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准高三学习计划

发布时间:2025-02-18

2025准高三学习计划(集锦14篇)。

时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的高三学习计划,希望对大家有所帮助。

准高三学习计划 篇1

同学们,新的学期,新的起点,新的面貌,让我们抛开过去,“what’sdoneisdone”,一起憧憬美好的明天,新学期的`目标是我们新的征途的开始!让我们再一次踏上征途!

那么,怎样才能迅速而有效的融入到学校这个大熔炉当中呢?

一、总结假期生活,订好新学期计划。

一对一教育学思堂建议同学们在开学之初,回顾总结一下假期是怎样过的?时间安排是否科学?获得了哪些新的信息和知识?把所见所闻写下来,再次领略假期生活的快乐。还要与同学交流假期的生活经验和收获。然后,尽快制订好新学期的学习、生活计划。这样就可以减轻面对新学期的压力。

二、尽快调整心态,克服假期综合症。

寒假轻松惯了,新学期开始时,有的同学不能很快适应学校生活,上课注意力难集中,做作业时容易疲倦,甚至晚上失眠。这是“假日综合症”。针对这些情况,一对一教育学思堂建议同学们要调整心理状态。如果有学习上的恐惧心理,则要跟心理老师坦言,以得到老师的帮助。

三、树立快乐学习观,处理好学习与娱乐的关系。

学习与娱乐并不矛盾,如果同学们认识到学习是学生时代的第一要务,娱乐是为了更好地学习,就不会把学习当成一种负担,而会轻松上阵,快乐学习了。

准高三学习计划 篇2

高考结束了,对于高二的学生来说,也意味着马上就要步入高三的行列了,那么面对准高三紧张的学习氛围,我们该如何应对?马上高三了,学习氛围也不能够与高一高二时期相比了,这个时候大家一定要做好各方面的准备。

抓基础建网络,上学期要打实知识基础

虽然同是高中的学习,但高三却与高一、高二有极大不同。首先是高考的日益临近对个人的压力,其次是自身昔日的学习方法、策略已不再适应高三快节奏、高效率的生活。刚步入高三的学生该如何学习才能适应高三的特点?

抓基础建网络

高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。

一般学校在高二时就已学完了高中三年的知识,所以一上高三基本上就是复习。这时有的同学就容易好高骛远,觉得自己学完了课本就可以大量做题了,以致不少同学陷入了一味做题的圈子,却忽视了最基本的东西。

高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的`知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一轮复习就是打基础的阶段,一定要特别扎实。一般第一轮复习会持续整个高三上学期,从一定意义上来讲,高三上学期甚至比下学期还要重要,因为它是一个积累的阶段。

学会主动学习

高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习,新知识差不多已经学尽,在这个高二转折到高三的关键时刻,专家提醒高三学生应把自己从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能地全部整理一次,从中发现自己的薄弱之处,及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。

重视知识点的积累

高三起始阶段是重视知识积累的阶段,诸如英语、语文等学科,倘若这时候不努力不积累,后面几乎是很难再有大的突破的,后面的路程即便你比别人迈得更辛苦,收获也不一定比别人多。

除了积累,到了高三学生还应该学会及时归类。高三的学习,基本上是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,第二学期更是如此,前期复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度越快,准确度越高。

学会分析总结

归类、积累必不可少,分析总结对高三学生来说也是不可缺少的。一些学习效果比较明显的同学,往往是他比别人更善于分析总结。遇到新问题,学到新方法,都会及时记下来;每次考试,对于新题型的解法思路、典型试题等会及时整理分析。得失心中有数,就不会犯同样的错误。

戒掉偏科恶习

在高一高二的时候,时间还允许我们或多或少的偏科,逃避一些自己不喜欢的学科。但对于高三学生而言,任何的逃避都有可能是致命的。如果你现在还是对自己不善长的某一学科提不起兴趣,那赶紧从任课老师那里寻求帮助,戒掉偏科恶习,争取平稳发展。

准高三学习计划 篇3

时间如流水般飞逝,在学习的世界里一下子就度过了一个学期,马上就是暑假了,过完暑假,自己就正式成为了一个高三的学生了,就要为高考做最后一年的冲刺了,为了在高三的时候能够更好的跟上老师的节奏,暑假的这两个月,自己也不能浪费到,不能每天只顾着休息和玩耍,也要空出时间放在自己的学习上,以下是我对暑假的一些计划:

第一,有关老师布置的暑假工作,我要按时的完成,每天至少要有2—3个小时来完成暑假作业,这是硬性要求,也是暑假里要完成的最基本的任务。每门学科都有暑假工作,其中语数外的是最多的,可以分时间段来完成,比如,每天只完成一门的任务,第二天就换成另外一门的学科,这样的话可以防止自己连续好几天做同一个学科的作业所产生的厌烦感。自己给自己的计划是一个月内完成好所有的暑假工作,而且要认真的完成,做的过程中,也是对已经学过的知识点的巩固和复习了。

第二,剩下的一个月的时间,我计划超前预习有关高三要学习的课程。我从已经高中毕业的学长学姐那里,借到有关高三的各个学科的教科书和相关的练习册,在暑假的'第二个月的时候,我计划每天要花时间来进行自习,而且是按照学校里上班的时间来安排。比如每天上午两节课,下午两节课,每节课45分钟的时间,每天排好课程表,每天针对高三的教科书进行有效的自学。当然在学习的过程中,没有老师在旁边辅助,肯定会有知识点是不会的,遇到这种问题的时候,要重点记录,等之后开学了,老师讲到这里的时候,自己就要集中注意力的去认真听老师将这块的知识点。

以上是我针对暑假制定的学习计划,当然,暑假不能只学习,在学习的空余时间里,也可以做点别的有意义的事情,比如,可以去做做自己感兴趣的事情,我暑假的时候想去水上乐园玩,计划想去学习游泳,那我每天学习玩之后,我还要花一定的时间来锻炼自己这方面的技能,还想负担父母的压力,在家里计划着学会下厨,爸妈在家的时候,可以请教爸妈,之后计划学会了至少要做一顿饭给家里人吃。

暑假有两个月,我把这两个月利用好,做到学习生活两不误。

准高三学习计划 篇4

当心头还有隐隐作痛的忧伤

你就背负起沉重的行囊

踏上了复读的行程

祝贺你们

终于战胜自己走出了低沉

夏日的燥热

让汗珠打湿你年轻的脊梁

学习的枯燥

怎能动摇你复读的意志

埋头于似曾相识的书山题海

用执著

重圆曾经打碎的梦想

不要有太多的顾虑

复读也是一种为志向的拼搏

我们需要灿烂的阳光

更需要在阳光下

灿烂的成长

不要刻意你是否进步

不要过多苛求最终的结果

只要你一路奔跑

过程充实了

收获才更精彩

别把自己封锁成孤独的守候者

别用昨天的经历浇灭澎湃的热情

幸福地伸出你的双手

把一颗无比真诚的心

捧给你今天的同学老师

一转身的时候你会发现

自己已经被更多温暖的心

紧紧簇拥

时间的匆匆无法衡量一生的长度

昼夜的交替数落着分秒的步伐

这一年

十几个月三百余天几千个小时的积累

终于从你宁静的眼神里

读懂了成长

读懂了你在20xx即将喷薄而出的力量

一步与一生

——与08级复读同学共勉

陈海明

心若在,梦就在,只不过是从头再来。

——题记

走进复读是需要勇气的。对每一个学生来说,高考失败都是令人痛心疾首的,或许我们都曾有过一段痛彻心肺、以泪洗面的日子。而要选择从高考失意到决定复读这一步,几乎都经历过激烈复杂的思想斗争,对于经历过高三的我们,再来从走那一段刻骨铭心的日子,无论对我们的身体和心理都是一种巨大的压力和挑战,绝非每一个人都能承受。所以,今天在座的诸君,都应该为自己喝彩:复读,勇者的选择!

选择复读是需要理智的。复读可以说是最让人矛盾的选择,付出一年的青春、忍受一年的艰苦、或许还要承担未来不可知的风险,代价是不言而喻的。“卷土重来”并不意味着一定能成功,如果不吸取教训的话,失败并不都是成功的母亲。踏上新的征程前,不妨问问自己:我准备好了吗?曾经的失利原因何在?知识不过硬,心态不稳定还是粗心大意?清醒的头脑时刻总结自己,找到各自的“阿喀琉斯之踵”,复读的一年才可能有所斩获。

复读是艰辛的,但我们既然已作出了选择,就应该对自己充满信心,让坚定的信念始终陪伴着自己,无论途中遭遇何种困难、挫折,都毫不动摇。相信此刻我所迈出的`虽不是一生中最好的一步,但却是正确的一步!只要努力去走,定能走出属于自己的精彩!

尊重并深信你今天的选择,它会让你未来的努力充满希望;珍惜并坚持你今天的选择,他必将在你的一生中留下一道清晰的痕迹。

“只要热爱生命,一切都在意料之中。”(汪国真)

“对着天空望久了,你便能看见上帝。”(雨果)

08年的今天,让灿烂定格在我们每一个人的脸上!

复读应注意的问题

一、树立适当的目标

每一个复读同学都要清楚自己的起点,不同层次的复读同学高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。

二、学会减压

来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读同学抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。

1、尽快走出阴影。复读同学应该认识到,刚刚结束的高考不管成绩如何,都已经过去了,要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读同学,本身素质不错,学习成绩也很好,但由于心理压力过大,而影响了考试发挥,无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考却让人刮目相看。

2、正确对待平时的考试。复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读同学要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读同学就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。

3、要适时的进行自我安慰。很多复读同学在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。

三、正确认识自己

复读同学首先应明白自己的优势与问题所在,然后再为自己的复读生活做一个计划,整个学年,依照计划有条不紊地学习。

1、优势:知识储备丰富。与应届高三学生比较,复读同学已经学完了整个高中阶段的课程,从知识储备上看,知识相对丰富,具备一定的临考经验,在状态上把握较好;不用参加会考,可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。

2、劣势:学习素质不足。低分复读同学在学习方面的缺点表现比较突出,高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固,这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真,荒废学业而造成的复读,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,所以需要下功夫补上。

四、不断纠正缺点

部分复读同学对以前的学习模式产生了惯性。很多复读同学在学习方面都存在某方面的不足,如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等,这些都需要不断改正。

五、克服眼高手低

眼高手低是很多复读同学的通病,老师一讲就会,下课就忘。因为老师讲的部分内容,在以前都有过接触,感觉接受起来相对容易,并认为是自己已经掌握了。而下课后,由于缺乏对知识的梳理、总结或一肢半解,在做题时,这一问题就表现得非常突出。

六、保持动力

在复读班开学的前3个月里,很多学生表现都不错,学习劲头很足,但以后,就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读同学。在入学的前3个月里,高考失败的压力还没有淡去,同学们对待学习也非常认真,渐渐地,个别同学就会放松自己,认为复读也不过如此。这部分同学往往平时对自己要求也比较低,如果不积极主动,以前的努力都将化为泡影。

七、跟着老师走

复读同学要认识到,复读不是简单地重复一遍高三的学习,而是知识的再次更新、填充。因为这一年中,高考考试大纲可能会更新,而复读同学以前知识的漏洞,也需要再填充,以及应试技巧的改变,所有这些,都需要在老师指导下完成。

人生没有永远的失败,只要努力,你就会成功!加油!

准高三学习计划 篇5

这学期虽然才刚刚开始,但却是我高中生涯的最后,也是最好的机会了。高三的第二学期,我知道我面临的会是无休止的复习与作业。但是我一点也不怕,一点也不担心。因为我要为我想去的大学而努力,而奋斗。

高中三年的唯一目标,就是在高考考取高分。而这最后一个学期,我要制定好计划,并严格执行。

一、上课认真听讲

尽管上个学期就已经将所有的课本内容全部学习完毕了,而本学期是以复习为主。但复习能更好的帮助我们巩固知识,将以前熟练的,不熟练的知识再次学习一遍。从头到尾进行梳理,能帮助我更有条理的将所学的知识归纳总结,方便记忆。

二、具体分析

对于学习,仅仅只靠自己是不够的。我所选的科目是文科。作为文科生,并不是靠死硬背就可以学好的,而是需要多去理解,譬如语文的阅读理解。

阅读理解是我的弱项,特别是在理解某个词在这段内容里有什么含义的这方面,我一直拿不到高分。这学期我决定多去询问x同学和xx同学,他们两阅读理解方面很强,几乎每次都是满分。而作文方面我比较拿手,这归功于我平常的课外阅读比较多。

英语方面,完形填空和阅读题不算难。完形填空的难点在于是否能熟悉单词的各个形态,以及前后语句的主、宾、谓结构是否完整。只要掌握这两点,是不难的。而阅读题更加简单,尽管文章中有时会出现一些不认识的单词,但是结合全文看下来,意思能懂个七七八八。不过这也代表我的单词积累量还有些不够,本学期我要多记多背多掌握一些新的单词内容。

数学方面尽管分数不算太低,但也总拿不到高分,弱项是函数方面,还有几何。这两点在考试中占比挺多的。这个只能靠自己多做多练,掌握好题型。

文综要加强的是政治,不同于历史和地理。政治需要掌握的内容很多,而且很多部分容易重复,但实际上却是完全不同的两个方向。同一件事,让你去分析,它问的问题有时只是几句话的不同,答题方向的侧重点就完全不同。我有时感觉政治题是玩文字游戏。不过xx同学的政治很棒。我也曾向他学习过总结来说,政治需要我去多理解,而不是一味的靠记忆,类似于语文的'阅读理解。

三、课外补习

除了平时的家庭作业,每天我要坚持做三篇阅读理解、做五道数学大题。并做一张地理

与历史的往年考卷。周末的时候去参加英语、数学的补习班。课外补习班常会教授一些非课内的内容,但这部分有时候非常有用。因为考卷不完全是课内的内容。

以上就是本学期的学习计划。这是我最后的机会,为了高考,为了能考上心仪的大学,我会拼尽全力去奋斗。

准高三学习计划 篇6

新的学期,我们也换了新的教室,我们带着学长学姐的祝福,真正的开启了高三的学习生活,从大家的眼神就能看出来,似乎真的与曾经不一样了,大家的眼中少了一份迷茫,多了一份坚定,我们都明白,此时的我们已经站在了冲锋的阶段,时间已经不允许我们再彷徨,而在这一年中,我也要做好相应的学习计划。

一、复习的准备

在这一年中合理的复习一定是重中之重,在过去两年的学习中,自己的强项与薄弱部分已经非常的明确,那么在高三学习新知识的同时,会对不同学科的知识进行详细的划分,主要在以下几个方面重点掌握:

1、语文中的文言文知识点部分,这一部分以课本中的内容为主,练习的卷子中出现的额外知识点为辅,对于记忆不是太牢固的要提取出来,做好标记。另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撑完成作文的书写,但是一些比较经典的句子还需要整理出来,在最大程度上丰富自己的“资料库”。

2、数学的部分重点是公式,对自己最基本的要求是在时间充足的情况下,要让自己理解记忆,如果有个别公式实在比较费力,可以选择背的方式,但是这样的情况,自己要多找练习题来加深巩固,同时准备好一个可以随身携带的小册子,这样就可以随时随地的复习。

3、英语部分最基础也是最关键的——单词,目前自己所掌握的单词量还是不够的,延续上学期的学习方法,采用记忆曲线的背诵方式,对于语法的处理要放在习题中,经典语句和篇章可以选择裁剪下来放在自己的笔记中。

4、对于综合的科目,打算采取“上午知识点,下午练习题”的方式,在综合的'学习中,很多知识点容易混淆,对于我自己来说,间接性的练习就是学习效率的最大化,具体的卷子数量,根据当天的实际情况决定。

二、端正态度

不管是课上还是课下,都要将老师标记出的重点与自己的实际情况相结合,在最后的一年中,老师就是自己的航海针,对于老师交代的事情,一定要第一时间完成,提高执行效率也是本学年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。同时要向优秀的同学看齐,及时认清自身存在的不足,借鉴别人的方式,但是重要的是找到适合自己的模式,见贤思齐,将优秀的同学当做自己前进的标杆。

希望自己在一年之后可以交上一份满意的答卷,高三,我定将全力以赴!

准高三学习计划 篇7

作为高中生,高三的学习压力是非常巨大的,不过高三上学期也是总复习的关键时期,而且学校的授课内容也相对轻松一些,因此我们完全可以调整好学习计划,制定出一份切实可行的学习计划,更好地为高考打基础。

一、整理学习内容,规划自己的学习进度

首先,我们要找出自己的优势和劣势科目,从而整理学科知识点,制定出每一个月的计划,然后进行日常的掌握,以此来抓住学科的重点难点,制定出相应的攻略。

二、科学安排课余时间,合理分配学习任务

为了充分利用每一分每一秒的时间学习,我们需要在课余时间安排好自己的学习任务。在晚自习或其他空闲时间,我们可以看看以往的考试卷子或模拟试卷,加深自己对知识点的理解和记忆。在化学、物理、生物等实验课中,我们也要认真观察和思考实验过程及结果,以此来深化自己对理论的理解。而在文化课中,我们也要经常练习英语听、说、读、写等各方面的'能力,比如在熟记单词和短语的同时,不妨尝试阅读英文原版小说或者论文,以此来提高自己的英语能力。

三、灵活运用学习工具,抓住每一次学习机会

现代化科技如今被广泛应用于学习活动中,高三的学生们也可以通过网络、安装手机学习软件等方式获取到更加丰富的学习内容。比如可以通过网络搜索相关知识点来进行汲取和掌握,还可以通过使用手机学习软件来进行日常学习目标的制定和规划。另外还可以抽时间经常听听英语歌曲、广播剧、看看电视剧、新闻等各种语言学习素材,以此来达到潜移默化地学习英文的效果,增强自己的语言理解和表达能力。

四、注意养成良好的学习习惯

在学习期间,养成良好的学习习惯是非常重要的。比如,每天保证充足的睡眠,定时定量地进食,不抽烟、不喝酒、不熬夜等等。学习期间注意力不要缺乏,有些小朋友学习很快就会下意识的分心,这时候就需要通过听一些舒缓的音乐、深呼吸、闭目养神等方法来调整自己的状态,以此来提高效率和质量,从而更好地学习知识。

总之,高三上学期的学习计划应该是实际可行的,要以实际行动加强自己的学习成果。要充分利用学科教学资源,需要耐心细致地研究学科知识,以此来高效地达到“知识点调配”的目的。要养成好的学习习惯,保持一定的心态平衡,要有信心和自信,从而为自己打好坚实的基础,让我们更好地迎接高考的挑战。

准高三学习计划 篇8

一、学习大于玩乐

高三的学习只会是越来越紧张的,完全不会让学生有任何的喘息的机会,一直都是不断的知识,持续的作业迎面而来。所有的这一切都是容不得任何人有一点的松懈的,已经在这个时间上了,那就更是不能够让我还存在着要去玩耍的心,必须要将自己的全部身心投到学习中,要明白事情的重要性,这样才能在有限的.时间里,学习到更多的知识,才能够更加贴近自己梦想的大学生活。

二、要懂得分析

在每一次作业完成后,在每一次考试结束后都应该对这次的自己有一个深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面还存在着一定的缺陷,在哪些地方还需要更多的提高。通过这样的分析就能够更加有努力的方向,有奋斗的动力。当自己在埋头苦读的过程中有任何的问题或是心理存在一定的不能控制,都是能够通过自己对自己的分析找出来的,这样才能够更好的找准方向进行克服,才能让自己真正的得到提高。

三、信念

信念是能够让人有动力出发的一样东西,一旦我保持着要冲刺高考,战胜高考的心,我就能够有很强的动力。内心有想法,想要做到这才是真正能支撑着我继续走下去的东西。在做的时候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一丝坚定的信念,那么在高考奋斗的路上我就不会迷失方向,我就能够朝着前方不断往前,更是朝着梦想向前奔跑。

准高三学习计划 篇9

一、预习。

不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点 ,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

二、听讲。

核心在课堂。

1、以听为主,兼顾记录。

2、注重过程,轻结论。

3、有重点。

4、提高听课效率。

三、复习。

像演电影一样把课堂复习,整理笔记

四、多做练习。

1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。

2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。

5、解题都有固定的套路。

6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。

五、总结。

1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的.思路方法。

4、有问题一定要问。

六、考前复习。

1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。

2、要重视基础, 另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。

准高三学习计划 篇10

人们都说高中三年的学习很重要,其中最重要的就数高三一年,是的啊,毕竟承载着每个人未来该如何发展,向什么方向发展,在何种地方发展。作为一名高三学子的我,今年也开始浸入知识的海洋中无法自拔,高三下学期是复习的重要阶段,基本一些知识也都已经学完了,那么高考能不能成功就看个人在下学期如何复习,怎么复习,复习什么以及个人的基础怎么样,那么我将给自己制定以下学习计划:

1、抓住每天早晨的黄金时间进行记忆

比如:语文文言文,数学公式、英语语法、历史、政治答题方法等需要记忆的科目。不要觉得委屈自己,所有的成果都是靠自身的努力才能获得,不是凭空出现的,把这句话送给自己;

2、多做练习

有些问题第一次看见他不会我可以请教,第二次不会我可以琢磨出来,第三次不会我可以去向老师请教,琢磨透,等第四次再见到他时一定就是小问题了;有些事情当你把它解决掉他也就不是问题了,学习也一样;

3、根据高考考试纲目进行复习,不盲目跟风复习

我的弱点在数学方面,就应该多花点时间在做练习题上,不会就请教,不想高一高二一样一碰到不会的题目就看参考答案或者是直接抄袭同学们的,不懂就问,不会就学的.真理永远不会过时;

4、调整心态,放轻松

面对高考的重重压力,每一位考生的心态也就很重要,每天正常的学习时间当然必不可少,我要学会在“玩中学、学中玩”,学会给自己减压,在每天早晨的黄金记忆时间之前,保持每周三天的早起时光,锻炼身体,也能将前一天的不快乐不舒服发泄出来,每天又是美好的一天。只有将不愉快发泄完毕,快乐总会随之而来。

以上就是我的下学期学习计划,没有制定的那么详细,但却知道了自己在下学期应该注重哪方面的学习,学会自我减压,给自己一个良好的学习氛围。

准高三学习计划 篇11

寒假要来临了,已经进入到高三的第二阶段了,为了能够让高三的学习更加的顺利,在这次寒假里,我要给自己制定一个学习计划,帮助自己学习。以下就是自己本次寒假的学习计划:

首先,完成老师布置的学习任务。本次是高中最后一次寒假了,假期时间比较短,所以在有限的时间里,我会先把各科老师分下来的试卷写完。每科老师都有布置不少的试卷作业,在写试卷的`过程中,既是对以往知识的复习,也是给自己积累做题的经验。我相信完成老师给的学习任务,这个寒假的收获也一定不会少。

其次,每天背老师给的复习资料。假期时间少,我要合理分配时间进行各科学习资料的复习。进入高三,主要就是复习学过的知识了。在这个寒假,我每天会把时间规划好,哪一个时间段复习语文,哪一个阶段复习英语,以及其他科目。在这个短暂的寒假里,把所有的学习资料都尽量的背第一遍,让自己对复习资料有一个初步的认知和了解。每一天对这些资料进行背诵,让自己慢慢的把知识记在脑海里。

第三,做数学练习题。数学是主科之一,而我的数学是所有科目里偏弱的,所以我在这次寒假期间,会去做一些数学练习题,我相信练习的多,慢慢的就会把做题的技巧积累起来,数学也会慢慢的提高起来。当然,也不是所有的题型都去练习一遍,我会尽量把我不是很熟悉的、偏弱的那些题型进行练习,逐步的去提高数学。

第四,阅读一些课外书。假期虽短,但是在合理规划时间后,还是能够挤出一些时间去阅读课外书的,这样假期也更加的充实。本来高三学习就紧迫,适当的看些课外书,不仅能放松心情,还能积累课外知识,提高自己阅读的能力,帮助自己积累一些写作的素材,这样在语文的写作上,我就更能够把握好了。

高三学习很紧张,也特别的艰难,但是我相信自己只要做好了学习的计划,把复习搞好,我相信高三最后一学期,我肯定有收获,也一定能够掌握好前面两年多的学习,在高考的时候发挥超常,帮助自己取得好的成绩,实现自己考大学的梦想,取得胜利。这个寒假我不会让时间被浪费,我会把握好这个时机,让高三也有值得回忆的经历。

准高三学习计划 篇12

在高三的学习过程中,有些学生会因为各种原因没有考上自己理想的大学,于是选择复读来重新参加高考。与第一次高考不同,复读生需要更加扎实的知识基础和更加有效的学习方法,让自己在第二次高考中取得更好的成绩。因此,制定一份全面的、符合个人情况的显得尤为重要。

一、班级化学习

众所周知,高中三年是我们人生中非常珍贵的三年,在这段时间里,我们需要紧记“珍惜光阴”的座右铭,想要通过复读改变未来,唯有班级化学习的理念是不可替代的。

班级化学习是指在课堂教学、班级讨论、小组合作等多种形式下,学生之间可以相互学习、相互促进。如今的学校,有很多课外班级,例如强化班或者是提高班等,可以给同学们加强练习和复习机会。

此外,同学们也可以自己,或者组织朋友之间的学习小组,在一定程度上解决彼此的问题,并激励自己不断地学习改进。这种学习方式相比于单打独斗,大大提高了学习效果。

二、制定细化计划

在复读这一年里,最重要的就是规划好自己的学习节奏,同时制定好有针对性的计划。计划要具有可执行性,在规定的时间内,完成预定的课程。计划分为长期和短期。长期计划要稳健地建立在对自己实力的信任上,并尽可能贴近自己的实际情况,包括时间和课程方面。短期计划则要依据长期计划的安排,每一个学期、学周、学日均要设定具体的小计划,这可以有效地分解学习任务,控制学习的颗粒度和数量。计划内一定要有合理的时间分配,精准的学科定位和充足的复习时间。

三、复习方法

合理的复习方法对于自己的学习是非常重要的,因为复习对于升学至关重要。首先,可以制定一个模拟考试计划,以便考生可以根据自己的`实际情况进行模拟练习。其次,可以背诵知识点,然后在每天复习时查阅笔记并将其整理归纳到自己的大脑中。最后,则要经常性地做一些针对性的习题,这样可以进一步提高自己的解题能力并加强对知识点的理解。

四、计划实施

在计划上千百万人,但最后真正能够实现主人公的自然少之又少。所以一定要坚持自己定下来的计划,总结自己的经验,找出自己在学习过程中面临的问题,并采取切实可行的解决方法,特别是一些缺陷,如心理动力、时间、积极性等等需要克服,以确保计划的实施效果。

总之,制定全面的学习计划不仅有助于提高学习效果,同时也有助于减轻学习压力。我们需要以更加主动积极和认真负责的态度去面对复读生活。只要我们有合理的计划和执行得力的方法,就能精彩地度过这个人生转折点。

准高三学习计划 篇13

1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的.知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

6.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

准高三学习计划 篇14

每年暑假都是莘莘学子放松身心的时候,无论是安排假期旅游、同学聚会、上兴趣班或利用假期补习功课,大多数学生还是能够稍感轻松地度过假期。但有一群人无法轻松,他们是即将升入高三的准高三生和他们的父母。

提前找状态

每年刚一放假,都有一部分准高三生摩拳擦掌做好“战斗”准备,很自觉地投入到自主学习的状态中,但也有相当一部分准高三生迟迟找不到即将升入高三学习的感觉。一方面是由于他们心中有很大的畏难情绪,另一方面是性格上缺乏主动性。多年来,不少学生一直抱着走一步看一步的态度过日子,习惯了随波逐流的生活和学习方式。我相信,眼下,没有哪一位准高三生真的愿意暑假时光白白流失,无论如何都要为即将到来的高三学习做些准备。

有分析表明,相当一部分准高三生的畏难情绪来自信心不足,面对各科考试成绩,他们的惯性思维不是我会些什么,而是我不会什么。总结时的句式往往是:我哪方面有欠缺,哪方面需要提高等。总之是这不会那也不行,久而久之便成了我什么也不会。这种模式使得相当一部分学生的自信心不足。

面对即将到来的高三学习,准高三生可理性思考这样一个问题:我的长处是什么?所谓长处既可以是学科的优势,也可以是性格能力上的优势。想清楚自己的长处、建立信心之后再客观地分析自己的不足,这种分析不是笼统的一句话,而是具体又细微的。利用暑假时间,准高三生要好好地查缺补漏。

知识系统化

当学习缺乏动力时、当解题需要帮助时,小范围的同伴互助是个很好的模式。同学之间可以相互借鉴好的学习方法,遇到困难时可以互帮互助。

有很多准高三生会把暑假学习的重心放在做新题上。这种复习方式我并不提倡。根据以往经验,学生每天辛辛苦苦做新题对成绩的提升帮助并不会很大,弄不好还会适得其反,大大打击学生日后的学习积极性和自信心。俗话说“磨刀不误砍柴工”,习题是柴,方法是刀,形成良好的解题方法才是成绩提高的根本。这就需要把学科知识“类化、细化、系统化”。课本的作用永远不可小觑,每到一定阶段,适时地反复翻看基础性的知识点,往往会产生“顿悟”的效果。

合理排作息

准高三生的暑假生活也要注意松弛有度,切忌用力过猛,适得其反。准高三生要明白,暑假中没有必要将自己的.状态调整到高三最后冲刺状态,而是要利用这个宝贵的假期为自己量身制订一套切实可行的学习计划。一个月既要完成原定的复习计划,也要为即将到来的大战修养生息,调养好身体。一则身体是本钱,未来一年的奋斗都是以好的身体状态为基础;二则持续近一年的发力,力气终将越来越小,而松弛有度,力气将绵绵不绝。

及早疏心理

准考爸考妈对新角色适应的好坏,也影响着未来一年孩子的备战状态。

孩子进入高三对于每个家庭来说都是一件很重要的事情,无论孩子还是父母,在随后的这一年中都会经受很大的压力与考验。家庭氛围是否与孩子的状态匹配对于激发准高三生的斗志、缓解压力、提高自信至关重要。对于一些相对内向、压力过大的孩子,家长一定要提前重视,假期中要及早与专业的高考心理老师进行沟通,避免因为不了解孩子内心的真实想法、采取不当措施导致不好的结果发生。在高三这一年,要顺利帮助孩子完成最后的冲刺,父母要在这方面学习相关知识。

可能有的父母会说:“我们还不关怀他们吗?就差把他们放在头顶上供起来了。”还有的父母说:“我关心他啊,可我问他,他也不说……”确实,很多父母很想了解孩子的内心世界,但如果关心的方式过于唠叨或过于表面化、物质化,很有可能会被孩子拒绝。准高三生需要恰当的关怀和激发。准考爸考妈只有真正从孩子的角度出发、接受孩子的现状、不做过高或不现实的预期,才能被孩子认可、接纳。当然,这种良好的沟通状态也不是一朝一夕所能达到的,需要父母投入更多精力和耐心。

现阶段,准高三生的父母要通过多种方式激发孩子主动学习的欲望,而不要发号施令。对于这些处于18岁左右、青春叛逆期的准高三生而言,父母反复的耳提面命,最终结果就是在孩子心中形成“啰嗦”、“絮叨”的不良印象。正确激发孩子的方式多种多样,假期中,父母可以在全家聚会时和孩子一起聊聊天、谈谈未来。从孩子的理想出发,激发他的斗志;从现实的目标学校、目标专业出发,为孩子提供一些他可能需要的信息;为他取得的哪怕一点点成就感到由衷的自豪,打造孩子的自我认同感和成就感;为一个月后的高三生活打下良好基础。

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