劳动合同|五一劳动劳动感言（汇总14篇）
发布时间：2022-07-01五一劳动劳动感言（汇总14篇）。
「1」五一劳动劳动感言
指导思想
劳动造就了双手，双手从事着劳动、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节前后，开展这个活动，让队员们通过对手的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。
活动准备
组织队员查阅资料，了解历史上劳动人民如何用双手创立了中华民族灿烂的文化——雄伟的万里长城，举世瞩目的“四大发明”等等。根据这些资料写成解说词，并制成图片、幻灯片和录音带、录像带。
引导队员分组访问各行各业的劳动模范、科研人员，了解他们用双手为社会创造财富的事迹，并编排成文艺节目。
让队员围绕“手”，搜集谜语。谚语、格言、警句、故事。
每个队员学会一种小绝活，如绘画、书法、贴画、撕纸画、剪纸、草编、面塑、雕刻等。
活动过程：
主持人甲：今天是五一国际劳动节。
主持人乙：今天，是世界劳动者的盛大节日。
主持人甲：人类因为有了双手，才有了文明，才有了社会的
进步和发展。
主持人乙：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
主持人甲：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题队会。
主持人乙：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆吧!
主持人甲：下面请看第一小队为我们展示的历史画面——
主持人乙：《双手创造了人类》。
a．幻灯：《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用
树枝、石块猎取食物的画面，手脚开始有了分工；有大约300万
年前制造工具的猿人；有约170万年前的“元谋人”、约80万年
前的“蓝田人”、约70万年至20万年前的“北京人”；有约30万
年前从“猿人”进化成的“新人”，这时出现了弓箭等工具和装饰
品；有约7000年前的新石器时代出现的仰韶文化，这时出现了
饲养、制陶等生产活动。
b．远古的传说故事，如有巢氏构木为巢，燧人氏钻木取火，伏羲氏驯养百兽，神农氏尝百草播五谷等。
主持人甲：历史的车轮每天都用劳动去推进。
主持人乙：人类的文明每页都要用双手去描绘。
主持人甲：下面请看第二小队为我们展示的历史画面——
主持人乙：《双手创造了文明》。
展示自绘图片或播放录像，介绍我国古代的科技成就—“四大发明”。
诗朗诵：《手的礼赞》
主持人甲：五星红旗迎风飘扬。
主持人乙：社会主义大厦高耸云天。
主持人甲：下面请看第三小队为我们展示的画卷——
主持人乙：《双手建设着社会主义祖国》。
用表格、图片展示在社会主义建设中劳动人民用双手取得的伟大成就。
请劳动模范、科研人员讲述自己如何用双手创造奇迹的故事。
表演文艺节目，赞颂劳动者用双手为社会主义建设做出的重大贡献。
主持人甲：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰硕的成果。
主持人乙：让我们从小开始，从一点一滴做起。
主持人甲：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
主持人乙：现在举行“神奇的手”知识抢答赛。
猜“手”的谜语。每人说一个关于“手”字的谜语(包括带“手”字偏旁的字谜)，猜中者将获得一枚精美的纪念卡。
讲“手”的故事。让队员用一个带“手”字偏傍的字或带“手” 字的成语，即兴编一个故事，也可以用五个带“手”字偏旁的字或带“手”字的成语说一句有趣的话，还可以讲一个“假如没有手” 的故事。
互赠“手”的格言、警句。让每个队员制作一个精美的卡片，在上面写一句关于“手”的格言、警句或谚语，然后把全中队的卡片集中起来，弄乱后再发给每个队员。这样每个『人员可以得到一张卡片，自己的卡片又给了另一名队员。每人都有两个“联手’朋友，“联手”朋友互教互学各自的“小绝招”。
主持人甲：手，我们人人都有。
主持人乙：我们人人都爱自己的手。
辅导员讲话。
宣布活动结束。
「2」五一劳动劳动感言
校内各单位：
根据广东省总工会下发的《转发中华全国总工会办公厅关于推荐评选20xx年全国五一劳动奖和全国工人先锋号的预通知》（附件1），广东省教科文卫工会下发的《关于做好20xx年全国、省五一劳动奖推荐评选工作的通知》（粤教工〔20xx〕13号）（附件2）的文件，请各单位积极做好组织推荐工作，我校将根据推荐情况择优上报，具体如下：
一、全国五一劳动奖推荐
1.省总工会分配给省教科文卫工会的全国五一劳动奖名额为：1个全国工人先锋号、1个全国五一劳动奖章（科教人员）表彰名额。我校最多可申报1个全国五一劳动奖项。
2.推荐要求：推荐对象一般具有省级五一劳动奖和工人先锋号及以上表彰的荣誉基础，自下而上，优中选优，层层选拔产生。
3.材料上报要求：申报全国五一劳动奖的单位2月17日17:00前将推荐对象荣誉基础证书（不超过3项）、简要事迹材料（500字）的电子版发送至xx，逾期恕不接收。
二、广东省五一劳动奖推荐
1.省总工会分配给省教科文卫工会的省五一劳动奖名额为：1个省五一劳动奖状、3个省工人先锋号、6个省五一劳动奖章表彰名额。我校最多可申报2个省五一劳动奖项。
2.材料上报要求：申报省五一劳动奖的单位2月22日17:00前将候选对象荣誉基础证书（不超过3项）、简要事迹材料（500字）的电子版发送至xx，逾期恕不接收。
三、其他要求
校内各单位要认真领会文件，坚持标准，积极组织推荐本单位的模范代表，以确保候选对象的先进性。候选名单将经过校工会、委教师工作部初审、校级“两会”委员表决、公示和委审批等程序后进行上报。
联系人：王黎明；联系方式：xx
校工会
20xx年2月17日
「3」五一劳动劳动感言
风水轮流转,值日轮流做。今天,该我当值日了,我又兴奋又紧张,生怕有个阴差阳错,让自己下不了台。
早读课下了课，我正玩得高兴，突然，郑添对我大吼一声：“嘿！老何！”我被吓了一跳，搔搔脑袋。他却不紧不慢地说：“你看看，今天的黑板......”这下我才回过神来，一下子从座位上弹了起来：原来我忘了擦黑板了！我风风火火地冲到讲台前，抓起黑板刷，三下五除二地把黑板搞定。
上课了，我们静息好，教室里静悄悄的。张老师来了，看了一眼黑板，脸上露出一丝不易察觉的微笑，我很得意。“上课！”张老师的声音不高，教室里依旧鸦雀无声。他又叫了声：“上课！”教室里还是很静。咦？今天怎么没人喊“起立”呢？这时，同桌何佩玲轻轻地碰了我一下。“哦！”我恍然大悟，迅速站起来，喊了声：“起立！”
唉——好险啊！
第二节课时，我早有心理准备了，这样就很平稳地过去了。第三节是英语课，蒲老师照例用英语说：“Classisbegen。”我马上接着说：“散打！”没人反应，我又连喊了几声：“散打！”可是还是没有人反应。这时，后面的杨霖对我小声说：“Standupplese！”我才反应过来，便大喊了声：“Standupplese！”这样第三节课才算下了台，不过，我分明感觉到，自己的脸上总觉得绷得紧紧的，很不自在。
好在我这人还是很有自知之明，有了这三次教训，余下的事情都总算做得妥妥帖帖了。不过，总结这一天，我的收获还是很大的。做值日，不仅锻炼了我的胆量,增强了责任感,还让我明白了这样一个道理：说起来很简单的值日，要做好也是不容易的。当然了，我还必须感谢三个人：郑添、何佩玲、杨霖！
第二天，我的经验就丰富多了，做起事情真是得心应手了。可是每节课后的擦黑板是很辛苦的，累得我腰酸臂疼的，擦下来的灰，不时飞进我的眼里，奇痒难忍。特别是下午的体育课，比赛跳高，把我累惨了，连擦黑板的力气也没有了。罗宇没有跳高，他见我有气无力的样子，帮我解决了。
放学的时候，幸好我带了装垃圾的口袋，想到前几个值日没有带，我心里暗暗有些得意。收拾完垃圾，看见教室里整洁舒适，我心里涌起从未有过的自豪感。那一刻，一个念头油然而生：劳动是很辛苦的，但也是快乐的。
「4」五一劳动劳动感言
根据广东省总工会《关于推荐评选20xx年广东省五一劳动奖的通知》（粤工总明电〔20xx〕2号），为加强社会监督，广泛听取职工群众意见，现将经省总工会初审同意的我市20xx年广东省五一劳动奖推荐对象予以公示（名单附后）。
1、公示时间：20xx年3月21日至20xx年3月25日（5个工作日）。
2、在公示期间内，任何个人和单位均可通过来信、来电、来访等形式，向xx市总工会反映公示对象的有关情况和问题。以个人名义反映的提倡签署或自报本人的真实姓名并留下联系电话;以单位名义反映的应加盖本单位印章。
3、反映公示对象的情况和问题，要坚持客观公正、实事求是的原则，不得借机诽谤和诬告。
4、受理单位：xx市20xx年广东省五一劳动奖评选工作小组办公室(设在xx市总工会权益部)。
联系电话（传真）：xx
电子邮箱：xx@
地址：xx市中山路2号xx市总工会大楼
xx市总工会
20xx年xxx月x日
「5」五一劳动劳动感言
低年级(1、2年级)活动要求：
放假期间：
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己穿衣服;
4.母亲节时感谢妈妈。
中高年级(5、6年级)年级活动要求：
星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。
放假期间：
1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;
5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。
「6」五一劳动劳动感言
时间过得可真快呀，转眼就到了五一劳动节，我们要放假三天，爸爸妈妈说要带我去乐园玩，并且还有一个小伙伴，我的一个妹妹。
进入五月，天气十分火热，我们开着车往乐园出发，因为是节假日，路上的车异常多，还不停地堵车。经过近两个小时，我们最终到了乐园的停车场，那才叫一个人山人海呢。感觉人们从四面八方涌向这个地方，我们买了票，最终登上了去陆地乐园的小火车，我和妹妹别提有多高兴了。
我们一进入乐园内，就迫不及待地去玩第一个项目，旋转飞车，当看到长长的等待队伍，我傻眼了，晕，怎样这么多人，唉，只能耐着性子慢慢等待了。等了有半个多小时，最终轮到我了，当我坐在旋转的飞车上，微风抚在我的.脸上，听到旁边人的尖叫声，飞车忽高忽低的刺激，我觉得等待是值得的，真是过瘾，太难忘了！
「7」五一劳动劳动感言
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。
周日是母亲节，广泛开展“我的感恩故事--感恩母亲”征文活动，通过在学校、家庭参与不同类型的劳动，培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。提倡亲子阅读，注意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。
「8」五一劳动劳动感言
91、世间没有一种真正具有价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够获得的。
92、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
93、这次实践让同学们品味了劳动有快乐。⼀个个精美的康乃馨，⼀盘盘令⼈垂涎欲滴的菜肴，⽆不凝聚着同学们的⼼⾎，⽆不表现出同学们的智慧，⽆不展现出同学们的个性。
94、劳动相当于一种职责意识，只要生存在这种环境里，就应当意识到这种职责存在。
95、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
96、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
97、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
98、劳动能唤起人的创造力。
99、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧!请记住：劳动的果实最甜美!
100、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
101、辛勤劳动的人，双手就是万物的父亲。——哈萨克族
102、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
103、人生在勤，不索何获？——张衡
104、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
105、劳动，让我体会了工作的辛苦，收获了工作的快乐!
106、就按照真实的劳动收获情况写。比如农民种了庄稼，等到庄稼丰收了，那农民也就获得喜悦之情。毕竟庄稼长的非常好，收获了很多的庄稼，让全家人都非常开心。
107、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
108、劳动创造世界。——马克思
109、路过一家工地，看到好多工人伯伯在工地上忙来忙去，一刻也不停歇，我不解地问爸爸：“今天不是劳动节吗？很多人都放假，他们干嘛不休息？”爸爸说：“因为工人伯伯要赶时间，争取早日完工，所以就放弃了假日，工人伯伯辛苦吧，也很伟大！不光是工人伯伯，还有警察叔叔、医院里的叔叔阿姨们，他们在节目里也放弃了休息，还坚守在工作岗位上呢。”
110、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。
111、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
112、劳动是一切幸福的根源。
113、终生勤劳，使人善始善终。
114、劳动最光荣，仅有劳动才能创造财富，才能自我的生活更充实更辉煌。
115、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
116、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
117、劳动使人忘忧。——西塞罗
118、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
119、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
120、你们能够在劳动节上能够有这么好的收获，我首先向你们表示足够你们在劳动节的过程中非常的非常努力，做的每一切劳动活动活动都是非常出色的，我作为家长，我非常希望你们能够有更好的进步，希望你们能够在劳动节上能够有更大的收获，取得更好的成绩
「9」五一劳动劳动感言
1、每个人心中，都会有一个古镇情怀，流水江南，烟笼人家。五一快乐。
2、求一寸幸运，让你每天有新的收获。织一尺快乐，让你永远与烦恼无缘。聚一丈财富，让你今世生活无忧。送一生祝福，让你时刻感受我的思念，住一切都好！
3、抓住快乐的美好，揪住轻松的美妙，揽住温馨的嬉闹，高举甜蜜的欢笑；甩掉烦恼的骚扰，驱赶失意的苦恼，践踏压力的跟跑，避开困苦的盘绕；扑入大自然的怀抱，愿你五一劳动节，拥有轻爽不少，常伴欢乐不消！
4、五一节之际，不想给你太多，只给你五千万：千万要快乐，千万要健康，千万要平安，千万要知足，五一劳动节快乐！
5、最好的牵挂，是思念；最好的思念，是问候；最好的问候，是祝福；最好的祝福，是快乐；最好的快乐，是平安；最好的平安，是健康。祝你劳动节痛快！
6、五一到了，你有木有想念我？你肯定玩得忘记了我吧？这样可不对哦！要打板子的哦！再怎么放松，也不能忘记朋友之情啊。不许忘记我，记得送祝福！我先祝你节日快乐，生活给力！
7、喝杯小酒，把不快吐吐；吃盘花生，把郁闷诉诉；泡杯咖啡，把疲劳缓缓；收收短信，把心情舒舒。赶在劳动节这天，祝愿你笑口常开！
8、用一月的冰雪浸泡，用二月的春风酝酿，用三月的桃花点缀，用四月的细雨清洗，用五月的阳光熬煮，做成这杯祝福的`春醪送给你，祝五一快乐，幸福如意！
9、五一劳动节到了，送你五个"一"，愿你糊口上，衣食无忧；爱情上，浓情依依；事业上，一飞冲天；健康上，身体一级棒。劳动节快乐！
10、天是蓝的，海是广的，我的心是红的；花是香的，水是[的，我的心是重的。劳动节来临，对你思念藏心里，红色的心是最真的，最重的祝福送给你。
11、生活疲惫，总是无味；友情珍贵，增添滋味；祝你工作不累，心情不碎；生活最美，永不流泪。五一劳动节快到了，愿幸福和快乐都能加倍。
12、如果你平安我心就坦然，如果你顺利坎坷踏平川，如果你成功四海扬风帆，如果你亨通前程少羁绊，如果你高兴四海冲霄汉，如果你幸福永远没磕绊，如果你康健常在乐无边，如果你愿意五一的家务都你来干！
13、五一劳动节，你真太繁忙，像只小蜜蜂，甜美满你怀，像只小蚂蚁，幸福绕你转，像只小笨猪，睡觉真舒服，快乐喊着你，健康粘着你，万事顺着你，五一节快乐。
14、睡个美满觉；早晨笑一笑，晚上笑一笑。全天生活有情调；工作之余笑一笑，心会跟着音乐跳；收到短信乐一乐，五一劳动节哈哈笑。
15、五一说到就到，给你一个快乐大魔咒，将你的烦恼人间蒸发，将你的忧愁五花大绑，将你的忧郁打入冷宫，将你的疲劳永远套牢！劳动节快乐！
16、但却用短信来祝愿，有一种距离叫远；有一种东西却叫缘；有一种情怀叫思念。有一个人不在身边。希望父亲五一假期里快乐每一天！
17、钱多钱少，常有就好；人丑人俊，顺眼就好；人老人少，健康就好；家穷家富，和气就好；人的一生，平安就好；祝劳动节愉快。
18、水在流，鱼在游，忘掉所有的忧和愁，风在吹，雨在下，很想让你笑一下，天有情，地有情，祝你时刻好心情，愿劳动节开心。
19、祝你"无一"：无烦无恼每一天开心欢笑，无病无灾每一月健康安好，无阻无挠每一季风调雨顺，无分无离每一年亲情拥抱，无时无刻每一秒幸福围绕！
20、五一去旅游，让压力随彩云飘走，让流水冲走你烦恼，让心情不再受潮，让生活像花儿一样美好，让短信传好运给朋友，祝五一玩得逍遥！
21、老师，还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶，要我备足精神考试吗？今天我想敬您一杯清茶，说上一句多谢，愿福寿安康，祝您劳动节快乐！
22、劳动节，来得好，忙活多日该歇脚。劳动节，来的妙，累的包袱该放掉。
23、拿起扫把扫掉忧愁，拎起抹布擦掉烦恼，挥起铁锹铲掉哀伤，五一劳动节到了，快点来个心里大翦灭吧，愿你五一节快乐无穷，幸福无尽。
24、五一悠悠假期长，美羽觞杯香飘飘，出门转转散散心，四处逛逛看看景，短信句句问声好，情意经常身边绕，幸福多多没烦恼！祝你节日快乐！
25、这些年，已经沧海桑田；转瞬间，春夏冷暖变迁；您笑容，不变的是思念；我祝愿，快乐幸福永远。祝劳动节快乐。
26、春色好，青山处处闻啼鸟；彩云飘，阳光照，花儿朵朵枝头俏；步履轻，眉眼笑，生活悠悠奔美好；杨柳摆，思绪飞，幸福天天无烦恼！
27、又到一年又过了三分之没有积蓄，盼望假期，盼望休息，不过为了更好的出卖自己，不仅仅是个假期，或许是个商机！
28、五一不觉到，处处风光好，假期真美妙；旅游缓压力，野外真刺激，平安是第祝福的短信，个个争第不外我早预备，决不落后面，早早祝福你，劳动节快乐！
29、佳节到，祝你节日过得好：逛街揣好钱包，破财危险不要；做菜多放调料，享受美好味道；心情调到逍遥，人也更加娇俏。劳动节快乐哦！
30、祝你在劳动节：储蓄快乐，存入梦想，打包幸福，邮寄希望，快递友情，支取健康，发送真情，接收欢畅！我们共同收获快乐温馨，享受温暖的幸福时光！
31、劳动节，邀你做劳动：大拇指动起来，小手机拿起来，二拇指点起来，字和句飘起来，小拇指转起来，祝福语息发出来。五一动动手，幸福一起走！
32、五一节，劳动节。劳动节里想想劳动者，幸福生活靠双手，幸福生活靠自觉。要学陶老东篱采菊南山种豆之淡薄，要学周老生于淤泥而不染，要学铁人一鸣惊人佳话多，要学时传祥不怕脏累人人竖起大拇哥。新时代的劳动者，生财有道不用说。节日快乐送祝福，祝福天天喜事多。
33、五一劳动节，短信祝福忙，愿你开开心心没烦恼，平平安安身体好，家庭幸福吉祥绕，爱情甜蜜忧愁少，开心过节心欢笑。风铃的浪漫，在于勾起人们对美好生活的向往；驼铃的深沉，在于激起人们对锦绣前程的憧憬；手机铃声让你知道，有人在默默地为祝福你劳动节快乐！
34、庆祝劳动节，迎接红五月。愿更美好的生活在前方等着你。
35、看着你们甜美的笑容，只冇转身离开的峩的背影。
36、五一假期真开心，在此献上我的心：祝愿幸福常相伴，但愿快乐缠你身；朋友，五一小长假到了，放开你紧张的心情，迎接五一旅行的快乐吧！愿[20XX]五一幸福！
37、闻你重担在肩，夙夜匪懈，谨愿百忙之中，起居有节，身心长健，事事常顺……五一节快乐！
38、月很圆、花更香，祝您身体永健康；手中茶、杯中酒，祝您好运天天有；欢乐多、忧愁少，愿您明天更美好。祝劳动节快乐。
39、五一黄金周，带上全家去旅游，闲暇时间要多把短信看，做到旅游危险事项早防范；全家高高兴兴一站接一站，最后满载而归把家。祝你五一旅游愉快！
40、平时工作太劳累，假期可以按时睡；清除烦恼忘琐碎，开心乐观不后退；真挚友谊诚可贵，劳动节里心情美，快乐和你永相随。五一劳动节快乐！
「10」五一劳动劳动感言
虽然迎来了五一放假，我们也不能只顾着玩不能不写作业。所以我决定，我要为我自己的假期做一个计划。我会按照这个计划如约执行的。
·我们是在周二放的假，我们周日要上课，所以我决定，我周二下午放学之后，务必要把作业写完。剩下的四天可以开开心心的去玩耍。
·在放假期间，我要好好地玩，但是我也要注意我自己的安全。我要保证以下几点：
1不到河边，小溪边等地方去玩耍。以防我们在河里游泳的时候溺水，我们也不懂得自救。所以我不会去河边，小溪边，水沟边等地方去玩耍。
2在放假期间，我们不能不经过父母的同意出去，和别人出去玩耍。如果我们要出去的话，必须告知父母，我们和谁一起去玩耍，什么时候回来，去哪儿玩耍等等。我们必须要让父母知道，这样父母才不会担心我们。
…………
最后，在这里我祝大家假期愉快，玩的开心，注意安全，作业要按时完成。
「11」五一劳动劳动感言
今天早上，我和妈妈早早地起来。
我们先打的去新体育馆，我要去哪里因为他们装修了许许多多的好玩的东西，我和妈妈买了票就进去了，我先玩了一个非常考验勇敢的东西，让面非常高，我们要在一个立体的太极图上攀爬，接下了就是我最想玩的地方“沙滩”，沙滩旁边还有水，水上还有海盗船。我兴奋的把鞋子脱了就开始玩了，我先在有水的地方挖了个水坑，在用水里的沙子搭了一个堡垒，然后就是我最想玩得海盗船了，我用全身的力气爬上了海盗船的最顶上，就从那个滑滑梯滑了下来，速度真是太快了，差点让我摔个脚朝天，在沙滩玩儿完，我又看到一个好玩的东西，那个东西有一点眼熟，好像在哪见过，我想起来了！就是在绿博园玩的那个那个滚桶吗！我和妈妈又玩了一遍，最后，我们又来到小水池那里玩了点东西，就离开了第一个场地。
本来我和妈妈想去科技馆玩，但是，那里人真是太多了！都排成长龙了！我们就去了上次妈妈上次那个搞活动的地方，那个地方就是“疯狂动物城”，我和妈妈在哪里简简单单的转了一圈，然后，我们终于看见王臣崇,李伟奇,赵董睿，我们先看的是“百鸟之王”——孔雀，我们有看了“优雅与美丽的象征”——黑天鹅，我们还看了“干脆面君”——小浣熊......但是，有一个动物我必须得（dei)说，那就是“羊驼”，因为一开始，他们把羊驼放出来，可以摸它，但是不能摸他后面，要不他会生气，有的小孩还是不听话，我摸得是前面，但是，羊驼不明事理，一脚踢在了我的肚子上，我被踢哭了，妈妈说让我以后再看动物的时候一定不要接近动物。
接下来，我们几个小伙伴又来到了星凯国际的海洋生物中心，我们先不看那些游戏中心，就是为了看海狮表演，在去的路上看到了很多鱼，有：小鲨鱼，海马......表演开始了，我们就看到了一只非常害羞的海狮，表演员让它做什么它就做什么，最后他还露了一手它的绝活，中国功夫，钻呼啦圈，我们看完了海狮表演，又去了水母馆，我们在回的路上我们在游戏中心玩了一会儿，就回家了。今天真是我从小到大玩过最嗨最放松的一天啦！
「12」五一劳动劳动感言
4月25日，在兵团乌鲁木齐工业园新疆君泰防火通风工程有限公司厂房内，120多名身着各式工服的工人铿锵有力地合唱《咱们工人有力量》《社会主义好》，十二师工会开展的以“践行新理念 建功十三五、共创美丽十二师”为主题的劳动竞赛活动正式启动。
师属各团场、各集团公司工会负责人及兵团乌鲁木齐工业园入园企业的职工代表140多人参加活动。
在“五一”国际劳动节来临之际，十二师工会按照兵团工会“八个一”活动的部署，开展劳动竞赛活动。要求各级工会要结合本单位实际，安排部署好竞赛活动，要注意培养和发现“职工能人”“革新能手”，让十二师更多的“能工巧匠”以传帮带的形式，带动更多的职工投身创新创业，形成学习技术、掌握技能的良好氛围，为推进我师“十三五”开局之年各项工作，展现广大职工的新作为、新风采，真正唱响“劳动伟大、劳动光荣”的时代最强音作出新贡献。
据了解，在开展的劳动竞赛活动中，新疆天润乳业股份有限公司荣获了“全国五一劳动奖状”光荣称号，新疆中瑞恒远商贸(集团)有限公司获得“兵团劳动竞赛活动先进集体”荣誉称号，新疆九鼎农业(集团)九鼎盛和果品公司治安部荣获“兵团工人先锋号”光荣称号。
「13」五一劳动劳动感言
五一劳动活动方案(精选5篇)
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。五一国际劳动节马上就要来临了，我们是不是要策划一下劳动节相关活动呢？今天小编就与大家分享五一劳动活动方案，仅供大家参考!
五一劳动活动方案（篇1）
一、五一节的主力消费群体
1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)。
2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)。
3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类、户外用品、运动用品、园艺用品)。
4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季、夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)。
5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)。
我们促销始终应围绕一个理念，“促销不仅是卖我们可卖的商品，更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此，我们要依据五一节主要消费群体的需求，挖掘供应商潜力，合理组织相应的促销商品群。
二、确定商品促销时间
五一节相对其它大节来讲消费规模较小，商品需求面窄，所以五一的促销期间不益太长，我们建议在__——__天之间。考虑到部分顾客五一出游，及信息传递至顾客所需的时间，所以促销期应安排在__月__日起至__月__日止为益。
三、确定促销商品
顾客的基本需求是能买到价格合适的商品，所以促销商品的品项、价格是否具有吸引力将影响促销活动的成败。一般来说促销商品有以下四种选择：
1、节令性商品。
2、敏感性商品：敏感性商品一般属必需品，市场价格变化大且消费者极易感受到价格的变化，如鸡蛋、大米即是。选择这类商品作为促销商品，在订价上不妨稍低于市面价格，就能很有效地吸引更多的顾客
3、众知性商品：众知性商品一般是指品牌知名度高、市面上随处可见、容易取代的商品，选择此类商品作为促销商品往往可获得供应商的大力支持，门店的促销活动与大众传播媒介的广泛宣传相结合，如化妆品、保健品、饮料、啤酒、儿童食品等。
4、特殊性商品：主要是指超市自行开发、使用自有品牌、市面上无可比较的商品，这类商品的促销活动主要应体现商品的特殊性，价格不宜订得太低但应注意价格与品质的一致性。
无论选择何种商品作为促销品都应牢记两个基本要点：一是选择消费者真正需要的商品;二是能给消费者增添实际的利益。
四、确定促销主题和主力商品群
促销主题是超市向顾客的诉求重点，是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求;二是换季购物为主题的新品推广诉求;三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。四是以长假休闲购物为主题;五是以春游、旅游为主题。如：
五一酬宾惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主)。
劳动光荣低价有礼(数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主)。
开心度长假低价总动员(出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价)。
清凉一夏低价风暴(夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料)。
欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季(夏凉家纺、家电、化妆品、饮料)。
五一乐翻天购物拿大奖(有奖销售、刮刮卡等)。
购物有乐趣吃上再拿上(游戏互动促销大规模的品尝买赠活动)。
五、确定促销方式
1、人员促销：人员促销是通过推销员口头宣传，说服顾客，实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通，其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销，这样做反而会影响顾客的自主选购。然而店员也必须向顾客提供必要的帮助和指导，并适当地与顾客进行友好的交谈，即要求店员以服务与沟通为手段来达到促销的目的。
2、广告促销：广告促销是运用各种广告媒体向消费者传递消费信息以促进销售的一种直接促销方式。广告促销的特点：企业单方面向消费者传递信息，属单向沟通，所以称之为__策略。广告媒体有：电视、电台、报纸、杂志;招牌;看板;路牌;招贴;交通工具;灯光;橱窗;包装;店内POP;口头宣传或店内广播;演示;可视幕墙;电脑网络;红布条;宣传单;海报;DM等。
规模较大的连锁超市可以考虑采用四大广告媒体，但对规模较小的连锁超市来说最常用的广告媒体是：宣传单、招牌、看板、灯光、海报、红布条等。以促销主题来划分：
①开业促销常用的媒体是：报纸、宣传单、电台、交通工具、户外红布条、海报、POP、店内广播、新闻稿。
②年庆促销常用的媒体是：报纸、宣传单、DM、海报、红布条、POP、店内广播。
③例行性促销常用的媒体是：宣传单、DM、海报、红布条、店内广播。
④竞争性促销所用媒体与例行性促销相同。
3、销售促进，也称营业推广。
是一种直接用利益来刺激消费需求的辅助性、临时性的促销方式。
特点：见效快但运用不当也会产生负效应，会使顾客怀疑商品质量、价格的真实性，贬低商品的身价。
六、确定促销活动形式
1、买赠(一单购物达__元赠__物品)。
2、互动有奖游戏(一单购物达__元可参加游戏，积分高可得大奖)(如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛)。
3、刮刮卡(一单购物达__元赠卡一张，刮开兑奖)。
4、现场试吃试用(请厂家多提供)。
5、演艺(请演艺队营造气氛)。
6、小鬼当家。
五一劳动活动方案（篇2）
一、活动目的
1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
二、活动主题
我劳动，我光荣;我自理，我能干。
三、活动内容
(一)绘画比赛。
1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：__月__日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(三)学唱劳动歌曲。
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
五一劳动活动方案（篇3）
一、活动目标
1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。
2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。
3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、互动带来的快乐。
5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
6.体验明显的季节特征。
二、活动准备
歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机。
活动过程：
1、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。
“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?
2、学唱歌曲及看教育片。
教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
3、开展一系列的活动。
带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
三、劳动比赛
在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。
五一劳动活动方案（篇4）
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。
一、参赛对象：全体学生
二、比赛时间：12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。
三、比赛地点：略
四、比赛形式及内容：
(一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带
材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。
比赛时间：10分钟。
比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。
评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。
(二)二年级：整理书包及抽屉
比赛时间：10分钟。
比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。
(三)三年级：叠一套衣服
比赛时间;10分钟。
材料准备：准备一套有领子的衣服。
比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。
(四)四年级：包书皮
材料准备：每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
比赛办法：听口令开始包书皮。
比赛时间：10分钟。
评判标准：书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年级：钉纽扣
材料准备：
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。
比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固……
(六)六年级：水果拼盘
参赛对象：每班五名同学参加比赛。
材料准备：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。
评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
五一劳动活动方案（篇5）
五一黄金周是我国国民三大长假之一，在此节假日期间，国民消费集中，私款消费趋旺。在五一黄金周即将来临之际，结合本酒店的实际情况和涉县的市场情况，为了迅速提高酒店知名度、消除市场陌生感，达到经济效益与社会效益双丰收的目的，特制定本策划书。
一、目标市场分析
为了促进该大酒店五一期间的消费，我们对酒店现有消费群体和涉县地区大众消费形式进行了分析，通过分析发现：酒店现有消费群体基本为团体、商务和公款消费，而该部分消费者五一期间基本放假休息，若不能有效拉动涉县大众消费群体来酒店消费，酒店五一期间消费状况将不容乐观。但涉县其他消费行业继春节之后在五一前后将会出现前半年的消费高峰，这些行业包括：电信、家电、婚纱摄影、家具、珠宝、手机通讯、保险等大众消费行业。而这些行业中的中高端消费群体也正是酒店的目标消费群体。
酒店成立一年来，基本未对该地区中高端大众消费群进行过有效的营销宣传。如果针对这类消费群去做广告宣传，则存在受众群体分散，宣传范围广，宣传工程复杂，宣传成本过高等问题。但该地区内已成熟的许多大众消费行业中，已经拥有自己的销售网络和一大批固定中高端顾客。如何能利用这些大众消费行业的销售网络、销售信誉以及中高端客户资源，来提升__大酒店自身的品牌形象以及销售业绩，在五一黄金周和今后成功地拉动该地区中高端大众消费层到__大酒店来消费;同时借此机会，实现该酒店与其他消费行业强强联手，共同打造中高端消费市场;也为进一步确立__大酒店在涉县引领中高端消费的市场地位奠定基础，是本策划案的关键和目的所在。
二、策划思路
为了建造该地区中高端消费群体的商圈，实现__大酒店拉动该地区中高端散客消费群到酒店消费的目的，本策划案主要从以下几个方面考虑：
(一)借势营销
《兵法》有云：“善战者，求之于势，不责于人，故能择人而势。”
借势就是随时关注和把握身边的资源和事件，从中联系产品和企业，及时发掘和发现提升产品和品牌的每一次机遇，及时抓住与我有用的机遇，借“势”而上，达到推广产品和提升企业的目的。本案主要借两方面的势：
一是借商家之势。即借该地区已成熟的一些消费行业中优秀商家的势，来更直接，更有针对性地面对该地区中高端消费者进行营销宣传。利用这些优秀商家在市场上已树立的品牌形象、消费信誉和固定客户群，直接提高__大酒店在该地区中高端消费群心目中的地位。
二是借五一之势。即在借助其他行业优秀商家之势的同时，还要借助五一消费黄金周的大势。虽然五一消费黄金周对该地区酒店业并非真正的黄金周，但是对其它消费行业可谓是真正的消费黄金周。我们要借助这个消费黄金周的消费之势来吸引更多的消费者到__来消费，同时借此机会宣传__。
(二)引导消费
五一消费黄金周里，人们有着大量的消费需求，如：家电、婚纱摄影、家具、珠宝业等等，如果在__大酒店消费后，可以同时得到在这些行业的优秀商家给与的在市场上无法得到的折扣优惠，那么，就有很大的可能拉动这部分消费者到酒店来消费。
(三)满足消费
五一黄金周里，顾客来__大酒店消费，不仅可以享受到酒店促销活动的各种优惠，同时，还能得到该地区其它消费行业里优秀商家推出的优惠活动和消费折扣。让顾客有一种“来__消费能享受多家优惠”的实惠感。以优惠、实惠、来得值来满足消费者到__大酒店消费的需求。
「14」五一劳动劳动感言
一、活动主题
“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动
二、活动时间
5月份
三、活动地点
社区各广场
四、活动主要内容
1、 中国xx·xx市xx医院“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动启动仪式。
2、“同在蓝天下，情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。
3、“同在蓝天下，情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访xx区贫困家庭，送物送药、送慰问金、九折健康卡。
4、“同在蓝天下，情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检;(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。
5，成立xx医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱，xx医院将奉上终生就诊九折卡一张。
6、中国xx·xx市xx医院“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动总结大会。
五、具体操作细案
第一部分，启动仪式
1时间：5月20日下午16点开始
2地点：xx广场
3参与嘉宾：xx区团委书记、xx区慈善总会代表、xx区教育局代表、
xx市关心下一代工作委员会代表、xx负责人、xx市xx医院院长、新闻媒体(具体待定)
4活动流程
1、现场播放轻音乐，待嘉宾入座，媒体到位;
2、主持人宣布启动仪式开始，并介绍“同在蓝天下，情系外来工”大型公益活动主要内容;
3、xx区团委书记讲话;
4、xx市xx医院院长讲话;
5、xx市军分区代表讲话;
7、xx负责人讲话;
8、xx区代表同xx医院院长揭幕外来工基金。
9、xx区团委书记将“情系外来工,爱暖xx”大型慈善活动旗帜授予xx、xx市xx医院;
10、主持人宣布启动仪式结束。
六、开幕式附加项目
开幕式附加项目，即首届公益书画展，所有书画由xx市青年书画家协会提供，书画在整个活动过程中进行巡回展，活动后进行义卖，所得费用捐赠给贫困孩童。
启动仪式后社区服务项目将全面投入
第二部分，同在蓝天下，情系外来工之关爱外来工活动
1、活动场次安排
场次时间地点
第一场5月20日xx广场(开幕式)
第二场5月27日xx广场
2活动内容
现场健康咨询，家庭常用药物赠送，法律咨询，消费者维权，电器维修，现场组织开展游园活动等。
现场布置公益书画展
第三部分，同在蓝天下，情系外来工之帮扶行动
一、活动时间：5月26日，6月2日
二、活动内容：逐户上门拜访30户xx区贫困家庭，送物送药、送慰问金、免费体检劵
三、组织方式
2由xx联系xx区各街道办，由街道办统计各区贫困家庭;
3 xx市xx医院组织及xx组织慰问队上门慰问;
准备物品
1家庭常用药品
2九折健康卡
3小药箱
4 免费健康体检券
第四部分，同在蓝天下，情系外来工之外来工子女免费体检计划
活动时间：6月3日
活动地点：xx市xx医院
活动流程：
(1) 6月3日早上8：00
(2)第一批享受体检。拍照进行报道。
由xx组织40名外来工子女到xx医院进行免费体检。
物品准备：
(1)剪彩道具
(2)横幅1条
(3)活动展板
(4)社会捐款、体检流程展板
第五部分，同在蓝天下，情系外来工总结大会
1时间：6月10日早上9：00开始
2地点：xx市科学馆(具体待定)
3参与嘉宾：xx区团委书记、xx区慈善总会代表、xx市关心下一代工作委员会、xx负责人、xx市xx医院院长、30名受资助学生、新闻媒体
4活动流程
1、现场播放轻音乐，待嘉宾入座，媒体到位;
2、主持人宣布总结大会开始;
3、xx区团委书记讲话;
4、xx市xx医院院长讲话;
5、xx负责人讲话;
6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;
7、与会嘉宾、学生高举“中国xx同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;
8、主持人宣布总结会结束。
6、活动成果图片展6月份在院内展出。
