文学之路写广播稿
发布时间：2025-12-09文学之路写广播稿（精品十九篇）。
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亲爱的同学们，
合：大家中午好！
李：伴随着这熟悉的乐曲，
邓：聆听着这动人的旋律；
李：娄底一小红领巾广播又与你相约，今天由六六班陪您度过美好的中午时光。我是主持人李雪。
邓：我是主持人邓英桦。
张：我是主持人张鑫。
李：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。邓：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。张：英国着名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”
李：这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
邓：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：张：
人人从我做起来
要让大地绿起来
要让花儿开起来
要让鸟儿唱起来
要让环境好起来
李：
人人从我做起来
学习争先虽重要
文明礼貌也要好
学校规定都遵守
邓：
见到老师有礼貌
同学之间相友爱
友谊小手牵的牢
爱护公物放心上
树立新风我做到
张：我这儿也有一首，非常精彩。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
合：
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
李：亲爱的同学们，听了这么久的文明礼仪歌，你一定受益匪浅吧！邓：就让我们来放松放松，欣赏一则笑话吧！
有一个外国留学生来到咱们中国，他很喜欢中国，就给自己起了个中文名字，叫魏茂，有一天他去找工作，来到一个公司里，招聘的人问他：“你姓什么？”他高兴地回答：“我姓魏。”招聘人员接着问：“魏什么？”这个外国人莫名其妙了，他无奈的看着招聘人员说：“为什么？难道我姓魏也要说出为什么吗？”
张：哈哈，哈哈，亲爱的同学们，你听懂了吗？笑过之后继续回到咱们的广播主题。刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
李：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。同学们，跟我一起说，老师，中午好，您辛苦了！
邓：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
张：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
李：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
邓：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
张：现在让我们一起不欣赏一首《校园美》
李：校园美
教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑。
邓：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
张：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
李：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见！
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用我的声音品析美文，用你的耳朵漫步文学，亲爱的同学们大家中午好，这里是“文学星空”，我是主持人XXXX，
我们在上期节目了解散文大家朱自清，这期节目伟大家带来的是朱自清的有没散文《匆匆》
谈起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》。尽管格调各异，但两位作家不谋而合，抓住人们日常习见而又易于忽略的物象，或寄情述怀，或生发议论，感叹韶华易逝，人生短促，极需珍惜时间，爱惜生命，有所作为。
时间，它既看不见，又摸不着，但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝。朱自清以他丰富的想象力，形象地捕捉住时光逝去的踪迹。文章起首，作者描绘了燕子去了来，杨柳枯了青，桃花谢了开的画面，以自然物的荣枯现象、时序的变迁作渲染，暗示时光流逝的痕迹。作者由此想起自己二十四年共八千多个日子像“一滴水滴在大海里”无影无踪，“不禁头涔涔而泪潸潸”。作者再进一步，具体而微地刻绘了在日常生活中吃饭、洗手，上床乃至叹息的瞬间，时间就此“逃去如飞”，自己过去的日子犹如“被微风吹散了”的“轻烟”，“被初阳蒸融了”的“薄雾”那样消逝。作者深感既然“来到这世界”，就不能“白白走这一遭”，层次井然地揭示了题旨。朱自清珍惜寸阴的思想无疑与古人“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句，和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的箴言的精义暗合，但因朱自清“于人们忽略的地方，加倍地描写，使你于平常身历之境，也会有惊异之感”
引人注意的是，在时间的悄然流动中，在仅只六百余字的短小篇幅内，朱自清运用多种修辞方式，委曲尽致地展示自己的内心世界，让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章开头，作者以三个排比句来描写春景，把燕子再来，杨柳再青，桃花再开，跟与之相反的“日子一去不复返”相映衬，使人想起时光的流逝，引动思绪，点出题眼，以抒情性的设问句式，提出时间是被人“偷了”，还是“自己逃走了”的问题，深感时不我待。然后，在第二、三段，紧接着前面的设问，引出另外的问题，作者把自己过去生命时间的流喻作一滴水，把大自然“时间的流”比作大海，以渺小和浩瀚两相对比，抒发了伤时而又惜时的感喟。在时光来去匆匆中间，以拟人化手法，赋予时光的象征太阳以生命，说太阳在自己身旁悄声地挪移，伶俐地跨过，轻盈地飞去，作用为此而感到茫然和惶恐。他借饶有情味的太阳之匆匆出没，寄托奔涌的情思，深化题旨。最后在第四段内，作者全用设问句来追寻自己过去生命”游丝样的痕迹”，显示了对生命价值的严肃思考和对生活执著的追求，并以“我们的日子为什么一去不复返呢”作结，与开头反复和呼应，表现了难以平静的心情。
朱自清以“匆匆”为题来抒写时间是难得而易失的感受，这题目本身既蕴含有浓冽的情味，又潜隐着生活的理趣。在本篇中，作者对时间问题的思考，围绕着人生的意义和生命的价值进行探索，在其间流露的寂寥惆怅而又激情难抑、苦恼彷徨而又切实追求的矛盾心情，固然代表了“五四”时期追求进步，一时又找不到出路的青年知识分子较为普遍的心理状态，反映了时代情绪，但他那种珍惜寸阴、热爱生活、励志向上的人生态度，更给广大读者以启迪，由此引发联想，在生活和工作中只有捕捉住现在，才能把握住未来。由于朱自清努力追求生活的真趣，萌生了新异的感受，作品就会富于理趣，警世醒人。
《匆匆》的格调委婉、流畅、轻灵、悠远。全文篇幅短小，结构较为单纯，句式大多简短，燕子、杨柳、轻烟、微风、薄雾、初阳、蒸融、游丝等词语飘忽灵动，意境清隽淡远，通篇显得和谐匀称，融洽得体，而这一切又是与作者为寻觅时光流逝的踪迹，以表现思想情绪的微妙流动相一致
时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，各位同学，我们下周同一时间再见！
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主播：大家好，欢迎收听我们的广播节目。今天我们要与大家分享的是关于“聆听文学之美”的话题。文学作为一种艺术形式，通过文字展现人类的情感、思想和生活，给我们的心灵带来了独特的震撼和感悟。让我们一起聆听文学之美，感受文字的魅力。
音乐：悠扬的钢琴曲《月光下的梦境》
主播：文学之美，在于它能够让我们放飞想象，穿越时空，进入一个个独特的故事世界。从一部经典的小说中，我们可以一窥人性的复杂与纯真，感受到人类智慧的火花；从一首优美的诗歌中，我们能够感受到作者的情感和思考，仿佛置身于诗人内心的深处。文学是一扇通向心灵的窗口，让我们找到共鸣，理解彼此。
音乐：舒缓的纯音乐
主播：在聆听文学之美的过程中，我们首先要学会阅读。阅读是心灵的盛宴，是一种与作家对话的方式。通过阅读，我们拥有一切可能，我们可以成为不同角色的化身，与他们一起经历他们的喜怒哀乐。阅读让我们获得别人的智慧，也让我们更加了解自己。让我们每天抽出时间，与优秀的作品相伴，丰富我们的内心世界。
音乐：舒缓的古典音乐
主播：除了阅读，我们还可以通过欣赏朗读和入耳的声音来聆听文学之美。儿时，我们或许习惯了父母为我们讲故事的声音，那种温暖和亲切感伴随我们一生。而现在，我们可以通过诗歌朗读、有声书籍等形式，再次聆听字里行间的美好，呼之欲出的人物形象，以及作者的用心和情感。在忙碌的现代社会，聆听文学之美的声音可以带给我们片刻的宁静，也是对生活的一种启发。
音乐：温馨的古典音乐
主播：聆听文学之美也意味着要关注当代的文学作品。新生代作家们用鲜活的文字刻画出当代人的困惑和迷茫，他们用作品记录和见证了这个时代的风云变幻。读一本好书，就是与作者一同慢慢探索，感受他们的思考和感悟，看到他们眼中的世界。因此，我们需要多从当代的文学作品中发现美丽与真实。
音乐：充满节奏感的流行乐曲
主播：聆听文学之美也是建立在分享的基础上。我们可以与身边的朋友交流阅读的心得体会，与同好们共同探讨一个作品的意义和价值。文学是一种交流与共鸣的语言，通过分享我们的阅读经历，我们能够获得更多的视角和收获更多的心灵满足。
音乐：欢快的流行音乐
主播：今天，我们与大家一起探讨了“聆听文学之美”的话题。文学之美，它是一种情感的共鸣，是心灵的滋养，是人类智慧的结晶。让我们通过阅读、欣赏朗读，与当代作品对话，以及与他人分享，来感受文学之美带给我们的力量与温暖吧。
音乐：悠扬的钢琴曲《记忆中的风景》
主播：感谢大家的收听，希望大家在聆听文学之美的道路上，拥有一段美好的旅程。我们下期再见！
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此时的农大校园的花，大概都谢完了吧。曾经的姹紫嫣红，现在只能下铺天盖地的绿，充满生机的绿。
记得走过图书馆时，转角看到怒放的海棠，瞬间吸引我的目光，留住我匆匆脚步，为他驻足观赏。
四月的微风轻似梦，拨弄着薄如蝉翼的花瓣，那在风中婆娑摇曳的海棠，释放生命全部的力量，忘我而又唯我的绽放着，极尽灿烂之势，像阳光一般耀眼，是如此的浓烈，如此的张扬，仿佛全世界只剩下它自己。
不禁伤春悲秋的我会想，如此张扬的海棠，该以一种怎样的方式结束他的花期呢，是否会在谢幕时甚是惨烈呢，会不会在某个夜里，在凄风苦雨中结束他的生命历程，上演一幕“夜来风雨声，花落知多少”烂熟的苦情戏。
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尊敬的全校师生们：
大家好！我是来自语文课题组的成员，今天我有幸站在这里，为大家介绍即将举行的语文学科节活动。
作为一门重要的学科，语文是学生全面发展的基础。为了提高同学们的语文学习热情，激发他们的创造力和表达能力，我校决定举办一场别开生面的语文学科节活动。
让我们一起回顾一下语文学科的魅力。语文不仅仅是一门学科，更是一门艺术。它有着悠久的历史和博大精深的内涵。语文学科节活动将重点展示学科的多元性，通过丰富多样的活动帮助同学们深入了解和体验语文的魅力。
语文学科节期间，我们将安排一系列精彩纷呈的活动。首先是各年级之间的语文知识竞赛。通过比拼，同学们不仅可以展示自己扎实的语文功底，还可以在比赛中培养团队合作和解决问题的能力。
其次是语文作文比赛。作为表达自己情感和思想的重要方式，写作能力在语文学科中占据着重要地位。比赛将设立多个题目，同学们可以根据自己的兴趣和思考展开创作。获奖者将有机会在校内公开读出自己的优秀作品，与大家分享。
我们还将开展朗诵比赛，邀请学校每个班级的代表参加。同学们将选择自己喜欢的诗歌或文章进行朗诵，并通过娓娓道来展示自己的语言表达能力。
在语文学科节期间，我们还将举办一场特别的演讲比赛。演讲是培养同学们口才和表达能力的重要方式，而且它也是将语文知识与实际生活紧密结合的形式之一。我们将邀请各班级的优秀演讲者，向大家展示他们独特的观点和见解。
另外，为了丰富同学们的课外阅读，我们将设立一个图书展览区，展示各类经典和优秀的语文书籍。同学们可以从中选取自己喜欢的书籍，拓展阅读广度，享受知识的乐趣。
小编认为，语文学科节是一次既寓教于乐又能切实提升同学们语文学习水平的活动。通过参与这些活动，同学们不仅可以感受到语文学科的魅力，培养自己的语文素养，还可以增加对语文学科的兴趣和理解。最终，我们希望每位同学都能通过语文学科节，找到自己的语文潜能，用语言书写出属于自己的精彩篇章！
小编感谢您的阅读！
（字数：500字）
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各位老师，各位同学，大家傍晚好。这里是每周一与您准时相约的文学节目且听风吟，我是崔慕杰。那么在这样一个没有阳光，有些阴沉的日子里，我想每个人的心头或多或少都有一些小小的忧伤。但是这样的日子也很适合怀旧。朦朦的细雨也许给你的出行带来了不便，但是因此，你也可以用更多的时间来思考，回忆过去。而当邓丽君的《恰似你的温柔》响彻校园的时候，这种怀旧的味道也变得更加浓烈了。
我们今天的节目，就在这首歌曲中开始
很多人都曾经问过我，你为什么喜欢怀旧。而我只想说，怀旧给我一种温暖的感觉。当我们在现实生活中感到忧伤时，我们不妨把思绪交给过去，交给那个让人怀念的时代那么接下来我就给大家读一篇文章《记忆也是一首很浪漫的诗》
记忆也是一首很浪漫的诗（工作总结之家 Www.DG15.cOm）
最近越来越喜欢怀旧，旧的往事，旧的音乐，旧的故事，旧的电视剧。
当一个人懂得了怀旧的时候，或许就是一种精神的超脱。一直不愿意承认自己是泛泛之辈，不愿意从事平庸之事，希望在平凡的年代活出一个不平凡的自我，所以一直寻找，一直追寻，没有目的，没有终点，但是回过头的时候仍然发现自己站在原点，站在一个最不起眼，最隐蔽的角落。做着自己曾经不削的事，消磨自己的意志，失去自己曾经拥有的思想，默默然的埋藏自己的情绪，无处发泄，只能用文字宣泄自己的感觉。
很久不愿意关闭已经播放完的一部很老的电视剧《红十字方队》，剧情演得很逼真，自己的眼泪总是在一种无声的寂静中不断的流下。跟着剧情中的主人公情绪涨幅而跌宕，羡慕他们的军旅生涯，向往现实当中剩下的唯一净土，但是这些只能成为自己永远不能实现的梦，这个梦总是让自己坠入感伤。看完全局之后，突然感觉到自己的思想有了一种升华，不再停泊平庸，想要去追求，追求一种心的阔达。不清楚自己究竟有多少个梦想，总是在各种不同的梦想中徘徊、迷茫，直到最后失去自己开始的方向，回到原点，挣扎。
每当听到曾经的声音时，自己的神经总是不经意的被带动，因为有一种记忆发生在曾经，有一段段的浪漫遗留在记忆的空间。当梦开始醒的时候，意味自己成长到了另一个境界，不再为世俗而牵绊，努力的为追求那个梦，不顾一切，洒脱的对平庸挥挥手，朝着自己向往的生活前进。
直到看完了《红》剧，自己才似乎确定了我最终也是最开始的那个梦，用自己的浪漫构筑自己的旅程，去世界的每一个角落寻找自己的灵感，用自己的语言描述所发生的一切，再也不要对固有的模式所禁锢，把握自己的青春年华，去编写属于自己的漫漫天涯。
很多人都在感慨流年飞逝，那么我们如何在飞逝的流年中把握住自己呢?请接下来欣赏文章《追忆似水流年》
追忆似水流年
经不住似水流年，逃不过此间少年。如果有一天，我们被上帝扔到人生数轴的两端，正负无穷，没有关系，只要求个倒数，我们就能心心相依，永远。人生若是如初见，当时只道是寻常，是我最喜欢的安意如的句子，初见时的喜悦，惊喜，总是让人回想细味。其间相遇相知，不时令人浅浅一笑。美好，原来我文学水平不高，只能这样形容吧!但却有些后悔，以为茫茫人海如浮萍相遇，固然有一种缘的情愫，当时只不过是认为是寻常之事而已。倘若真有重遇的时刻，我们都能好好把握，像当初那样悸动?白衣苍狗啊，也不过追忆而已，流年似水。
有一句话说的好：在流年中偷换的只有流年。我带着一枝花扮成路人，你能沿着芳香找到我吗?或者你像以前一样，你去了我来的方向，你继续寻找梦的天堂。彼此又一次擦肩而过。你可知我就是你找了很久的幸福，而我也在找你，追忆我们相遇的眼神。
的确，黄叶蝴蝶飞万里，不是风的追求，而是树的没有挽留，飞舞的黄叶带走了谁的思念，带走谁的哀愁。当初谁对谁错啊，你我。是你那么执着还是我的狠心，生活就是这样，像一首拙劣的音乐，时而不靠谱，时而不着调，我们都是乐师，只顾自娱自乐，谱到欢乐处，续上悲情调。我在音符中注入对你的思念，许下最纯粹的梦想。可该死的这梦想就如大海里的鱼，在万水之内都没有皈依，没有追忆。
佛曰;人世八苦，求不得为最苦。然而求不得的是知心，是缘。杨过和郭襄的际遇，可谓不寻常啊，最后郭襄明白与其相濡以沫，不如相忘于江湖。何等大气啊。缘分岂是可以求来的，即使我在佛前苦苦求一千年，或许我们心中都有一座森林，也许我们不曾去过，也许我们一直在那里，迷失的人已迷失，相逢的人还会在相逢。我记得你说过，在人间四月天时，你愿意坐在高高的香樟树上，嗅着源于高处的清香。此时，一些种在心里的美好，忍不住返青了。
高歌吧!这个充满温馨的季节。
追忆，似水流年!
不知道大家还是否记得多年以前，我们曾经用过的英语书上的人物。有时候凝望着这些书，想着这些书陪伴自己走过的青葱岁月，往往会仍不住潸然泪下。因为这些书，承载着多少八零九零后的记忆。让我们来看看一位八零后对英语书的怀旧感受 早上到办公室不久，同事周突然说要推荐我听一首歌，说是和初中一年级的英语课文中的人物有关的。我上网搜索，是《李雷和韩梅梅》，正流行于80后这一波网友之中。其实，对于绝大多数80后来说，李雷、韩梅梅、林涛、露西等名字都不陌生。这是人民教育出版社在上世纪90年代出版的初中英语教材中的人物。
戴上耳机，柔和而略带忧伤的音乐一下次把我拉到了从前，带到了那个无忧无虑的中学时代。听完歌曲，眼角湿湿的。而女同事周则更是眼泪流得唏哩哗啦。这首歌却是属于80后的，它确实触碰到了我们这波人内心最柔软的角落，引发我们这一波人的集体怀旧。
一切从那本英语书开始的，是的，我的中学时代就是从那本英语书开始的。怀着对未来的些许憧憬，也带着点对陌生学习生活的忐忑，我迈入了青春的大门，也开始了单纯而快乐的青涩时光。英语老师是一位很有亲和力的女老师，上课时她美丽的笑容、专注的眼神、富有磁性的声音，都吸引着我们这些刚刚接触另一种语言的小孩。还记得背单词时的认真情景;还记得得了高分而被老师表扬时的兴奋;也不会忘记每天骑着自行车往返于相距六里路学校和家之间的辛苦，风雨无阻;不会忘记对隔壁班的女孩那种朦胧而青涩的好感;不会忘记男孩与男孩男孩与女孩之间交往的单纯，友谊的无暇，一起长大的小暧昧
不管李雷和韩梅梅的故事被80后网友如何演绎，其实他们只是一个符号，它承载着80后对中学时代的记忆。
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馨馨之声，微微动听，沟通你我，传递温馨。大家好，欢迎收听今天的栏目《文学天地》我是播音员陆源。
我是播音员王钦兰。今天我给大家介绍的作品是《春宴》，作者是安妮宝贝。
安妮宝贝，作家，曾任职银行、广告公司、网站、杂志社等。1998年起发表小说，体裁多围绕城市中游离着的边缘生活，探险人之内心与自身及外界的关系。至今出版长篇小说集、摄影图文集、随笔集《告别薇安》《蔷薇岛屿》《清醒纪》《素年锦时》等各种著作。问题自省疏离，风格清冽，拥有大量读者。作品均持续进入全国各类畅销书排行榜，更被引介到香港、台湾、越南、韩国、日本、德国、英国等地区和国家。现居北京。
轻音乐
早期作品主题多为工业化城市中游离着的生活，主题边缘，后期作品则开始关注人与外界和自我的关系，注重内心关照，有较多人性和哲学上的探讨升入。现在，其《告别薇安》《八月未央》和《彼岸花》风格独特。吻别晴朗，意境淡雅。《素年锦时》即代表此类风格，病的奥读者的喜爱。她的故事简单，赋予故事的含义却颇丰富，作品一般都潜藏着自我解释的系统，随处可见高度概括、清醒自解和向更高更深的探索，文字急迫、紧张、直接，具有解放的活力与直指本心的诚意。其他作品风格在漫长时光的磨练下有很大变化。其《告别薇安》《八月未央》和《彼岸花》让人敢接随意、慵懒、漫不经心却又丝丝入骨的颓废与悲伤。
本次作品《春宴》主人公是背景不同的两个年亲女孩，他们在追求感情道路上，做出各自不同选择.主要讲述爱情在现代社会中的困意，并传达‘爱是必须要做的一件事’的观念。这部作品，内心强韧，笔法精湛。在30多万字的作品中，有味道有哲理的桔子俯拾皆是，令人印象深刻，比如‘爱没有对错、真假、是非它是人对自身的探索、时间和验证。它不持原则，无需评断。它最终是一种洞悉，一种原谅。’
轻音乐
一以贯之的是，这是一部形式专注且立意单纯的小说，讲述的命题是：由爱的试练而得到的关于人和自我、外界关系的感悟。在书中，安妮宝贝描述写了两个普通女子的故事。讲述的命题是：一个人与所置身的时代，可保持一种怎样的关系，以及由爱的试炼而得到的关于人和自我、外界的关系。安妮宝贝以前所未有的超长篇幅，描写了两个女子——周庆长、沈信得，在各自人生中所经历的生命状态，情节文字包含浓度和广度，章节中充盈各种意象，潜意识，幻相和暗示：古都、亭子、湖、白鸟？一座被摧毁的古老的桥、黑白照片、独自穿越隧道、夜泳、一次春日宴席、梦境、眼神和气味、独绳幻术、一场脱离世俗而合乎秩序的恋爱、一次孤立的背叛和回归，等等等等，深读下去更有历练的成分丝丝渗入。
安妮以一贯自控和敏锐的人性优美文体，呈现出她对文体叙述道路的重新发现：观察、深思、分析、检验、所展现驾驭文字的技巧和能力，再次令人叹为观止。在这部完整体现作者哲学世界观与爱情观的作品中，字里行间处处可见安妮对人生的感悟，文中哲思的火花俯拾皆是，随处可见精彩之极的格言金句。她的文字，单纯，自然，读起来总有一种忧伤，但却不绝望，她在告诫你悲剧的同时，又给你看到了些希望，所以，周游对她的文字热爱的人，而没有为此沉溺不振的人。
好了，今天的《文学天地》就到这里，我们下周同一时间再会。
再会。
随意播放两首歌曲之后结束今天的播音（记住设备要调为自动状态）。
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广播稿怎么写
这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性，往往一听而过。因此，人们听广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。
一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。
广播稿最好是一事一报，单一主题。内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。例如，最近一篇宾县全县优先补发拖欠中小学教师尊师重教落到实处的主题，这本来就够了，可作者却笔锋一转，又写了“目前，社会有人对教育重视不够，脑体倒挂，分配不均”等问题，在编辑这篇稿件时，只好把这一部分删掉。
二、篇幅宜短小，忌长篇大论。
广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道，听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的.，真正耐心听到底的是极少数的。
三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。
在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的手法，这在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的听觉习惯。这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，或者一个曲折的事件，然后概括一句话：这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使听完了也稀里糊涂。“财神”的人，然后写王大娘如何赶走“财神”。这篇稿件受到同行和听众的好评。一些听众听后来信说：“这篇文章短小精悍，顺序合理，听后感到还没听够。”所以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。同时，段落也要力求简洁明了，每段都具有完整的意义。
四、语言宜通俗简短，忌生涩冗繁。
语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点，也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂，写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句，多有单句少用复句，多用标准语言、常用词汇，少用文言、方言和冷僻生造字词。
为了让人听得清，避免造成同音近音歧义，应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”，而少用单音节词，如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子，而少用含义不清或不完整的字、词或词组。
为了让人愿意听，广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫，适当讲究平仄，避免播起来拗口，听起来别扭，如“孤山云峰映于水中”仄声字太少，语调缺少变化，感染力就不强。
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根据目前创作量与市场IP价值程度，主要的文学五大体裁为：诗歌、散文、剧本、剧小说、小说。在近代：诗歌与散文是创作量是最多的，当时的创作家有鲁迅、老舍、矛盾等等。在现代：剧本、剧小说、小说的创作量是最多的。剧本在影视剧的出品中，是最基层的，也是对创作者扶持最高的，所以现代的小说家，大多不但会小说创作，也会剧本的创作，有时也会直接参与剧本的编辑小组里。有的作家直接写剧小说，既可以出版小说市场，也为了方便以后直接剧本化。但是剧小说很难写，又要有一定质量，还要兼顾到剧本，所以写剧小说的大多是名气作家，不担心没有影视公司买。而一般作家少有影视公司买，也不想费时费力，就直接写小说来的方便，当然剧情好的话就另当别论了。而小说，现在在网络上写的是比较多的。
文学风格就是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色。文学风格是主体与对象、内容与形式的特定融合，是一个作家创作趋于成熟、其作品达到较高艺术造诣的标志。作家作品风格是文学风格的核心和基础，但也包括时代风格、民族风格、地域风格、流派风格等内涵。文学风格，是文学活动过程中出现的一种具有特征性的文学现象。文学风格主要指作家和作品的风格，既是作家独特的艺术创造力稳定的标志，又是其语言和文体成熟的体现，通常被誉为作家的徽记或指纹。文学风格既涉及作家的创作个性和言语形式，也与时代、民族、地域文化有关系。
中国古典文学分为诗和文，文又分为韵文和散文，现代一般分为：诗歌、散文、小说、戏剧，并称为四大文学体裁;中国的抒情诗和散文(称为古文)最早而比较发达。西方则分为诗歌与散文两个基本类型。叙事诗和戏剧成熟较早，此外小说比较发达。
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主持人：大家好，欢迎收听文学风草地广播，我是XX。今天，我们将带您穿越文学的海洋，漫步在广阔的风草地上。让我们一同享受文字的魅力，感受文学的温暖。
情景1：漫步风草地
主持人：喧嚣的城市和忙碌的生活，让人常常感到疲惫与压抑。而风草地，是文学的绿洲，是振奋心灵的乐园。在这里，我们可以漫步在风中，感受自然的芬芳；坐在草地上，体味心灵的宁静。
音乐：悠扬的乐曲
主持人：忘记繁忙的工作，放松压力和焦虑是在这个节奏和黑发广播中最重要的事。打开您的心扉，让文学的力量传达到每一个角落。
情景2：文学之花盛开
主持人：文学如同璀璨的花朵，在风草地上绽放着各样的芬芳与色彩。让我们聆听一首儿时的诗歌《咏春》：
读者：春天到了，泉水流。
百花盛开，绿草垂头。
阳光明媚，鸟儿欢忧。
少年们悠然，把玩捉云手。
主持人：这首诗唤起了我们对春天的美好记忆，每一句都像一朵绽放的花朵，在我们心中开放。这就是文学的魅力，让我们感受到美好，感受到生命的勃发。
情景3：文学之雨滋润
主持人：风草地上，也有阵阵细雨，轻轻地滋润每一片土地。这是由文学作品中的情感和思想构成的文学之雨。
读者：有时候，我感到孤独，
有时候，我感到迷茫。
但是，在文学的海洋里，
我找到了理解，
我找到了希望。
主持人：这是一位读者的感慨，文学的力量是如此强大，它能治愈伤痛的心灵，给予人生的启示和方向。让我们一同面对困难，学会坚强与勇敢。
情景4：文学之光照亮
主持人：在风草地上，文学如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。无论是经典的作品，还是新生的文字，它们都鼓舞着我们追逐梦想，不断进取。
读者：黄河远远流，世纪河水悠悠，
江山古老情，壮丽山水依旧。
我们的字字篆刻了辉煌，
我们的思想铸造了伟业。
主持人：这是一位作家笔下的文字，也是每个人心中的期许。文学让我们思考问题，启迪智慧，带领我们创造美好的未来。
主持人：在这个小小的广播间里，我们一同感受到了文学的魅力，感受到了风草地上的宁静与温暖。希望这份广播能给您带来一丝愉悦与启发。
主持人：感谢您收听文学风草地广播，下次再会。祝您度过美好的一天！
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大家下午好！
今天是6月18日，我是播音员×××。今天由我来给大家播报《美文欣赏》栏目。
茅盾是我国现代著名的作家及文学评论家。茅盾一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。今天我来播报茅盾《白杨礼赞》的中一段节选。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。
让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树。
时间匆匆而过，今天的《美文欣赏》栏目就到这里，谢谢大家的收听，我们下期再见。
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彼时，融融的春光，洒落一地的金灿。
与家中的猫咪一起，慵懒的依偎在阳光的怀中，惬意的眯着双眼，迎合阳光，贪婪的汲取太阳的温暖。
任思维天马行空。
料想自己前世定是个猫，也曾经有温柔如伯爵的猫王子，曾与它一起在一个温暖的日子里，晒太阳。
张开希望的羽翼，飞跃寒冬的国境线，与暖洋洋的春光撞个满怀。
希望在这一刻扬帆起航。
彼时，我真诚的邀请你，在一个黄昏的午后，一起去赏丁香花。
伫立在浸满丁香花香的山野，遥望着倾泼的紫色在山野间激荡开来。
暖风阵阵，紫色的浪花由远及近荡漾开来。
在汪洋紫海中起起伏伏，奔涌不止。
是谁的发梢会沾染到初春花儿绽放时的第一缕清香，又是谁的指尖触碰到，花瓣微动时的第一波激荡。
幸福，缠绕着丁香的花香在黄昏后得屋顶，飘散。
把对春的无限期望慢慢点燃，枕着发梢还残留着的花香，度过着漫长的冬日。
因为，
也许春天，
就在下一刻，
到来了。
自古年华如流水，一路迢迢去不回。
没有什么笔青春年华更让人珍惜，立足眼前，活在当下，为了美好的明天，努力奋斗吧。
今天的文学欣赏就是这样代表文学欣赏的全体编辑，感谢您对文学欣赏的一年来的守候与支持，让我们相约在下一个明媚的阳光中，下一个温暖的春天里。
朋友们，再见。
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春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季中的温暖阳光，冬季里的霓虹火烛，关于文学的触动，一年四季为您守候。
欢迎收听今天的文学欣赏，我是播音xxx 我是播音xxx
佛说：“一花一世界，一叶菩提。”
我想没有人会讨厌花的吧，如果一朵花只摆在花盆中，那么她只是一种植物而已，假使放在人的心中，那么他就拥有动人心魄的分量。花的世界蕴藉着无数或嘘唏，或灿烂，或嗟叹。本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》，好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》，文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。
----片花：我们的声音很好听，我们的节目正流行。听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约-------
四月芳菲尽
此时的农大校园的花，大概都谢完了吧。曾经的'姹紫嫣红，现在只能下铺天盖地的绿，充满生机的绿。
记得走过图书馆时，转角看到怒放的海棠，瞬间吸引我的目光，留住我匆匆脚步，为他驻足观赏。
四月的微风轻似梦，拨弄着薄如蝉翼的花瓣，那在风中婆娑摇曳的海棠，释放生命全部的力量，忘我而又唯我的绽放着，极尽灿烂之势，像阳光一般耀眼，是如此的浓烈，如此的张扬，仿佛全世界只剩下它自己。
不禁伤春悲秋的我会想，如此张扬的海棠，该以一种怎样的方式结束他的花期呢，是否会在谢幕时甚是惨烈呢，会不会在某个夜里，在凄风苦雨中结束他的生命历程，上演一幕“夜来风雨声，花落知多少”烂熟的苦情戏。
这一天终于到来了，从西门通向图书馆的甬道上，街道上零星散落着粉红的花瓣，愈是靠近图书馆花瓣愈多，当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣，遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此时的海棠定时乱了姿色，失了颜色，可是当我抬起头时引入眼帘的还是依然在盛开的海棠，依然的灿烂，这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗?而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。
所谓的“生如夏花之灿烂”就是指的是海棠吧，只是这种灿烂从生命诞生之初，到终结之时，贯穿这条生命的长线。也同样是这种灿烂拉扯生命的弧度，感染每一个人。我们不过都是红尘一过客，何必纠结与一切都是未知数的未来。活在当下，珍视现在的分分秒秒，为了让我们的青春了无遗憾，就像山岗上那轮静静的明月。
海棠在凋零的时候况且能灿烂面对，那又有什么是我们不能面对的呢?
印象中家乡的春天是不能没有杨花飞絮的。今年保定的杨花终究还是没能飘起。
所有花中，我最喜欢的当数杨花，或许有人很是不屑“杨花可以算作花吗?”
的确苏东坡也称其为“似花还似飞花”杨絮苍茫，随风万里，即使抛家旁路，也无人为他惋惜吧，甚好，也绝非我一人喜爱杨花，还有一代文豪东坡作陪，否者定会有人把我当作异类吧!
喜欢杨花，喜欢杨花的纯洁，尤其是故乡的杨花。素雅的杨花随风而逝，装饰着整个城市，为城市平添了纯情，浪漫。每次看到杨花时总能想到旧日的人和事，脑海中总是会浮现那些在飞中追逐杨花的身影，回忆起杨花落在地面时，然后大步的踩上去，惊起杨絮飞舞。
旧时陪伴我踩杨花，逐柳絮的人，现在都已各分东西，仅留下我一个人留在这个飞絮的城市在此赏飞花，总让人不禁头涔涔，泪潸潸。
回忆总会让人沉迷不能自拔，可是谁也无法让时光静止，谁也无法停留在昨天，喜欢一句话，如果我们拥抱过去太紧，我们怎能腾出手拥抱未来。
如果我们总是停留在过去，我们又怎么会为未来创造更加美好的回忆呢。何不把对往昔的追忆转化为对明天的期待，把回忆尘封起来锁在心中，等到我们到了耄耋之年再打开，细细品鉴呢!
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广播词：
纯朴或奢华，天然或琢磨，虚情或假意，勇敢或怯懦。
站于分叉路口，将深思你的选择。
逃离城市的喧闹，逃离乡村的寂寥，逃离虚伪的微笑，逃离无限的厌倦。
逃离！去建立自己的桃源乡，逃离，去创造自己的乌托邦！逃离！去创造自己的信仰！我逃离被这世俗所束缚的一切，我逃离只因自由召唤的绝响。
子云亭文学社征文比赛将于20xx年3月9日至20xx年4月9日举行。征文主题：逃离。参赛作品要求：
⒈体裁不限，现代诗歌要求15行及以上，古风及其它不作要求。
⒉文章内容须正常、不违规、有文学性，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。
⒊来稿要求字迹清晰可以辨认、书面整洁，为了避免不必要的麻烦，请同学使用作文方格纸或者调大每个字之间的间距，以免刊登时出现错字。
⒋正文字数不限。
⒌绵阳中学来稿可在作品末尾另起行标明作者班级、姓名、联系方式。其它来稿可留下姓名、联系方式，也可匿名来稿。
⒍请自留底稿，来稿一律不退。
奖品设置：
优秀奖15名奖品13诺奖得主门罗小说集《逃离》
三等奖4名奖金100元
二等奖3名奖金150元
一等奖2名奖金300元
奖品由绵阳聚名师教育提供。
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播放开始曲
开场白：
男、女：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
女：红领巾广播在这熟悉的旋律中又和大家见面了。我是主持人李媛。
男：我是主持人蔡晓东。
很高兴能在这里与大家见面。今天我们为大家准备的栏目是文学小星星希望大家能够喜欢。 《荷叶母亲》作者：冰心
父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲[1] 。
九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是菡（hàn）萏（dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲（qī）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
《歌声》作者：朱自清好嘹亮的歌声！
黑暗的空地里，
仿佛充满了光明。
我波澜汹涌的心，
像古井般平静；
可是一些没冷，
还深深地含着缕缕微温。
什么世界？
什么我和人？
我全忘记了，——一些不省！
只觉轻飘飘的，好像浮着，
随着那歌声的转折，
一层层往里追寻。
结束：
男：时间过得真快，同学们，又到该说再见的时候了。我是主持人蔡晓东。
女：我是主持人李媛。下周同一时间再见。
播放结束曲
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播放开场音乐love youself
敬爱的老师，亲爱的同学，今天是20xx年3月1日星期二，寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，我们再次相聚在这里，xx一中20xx年第一期校园之声广播站和大家见面了。欢迎您的收听。hello，大家好，在这里陪伴大家的是~~~（播音人名）。先听一首好听的歌曲，精彩的内容马上为大家送上。本期将带您走进文学星空。
栏目开场白：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文学星空，请您静静地聆听。我是今天主播xxx
播放音乐
首先和大家分享一篇文章关于读书的文章！题目是《你有多久不读书了?》 1前一段时间，朋友圈里流行起“收到多少赞，今年就读多少本书”的游戏。我看了，挨个点赞，挨个保存他们的截屏，打算年末的时候再问问他们。
身边总有很多人喜欢码各种书单说要屯着看，很多人在新年立flag要读几十本书、一百本书。可是，到最后，真正兑现诺言的，往往寥寥无几。
宋朝诗人黄山谷有这样一句话：三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。
而码了那么多书单的我们，到底有多久不读书了？
一天？一星期？一个月？一年？
我自己回答下。
按黄山谷的标准来看，我的模样一定已经不忍直视了。
在被手机“绑架”前，我是个文艺青年，最爱徜徉在卷帙浩繁的图书馆里，读莎士比亚、卡尔维诺、卡夫卡、三岛由纪夫、张爱玲等等。看得懂的、看不懂的，我都爱读，颇有五柳先生“好读书，不求甚解”的雅兴。
时间推移，迷上了智能手机后，我渐渐地冷落了书籍。手机里有闲聊发红包的朋友，有神乎其神的帖子，有让人笑出腹肌的视频。手机里装着新奇的大千世界，让人目不暇接，哪还有空读书呢？
回首过去的一年，我读过的书屈指可数。
我开始产生危机感，是因为偶然间看了一本书，大陆译名叫《浅薄：互联网如何毒化了我们的大脑》。
台湾译名更直接一些——《网络，让我们变笨？》
大意是讲，互联网让我们的大脑变得更“善于杂耍”。我们习惯于蜻蜓点水般，从多种信息来源中广泛采集碎片化的信息，对扫描和略读越来越得心应手，却越来越难聚精会神。 ——就这样，我们在不知不觉间，丧失了深度阅读、深度思考的能力。
出于“易读”的考虑，手机里的文章往往在三千字以内，这些碎片化的文字，诚然可以获取信息、引发感悟，但总归承载不了厚重的灵魂。
更令人堪忧的是，这些文章质量参差不齐，却无一例外取着吸睛的标题，引诱你点击阅读。读完，一声感慨后，你一无所获。
《女孩子为什么要努力》《我为什么要拼命学习呢》这些文章，有些确实能击中人的内心，让人深有同感，可是那又怎样呢？
“说的就是我啊”，嗟叹过后，生活波澜不兴，毫无起色。
戳中你内心的金句，提供不了改善你生活的实质性指导，偶读怡情，多读无益。 读完《网络，让我们变笨？》，心中警钟大作。于是，我决定重拾书籍。
我开始读书后，我几乎是走到哪便读到哪，我以为我已经很拼了。可是，一次在上海的地铁上，大家挤得前胸贴后背，我眼见了一个令我自愧不如的小哥。
当时，我被挤得快窒息，毫无心情读书，于是百无聊赖地随意扫描着车厢。于是，我看到一个小哥，前后左右被人包围，他却分外淡定，左手拎着包，右手举着kindle，聚精会神地看着满屏的英文。
他就这样，在人山人海中，开辟了一片自己的净土。
看着他安静读书的样子，我不禁惭愧——永远别标榜自己努力，比你还拼的人多的是。 读书，让我的生活发生了哪些变化？
最直观的一点是，我发现，人生需要学习的真的太多了！
读完《说服你其实很简单》后，我大为感慨：原来说服也是一门学问，而这种能力完全可以通过学习来提高。
我常苦恼于和他人意见不合却无法彼此说服，懊悔于在专柜常常被ba忽悠着买买买，为什么不花时间看看书，学一学说服的技巧呢？
很多人以为，只有学生才需要读书。而同学认为，读书就是读课本。
其实，人和人差距越拉越大的时期，并非是学生时代，而是在战线更长的成人期。有的人成年后，就安于现状、不再学习，或者是有了亲身教训后才学习；有的人，则善于通过读书的'方式，与伟大的灵魂对话，他们在书中孜孜不倦地汲取新的知识，持续地学习和思考。
问渠那得清如许？为有源头活水来。阅读，便是思维的活水。读书的人，和懒于阅读的人，气质、谈吐、境界，都是不一样的。
人可以老去，但切勿没有灵魂地、麻木地老去。
其二，读书能帮助我们反思生活，开阔胸襟。
读书时，我们用自己的经历比照书中的内容，反思人生，获得启迪。有句话说得好，未经反思的人生，不值得过。
我很惊讶，时间多宝贵呀，对他这样的精英更是如此，便问他，为什么不在附近租房子呢？ 小哥想了想说，一方面，他想趁现在多陪陪父母；另一方面，他其实挺享受通勤时间的——可以看看书，厘清自己的思路。书里的乾坤，让他时时有一种豁然开朗之感。
书中有浩瀚的宇宙，宽阔的世界，宏大的历史，那么多悲欢离合，那么多盛衰兴亡。相较之下，眼下的小烦恼小情绪，简直微不足道。
人如果不读书，很容易把自己束缚在生活琐事里，锱铢必较，日渐变得思想狭隘，格局窄小。
每天读书半小时的活动里，大家读的书包罗万象。《摆渡人》、《三体》、《月亮与六便士》、《理想国》、《拆掉思维里的墙》?
说来也挺惭愧，好多人读；的书都是我只曾耳闻，却从未真正读过的。
最后一小节，附上一些读书的经验。
①用碎片化时间读书。
常常有人抱怨，抽不出时间读书，我以前也常以此为借口。
后来，我告诉自己——当你想拿出手机来时，就拿起书来读！只要你有决心，你可以在一切零零碎碎的时间里，用kindle或者纸质书阅读。用刷一分钟手机的时间来读一页书，那么一天起码能读个几十页。
②“丢三落四”地读书。
读书的另一痛点在于，完整读完一本书，十分耗时。
你可以挑最感兴趣的部分来读，读的页数多少无所谓，主要是有收获。
读书，不是谁给你规定的任务，一定要完完整整地读完。你读进去几段，就“赚”了几段知识。
③代入自身经验去读。
读书的还有一大困难在于，读完了书，却留不下什么印象。这时候，可以代入自身经验去阅读，一边阅读，一边结合自身情况，进行思考和发想。
譬如，读《红楼梦》，宝玉和黛玉彼此有意，却常常起口角。“既熟惯，则更觉亲密，既亲密，则不免一时有求全之毁，不虞之隙，这日不知为何，二人言语有些不和起来。”读到这里，可以回忆自己的经历，你是否也曾把多少感情败在“求全之毁，不虞之隙”上呢？因为亲密熟稔，所以生出过于苛求的贬损，产生预料不到的误会。随意使小性子，发脾气，导致感情失和。
《红楼梦》里，熙凤、宝钗的“说话术”，也值得细细琢磨。当你有不知该不该说、该怎么说的话时，想一想，如果这时候是宝钗，她会怎么说这一番话呢？
给每一本书以自己的经历做注脚，更容易记忆、更方便应用，就不会匆忙读过，却毫无收获了。
④找到同伴，相互激励。
采用同学之间读书会的形式，可以有效地避免自己找借口偷懒。
一想到还有那么多小伙伴会和我一起坚持下去，我就会自觉地坐起来看书。
找到同伴，还可以相互交流读书感想。既可以享受读书时沉浸的感觉，又因为命运奇妙
的连结，认识志趣相投的伙伴。和书友一起作伴进步，岂不是很美好的经历？
⑤写读书笔记，输出内容。
读书，是信息的输入；写读书笔记，是加工后的信息输出。当你知道自己要写一些反思的时候，会下意识读得更认真。
譬如我在读书时，给了自己写读书笔记的任务。于是在读书时，我就一直在思考，哪些问题是我曾遇见过的？下次遇到时，我该如何应对？作者的建议，高明在哪里？白岩松的《白说》里，谈及读书，这样写道——
“如果没有阅读，你会走到死路的尽头。而在书中，你会读到跟你有着同样经历的人，在那个死路尽头记录下来的所思所想，帮你推开一扇新的门。”
他还写道，读书时，好像有一层窗户纸被捅破了，突然洞悉了与生命、人性紧密相关的一切。 如果你不甘于浅薄地活着，那么，是时候重拾书本了。
同学们，你听完这篇文章，有什么样的感触呢？是否也准备捧起手边的书开始您的阅读 之路了呢？
随州二中王桂兰校长在新年开学之际，给在校中学生们上了一场生动的课，句句经典。更令人注意的是，这次讲话虽然是针对在校学生，但是内容同样也适用于每一个成年人，振聋发聩，疯转朋友圈！看看她到底说了些啥？
不读书、不吃苦，你要青春干嘛
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尊敬的听众朋友们，大家好！今天我要和大家分享的主题是《文学之路》。文学，作为一种表达和传递思想感情的艺术形式，承载着人类的智慧和情感。它像一条幽长而曲折的小路，引领我们走向心灵的彼岸。
文学之路是一条漫长的旅程，起点通常是儿时的读书角落。当我们还是一位位稚嫩的少年少女时，在那充满书香的角落里，我们细细品味着文字，聆听着作家们的笔触之声。我们与一位位虚构的角色相遇，他们给我们展示了世界的多样之美，更重要的是，他们引导我们找到了通往内心世界的道路。
在文学之路上，我们会遇到一本又一本的好书，它们就像是友伴，陪伴着我们度过成长的时光。我还记得那些在青少年时期读过的经典之作，如《西游记》、《红楼梦》、《呼啸山庄》等等。它们教会了我理解并欣赏人性的复杂性，学会站在他人的角度思考问题。同时，它们也唤醒了我内心的勇气，教会我如何面对困难和逆境。这些书籍，象征着我那段勤学苦读的岁月，并为我今后的成长奠定了深厚的文化基础。
理解文学之路的精髓就是学会欣赏文学的美。文学作品通过不同的艺术手法，将作者的深情、文化和思想传递给读者。当你打开一本书，与作者及他创造的人物对话时，你会发现文字中蕴含的力量可以激发你的想象力。文学作品中的各种情感，如喜悦、悲伤、愤怒、幽默，都能引发共鸣。通过欣赏文学的美，我们能够增进自己的情感体验，提升自己的人生境界。
文学之路也是一个创作的旅程。当我们真正走进文学的殿堂，开始写作时，我们发现自己也可以成为那个给予他人无尽思考和欢乐的作家。写作不仅可以发泄自己的情感，也能通过文字表达自己的观点和见解。通过创作，我们能够提升自己的观察力和思考能力，发现生活中的点滴之美，并通过文字将其永恒。
文学之路鼓励我们去探索和思考社会问题。文学作家能够通过揭示社会的阴暗面和问题，引起人们对社会现象的深思。例如，伏尔泰的《尼古拉斯·尼克利贝》和奥威尔的《1984》都是对权力滥用进行的探讨。通过文学的力量，我们能够更好地理解社会，促进社会进步。
亲爱的听众朋友们，文学之路是一条充满诗意和智慧的道路。让我们继续走下去，细心感受文学作品中包含的深刻思想和精美情感。同时，让我们也通过自己的文字，去探索和传递我们内心的情感和见解。正因为文学的存在，我们的生活才能更加丰富多彩，我们的思维才能更加开阔，我们的情感才能更加丰富而深沉。
感谢大家的收听，祝愿每一位朋友都能在文学之路上找到灵感的源泉！谢谢！
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文学之声戏剧广播是一档备受欢迎的节目，每天通过广播传递着各种不同风格的戏剧作品。这些戏剧作品涵盖了悲剧、喜剧、历史剧、爱情剧等多种题材，让广大听众在繁忙的生活中也能够获得精神上的满足和放松。
一天，文学之声戏剧广播播出了一部名为《命运之眼》的悬疑剧。故事讲述了一个年轻的警察在调查一桩离奇谋杀案时，不断遭遇着种种阻碍和危险，最终揭露了一个隐藏在背后的巨大阴谋。该剧以紧凑的情节、惊心动魄的情节转折和精彩的人物形象赢得了广大听众的热烈好评。
接着，文学之声戏剧广播又带来了一出喜剧剧《神奇一家》，讲述了一个家庭中发生的一连串逗趣事件，引人忍俊不禁。观众们在笑声中感受到了幸福与温暖，仿佛置身于一个充满欢笑的世界中。
随后，一部感人至深的现实题材戏剧《爱的力量》登场，讲述了一对年迈夫妇在生活中遇到的困难和挑战，最终凭借着彼此之间深厚的爱情和坚强的信念，共同度过了难关。这部戏剧感动了无数听众，让人们重新认识到了爱的伟大力量。
文学之声戏剧广播还不定期推出一些经典戏剧的重播，让那些经典之作得以重新呈现在听众面前。比如莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》，奥斯卡·王尔德的喜剧《无事生非》，甚至是中国传统戏曲《赵氏孤儿》等等，每一部作品都有着自己独特的魅力，吸引着众多戏剧爱好者的关注。
文学之声戏剧广播不仅仅是一档娱乐节目，更是一扇窗口，让现代人了解到不同种类、不同风格的戏剧作品，拓宽了他们的文化眼界，丰富了精神生活。在这里，听众可以感受到戏剧带来的情感共鸣和思想启迪，感受到文学之美和艺术的力量。
文学之声戏剧广播是一档富有创意和想象力的节目，通过戏剧这种独特的表现形式，向听众们传递着各种不同的情感和思想，让人们在疲惫的生活中找到一丝慰藉和温暖。希望这样优秀的戏剧广播节目能够继续发扬光大，为广大听众带来更多精彩的戏剧作品，让我们一同沉浸在文学之声的海洋中，享受精神上的愉悦和满足。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，鸡场中学校园广播站又带着和煦的春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
我是播音员xxx，我是播音员xxx。
这里是《心灵加油站》栏目，今天与大家分享的是几个励志小故事，欢迎您的收听。
一位资深的广告公司文案人员在接受记者采访时，记者问她成功的感悟时，她只说了两个字：“坚持。”
6年前，她是一家棉纺厂的下岗人员，除了爱好文学之外，她一无所长。
那年夏天，她深爱着的那个乖男孩也向她提出了分手，男孩说，他的妈妈觉得女孩子不能没有工作。
她笑笑，看着男孩远去。
为了爱情，她来到这家只要有创意不必有文凭的广告公司。
应聘的有上百人，大都是美院和艺术学校的大学生，他们朝气蓬勃，青春焕发，他们才华横溢，且有作品得奖。
在招聘过程中，她一遍遍地问自己：是不是应该放弃?直到轮到她时，她的心中还在问自己：是不是应该放弃?
她看到了和蔼可亲的经理。
就在他善意的一笑中，她突然有了勇气。
她想搏一搏。
言传的默契，更重要的是，经理读过她的诗。
很传奇地，她被录用了。
但是她很快发现了自己与别的创意人员的差距，她的点子经常不能想到刀口子上，等到别人设计出来，她才有一种如梦方醒的感觉。
广告公司的收入按照业绩取酬，整整6个月，她的工资是最低的，除了勤杂工，就数她了。
她觉得自己并不适合这份工作，准备放弃。
当有人因为承受不住工作压力而转行时，她随时都想把口袋中的那张辞职报告拿出来。
但是，她不愿就这样输了。
其实她有那个天分，只是在文学和文案之间，还有一段过渡的时期。
6个月后，她的第一个创意被公司采纳。
再一个月后，她为一家实力雄厚的公司做的广告词，那家公司竟然没有改动一个字。
那两则成功的创意撕毁了她黑暗的世界，希望的曙光已经降临。
从此她的创意点子如火山一样喷发，有时候甚至连她自己也不明白会如此适合干广告策划这一行。
成功也许真的只是一种“坚持”，当成功与失败的比例是三七开时，坚持的时间越长，成功的机会就越大。
1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。
因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们执教。
这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。
三位老师都高兴地表示一定尽力。
校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的。
老师们都答应了。
一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。
这时，校长告诉了老师真相：这些学生并不是刻意选出来的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。
老师们没想到会是这样，都认为自己的教学水平确实高。
这时校长又告诉他们另一个真相，那就是，他们也不是被特意挑选出的'全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。
大道理：世上本没有什么天才，所谓的天才就是靠自己的努力，发掘出自身内在的潜力从而改变自己的命运，那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了(音乐)
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