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高考监考工作计划

发布时间:2025-02-19

高考监考工作计划(经典十一篇)。

高考监考工作计划 篇1

今年我有幸参加了中考监考工作,收到学校通知后,我积极参与国家教育考试监考工作,遵纪守法,廉洁奉公,原则性强。我在监考过程中,严格履行监考员职责,对学生既严格要求,又关怀爱护,让学生在一个轻松愉快的环境中发挥自己的水平,考出优异的成绩。

经过考前两天的系统培训,在为期两天的中考考试中,我能尽职尽责做好各类准备工作,能安全、及时到达考场,并及时与主监考和场外巡视员积极沟通,有突发事情及时报告并及时处理。本次监考我积极参加考点组织的考务培训会,认真学习《考务细则》中的每一项条款,熟悉监考工作业务。作为小学老师,第一次参与这样的监考工作,还是有点小紧张,但是我还是积极克服困难,认真学习相关业务培训,争取做到万无一失,使中考工作顺利开展。

我作为一个监考员,能认真执行《监考员守则》有关规定,在工作中敢于坚持原则,严格遵守考试工作纪律和作息时间,不做与考试无关的.事情。在监考过程中,能及时制止考场内有考生违纪行为,对考生违纪行为敢抓敢管。所监考的考场有良好的考风,考场安静、秩序井然。考前能使考生禁带的物品集中存放,对考生的实际困难能热情帮助解决,做到存、取方便,患病及时得到医护,对学生既严格要求,又关怀爱护。

在每场开考前我需要认真进行“证件相符”检查、用金属探测仪对考生进行现代通讯工具排查与集中管理,做到认真细致,无考生坐错座位现象。

6月21日下午文综考试时,一名考生突然举手反映:由于紧张,把某一题的答案写在前一题的位置上,怎么办?霎时,我的内心比考生还紧张,但是还得装得很冷静,耐心的询问他:可以更换答题卡,但是新的答题卡从场外送过来大约需要十分钟,这个时间是不延迟的,你确定要更换答题卡吗?这位考生还是确定要更换,我一边安慰考生不要紧张,继续认真做题,一边立即请示场外巡视员向考务组通报,大约过了十分钟,考务组送来了新的答题卡,考生立刻在新的答题卡上重新答题,最后考生的利益得到了保障。

考试结束,我和主监考一起做到报告单、答题卡封面和试卷封面准确填写,试卷册、答题卡、草稿纸的份数不少,分类清楚、顺序不乱、首尾不倒、卷袋不破、密封完好,考场记录完整,做到考生人数与实考人数统计准确,考生违纪情况填写真实准确,做到了阅卷登分过程中没有发现该考场答题卡破损、缺少、错装、填写错误、装袋不规范等记载。

监考结束后,我能认真总结经验,进一步完善自己工作,提高监考业务水平,如果以后还有这样的考务工作机会,能便于今后更好的履行好这个神圣而光荣的监考员职责。

高考监考工作计划 篇2

根据云县忙怀乡教育办公室的要求和安排,安排我于20xx年7月8日至20xx年7月10日到忙怀乡高井槽片区丙茂小学进行学期末考试巡视工作,在校领导的周密安下,圆满完成了期末考试工作,现将本次巡视工作总结如下:

考生参考情况:本次检测全校参考人数为108人,参考率为百分之九十九点七。

考场布置情况:一、二、三、四、五、六年级实行单人单桌。 监考教师情况:本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前召开考务会,并做了考试工作的相关要求、安排和统一,在考试过程中,监考教师认真准时出勤,都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责监考人员严格遵守“监考人员守则”,严格执行考场纪律。

考场情况:考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。

建议:为更好的服务于考试工作,教师的`学习无处不在,本人认为应加强教师的的有关考前培训工作,如试卷的拆、封等。特别是试卷的装订,部分教师有待加强学习。

高考监考工作计划 篇3

按照区教育局20xx年小学六年级毕业水平检测考试工作精神要求,洪祥镇九年制学校认真、严格、规范的组织了本次六年级毕业水平检测考试,现将考务工作情况汇报如下:

1、学校领导高度重视,准备工作充分到位。学校建立了考试领导小组和考务工作小组,统一思想,明确分工,落实责任。学校领导根据区教育局的精神要求,高度认识此次小学六年级毕业水平检测考试工作的深远意义,广泛宣传和学习,制定工作方案,建立考务规程,一方面制订了详细的工作方案,建立了考务规程,严格规范考试程序和办法;一方面通过LED电子显示屏、悬挂横幅等方式在师生中广泛宣传,贯彻上级指示和要求,对本次毕业水平检测考试工作进行部署和要求。在考试期间,巡视员及考点主任始终把考风考纪当作头等大事来抓,考试期间数次到考场巡视,以便发现问题,及时解决。

2、考前培训严格,责任明确。6月18日下午两点半,由考试领导小组对全体教师进行了考前培训,组织全体工作人员学习了工作方案,强调全体工作人员要提高思想认识,明确职责,按时到位,严格按程序办事,特别强调要注意防止倒装、漏装等情况出现,程校长强调了要用良好的`考风促进学风建设的重要性。

3、学生管理到位,考风端正。学校注意充分创设良好的场内、场外考试氛围,以良好的考风考纪教育学生,保证学生考出真实可信的成绩。本次考试全校上下高度重视,学校提前将学校环境卫生打扫干净,所有考务人员通力合作,为考生营造了良好考试氛围。

4、监考教师和工作人员任劳任怨,无私奉献。学校按照区教育局的要求,严格考试时间,考试信号准确无误,试卷收发程序严格,试卷的装订和保管严格。本次考试的主考为洪祥镇九年制学校教师,监考为凉州区柏树九年制学校教师,学校考试工作人员保障服务到位,在考试中都能恪尽职守,尽职尽责。主、监考教师严格遵守考试时间,按时上岗,考试时无提前发放试卷,也无拖延考试时间,发放或收试卷按规定认真进行核对、记录和密封。

总之,在学校领导高度重视、精心准备和监考人员无私奉献下本次小学六年级毕业水平检测考试工作圆满结束。

高考监考工作计划 篇4

经过半个学期以来的学习,都有不同程度的进步。我们开心而兴奋地看到:你们能宠爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,主动上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成果的同学仅是我们众多优秀同学中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,坚韧拼搏,勇于争先。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦,我们今日要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来全部的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成果好的没有经过刻苦学习?争论资料表明,人的先天智力没有多大的区分,要想取得成功,只有靠后天努力。假如你成果不理想,不是你的智力有问题,而是你在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

其次、学习要讲究方法学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的高校生在谈自己的学习体会时说:优秀同学在学习上大多留意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的`学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对学问的追求,对才智的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以把握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思索,提高思维的迅速而灵敏性。这些说法,同学们并不生疏,可就是不情愿老狡猾实去实践,嘴上喊难,行动懒散,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学力气、独立思索力气和解决问题力气的自我培育。这种自学力气一旦形成,学习的被动局面就有可能转变,学习成果就确定会上升。“好的学习方法是成功的基石”。良好的学习方法和习惯的形成,必将为你今后学习的深造与事业上的进展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要认为正确而不怀疑自己能行,目标是学习的内在动力。我们每一个人都应当有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“宏大的目标产生宏大的力气”,这些话语都告知我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。很多同学自从入学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓舞自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成果的缘由。所以我们每一个同学都要树立远大的目标,并将目标细化到平常的日常行动上,只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,认为正确而不怀疑我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,你给生活多少懒散,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得喧闹的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!最终,祝愿在座的全部同学,欢快学习,学有所成,祝各位领导、老师身体健康、工作顺心!感谢大家!

高考监考工作计划 篇5

20xx年高考已尘埃落定,在各级领导特别是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校20xx年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了一定的成绩,现简要总结如下:

一、加强组织领导,一切服务高考

学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的20xx年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。

二、搞好硬件建设,提供物质保障

恢复高考三十多年来,我校一直是xx县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。现在可用作高考考室的教室有80余间,可容纳xxx多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生xxx人。学校投资几十万元建成的校园网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试提供了可靠保障。

三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态

在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿校园周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的`外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。

四、认真组织高考报名和志愿填报工作

20xx年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。

五、熟悉操作程序,精心组织考试

每年的高考,我们都精心挑选责任心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达5次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情况记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方面,组织了大量保安人员配合公安干警,划定警戒线,严守大门和侧门。送考教师、家长及其他无关人员一律不得入内,非工作人员不得进入考点办公室,非监考教师不得进入教室,所有考生进行安检。既保证了考生在安静的环境中答题,也杜绝了其他人员进入考区作弊的情况发生,做到了防范于未然。

六、狠抓考纪考风,实行公平竞争

我校一向重视考风考纪建设,以考风促教风,以考风促学风,并已步入了良性发展的轨道。高考报名前,从学校到监考教师、从班级到学生,层层签订考纪考风责任书,谁出问题谁负责。更主要的是,我校一向重视对学生进行考风考纪教育,从平时抓起,从月考、期中、期末考试抓起。高考前夕,学校举办宣传栏、各班办黑板报进行考风考纪宣传,提倡诚信应考,各班都召开了考风考纪主题班会,让学生认识到抄袭是耻辱,形成考试要靠公平竞争的一致看法。

在各级领导的高度重视下,在学校领导及全体师生的共同努力下,我校高考工作始终严格遵照省、市考试院有关规定进行,为创建人民满意教育,实现xx教育的和谐发展作出应有的贡献。

高考监考工作计划 篇6

XX年高考已尘埃落定,在各级领导特别是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校XX年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了一定的成绩,现简要总结如下:

一、加强组织领导,一切服务高考

学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的XX年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。

二、搞好硬件建设,提供物质保障

恢复高考三十多年来,我校一直是xx县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。现在可用作高考考室的教室有80余间,可容纳xxx多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生xxx人。学校投资几十万元建成的校园网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试提供了可靠保障。

三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态

在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿校园周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。

四、认真组织高考报名和志愿填报工作

XX年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。

五、熟悉操作程序,精心组织考试

每年的高考,我们都精心挑选责任心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达5次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情况记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的`垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象

提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方面,组织了大量保安人员配合公安干警,划定警戒线,严守大门和侧门。送考教师、家长及其他无关人员一律不得入内,非工作人员不得进入考点办公室,非监考教师不得进入教室,所有考生进行安检。既保证了考生在安静的环境中答题,也杜绝了其他人员进入考区作弊的情况发生,做到了防范于未然。

六、狠抓考纪考风,实行公平竞争

我校一向重视考风考纪建设,以考风促教风,以考风促学风,并已步入了良性发展的轨道。高考报名前,从学校到监考教师、从班级到学生,层层签订考纪考风责任书,谁出问题谁负责。更主要的是,我校一向重视对学生进行考风考纪教育,从平时抓起,从月考、期中、期末考试抓起。高考前夕,学校举办宣传栏、各班办黑板报进行考风考纪宣传,提倡诚信应考,各班都召开了考风考纪主题班会,让学生认识到抄袭是耻辱,形成考试要靠公平竞争的一致看法。

在各级领导的高度重视下,在学校领导及全体师生的共同努力下,我校高考工作始终严格遵照省、市考试院有关规定进行,为创建人民满意教育,实现xx教育的和谐发展作出应有的贡献。

高考监考工作计划 篇7

载着党和人民的信任与重托,哈尔滨市香坊区第六中学考点圆满地完成了20xx年的高考考务工作任务。今年是我国的奥运年,高考又是在奥运会召开前夕进行,安全稳定至关重要。在校领导的统筹和全体考务人员的共同努力下,哈六中考点为时两天的高考平平静静、秩序井然,给广大考生创造了一个平和宽松、宁静安全的考试氛围,高效、圆满完成了高考任务。六中的各项考务工作周密细致,得到了来考点巡视的省、市、区各级领导的高度评价和热情赞扬。

一、六中考点情况及今年高考的特点

1、六中考点共设有36个考场,其中包括6个理科艺术类考场,来六中参加考试总人数为1074人,考生类别有理工和理艺两类,考试语种均为英语。

2、考前,我们精心挑选监考教师和工作人员,对有直系亲属参加高考的教师实行严格回避。签署监考教师、考务工作人员责任状,一式两份,一份考点存档,一份立状人留存。

3、对于外语听力考试,考前对设备反复检查,对放音人员严格培训,并严禁迟到考生入场,以免干扰其他考生答卷。对备用播放系统和放音设备也都反复检查,并在听力播放期间安排有经验的英语教师监听,保证了播音质量。

4、根据省、市、区的高考工作实施意见,我考点周密布署,事事想在前、做在前。我们在原有的保卷室内又加装了铁栅栏,以确保试卷保密工作的万无一失。校领导还提前与公安、环境监察、卫生防疫等各部门联系,各界通力合作,全力为高考工作保驾护航。

二、为建设规范化考点,六中考点做了如下几方面工作:

(一)考前高度重视,精心准备:

1、严密组织

主考邵校长对今年的考务工作高度重视,对考场环境布置、考务人员选聘工作都有明确要求。考间,我们认真学习了《哈尔滨市国家教育考试突发事件应急处置预案实施细则》、《20xx年普通高等学校招生全国统一考试考务工作方案》等相关文件,对高考录音指令进行反复试听和认真学习。

2、转变角色,深化认识

高考考务工作是一项负有政治使命的极其神圣而重要的工作,因为高考考务工作的好与坏,直接关系关能否为国家选拔出真正高素质的人才,而人才立于科技迅猛发展。国家竞争日趋激烈的现代社会,则是中华民族立于世界民族之林的.关键,事关国家前途,民族利益的头等大事。六中考点的主考邵曙光校长能够站在这个高度上把握全局,对高考工作予以高度重视,在工作中提出“三抓”“三负责”的具体要求,即要“抓严、抓细、抓实”,本着“对考生负责、对学校负责、对国家负责”的态度,要求广大监考及工作人员明确六中是国家设置的考点之一,必须转换自己的角色,高考期间由教育工作者角色转换为受聘于国家履行监考职责的考务工作者,必须牢记党和国家赋予我们的任务,以国家和民族根本利益为重,认真履行工作职责,提出对表现好的给予表扬和奖励,对违反纪委规定的要给予处罚,以确保高考考试质量。

3、组建机构,强化管理

按规范化考点要求六中考点设立了高考机构,主考办公室下设监考组、考务组、保卷组、保卫组、订卷组、宣传组、服务组等8个机构,建立管理责任制,做到主考负责整个考点,副主考负责考场,监考负责考生,按照主管负责原则,各机构选派一名负责人,明确职责,严格把关,采用定岗、定职、定责原则,哪个环节出问题,要追究相关责任人的责任。

4、精心选人,严格把关

整个考务工作由一名富有经验、责任心极强、业务精练、头脑灵活、思维敏捷、细心周到的副校长全面负责,监考教师由政治素质好、责任心强、业务水平高、身体健康、有一定监考经验,并且当年无子女和直系亲属参加高考的教师承担,保卷人员由两名有多年保卷经验,认真守规的党员和两名派出所的民警同志共同负责。

5、注重培训,熟悉业务

首先,主考、副主考及考务人员认真学习考务工作细则,明确各自职责,熟练操作程序,提高业务水平。其次,重视考前培训,熟练操作过程。6月6日培训内容:了解考点情况,合作对象、考生来源、考试语种类虽及注意事项;下发监考人员职责,负责人讲解高考操作流程及注意事项,认真学习考试实施办法、偶发事件处理办法及广播指令等。

6、精心布置,环境怡人

六中校园宽敞、整洁,环境优美,高考期间,前后楼门分别悬挂“二OO八年普通高校招生全国统一考试哈尔滨六中考点”横幅,通往主楼的通道上方悬挂“愿你安心、放心、全心参加高考”“欢迎您参加高考,预祝您取得优异成绩”等标语。通道两侧,彩旗飘扬。在楼门醒目位置,设有考场平面图,两侧布满盆景,每个楼层都设有两处饮水室,饮用水都经高标准的净水设备处理,考点设有举报箱,举报电话等为考生服务项目,整个考场看来既庄严肃穆,又给考生一种温馨之感。

(二)考试过程中严格执考,履行职责。每科考试前开考务会议,具体事宜:明确甲、乙监考分工按操作规程执行

(三)考试之后工作到位,万无一失

1、清点试卷:订卷组设有答题卡、I卷、草纸、条码检查组,每项检查两遍,确保试卷份数、条形码粘贴、准考证、姓名准确无误。

2、试卷装袋

认真检查核对后,主考签字,交保卷员,确保万无一失。

总之,在高考工作期间,各位老师工作态度都十分认真,严格履行岗位职责,涌现出许多感人事迹,给大家树立了良好的榜样。20xx年高考成功组织,是与哈六中、哈师大附中两校精诚合作,考点负责人的精心周密细致以及上级领导的支持和关怀分不开的。经过多年的工作实践与不断求真、求实地努力,哈六中考点考务工作更加科学化、规范化、程序化,成为一个能确保高考考试质量,能为国家选拔出真正高素质的优秀人才的考试场所。

高考监考工作计划 篇8

光阴飞逝,时光荏苒,高三的脚步格外匆忙,正式开学已有一月。再有261天,你们就要直面高考。不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近。今天我们齐聚一堂,共同分析第一次月中出现的问题,规划下一个阶段我们行动的步伐,以期对各位同学有所帮助。

一、分学科总结考试中出现的问题

语文:

1、基础知识掌握不牢固,没有掌握基本的知识点,前四道基础题正答率相对校对较低,说明学生对于是积累的知识没有掌握:

2、不会进行知识的迁移应用,比如文言文,文段在课外,但考查的知识点尽在课内,同学们不会结合语境进行联想迁移,导致失分较多。

3、听课效率低,总结工作不到位,致使讲过强调过的考点也一错再错。

4、个人意识太强,不能客观全面的审题,作文这半壁江山轰然倒塌。

5、部分同学字迹潦草,卷面太乱,严重影响了阅卷。希望同学们能在在下一阶段的复习中加大早读容量,提高课堂效率,做好笔记,重视知识总结、迁移应用。

数学:

1.个别同学卷面太乱、答题位置不对、书写杂乱无章、在答题区域内不能完成作答,答题超过边框。这就要求我们在平时练习和作业中注意书写、尽量不要涂抹,保证卷面整洁。注意自己所写的字的大小,保证自己答题的内容不突破高考卷答题区域。

2. 解题格式不规范,表述上出现问题;解题过程过于简单,不能体现得分点,造成不必要的丢分。象17题求三角函数的最大值与最小值及相应的x的值。这就要求我们要自我加强规范化要求,要注意老师板演题目的解题格式和课本、教辅资料上例题的解题过程;提高书面表达能力,保证会做的题拿满分,不会做的题目能得分。

3. 基础知识、基本方法掌握不牢固,基本公式记忆不牢固,忽视了公式或定理的适用范围。象20题第一问中,忘记了考虑n=1的情况。21题求函数的导数出错。这就要求我们加强基础知识,基础方法的复习,尤其是基本公式和定理。要写在随身带的记忆本上,象记忆英语单词那样经常记,保证不出问题。掌握解决问题的通性通法,并加强记忆。把每一个知识点都要搞清楚、弄明白,保证没有遗漏。

4. 做题速度慢,不能保证把会做的题目做完。运算能力差,一步出错,后面全错,这个问题体现在各个题目中。这就要求我们在复习中应加强训练强度,提高解题速度,才能在考试中有大量的时间做后面的解答题,把平时作业、限时训练和周日综合训练都当做高考来对待,在规定的时间内完成,以便发现问题,解决问题,提高能力。

5. 审题不清,见题后盲目下笔,答非所问。象19题第一问中,两侧墙的长理解错误;22题中数列的连续三项的关系搞不清。这就要求我们做作业时养成认真、细心的习惯,保证运算准确,认真审题,杜绝低级错误出现。

6. 思维能力欠缺,遇到综合能力要求较高的题目,性情烦躁,思维混乱。象21、22题的'第三问,很多同学见到难题后没有信心和耐心,直接选择放弃。这就要求我们应该树立信心,要克服心理障碍,要敢于尝试。要加强思维的严密性训练,注意知识的产生与发展过程,解题方法的适用范围。认真做好知识的归纳和整理,错题的改正与反思。有了经验的积累,问题解决起来就容易多了。

外语:从单词方面看,学生们基础不太扎实,本来简单的单词拼写题成了失分最多的地方;基础知识方面,做过的题依旧错,讲过的东西复习不到位,或没有及时复习,从中可以看出同学们养成良好的学习习惯;从完形填空和阅读两道题的答题情况来看,大家还没有掌握此类题型的解题技巧,不会分析问题。另外有同学不够认真,不能集中注意力做题,不能很好地在文中寻找信息。

物理:1.语言不规范:实验题目中显示学生的语言不用专业术语,随意性很强。叙述不到得分点上。

高考监考工作计划 篇9

本年度我担任高三(3)班和高三(5)班两个班的数学教学工作,兼任理科备课组长。工作辛苦自不待言,工作压力自是不小。但我从不计较个人得失,勤勤恳恳,默默工作,辛苦付出,顺利完成了该学年的数学教学任务。在高考成绩上,高三(3)班的平均分接近100分,及格人数为53人,120分以上有2人,超额完成了学校下达的指标。其中高三(5)班的平均分为74.7分,比同年级的同层次班级高出8分之多。现将我一年的工作总结如下:

一、注重新课标要求,研究考纲

遵循考试大纲“考察基础知识的同时,注重考察能力”的原则,我把自己的教学方针定位为:以学生为主体,注重基础教学,加强能力培养。在此观念下,针对不同内容和不同的班级,我采用不同的教学方式和教学方法,并根据各个阶段的教学目标,不断改进和制定复习的策略和方法。复习过程中狠抓基础知识的落实,再逐渐提升难度,加强对学生能力的培养。此外,我还认真研究历年的高考题,特别是近三年的高考题,从中总结规律,把握高考命题的趋势和方向,用于指导高三的复习备考工作。

二、巧妙安排学习进度,重点抓好基础练习。

我利用高二暑假补课期间和9月份的前两周左右的时间基本完成高三数学的前期复习工作,即对高二所学内容进行复习加强,查漏补缺,目的是趁热打铁,缩短复习周期和减少复习内容;然后进入第一轮复习。第一轮复习用去了高三的整个第一学期,这一过程我采取的措施为每周二测(晚练和综合测试),其中晚练主要是加强基础训练,要求学生一定要完成2道大题。周测采用滚动式练习,帮助学生及时复习基础知识和重要考点。由于时间比较充分,取得的效果也比较显著。高三寒假到一模之前主要进行适应性强化训练,以及对第一轮知识的强化和查漏补缺,是对前一学期第一轮复习的补充与提高。我分了5个单元进行练习,分别为三角函数,概率统计,解析几何,数列不等式,导数及其应用。这段时间大部分主要是学生自己做基础练习,老师做适当的讲评和个别答疑,这种复习方式对学生尤其是重点班和临界班的学生效果特别好,学生的数学知识与数学能力在这期间得到较大幅度的提高。

三、认真甄选复习资料,精心设计课堂内容。

在高三资料的选择和使用上,我采取的策略是不照本宣科,而是亲自试做相关的习题,再从中筛选例题和习题,有时我还会根据需要适当进行添加和补充,或给出更好的解题方法,以适合本校学生认知水平。为了使自己的`每一节课都能做到“有备而来”,我在每堂课前都做好充分的准备,精心设置要提出的问题,让学习程度不同的学生都能参与到教学活动过程中来。而在每节课后都要对该堂课作出反思,课后及时与学生沟通,交流上课后的效果以及学生听课后的反应等,再对下节课的内容作微调。

四、重视答题策略培训,培养良好答题习惯。

高考试题中选择填空题占到了70分,而且多数为基础题,容易拿分。为此我在冲刺阶段特别强化了对选择题、填空题解答方法的指导和训练,以提高学生的解题技巧,教会学生一些技巧解法,如排除法,特值法,代入数值计算,从极端情况出发,等等。除了选择填空,学生成绩的好坏最终还取决于前3道解答题和后3题的第一问。鉴于我校学生的情况,我觉得平时做太多太难的解答题对于多数学生来说没有太大的实际意义。所以在实际教学中我侧重前3道解答题和后3题第一问的教学,用较多的时间分析讲解,给学生充分的时间去做,在日常教学中要求学生做到规范做答,努力作到“会而对,对而全”,再引导学生考试当中怎么去争分,怎么样书写不丢分,怎么去得步骤分等等,强调良好习惯的重要性,重点在速度、计算、表达三个方面加以训练。

五、优化考试心理,增强学习自信心

解题需要的一是知识,二是策略,三是心态。在平时的训练中,一定要体现“平时是高考,高考是平时”的训练思维,把学生置于一种仿真的环境。所以对于平时的作业我会要求学生在规定的时间里完成,然后我会将习题设置分值,批改作业时不但批出正误,还会批出分值。时间长了,就自然达到“平时训练当大考,大考自然当小考”的境界,高考时学生的心态自然就会平和了。

总之,高三复习是一项系统工程,如何提高复习效率,须在夯实基础,提升能力,注重方法训练等环节上下功夫,在复习中作到有的放矢,加强复习的针对性,把握复习方向。

以上是我这一年在教学上所做的一些工作。虽然取得了一定的成绩,但也暴露出一些问题,尤其是对高考考试方向的把握还不是很到位。今后还要继续学习,从考试中加强对掌握教学的反思,争取在今后的教学中能取得更好的成绩。

高考监考工作计划 篇10

高考结束的那天晚上,我在家里自斟自饮,不图一醉,只为放松一下连日来的紧张情绪,尽管我不是拼搏疆场的考生,而是服务于考生的监考员。

高考开考的前一天,我们准时赴考点参加了近两个小时的考务工作培训会。“规范操作、服务考生。”听完领导们的讲话,我暗暗叮嘱自己。

领好试卷走进考场,我便轻轻地打开教室的门窗,以利于室内空气的流通。把考生当作自己的兄弟姐妹,为他们营造一个良好的考试环境是我们的快乐。每场考试,我们都要认真核对考生所填的信息,两位女教师还很认真地帮助紧张的学子们粘贴条形码。第一场语文考试的时候,有位同学不小心把答题卡上的座位号填错了,情急之下越涂越脏,孩子很担心,便举手提问,我们不敢私自做主,急忙与负责纪检的老师联系,经过层层上报,很快为他换了份备用答题卡,从而消除了他的顾虑。考场内的地面上是不能有一丁点纸片的,可是每场考试之后总有些学生随手扔下擦拭汗水、鼻涕的纸团,于是第二场开考之前,我们这些监考教师就得一次次地弯腰拾起那些纸屑扔进垃圾箱里。

监考是份很枯燥的差事,几个小时的时间不能做与考务无关的任何事情,不宜多走动,不能发出声响。有时学生不小心碰落了稿纸、笔等物件,我们才会轻轻地走过去帮他拾起来。有一次整理完试卷的时候,我发现考场外的桌子上遗留下一个崭新的MP3,估计是哪个考生忘记带走了。无奈我只好交到考务处,安排下场考试的老师带到原那个考场,交给失主,以免因为丢失了心爱的物品而影响他的`情绪。

为了保证“国考”的神圣性,我们认真履行自己的职责,丝毫不曾懈怠,以确保考试的公正性,因为我们明白,莘莘学子寒窗苦读十余载,奋力一搏在高考。考生们肩负着家长的期望、学校老师的期望,面临着升学与落选的压力,对他们来讲高考注定是终生最难望的一次考试。同样,顺利完成两天的监考任务,也是我们这些监考人员交给所有关注高考的家长的一份答卷。

人生处处是考场,监考何尝不是一次检阅人们责任心的考试啊!监考工作结束,心情得以放松,从从容容品一杯老酒,有几分淡泊有几分绵长。

高考监考工作计划 篇11

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的.,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

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