讲文明的心得体会(推荐十五篇)。
我们从一些事情上得到感悟后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的文明礼仪的心得体会,欢迎大家分享。
讲文明的心得体会 篇1
文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。我国是文明古国、礼仪之邦。从古至今,大到“治国、平天下”,小到“修身、齐家”,人民的生活充满着礼仪制度。文明礼仪,随着社会的发展越来越成为现代人所必备的一种品质。不管做什么都需要一定的.礼仪及制度。无规矩不成方圆,礼仪是为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,并且随着社会的发展更加完善。
文明社会需要文明礼仪来加强改善。文明礼仪也是国家机关工作人员素质能力的重要组成部分,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型机关、树立良好形象的目标。文明礼仪的学习,不能仅仅停留在各种礼节,要体会这些规范背后需要的全心全意为人民服务的坚定信念。作为一名农业工作人员,更应当增强为人民服务的意识,自觉维护工作秩序,严格遵守工作纪律。在为群众服务的过程中,需要我们以礼相待、谦恭和敬、不卑不亢。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”把公德装在心中,把法律记在脑海,把文明礼仪融入生活,把时刻行动担在肩上。从点滴小事做起,做一个遵纪守法、有礼有节的文明人,是自身修养的需要,也是一个公民应尽的义务。
讲文明的心得体会 篇2
星期天下午,我和妈妈到超市去。超市里的人不是很多。超市里的东西琳琅满目,应有尽有。我走到一个货架前,拿起了要买的东西,准备去付钱。“喂,你个老头,耳朵聋了,我叫你你怎么没反应的?”我循声望去,只见一个7岁左右的小男孩双手叉腰地对旁边的一位老人说着。老人理都没理他径自朝外走去。“喂,你回来!”小男孩气急败坏地说。
见到此情景,我走过去,问:“小弟弟,怎么了?”“你是谁呀?”小男不怀好意地问我。“你认识那个老爷爷吗?”“那老头?我不认识,怎么了?”“不认识你找他?”“要你管?”说着小男孩就准备来推我,“都是你,要不是你,说不定那个老头早就把我的东西拿下来了!”
说着,小男孩手指指货架顶层的玩具说道,“可是我又够不着。”“很想要?”“嗯!”,“我有有办法?你信吗?”“你?”小男孩见我说有办法帮他拿到喜欢的玩具露出疑惑的神情,上下打量着我,好像再说,你这么矮能够的着吗?我见时机成熟,招招手让他过来,在他的耳边说了一句话。听了之后小男孩露出怀疑的神色,“去试试?”我推着小男孩。
“老爷爷,您等一下行吗?”终于小男孩在我的鼓励下迈出了第一步。叫住了正准备付钱的老爷爷。老爷爷回过身来,吃惊地望着小男孩,“老爷爷,刚才是我不对,对不起!”小男孩道歉着。“恩!”“可是我真的很喜欢货架顶层的那个玩具,您能帮我拿下来吗?”老爷爷面露喜色看了看我,放下东西,走到货架前,拿下了那个玩具。“谢谢老爷爷!”看到老爷爷帮他拿下玩具后,小男孩道谢着.“要谢就谢那个小姐姐。”老爷爷说到。“谢谢小姐姐!”说着小男孩高兴地拿着玩具走了。
回家的路上我在想,有时候一句就能改变很多,文明就在一步之间。
通过一件极小的事情,反应了文明礼仪的重要性。
讲文明的心得体会 篇3
文明礼仪的重要性相信不用多说,文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、修养、交际能力的外在表现,对一个国家来说,文明礼仪是一个国家、社会道德风气和生活习惯的反映。
在古代学说中,大多都以礼为先,强调以礼治国、以礼治家。像《礼记》,《论语》等一些书籍。还有像“人有礼那么安,无礼那么危”“ 国尚礼那么国昌,家尚礼那么家大,身有礼那么身修,心有礼那么心泰”等等这样一些名言,都证实了这一点。古人尚以文明礼仪为首,我们那么更须注重文明礼仪。
我们中华人民共和国素有“礼仪之邦”这样一个荣耀的称号,而作为其中的一员,就应努力去把祖国的这一特点发扬光大,去弘扬中华民族文化,展示民族精神。
文明礼仪是人不可少的,正如孔子的那句话“不学礼,无以立”
当我们坐在公共上时,是不是该让座于老人、幼儿或有需要的人呢?当我们在校园中遇到老师同学们时,又是不是要敬个礼,或点个头,向他们问候一声呢?当我们见到路边的一片片垃圾时,是不是该弯弯腰,伸伸手,去捡一捡,再将它们扔金垃圾桶呢?当我们遇到残疾人时是不是该对他们伸出援助之手,帮助他们过马路,或者带他们去目的地呢? 文明不是一天两天就有的`,而是要成为你的良好习惯。见到了人行道上的一块香蕉皮,你主动上前捡起,并把它扔进果皮箱,我想,你已经做到了“文明”二字;在公共场所中,说话尽量小声,不影响他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“礼仪”二字。文明礼仪就是这么简单。
你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲文明的心得体会 篇4
这次学习我懂得了百善孝为先。我是一名小学生,同时也是一位好女儿。我非常喜欢帮妈妈做家务,帮妈妈分担一点家务可以让妈妈不那么劳累,妈妈要上班,上班本来就很累,如果再让妈妈做一点比较重的活,妈妈一定会体力透支,倒下来的。所以,我决定要帮妈妈做一点家务。
我决定洗碗,这虽然是个很轻的活,但只要我做了就一定可以让妈妈少一点家务。我来到厨房,把碗放到洗碗池里,然后踮起脚尖把放在高处的洗碗布拿下来,开始洗碗了,我先把水龙头打开把碗接满水,用洗碗布擦一下,把水倒掉加上洗洁精,从里到外认真地擦一遍,再用水清洗一遍就完成了。随后还有两个碗要洗,我按照同样的方法把另外的两个碗洗得干干净净,妈妈直夸我长大了可以帮妈妈做家务事了。通过了文明礼仪活动的开展和平日里的培训学习,我从中领悟到了文明礼仪的真谛,现在我来谈谈自己的一些心得体会。
在生活中我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守规章制度,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务。
总而言之,我要对照《文明礼仪教育读本》,严格要求自己,改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这棵种子,在我们的心里生根发芽,结出丰硕的.果实。我们的环境就会变得焕然一新,我们的城市就会变得美丽多姿,我们的家园就会变得和谐温馨,希望礼仪之花开满人们的心间。
讲文明的心得体会 篇5
平时,坐公交车只是为了到达目的地,却没有真正观察过公交车上人们的乘车秩序,这次思想道德修养与法律基础课的课外实践活动给了我一次审视公民道德素质的机会,通过这次公交车文明乘车状况的观察,我发现人们在乘车方面的一些优良行为,例如,主动让座,爱护车内环境等,但同时也有一些问题渐渐浮出水面,让我们不得不重视起来。
看着年迈的老人走上车,前排的某些乘客却仍然无动于衷,真的让我十分痛心。这一个看似渺小的举动却反映了整个社会乃至整个国家的道德素质,不容忽视。部分市民对老弱病残孕不让座固然不对,但被让座者不道谢也令人感到遗憾。
公交车作为城市生活的必备要素,是市民们流动的家,文明乘车看似小事,实际上却对整个社会的风气起重要作用,从侧面折射出一个城市市民的综合素质及精神风貌,是一个城市文明程度的具体体现。我们作为大学生,作为祖国的现代化建设者,更应该为更多的人们做榜样,文明乘车,毕竟我们是受过教育的人。
通过此次观察,令我欣慰的是,大部分大学生可以做到文明乘车,爱护车内环境,不在车内大声喧哗,基本可以保持良好的公共秩序。但令我痛心的是仍有少数大学生没有给老弱病残孕让座的习惯,可能
是是由于公交车内人员较多,争抢座位现象较多吧!但这不应当成为不主动让座的理由,作为大学生,良好的道德素质是必不可少的,一个人拥有了良好的道德素质,就离合格人才更近了一步。
同样,我作为一名大学生,在乘坐公交车时,可以做到主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座,爱护车内环境,不乱丢杂物,不损坏座椅等公共设施,在车内不大声喧哗,上下车时不拥挤,以保证公交车上的公共秩序。
中国自古就有“礼仪之邦”的美誉,谦敬礼让是中华民族优良的道德传统。从仁爱精神出发,我国古人主张“和为贵”,提出了理想中的“大同社会”,强调和谐社会,讲求和睦相处,文明乘车正是和谐社会的表现,是城市文明的窗口,大学生是国家的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任。文明乘车,人人有责,公交车作为城市的窗口,乘车问题是不可避免的,但可以尽量减少问题的出现,让文明乘车成为一种习惯,为城市文明建设增添一笔绚丽的色彩。当今时代的大学生们,你们准备好了吗?为文明乘车奉献一份自己的力量,我相信,我们共同生活的家明天会更好。
讲文明的心得体会 篇6
中国素有礼仪之邦的美称,古代贤圣无处不在践行着文明与礼仪。随着社会的发展,文明礼仪在我们的生活中愈加显得举足轻重。文明礼仪已然成为我们生活、学习等方面不可缺少的重要组成部分。所以学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们的自身修养有着重要的意义,是良好教养的体现。
在开学初,文明礼仪讲座,使我获益匪浅。
老师通过她细致的讲解,为我们讲解了作为二中学生方方面面的礼仪,几乎涉足我们生活的各个领域。包括校园礼仪安全方面,身体锻炼等,都是我们学生日常生活中接触最多的方面。通过这次的讲座,我明白:得体的仪表会使我们精神焕发;见到老师一句亲切的“老师您好”会给老师一天的工作带来力量;一个会心的微笑会不知不觉中拉近我们与同学的距离;得到帮助时的一句“谢谢你”是他人的付出得到的最好回报......这一切的一切,无形中都在体现我们作为学生的素养,让我们以后的人生道路走上一条康庄大道。所以,我们应该时时刻刻要求自己遵守文明礼仪,心怀感恩。
我试想,如果我们学生没有学生的样子,仪表不得体,说话不文明,行为不规范,觉得他人的付出是理所当然的......那么,我们的生活该有多么的糟糕,我们的班级该有多么冰冷.....在这样的环境中,我们又怎样去安心的学习呢?所以,我认为这堂文明礼仪课比文化课还要重要,是入学教育最为关键的一课。
新的学期,新的校园,新的生活。我们每位同学怀着新的希望,踏进了校门,将在这里放飞我们的理想。让我们一文明礼仪为伴,为我们的学习生活营造一个良好的氛围,做合格的高中生,做优秀的中华儿女!
讲文明的心得体会 篇7
讲文明,树新风。为了发扬中华优秀传统美德,争做一个有道德、讲文明的中学生,学校举办了一场文明礼仪专题讲座。
这真是不期而遇,恰好为我们这些初来乍到的高一新生奠定了一些讲文明的基础。这次讲座由学校的冼书记亲临指导,一开场书记就为我们送上了一个完美的鞠躬,这引人注目的动作可以说是直奔主题,开门见山了。
有句话说得好,人无礼,则不立。深入落实好文明礼仪的学习是我们建立人格的基础,是个人修养的价值体现。众所周知,文明礼仪是人与人在相互交往中的一种行为规范,它广泛存在于我们的生活,学习和工作中。正是因为如此,我们做人的方方面面无论如何也离不开它。
当我们有事需要有求于别人时,就常常要用到“请”,“拜托”“打扰了”“谢谢”这一类的词语了。不难发现,这些不足为奇的词语都是我们与人打交道时必不可少的,所以也就越来越凸显出了文明礼仪的重要性和必要性。与人交往时在客观上需要注意一些细节,处处做到仪表端庄、举止文明、谈吐文明就能给别人一种深刻的印象,给别人一种好感,这就能让别人更乐意地去帮助你。
因此,在平常与别人交往时多用“请”、“拜托”、“谢谢”之类的词有益于更进一步人与人之间的.友谊。有这两全其美的好事,又何乐而不为呢?
在这个前提下,我们必须确确实实落实好文明礼仪的学习,这也是人生的一堂必修课,因为文明礼仪正是为前面的能做到的一切而提供的保障。如果说一个人举止不得体,行为不端正,这就会引起别人的反感,别人不愿出手相助,那弄得最后只能是不欢而散了。讲文明与不讲文明之间一对比,我们就能看出两种截然不同的效果。所以,这就是为什么说一定要学好文明礼仪了。
文明就在我们身边,与别人交往时,注重好自己的形象,讲文明话,做文明事…都是一种道德修养的体现。讲文明,树新风,争做文明人,我们必须行动起来!
讲文明的心得体会 篇8
良好的文明礼仪,优秀的道德品质,乃是中国——一个悠久文化历史国家的光荣象征。可是现在的中国人,十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征?不知现在的中国,是否还有资格被称为“礼仪之邦”?
曾听说过这样一个故事:有位考生在进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,到京城还有多远?老头?”老人见状回答:“三百丈。”书生不解,“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我自然“无里”,只好论丈。”从这个故事中,我们知道了一个人只有讲文明,讲礼仪,对他人有礼貌。那么,人们才会同样地对待你。反之,你的一生生活中将看不到一丝文明的迹象。
还记得那一次,一个挑粪工正在干活,几个上学的男孩耻笑他。一个歪戴着帽子的学生大喊:“瞧,屎壳螂过来了,快躲开,别弄脏了衣服。”又有一个男孩说:“揍他,别让他靠近。”其他几个小学生捡起了路边的小石头,噼里啪啦地向挑粪工扔去。这一次,他可是真的生气了。他凹凸不平的脸憋得通红通红,气愤地说:“俺挑粪不起眼,可并不丢人。没有大粪臭,哪有五谷香呢?这些孩子们呀,越来越不讲文明了。”看着此情此景,我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平,他不管脏和累,风雪无阻地干活,不仅仅是为了养家糊口,更是为了给我们的城市创建一个舒适的环境呀!
2008年奥运会还有一百多天的时间就要在中国北京举行了,要是以现在人们的修养,脏话脱口而出,唾液四溅,不知外国人该如何评价我们的祖国呢?文明礼仪是中国人民的优良传统,我们只有文明用语才是一个真真正正的中国人。文明是雨露的象征,让你和他人感受到无私的滋润;文明是灯光的象征,让你和他人踏上光明之路。让我们谐起手来,讲文明,树新风,做新时代的起步者、领跑人吧!
讲文明的心得体会 篇9
为进一步提升大学生的文明行为意识,推广校园文明行为,促进大学生文明行为习惯的养成,推动和谐校园建设,发扬优良学风作风,学会对国家,对父母,对社会、对老师感恩,树立当代优秀大学生精神文明风范;为了积极响应学务部在全院范围内开展大学生文明行为教育主题班会系列活动。本次文明行为教育主题班会系列活动在学院党总支的大力指导下,具体安排下已经顺利完成,现将本次系列活动开展情况做总结如下:
(一)多方宣传活动内容,保证活动如期开展
活动期间,我部委会充分利用展板、海报、网络、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动,进一步明确活动的目的意义,全面提高师生思想认识,使全体学生自觉参加各项活动,努力提高自身思想素质和综合能力。
(二)精心组织活动,实行有痕管理
要求各班级的主题教育班会有计划、有记录,将班会的文字、图片或影像等相关材料上报至部委,并将班级主题班会开展情况和论文上交情况作为以后评选“先进班级”和“先进团支部”的参考依据,班会前由班长负责考勤,以此来督促各班级认真对待此次主题活动,切实抓好学生的全程教育与管理。
(三)丰富活动内容,让学生人人参与
为开拓活动新思路、研究活动新方法、探索活动新途径,在本次活动内容上,采取了主题班会和论文征集两种形式。在主题班会中,学生们积极参与,发言踊跃,体会深刻;在论文征集中,规定的征文范围广,有做文明使者,树文明新风,建和谐校园;创先争优,讲文明,懂礼貌,从我做起;共创校园文明,我们携手努力;加强道德修养,规范校园文明行为。让学生用自己的手,自己的脑将自身对文明行为的理解写出来,效果较好。
(四)主题班会形式多样,内容丰富
本次主题班会各班级创新多种形式,活动内容丰富。主要体现在:
1、制定班会主题。如“做文明使者,树文明新风、建和谐校园”、“告别自身陋习,争做文明学生”、“和谐校园、和谐你我”、“讲文明、树新风”等。
2、签名承诺书,发出倡议,从课堂、教学楼、寝室、食堂、图书馆、办公场所、校园活动时、校园外如何做到文明行为等多方面签署了承诺书。
3、思想碰撞。几乎每个班级都安排了学生自由发言环节,有的是自由主动发言,有的是分组讨论,然后选取代表上台发表小组观点和看法,有的是以寝室为单位选取代表发言。
4、将文明行为意识灌输给每位学生,通过这次文明行为教育,学生们接受了系统的教育,都反思了自己的日常行为,并承诺以后要端正自己的态度,规范行为习惯,讲文明,树新风,做一名文明大学生,并为构建和谐校园尽自己的绵薄之力。
总的来说,这次活动是成功的,达到了预期的效果,今后学院也将继续努力,不断探索新的活动形式,把学生的文明行为教育工作做得更好!
讲文明的心得体会 篇10
在海南省建设战略上升为建设国际旅游岛的时刻,我校被光荣的评为文明礼仪师范学校,值此光荣之际,我校全体师生及教职工在校领导的强烈号召之下,开展了文明礼仪的认真学习。通过这段时间的学习,感触颇多。
在地球仪上,我们可以清楚地看到,夏威夷与我们的海南岛处于同一纬度上,日照、湿度等等自然地理条件基本相仿,因而两片土地上所拥有的物质资源几乎完全相同。但是,不同的是,一个是世界知名的国际旅游岛,而另外一个,却仅仅是一个只有国人知道的旅游岛,在近期才被提上了国际旅游岛的发展战略上。
二者的差距有很多,除了发展的差距,硬件的差距,更重要的一点就是我们所说的人文差距。
在硬件上的不足或者说是建设上的缺陷,我们有着国家强大的经济力量做后盾,可以逐渐弥补。但是,人文素质的提高却需要生活在这片岛屿上的每一位居民都为之做出贡献,否则,即使这块岛屿上的每一个建筑,每一个景点建设的多么的豪华,多么的漂亮,都不能很好的吸引更多的观光游客,就不能更好的发挥旅游岛的功能。
人文素质的提高包括很多方面,而礼仪就是其中的一项。
在学校组织了学习礼仪的课程观看以及各种演讲比赛之后,我更加觉得,礼仪对于我们而言,是一种生活的必需品。
待人接物,与人交往,工作的进展等等各个方面都要与人打交道,这个过程就要展现我们应有的.礼仪有哪些,看我们是否能够完善的将自己的素质,或者说代表我们国际旅游岛的素质能够很好的表现出来。
另外,我们作为人类灵魂的工程师,这个行业,是国民素质提升的重要行业,而“身教大于言传”,我们在这个过程中,是否能够真正的以教育为导向,认真的将自己的行为规范到最好,就是对于教育事业的不小贡献。
不需要多想,不需要考虑别人做么做,我们只要反思,自己在以往的工作学习过程中,我们是否有按照礼仪的完全要求去做呢了?是否能够很理直气壮的说一句“我做到了”?没有几个人敢于这样说,虽然如此,我们不需要感到尴尬或者羞愧,从现在开始,我们就从现在开始,从身边点点滴滴的小事,从身边每一次与他人的邂逅做起,贯彻礼仪的全部,遵守文明的章程,文明礼仪,从我做起!那么,我们就为海南旅游岛的建设做出了很大的贡献,也为国家下一代人才的培养做出了很好的榜样!
让我们迈开自己的步伐,检查自己的踪迹,在教学育人的岗位上,在这平凡的岗位上做出平凡的事情,做出应做的事情,等待着收到我们期许的效果!
讲文明的心得体会 篇11
小学阶段是孩子形成良好学习习惯和礼仪习惯的重要阶段,以前认为是这样,在听了全国特级教师贝新茝教师的礼仪讲座后,更加坚信了这一点。贝老师原是一个中学的化学老师,但现在怎么成了礼仪教师呢,而且还是全国特级礼仪教师呢。这源自她的一个小故事。
中学化学在学习以前,都有一个导学案或者是学案啥的,贝老师安排好课代表(一个女生,而且还是一个相当漂亮的女生)课前把学案发下去。打完上课铃准备去上课的时候,贝老师看见了令她吃惊的一幕,一个男生正歇斯底里地冲课代表怒吼,贝老师了解到,是因为导学案没发给他,这时候贝老师示意课代表发给他,没想到的是,这位男生拿到导学案后,马上撕碎并将碎片扔到了课代表的脸上……后面发生的大家都能想到了,老师要求男生道歉,否则就停止这个班的化学课,哪怕校长来做思想工作。结果那名男生还真的没有道歉。
这件事给了贝老师很大的启发,一次偶然的机会,听了一次文明礼仪课,心想,中小学阶段的学生不正缺少这种东西么?然后自己下决定自费去北京某培训机构学习了礼仪课程。就这样,贝老师,从一名化学老师就变成了文明礼仪老师,而且一路走来,成为了全国有名的礼仪专家。
很佩服贝老师的战略性目光以及对学生思想行为的独到见解。从她经历的那个小故事可以看出,中小学生都普遍存在文明礼仪缺失或不了解的问题,比如升旗仪式的时候,老师看见站不好或者是交头接耳的学生只顾生气或者是批评,而没有去给学生示范应该怎么去站;再比如,上课的时候老师一个劲儿地要求学生坐好,而孩子们真的知道怎样是“坐好”么?手怎么放?脚和腿应该怎么放?这些都是文明礼仪的教育范畴。我想孩子们知道了应该怎么去做,他们一定可以成为优秀的人!
讲文明的心得体会 篇12
“叮铃铃……叮铃铃……”、“嘟嘟……嘟嘟……”
清晨上班的高峰时间,马路上车水马龙,街道上到处是步履匆匆的行人;我背着书包穿梭在拥挤的人群中。
红灯亮起,我站在斑马线后。突然“唿”的一声,我感到一阵风从身边刮过,一辆自行车飞快地穿越斑马线。“不好!”我心里暗自惊叫起来,自行车紧贴着一位老爷爷擦身而过,险些撞到了他;幸好有惊无险,可是老爷爷手里拎菜的网袋却被自行车划破了,菜撒了一地。老爷爷无奈地望着骑车人远去的背影,又瞅瞅满地零乱的蔬菜和手里划破了的空网袋,不禁愁容满面。这一切都被一位和蔼可亲的阿姨看见了,她轻轻地走到老爷爷的身边,从自己包里拿出一个精致的环保袋,弯下腰,不声不响地将撒在地上的蔬菜一一捡起。
绿灯亮了,阿姨将装好蔬菜的环保袋交到老爷爷的手里,说了声“您拿好了”便笑吟吟地走了。老爷爷望着阿姨的背影,脸上露出了感激的笑容,连声说:“谢谢,谢谢你了!”。
这感人的一幕,也让我会心地笑了……
看到路边“迎中博,讲文明,树新风”的宣传,刚才遇见的事情却引起了我的很多感想……
中博会对合肥来说是件很光荣的事情,当我们怀着无比骄傲和自豪的心情喜迎中博会召开的同时,更需要我们去构建一个安全有序、文明和谐的社会环境,将城市的文明形象展现在全国人民面前。
在这座美丽的城市,如果宽阔通畅的道路上没有违章,没有拥堵,没有刺耳的喇叭声;行人和车辆各行其道,互相礼让;同学们就能开开心心地上学,父母们也能安安心心地工作,到处洋溢着祥和、温馨的画面,那该多美好呀!
可是常常有些不文明的现象映入我的眼帘:行人无视红绿灯的存在,乱穿马路,乱闯红灯;自行车更是横冲直闯,机动车强行超速;人们为了抢出几秒钟的时间甚至还发生了一起起惨不忍睹的交通事故……这些都是我不愿看到的景象。
为了我的美好愿望能够实现,为了迎接中博会的到来,我想呼吁:让大家携起手来,从我做起,从身边的小事做起,争做文明的使者,让老爷爷的笑容永远成为一道亮丽的风景线!
讲文明的心得体会 篇13
2008年的奥运会在北京召开,会有世界各国人民来到我们的首都北京观看奥运会,参观古物,所以我们要改掉那些不好的陋习,注意我们的行为举止,以便给外国人一个好的印象。
有一次,我们正在公园里观看花朵,突然,有一位20出头的女青年拉着一位男青年的手,指着身边的花圃说:“我要在这里拍张照……”男青年爽快地点头答应了。咔嚓……咔嚓……在那块面积不大的花圃里,女青年足足站了3分多钟,摆着不同的姿势,让男青年为自己拍照。而且有的小孩子照完相在草地上跑起来,既影响我们观看花,又毁坏花草,在他们的旁边就有一个牌子,顶上写着:芳草茵茵,踏之何忍。虽然石板路呈扇形绕过草地,但人们的脚步却没有绕过草地,而是在草地上踏出了一条路,我看了这种景象,真替这些花草伤心,本来它们给人们带来了欢乐,让人们去观赏它们,而人们却不去保护它们,早晚一天就会没有这些美丽的景色。
还有些时候,一些人为了解闷,去单独喝酒,喝得大醉,搞得大家见了都很恶心。在我去姥姥家的路上,看见有一个醉鬼,突然从一家小饭店内摇摇晃晃走出来一名男子,这个男子刚出饭店大门就蹲在路边呕吐起来,完全不顾行人异样的眼光,许多人纷纷绕道而行。我认为喝酒放松心情,本没有事情,但一定要适度,酒后更应该注意自己的仪态和言行,要时刻保持一颗社会公德心。
文明无小事小节莫小视,许多事情我们认为都是小事,不值得大惊小怪,公共场合要讲文明可偏偏有些人做不到,从一件小事、一处小节,往往能折射出一个人的世界观、价值观和文明素养,公德建设,要从小事抓起,从小节入手,希望大家共同为文明城市贡献自己的一份力量。
讲文明的心得体会 篇14
勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德,是一个民族文明程度的重要标志。
我们旅游管理第二党支部5月27日中午,在杨书记的带领下举行了文明餐桌——做中国好食客的支部活动,在学校三个餐厅分别进行活动宣传和活动开展。
食堂是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容,培养良好的文明就餐习惯,也是倡导学生社会公德与传统美德相结合的要求。一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分。文明就餐不仅是个人素质的体现,更体现了当代大学生的风采。
为了增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,共同营造一个良好的就餐环境,我建议向全校同学发出以下倡议:
(1)保持良好的就餐秩序,自觉排队买饭,不插队。
(2)为了维护自己的财物安全,也为了他人的方便,不用书包等物品占座。
(3)根据自已的饭蹵买饭,爱惜粮食,杜绝浪费,充分发扬中华民族节约粮食的光荣传统。
⑷注意维持桌面卫生,饭后自觉把餐具带到餐具回收处,并随手将自己的垃圾带走。
(5)在餐厅不大声喧哗,不在餐厅内喝酒、袖烟.不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。
(6)注意饮食卫生,不用有毒有害塑料袋盛饭,用校园卡或专用饭票买饭,不随地吐痰、乱扔餐巾紙或食物残液。
(7)发现饭菜质量问题,或对餐厅工作人员不满,及时向有关负责人反映,妥善解决,不与工作人员发生冲突。
(8)爱护餐厅公共物品,不乱移餐桌,不乱摔碗筷,不把餐具带出餐厅。
方便他人,就是方便我们自己。餐厅的良好秩序需要大家共同维持,文明就餐,从我做起,您的举手之劳可能就会给他人带来极大的帮助,一个舒心的笑容、一个让位的动作、一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中的`温暖。希望所有的同学都能积极行动起来,让我们一起努力,共同窃造一个温罄的就餐氛围!谢谢大家!
讲文明的心得体会 篇15
阳光明媚的早上,我刚从家里出来,看到一个白色的的纸片在半空中快乐的飞舞着。真讨厌!心里想着:抓住它,把它扔回到垃圾桶。我便飞冲过去,一把抓起纸片,就走向垃圾桶。
刚走到垃圾桶旁边,我就闻到一股臭味。我捂着鼻子,伸手去掀开盖子。顿时,从垃圾桶里冒出了一堆苍蝇,嗡嗡的叫着。一股臭气迎面扑来。我随手一扔,就跑了。 这时从对面走来一位老爷爷,他看看我,又看看地上,满脸的怒气。我上下瞧了瞧自己,没什么埃再回头瞧瞧,只见我刚刚扔的那垃圾,正端端正正地躺在路的中间,对我笑。阳光下是那么的刺眼。
老爷爷就站在路的对面,一直地看着我。我看着地上的纸片仿佛在嘲笑我。我走过去,再次捡起纸片,强忍着臭气,把它放进了垃圾桶。现在它正躺在垃圾桶里面。老爷爷看到后,露出了笑脸。
内心活动描写细腻。用词不错。