最新开展净走活动总结(合集14篇)。
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的小学志愿者活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
开展净走活动总结 篇1
一、建立健全志愿服务组织体系,为少年志愿者行动持久健康发展提供组织保障
几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置少年志愿服务组织机构,努力形成少年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立少年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校少年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部少年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。
二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为少年志愿者行动的顺利开展提供人员保障
我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:一是,少年志愿者关。在少年志愿者招募中严格执行少年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个少年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的少年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的少年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了少年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校少年志愿者服务小组达70多个。
三、立足校园开展服务
学校是学生学习和生活的场所,从学生的.安全着想,少年志愿者活动主要立足于校内:
1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的少年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁;
2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗,
3、结合节假日安排少年志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,感恩节组织05x同学到xx公司清洁卫生等,
4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年9月份我校学生x同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助32000元帮助度过难关,目前已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。
5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。
四、是紧贴社会,注重实效,努力为少年的成长成才和居民的基本生活需求服务
为进一步掀起志愿服务事业新高潮,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校组织35名少年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带微笑,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深体会到为民服务的快乐。中午11:30,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多组织类似的活动,活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。
回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。
开展净走活动总结 篇2
一、实践主题
“承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃”
二、实践形式
社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。
三、实践内容
提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦可自行设计内容。
(一)学习雷锋精神志愿服务行动
继续发扬东师学子的“红烛”精神,带头学雷锋,弘扬雷锋精神,深入社区,贴近群众,开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校,提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。
(二)“三农”热点问题调查行动
充分结合所学专业,积极深入基层、走进农村,围绕“三农”问题的主线,通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式,广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题,在生产劳动的第一线砥砺青春。
(三)民生社会热点调查行动
紧跟党中央的号召,响应党的群众性实践教育活动的号召,重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在课题的选择上与现代社会紧密结合,在实践中深刻理解党的政策方针,提升自身的政治分析思辨力。
(四)职业发展和创业体验行动
开展与所学专业知识相结合的就业实习活动,深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察,了解当前就业形势和用人需求,做好职业发展规划。
(五)优秀校友寻访行动
开展校友访谈活动,进一步了解学校的发展历史和光荣传统,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的'人生历程,激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情,广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就,进一步密切母校和校友的联系。
四、申报范围
1.我校20xx、20xx、20xx级全日制在读本科生、研究生;
2.20xx届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。
五、项目类别与资助金额
1.重点支持项目:5个,每项资助3000元。
2.一般支持项目:20个,每项资助1000元。
3.自筹经费项目:若干,无资助。
六、活动要求
(一)凸显专业特色。各学院(部)团委应重点组织本学院(部)学生开展与专业学习密切相关的主题社会实践活动。
(二)倡导多元组队。鼓励跨学院(部)、跨专业、跨年级组队;鼓励“本、硕、博”学生联合组队。[好工具范文网 FaNwen.hao86.cOm]
(三)鼓励返乡实践。鼓励学生自发、自愿、自费,利用返乡、实习、勤工俭学等机会,在家庭居住地附近开展社会实践活动。
七、工作日程
(一)活动立项阶段。6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队(学院〔部〕自行按照初审评分排名,第一名申报重点支持项目,第二、三名申报一般支持项目,其余的团队申报自筹经费项目),校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费(通知另发)。
(二)活动开展阶段。暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动。各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《20xx年XX大学暑期社会实践周报表》发至公共邮箱。
(三)活动总结阶段。校团委将于秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。
八、工作要求
1.各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作,强化学生安全意识。
2.请各学院(部)团委遴选1名社会实践工作联络员,负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展,同时填写《20xx年XX大学XX学院(部)社会实践工作联络员回执》并加盖学院(部)团委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上报。纸质版报送地点为北苑餐厅三楼B09室(本部校区)、团工委办公室(净月校区),电子版以“学院+联络员姓名”发送至公共邮箱。
开展净走活动总结 篇3
为了迎接20xx年的到来,同时增强企业职工的凝聚力,丰富公司员工业余生活,提升职工队伍身体素质,展现企业良好的.精神风貌,提倡绿色健康低碳生活,公司拟于12月1日起,开展“全员健步走”活动,具体方案如下:
一、活动主题:
放飞心情,健行健康
二、活动口号:
快乐运动,与你同行
三、活动时间:
试行时间:20xx年11月23日—20xx年11月29日
启动时间:20xx年12月1日
四、活动目的:
通过健步走活动,增强公司员工团队意识,提高员工身体素质,营造健康积极的企业文化氛围,倡导绿色健康低碳生活。
五、参加人员:
滨投集团全体员工(17人)
六、活动安排:
1)全员统一购买计步手环,随身携带并保持手环开启状态;
2)每人每天的综合步数不得低于5000步,包括周休息日和法定节假日;
3)每月月底综合部会根据当月统计结果,对每月行走步数排名前三名的员工以及进步最突出的员工予以奖励。同时,对排名后三名的员工作出通报。
4)此活动为长期活动,终止日期由综合部通知。
七、活动经费:
计步手环20个,约1500元
宣传海报1个,制作费200元(包括展架)
每月奖品可在麦德隆购置当月打折商品作为奖励,如水杯,电饭煲等实用物品。
(奖品控制在500元/月)
八、具体事项
1)参加职工身体要健康,无不适合健步走的任何疾病。
2)每日健步走量力而行,不要逞强参与。
开展净走活动总结 篇4
根据“关于校工会开展第x个“五一”国际劳动节节庆祝活动的通知”,x分工会小组以“我运动,我健康;我交流,我快乐”为主题,举行庆祝活动。现将活动的开展情况,取得的收获总结如下:
一、活动开展的基本情况:
5月25日下午,x学校教职工一行13人在该校党支部书记xxx、副校长xxx带领下来到x学院进行教育教学交流活动,将结对共建活动推向深入。
在座谈会上,国际学院党总支部书记对来访客人表示热烈欢迎,向对方介绍了我校及国际学院的发展现状,并现场为x学校捐赠了新一批由师生捐款购买的图书资料。
x学校党支部书记xxx对国际学院给予的帮助和支持表示感谢,对我院在创建先锋示范学院、开展学用政策活动中的先进经验十分赞赏,希望能与国际学院开展深度合作,共同发展。
双方教职工还就如何立足岗位创先争优、如何有效提高课堂教学质量、如何学用政策促发展等问题积极交流。大家踊跃发言,气氛热烈,加深了对当前重大主题活动的了解和认识,也增进了友谊。随后,双方还进行了一场气排球友谊赛。
二、活动的收获
x学院分工会年度庆“五一”节活动,开展得很成功。活动的'开展,得到了学校行政和党支部的鼎力支持和资金保障。加之学校工会的严密组织,细致筹划,确保了活动安全、有序进行,达到了活动的预期效果。同时,通过党建带团建,活跃校园文化氛围,为学院创先争优、跨越发展注入了新活力。
开展净走活动总结 篇5
一、活动背景
为更好地宣传体育强身精神,吸引更多的员工参与体育运动,增强健康素质,在中心领导的支持下,将举办户外低碳健步走活动。
二、活动可行性分析
健步走是国家体育总局从20xx年以来一直推广的、不受场地限制、简便易行、老少皆宜的一种健身方法,旨在通过倡导行走运动,推广体育健身理念,养成积极健康、文明环保的生活方式。健步走是一项“绿色运动”,在任何时间、任何地点都可以进行,它是介于散步与竞走之间的一种简单运动,不需要任何复杂的装备,只需一双舒适的运动鞋,就可以达到锻炼身体的目的。
三、活动目的
为了更好的宣传低碳环保理念,营造浓郁的全民健身氛围,引导广大员工积极参加体育健身活动,不断提高健身意识和健康水平。
四、活动主题:
(待定)
五、活动地点:
xxx公园
xxx公园乐跑健走道概况:
开放时间:6:00—20:00
门票价格:免费
交通情况:北二环中轴线驱车往北15分钟即到;地铁8号线到森林公园南门站下车即到。
位置:全园均有步道长3公里,5公里,10公里,宽5米,路面材质:塑胶步道类型城市型;环形。
步道线路:南门—东门—北门—西门—南门(终点)步道特点:xxx公园是北京最受长跑爱好者追捧的跑步地点,南园5公里,南北10公里的'线路长度也非常适合各种水平的马拉松运动爱好者训练。其中奥森南园环线设有全程塑胶跑道,交通更为方便,特别是周末和节假日,运动氛围浓厚。而北园线路相对比较清静,更适合长距离训练的爱好者。整个园区景色形态丰富,设施比较完整,是北京不可多得的徒步、跑步、马拉松运动场地。
六、参与人数:
(鼓励员工带家属参加,提前统计人数)
七、活动现场人员安排:
1、由行政部为参赛队员布置签到处和盖章处,参赛队员在签到处领取带有活动LOGO的不干胶贴。
2、组建专门的宣传队伍,对活动的全过程进行拍摄宣传,积极营造良好的舆论氛围。
3、全程设置3个盖章处,并提供饮用水、应急药品,集中收集个人垃圾。
八、活动时间及流程
1、活动时间:20xx年10月17日/18日
2、活动流程:
3、活动装备:舒适的运动鞋、运动服、毛巾
九、活动规则及奖励
1、活动规则
(一)路线识别:从起点沿红色塑胶道路行走,终点前100米处设有提示牌。
(二)全程需要获取三个盖章(红色、黄色、绿色)。
2、奖励办法
(一)录取名次:按到达终点并成功集齐三个盖章的参赛者中评选出前十名予以奖励。
(二)奖品发放:以走完全程集齐盖章交回签到处,领取参与奖,名次奖奖品统一颁发。
(三)奖品设置:
十、经费预算
十一、应急注意事项
开展净走活动总结 篇6
(一)全力创建综合性国家科学中心
正式签约引进中国科学院大学x学院、中国科学院高能物理研究所宇宙线物理研究与探测技术研发平台、中科微信息技术研究院等项目,进一步汇集中科院科研资源,为争创综合性国家科学中心夯实科研、人才基础。xx年x月陪同吴凯常委赴x、x、x等地实地调研已批复的综合性国家科学中心建设情况,学习先进地区经验做法,更好地推进综合性国家科学中心创建。xx年xx月陪同市科技局赴x超算中心、x超算中心和江南计算所调研已建国家超算中心,配合推进x超算中心建设。
(二)深化校院地协同创新
xx年x月以来,正式签约引进x达梦图数据技术研发项目、中国科学院大学x学院、天府大数据国际战略与技术研究院、中国科学院高能物理研究所宇宙线物理研究与探测技术研发平台和中科微信息技术研究院等x个校院地协同创新项目。
截至目前,新区共引进中国科学院大学x学院、清华x能源互联网研究院、中科院x科学研究中心、x港等校院地协同创新项目xx个,投资总额约xx亿元,其中正式投运项目x个,电子科技大学天府数智谷创新基地项目、北航创新研究院项目将于近期完工。已建成中国新西兰猕猴桃联合实验室、航天科工工业大数据应用技术国家工程实验室、先进微处理器技术国家工程实验室x个国家级科研平台。
(三)构建科技创新和新经济发展产业功能区
按照市委、市政府相关指示精神,将产业功能区名称由鹿溪智谷科技创新和高技术产业服务功能区调整为科技创新和新经济发展产业功能区,并明确了以新一代人工智能为特色的数字经济作为功能区主导产业。在体制机制创新方面,成立了x科学城管委会(功能区管委会)筹备组,由分管委领导兼任筹备组组长,由科创和新经济局负责筹备组办公室日常事务。在规划编制方面,已编制完成功能区空间规划,正在与麦肯锡、中国信息通信研究院合作,完善顶层战略设计、功能区总体规划,以及产业链全景图、产业生态发展路径图、重点企业和配套企业招引名录图。在载体平台建设方面,总建筑面积xx万平方米的新经济产业园等创新载体已投入使用,规划面积xx亩的独角兽岛已开工建设,正在打造全球领先的新经济聚集区和独角兽成长地。在招商引资方面,已引入重大项目xx余个,协议总投资达xx亿元,正加快构建覆盖计算基础设施、软件算法及平台、行业应用及产品的新一代人工智能产业生态圈。
(四)全力打造天府无线通信谷
按照市委市政府打造天府无线谷指示精神,草拟了《建设x天府无线谷总体方案》上报市政府,初步确定了总规划面积约x.x平方公里的天府无线谷选址范围、产业规划和功能布局,并积极开展信息通信产业相关龙头项目的投资促进工作。诺基亚全球技术研发中心项目正式入驻运营,盟升电子科技研发和生产中心项目正式开工建设,联通产业互联网西南基地、休斯宽带卫星科技产业园、烽火通信x研发中心等一批龙头项目签约落地,新一代无线通信产业生态初步聚集。此外,与中国联通、诺基亚等龙头企业合作,积极推进xG基站建设,争创xG应用试点。
此外,正积极与中国联通等运营商洽谈布局xG试点相关事宜,力争率先打造无人驾驶、智慧城市等示范区;与百度多次洽谈自动驾驶文旅小车项目,力争将百度-Apollo西南学院、智能网联汽车等板块相关业务引入,并在xG应用场景上展开深度合作。
(五)大力推进高技术服务,助力科技成果转化
在产业政策方面,出台了科技创新和高技术服务业产业发展政策xx条,为各类企业创新发展提供政策支持。印发了《促进高校院所科技企业成果转移转化的若干政策》,促进科技成果转移转化。正加快制订《有关加快集成电路产业发展的若干政策(草拟稿)》,推动集成电路等人工智能核心领域规模化、集群化发展。
在资金方面,按照市场化、专业化原则构建多层次资本支撑体系。设立xx亿元规模的天府新区新兴高端产业引导基金,与国内外知名投资基金合作设立xx支专项子基金,基金规模达xx亿元;依托国际基金小镇聚集IDG、赛伯乐、宽带资本等一流创投机构xx家,管理资金达xx亿元,为科技成果转化提供坚强的资金保障;建立并推动首期xx万元的科技债权融资风险担保资金池,为阿泰因等x家科技型企业发放天府成长贷xx万元。
(六)不断深化国际科技合作
与加拿大麦吉尔大学、古巴神经科学中心、电子科技大学、x大学华西医院签署《中国(x)加拿大古巴国际脑计划战略合作协议》;中国新西兰猕猴桃联合实验室已建成投运;成功举办APEC中小微企业创新与国际化研讨会等国际性会议、中美x+x清洁能源论坛、第十四届IET交流直流电力传输国际会议。
(七)积极推进知识产权发展
坚持把科技创新作为天府新区创新发展的.核心要素和关键环节,积极推进知识产权相关工作,设立x天府新区知识产权综合管理改革试点工作协调小组,推动知识产权管理体制改革,加强知识产权运营体系建设,健全公共服务体系和运营机制。依托x知识产权审判庭,提升知识产权保护的力度与效率。通过加强知识产权运用、保护和政策扶持,企业自主创新能力和核心竞争力得到进一步增强。截止目前新增专利申请量xx件,发明专利申请量xx件,有效发明专利拥有量xx件,万人有效发明专利拥有量x.x件/万人。
(八)不断加大项目招引和促建力度
xx年,新签约引进xx个项目,计划总投资xx亿元,包括中国科学院大学x学院、京东城市全球研发中心暨第二总部项目、休斯宽带卫星科技产业园项目、商汤未来创新中心暨一带一路总部等一批重点项目。
全力促进中科院x科学研究中心、中科院光电所鹿溪智谷园区、北航西部国际创新港、电子科大天府数智谷创新基地、中交建西南研发设计中心、盟升电子科技研发和生产中心项目、天齐锂业全球研发中心、天府海创园项目等项目按节点施工,加快建设;协助清华x能源互联网研究院、中新猕猴桃联合实验室等已投产项目加速发展;推动海康威视x科技园、西南地质科技创新中心等项目加快开工进度;加速推进通甲优博基于计算机视觉技术的智能设备研发项目、启明星辰西部研发中心及西部总部项目、科大讯飞天府新区研发运营中心项目装修入驻。
(九)载体平台及基础设施建设
在载体平台方面,总建筑面积xx万平方米的新经济产业园已投入使用,总建筑面积xx万平方米的独角兽岛和总建筑面积xx万平方米的海创园项目已开工建设。基础配套方面,目前功能区已建成幼儿园x所、小学x所、中学x所,规划建设xx所幼儿园、x所小学、x所中学、x家医院,并已启动建设总建筑面积xx万平方米的鹿溪智谷国际社区和配套人才公寓。
开展净走活动总结 篇7
一、社会实践的目的
1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。
2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。
3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。
4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。
5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。
二、社会实践的内容
1、军训:这是一个必修项目,也是社会实践课程的一项重要内容,主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
2、参观、访问和调查活动、社团活动:可以郊游,参观人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如进敬老院帮助孤寡老人)等;可以抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。
3、班级值周活动和校内劳动。
三、组织管理形式
社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展,每小组推举小组长一名,根据活动项目聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。
四、学分配置、认定与时间安排
1、军训:安排在高一第一学期开学之初,时间不少于一周
①考勤记录
②个人总结
③班任或教官签名
④相片和奖状等证明材料。
时间:1周。
2、社会参观、社团活动与社会调查活动:社会参观活动由学校统一组织,社团活动和社会调查由学生自行安排,小组成员不能少于5人,时间安排在八年级阶段,利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动。
①参加活动证明(由学校或活动单位提供)
②调查计划、报告
③相片和奖状等有效证明材料
④教师签名。
3、班级值周活动和校内劳动(2学分):
①参加学校安排的学生值周活动,每学年第一学期安排高二级学生值周,第二学期安排七年级学生值周,人人参与。
②当班主任助理,管理班集体,填写管理表。
③参加包干区清洁,有小组长的证明。
④参与宿舍轮值,有宿舍舍长的证明。
⑤参加课室值日,有劳动委员的证明
五、活动实施的过程
1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。
2、内容选择与活动规划。除军训项目外,学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容,并形成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。
3、活动实施。新学期开学的'第三周召开开题报告会,组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。学生必须按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。
4、总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。
5、评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任和指导老师进行初步评,然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。
六、课程评价与学分认定
1、评价原则
贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容
①参加社会实践活动的课时量和态度;
②活动的选择与活动设计评价;
③活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况;
④活动的成果和社会效益评价;
⑤活动过程中的创新性和实践性的体现情况。
3、评价方法
实施档案袋管理。学生建立个人社会实践活动档案袋,里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料,并提供核实方法或途径(如实践单位的地址和电话,相关人员的姓名和联系电话等),具体考评方法如下:
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①军训评价:
A、学生个人自评(撰写军训小结);
B、班主任和教官初评,进行等级认定
C、教务处、德育处审核。
②主题活动(社会调查)评价:
评价内容:主题活动评价要考察详细的小组活动方案和个人活动计划,小组社会实践报告与个人活动小结,活动记录与活动证明,主题活动的成果,相关单位的评价和学友的评价材料。
③班级值周活动和校内劳动评价。
评价内容:班级值周活动和校内劳动也要提供相关的证明材料,如各项活动的过程记录与小结等。 考核等级:从活动态度和活动收获等方面进行考核。活动用时合计不少于7日;活动态度和活动收获可进行定性评价,使用优秀 、良好 、一般 、较差等描述性语言。
4、评价学分认定程序
学生个人或小组整理参评材料--小组交流及互评--班主任或导师初评、等级认定--学校综合实践活动课程领导小组终评--学校学分认定委员会学分认定--教导处登记学分。
七、奖励
对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,等级认定为A者,学校给与表彰;对于三项活动评价均获A等的学生,学校给予专项奖励;如果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学价值或实用价值,学校给予特殊奖励。
开展净走活动总结 篇8
本次健步走活动旨在促进社区居民的身体健康,增强邻里间的交流与互动。
活动当天,天气宜人,大家热情高涨。参与者们沿着规划的路线,一边欣赏沿途的风景,一边与邻居们聊天交流。整个活动过程中,大家互相鼓励、帮助,共同完成了健步走的目标。
通过此次活动,我们深刻感受到健步走对身体健康的益处,同时也促进了社区居民之间的'友谊和团结。今后,我们将继续举办更多类似的活动,为社区居民提供更多健康、有趣的文化体育活动,共同营造和谐美好的社区氛围。
开展净走活动总结 篇9
为了培养孩子们的创造和综合实践能力,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解事物的变化。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,根据xx市《关于开展20xx年寒假志愿服务活动的通知》的精神以及本校实际,结合我市区创建全国文明城市我校开展了丰富多彩的社会实践活动。现在将我校开展情况总结如下:
活动队是较其他社团的特色之处,它由20名同学组成,分为义务校园、社会公益、迎接奥运和服务社区四个小分队。每个小组的同学按照不同的主题搜集资料并提出富有建设性的,在具体活动时他们则作为骨干成员负责活动的进行。值得一提的是,小组长都是由07级同学轮流担任,每个人都有机会去锻炼自己。
一、高度重视认真组织
为了夯实此项工作,我校大队部认真计划、实施并在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。
二、活动内容丰富,形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。
我们来到大港路社区活动中心时,受到了社区居委会的热烈欢迎。我们活动一队将精心制作的宣传海报贴到社区海报栏上,并在一旁做详细讲解,周围的大叔大妈听了我们的介绍后纷纷称赞不已。
一、“快乐小义工”活动。我校全校同学参加“快乐小义工“,每个学生都认真填写了”社区服务活动记录表“,盖上了社区公章;有的学生表上还签有社区负责人的`意见,有的学生对活动过程做了详细的描述。社区活动的内容也很丰富。如:周xx到社区老年活动中心打扫卫生;左xx、李xx等到福利院给福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游xx和父母一起为社区打扫卫生。
到了九月份,在领导的关怀和同事的帮助下,我开始就能像其他同事一样,按时按量完成各项工作指标,更重要的事,辛苦而又复杂的工作,使我从父母溺爱、别人眼里孩子般柔弱长成一个自食其力有工作的人。九月初,和我一起来的小王我们一起录贫困农户信息表1464户,足足录了20天时间,终于完成了这项任务。
二、我的“幸福梦“。我校一直坚持让学生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活动。在假期想想”我的幸福梦“是什么,怎样实现,开学的时候就一起去完成。每个人都有幸福的事情,我校同学就在开学写下了自己的新年目标,这个可以在各班的成长树上看到。
xx年10月18日我参加了青年志愿者协会换届大会。会上,负责学生社团学校领导陈长修对我校各志愿者服务队提出这样的建议,各个志愿者服务队服务内容更应该倾斜贴近同学们的日常生活,如服务同学宿舍等等。此建议为各个服务队服务内容提供了方向。个人认为我服务队服务内容应该立足校内服务同学,放眼社会走出校园。
三、“写给蓝天的信”。学生的一封信情真意切,有的把蓝天比喻父母写出对父母的感恩感谢,有的就某些问题进行了沟通。每年在各班的推荐下,我们会挑选出优秀的文章参加区级评选。
本学期即将接近尾声,20xx-20xx学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。
学会了为人处事。在社会上不像在学校那样单纯。是很复杂的,怎样合理的处理人际关系,已经是进入社会必修课程。在党政办,接触比较广泛,最基本的两条就是尊重他人、乐于帮助他人。时间短,我们学习的东西还很多很多。以后,要多向他人悉心学习。
四、本年根据各年级的情况,我校还进行不一样的实践活动。一是要求分年级进行小调查。通过看调查写出自己的感受,不仅选题贴近我们的生活,而且调查报告很有质量;二是开展我的2015年新年愿望各种体验活动,让学生通过此活动规划自己;三是为了培养学生的动手能力和思想,要求学生进行我的分享。
(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题雷锋纪念日雷锋纪念日由来雷锋故事雷锋精神雷锋名言语录雷锋纪念日活动...讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。
开展净走活动总结 篇10
为庆祝20xx年“五一”国际劳动节,按照长春市公安局工会关于迎“五一”节“快乐工作 健康生活”健步走活动文件要求,制定活动方案如下:
一、活动时间
第一批:20xx年4月28日早6:30至7:30
第二批:20xx年4月29日早6:30至7:30
二、参加人员
驻局纪检组38人
机关党委8人
见义勇为办公室4人
三、活动地点
长春牡丹园(人民大街西侧3133号)
四、活动方式
着休闲装绕牡丹园健步走(每批25人参加)
五、几点要求
1、参加健步走人员要保证时间,按时到达长春牡丹园北门集合并做好签到。人员统一佩戴口罩,健步走时要保持一定距离。
2、参加健步走人员于早7时30分准时结束健步走,保证按时上班。
3、参加健步走人员于20xx年4月30日到单位领取迎“五一”节健步走活动纪念品,必须实名制领取。
六、纪念品费用明细
50人×200元/人=10000元
开展净走活动总结 篇11
为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动,本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖,还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利,取得圆满成功。现将本次活动总结如下:
一、活动参与情况
本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“xxx——xxx”,根据大部分家长的反馈意见,活动于20xx年10月20日(星期六)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27个家庭参加,但因活动当天陈xx、樊xx有事,临时决定不能参加,所以只有25个家庭参加。
二、活动组织情况
活动当天,8点50在幼儿园一楼大厅集合家长,除徐xx、郭xx迟到外,其他家长都准时参加。8点50,陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式,融入大自然,体验农家的生活,收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自己准备的垃圾袋里面,离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后,9:10分我们在“原汁原味原生态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去xxx——xxx的园车上。
在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好奇,不时提出很多小问题。到达xx村后,小朋友见到一片片金黄色的稻田后,迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上,稻田里不时飘来一阵阵稻香,这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下,走在了高低不平的田埂上,孩子们走的很小心,家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边,田埂边开了很多小花,孩子们把采来的`花送给自己的妈妈,xx还说要把花带回去送给爷爷和奶奶,真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭xx和廖xx等几个小朋友不禁感慨:“原来这个世界这么大,这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山,总结:果然是美猴王,能摘到这么大的桔子。中午,我们欢聚一堂,谈天说地,品尝了姚xx妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后,我们稍事休息后,跟孩子们玩了“一方有难,八分支援”的小游戏,最后,以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。
三、家长反馈情况
活动结束后,家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很开心,看了农间的稻田,品尝了可口的农家饭菜,增进了老师和家长的交流,希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大,王xx奶奶在活动当天就表明立场。廖xx也因家里有事,先行回家,没有进行中午的聚餐。
四、活动中的不足
本次活动的开展,因时间仓促,首先在经费预算方面没有考虑周全,有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜,所以造成经费超支的现象;其次,陈老师因手机忘在幼儿园,我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师,找不到路;再次,老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏,致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理;最后,活动前我们没有亲自到笔架山去踩点,也没组织游戏让家长与孩子互动让部分家长觉得活动形式较为单一。
通过本次活动的开展,使孩子们幼儿感受农间秋天的变化,增进了我们老师与家长的交流。同时,此次活动也使自己明白了活动组织中的不足,为以后的亲子活动增加了经验,在以后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。
开展净走活动总结 篇12
为引导广大青年学生在丰富的社会实践中学习、宣传、践行精神,引导学生把专业理论学习与社会实践服务紧密结合,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的.责任感、使命感和紧迫感,决定在20xx年寒假期间组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下:
一、实践活动时间:
20xx年1月15日——20xx年2月5日
二、实践活动主题:
以精神为引领,我学、我讲、我践行
三、活动形式
医院、诊所见习;志愿服务;感恩父母活动;创新创业实践活动
四、活动评选
1、提交材料:填写实践报告,并上交相关佐证材料照片、视频等
2、开学对表现优秀的班级、学生进行表彰,纳入综合测评
五、实践活动原则:
1、采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;
2、坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。
开展净走活动总结 篇13
一、多方宣传,氛围浓厚
1、三月初,我校发起了以“弘扬志愿精神,热情回报社会”为主题的活动,号召全校学生人人争做好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”的活动
2、我校开展了“让文明之风吹进校园”的主题活动,三、四年级组织了“学雷锋事”的'主题班会活动。
3、学校每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常等了监督和检查。
4、学校开展“感恩”活动,要求每个学生帮助家里做一件事,每人帮家里人栽5棵树,给爸爸、妈妈洗一次脚。并组织三、四年级打扫道路1000米,帮助村五保老人洗衣、洗碗、打扫院子。
二、文明礼貌,蔚然成风
1、开展一次全校性的“文明礼貌月”活动中,学校好人好事层出不穷,文明风尚涌现。同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便清除;学生拾到钥匙、钱物都交公。通过活动同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
2、学校的清洁卫生做得更出色。能按班级管理评比细则班上日常卫生保洁工作。走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,清扫垃圾死角等。教室及清洁绿、美、净、香的全新面貌天天展现在面前。
三、美化校园、四季常青
1、三月份活动开展以来,全校师生献计献策,教师积极动手整理花池四个,种花、种草200多株
2、在文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了比学赶帮的氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“最好”为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
三月文明礼貌月已经结束,这次活动突出了学、实、新等特点,全校每一位学生都参加到活动中去。
开展净走活动总结 篇14
开展“全民健身与奥运同行、老年人健步走向北,京奥运会”活动启动仪式情况汇报
按照师老年体协《关于转发“兵老体字[2007]07号文件”的通知》要求,在团党委的高度重视下,划拨经费,购置服装,认真组织开展了全民健身与奥运同行、老年人健步走向北京奥运会活动,并于8月8日8时整,举行了该项活动的启动仪式。现将启动仪式情况汇报如下:
一、 活动启动仪式在团机关大楼门前举行;参加 活动仪式的有健步走老人40人,统一着装(印有“全民健身迎奥运”字样和奥运会标志的白色文化衫);团领导、机关工作人员35人。
二、主管老干部工作的副政委作了动员讲话,阐述了开展“全民健身与奥运同行、老年人健步走向北京奥运会”活动的重要意义和活动的目的。
三、政工办主任对健步走活动做了具体的'安排,要
求老同志在活动期间注意安全,对老区、新区、机关三个片区的老人分别安排了负责人,强调活动中发扬团队精神,彼此互相照应,确保老年人的人身安全。
四、启动仪式结束后,团安排警车一辆、保卫人员2名、医护人员1名随队而行,团领导、全体机关工作人员加入健步走行列,陪同老年人健步行走2008米,以表示对此项活动的重视程度。
五、活动仪式前后,充分利用广播、电视、横幅标语等形式,广泛宣传开展“全民健身与奥运同行、老年人健步走向北京奥运会”活动的时代意义,让全社会了解开展此项活动的重要性。
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