防溺水安全课ppt(精选十二篇)。
作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备课件,课件要明确教学目标、要突出重点难点、要有灵活的教学形式、教学对象要有针对性。那么问题来了,课件应该怎么写?下面是小编为大家收集的防溺水班会ppt课件,仅供参考,大家一起来看看吧。
防溺水安全课ppt 篇1
活动目标:
1、提升安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的相关知增加与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的相关内容,知道每一个学生(包含公民)都要提升安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提升对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动进程:
一、观看图片
师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他如何了?
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。
小组讨论:在游泳时要注意哪些问题?
老师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,老师作总结:
溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
老师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护设备,可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)
小孩发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立刻大声呼救;
2孩子按照老师的讲解方法,全班孩子每人分成一个小组,进行模拟11演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。每一个小组轮流进行,其他同学仔细观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
老师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立刻将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其它异物。
第二步:控水。
救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的.嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立刻进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
120第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话送医院或者向附近的大人寻求帮助。
四、安全总结
1、孩子小结:
通过这次活动,你了解了什么?
2、老师小结:
生命只有一次,幸福快乐把握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不仅独跑到危险的地方玩水。
五、活动延伸
请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。
防溺水安全课ppt 篇2
教学目标:
1.使学生树立珍惜生命的意识,掌握常规的自助方法。
2.让学生了解生命来之不易的珍贵,感受生命的价值,感受失去生命后给父母和亲人带来的痛苦。
教学重点和难点:
重点:游泳遵循的原则和常规的自助方法
难点:生命意识的培养和确立
教学过程:
一、场景介绍
1.展示近年来儿童异常死亡的图片和数据,教师讲述相关故事。
2.听了这个故事后,我不认为这里的每个学生都会感到轻松。你是否为生命消失在这个世界而叹息和后悔,你在想什么?请继续观看下一个场景(老师展示了青少年溺水后家长和亲属的痛苦画面,然后学生们谈论你的观点。
3.小结:人们应该珍惜生命。在今天的课堂上,我们将学习珍惜生命和防溺水安全教育
2.强调原则
1.过渡:在炎热的夏天,每个人都想在河里或池塘里游泳。然而,由于缺乏游泳知识,溺水死亡时有发生。据有关统计,溺水死亡率占意外死亡总数的10%。
2.当我们去游泳和洗澡时,我们严格遵守四不:
(1)不要去
(2)不要去河流、池塘和深水区
(3)如果没有会游泳的成年人陪伴,不要去
(4)生病时不要去。
三、原因分析
1.溺水的主要原因是什么?
2.学生分组讨论。
3.结论:
(1)不能游泳
(2)水中突发疾病,特别是心脏病
(3)游泳时间过长和疲劳
(4)盲目游入深水漩涡。
(5)水条件未知的河流和湖泊。
四、救援措施
1.如何确保游泳的健康和安全,避免溺水?
2.结论:
(1)为了防止水下痉挛,游泳前进行热身。
首先研究身体状况。如果你太饱、太饿或太累,不要游泳。潜水前在四肢上提一些水。不要立即跳入水中。
(2)如果腿部或脚趾抽筋,深呼吸,向后靠在漂浮的水面上,用手握住抽筋肢体的另一侧,并将其拉向身体。同时,将手掌按在痉挛肢体膝盖的同一侧,帮助伸直痉挛的腿。
(3)对于手足抽筋的患者,如果手指抽筋,可以握住拳头用力打开,然后快速重复几次,直到抽筋消除。
(4)如果大腿抽筋,也可以使用延长抽筋肌肉的方法。
老师强调:无论发生什么样的抽筋,都要先对你的同伴或其他游泳运动员喊道:“不要让你的同伴抽筋。”我抽筋了,来吧!
(5)除了积极的自助外,溺水者在陆地救援时也应该积极:
如果溺水者的口鼻中有泥土、杂草和呕吐物,应该先清除,上呼吸道应通畅
如果溺水者喝了很多水,救援人员可以一条腿跪下,另一条腿弯曲,将溺水者的腹部放在弯曲的大腿上,用一只手托住溺水者的头,把嘴放下,并用另一只手按压其背部排水
如果溺水者昏迷,呼吸非常微弱或停止呼吸,则在上述处理后应进行人工呼吸。救援人员可以让溺水者仰卧,一只手握住溺水者的鼻子,另一只手握住他的下巴,呼吸,然后用嘴将空气吹进溺水者的嘴里。呼气后,离开溺水者的嘴,松开捏住其鼻子的手,并用手按压溺水者的胸部以帮助其呼气。定期重复,大约每分钟1420次。开始时,它可以稍微慢一点,然后可以适当地加速。
五、思想渗透
发布提案并提出要求:请珍惜生命,树立生命意识,珍惜每一天,安全每一天,安全生活。作为一所学校,学校严禁游泳。
防溺水安全课ppt 篇3
教学目标:
1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。
2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
教学过程:
一、谈话导入,激起兴趣
1、同学们,今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?
2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?
二、观看图片,营造氛围
1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。
2、学生观看图片,谈感受
看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?
三、观看视频,学习方法
1、过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障,下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?
2、学生观看视频。
3、模拟表演
如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。
四、知识竞赛,加深印象
1、过渡语:同学们,通过刚才的模拟学习,我们掌握了一些溺水急救的方法,希望你们以后加强学习,经常模拟演练,巩固所学的.急救本领,随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?
2、出示比赛规则。
3、出示题目,学生抢答。
五、学唱儿歌,总结提升
1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。
2、出示《防溺水儿歌》,学生学唱。
3、总结:生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提高安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全课ppt 篇4
活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全知识,增强学习过程中与同学合作交流的意识。
2、初步了解溺水安全,请每个孩子提高安全意识。
活动准备
各种溺水图片
活动过程
一、会话介绍
孩子们,现在是什么季节?是的,现在是夏天,天气变得很热。如果天气变热了,你该怎么办?但是,今年有几个孩子因为天热,悄悄去河边和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗?告诉你,这一年,涪陵有几个孩子淹死在河里,再也见不到父母了。他们那么穷,老师难过,父母也难过。
二、防溺水教育
孩子,怎样才能防止自己溺水?我认为应该做到以下几点:
(1)老师先给孩子讲一些预防溺水的知识点。
(1)教育孩子,严禁在周末、节假日、寒暑假到河流、池塘、无盖水井玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
(2)教育孩子在往返公园的路上不要在河里戏水、游泳。
(3)我们是幼儿园小朋友,很多同学不会游泳。如果我们发现有的孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等,我们不能擅自下水营救他们。我们应该大声呼叫成年人帮助或拨打“110”。
(2)教师讲例题,幼儿演小品。XX学校这学期,周末,几个孩子去河边钓鱼,两个孩子不小心淹死了。这个悲惨的`事实告诉我们什么?这些学生违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则。
(1)讨论:
这些孩子违反了哪些安全规则?
我们应该如何遵守安全规则?
(2)纠正孩子的错误。
(3)从这个事实谈一谈我们的体会。
(3)谈谈日常生活中如何预防溺水事故。
三、摘要
(1)通过这节课你学到了什么?
(2)老师总结:人的生命只有一次,幸福在你手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全课ppt 篇5
活动目标
1.了解在水边玩耍的危险。
2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。
活动准备
1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪落水记》。
2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
开始部分
师:小朋友喜欢玩水吗?
幼:喜欢。
师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?
教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。
师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)
基本部分
1.师:小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪的图片)但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。
教师播放多媒体教学资源
(2):故事《小猫咪落水记》。
提问:小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪会怎么样呢?
小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。
2.互动讨论:他们的做法对不对。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?
(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。
(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的.游戏。
(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。
(4) 游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。
小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。
结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。
活动延伸
请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。
防溺水安全课ppt 篇6
教学目标:
1、了解溺水安全相关知识,实现人生价值。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救援的方法。
教学过程:
第一,新课程的引入
生命只有一次。每个人都应该注意安全,珍惜自己的生命。今天这节课,我们来学习一下预防溺水的知识(板书题目:预防溺水的安全教育)。
二,新课程教学
(一)溺水原因
在炎热的夏天,每个人都想在河里或池塘里游泳。然而,由于缺乏游泳知识,溺水死亡的情况经常发生。
1、溺水原因:
(1)在河、渠、塘、井、池、水库内溅水所致;
(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,导致人员掉入下水道,施工现场的水沟和开阔水域无明显警示标志和隔离围栏;
(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳,水中突发疾病,尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
老师:所以,多学习一些自救互救的知识和技能,可以为自己和他人的生命提供更多的保障。让我们来了解一下专家对溺水原因和症状的描述。
(2)死亡原因
幻灯展示:据医学专家介绍,溺水死亡主要是由于气管吸入大量的水,阻碍了呼吸,或者是由于喉头强烈痉挛,导致呼吸道闭合而窒息。
(3)溺水症状
医学专家介绍,溺水症状主要表现为呼吸困难、嘴唇和指甲发青、嘴唇和口鼻周围有泡沫,严重者可出现昏迷或呼吸心跳停止。
(4)如何自救
1、溺水死亡进展很快,整个过程不超过5-6分钟。因此,溺水后,争分夺秒地做好现场救援工作,挽救溺水者的生命是极其重要的。同学们,溺水事故发生后,我们该如何自救?
2、学生讨论后,老师鼓励他们列出自己的想法。
(5)预防措施
为了防止溺水事故对我们生活的危害,加强预防是关键。如何预防溺水事故?如果同学们有什么好的想法,请给老师们一些思路。总结学生的`想法。
1、了解溺水,知道溺水的危害,知道一些溺水预防和急救措施。
2、没有家长和老师的同意,不要去游泳。不要独自在河边或池塘边玩耍。幼儿外出玩耍时必须由父母带领。他们不应该独自跑来跑去,以防掉进下水道和污水池。
3、当你是游泳新手时,你可以参加游泳课,这些课程将由老师指导。不要在标有“禁止泼水”的区域游泳和戏水。在江河湖海游泳,一定要有人陪着,不能一个人游。
4、学会游泳后,不能忽视水上安全。下水前做好充分准备。游泳的时候要根据自己的体力和能力量力而行。当你饿了或者太饱太累的时候不能下水。
5、如果发现下水道没有井盖,要及时联系相关部门,尽快维修。
第三,结论。
同学们,今天我们通过学习掌握了一些溺水自救和预防的知识。在以后的学习和生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,随时保持警惕,特别是在危险的地方,防止溺水事故的发生。祝大家今天过得好,明天更好!
防溺水安全课ppt 篇7
活动目标
1.了解在水边玩耍的危险。
2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。
活动准备
1.多媒体教学资源:
(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;
(2)故事《小猫咪咪落水记》。
2.相关多媒体教学资源,学生学习资源《水中游玩要当心》。
开始部分
师:小朋友喜欢玩水吗?
幼:喜欢。
师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?
教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。
师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(学生回答)
基本部分
1.师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。
教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》。
提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?
小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。
2.互动讨论:他们的做法对不对。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?
(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。
(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。
(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。
(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。
小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。
结束部分:完成学生学习资源的操作练习。
活动延伸
请家长与学生一起阅读学生学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对学生进行安全教育。
教学反思:
夏季来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。
首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让学生更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。
其次,老师通过讲事例、齐讨论的'形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的学生都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多学生在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。
通过一节课的学习,大部分的学生都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。
防溺水安全课ppt 篇8
一、活动目标
(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。
(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。
二、活动准备
防溺水安全教育视频、PPT。
三、活动过程
(一)谈话引入
1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗?
(二)防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的.发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
防溺水安全课ppt 篇9
一、活动目标
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
3、懂得一些简单的溺水急救知识。
二、活动准备
课件
三、活动过程
(一)谈话引入
宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。
(二)防溺水教育
我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。
观看课件,师幼共同讨论:
这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做?
说一说:
日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。
小结:
1、通过这节活动你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。
防溺水安全课ppt 篇10
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
PPT:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的'学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?
6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全课ppt 篇11
活动目标:
1.通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
3.加强幼儿的安全意识。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
活动准备:
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程:
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。
教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。
师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"
防溺水安全课ppt 篇12
一、活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。
4、提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动准备
1、幼儿溺水的图片或视频
2、安全教育《防溺水》PPT
3、提前做了夏季安全教育
三、活动过程
1、教师创设情境,和幼儿谈话引入本次防溺水安全教育的主题。
(1)小朋友,你们知道现在是什么季节吗?
(2)在夏天,我们生活的环境也会变得很热渐,你们热了怎么办?
(3)我们通过吹风扇和空调、吃冷饮等方法让自己凉快,还有的小朋友会去游泳。
2、教师出示安全课件《防溺水》相关资料,引导幼儿观看并思考问题。
(1)请看图片中,有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们知道他们去游泳发生了什么事吗?
(2)有几个小朋友发生溺水。而在我们身边也有小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍不小心溺水淹死……他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
(3)图片中的小朋友失去了生命,他们好可怜,他们的家人更是非常非常很伤心,老师也伤心。
3、通过动画视频以及相关的资料介绍后,教师带领幼儿进入本次主题:防溺水教育。
(1)小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
(2)说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
4、教师讲解夏天游泳安全:在夏天保护自己的生命,不能随便私自下河游泳,防溺水的应做到以下几点。
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的`水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、教师继续播放PPT中的图片或视频,看了这些图片后引导幼儿谈谈自己的心理感受。
(1)看了刚才的图片之后,小朋友你们心里有什么感受?
(2)这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(3)我们难能不能和他们一样,不遵守游泳安全,不做好防溺水准备?我们应如何遵守安全规则?
四、活动总结
通过本次活动我们知道,不管是大人还是小孩,我们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里。幼儿园老师建议家长在日常生活中要按照幼儿园家园共育内容中的重要指示,教育自己的孩子在生活中懂得生命的意义,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。