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数学小学作文(精品十三篇)

发布时间:2025-02-07

数学小学作文(精品十三篇)。

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写13篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的生活中的数学小学生作文(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学小学作文 篇1

我们的数学王老师个子高高的,喜欢穿黑衣服。瓜子脸,脸上长有一些小豆豆。王老师什么都好,就是脾气太火爆了。不过还是满帅的。

王老师就住在我们家楼下,同学知道后再也不上我家玩了。

王老师很有方法对付那些接他话的人。星期三上午的第一节课,唐糖因为不小心接了一句话,把王老师给惹恼了,王老师想了一会说:“这样吧,你写一篇四百字的检讨书,下午交给我。”可她在第四节课时就写好了。交上去,王老师一看,就说不够。她带着哭腔说:“我写不了那么多字。”王老师说:“你不是挺厉害的吗?写不出来就编。”唐糖嘟着嘴下去了,她的嘴嘟的都可以挂一个油瓶子了。以前,我们见了王老师就像老鼠见了猫似的',现在王老师比以前好点了。

还有一次,由于星期一要出黑板报,我和棋棋两个最好的搭档,一起要出板报,她负责写字,于下的事情就是我要干的,我们一家还有棋棋一起匆匆吃了饭,就赶回来做板报,在家门口的椅子上有一个人,我也没当回事,走进了我发现那个人竟然是王老师,我们俩倒吸一口冷气。走到面前时我们俩向老师问了好,就开门往上跑,跑到五楼就听见完告老市说:“这俩人,见了我也不用这么害怕。”

数学小学作文 篇2

生活中有数学的地方,真是数也数不清。比如:买小菜时、去买飞机票、火车票、门票时、逛商场时、等等等等……只要留心观察终会发现,数学无处不在。

今天是五·一劳动节,我们放三天假,妈妈也不闲着,五·一节各大商场搞活动。一到商场不是挂着七折就是八折、九折的牌子。妈妈看中了一双做工十分精细的'高跟鞋。可妈妈犯了愁,西单商场买890元打九折,千盛百货买1000元打七折到底哪家便宜呢?到底哪家划算呢?

哎!这不就是百分数的题吗、?有什么好难的!真是小菜一碟,不就是890×(1–90%)=89元和1000×(1–70%)=300元嘛。呦!怎么这么便宜,不可能吧!噢!我的天,我居然列错了算式,真是一个不看“题”的“马大哈”呀!真确的算式是:890×90%=801元和1000×70%=700元,原来千盛百货的鞋更便宜,我和妈妈买了鞋后就兴高采烈的回了家。

回家后我也找出了我的错误。数学真是无处不在,我们一起去寻觅吧!

数学小学作文 篇3

她,一头漂亮的头发又黑又黄,总是扎着一个马尾辫的头发。眼睛小小的',却很有精神,一副眼镜架在鼻梁上。嘴巴小小的,身材很苗条。她就是我的数学老师任晓惠。

记得在三年级的时候,有一天下午,数学课上,任老师在讲题,讲的是解决问题。我一听暗暗窃喜:这题我爸早教过我了,这么简单!老师讲解时,我就胡乱听了一会儿,当老师让我们做题时,我很快就把作业写完了。

我是第一个找老师批改的。老师看了一会儿,皱起了眉头,脸上堆起一个严肃的表情,问我:“你刚才听讲了没有?”“我只听了一半。”我低下头羞愧的说。任老师二话没说,就开始给我重新讲解。讲完之后,让我回去重写,一遍、两遍……同学们陆续回家了,渐渐的班里就只剩下我一个人了。写完后,我把作业拿给老师重新批改,老师认真的逐题核对,最后,任老师说:“这才对呀!收拾书包吧!”

我为有这么一位负责任的老师感到很自豪!

数学小学作文 篇4

今日在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每一天节俭1角钱,如果这样的话,我国全国就节俭了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节俭1万几千元钱了,那么这笔钱能够供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”

看了上头的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来了,人多力量大?不好的啊,因为我想了想:如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?

我做了一个小实验:在水龙头下头滴1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下。

1300000000÷1000×200=260000000(克)

260000000克=260吨

真是不算不明白,一算吓一跳呀:如果按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足能够用上2年了。我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水能够发26000度的电了。

哇!我一下子惊呆了,260吨水竟然能够发挥这么多的作用啊!所以我们此刻要节俭所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节俭这个好习惯,不能再浪费了。

数学小学作文 篇5

今天,我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是:小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍?我百思不得其解。

后来妈妈回来了,我就请教妈妈。妈妈帮我分析:根据这个题目的条件可知,今年爸爸和小华的“年龄差”是26-4=24(岁)。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。我们俩就开始画了起来。

画了图之后,我马上明白过来了:他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出中间经过了几年了。

解是:26-2=24(岁)

24÷(3-1)=12(岁)

12-2=10(年)

答:10年后爸爸的'年龄是小华的3倍。

妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。

(26+10)÷(2+10)=36÷12=3

耶!我答对了。看来做题先得画图,画了图就能就一目了然了。

数学小学作文 篇6

7月15日至29日,我参加了华美夏令营,虽短短半月,却让人难以忘怀,这里空气清新,环境宜人,老师理念先进,教法灵活,大家喜欢这里的每一个老师每一节课。特别是卷神老师,他不仅课堂生动灵活,历史典故不断,而且出题神速,改卷更神速,批语特别,大家都很期待他的课。

7月23日下午的数学课开始了。卷神兴致勃勃地快进教室,手里高举着一副扑克,同学们七嘴八舌地猜测:“斗地主”,“斗牛”,“24点”。

卷神在黑板上写好“24点游戏大赛”后转身问大家:“24点游戏玩过吗”?许多同学都玩过,为了公平,卷神给我们讲了游戏规则和技巧,最后强调:一副牌(52张)中,任意抽取4张可有1820种不同组合,其中有458个牌组算不出24点,若你抽到它们,算你运气不佳,或者人品不好。每组10个人,每次派两个,分为必答题、抢答题,四张扑克有时老师发好让各组选,有时让各组交换抽牌,有时自己抽牌。整场比赛场上和场下的气氛一直交织在紧张与热烈之中,几乎每一位同学都参与到比赛当中来了,大家一起领略了趣味数学的魅力,比赛情况激烈而刺激,胜负已不是关键,重要的是在比赛过程中所体会到的乐趣。经过这一次24点游戏大赛,相信每位同学都受益匪浅,体会了计算方法和奥妙,大大提高了运算技巧和数学思维能力。

数学小学作文 篇7

大家知道我为什么喜欢数学吗?因为数学有魅力,我被它深深地吸引住了。

今天,我又学会了一个新知识,那就是----加。减法的简便运算。学了加。减法的简便运算法,我的计算速度快了许多。举个例子说说吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是从左到右计算,现在,我只要运用加法结合律就能很快地算出来:先把后两个数347和253相加,凑成600,然后再和第一个加数相加。又加367+498,我改写成367+500,多加了2,于是我便在和867里减去2,得到865.瞧,多方便啊!

学完了加法的简便运算法,再来学习减法的.简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要在结果加上1,就是483-300+1=184,这样就简便多了。不过呢,我可提醒你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦了!

现在,我越来越喜欢数学了,数学真的是让我回味无穷!

数学小学作文 篇8

数学与我们生活是有着密切的联系,没有数学就没有现在这么丰富多彩的生活。

星期一的下午,我要帮爸爸下楼去商店买盐,爸爸给我5元钱,要买两包。我把买来的盐和剩下的钱给了爸爸。爸爸就问:“怎么找了2元钱呢?这个对不对啊?”我说:“对的啊,一包1.5元,两包3元,我给了阿姨5元,5减去3等于2,就是找我2元钱。”爸爸点点头说;“嗯,是对的”。

今天我和妈妈去小广场接水,刷卡后,显示屏的金额处和出水量处都会有数字不断的变动,直到金额数字跳到2的时候,金额处的.显示回归为0,水也接满了。广场处还有4个桌子,每个桌子都有4个凳子,有很多的爷爷奶奶们在这里聊天娱乐。

数学无处不在,会丰富我们的生活,会提高我们的思维能力,数学会使我们快乐,我要好好学习。

数学小学作文 篇9

这学期,我们换了一个新的数学老师,他高高的个子,弯弯的眉毛,瘦瘦的身材,说话特有趣,一字一句,真的是字斟句酌的。很有学者的风范。他的课堂总少不了同学们的欢声笑语,同学们都很喜欢他。他就是我们的`柳老师。

柳老师是一位认真负责的老师。柳老师讲课的内容绘声绘色,我打心眼儿里佩服他,他讲到有些题怕我们不懂,就反复讲,讲完以后,还出题给我们做,确保每个同学都真的理解并会做,下课时,我也总能看到柳老师那不知疲倦的身影,这次就连不及格大王韩国建也考了79分,这是和老师的努力付出是分不开的。

柳老师既是一位负责的老师也是一位幽默的老师。有一次,我们在讲鸡兔同笼的问题,有一位同学马虎把鸡算成了四条腿,柳老师便不露声色,对那位同学说:“你的鸡是从外星来的吗?”那位同学就丈二和尚----摸不着头脑,疑惑的说:“不是啊。”“那你的鸡怎么是四条腿呢”柳老师问,听了老师的话,同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思的低下头脸红了,我相信这位同学肯定以后会记一辈子,也再也不会把鸡说成四条腿了。

柳老师是一位好的数学老师,课上的既生动又有趣,有这样的老师,我们既幸福又幸运!

数学小学作文 篇10

今天我们做了一份第六单元的数学练习卷,数学老师说今天小朋友自己读题自己做,从今天开始数学老师就不读题了,所以小朋友要仔细审题。

在做的`过程中,我还是碰到了好多的问题,题目的字不认识,题意理解错误等等,以前在家做的时候都是妈妈读的,我已经依赖于妈妈,所以从今天开始,要在家多练习,保证在期末能考出好成绩。

数学小学作文 篇11

在20xx年春运期间,我国南方出现大范围冰雪灾害,导致某地电路断电。该地供电局组织电工进行抢修供电局距离抢修工地15千米。抢修车装载着所需材料先从供电局出发,15分钟后电工乘吉昔车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地,已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍,求这两种车的速度。

解:

1、设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为1.5x千米/时.由题意走相同路程15千米,吉普车比抢修车快15分钟(即0.25小时)得方程15/X-15/1.5X=0.25解得X=20千米/小时,则1.5X=30千米/小时

答:抢修车的的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时.

2、因为走的路程(S=15KM)一样,人用的时间是X。材料用的时间是X+15,即(15÷X)÷(15÷(X+15))=1.5,一元一次方程,得X=30分钟,即0.5小时,那么吉普车的速度就是30KM/H,抢修车20KM/H

答:抢修车的的速度为20千米/时,吉普车的速度为30千米/时.

3、设吉普车用的时间为x小时。

根据题意得:x+15=1.5x

解得:x=30

所以,吉普车的速度为15÷30=0.5千米每分=30千米每时

抢修车的速度为15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每时。

经过计算这道题,让我明白了只要坚持就会取得成功。我以后一定好好学习不放弃。

数学小学作文 篇12

这天,奶奶有事外出,她千叮咛万嘱咐:“可别把我的花渴死了,要定时浇水,可是,浇的也不能多,否则,被淹死就不好了。”我一头雾水的听着,有一头雾水的`点了点头。奶奶就放心的出去了,我这心里却焦急不已,特别是奶奶心爱的兰草,听奶奶说,这株兰草可娇气了,不能干了,更不能潮了。

这苦差事可把我难住了,不就是浇个花吗?干嘛要有那么多“过场”!发呆中……我想起了请教“百度”同学,百度同学可真厉害,搜索关键字,噼里啪啦出来一大堆:什么兰草不用浇太多水,好的兰草更不能暴晒,可具体要浇多少水呀!这……唉,一切靠自己,我看平时奶奶都是用杯子装着水来浇,我也拿了一个玻璃杯,唉,这一杯的水是多少升呢?我盯着这透明的玻璃杯,迅速找来直尺,我准备当一回“裁缝”,来量量这杯子的“肚量”。

首先,要算圆柱的体积,得知道它的半径和高,半径量了量,两厘米,再量量高,十厘米。万事俱备,就只欠东风了,那上笔,哗啦哗啦在草稿纸上算起来,嗯,底面积等于半径的平方,再用底面积乘高,得了,125.6毫升。我接了半杯水,均匀得浇在兰草上面,顺利的完成了奶奶交给我的任务。

数学,它隐藏于我们的周围,只要我们认真去发掘,一定会得到很大的收获。

数学小学作文 篇13

今天,我在课外书上看到一个数学小故事。故事里说,抗战期间,大数学家华罗庚在西南联大教书,过着十分贫困的生活,正在他全家钱都花光的时候,妻子生了一个男孩,他就给孩子起名——华光。

我觉得这个故事很有趣,连忙告诉正在炒菜的.妈妈,当数学老师的妈妈竟然不知道“华光”起名的由来,结果被我狠狠地取笑了一顿,哈哈哈!