。
那天，当我跟着放学后接我的父亲直接去车行时，这是我第一次见到她。她是老板，但她不知道那辆车，但她喜欢在茶里闲逛。就在我们推门进来的时候，我看见她拿着一个纯白色的杯子，轻轻地吹着，啜饮着。安静的休息室充满了淡淡的茶香。
"给你。"淡绿茶装在一个白色的杯子里。杯子被放在一艘扁平的小船上。飘渺的白色空气消失在空气中。它看起来像是被浅绿色所染。它既不厚也不厚。你还可以看到杯子里的小茶。它是绿色的，像隐藏在水波后面的绿色小鱼。我仔细看了看，没有花茶或水果茶那么浓，却像鸟儿带我去闻整个绿色的春天一样微弱。她就像这绿茶，纯净而清澈，却又深邃。
我父亲和她说话，我的心被书架吸走了。存放在书架上的茶壶里装满了几棵新采摘的嫩芽。嫩芽年轻而有活力。由于缺少中心，多余的树枝被安置在茶盘上。新鲜的绿色看起来像一个寻找新世界的简单的孩子。
她似乎喜欢阅读。书架上大多数书都是关于茶的。我读了这本书，上面写道:“四十岁就像西湖龙井茶，经历了人生的许多起起落落，趋于成熟。这也是人生中劳动最密集的时期。两肩都必须肩负起赡养老人和教育孩子的重担。劳动完美，成熟坚韧，言行高尚。”
但我认为她不仅言行高贵，而且有一颗美丽的心，追随20岁的纯真活力，热爱生活。一个简单的休息室真的就像在茶馆和书店一样。透过落地窗，你听不到风在歌唱。你只能看到柳枝在风中招摇，一个个摇着半绿的头。随着风的蔓延，你不知道把它们送到哪里。
她不知道什么时候走过来温和地说了些什么。味道好吗？我点点头。"生活就像水，生活就像茶."生活是平凡的，只要看看你如何把它装饰得更好，你如何生活得更好，生活就像茶，在生活中加入一点点茶，让茶在杯中上下浮动，一缕淡淡的清香会慢慢从杯中溢出，一点点淡绿色会逐渐渲染出白色的水。
茶无处不在，生活多姿多彩。她喜欢茶、书、生活和淡淡的绿色气息。
那一抹绿作文 篇12
冬天将死寂带给了大地，凛冽的寒风在耳边咆哮着，无情地将树上仅剩的叶子吹落。乌云布满了天空，眼前的景象似乎都变成了灰色。讨厌的冬天来了，那丝寒意也跟着来了。躲在厚厚的棉衣里，不愿与这令人生厌的天气接触。
初冬，早晨去上学，天还未亮，薄雾笼罩，一切都是死气沉沉。树枝上光秃秃的，枯黄的小草耷拉着脑袋。怀着对一天期待的喜悦，我走进了学校的大门。校园里没有了往日的生机，喜悦感瞬间被洗空。花园里一丛丛泛黄的杂草透着凄清的寒意，涌入心头。我的嘴角扯出一个失望的笑容，因为没有看到我希望看到的景象。
刚要转身离开，我恋恋不舍地望了一眼，仿佛发现有几丝绿色。绿色？竟然是绿色！我不可思议地睁大了眼睛，是不是看错了，出现了幻觉。我又用力揉了几下眼睛。不，没错！那真的是一抹嫩绿色的倩影。我蹲了下来，小心翼翼地拨开覆盖在上面的枯草，终于露出了点点嫩芽。这抹娇艳的绿色竟出乎意料地破土而出。我用手触碰那褐色的泥土，硬梆梆的，即使我用足够大的力量，估计也难以在泥土上挖出个痕迹。望着这其貌不扬的绿色，看着这坚强不屈的生命，我的心灵瞬间被触动了。
一阵寒风吹来，我感到一丝寒意，不由自主地将领口往上拉了拉，那抹嫩绿色的倩影在寒风中颤抖了几下。这抹风刀霜剑中的绿，这抹触动心灵的绿，我再次对这顽强的生命感到惊叹。我贴近距离看着她，几颗露珠还在上面，反射出晶莹剔透的光芒。寒风吹过，嫩绿的身躯微微一颤，珍珠般的露珠顺着滑落下来，将那抹绿之前的疲惫给洗尽了，现在的绿，是最生机勃勃的一抹绿。我的眼前似乎看到了一丝丝绿，一层层绿，一片片绿，从眼前一直延伸至远方……
其实，人生不也正如这嫩芽吗？只有挣脱了那坚硬泥层的束缚，才能收获心中那抹亮丽的绿色。那一抹绿色，在我的心灵深处划过了一道不可磨灭的痕迹，深深地触动了我的心弦。我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
那一抹绿作文 篇13
斯宅的山是绿的，水是绿的，连斯宅孩子的心也如这绿色一般淳朴。那一抹绿色，映在了我的脑海之中。
两年前的一次下乡活动，让我结识了一位可爱的斯宅女孩——斯佳玲。
佳玲那黝黑的脸上满是大山里头孩子的淳朴，深邃的大眼睛里透露出对我这位“城里人”的好奇。那些天，我便住在她家。
那座小木屋坐落在大山的怀抱中，从斯民小学出发，步行了大半个小时，我们才到了她家。
刚到她家门口，映入我眼帘的便是满目的翠绿。小木屋四周的树木都格外茂盛，轻轻跨过门槛，就走进了她家的小院。四周那一堵矮墙下，长满了高高低低的绿草，不免让我想起了《从百草园到三味书屋》中的景象：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……真想按住蝥的脊梁，拔几株何首乌，摘几个覆盆子，小小一片绿草地竟有无限乐趣。
这一抹绿色之中，佳玲用她那双成天与黄土地，野花亲密接触的小手牵起了我的'小手，向门口那片碧绿的田野飞奔而去。
好大一片田野，一望无际的绿色！“这都是你家的吗？”我惊讶地问道。“嗯！”佳玲脸上显现出自豪与神气。我们漫步在田埂中，用心呼吸着自然的气息。“你最喜欢什么颜色？”佳玲突然问我。还没来得及回答，她便对我说：“我喜欢绿色！”“为什么？”“绿色是大山的颜色，是我家乡的颜色。”对呀，是大山用绿色孕育了她，她怎会不喜爱绿色，感激绿色
她又拉着我，来到了小溪边。“哗哗——”水流声在我心中震动着。只见一团团白色的水花被溪中的小石块轻轻抛起，又落入了溪水绿色的怀抱中。轻轻抚摸那清澈的溪水，那种清凉一直渗入我的心底，那是友谊的感觉吧！
离别时，我送她一盆“魔豆”，用心栽培它，等它发芽之际，会长出“思念”两字，代表我对她，对斯宅，对大山，对溪水的思念之情。
一周后，她打电话告诉我，那“思念”豆发芽了，好绿，那“思念”便在印绿叶上。
那份“思念”与那份“友谊”如同那抹绿色一般淳朴，一般美好，永远印在我记忆的最深处……
那一抹绿作文 篇14
方才静心学习，忽觉有些倦了，便想偷闲一小会，抬眼一看，却见满盆的脆嫩软绿正向我微笑着，不由得心生爱怜，思绪也不受控制地飞回那回忆中。
几月前，家里重新装修了一遍，原本摆满杂物的阳台变得空荡荡的，颇为刺眼，我觉得有些突兀，便抽时间去花店买了几盆花，放在阳台充当摆件，时间一长，除了每两周一次的浇水，再也没有在意。
没想过了几天，却发现原本栽着吊兰的花盆里冒出了一小抹绿色，起初也只有一小点，一分硬币那么大，羞怯怯的，试探似的，顶出一个小尖来，也许它知道这是人家的地盘，也可能它只是贪玩，来串回门罢了。我有些好奇，上前一看，原来是一颗小草，我本想把它除去，可不知为何，我却有些狠不下心来，便心想：“算了算了，随它自己长吧。”
可没想到，试着试着，它就大胆起来，见主人没什反应，就把它挤到一旁，自己在里面安营扎寨起来，大有喧宾夺主的意思呢。我饶有趣味地每天一回家就去看他，你说，一棵小草究竟能长成什么样子？
它果真没让我失望，每天都会抽出些嫩绿的新叶，翠绿的，透绿的。我想着，要是能摘下几片该多好？什么调料也不用放，直接扔进嘴里，定是满嘴脆嫩鲜甜，可我却舍不得，舍不得摘它。
后来，它也开花了，花朵细细小小的，像米粉似的。它也就这么一声不息的，长叶，抽茎，开花，忙得很呢！
它越长越多，到了后面，细软幼嫩的茎撑不住了，这一大捧新绿便软软的垂在盆里，像个刚起的女子，轻挽着衣，斜倚在门框边，含情的桃花眼里，汪着一抹慵懒，温软，饱含笑意的水色，轻轻一暼，便让你酥软到骨头里，不由得心生怜惜。我放任不管，任其自己生长，想长一片叶子，就长一片叶子；想抽一段茎，就抽一段茎；想开一朵花，就开一朵花。它在不久后长出盆外，为了方便，我将它从阳台移到了我书桌前，成了我抬眼就能望见的一捧脆嫩新绿。
每每望见它，便泛起满心的温暖。一颗不起眼的小草也能长得这般美好，我又有什么理由不努力呢？后来，每当我想懈怠时，不经意看见它，我充满了前进的动力。是啊，人就像小草一样，只要肯努力，总有一天，梦想会微笑着拥抱你的……
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