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综合布线技术的工作总结

发布时间:2025-04-14

综合布线技术的工作总结(汇编14篇)。

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的综合布线工作总结范文,欢迎大家分享。

综合布线技术的工作总结 篇1

本次综合布线实训分为两个阶段,一个阶段是在本校进行综合布线系统的理论设计,另外一个阶段是为期三天的综合布线模拟布线的实训。

通过学习,我了解到综合布线是一种预布线,它犹如智能大厦内的一条高速公路,综合布线(PDS)只是智能大厦的一个部份,不能把综合布线系统看成智能大厦。只要有了"高速公路",有了"综合布线系统",想跑什么"车",想上什么系统,那就变得非常简单了。

而通过实训,我更进步一了解了综合布线的'设计步骤以及施工方法。首先是设计方面,刚刚开始的我可以说是一窍不通,到了现在竟然做好了一份设计图,看着自己设计的设计图纸,很有一种自豪感;其次是Visio软件应用能力得到了提升,从只能按照书上的图来画到最后竟然独自画好了理工楼五层楼的平面图以及信息点的分布图;再有就是在桥架敷设时全部是由我敷设的,虽然有很多地方还是不是很懂,但是起码感受过了,了解过了,就能懂得更多;最后就是这次实训我认为我收获最大的:我初步了解了综合布线整个系统的设计,施工以及检验的一个工程的过程,这是我收获最大的一个地方。

综合布线技术的工作总结 篇2

转眼间,一个学期又在忙碌与充实中度过了。回顾学期工作,教研组在学校和各部门的领导下,大家兢兢业业、踏踏实实、团结协作,加强学习,以极大的热情投入到教学,不断总结和反思教育教学工作。经过全组教师的共同努力,出色完成了学校交给的各项任务。现将教研组学期工作总结如下:

一、不断学习,与人分享,打造学习型团队

“师者,传道授业解惑也。”教师工作的特殊性需要教师不断的学习和充实自己,提高自身的教育教学水平。我们综合组包括社会思品、体育、音乐、美术、信息技术等学科,我组的成员除了积极学习本专业的学习,积极在校听课、开课,外出听课,理论学习外。还有在教研组备课过程中,初步涉及其他学科,积极的提出建议,进行学科间的相互探讨。这就是努力打造“学习型教研组”的方式,我们把个人学习与集体分享结合起来,把分散学习和集中研讨结合起来。

今年的学习教研过程,还借助杭师大信息技术培训这一平台,成员间互动的频率都比较频繁,大家在组活动中,结合自身教学实际,提出自己的观点和看法进行

二、落实常规,以常规促有效

教师的教学工作,其实都是常规工作。把常规工作抓好、抓实,也就促进了教师工作的有效性。本学期教研组在常规落实方面,从备课、上课、作业批改几方面入手,做了如下工作:

1、备课:

不管是社会老师,还是综合学科老师,大家都能按照课堂教学模式的流程精心设计备课。通过课堂活动的设计、课堂练习的训练来培养学生的自主学习、合作探究的能力。

2、上课:

探索和完善以自学为主的课堂教学模式,结合学科特点,大胆放手将学习的主动权交给学生,教师讲课时间不超过30分钟,给学生的自主学习以充分的时间和空间。

3、作业:

作业做到了全批全改,学生对错题及时进行订正,教师在学生订正后及时进行二次批改。

三、新学期的展望

一个学期过去了,新的学期即将到来。在这个学期的工作中,也存在很多缺点和不足。如:在集体备课中分工和目的不够明确,有时没有真正发挥出集体的作用;在课堂教学模式实践的过程中,我们探索和落实的不够,有时还只是“有名无实”。面对即将到来的新学期,对教研组工作有一下几点想法:

第一,让教师的学习更加系统化,每位教师购买两本教育或教学专著进行学习,记录自己的学习心得体会与同组教师进行分享。第二,在新学期中探讨学法指导课的流程,完善以自学为主的课堂教学模式。

综合布线技术的工作总结 篇3

通过这几周的教学,我进行了反思,现将线上教学的优势及不足和大家分享一下。

一、优势

1、线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了停课不停学,突破了空间上的限制。让孩子们在家能接受教师的教学内容,完成学生任务。作为一名年轻教师对于软件的使用可谓是得心应手,钉钉,腾讯会议,微信,QQ等一切可利用资源都得到了较好的应用。

2、直播回放这一功能,很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课,或重难点知识不能够一次突破这一困难。让没听明白的学生再次观看教师的讲课视频,自主的完成学生任务。

3、线上有很多优秀的课程资源,孩子们利用这些资源既可以做好预习准备也可以课后进行巩固复习,同时提高学生学习的兴趣。

4、线上教学可以锻炼学生自觉学习的能力和习惯。学习时间更自由,可以制定更适合自己的学习方式和时间

二、发现的问题:

1、线上教学不同与以往的课堂教学,不能和大部分学生进行很好的互动,网上问答有延时性,不能及时沟通影响上课效率,导致教师无法很好的根据学生的听课状态调整授课内容和步调。

2、在作业批改上不能做到与学生面对面,对学生作业中的存在的问题指导不够及时。有时批改作业后,学生并不及时回复

3、少数学生上课不及时,总要课前点名,耽误时间

4、成绩较差的学生不上网课,联系学生本人,和经过班主任联系后仍然没有效果,得不到回应

在今后的线上教学中,我会发挥线上教学的优势,弥补线上教学的不足,做到及时沟通,及时发现,及时解决,以最适合的方式保证线上教学质量!我坚信疫定消,国必胜,民安康!

综合布线技术的工作总结 篇4

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。

踏入大学的大门,第一件事情当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训的场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为透过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;透过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,但是我们一进来就有7门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。但是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,外教普通的中国老师我也许听得懂,但是此刻换上真的外国人,无奈了都。感觉这一学期,自我的英语水平没有因为它而提高,社会知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,沟通与交流,教授在教学上很注重我们是否能理解,讲起课来会很搞笑,一节课看几个短片;本来就是一门很搞笑的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,会计学嘛虽然这门课在开始对于理科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过xxx的提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要毕竟是专业课吗,这才从新开始认真学习;但是之后还是不怎样感兴趣。下学期努力吧~

一学期的时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重。

在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时光我不是逛街就是玩,没有怎样到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

大学里业余生活也很重要,透过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,透过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的潜力也有所提高;这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

下一学期,加油吧,真令人期盼啊!

综合布线技术的工作总结 篇5

网络综合布线实训是我学习工程类专业以来,最有收获的一次实训。在这个过程中,我学习了如何进行网络布线,包括网络拓扑结构、设备选型、机架安装、线缆标准等关键要素,同时还获得了很好的实践经验。

首先,网络拓扑结构是一个重要的考虑因素。不同的拓扑结构适用于不同的'应用场景。例如,总线拓扑适用于小型网络,但是不适用于大型网络。在实际应用中,我们需要根据实际情况选择不同的拓扑结构,并根据不同的拓扑结构来选择对应的线缆和连接器。

其次,网络设备的选型也是一个非常重要的环节。在选择网络设备时,需要综合考虑网络规模、带宽要求、功能要求等因素。例如,对于大型企业局域网来说,我们应该选择高性能的路由器和交换机,以确保网络的高速传输和稳定性。在实际应用中,我们还需要根据设备的维护和升级来选择合适的布线方案。

最后,线缆和机架的安装也是一个非常重要的环节。在安装线缆和机架时,需要注意保持线缆的质量和稳定性,以避免信号干扰和传输错误。而机架的安装则需要确保机架的牢固和稳定,以防设备断裂或损坏。

总结而言,这次网络综合布线实训不仅让我学到了很多关于网络布线的知识和技能,也让我有了更深入的了解。同时,我也获得了很好的实践经验,这对我的日后职业发展将有很大的帮助。

综合布线技术的工作总结 篇6

在这秋高气爽,硕果累累的金秋时节,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会,暨田径及消防运动会。在经历了三天之后(11月25-27日),紧张而激励的校运动会于11月27日圆满结束.此次运动会场面大、参加人数多,准备工作尽然有序,不管是工作人员还是运动员都做了充分的准备。这迎得了全校师生的好评与参与。而结果也证明了这是一场很成功的校田径及消防运动会。

再开幕式的方阵里,随时可听到“友谊第一、比赛第二、为校争光”等响亮的口号;再每一项比赛的现场都能看见运动员奋力拼搏、同学加油声和激动表情的画面;再闭幕式上,优秀的运动员们站在领奖台上自信、光荣的样子,而场下却是掌声不断。

我院取得如此的成绩和能举办这样成功的田径及消防运动会,有很多方面的原因。首先我们发动全院同学积极报名参加运动会,挖掘一切可以挖掘的潜力,选拨最优秀的运动员参加各个项目。为此,各系部及院领导精心筹划,体育部认真准备。

其次,比赛的过程中,学生会各部门的相互合作和学生会成员的努力工作,为运动员做好一切后勤工作。比如宣传部充分做好宣传工作,振奋人心、啦啦队为运动员加油呐喊、后勤部时时刻刻为运动员服务等,特别是旅游管理系还专门为运动员设立了服务点。

然而,再好再成功的活动也有它某些不足的地方,正所谓事物以丑美同存而发展。在组织活动的过程中,也存在着一些问题。比如说:开幕式后,对啦啦队的组织,观众的地方很混乱,没有安排好观众合适的地方。

后勤队运动员所持号码簿的登记、收还问题:参加的运动员多,观众多,后勤的没及时进行号码薄的登记等,导致整个赛场看上去很混乱。这样会导致裁判误导而打分,影响比赛公平。

通信组是否通知到位:有的运动员因为没听到通知而错过了比赛,使很多运动员报名了而比赛。

通讯组的赛事收集;赛事收集不够及时和准确,还有让运动员听错的现象。

时间预算不够准确:让很多人提前到,而等的时间太长,到正式的时候却很多人都走了。

闭幕式的不足:没有完全或者充分的报道出有名次的同学。这毕竟是对同学们的一种精神鼓励。

校运动会不仅仅是一次体育运动水平的比赛,更应该把它看成是学校素质教育的一个重要部分。校运动会使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体难得温暖和情感的愉悦,不管是运动员还是工作人员、同学都从身心上得到很大的放松。

运动会圆满地结束了,我们拿了不错的成绩,也获得了更多的工作经验。希望在以后的工作中,我们要不断积累经验,举办更多有意义的活动丰富我院同学的业余生活,增强同学们的体质,为学习提供身体的保障,展现我们云南大学旅游文化学院的风采。

在以后工作中会尽量避免类似的问题,在看和参与中学到更多的东西,也在每次活动结束后都认真的总结,只有不断总结,才会更好更快的提高我们想事和办事的能力。也尽量把以后的活动搞得更好,把工作做的更出色。

综合布线技术的工作总结 篇7

在过去的这段时间里,我参与了一个综合布线项目的全程工作。现在,我将对这个过程进行全面的总结,旨在分享我们的工作经验,并发现存在的问题,以期在今后的工作中不断提高和完善。

综合布线作为现代建筑智能化系统的重要组成部分,其重要性不言而喻。在项目开始之初,我们团队就明确了布线工作的目标和要求,制定了详细的工作计划,并进行了充分的准备工作。我们深入了解了项目的需求和特点,对布线系统的设计方案进行了细致的分析和讨论,确保布线方案既符合实际需求,又具备前瞻性和可扩展性。

在布线实施过程中,我们严格按照设计方案和操作规程进行工作。我们注重细节,确保每一根线缆的铺设都符合规范,每一个连接都牢固可靠。同时,我们也注重团队协作,每个成员都积极履行自己的职责,互相支持,共同解决遇到的问题。我们还积极与相关部门沟通协调,确保布线工作与其他施工环节的无缝衔接。

在项目的后期阶段,我们进行了全面的测试和验收工作。我们对布线系统的各项性能指标进行了测试,确保系统能够正常运行并满足设计要求。同时,我们也对布线系统进行了全面的检查,确保没有遗漏和隐患。

通过这次综合布线工作,我们收获了很多宝贵的经验。我们认识到,综合布线工作不仅需要专业的知识和技能,更需要严谨的态度和细致的`工作作风。同时,我们也发现了一些存在的问题和不足,如部分线缆铺设不够规范、部分连接不够牢固等。针对这些问题,我们将认真分析原因,制定改进措施,并在今后的工作中加以改进。

展望未来,我们将继续加强学习和实践,不断提高综合布线工作的专业水平和综合能力。我们将密切关注行业动态和技术发展,不断更新和优化布线设计方案和施工方法。同时,我们也将加强团队建设,提升团队协作能力,以更好地应对各种复杂和具有挑战性的布线工作。

总之,这次综合布线工作虽然取得了一定的成果,但我们也深知还有很多需要改进和提高的地方。我们将继续努力,为未来的布线工作打下坚实的基础,为建筑智能化系统的发展贡献我们的力量。

综合布线技术的工作总结 篇8

履职岗位职责、任期目标、任务的完成情况、取得的成绩(成果)及效果、个人所取得作用、存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。

时间一晃而过,弹指一挥间,20年已接近尾声,过去的一年里在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在诸多不足。

回首20xx年,在这一年里,我的主要工作任务是负责综合布线的检测,作为一名检测人员,积极参加技术培训,认真学习业务技术,掌握仪器性能、测试方法及鉴定规程;认真学习检测标准,掌握测试流程和测试方法;严格执行检测标准,开展检测活动并主动接受监督员的监督和指导;认真做好仪器设备使用时的维护;当发现或怀疑仪器设备存在问题时及时报告设备管理负责人;认真做好原始记录及数据处理、运行记录及检测报告;接受主检的审核;根据委托方的要求按时按量完成任务。

在思想上,认真学习院里的思想纲领和有关政治思想,明确自己所肩负的责任。在工作上勤勤恳恳、刻苦努力,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,较好地完成领导安排的`各项任务。在作风上遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,认真履行自身的本职工作。

本年度主要完成了如下工作:

综合布线检测工作很枯燥也很辛苦,面对不同的检测环境,都要认真细心地完成检测工作,在综合布线检测工作中我主要负责采集数据,整理数据,将没有通过的数据反馈给施工方进行整改,并负责做出检测报告。做为第三方检测机构,为业主和施工方找出其中存在的问题,保证工程项目的质量。

总的来看,还存在不足的地方,面对突发事件的处理应变能力还不够,对检测专业知识的内容了解还不透。在检测过程中产生一些新问题,及时向熟悉专业知识的领导和同事咨询学习,利用工作之余查询相关资料和标准把问题解决。

在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质不断提高。心系本职工作,认真履行职责,加强业务知识的学习,创新工作方法,提高工作效益。虚心学习,努力工作,理清工作思路,总结工作方法,丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清工作中的基本情况,找到切入点,把握住工作重点和难点。

随着检测工作的加多,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为单位的工作顺利开展做出应有的贡献。

综合布线技术的工作总结 篇9

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。现将综合组一学期来的工作情况从以下几个方面汇报。

一、认真落实常规教学各项任务

本学期我们综合组开展了多次的听课、评课、议课活动。分别由李双双老师、张梦雅老师、周耀老师、陈雪梅老师、朱姜鹏老师开展体育公开课、音乐欣赏公开课、科学公开课、英语公开课。这几堂公开课都是高品质的、学科核心素养的浸润,孩子们从听、视、思、炼等方面发展了自身素养。——要知道,素养的提升才是课堂的根本。

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

全组教师认真学习、完成学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。

二、教研活动开展得井然有序

有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动,是本组的中心工作,也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题,的确存在专业知识方面的障碍,但作为普通教育,其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学年研讨课确定以备好课为导向,采用分学科集体备课,让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。例如:“提高课后反思质量”这一主题的开展讨论,对我们上课的老师启示很大。每位艺体教师都参与了课堂教学活动。每位艺体教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚,课前充分准备,教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多;学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大。展现各自独特的魅力。全体艺体教师个个都积极、主动、认真的参与听、评课。我们的评课老师,尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学术认真负责的精神和态度,对每堂课进行客观、公正地评价,而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态,非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。达到了“开展研讨课,促进各学科教师专业成长、提高课堂教学效果”的目的。

三、文体活动有声有色,富于活力

综合学科以其独特的学科优势,协助学校组织、开展各种形式的文体活动,丰富了校园文化,营造了充满生机、活力的.学习氛围,彰显了学校的办学特色,向社会展示了我校艺术教育所取得的成果,成为宣传学校形象的窗口。同时,活动的开展,也为孩子们提供了展示才艺,发挥特长的平台。

四、积极配合、协助学校各部门开展工作,任劳任怨

本组教师是全校教师中周课时量最多的。尽管如此,我们还是一如既往地配合、协助学校各部门开展工作。如所有学校大活动本组所有男教师主动承担苦力活的任务,为学校分忧;另外,体育教师组织日常的两操活动和升旗仪式的队列队形,以及举行各项活动的座次安排;美术和信息老师协助学校设计布置各项活动的舞台布置设计,宣传工作,帮助班主任美化教室;音乐老师协助班主任编排各项活动的节目。这所做的一切,再次体现出我们老师的团结协作、任劳任怨,无私奉献的精神。

五、辛苦付出、终有所获

俗话说:一份耕耘,一份收获。一年来共同的努力和奋斗,终于赢得了领导的肯定其他组老师们的赞许,从领导、老师们关注的目光中作为组长我找到了自信,心灵得到了慰籍。

六、问题与建议

在欣喜之余,我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题,待我们大家去解决。

1、从开展的教研活动和课外活动情况看,组内各学科发展不平衡,某些学科教师的专业特长没有发挥出色,主观能动性有待进一步加强。

2、教研活动缺乏理论性指导,教与研相脱节,教师要加强理论学习,学校应创造条件,支持教师外出学习。

综合布线技术的工作总结 篇10

时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。

这学期,我们综合教研组开展了一系列的学科活动。我们开展了音乐美术、体育评优课。黄振老师、浦志红老师、张惠民老师代表学校参加了塘桥片评优课,并取得了好成绩。其中浦志红老师获市三等奖。徐贤老师、隆平老师参加了市区信息技术整合课,也获得了好成绩。:

一、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,教案规范,备课充分。内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。在复习考查阶段,按照课程要求,认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。

二、推出高质量的公开课

这学期我们开展多次公开课,力求四十周岁以下的青年教师人均一学期一节公开课。这些公开课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

三、为学校增光添彩

我们的教学条件虽苦,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还协助学校领导做好各项比赛活动。例如市区文娱会演,大课间活动评比、科技活动比赛。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努力完成任务。

当然,在整个教研活动中也有不足之处,体现在以下几个方面:

1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周二为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有充足的教研交流时间。建议学校从体制上建立制度,保证教育教学研究的完整性、完善性。

2、教研组教师都比较年轻,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们综合组的工作会更上一层楼。

综合布线技术的工作总结 篇11

随着疫情形式的严峻,按照上级停课不停学的作要求,在学校领导的有序安排下,我们农村实验学校全体教师积极动起来,做好各项疫情防控作,牢记育使命,农实校开启“不一样”的校园生活。虽然这突发的疫情对于社会,对于家长,对于师,甚对于学是个重的考验,但是我们并没有因此而停下学习的脚步。下面我从以下个把这个阶段的线上学习做个总结:

一、教学准备

课前我结合课程表“同上一节课”对的课做了适当调整,进知识精简。在学生观课前提示学生把握重点、难点,然后再认真观课。

二、在线学生情况

观课开始前班级群里回复,观课过程中不定时点名抽查回复,督促学尽量全程参与,听课率达到95%以上。

三、教学过程得

这种教学式对教师和学来说都是一个挑战,学控能差,所以络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名抽查,提学的课堂注意,另也使学能够坚守课堂,家长全程参与。

在课堂教学环节中,不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题。教师的管理能也下降了个等级。线上教学教学存在的最问题是,学不主动发问,这就要师多关注重点难点的讲解和落实。我励学认真观课,重点的地方多看两遍,如果还有不会的问题及时请教师,进线上答疑。

四、作业检查

每天的作业程序:跟读,背,写,练习题完成后要求家长监督在本上签字,拍照上传。我利用钉钉群里家校本的功能,一键布置作业,并要求学生在线提交上传作业,大多数学生课后能积极提交作业,每天我都全批全改,展示优秀作业,让优秀的学生得到表扬,让需要进步的学生有了参照的标准,看着学生上传的作业质量越来越好,我很欣慰。但仍然有极个别学作业拖拉,即使提交了也很差。

五、今后措施

1、加强课堂监管度,多形式模拟课堂提问或解答。

2、多与学沟通,及时了解学习情况。

3、多在作业批改时回复些激励性的语,励学积极完成作业。

总之,我会努力克服困难,积极做好线上教学作。

综合布线技术的工作总结 篇12

光阴似箭,眨眼间大一的生活即将过去,回想起来我真的领到了很多,让我对大学生活、做人做事、理想信念上有了更深的理解。我们大学生是国家的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,我们肩负着将来建设祖国的重任。加强思想道德修养与法律意识,更是我们在专业学习之外必不可少的。正所谓,想成为一个有用的人就必须先学会做人。大学像一个大熔炉,教给了我们如何做人,如何做好人。

众所周知,大学阶段是形成世界观、人生观、价值观的重要时期,之一阶段是人生发展的关键时期。刚刚步入大学校门的我们,往往对新的环境、新的同学、新的生活、学习方式感到陌生与惶恐。一年的大学生活,首先让我认识并了解的大学时什么样的,让我有勇气去适应新的环境,大胆的尝试各种学生会活动、大胆的与人交流,我不再像高中一样内向。

大学的学习生活,我还认识了理想与目标的重要性。在考上大学之后的倦怠期,我慢慢地为自己寻找方向。既来之,则安之。我不再抱怨,我学会了往前看。有了自己为之努力的方向与目标。我明白了什么该做,什么要做,什么要争取做,什么不要做,什么可以尝试着做。我试着为自己定立短期目标、中期目标与长期目标。大学并不意味着以前所说的“解放”,大学只是为我们提供了更为宽广的平台,想要成功,大学只是基础,我们还有很长的路要走。

当然,选择了新闻学专业的我们要坚持个人理想与社会理想的统一,我们在社会的庇佑下成长,我们的理想也就与社会理想相互制约、共同发展,我们要更高的社会责任感。在仰望星空的同时,我们必须要学会脚踏实地。既要认清、适应大的社会环境又要认清、把握好自己的能力,立志高远、始于足下。

都说人是用感情记录生活的动物。大一这一年,我慢慢了解到了如何更好的处理友谊与爱情,个人与集体,竞争与合作的关系。让我明白什么是最重要的感情,让我更加珍惜大学时光的友谊,让我理性的看待大学时光的爱情。同时,个人就像一滴水,集体就像一片海。让一滴水永不减少只有把水融进大海里。个人只有合理的参加集体的合作与竞争才能更快地实现自己的价值,更快地叩开理想之门。

在大一,专业课的学习让我感到很有兴趣,与此同时我参加了院学生会新闻导报,几个月的时间,我渐渐明白了如何把专业知识放到实践中。同时,积极参加各种活动,我学到了很多书本里没有的本领与知识,交到了很多朋友,更加自信。

大一上学期就这样匆匆而过,回顾过去,虽然没有努力,但也学了一些东西,总算有一点进步,可能是自己没有真正理解到如何学习,展望未来,希望在下一年中学到的更多。回顾昨天,我百感交集;面对今天;我信心百倍;展望明天,我任重道远!

综合布线技术的工作总结 篇13

网络综合布线作为医院信息化建设的基础设施,规范化的施工和高质量的维护必须被高度重视。在工作中我承担着医院信息化布线的具体工作。

常常说“师傅领进门,修行在个人”,在刚开始接触布线工作的时候,是由我们单位科室的主任交代的维护任务,只提供了具体的配架图和大致情况的'介绍。在后续的工作熟悉过程中,我陆续从书城购买了综合布线方面的专业图书学习,首先从理论上给自己补充相关的知识,这样在实际的工作中,同公司方项目经理和施工队之间的交流从理论结合实际才能比较公正和客观,才能不被公司方和施工队认为是可以麻痹的对象。

在具体的项目施工过程中,甲方和乙方经常有不同的看法和判断施工规范的标准。这时需要我们具有明辨是非的能力,有时完全可以借助监理的专业知识。然而,公司方和施工队也不是完全不可信,多听取他们的反馈意见,多向同行咨询请教也是能够避免犯错和能够不断提高的捷径。当然,在听取意见的同时,不能全盘照收,必须多方听取和比较,作出客观公正的判断。

在具体的布线项目实施过程中,必须积极负责的担负起甲方项目经理的角色,必须加强现场查看和监督工作,避免造成施工不规范或者不符合要求甚至返工的情况发生。否则,等到验收的时候再去发现这些问题,轻则需要返工,重则造成工期的延误,影响信息化项目的进度,甚至造成无法弥补的缺憾。特别是当工程管理不规范,施工队频繁更换人员的时候,更要对乙方项目经理时时提醒,处处监督其施工规范。

在日常的维护工作中,必须按照标准的工作流程办事,而且要持之以恒,严格按照流程的每一步踏踏实实做到位。综合布线从设计、施工、验收到日常维护,各阶段必须要有各种图纸和详细记录。在实际的工作中,我发现尤其被忽略和不重视的是日常的维护记录。特别是新增和删除信息点的记录一定要及时准确,要真实地反映到图纸上,以免造成将来维护的困难。

态度决定一切,只要尽心尽责,就不必害怕工作中出现失误,相信每一个失误都是一笔宝贵的财富和经验,必将对以后的工作和其他项目有借鉴作用。惟有对每一项工作报以高度重视和认真负责的态度,才能把工作做好。

综合布线技术的工作总结 篇14

一、目的和要求

理解光纤熔接机的工作原理,掌握光纤熔接机的使用方法,能够熟练地使用光纤熔接机并熔接成功。二、主要教学内容

认识光纤熔接机的各个部位,知道各部位的作用。剥掉光纤的外保护层。切平光纤的两端。熔接光纤。三、实训心得

通过这个实训,我们懂得了光纤熔接机的工作原理和要求。自己也亲自去熔接完成了一条光纤,整个过程虽复杂但收到了很好的效果。

二、实训中存在的问题

在经过一天的理论设计与一天的实际布线操作之后,发现在很多方面还存在不足,如以下几点的问题是在实训中遇到并且较难解决的几点:

1、在设计时对于综合布线系统的认识不足;

由于没有接触过真正的工程项目,对于第一次的设计有着诸多的不足,也不知道从何处入手。尤其是信息点的分布问题,不知道该怎样分布。

2、Visio软件的应用的不熟练;

由于和设计一样都是第一次接触,对于Visio绘图软件也是很不熟悉。

3、制作跳线时的线序以及水晶头的问题;

在以双绞线作为传输介质的网络中,跳线的制作非常重要。目前,最常使用的布线标准有两个,即T568A标准和T568B标准。T568B标准描述的线序从左到右依次为:1—白橙、2—橙、3—白绿、4—蓝、5—白蓝、6—绿、7—白棕、8—棕。在网络施工中,一般都使用T568B标准。,而水晶头的制作则是比较困难,首先是剥线,剥线的时候不小心容易把线缆剪断造成不合格的跳线,其次是压线,在压线的时候经常发生两种情况,一种是压线时没有把八个头全部压好,导致有一段不通;还有一种是线缆没有剪齐,导致压线时有的线没有压进去。

4、打模块是出现的问题

由于没有熟练的使用好打线钳,导致在打模块时出现了一些问题,包括线序不对,打线钳使用不当的多方面的问题。

三、实训心得

本次综合布线实训分为两个阶段,一个阶段是在学院物流楼403进行综合布线系统的理论设计,另外一个阶段是在湖南工业职业技术学院进行的为期一天的综合布线模拟布线的实训。

通过实训,我更进一步了解了综合布线的设计步骤以及施工方法。首先是表格设计方面,面对网络综合布线中出现的一些表格,原先我们看都看不懂,通过在学校第一天的实训,我们自己也能设计出类似的表格,对信息点的采集也有了一定的了解。其次是Visio软件应用能力得到了提升,从只能按照书上的图来画到最后竟然独自画好了理工楼五层楼的平面图以及信息点的分布图;通过在工业职院一天的.实训,我们见到了以前我们没有见到的设备和仪器,通过分组模拟网络综合布线实训,也让我们发现了自己的很多不足之处。为以后这门课的学习指明了学习的方向。同时也很感谢陈老师和学院领导给我们安排的这次实训机会,让我们不仅学到了知识,还培养了能力。最后就是这次实训我认为我收获最大的:我初步了解了综合布线整个系统的设计,施工以及检验的一个工程的过程,这是我收获最大的一个地方。

四、实训展望

通过实训,我们了解了综合布线系统的一个流程,也接触了以前只在书本上看到过的材料也体验了他们的用法及用处,但是还是有点不足之处,首先就是我们没有接触真正的工程,也许这个想法比较困难,因为让学生走入工地参观的可能性不大,但是我个人认为还是参观学习真正的布线系统才是最有用也是最能学习到东西的一种方法。