冶金工程生产实习总结（分享16篇）

发布时间：2017-12-03

冶金工程生产实习总结（分享16篇）。

♛ 冶金工程生产实习总结

粉末冶金工程师岗位职责

岗位职责:

1、针对粉末冶金工艺执行情况进行相应记录、监督与改进;

2、对重大质量问题的进行调查、原因分析，配合上级主管制定纠正和预防措施，并及时存档管理;

3、配合上级主管完成新配方的研制，根据要求完成相应实验与检测;

4、完成上级主管交代的其他事项。

岗位要求:

1、粉末冶金或材料学相关专业，1年以上相关材料方面工作经验;

2、材料学、粉末冶金方面理论知识扎实，并能按照要求独立完成实验;

3、上进、好学，有一定的钻研精神。

♛ 冶金工程生产实习总结

新学期开始不久，我们09信科就和07新闻的学生一起去学校的机电楼进行为期一周的金工实习。在此之前，作为学生特别是我，接受了太多理论知识的学习，而缺乏了适当的实践，这直接导致了我的动手能力不强，所学理论与实践脱离，沦落为一个只会做题的机器。而这样的人走出社会，很明显，是很难有立足之地的。所以，在这里，我要感谢这次金工实习，通过这次实习，我受益匪浅，我懂得了许多在教室里无法获得的道理，我明白了即使理论再强，如果缺乏良好的实践动手能力也是没用的，就以我为例子吧，上大学之前，我一直是以学习为中心，经常是熬夜看书，把所有的精力都投入到学习中，因此，我根本没有精神去管学习之外的活动，像班里的集体活动，放假的.出外旅游，我都没什么兴趣参加，平时除了学习就是玩电脑，可以说，除了学习和电脑，我几乎什么都不会，特别是不太会处理人际交往中出现的各种问题，这使得我很难走进我所属的集体。设想一下，在三年之后，我毕业了，如果我还是这种样子，我能找到一份理想的工作吗，就算我找到一份较满意的工作，可以想象，我也很难融入那个新的集体，自然的，我也无法为我的企业贡献出自己最大的力量，毫无疑问，这是每一个毕业生的悲哀。因此，我要再一次感谢这次金工实习，它给我在思想上的帮助绝对是雪中送炭级的！

这次金工实习总共五天，以车、钳、数控铣、数控车、铸、焊、塑料加工、电加工、激光加工、生产安全等工种的操作训练为主，而对我来说，每一天都是一次新的体验，每一天都是一个丰收的季节。

一、铸造和焊接

金工实习第一天的内容就是学习铸造和焊接。怀着期待的心情，我按时来到了12D101课室。原以为老师会边做边讲解，没想到老师还是与平时的教学一样，先让我们坐下来，再让我们根据教材听他分析，刚开始我对书上的内容还蛮感兴趣的，认真的看着书，可是后来我发现教材上的很多具体实验光凭听和看的话很难彻底理解，因此听得半懂半不懂，幸亏老师只讲了几十分钟就让我们亲自动手来做一个砂芯铸造。

砂芯铸造要求我们先用一些特殊的砂把一个模具的轮廓空出来。首先我们把要用的砂磨平，“把砂磨平”这几个文字看似没有难度，可它却耗去我们不止半个钟头的时间，很明显，看书怎么会知道磨砂中的劳动付出呢？磨平砂后，就要将砂弄湿，这是为了下一步能将砂固定成型而做的准备，在这个步骤中，老师在一旁帮我们喷水，我们就不断地搅动砂，让它充分收水。喷完水之后我们就将砂放入已摆好模具的框架中，然后就开始捶打砂，使砂变硬，虽然在捶打过程中出现了点问题，不过在老师的帮助下，我们很快就把砂不稳的问题解决了，很快的，我们的作品就完成了，出乎意料，这是四个小组中最快的一组，而且在我看来，我们的作品在四个作品中的质量是最好的。

下午的实习内容是焊接，平时都是看别人在焊接的，而且觉得没什么难的，不就是对着要焊接的地方点几下嘛，可是做了才知道焊接是要注意很多细节的。

总的来说，今天我不仅深刻体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的含义，而且在以小组为单位的实习过程中我感受到了集体的力量。

二、塑料加工、激光加工

金工实习第二天的内容是学习塑料加工和激光加工。虽然今天的实习需要动手的任务并不多，但是我也同样收获了不少宝贵的知识。上午的主要内容是了解塑料加工的大概过程，其中在看视频的时候，我才知道原来我平时用的牙刷是通过机器的生产流水线产生的，我才发现我平时都很少去对周围事物进行关注和思考，只懂得用物件，而不懂得该物件是怎么来的，更不用说上加以利用改造了从而产生新的商品来创造财富和为他人服务，没关系，幸好我在这次实习中发现了这个问题，我相信我会在以后的日子里细心观察周围的事物，养成爱思考的良好习惯。

而在下午的实习，老师出了一些小错误，是这样的，老师让我们用电脑上的画图软件来设计一个自己的图案，不过等老师拿我们完成的作品去进行激光加工时才发现机器不支持用画图格式产生的作品，我当时感觉自己和其他同学做了一个下午的劳动成果付诸东流了，很是泄气。可是后来我回想起当日画图时和同学一起摸索出了很多平时都不会的功能，更好的掌握了画图这个软件后，我感到很满意，虽然作品没出来，但是它并不妨碍我学到了许多平时用电脑时没注意到的知识。

三、车工

金工实习第三天的内容是车工。车工是我感觉在这五天实习的项目中最难的一个，而且两个老师很严厉，如果你做错了，他们会毫不留情地让你重做，不幸的是我和我的搭档就享受了这种“待遇”。

可能是我的记忆力不佳吧，我对两个老师把所要做的整个操作过程一口气说玩的做法很不满意，那么多内容，我一下子怎么记得住呢？我觉得老师应该先将几个步骤后让我们操作一下才接着讲下几个步骤，这也算是我的建议吧，也许是自己这方面的能力有待加强吧！

另外，在我们不懂时，老师来帮忙，这本无可厚非，可我觉得如果老师不要在看到学生求教时就直接帮学生代劳，而是耐心地告诉学生该如何做的话会更好一点，这是因为我们学生来这就是为了实习，如果遇到不懂就可以不做而请人代劳，那我们还算是实习吗，实习的意义又何在？这是我的第二个建议吧，可能有点太过，但这是个很严重的问题，不得不提。四、钳工

金工实习第四天的内容是钳工。钳工是一个可以让学生充分彰显自己丰富的想象的项目。今天要上交两个印章作品，可以说任务艰巨，但是过程却是十分有趣的。在老师简短的说明之后，我们就开始动手雕刻自己的作品了，开始我很茫然，不知道等一下要雕什么图案，我一边锯铝块一边思索着，在锯下32厘米的铝块后不久脑子里冒出一个想法：做一个“ＹＩ”的英文字母吧，“YI”不仅是我喜欢的篮球明星易建联，而且我名字的第一个字也发ＹＩ。就这样，我怀着有点激动的心情不断地锯和磨，而在发现ＹＩ中间的部分很难磨到的问题后，我想了一下，最后决定先用打孔机在中间打一个孔，再用磨刀磨去剩下的，接着经过我的又一番加工，到下午终于做出了一个漂亮的YI，完成的时候我想这样的作品可能一生只有这一次吧，虽然这个作品有几个地方磨得不是很好，但我对这个作品是非常满意的，甚至有点爱不释手了。

而另一个作品由于所剩时间不多，做得有点简单，这是我的失误，其实下午我可以早点来的，早一些我就有更充分的时间来做第二个作品了，就也不会做得这么仓促了。俗话说的好，早起的鸟儿有虫吃，在今后的日常生活中，我一定要养成早些准备的好习惯！五、数控铣、数控车

金工实习第五天的内容是学习数控铣和数控车。数控，就是用数字信号来控制机器工作，这与我们专业信息与计算科学有很大的联系，而我今天也确实加深了我对这个专业的理解。上午的大部分时间都用来学习如何用一个新的软件来设计一个三维的立体图形，原以为我对电脑很了解，没想到一个小小的软件就把我困了很久，我才发现我一般都用电脑打游戏和看电影，而很少去学习一些新出的软件的使用，更说不上去设计什么有创意的图案了，当时没办法，只有硬着头皮跟着视频一步一步重复，磨了半天才完成，实际上还不怎么会用那个软件，看来以后要抽出些时间去学习一些电脑知识了，毕竟我们是计算机学院的学生，起码应懂得一些基本的电脑知识才说得过去。

结语

时光飞逝，金工实习短短五天一转眼就过去了，但我所得到的却多得数不清，我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，很多事情，只有在做的过程中才会发现问题，只有学会在做的过程中解决问题才能更好地提升自己，我明白了在日常生活中我要留心周围的事物，多观察，多思考，多总结，才能不断地提高自己，才能在三年后能以更好的姿态走进社会，为社会贡献出自己的一份力量！

最后，再一次感谢这次金工实习。

♛ 冶金工程生产实习总结

冶金工程专业大学生实习报告2022(一)<\/h2>
金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分，金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础，科学地总结了生产活动中的客观规律，并上升为理论。金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的，因此它是一门实践性很强的课程。通过金工实习的教学，配合金属工艺学课程的学习，使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。
一、实习的目的和意义
本次实习的重点在于金属切削工艺，以及对切削加工的设备和使用方法的了解，另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。
二、实习内容
1、钳工实习
因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌，而以往的学长们则做的是一个锤子，或许这两个物件的工艺流程也不一样吧，指导老师对我们的讲解格外详细，最重要的是在安全方面的知识。第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下，接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。最后，我们就进行了简单的工具使用练习。
钳工实习所要用的工具有：大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用，手如何放置，身体如何站立，包括与工作台的距离、角度等，还有手锯的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知识，所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。
在钳工工作中，涉及到英制单位及于公制单位的换算：1英寸约等于25.4毫米，1英尺为12英寸，1英寸为8英分，1英分为4角。
2、车工实习
车加工所用的机器就是车床，所以，讲的理论主要内容就是车床各部分的使用。由于是机器操作，所以，效率较高，工件加工需要时间很短。所以，老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。
在讲到车刀时，老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。车削加工刀具一般选用高速工具钢和硬质合金钢，以下列举了几种不同的刀具，分别为45刀，90刀，尖刀，方刀，内孔刀，根据加工工件的要求不同对刀具的使用不同。不同刀具的主视图如下：
3、铣工实习
铣床的种类很多，有卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床、数控铣床，铣床的特点是刀具进行旋转运动，工件作水平或垂直直线运动。铣床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平口虎钳。
根据所加工零件要求不一，铣刀可分为立铣刀、三面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模数铣刀、和异型铣刀。立铣刀主要用于开长方槽;开键槽。分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理，任何分度头定数均为40;分度板孔数选为所分等份的最小公倍数。
实习中用到了立式铣床，对脚垫和方钢进行加工。与车床一样，为保护工件和刀具要使被加工部位靠近夹具。在加工过程中，为延长刀具寿命可一边加工一边对刀具进行加水降温。
4、焊接实习
手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成，电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体保护焊等。在焊接中使用的电弧焊机有三相，两相，单相输入;直流和交流两种输出。焊接时电弧产生在工件和焊条间的温度可高达6000℃以上，所以对身体和眼睛的保护工作很重要。
氧气焊是乙炔气和氧气分别通过管道输送到焊炬在焊咀咀进行混合燃烧，使工件焊接处熔化在一起，也可以在焊缝处熔化铜，银等其它金属，使工件进行焊接。
氩弧焊是正负极之间产生高频，高频电弧燃烧金属。氩气保护焊接金属不被氧化。氩气是惰气中较多的，相比成本低一点，焊接时熔化的焊剂与母材熔合时，为防止超高温状态下熔剂被氧化，采用惰气(氩气)进行隔离空气，保护焊点，保持化学成分，从而保护其机械性能。
三、实习总结
短短两周的实习生活结束了，我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号，感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感谢我们的实习老师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开始的什么都不懂，到现在对一些机器有着深刻的认识，并掌握一些基本操作。
在我看来，金工实习是一门实践基础课，它对于培养我们的动手能力有很大的意义。作为机械设计的一名学生，学好理论知识固然重要，但动手能力也是至关重要，现在的很多大学生，特别平时不注重实践的同学，自己动手的机会少，动手的能力差，很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些学生带来了实际锻炼的机会，让我们走出课堂，自己动手，亲身体验，这些对我们的帮助是巨大的。
在实习期间，我先后参加了钳工，车工，铣工，焊接，从中我学到了很多宝贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增强自己的动手能力。金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟、去反思，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

冶金工程专业大学生实习报告2022(二)<\/h2>
为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕，总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会，在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关重要的!这是每个老师给我们的第一忠告。在工业安全科目中，我们便被安排轮流去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理，像电焊气焊，热处理等。看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故，我们都吓了一跳。真是不看不知道，一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前，许多人对安全教育不重视，认为太烦琐，太枯燥。一旦发生了事故，事后诸葛亮就很多。
看完录像后，我们在车间里，听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的重要性，工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识，对于草拟或一个企业的安全条例，减少工业污染，防火防爆等方面来说是非常重要的知识，如果不掌握的话，不但会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的，我们深深牢记于心，做起事来认真，严肃。我很庆幸我对它有了足够的重视，所以我安全的度过了实习的两周!
一、实习目的
了解各工种的作用及使用方法，锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
二、实习内容
1、焊接实习
曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花，我知道那就是焊接，这次，我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。今天，老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要懂得保护自己，穿上工作服，带上面罩。从老师的讲解中我了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条，看者自己焊出来的千奇百怪的形状，心里那个着急啊，还好在自己多次焊接后，开始慢慢地找到手感，在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接，我们已经掌握了点焊接的知识，但要想作到职业工人那样标准，需要我们反复的练习，熟能生巧。焊接虽然很累，也很危险，但我们亲手焊接过，体验过，以后有机会再好好实践。
2、热处理实习
热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却，通过改变材料表面或内部的金相组织结构，来控制其性能的一种金属热加工工艺。
为使金属工件具有所需要的力学性能、物理性能和化学性能，除合理选用材料和各种成形工艺外，热处理工艺往往是必不可少的。钢铁是机械工业中应用最广的材料，钢铁显微组织复杂，可以通过热处理予以控制，所以钢铁的热处理是金属热处理的主要内容。另外，铝、铜、镁、钛等及其合金也都可以通过热处理改变其力学、物理和化学性能，以获得不同的使用性能。
3、车工实习
车工让我们简单了解车床的工作原理及其工作方式;学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式;知道车床型号含义，熟练车削加工操作。车工安全知识：上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长发挽入帽内。工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时，不准测量工件。工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。
开始时听从师傅安排和操作过程熟悉车床操作，后来练习车锉刀手柄;过一段时间后又实习如何车螺纹，最后独立加工铁锤柄。又向我们讲解了各个手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车工对精确性的要求很高，差之毫厘，就将失之千里。如果是把工件车的太大，那还可以继续车到合适大小，如果车小了，那整个工件就报废了，只能从头再来一次。我们这组很不幸的出现了一次这样的状况，大大耽误我们的工作进度。最后经过努力终于完成了我们的工件：铁锤和螺母。
车工体会：车床是通过各个手柄来进行操作的，成功通过车床完成工件的这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。理论归理论，实践才是真目的，才能练出真本领。此阶段实习给我的感受还是必须要亲自动手操作，不动手不知道怎么操作，不动手不知道哪里有错，不动手就不知道错了以后该如何改正。实践出真知，实践使人的进步更快，收获更多，适应社会能力更强。
4、数控实习
就是通过编程来控制车床进行加工。老师也给我们在黑板上做了简单的介绍，并且举例说明。一个步骤一个步骤的写。最让我们烦的的是对刀，稍微一个不细心就把X轴和z轴弄反了。在同学和老师的帮助下学会了对刀。通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。我们一起学习新知识，遇到不会或是不懂的互相帮忙解答。随后老师又让我们去开正真的机床，把那些编的程序在机床上演示。我们可算知道了模拟和真实有很大的差距了。仿真模拟可以犯错后能纠正可是到真正的机床上时一个撞刀就让材料浪费了。我们的计算也是很重要的，误差不能大于1毫米去。每个人都有亲手去实践的机会，亲自动后和看着别人做又有很大的区别。当我第一次去开动机器的时候感觉都束手无措了。不知道要干些什么了，那些先做那些后做都晕了。还好有老师的指点，也做出了成品。尽管不是那么的完美可是那是自己亲做的还是心里感觉很高兴的。
5、钳工实习
在钳工实训中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为：1，钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。2，使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。3，台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果。
钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的`，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
6、铸造实习
实验的目的在于了解铸造生产工艺的过程、特点和应用，熟悉砂型铸造工艺及工具的使用。认识型砂及成分，掌握砂型铸造方法铸造简单零件。实习的步骤：简单讲就是，制模型，制模芯，制砂型，制砂芯，合箱，扎气孔，浇铸，冷却，落砂，检查。
听做完的同学说，这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它需要的不仅是我们的体力，还要我们的耐心，来不得半点马虎!
铸造成型，可以说完全是对小时候玩泥沙的回味了。不过这次除了那份冲动的心外，更需要的要算是细心加耐心，还有的就是小时候用的是手，现在用的是沙箱、舂砂锤、秋叶砂钩罢了。看起来就这么简单的几步。但是我想要想做出让大家叹为观止的模子来，不通过反反复复的修整是不可能得到的。有幸有现成的模子，可以尽快进行下一步的制砂型，舂砂看着简单却很累啊，不能偷懒而舂的不实或加多些砂，这会对后期铸造出的零件起关键作用。记住有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃!一上午尽管我们都给累得腰酸背疼，但是看到我们的辛苦换来的成果，心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会不相信自己的眼睛，那么一堆砂子在我们的精心加工下竟可以变成如此整齐漂亮。
7、锻工实习
锻压是在外力作用下使金属材料产生塑性变形，从而获得具有一定形状和尺寸的毛坯或零件的加工方法。它是机械制造中的重要加工方法。锻压包括锻造和冲压。锻造又可分为自由锻造和模型锻造两种方式。自由锻还可分为手工锻和机器锻两种。
(1)手工锻造工具
支持工具：如羊角砧、球面砧(又称蘑菇砧)、芯砧等。
打击工具：如各种大锤和手锤。
成型工具：如各种冲子、平锤、葫芦、窝子等。
夹持工具：各种形状的钳子。
切割工具：各种錾子及切刀。
量具：直尺、内外卡钳等。
(2)锤上自由锻造工具
夹持工具：如圆钳、方钳，槽钳、抱钳、尖咀钳、专用型钳等。
切割工具：如切刀(又称剁刀)、啃刀、半圆切刀等。
变形工具：如夹子、槽子、压铁、冲子、芯轴、压棍、漏盘等。
量具：如直尺、内外卡钳等。
吊运工具：如吊钳、叉子等。
三、实习感想
我们在实习中充实地度过了我们的实习生活，我们学习的知识虽然不是很多，但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。社会需要人才，社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。我们应该大学生多参加这样的实习活动，似乎这些天的时间比我们课堂上学到的东西更多。
我们是即将走进社会的人，更需要的就是吃苦耐劳的精神，当面对困难的时候能够坚持到底，相信自己能胜任。不论以后会遇到多大的困难我们都会学着克服的，因为我们在彼此身上看到了学习的优点和劲头。因此我希望现在的孩子更应该多参加这样的课程，不仅身体得到了锻炼更有助于成长为一位自己动手丰衣足食，遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。

冶金工程专业大学生实习报告2022(三)<\/h2>
为期两周的金工实习结束了，就像军训一样，有说不出的的辛苦，也有忘不掉的欢乐。这一周开始上课了，没有了白天实习的劳累，但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习，心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实践要求，圆满地完成了2周的实践。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
知悉要去金工实习，我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服，因为军训服耐脏耐磨，所以成为我们首选的“工作服”。第一周的星期一，一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服，向着三区后面的金工实习工厂出发，一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服，大家不约而同地向工厂走去，这让我仿佛又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得知，这次实习为期两周，在这两周里，我们要学习钳工和机加工两个大项。
第一周我们要学习钳工，老师把全部同学召集在工厂门口，说了一些的介绍以后，就让我们搬椅子在门口处坐下，然后就放了一段有关钳工的资料片，片子挺老的，看得出有些年代了，而且最要紧的是没有字幕，本来就都是门外汉，都还没有接触到机械和设备，再加上没有字幕，这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度，好在在接下来的日子里老师讲解比较到位，再加上后来回宿舍时有上网去百度了解一下，所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解。
另外，在装配，维修设备，工具制造和修理等方面均要用到钳工，可见钳工跟我们的生活和生产有着密不可分的联系，所以一个理工科的学生去实习接触钳工是很有必要的。在视频和老师的讲解中我们还了解到，钳工是机械中最古老的金属加工技术。有着相当悠久的历史，虽然各种机床的发展和普及，逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化，但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝、研磨、矫正、弯曲和铆接等。
因为适应的很快，所以时间也不知不觉中悄悄的溜走了，一周的钳工实习很快就过去了。接下来就是机加工实习了，相比钳工，机加工这边一个个“庞然大物”让我们好奇心瞬间爆发，不过同时机加工这边的危险性也比钳工那边大得多，因为那些冷冰冰的家伙可没有感情，力气也不是我们肉体凡胎所能比的。其实整个金工实习下来，无论是钳工还是机加工，老师们一直都在强调的问题就是安全，“安全生产，文明施工”时常在我们耳边回响，提醒着我们注意安全。
在实习中，理论和实习是很重要，两者要互相结合，有时候你空有理论，却找不到实践的机会，那么没有人会认可你的能力，再简单的事也要认真去实践;同时有时候我们太看轻理论知识了，以为自己能掌握了，觉得十分简单，在老师讲解示范时没有认真听，以至在动手时出了错误。所以我认为两者要统筹兼顾，互相渗透。
实习中，我们的角色是工人，所以我们更应该意识到我们肩上所扛着的责任，身为一个工人，最重要的就是在安全的前提下，遵守各种规章制度，正确操作机械，从而生产出符合标准的产品。所以在实习的过程中，有一个词很重要，就是安全，钳工的老师说过：“我没要求你们在这一个星期中就能熟练掌握钳工所有的技巧，这也是不可能，但是有一点一定要做到，就是安全生产，文明施工!”所以在施工之前，我们必须了解各个工种都要注意的安全问题，比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来，不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的安全要求，比如钳工允许戴手套但车工的就一定不能戴手套等。
还有一个很重要的就是态度，既然是工人，就要有工人的样子，态度决定一切，态度首先要端正，各个工厂都有他们自己的规章制度，进入一个企业，我们必须遵守他们的规则，如上下班制度，很多同学实习了第一天以后就变成老油条了，上班晚到，下班先溜，完全一副不把实习看在眼里的样子，我很庆幸大学有这样一门课程让我去实习，去学习，因为在学校里你还是学生，在这里你如果不学，去到社会里学习东西有时真的是要付出很大代价的。
在实习我学到的还有一个就是团结精神，小的来说，有时候一台机器需要多人来操作，需要我们要有足够的默契，分工要明确，在生产中要协调一致。往大的来说，大家都在一间厂里面工作，本来就应该互帮互助。在实习中，同学间毫无私心的帮助，真诚的相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜悦，金工实习更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的隔阂，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!
冶金工程专业大学生实习报告2022(四)
为期五周的金工实习结束了，在实习期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实习期只有短短的五周，在我们的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
通过这次金工实习，我了解了钳工、车工、铣工、磨工和数控车、铣、火花机、线切割机等的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识：钳工、车工、铣工、磨工等的操作。
第一项：辛苦的钳工
在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。我们实训的项目是做一个小榔头，说来容易做来难，我们的任务是把一根为30的115cm长的圆棒手工挫成20×20长112cm的小榔头，在此过程中稍有不慎就会导致整个作品报废。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为： 1，钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。2，使用机床、工具(如钻床、砂轮等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。3，台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们几天来奋斗的结果。
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个下午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到晚上时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，和我们一样，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
第二项：轻松的车工、铣工
车工、铣工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边听边看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。铣床主要由主轴箱、主轴、立柱、电气柜、工作台、冷却液箱、床身。车床、铣床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们熟悉随便练习加工零件。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要车个轴承样的零件。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。
不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最后一刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了!我痛心不已，惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
第三项：磨工操作和数控车、铣、火花机、线切割机等参观
在我们实训快接近尾声的时，老师把我带到了磨工实训室边讲解边操作磨床，在我们认真听完以后自己开始动起了手，自己操作机床，磨自己前面钳工实训做的榔头，在老师的精心知道下我们把自己的作品再次利用车床加工了一边，使我们的第一件作品更加完美。在完成磨工任务以后老师在利用空余的时间把我们带到数控实训室讲解一些数控设备原理及操作，这样使我们在以后学习理论知识打下了坚实的基础。
总而言之，虽然在五周的实训中，我们所学到的对于技术人员而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工种中受伤，反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑，这是和同学们的认真与用心分不开。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!

♛ 冶金工程生产实习总结

　　兰州理工大学：女生最好不要学冶金工程哦! 因为工作辛苦，环境差，一般都上班都需要倒班，还特别危险。找工作也不怎么好找! 最好不要学这个专业，已经学了就学好外语，高数考研，考博什么的可能好一点 !

　　内蒙古科技大学：怎么说呢，冶金行业本身就属于艰苦行业且是高危行业。试想一下就知道了，钢水温度至少不在1550度，夏天在外面还热的受不了，何况在车间里面呢，厚厚的工作服，安全帽，劳保鞋，在至少55度的环境下工作。我就是搞冶金的，炼钢出身，怎么说呢，时间长了也就那么回事，都是熟练活。辛苦是一定的。

　　山东理工大学：我也是今年被山东理工的冶金专业录取，开始也处在困惑之中。许多人对这个专业都不了解，毕竟全国只有20多个学校拥有此专业。虽说是冷门专业但是也会有它的价值，会有我们的用武之地。学校既然开设了这个专业那么他们也会拥有这个能力。只要认真学习，在哪都会发光。

　　昆明理工大学：是昆明理工的传统优势专业就业方面就差了点，如果想在这个方面继续发展可以考东北大学和北京科技大学的研究生。

　　中南大学：冶金工程毕业后，找份专业对口的'工作是非常容易的，而且来招聘的大多数公司都是实力雄厚的国企，比如金川公司、厦门钨业等等，并且竞争不是特别激烈。这里面有部分跨国民企也是可以考虑的。去了这些企业之后，做技术的话就是从技术员做起，慢慢到工程师，如果有一定的管理能力，提拔上去做生产管理的可能性也是很大的。至于跳出去干其他的，我就不说了，这年头就是凭能力，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃

兰州理工大学：学冶金专业不要顾虑没有单位签约!关键就是我们的工作环境相对差点!女孩子是不会到一线的!都是分到好的科室!

♛ 冶金工程生产实习总结

冶金工程富冶集团浙江富冶集团有限公司,富冶集团,富冶 1、形象要求:身体健康、形象阳光,原则上以___为主;

2、成绩要求:成绩排名专业中等水平以上。

3、特质要求:

①德才兼备,既考察专业知识及成绩,更要考察其人品与综合素质;

②冶金、化工等工艺类专业要求具较明显的管理特质,如沟通能力、组织能力等;

③党员、担任班干部、学生会干部者优先;

④认同企业,并有志于在企业中实现自身价值;

⑤能吃苦耐劳,浙江户籍的优先考虑。冶金专业,不限区域。

♛ 冶金工程生产实习总结

中国的冶金是国民经济的支柱，中国的钢铁产量是世界第一，许多有色金属产量也是第一，所以需要的人才量也是很大的，这个专业的就业率是非常不错的，一般的毕业生都是适应力比较强，工作比较好找。随着现代科技的迅猛发展，冶金专业对从业人员的综合素质也提出了较高的要求，如计算机技术在冶金工程领域的广泛应用，也就使得学生在大学里就要逐步接触并掌握到丰富而实用的计算机知识。2013年冶金专业高校毕业人数为5000-6000人，其中男90%、女10%，2013年冶金专业高校招生男女比例为文科26%、理科73%、文理综合1%，近几年冶金专业的就业率分别为2011(85%-90%)、2012(90%-95%)、2013(85%-90%)。

♛ 冶金工程生产实习总结

一、实习背景及目标

在大学期间，我选择了冶金工程专业，并对冶金领域产生浓厚的兴趣。为了更好地了解和掌握冶金工程的实际操作，我决定参加一次为期三个月的冶金工程实习。通过这次实习，我希望能够深入了解冶金工程的各个环节，锻炼实际操作能力，提升自己的综合素质。

二、实习内容及方法

我所在的冶金企业是一家大型企业，涉及了冶炼生产、工艺研究、设备维修等多个方面。在实习期间，我按照导师的指导，主要参与了两个项目的实施。第一个项目是炼铁生产线的改进，我主要负责实地调研和工艺参数优化。第二个项目是设备维修方面的工作，我主要负责协助技术人员进行设备检修以及维护。

在实习过程中，我采用了多种方法来实现自己的目标。我积极主动地向导师请教，学习他们的经验和技巧。我利用业余时间学习相关的理论知识，在实践中不断地进行总结和提高。同时，我也参加了企业组织的培训班和讲座，了解最新的冶金工程理论和技术。

三、实习收获

通过这次实习，我对冶金工程有了更深入的了解。在炼铁生产线改进的过程中，我了解了各个环节的具体操作和优化方案，学会了如何分析和解决实际问题。通过设备维修的经历，我熟悉了常见的设备故障及其处理方法，对维修工作有了更深入的了解。

同时，这次实习也让我提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。在实地调研和工艺参数优化的工作中，我学会了如何协调各个环节的工作，与其他部门的同事进行有效的沟通和合作。在设备维修方面，我与技术人员密切合作，学会了如何合理安排工作时间和资源，提高工作效率。

通过与一线工人的接触，我深刻地认识到冶金工程是一个艰苦而又具挑战性的行业。冶炼操作需要耗费大量的体力和脑力，同时还要面对高温和有害气体的危险。在与工人的交流中，我感受到他们的辛苦和付出，也更加珍惜自己所学的知识和能力。

四、实习不足与改进

在实习的过程中，也暴露出了一些不足之处。我发现自己在理论知识应用方面还存在一定的欠缺，需要进一步加强对冶金工程的学习与掌握。我在实践中的问题分析和解决能力需要提高，需要培养敏锐的观察力和快速的反应能力。

为了改进这些不足，我计划继续深入学习冶金工程的理论知识，加强自己在这方面的能力。同时，我也计划参加一些相关的实践活动，积累更多的实际操作经验。我还会加强与企业的联系，争取进一步的实习机会，提升自己的能力和竞争力。

五、实习感想及展望

通过这次实习，我对冶金工程有了更深入的了解，也意识到自己在这个领域的不足之处。我将继续努力学习，提高自己的理论水平和实践能力，为将来从事冶金工程相关的工作做好准备。

在未来的学习和工作中，我将努力加强自身的能力，并注重实际操作经验的积累。我相信通过不断的学习和努力，我一定能够在冶金工程领域取得更好的成绩，并为我国冶金工程事业的发展做出贡献。

♛ 冶金工程生产实习总结

本学期的开学伊始，第x周就是金工实习。当得知这个消息的时候，我们都感到特别兴奋，因为进入大学学习一年半载有余了，整天都是理论学习，这次终于可能亲自实践下了，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。但我知道，金工实习并不是给我们放松的，而是一次比理论学习更为重要、更为辛苦的学习实践。

金工实习又叫金属加工工艺实习，是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的选修课，它对于培养我们的动手能力有很大的意义，而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。但像我们这类大学生，刚刚从应试教育中解放，动手实践能力比较薄弱，基于此，金工实习这门学科应运而生。在这短短的x周内，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了很好的锻炼。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐，因为我体验到了作为一名技工的基本操作，并且提高了动手能力。

本次实习时间仅有短短的x周，然而训练的任务不少，有钳工，机加工和热加工三类。这对我们非机械类专业的学生来说，特别宝贵。我们不是真正来学习手艺的，一是获得机械制造一般过程的感性认识，二来是体验工人生活及锻炼动手能力，即接触真正的生产实际，这两点非常重要，这也是我们这次实习的根本理念。机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程，是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个星期的时间不可能使我们完全掌握这门技术。但是重要的是我们在金工实习锻炼中得到能力和经验！对于一名在校大学生，实践和理论相结合显得尤其重要，而实习就直接提供了这个桥梁，它让我们把从书本上学到的东西加以运用，同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，然而都懂得理论知识与实践是有差距的，但我们一直不以为然，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

♛ 冶金工程生产实习总结

我在工程技术公司设备部工作已有一年，主要从事冶金工艺方面的设计相关工作。xx年10月结束现场实习，迅速调整自己的工作状态，积极融入到设计院充满生机与朝气的工作氛围中。现将一年时间工作情况汇报如下：

一、主要技术工作：

在师傅指导帮助下本年度参与20#炉炉缸修复、测温取样机器人、尘泥综合治理项目改造等8个项目，完成施工图合计20.125A1,高阶段文本55502字，现场勘测二十余次，招评标18次，参加会议二十余次。

二、工作学习情况：

回顾过去一年，在领导及师傅的悉心教导下我收获很多，对这份工作的理解和热爱也逐渐加深。过去一年的工作中，我的专业能力得到了较大的提高，知识面得到了扩展和丰富，同时也发现了自己的不足之处。之前工业设计对于我而言是一个较为陌生的领域，一年的工作最大的收获是工作经验的丰富。针对自己在工作中存在种种问题，我认真反思，及时总结，给自己定下新的学习方向和目标，提高自己的综合素质。坚持踏实工作，妥善严谨地做好设计工作，较好地完成了公司下达的设计任务、技术服务工作，能够按照项目进度及时完成工作，但也存在很多问题。对工艺图纸的布局缺乏细致的思考，为了赶进度，很多线条的画法不够细节，理解不够深入，今后需要继续加强。由于对工业设计规范不够熟练，很多项目需要在后期不断修改导致工作效率不高，为了解决这些问题，每天我会花一到两个小时学习工业规范和图集，有不理解的地方向师傅请教。通过在闲余时间将施工图构造中的每个部分进行推敲，通过三维的角度思考，使画出来的东西更合理更具有说服力。

“闻道有先后，术业有专攻”，除了自身看书学习外，无论是生活阅历还是工作经验，身边同事有众多值得学习借鉴的地方，有时他们简单的点醒也会起到醍醐灌顶的作用。整合好已有的资源，虚心学习，一定会成长的更快。每一个设计项目都需要不同人员的参与，个人参与的部分一定要服从于总体设计，由总体定局部。个人知识必定有限，只有很好的交流沟通，集思广益，博采众长。落实工作项目的各个方面，工作才会更快更好的完成。

展望未来，任重而道远。以后的工作中，继续完善、提高自己的专业知识、专业技术水平及能力。提升自己的创新能力以为公司创新发展做贡献，以最大的责任心投入到未来工作中去。

♛ 冶金工程生产实习总结

目前，全国仅有20多所高校开设有此专业，每年培养的专业人才非常有限，而市场需求量又特别大。有关统计数据显示，市场对冶金工程专业人才的需求是实际该专业毕业生人数的10倍。如此大的市场需求也为该专业的学子提供了广阔的就业前景。

由于冶金工程专业培养的学生基础宽厚、理论扎实、技能全面，同时，又具备冶金和金属材料加工等方面的知识和技能。加之，冶金行业属于国民经济的基础和支柱产业之一，因而，毕业生择业面宽，适应能力强。毕业生可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作，也可以到高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。“感觉现在钢铁、冶金类专业的大学生太吃香了，

”在北京科技大学举办的一次毕业生双选会上，一位冶金工程专业毕业生述说了该专业毕业生的就业好机遇。的确，祖国蓬勃的建设事业需要冶金工程方面大量的专业人才，众多的钢铁冶金，有色金属冶金企业等都是学子们一展身手的好地方。

随着现代科技的迅猛发展，该专业对从业人员的综合素质也提出了较高的要求，如计算机技术在冶金工程领域的广泛应用，也就使得学生在大学里就要逐步接触并掌握到丰富而实用的计算机知识。另外，该领域在国内的发展与国外先进技术的交流也日益频繁，对学生外语的使用也提出了相当高的要求。

冶金专业毕业生的就业岗位：

冶金工程的择业面比较窄，局限在与冶金相关的'钢铁企业、科研院所、产品和设备销售等领域。

企业技术人员——到钢铁类的公司工作，起薪相对而言一般比较高。科研人员——到钢铁、有色金属的技术、工艺或设备的研究机构工作，起薪一般更高一些。

首先，和其他专业比较，我们专业还是很好找工作的,大家要有信心!

其次，很多东西要在一个具体的环境中才能体现出来，你出去工作了，经过对比就会发现的。另外，大学毕业不是学习的结束，而是学习的开始，在实际的工作中还需要学习许多的东西，一开始，一般企业都会有培训和实习的阶段。所以没有必要有太多的担心。

对于女生，由于现场以及其他因数，我不得不说，可能面临的困难要比男生大些，所以更要好好准备，对于你要应聘的企业，提前要做一定的准备，因为有可能问到企业文化以及你对这个企业的了解程度。

♛ 冶金工程生产实习总结

粉末冶金工程师新万泽深圳市新万泽医药有限公司,万泽,新万泽,新万泽岗位职责:

1、负责粉末冶金工艺技术指导工作;

2、负责编写粉末冶金设备的操作程序和总结报告;

3、根据研发的项目,分析相关科研数据,完成相关学术论文的撰写;

4、了解国内外行业动态及前沿技术。

任职资格:

1、硕士及以上学历,冶金类,材料类等相关专业;

2、了解粉末冶金工艺技术及注意事项,有高温合金,粉末冶金或航空飞机发动机叶片、涡轮盘等相关研究方向或工作经历优先,接受优秀应届毕业生;

3、熟悉粉末冶金质量管理及安全相关操作规范;

4、工作积极主动,具有较强的专研能力,乐于解决问题。

♛ 冶金工程生产实习总结

摘要：本篇文章主要讲述钢铁冶金对经济发展的重要推动作用，介绍我国现钢铁冶金工程发展以及现阶段的状况以及未来的展望，研究探讨了钢铁行业进一步深化发展的过程中，科学技术的不断进步对其的深远影响。文章通过对我国钢铁冶金工程发展的过程，剖析现代钢铁冶金工程设计的重要地位以及作用，同时对现代钢铁冶金工程设计中的问题进行检测识别以及定义。

关键词：钢铁冶金；工程设计；流程制造

引言：

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作为国民经济基本产业中重要的一项产业，钢铁行业对于国家经济发展起着非比寻常的作用。同时，钢铁也是日常生活中最常见的材料之一。而经过百年的发展，显而易见，钢铁，仍然在现代社会发挥着无法替代的作用。理所当然的，钢铁冶金工程技术的研究，就成为了热门。通过研究钢铁冶金工程技术，能够优化产业结构，提高钢铁冶金的工作效率。这对于我国的经济发展具有十分重要且深远的意义。

一、钢铁产业的发展及其现状

1.钢铁材料的重要作用

纵观全球，作为国民经济中的一项基本产业，各国经济的发展必然伴随着钢铁行业的进步发展。而在短时间内，毋庸置疑，钢铁材料仍然是整个世界中最重要的材料之一，无论是建筑行业，船舶工业，航天工业等等行业都离不开钢铁材料。钢铁材料拥有资源丰富，价格相对廉价，容易开采，便于加工利用以及可循环利用的特点，所以，在未来可预见的时期内，仍然会作为最重要的结构材料和功能材料。

2.中国钢铁产业发展历程与现状

由于西方国家对于钢铁工业的'研究要远远早于我国，所以一些西方发达国家的钢铁工业水平要远远地超过我国。新中国成立初期，中国的年钢产量只有15.8万吨。在随后的新中国建设时期，国家提出要优先发展重工业，所以钢铁工业得到了充分的重视。仅仅十年时间，中国的年钢产量就比1949年建国初期增长了近百倍，达到的1387万吨。到了八十年代，我国钢铁工业发展进入到一个新的时期。通过改革开放，国家引进了一大批国外先进的技术，建立了多个现代化钢铁企业，推动了中国钢铁行业的发展。进入九十年代，我国钢铁行业迅猛崛起，开发了一系列关键技术，例如高炉喷煤，高炉长寿等技术，大大的降低了产业能耗，提高了资源利用率。

二、钢铁冶金工程设计方法的发展

1.传统钢铁冶金工程设计方法

中国在二十世纪五十年代从苏联引进了冶金工程设计理论体系，并且在很长一段时间沿用这种理论体系。而在二十世纪八十年代，随着中国国内宝钢的建设，中国又陆续引进了日本和欧洲的设计理论。但是任然属于静态“半经验半理论”的设计方法。

这种传统设计方法存在着一些问题，这种设计方法遵循的是破坏自然的工程理念。在工程的思维中，传统的钢铁冶金设计方法思维模式是还原论思维模式。传统的冶金设计方法没有形成一个完整的现代工程系统观和工程系统的分析方法。

2.在二十世纪八十年代之后，由于中国的钢铁工业发展极其迅速，这在很大程度促进了中国的科技工作者对钢铁冶金工程技术方法的深入研究，随着不断的研究，出现了很多优秀的研究成果，中国的冶金工程技术方法体系日渐完善。

到了二十一世纪，随着一大批例如《工程哲学》，《工程演化论》等一大批优秀著作的发表，也标志着我国的冶金工程技术方法体系继续不断地发展完善。

三、工程方法论与现代钢铁冶金工程设计方法

这里说的工程方法论，就是研究工程方法的相同本质，共同性质规律，说明正确认识，评价和指导工程活动的一般方法理论。它的核心是研究工程方法所具有的共性特點和方法应遵循的原则和规律。

在钢铁冶金设计方法中，工程方法论具有二阶性，而它的二阶性主要表现在体系结构化及其方法，协同化及其方法，程序化及其方法，功能化及其方法，和谐化及其方法。以上的内容都体现出了工程方法论的供性原则和规律，这也是钢铁冶金工程设计的基本理论和方法。

四、现代钢铁冶金工程设计方法

要了解现代冶金工程的设计方法，就要首先了解钢铁制造流程的物理本质和特点。所谓物理本质，就是在钢铁制造流程中物质，能量以及信息是在不同的时空中变化的过程。它的主要特点有两点，一是复杂多样，二是层次结构。

通过对钢铁制造流程的物理本质和特点的认识，我们能够了解到，钢铁冶金工程设计的最主要的目标就是，通过一系列选择，然后综合，权衡利弊，集成方法，生成一套符合钢铁制造流程运行规律和特点的具有良好表现的流程。

要想了解到未来钢铁工业的发展，我们就必须在了解现代钢铁冶金工程的钢铁制造流程动态运行的本质的前提下，继续对钢铁厂的功能进行拓宽发展，通过一些新技术来实现钢铁厂绿色健康，智能化的发展，使得经济社会得到更好的发展。我们能够得到现代钢铁制造的流程的三大主要功能。第一，高效率，低耗能，绿色环保的钢铁制造功能。第二，钢铁能源合理制造，对剩余资源进行最大化利用的功能。第三，对剩余资源进行合理处理的功能。

除了上述所讲到的，还必须了解现代钢铁冶金工程的动态精准设计。它通过先进技术的支撑，能够实现高效，协同，稳定以及以节能为核心的开放系统设计。

在未来一个时期，我国应该加大建立和完善现在钢厂的三大功能，建设资源节约型，环境友好型钢铁厂，实现环境与产业共同发展的和谐局面。

五、结束语

现代钢铁冶金工程的设计，能够充分的将钢铁冶金的技术转化为生产力，为经济社会的发展做出巨大的贡献。而现代钢铁冶金工程的设计，也需要遵循着高效，低耗能，绿色健康的方向发展。在钢铁冶金工程的基础科学以及各种其他相关技术的基础上，我们要继续深入对冶金工程设计的不断探索研究，优化钢铁工业产业结构，不断发展。未来的一个时期，中国应该通过眼睛流程工程学和冶金流程集成理论与方法，将动态–精准设计作为首要核心，构建冶金工程设计的新体系。

参考文献：

[：502-510.

[：41-48.

[：123-124

[：114-114.

♛ 冶金工程生产实习总结

一、

冶金专业实习报告总结是对实习期间所学知识进行总结和归纳的重要文档。通过实习报告总结，我对冶金专业的学习内容和实践能力有了更加深入的理解和认识。以下是我在实习期间所参与的项目和所得到的经验教训的总结。

二、实习项目的介绍

在实习期间，我参与了多个冶金项目，涉及到冶金矿山开采、冶金过程控制以及金属材料的加工等。其中，我主要参与了一项铁矿石开采项目和一项冶金过程控制项目。

1. 铁矿石开采项目

在这个项目中，我了解到铁矿石开采是冶金行业的基础环节之一。我参与了现场勘探、爆破及挖掘铁矿石的过程。通过实习，我学会了如何进行矿石的勘探，如何选择合适的爆破方案，并且熟悉了挖掘机的操作。同时，我也了解到铁矿石开采对环境的影响，并且学会了如何进行环境保护措施。

2. 冶金过程控制项目

在这个项目中，我参与了一个冶金厂的生产线上的生产流程控制工作。通过实习，我熟悉了冶金厂的生产线，并了解到了生产过程中的控制参数和工艺流程。我学会了如何进行设备的维护和故障排除，并掌握了生产过程中的质量控制要点。通过这个项目，我对冶金产品生产过程有了深入的了解。

三、所得到的经验教训

通过这段实习经历，我得到了以下的经验教训：

1. 学习与实践相结合

理论与实践是相辅相成的。在实习期间，我发现只有将在课堂上所学的知识与实践相结合，才能更好地理解和掌握冶金专业的知识。因此，在未来的学习中，我要更加注重对理论知识的深入学习，同时要参与更多的实践项目，将理论知识应用于实践中。

2. 注重安全和环保

冶金行业是一个高风险的行业，因此安全和环保问题至关重要。在实习期间，我亲眼目睹了一些意外事故，这给我留下了深刻的印象。因此，在未来工作中，我要时刻牢记安全和环保的重要性，并且积极参与安全和环保相关的培训和活动，为冶金行业的可持续发展做出贡献。

3. 良好的团队合作能力

在实习期间，我参与了多个团队项目，并且需要与其他团队成员紧密合作。通过这个过程，我意识到团队合作是冶金行业中不可或缺的一部分。因此，我要不断提高我的团队合作能力，学会有效地沟通和协调，以更好地完成团队项目。

四、总结与展望

通过这段实习经历，我对冶金专业有了更加深入的理解和认识。在未来的学习和工作中，我将积极学习冶金专业的相关知识，并将所学应用于实践中。同时，我也将注重安全和环保意识，积极参与行业的安全和环保活动，为冶金行业的可持续发展做出贡献。通过不断提高团队合作能力，我相信我将能够在冶金行业中取得更大的成就。冶金专业实习报告总结是对我这段实习经历的完美总结，我相信这段经历将对我的未来发展产生深远的影响。

♛ 冶金工程生产实习总结

第一周实习

在我即将进入大学的最后一个暑假，我有幸选择了一个与我所学专业紧密相关的实习机会。我选了一个冶金公司，进入他们的实习项目。作为一个冶金工程专业的学生，这是我对于自己学习所取得成果的一次验证，也是我业余时间所学知识的实践机会。因此，迫不及待地等待着实习的开始。

实习的第一周是一个新的开始，整个冶金厂的各个部门都向我们展示了他们的工作内容和流程。我们先参观了熔炼车间，看到了巨大的高炉和冶炼设备，令人惊叹的熔化过程令我深感震撼。在导师的指导下，我们还亲身体验了一次金属熔化的过程。当炉内的金属逐渐熔化并冷却成块时，我感到内心的激动和满足。

在第一周的实习过程中，我们还参观了冶炼矿石的场地，亲眼目睹了挖掘车辆把矿石从地下运送到工厂的全过程。这个过程充满了挑战和风险，但工人们都非常配合地工作着。我们也参观了冶金工艺室，学习了新的工艺方法和设备操作。我们了解到每一种冶金工艺都有自己独特的挑战，也体会到了技术的极限和发展空间。

在第一周的实习过程中，我还参观了实验室。实验室是冶金工程中非常重要的一环，我们实习生亲眼见证了他们精密的实验操作和数据记录。我们了解到实验室的工作是非常谨慎和耐心的，因为每一个实验的结果都可能对产品的质量产生直接的影响。

我们还了解到了冶金行业的安全标准和操作规程。在参观过程中，我们时刻牢记着安全第一的原则，并学习了相应的急救知识和防护措施。我们每一个人都明白，只有保证自己的安全，才能更好地完成工作。

第一周的实习经历令我印象深刻。我更加深入了解了冶金工程的各个方面，也更加了解了自己的专业所涉及的实践操作和技术要求。我意识到在学校里学到的理论知识和实际工作中的操作技能是密不可分的。所以，我会更加努力地学习，提高自己的实践操作能力，为将来的职业生涯做好充分准备。

第二周实习

第二周的实习生活更加充实和紧张。在第二周的实习中，我进一步深入了解了冶金工程的各个环节，并在实践中掌握了更多的操作技巧。

我们首先参观了冶金厂的铸造车间，目睹了巨大的冶金铸造设备，学习了铸造过程的基本原理和技术要求。我们还有幸亲自参与了铸造过程，观察到熔融金属注入模具的整个过程，并亲自参与了产品抛光和检验。

在第二周的实习中，我们还学习了冶金加工工艺的基本原理和技术要求。我们参观了钢材加工车间，了解了各种钢材的制作过程，以及不同的制造工艺对钢材性能的影响。我们还学习了冶金材料的热处理和表面处理技术，亲眼见证了他们的应用和效果。

除了实际操作，我们还参观了冶金工程中的一些辅助设施，如能源和环境保护设备。我们了解到能源在冶金工程中的重要性，以及企业所采取的节能措施和环保政策。我们也参观了废水处理和废气治理设备，了解了企业对环境保护的重视和付出。

在第二周的实习中，我还参加了一次座谈活动，与企业的技术人员和工程师进行了交流。他们分享了自己的工作经验和技术研究成果，并对我们提出的问题给予了耐心和详细的解答。这次座谈会使我更清楚地认识到，冶金工程是一门综合性和前沿性相结合的学科，需要我们不断学习和探索。

第二周的实习让我受益匪浅。通过亲身参与实践，我更加深刻地理解了冶金工程的具体操作和实际应用。我也看到了自己的不足之处，明白了自己需要进一步提高的方向。我会坚持学以致用的原则，不断提高自己的实践操作能力和专业知识水平，为将来的职业发展做好充分准备。

通过这两周的实习，我对冶金工程的认识更加深刻，也更加坚定了自己选择这个专业的信心。我相信，只有通过实践的磨砺和努力的学习，我才能成为一名出色的冶金工程师，为社会的发展和进步做出自己的贡献。我期待着未来的学习和实践旅程，相信自己能够把握好每一个机会，迎接未来的挑战。

♛ 冶金工程生产实习总结

xx年学期第十六周星期一，怀着一颗兴奋与不怕艰苦的心迎接金工实习，经过四个星期的实习，即使还没达到预期的效果，但自我感觉在一定程度上自己的技能是有所提升的，而且对每个工种都有深刻的印象。

技能长进篇

被动接受

可能是习惯于中国式的教育方式，做许多事情之前都希望有个人来给我指导或作示范，实习前期也是这样。开工前都在听老师讲解并尽可能地去接受，没有想过其具体原理，由于是被动的，效果也不好，并且觉得内容过于繁杂，而导致无法吸收，特别是汽车知识那部分。本来对汽车就一窍不通，老师讲完后不到一会就会忘个清光。对一些机器的操作也不麻利，有时比较犹豫，得征得同学的认可后才敢动手去操作。

自我学习

毕竟意识到自己已长大了，不久就得到社会去实习，说得伟大一点，祖国的未来由我们去创造，我岂能只停留在被动接受的程度，因此会去思考。例如钳工里对锯子、锉刀、錾子的使用。锯铁前得先在加工件里开个锯口，然后在锯时思考锯削的力度和频率，锯的过程中如果锯斜了考虑到可以将锯子往另一边斜以不致破坏加工件。由于还不是十分掌握锯子的使用，在锯的时候最好不要太靠近划线以免超限。使用锉刀时，懂得锉不同的部位，锉刀的进给方式要有所改变，而且要用合适的锉刀，并适时地去检查是否达到规定范围。錾子可方便我们錾断锯子锯不到的地方，把加工件置于虎口钳时最好让虎口钳刚好压住划线，然后把需要錾的地方錾断，如果是比较厚的加工件从一个面錾后可能还没錾断，那就要从另一个方向用錾子将其翻转，这样就差不多把不必要的那部分折断。锻压和线切割的工种，看了别人操作后想到，砥铁或切线是否到达加工件不是看指针的，应该是看着真正起作用那部分是否到达加工件。

经过金工实习，深切地体会到实际生活与我们平时学习考试相差太远了。考试时，错了一点还允许，可是金工实习是就不允许。例如加工零件，如果一不小心偏小了，零件就报废，偏大了就得重做，哪怕是那么的一点点。因此意识到看图、画图尤为关键，加工时要谨慎，把握好加工工件的尺寸。

创新微显

在车工中，当车一个球面是要手动，双手分别控制刀架纵横方向的进给量，由于是新手上路，双手一点都不协调，难以达到要求，因此想到用自动来控制纵向刀架，手动控制横向刀架，效果比两个都用手动要好得多。刨工中加工六个侧面时，并没按照老师那种方法放置工件，而是将其扭转90度，加快加工速度。