语文寒假作业答案(锦集14篇)_语文寒假作业答案
发布时间：2017-12-12语文寒假作业答案(锦集14篇)。
● 语文寒假作业答案
1、c 2.d 3.a 4、c 5、a 6、b
7、喧 番 瀚 幻
8、(1)五岭逶迤腾细浪(2)像春蚕在咀嚼桑叶(3)烽火连三月，家书抵万金(4)烟笼寒水月笼沙(5)尚思为国戍轮台(6)干戈寥落四周星(7)海内存知己，天涯若比邻(8)决眦入归鸟(9)乱花渐欲迷人眼(10)自缘身在最高层
9、此题答案不唯一，只要“精神品质”与“事例”相吻合，概述语言简洁，通顺，就算对，给2分。示例：“筑路中，不畏艰难困苦，坚持与天斗、与地斗、与错误思想作斗争。(表现出与一切困难作斗争的顽强精神。)”“在烈士墓前的沉思中，他对共产主义事业无限忠诚，愿将自己的一切献给这个人类最壮丽的事业。”
10、(1)成语：追悔莫及，悔过自新，悔不当初;名言：诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。(托富勒)由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱。(雪莱)每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。(前苏联奥斯特洛夫斯基)歇后语：亡羊补牢——悔之晚矣。酒醒不见烤牛肉——悔之莫及。
(2)a示例：近处，洪水涛涛，有两个人爬到了一个大斧把上逃生，其中一个人说：“这棵树如果晚砍几天该多好。”这块巨大的斧头斜砍在一个大树墩上。在滔滔的洪水、排排巨浪中，远处隐约可见的一个个被水淹没的屋脊。
b示例：树被砍光了，生态发生变化，现在轮到人类遭殃了，这时已“悔”之晚矣。
11.抗清事业难成，老父已经殉国，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再也难见故园和亲人，对此心中怎能无所留恋?
12.同：都包含着诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾和强烈的爱国之情、誓死如归的精神。
异：《别云间》还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。
13、①门 评分：每小题1分，共2分。意思对即可。
14、①月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。
15.前者直接描写与间接描写相结合，通过比喻表现了月光的澄澈透明，又通过描写竹柏的影子来间接表现月光的明亮;
后者则是单纯用直接描写来表现“朝日始出，夕舂未下”时月光的别样趣味。
16、工作原理：太阳能电池是一种利用“光电效应”的原理，将光能变换成电能的能量转换器，当电池受到光照射时，电池内就会产生电动势或电流。在实际运用中，通常是将太阳能电池串联或关联起来组成太阳能方阵。并安装蓄电池，保证在夜晚或阴雨天太阳不露面时也能连续供电。(有三层意思，答对一层给2分)
17、“这样”指代：将几片或几十片单个的太阳能电池串联或并联起来，组成太阳能方阵。“它”指代：机翼表面上装置了1。6万多个太阳能电池。
18、“说到太阳能电池，它的身影几乎随处可见。”
19、①愉悦、叹服。因为“新奇”，且“为大自然的睿智和机巧所叹服”。②惊呆。因为外形“悲壮而惨烈”，但又“给人以悲壮的警示”
进入专题大全20、①大榕树追求一种自然、协调的美，于是便在生存的内核里生发出艺术的光杯。②胡扬追求的是警示人类，所以用生命凝结成一座墓碑。
21、“几乎全部”表示“绝大部分”，强调胡扬生长环境的恶劣;“奋力”表示“用尽全力”，强调它为了生存付出了最大的最艰苦的努力。这句话生动地展现了胡扬顽强不屈、傲然挺立的精神品质，表达了作者对它的满腔崇敬。
22：①第一问：运用了“颂扬先抑”的手法;第二问：构成全文的波澜，为写胡扬作铺垫、蓄势，表明胡扬点缀了大自然，振奋了人的精神。(答第一问给2分，答对第二问给4分;只要大意符合，语句通顺，就算对)②“大榕树”象征着生活中那些“靠智慧取悦别人”的人。“胡扬”象征着生活中那些顽强不屈、不惜以自己的生命为代价替人们谋福利的人。
● 语文寒假作业答案
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了初二语文寒假作业：期末作业，欢迎参考!
一、积累与运用(30分)
1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。(4分)
打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，dìtīng历史的脉搏，咀嚼人生无xiá顾及的甘苦;翻开一册文学经典，如同走进一片风景shèng地，饱览人生梦寐以求的诗境，在姹紫嫣红中尽享惬意。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)()
A.我立刻说：“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是《高山青》。”
B.我简直悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?
C.社会上，流传着这么一句话，“电脑与外语是进入21世纪的通行证。”
D.心里数着数：一，二，三，四，一直数到十。
3.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分)()
A.听主持人介绍“身边好人”的事迹，我们每个人都感到受益匪浅。
B.春节将至，步行街上人流熙熙攘攘，商场里的商品鳞次栉比。
C.张大爷希望安稳地度过风烛残年，而突如其来的变故打碎了他的希望。
D.面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势，因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的关键。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，每个空格1分)
①问渠哪得清如许，。②非学无以广才，。
③，绝知此事要躬行。④潭西南而望，。
⑤何夜无月?何处无竹柏?_。
⑥几处早莺争暖树，。
⑦《送杜少府之任蜀川》一诗中，表达远隔千山万水朋友深情厚谊的不朽名句是：
;。
5.专题与语文实践活动。(8分)
【活动一：汉字溯源】(3分)
2012泉州年度汉字评选结果刚刚揭晓，看似平常的“美”字从60个汉字中脱颖而出。“美丽中国”、“美丽乡村”、“美丽社区”、“最美教师”、“最美司机”、“最美警察”……新$课$标$第$一$网
阅读材料内容，试从“美”字的构造诠释“美”的含义。
【活动二：汉字传承】(3分)
在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。因此，不少同学不愿练字了，青少年的汉字书写差得令人担忧。你对此有何看法?
【活动三：汉字卫士】(2分)
班级成立了“啄木鸟”小组，你是其中一员，请从下面文字材料中找出使用不规范的字，仿照所给示例纠正并分析错因。
材料：“一个方块字是一个魔方，美丽的中文不老。”浮躁的尘世里我们无瑕追求内心的宁静，汉字以它特有的魅力，引领我们一路追梦。
示例：某店促销广告：“特效纹香，5元1盒。”
将“纹”改为“蚊”，蚊香是用来熏蚊子的，应为“虫”旁，此处是形似字混淆。
(1)材料一选自前苏联作家写的《钢铁是怎样炼成的》，塑造了保尔柯察金的英雄形象，文段中“新的武器”指。(2分)
(2)材料一所选文字体现了保尔怎样的精神?(2分)
(3)你更欣赏材料一中的“保尔”，还是材料二中“身边的好人”?说说你的理由。(2分)
二、阅读与感悟(60分)
(一)阅读元稹的《得乐天书》，完成第7题。(6分)
远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。
寻常不省曾如此，应是江州司马书!
【注】元稹于唐宪宗元和十年(815)三月贬谪通州(今四川达县)。当年八月，他的挚友白居易也从长安贬斥江州(今江西九江)。
7.(1)诗中直接描写诗人表情的句子是(1分)
(2)赏析诗句“妻惊女哭问何如”的精妙之处。(3分)
(3)全诗表达了作者怎样的情感?(2分)
(二)阅读甲、乙两段文字，完成8—11题。(14分)
(甲)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。(选自《小石潭记》)
(乙)自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得;其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨①梁欐②之形，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭③，其疏数偃仰，类智者所施设也。(选自《小石城山记》)
【注释】①睥睨：城上的矮墙。②梁欐：栋梁。③箭：小竹子。
8.根据要求，完成下面两小题。
(1)解释下列句中加点的词。(4分)
①日光下澈()②影布石上()
③窥之正黑()④良久乃已()
(2)下列与“投以小石”中的“以”用法相同的一项是()(2分)
A.愈以为诚有B.是以必得躬历山川
C.卷石底以出D.何不试之以足?
9.请用“∕”标出下列句子的两处朗读停顿。(2分)
故楚之南少人而多石
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)其一西出，寻之无所得。
(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
11.甲、乙两段文字写“水”各具特色，它们分别是怎样描写“水”的?试简要分析。(2分)
(三)阅读《蜜蜂消失，人类只能再活四年?》一文，完成12～14题。(10分)
④实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了濒危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。
⑤根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。
⑥一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补;而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。
⑦在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的100年里，地球上45%的森林已经被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。
⑧和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。
12.文中第④段加点词“居然”能去掉吗?为什么?(3分)
13.简要说说选文第⑦段画线句子的表达作用。(3分)
14.文章结尾说“地球上的每个物种都值得尊敬和保护”，联系自身实际，说说我们在物种保护方面可以做些什么。(至少答两点)(4分)
(四)阅读《“退一步”的智慧》，完成15—17题。(10分)
①张之洞长得不帅，个子也很矮，初任湖广总督时，很多人根本不把他放在眼里。当地的`一名画家甚至拿他开涮，画了一幅“三矮奇闻”的水彩画，画上的三个矮子分别是张之洞和他的两位同事。此画一经展出，立即引起社会广泛关注，成为大家茶余饭后的谈资。如此诋毁朝廷重臣，败坏总督的名声，连属下都看不下去了，要求总督大人把这个画家抓起来，关进大牢严刑拷打。以张之洞当时的权力，抓个画家当然是小菜一碟，可是，他却选择了“退一步”，居然自己掏腰包，把那幅闹得满城风雨的画给买了下来。此举让轻视他的画家佩服不已，从此对他毕恭毕敬，再没有诋毁之作传出。
②张之洞和李鸿章是死对头，李鸿章的哥哥李瀚章也顺理成章成为张之洞的政敌。张之洞从两广总督调任湖广总督时，接替他位置的人恰巧就是李瀚章。一路上，李瀚章的心里都在打鼓，两广本来就贫穷，张之洞在任时又做了不少大事，粗略算一下，财政亏空应该有2000万两银子，相当于国库三年收入的总和呀，这个烂摊子，让人如何收拾?因此，见面时，李瀚章根本没给张之洞好脸色。出人意料的是，在交接财务时，张之洞却说：“省库还有200万两银子，都留给你用吧。”李瀚章惊得张大了嘴巴，按说，他如此敌视张之洞，就算有盈余，张之洞也应该挥霍一空，不给他留分文，没想到，张之洞却选择“退一步”，为他的上任铺平了道路。至此，李瀚章对张之洞再也恨不起来，日后还帮张之洞躲过了一次弹劾。
③在得理时，没有咄咄逼人更近一步，而是弯下腰来后退一步，正是这后退的一步，让张之洞轻轻松松地得到了百姓的尊重，获得了才子的效忠，化解了政敌的仇恨，让他最终成为晚清历史上的一代名臣。
④“退一步”是一种交际智慧，更是一种人生智慧，它能让你少走许多弯路，更快地到达目的地。
15.文章的主要观点是什么?(3分)
16.文章第②段讲述李瀚章的故事有什么作用?(3分)
17.列举两句名言，作为本文的论据。(4分)
(五)阅读《我真的已经可耻地长大了》(有删改)，完成18—21题。(20分)
①我挂掉电话就后悔了。
②今天第一次接到父亲电话是在报刊编辑的课堂上，看到来电显示出“俺爹”两个字，我犹豫了一下，这是上大学以来父亲第一次用他的手机给我打电话，但最终还是挂掉了。
③这几天我一直在咳嗽，胸里老是闷闷的，即使已经按照医嘱喝水喝得一到下课就往厕所冲。上周莫名其妙的发起烧来，一直在39度左右徘徊，最终咬咬牙第一次走进了校医院。等到输完三次点滴后，我才鼓起勇气给家里打了个电话，简单地说一句：“大三了，终于感冒了。”
④母亲狠狠地骂了我，从为什么不注意，到一定要再打几个星期点滴，再到让大夫多开点药云云。我在电话这头一个劲儿嗯嗯嗯。母亲依然在千里之外的家里唠叨着。我就跟母亲打哈哈，说要不你来看我呀!
⑤结果母亲并没有来，父亲却要来了。
⑥下课后又收到了父亲的第二个电话。父亲在电话那头喘着粗气，我在火车站呢，下午六点半的车票，晚上十点多到，到了北京南站后怎么走?
⑦我就那么在清华熙熙攘攘的主干道上怔住了。我仿佛看到了父亲拿着大包小包里装满了感冒药和各种吃食，父亲那矮小的身材在十月一日前火车站里一定显得局促而又焦急。
⑧父亲只来过一次北京，送我来清华报到的时候，他和母亲两个人认真研究了好久才学会了如何坐地铁。为了省一个晚上的住宿费，俩人在火车站的候车厅里硬是坐了一个晚上。这些都是后来他们当笑话讲给我的，还补充说北京的饭菜好贵，在火车站吃一碗泡面要5块钱，加满开水还要再加1块。
⑨而此刻父亲又要来北京了，只是为了看一下刚得了感冒的儿子。父亲在电话那边讲着，早上母亲开车去县城买菜，也没跟他商量一声就去买了一张来北京的动车票。中午的时候，母亲催着父亲去理发，父亲说，又不过节怎么那么着急理发?母亲说，有好事儿!于是，父亲才知道了自己要来北京看我。家里忙，必须有人守着，母亲便决定留下来。
⑩我眼里一阵酸涩。
⑾但所谓的理智马上让我回到了现实，我嗫嚅着跟父亲说，还是不要来了吧!这两天太忙。父亲说，没事儿，我一个人四处溜达就行。我说，那怎么行，还是改天我陪你吧，再说来一趟花上五六百块钱还没玩儿好，多不值啊。父亲弱弱地说，那我去退票?我说，还有回家的公交车吗?父亲说，不知道啊，这里雨下的挺大的。
⑿我说不下去了，压抑着疯狂想要咳嗽的胸膛，说，我打电话问问娘吧。
⒀退就退吧，母亲说，我待会儿去车站接他。
⒁我把母亲的电话挂了，挂掉电话我就后悔了。我有一堆理由去拒绝父亲的到来，却没有想想我也可以有无数的方法去迎接父亲的到来。我忽然为自己的心狠而感到悲哀和厌恶，脑子里却乱成了一片了。
⒂我掏出手机，找到位于通讯录最上端的“俺爹”，拨了过去。几声忙音过后，父亲接起了电话：我把票退了，手续费只要十块钱，我现在在回家的公交车上呢。
⒃游子的心真是天底下最硬又最软的啊!我可以靠所谓理性把父母精心准备了一整天的希冀用一句话浇灭，我可以在电话这头抑制着咳嗽说病就快要好了，我可以想象到父亲望着车窗上雨水支离破碎的线条心境几多凄凉，我可以回到寝室后埋头在电脑前又开始大学的无聊和虚妄。
⒄这一切我似乎都改变不了，只有神经在被触动的一刻想找个没人的地方结结实实地大哭一场。哭完了蓦然发现：在父母眼里，我依然是个孩子，但我真的已经可耻地长大了。
18.根据文章内容，填写我“因父亲来看望我”心情发生变化的词语。(4分)
犹豫→→→→
19.联系具体语境完成下列两小题。(6分)
(1)体会“父亲弱弱地说，那我去退票”一句中加点词语的表达效果。(3分)
(2)第④自然段画线句子有何表达作用?(3分)
20.从内容和结构两方面说说文章第⑧段的作用。(6分)
21.结合文章内容，说说你对文章标题中“可耻”一词的理解。(4分)
三、作文(60分)
这个世界还有一种东西叫幸福。其实，幸福很简单：如果你不那么匆匆，如果你用爱的目光，如果你有足够的宽容，你会发现，幸福真的离我们很近，用心收藏，你会拥有更多的幸福。
请以“收藏身边的幸福”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选(诗歌除外)。
②不少于600字，文中不出现真实校名、人名。
③书写工整规范。
八年级期末调研试卷答案
【活动二：汉字传承】(3分观点1分，理由2分)
信息化时代，我们仍然要认真练字，要写得一手好字(1分)。汉字是华夏民族几千年的文化瑰宝，汉字的书法艺术是中华民族灿烂的传统文化，练好字，是对传统文化的传承和发展(1分);“字如其人”，一手好字能体现一个人的良好素质，即所谓“公公正正写字，堂堂正正做人”(1分)。
【活动三：汉字卫士】“瑕”改为“暇”，错因：“王”字旁的字与“玉”有关，“日”字旁的字与时间有关，这里形旁弄错。(2分)
6.(1)(2分)奥斯特洛夫斯基写作
(2)(2分)表现了保尔勇于战胜磨难的坚强，决心与死神抗争的大无畏精神。
(3)(2分)答案示例：
我更欣赏保尔。因为保尔有自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志，这样的精神能激励更多青年向真、向善、向美，让人学会坚强。
我更欣赏身边的好人。因为不可能每个人都能成为顶天立地的英雄，那就应该从身边小事做起，从点点滴滴做起，付出自己的爱心，让别人感受到我们的爱，让我们的社会永远和谐美好。
7.(1)(1分)远信入门先有泪
(2)(3分)用妻、女的“惊”、“哭”、“问”的细节来写出诗人的异常表现，侧面烘托诗人与乐天的深厚友情。
(3)(2分)全诗形象表达了诗人与乐天的深厚友情。
8.(1)(4分)①向下②映③看④停止(2)(2分)D
9.(2分)故∕楚之南∕少人而多石
10.(4分)
(1)一条向西走，我走过去寻找(风景)却毫无所得。
(2)小石潭中有大约百来条鱼，都好像在空中游动，什么依托也没有。
11.(2分)甲段文字写水主要通过“潭中鱼”侧面烘托写出潭水的清澈，乙段文字主要通过描写水声的激越写洞中水。
【译文】从西山路口一直向北走，越过黄茅岭往下走，有两条路：一条向西走，我走过去寻找(风景)却毫无所得;另一条稍微偏北又折向东去，只走了不到四十丈，路就被一条河流截断了，有一座石山横挡在路的尽头。上方的山石形成了女墙和栋梁的形状，旁边又凸出一块好像堡垒，有一个洞像门。从洞往里探望一片漆黑，用一块小石子丢进去，从洞里传来水声，那激越的声音，好久才消失。盘绕着石山可以登到山顶，(站在上面)望得很远。山上没有泥土却长着很好的树木和箭竹，而且更显得形状奇特质地坚硬，那些山石分布疏密有致，有俯有仰，好似智者的有意安排。
12.(3分)不可去掉，“居然”表出乎意料，表示北极熊吃掉小熊的现象令人吃惊(1分)，若去掉，就不能突出动物生存危机的严重性(1分)，“居然”一词体现了说明文语言的准确性(1分)。
13.(3分)运用了列数字的说明方法(1分)，具体准确地说明了由于人类本身的行为让地球物种走向灭绝的边缘。(2分)。
14.(4分)示例：(1)加强对物种保护的宣传;(2)保护身边的动物、植物，不破坏，不乱应用;
(3)对伤害动物、破坏物种的行为进行制止。(两点即可，每点2分)
15.(3分)“退一步”是一种交际智慧，更是一种人生智慧，它能让你少走许多弯路，更快地到达目的地。
16.(3分)通过举例论证，形象生动地论证了退一步能化解政敌间的仇恨，是一种交际智慧，更是一种人生智慧的中心论点，使论证更具有说服力。
17.(4分)(每句2分)
示例：忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
小不忍则乱大谋
海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚
18.(4分)犹豫→怔住→后悔→厌恶→愧疚(自责)
19.(6分)(1)弱弱指说话有气无力，形象生动地写出了父亲在得知我千方百计找借口不愿意让他到北京的失望之情，也表达了父亲对孩子的体谅与关爱。(3分)
(2)从妈妈狠狠地骂我和一连串啰嗦的话语中，形象生动地写出一位母亲对孩子深深地关爱，也写出了母亲的细致入微(2分);为下文情节的发展做了铺垫(1分)。
希望同学们能够认真阅读初二语文寒假作业：期末作业，努力提高自己的学习成绩。
● 语文寒假作业答案
一、选择题。
1、将A组的1/5给B组，两组人数相等，原A组比B组多（）
A、1/5B、2/5C、2/3D、1/4
2、将平行四边形一条边上的两个端点和它对边上任意一点连接，连成的三角形的面积是平行四边形面积的（）。
A、1/2B、1/3
C、1/4D、1/5
3、甲、乙两人有同样多的钱（不是1元），甲用去2/5元，乙用去2/5，（）剩下的钱多一些。
A、甲B、乙C、一样多D、无法确定
4、给一个整除的除法算式中被除数乘20%，除数除以20%，商（）
A、不变B、扩大5倍C、缩小5倍D、缩小25倍。
5、一杯牛奶喝去20%后加满水搅匀，再喝去50%，这时杯中纯牛奶占杯子容量的（）
A、30%B、40%C、50%D、80%
二、填空题。25%
1、给3/7的分子加上9，要使分数大小不变，分母应
（）。
2、60的20%正好是一个数的75%，这个数是()。
3、饲养厂鸡的只数比鸭的只数多25%，那么，鸭的只数比鸡的只数少()%。
4、小红看一本书，已看的页数与未看的页数的比是1：5，如果再看10页这时已看页数占全书总页数的25%，这本书共（）页。
5、一张圆形纸片的半径是3厘米，一张正方形纸片上的边长是4厘米。两张纸片重叠一部分放在桌面上，覆盖桌面的面积为38平方厘米。问：两张纸片重合部分的面积是（）。
三、计算题（能简算简算）。20%
答案
一、
1、B
2、A
3、A
4、D
5、B
二、
1、加21或扩大4倍2、16
3、20
4、120
5、6.28三、
7/185/71275/8824
四、89.12五、57.76
18.24
● 语文寒假作业答案
1.9;27;27;9
2.750
3.30;990
4.“四位数”3个(4290、4590、4890)
5.2;3
6.17(2、3、5、7)
7.391(17、23)
8.210=2×3×5×7;16;2310;2
9.6;24;14;15
10.1、12或3、4
11.b;a
12.1;ab
13.14;42
14.59
15.52;13;13;52;52;13
16.②⑥;①②④⑥
17.4、9或8、9或9、10
18.198或192
19.8520;2085
20.0或6(9120、9126)
21.ab
22.400(135=5×3×3×3，1925=5×5×7×11，486=2×3×3×3×3×3)
二。选择题
23.D
24.A
25.C
26.D
27.A
28.D
三.求下列各组数的最小公倍数和最大公因数
29.(87,145)=29;[87,145]=435
30.(36,48,72)=12;[36,48,72]=144
31.(35,56,105)=7;[35,56,105]=840
32.(136,187,255)=17;[136,187,255]=22440
四.解答题
33.4+15=9+10
4+15+9+10=38
34.144÷(2+3+7)=12
所以这三个数各是24,36,84
35.954,873,621
36.260=2×2×5×13=4×65
37.[3,4,5,6]-1=59
38.[3,4]=12
3×8÷12+1=3
39.63+91+129-25=258
258=2×3×43
所以这个整数是43
六年级数学寒假作业(二)答案
一.填空题
1.b;a
2.3,5,7;4,6,8,10;9
3.210
4.60
5.(1)1;11;3;9;5;7
(2)2;10;4;8;6;6
(3)4;8
(4)5;7
6.36;36=2×2×3×3
7.701(700=1×700)
8.4(设乙数是x，则甲数是6x+2，丙数是6(6x+2)+2，所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188，解得x=4)
9.2;4;1;0;0
10.1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)
11.32
12.14
13.等
● 语文寒假作业答案
一、积累·运用(26分)
1.给下列加点字注音。
羞赧()黯然()酵母()饱胀()
焙烧()捷径()冗繁()胸鳍()
2.补充成语，并解释所填的字。
流光()彩：______________辨伪去()：________________
一()莫展：______________()规蹈矩：________________
3.调动积累，写两条名人名言。
①莎土比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
写有关“书”的名人名言：___________________________________________
②“学者先要会疑。”——程颐
写有关“怀疑”的名人名言：_________________________________________
4.根据课文内容填空。
①古往今来科学上新的_________________，哲学上新的_________________，美术上新的_________________，都是这样产生的。
②在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似________________________，也似__________________________________。
5.仿写句子。
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿写：__________________________________________________。
6.默写李贺的《南园》。
______________________，_______________________。
______________________，_______________________。
7.用一句话写出下面语段的观点。(3分)
美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是政治家，而且还是一个学者。不读书而讲革命，不知道“光”的所在只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚，所以他的学说特别重“知”。
8.赏析《春望》，回答问题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
①运用反衬写人物心情的句子：_________________________________________。
②品味作者在诗中的情感：_____________________________________________。
二、理解·探究(20分)
(一)我的“长生果”
①上初中后，我又不满足只看一般的故事小书了，学校图书馆那显然丰富得多的图书又像磁石吸引了我。那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我也养成了做笔记的`习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
②又一次命题作文写《一件不愉快的往事》，我的情绪分外激动，我觉得我得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平常看的那些描写苦恼烦闷心境的词全像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬这个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着，我禁不住眼泪花花。这篇完全发自真情实感的作文当然也得到了好评，被用大字抄誊出来贴在教室墙上。可是，看到老师用红笔着重圈出我写月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字，说这个“嵌”字用得特别清醒，我脸红了，我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这一句描写，这个“特别清醒”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。
③于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感。作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
9.粗读短文，按要求摘录词句。
①表现“我”视书如命的词是：_________________________________________
②表现“我”特爱读书的一个比喻句：___________________________________
10.再读课文，给文章划分层次，并说明理由。
11.细读课文，品析“嵌”字的妙用。
12.联读短文，说说你读书的好习惯，或你读书悟出的一点道理。
13.练读短文，运用反衬，以文中作文的内容为材料，写一个片断。
(二)诗的材料
①今天清早进公园，闻到一阵清香，就往荷花池边跑。荷花已经开了不少了。荷叶
挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
……
②我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。一身雪白的衣裳，透着清香。阳光照着我，我解开衣裳，敞着胸膛，舒坦极了。一阵风吹来，我就迎风舞蹈，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢，这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅齐舞蹈的场面吗?风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在下边游过，告诉我昨夜做的好梦……
读第一段答题
14.摘录文中描写荷叶、荷花之情状的句子。
15.品析加点词的作用。
读第二段答题
16.仿照前面的句式，你还能为段末省略号补写两句吗?
17.调动积累，写一、两句描写荷花的诗句。
综合阅读答题
18.以“诗的材料”做标题好吗?为什么?
● 语文寒假作业答案
初二语文寒假作业：我的母亲
1.下列加点字的注音全正确的一项是 ( )
A.娓娓(wěi) 憧憧(chnɡ) 睡眼惺忪(xīnɡ)
B.唏嘘(xū) 冤家(yuǎn) 万籁俱寂(li)
C.歉疚(ji) 蒙眬(mnɡ) 辗转反侧(zhǎn)
D. 瞥见(piē) 呜咽(yn) 饮泣吞声(q)
【解析】选C。A项中憧应读chōnɡ。B项中冤应读yuān。D项中咽应读y。
2.根据语境解释下列加点的词语的意思。
(1)我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态。
容态：____________________________________________
(2)我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。
唏唏嘘嘘：________________________________________
答案：(1)容貌姿态。(2)哭泣后不由自主地急促呼吸发出的抽咽声。
3.指出下列语句运用的修辞手法。
(1)右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通 亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。( )
(2)她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具， 都埋没在封建社会的一个家族里。 ( )
答案：(1)比喻 (2)排比
阅读我现在所能记得的最初对于一段，回答4～7题。
4.请用一句话概括这段文字的内容。
答：______________________________________________
答案：幼儿时母亲在元宵夜背着我去赏灯。
5.这是我对母爱最初的感觉中这指代什么?
答：______________________________________________
答案：指大概在我睡在房里的时候，母亲看见许多孩子玩灯热闹，便想起了我，也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次，见我醒了，便负着我出去一饱眼福。
6.试分析下列句中加点词语的作用。
(1)在这微微的灯光里瞥见一个青年妇人拉开帐门，微笑着把我抱起来。
答：_____________________________________________
(2)也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次。
答：_____________________________________________
答案： (1)微笑一词刻画了母亲温柔、和顺的贤淑性情，也表现了她对孩子的爱。
(2)蹑手蹑脚是形容走路时脚步放得很轻。母亲怕惊醒了熟睡的孩子，所以走路轻，表现了深切的爱子之情。
7.选文在描写母亲的细节中，最使你感动的细节是哪一处?试找出一例并写出让你感动的理由。
答：_____________________________________________
_________________________________________________
答案(示例)：我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态，还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。这是从幼儿的感觉中写出母亲可爱的形象，笔墨不多，但母亲的形象栩栩如生。
8.通读全文想一想，文章以牵手母爱为题有何好处?
答：_____________________________________________
答案：既点明文章的中心，也是文章的行文线索。
9.试对第(6)段画线句作点评赏析。
答：_____________________________________________
【解析】此题考查学生的鉴赏能力，解题思路如下：
答案：这句话是对母亲的外貌描写，表明母亲在大热天已等我较长时间，体现爱子情深。(意对即可)
10.细读第(7)段画线句，说说母亲脸上为何闪过一抹失落?她又欣慰什么?
答：______________________________________________
__________________________________________________
【解析】此题考查学生理解人物内心活动的能力，解答此题可从我有意疏远母亲来分析母亲的失落，从母亲为儿子买了葱花饼来揣摩母亲的欣慰。
答案：失落是因为母亲已顶着烈日等我很久，好不容易见到我，我却为了面子，有意疏远母亲。
欣慰是因为母亲终于卖掉桃子买了儿子最爱吃的葱花饼，心里满足，表现了母爱的无私和伟大。(意对即可)
11.便把手轻轻一甩，将母亲那只磨出茧子的手甩开了。请发挥想像，揣摩一下，此时他心里在想些什么?
答：_____________________________________________
_________________________________________________
答案(示例)：有同学走过来了，要是让同学看见我有这样的妈妈，该是多么丢脸呀，以后我在同学面前怎么能抬起头来呢!
12.对文中的男孩，同学们褒贬不一，你对他有什么看法呢?请谈谈你的认识。
答：_____________________________________________
_________________________________________________
【解析】此题考查学生分析问题的能力，褒贬都行，赞同可以从男孩能知错就改的角度来分析;不赞同，可以从他爱慕虚荣的角度来分析。
答案：示例一：我认为男孩能自我反省，值得学习。人无完人，犯了过错并不可怕，关键是要及时反省、改正。
示例二：我认为男孩竟然为了在同学面前要面子而有意疏远自己的母亲，这种爱慕虚荣的做法是不对的。
13.《我的母亲》这篇文章刻画了一个感人至深的母亲形象，她时刻不忘子女，用自己的情感熏陶着孩子，我们 从中可以感受到母爱的伟大。值20xx年母亲节来临之际，班级准备举办感恩父母的主题班会，请你来参加。
(1)请结合感恩父母这一主题拟一则富有感染力的宣传标语。
答：__________________________________________
(2)假如你是本次班会的主持人，请你设计一段开场白。
答：__________________________________________
(3)你认为感恩父母主题班会，除了进行演讲比赛以外，还可以开展哪些形式的活动?请写出两种。
答：___________________________________________
答案(示例)：(1)①父恩比山高，母恩比海深②母亲，人生的第一任老师③谁言寸草心，报得三春晖(任选其一即可)
(2)怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏灯;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿的一把钥匙。感恩不但是美德，更是一个人之所以为人的基本条件!常怀感恩的心，你会变得更谦和、可敬且高尚。
(3)诗文朗诵比赛、作文竞赛、手抄报展览。(任选两种即可)
● 语文寒假作业答案
1.长江
2.黄河
3.秦淮
4.下雨，天留客，天留，我不留。
下雨天，留客，天留我不留。
下雨天，留客天，留我不留。
因为客人认为朋友说：下雨天，留客天，留我不?留。他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。
二.把合字拆开，为人一口，即每人一口，所以意为大伙都吃。
①.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 )
②.喜新厌旧 阿谀逢迎 新愁旧恨 枯树逢春
双喜临门 辞旧迎新 日新月异 寸草春晖
好大喜功 来迎去留 旧貌新颜 阳春白雪
沾沾自喜 迎刃而解 除旧布新 春暖花香
三.
1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌
2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧
3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入
4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼
5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空
6.马到成功成不居高临下里巴人心所向
7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备
8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐
9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月
10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融
11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游
四.黄忠射箭 百发百中
韩信点兵 多多益善
东吴招亲 弄假成真
包公审案 铁面无私
司马昭之心路人皆知
楚霸王困于垓下四面楚歌
五. 日月如梭 不绝如缕 对答如流 栩栩如生
如火如茶 始终如一 挥汗如雨 依然如故
心急如焚 守口如瓶 视死如归 骨瘦如柴
挥金如土 铁证如山 胆小如鼠 心乱如麻
安然无恙 安然入梦 庞然大物 豁然开朗
跃然纸上 肃然起敬 浩然正气 恍然大悟
轩然大波 黯然无声 春然置之 嫣然一笑
怡然自得 幡然悔悟 诗文漫步
(从五题开始前面的抄书就可以)
(5)思而不学则罔，学而不思则殆。
(6)海日生残夜，江春入旧年。
(7)老骥伏枥，志在千里，烈士墓年，壮心不已。
(8)天河何处，远远的.海雾模糊。只怕鲛人在岸，对月流珠?
(9)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(10)吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。
● 语文寒假作业答案
初三语文寒假作业答案：文言文阅读寒假作业答案
文言文阅读( 一 )
15.(1)热水 (2)通“披”，穿(2分，每题1分)
16.C(2分)
17.因为心中有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人了。(2分，意思符合即可)
18.①学习要勤奋刻苦。 ②学习要以读书为乐。(2分，每点1分)
文言文阅读( 二 )
10.(2分)①好：爱好。(1分)②或：有的人(1分)
11.(2分)C(A介词，因为。B连词，表示目的。C 介词，用，D介词，凭借)
12.(4分)①每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。(2分，“会意”翻译正确1分，其他意思基本对且通顺1分)②房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。(2分，一句1分)
13.(2分)“不慕荣利”，或“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”(1分);“忘怀得失”(1分)
文言文阅读( 三 )
23.先生之年/长矣
24⑴通“悦”，高兴⑵入侵⑶受刑、受惩罚 ⑷ 赐恩惠
25.B(1分)
26.将下列两个句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴你说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。(2分)
⑵墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义，真可算得上公正无私了。(2分)
27.下联：腹黄享(钜子腹)行法杀(诛)子，公正无私。(结合材料，符合对仗要求即可)(2分)
文言文阅读( 四 )
17.(3分)(1)早晨(2)仔细，周详(3)确实，的确
18.(2分)B
19.(2分)我的妻子认为我美，是偏爱我。(意思符合即可)
20.(2分)对别人的褒贬能理智判断和冷静思考。讲究说理的方法，善于用生活小事设喻。(写出一点即可)
文言文阅读( 五 )
9.(4分)(1)详尽(2)放晴(3)迫近(4)日光(各1分)
10.(4分)(1)政事顺利，百姓和乐(安居乐业)，许多已荒废了的事业都兴办起来了。(2分)
(2)离开国都，怀念家乡，担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责。(2分)
11.(4分)迁客骚人的情：以物喜，以己悲;古仁人的情：不以物喜，不以己悲(或忧国忧民)。(各1分)目的是：通过这两种情的对比，(1分)赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。(1分)
12.(4分)表明观点，言之成理即可。示例：①能。这说的是一种从容的平常心境。只要发挥心灵力量，砥砺意志，就可以养成平常心境。面对考试的失败，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚需砥砺，战胜外在的力量不易。担心考试失败是学生普遍的心态，便是这个道理。(判断，1分;理由，2分;联系实际，1分。辩证的思考，答“有时能”“有时不能”，只要理由恰当，就可得分。)
文言文阅读( 六 )
17。(1)大概(2)兴旺富裕(3)率领、带领(4)一天天，一天比一天
18。百姓谁敢不用箪盛饭用壶盛浆来迎接将军您呢?(意对即可)
19。帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。
20。“善”是对诸葛亮对策的高度评价;对诸葛亮的由衷敬佩;请诸葛亮出山的坚定决心;对兴汉事业的必胜信念。
文言文阅读( 七 )
7.(1)居：处在。(2)进：居庙堂之高。(3)归：归依。(4)因为。8.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于(以上)这两种表现的，为什么呢?(2)在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。9.表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。10.开放题，观点明确、言之成理、语句通顺即可
13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上，请结合【甲】【乙】两段文字说明。(3分)
文言文阅读( 八 )
9.荆之地 / 方五千里评分：共1分。
10.⑴舍弃，丢弃⑵什么样的⑶拜访⑷更加评分：共2分。每小题0.5分，意思对即可。
11. ⑴这就好像装饰华美的车子同破车相比。⑵你不如停止算了。
评分：共2分。每句1分，意思对即可。
12.非攻(兼爱)(或反对战争)坚忍不拔(或坚守信念)等评分：共2分。每空1分，意思对即可。
13.示例：【甲】先用一个假设，诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，然后连用三个对比，极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。【乙】先假设“一人耕而九人处，耕者益急”，类推出“天下莫为义，子如劝我”的结论。
评分：共3分。每例分析准确各得1分，语言通顺得1分。
文言文阅读( 九 )
9.⑴ 偏爱⑵慢慢的
评分标准：(2分)每空1分，错字不给分。
10. ⑴从这里就可以看出，大王你受到的蒙蔽也很大啊!
⑵因为旧日的恩情，没几天，虞愿就又被召了回来。
评分标准：(2分)翻译正确，完整即可。
11.示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。
评分标准：(2分)围绕“有自知之明，善于思考”来答即可。
12.示例：邹忌以家事喻国事，用暗示的方法委婉地规劝齐主，使他乐于接受。虞愿则是直言进谏，痛斥君过。我更喜欢前者，因为它更易令人接受。
评分标准：(2分)前一问1分，后一问1分，意对即可。
文言文阅读( 十 )
20、 (4分)( 1)长，高(2)穿戴(3)躺着休息，睡觉(4)偏爱
21、(2分)城北的徐公，是齐国的美男子。
22、(3分)头脑清醒，有自知之明。(大意写出即可)
文言文阅读( 十一 )
5.①洗涤②生枝蔓说明：本题2分。
6.对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢?说明：本题2分。
7.为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章的主旨。说明：本题2分。
文言文阅读( 十二 )
9. (1)肉食者/谋之(2)弗敢/加也(2分，每小题1分)10. (1)通“遍”，遍及，普遍(2)为人所信服(3)击鼓进军(4)第二次(4分，每小题1分)
11.我看到他们的`车印凌乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。(2分)
12.曹刿关于战争的论述(或：曹刿在战前、战中、战后的表现)双方交战的过程(4分，每空2分)
13. ①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。
②“小大之狱，虽不能察，必以情”表现鲁庄公取信于民(或：勤政爱民)。
③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。
④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。
⑤鲁庄公发现曹刿才华出众，加以重用，表现鲁庄公知人善任。
⑥在作战时机的选择上，两次遭到曹刿否定，鲁庄公毫不介意，表现鲁庄公胸怀宽广，从善如流。
(3分，任选一处分析，意思对或言之有理均可)
文言文阅读( 十三 )
8、C 9、C 10、C
11、(6分，每小题3分)(1)于是(愚公)带领儿孙中能挑担子的三个成年男子(上了山)，凿石头挖山，用箕畚(装石头、土块)运到渤海岸边。(评分要点：“箕畚”答对给1分，句子基本正确2分)(2)你太不聪明了!(评分要点：“惠”答对1分，句子基本正确2分)
文言文阅读( 十四 )
14.(5分)(1)驱车追赶。(2)第二次。(3)倒下。(4)指责。。(5)即使。
15.(4分)(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛，所以打败了他们。
(2)能在公共场合议论(我的)过错，让我听到的，可得到下等赏赐。(各占2分。意思对即可)
16.(2分)齐鲁长勺之战齐威王受蒙蔽(各占1分。意思对即可)
17.(4分)(1)鲁军打败齐军，克敌制胜。(2)齐威王纳谏，燕赵韩魏来朝。(各占2分。意思对即可)
文言文阅读( 十五 )
18、洁身自好，不同流合污，随俗浮沉，也不自我炫耀，行为方正，豁然大度，质朴庄重，不慕名利3分(意思正确，语句通顺，即可得分)
19、托物言志 议论 君子之德每空1分 共3分
文言文阅读( 十六 )
21.高兴的样子(1分);考虑、想到(1分)
22.只是缺少像我们两个清闲的人罢了。(2分)
23.赏月的闲适，被贬官后的淡淡哀愁，面对挫折的豁达。(任选两点即可，2分)
文言文阅读( 十七 )
7.答案：①全国范围内(的人)。②偏爱。③奉承拍马。
(评分：共3分。每小题1分。)
8.答案：①由此看来，大王您受蒙蔽(一定)很厉害了!
②所以宋昭公亡了国但是能够醒悟，最终得以重振国家。
(评分：共4分。每小题2分，意思对即可。)
9.答案：设喻(类比) 谄谀者众也要虚心听取别人的批评建议，要保持冷静的头脑，不要被阿谀奉承所蒙蔽，要及时发现和改正自己的缺点错误。
(评分：共5分。前两空每空1分;最后一空3分，意思对即可。)
文言文阅读(十八)
(三)(10分) 21.(2分) 晋升或调动官职送给把……当作到(每个解释0.5分)22.(2分)【甲】【乙】两个形象都清正廉洁。(“清正”1分，“廉洁”1分)23.(3分)(我要)让后代被称作清官的子孙，用这个来馈赠给他们，不也是很优厚的吗!(翻译出重点词 “以”、“遗”、“之”、“厚”1分;句子通顺、语义语气正确1分)宋国有个人得到一块玉，把它献给子罕。(翻译出重点词“或”、“诸”0.5分;句子通顺、语义语气正确0.5分)24. (3分)略(内容健康，体现积极向上精神1分;言之有据2分)
文言文阅读(十九)
16.(4分)(1)逃走(2)屡次(3)有的人(4)爱戴
17.(3分)C
18.(3分)正碰到下大雨，道路不通，估计已经误了期限。
19.(2分)丹书鱼腹，篝火狐鸣。(意对即可，用文中相应语句回答也可)
文言文阅读(二十)
17.(4分)(1)日光，这里指太阳(2)逆流而上(3)有时(4)早晨
18.(3分)即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
19.(3分)渲染秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。
文言文阅读(二十一)
18.(2分)(1)牵扶，领;(2)大声说话、喊叫;(3)悠闲自得;(4)依照，按照。
说明：此题2分，每小题0.5分。
19.(2分)(1)到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥;用泉水酿酒，泉水甜而酒水清(1分);(2)你不足鱼.怎么知道鱼的快乐(1分)?
说明：每句1分，大意正确即可。
20.(2分)【A段】游人乐太守也乐其乐或者与民同乐(1分)“B段】庄子乐则在庄子看来水中游鱼也乐(1分)。
说明：一空1分，意近即可。
21.(2分)示倒：把别人的快乐当成自己的快乐，用自己的快乐击发现生活中的快乐。
说明：围绕两段文字的“乐”，发表自己的看法，内容止确即可。
文言文阅读(二十二)
21.(4分)(1)具：通“俱”，全，皆。(2)开：这里指天气放晴(3)以：因为(4)大观：雄伟景象
22.(4分)(1)(2分)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧?
(2)(2分)在朝廷上做官就为百姓忧虑;不在朝廷上做官就为君主担忧。或：处在高高的庙堂上，就为百姓忧虑;处在僻远的江湖间，就为君主担忧。
23.(3分)议论(1分)，点明主旨(1分)，表达作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。(1分)
24.(4分)写出岳阳楼的地理位置(1分)，写出登楼观看到的景物特点(1分)，引出范仲淹的《岳阳
楼记》或名句。(1分)语言表达流畅。(1分)
文言文阅读(二十三)
7.(4分)(1)睡觉(2)只，只是(3)曾经(4)到，靠近
8.(4分)
(1)(2分)月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。(“空明”1分，“盏”1分，句子不通顺酌情扣分。)
(2)(2分)于是(或“因此”，“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿，忽然得到解脱。
9.(3分)乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等);随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(答对其中一点2分，答对两点3分。)
(“由是”1分，整旬的意思大体正确1分。)
文言文阅读(二十四)
7. wǎngdài
8. (2分)愉快学过(旧)的知识
9.B(2分)
10.(2分)知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。
11.(2分)(正确默写初中语文课本“孔子语录”中的成语或格言警句)
文言文阅读(二十五)
4.(共4分)
鄙陋(目光短浅);通“遍”，遍及、普遍; 赐福、降福;大败 (一词1分)
5.(2分)A
6.(共6分)
(1)庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛等祭祀品，我从来不敢虚报夸大数目，一定如实向神禀报。”。(3分，牺牲1分，加1分，句子意思基本正确1分)
(2)打仗，靠的是勇气。头第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓时士气减弱，第三次击鼓时士气已经枯竭了。(3分，“一鼓作气”1分，“再”1分，句子意思基本正确1分)
7.(2分)本文略写战争过程，重点突出了曹刿关于战争的论述，标题切中要点。
文言文阅读(二十六)
23.“辟”同“避”，“躲避”的意思。(2分)24.A(3分)
25.(1)不只是贤明的人，才有这种思想。(2分)
(2)给你天下但要你死，你干这件事吗?(2分)
26.万事莫贵于义(1分)，舍鱼而取熊掌(1分)，舍生而取义(1分)
27.正义(或是“有利于人民和国家的大义”)。(1分)。有必要。任何时候，我们都要坚持人民和国家的利益高于一切的原则。(2分)
文言文阅读(二十七)
21.2分，举：推举(推荐)遗：留下、传下。
22.4分，(1) 我了解你，你却不了解我，为什么呢?(大意对1分，“故人”译对1分)(2)晚上了没有人知道这件事的。(大意对1分，译对“暮夜”1分)。
23.4分，杨震“少好学，明经博览，无不穷究”，表明他是个博学多才的人(2分);王密趁夜送金子给杨震，他以“天知，神知，我知，子知。何谓无知”拒绝了，这表明杨震是个廉洁奉公的人(2分)。(结合文中材料分析归纳。意思符合就给分。有欠缺的扣。)
文言文阅读(二十八)
17·(1)土地方圆(土地纵横)(2)受蒙蔽(意思对即可。一小题1分，共2分)
18·所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，受到上等奖赏。(意思对即可。2分)
19.从生活小事推至治国大事。(意思对即可。2分)
20·①有善于进谏的谋臣。②齐威王虚心纳谏。③齐威王不偏听，重实情。④齐威
王对“饰诈”者惩治有力。(意思对即可。一条1分，共4分)
文言文阅读(二十九)
8.(2分)(1)请教(2)通“披”，这里是穿的意思
9.(4分)(1)我小时候就爱好读书。
(2)我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。
10.(2分)(1)每假借于藏书之家，手自笔录。
(2)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
文言文阅读(三十)
14.(2分，每小题0.5分)
①平民，百姓
②感动，激动，感慨
③草木
④早晚
15.(2分，每小题0.5分)
①在
②到
③来
④拿
16.(4分)①就答应为先帝奔走效劳(2分)。 ②现在我就要远离陛下，面对这篇文章，我涕泪交流，不知说了些什么(2分)。
17.(2分) ①五月渡泸，平定南方; ②北定中原，兴复汉室。
18.(2分)围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等来回答即可。(概括诸葛亮精神1分，围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等中的任意一个角度来谈自己受到的启示得1分)
● 语文寒假作业答案
学习是劳动，是充满思想的劳动。为大家整理了语文寒假作业：忆读书作业，让我们一起学习，一起进步吧!
1.给下列加点字注音：
笸箩() 消遣() 天罡() 朦胧()()
2.本文选自，作者，原名，现代作家、。
3.释词：
⑴这又使我知道了许多外国的人情世故。
人情世故：
⑵看了人物如生的《水浒传》就不
会看索然无味的《荡寇志》等等。
索然无味：
⑶对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去。
风花雪月：
4.作者渐渐明白要看什么样的书?用文中原句回答。
满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章。
5.读书好，多读书，读好书一句话表
达了三层意思，请简要说明。
⑴读书是一件很好的事。
⑵尽量多读一些书。
⑶要读一些好的、有用的书。
6.你喜欢读什么样的书?你读了哪些书?请作简单的介绍。
● 语文寒假作业答案
1.好(三声)读书时不好(四声)读书，好(四声)读书时不好(三声)读书
意思：读书的大好时期，你不爱读书，当你老了，又想去读书，没有了读书的最佳条件。
调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào)，调(diào)调(diào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)美
种(四声)花种(四声)好花，种(四声)种(三声)种(三声)成种(三声)种(三声)香
2.今年好，晦气少，不得打官司。;儿子读成：今年好晦气，少不得打官司。
3.落、过、吹、坠、飘、
4.一言九鼎、回天之术、铺天盖地、天壤之别、滴水之恩、一日三秋;最反常的气候--晴天霹雳，最高的巨人--顶天立地最荒凉的地方--不毛之地，最昂贵的稿费--一字千金
5.不读书使人视野狭窄，知识贫乏，才能枯竭，心灵污垢，情操低俗，精神世界空虚。
6.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》鲁迅
7.人类破坏环境使更多鸟类濒临灭绝
8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。---苏轼《水调歌头》
9.《江城子 密州出猎》苏轼 持节云中，何日遣冯唐? 表达了作者渴望得到朝廷的重用二。阅读与欣赏1.借画眉鸟以抒发自己的感情，前文与后文的对比，突出诗人挣脱牵绊，向往向往自由的心理。2.格调超逸，形象逼真，咏柳而刺世，言简而意深。
3.(1)看问题要用长远眼光，权衡利弊，不能只顾眼前利益
(2)因大失小。
4.身无长物：除自身外再没有多余的'东西，形容贫乏;王恭具有简朴真率的品质。
5.雁奴一心为了大家，却被大家误会，最后落了个一网打尽。
6.(1)医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良。(2)“格色”意为特别，含贬义;推动情节的发展，能更鲜明地塑造人物形象(3)苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。
7.瑰丽的想象，诗化的语言。三。表达与交流
2.(1)打游戏，多没劲!打游戏简直是浪费时间浪费钱!
(2)名着既可以提高学生的文学水平，又可以帮助学生形成积极的人生观和世界观。
3.甘甜的果子人们只向往她此刻的绵香然而当初他的种子尝遍了咸酸的味道碰过了黑暗的土壤
4.珍珠你一直隐忍你一直缄默你悄悄把日精月华浓缩一朝得见天日把郁闷摆脱那熠熠的光华就不停地闪烁
5.杰伦 宋祖英《本草纲目》：很有创新，是流行与民族的融合，他们的合作，也寓意了内地和台湾是一家!不错不错，支持杰伦!
● 语文寒假作业答案
1： ?2
4
?[1?(?3)]?(
2
23
?
35
)?(?15)
原式 = －16÷（－8）+（－10+9） = 2-1 =1 2、3x?6x?3(
2
23
x?x)， 其中x??5
2
原式=3x?6x2?2x2?3x?4x2
当x=－5时，上式=4?(?5)2?100 3、5(x?
解： 5(x?
23
)?
43
?(x?
23
)
23
)?(x?23?
2343
)?
43
4(x?
23
)?13
x?
x=1
4、化简与求值：
⑴ 若m??3，则代数式
13
m?1的值为；
2
⑵ 若m?n??3，则代数式
(m?n)
3
2
?1的值为
⑶ 若5m?3n??4，请你仿照以上求代数式值的方法求出2(m?n)?4(2m?n)?2的值．
⑴ 4 ⑵ 4
⑶ 原式= 2m－2n+8m－4n+2 = 10m－6n+2
= 2(5m-3n)+2 = 2×(－4)+2
= －6
5、春节期间，七（1）班的明明、丽丽等同学随家长一同到某公园游玩，下面是购买门票时，明明与他爸爸的对话（如图），试根据图中的信息，解答下列问题： ⑴ 明明他们一共去了几个成人，几个学生？
⑵ 请你帮助明明算一算，用哪种方式购票更省钱？说明理由。
⑶ 购完票后，明明发现七（2）班的张小涛等8名同学和他们的12名家长共20人也来购票，请你为他们设计出最省的购票方案，并求出此时的购票费用.
解：⑴ 设成人人数为x人，则学生人数为(12-x)人. 则
35x +
352
（12 –x）= 350
解得：x = 8 故：学生人数为12–8 = 4 人, 成人人数为8人. ⑵ 如果买团体票，按16人计算，共需费用：
35×0.6×16 = 336元 336﹤350 所以，购团体票更省钱。
⑶ 最省的购票方案为：买16人的团体票，再买4张学生票. 此时的购票费用为：16×35×0.6+4×17.5=406元
2222
6、先化简，再求值：(3xy?xy
)?3(xy?2xy), 其中x?
12
, y??
13
。
解：原式=3xy?xy
22
?3xy?6xy
22
=5xy2 ??????4分 当x?
12,y??
13
时， 原式?5?
12?（?
13）?
2
518
7、2008年6月1日北京奥运圣火在宜昌传递，圣火传递路线分为两段，其中在市区的传递
路程为700（a－1）米，三峡坝区的传递路程为（881a＋2309）米．设圣火在宜昌的传递总路程为s米．
（1）用含a的代数式表示s； （2）已知a＝11，求s的值．
解：（1）s?700(a?1)?(881a?2309)
?1581a?1609
(2) a?11 时，s?1581?11?1609?19000
8、为保护环境，节约资源，从今年6月1日起国家禁止超市、商场、药店为顾客提供免费
塑料袋，为解决顾客购物包装问题，心连心超市提供了A．自带购物袋；B．租借购物篮；C．购买环保袋；D．徒手携带，四种方式供顾客选择．该超市把6月1日、2日两天的统计结果绘成如下的条形统计图和6月1日的扇形统计图，请你根据图形解答下列问题：
（1）请将6月1日的扇形统计图补充完整．
（2）根据统计图求6月1日在该超市购物总人次和6月1日自带购物袋的人次． （3）比较两日的条形图，你有什么发现？请用一句话表述你的发现．
（1）在扇形统计图的空白处填上“D 22%”
（2）6月1日在该超市购物的总人数为1250（人次） 6月1日自带购物袋的有225（人次）
（3）答案不唯一，如：“自带购物袋的人增多”
“租借购物篮的人减少”等 9、设P?2a?1，Q?解：依题意得：
2(2a?1)?3(
13
a?3)?1
13
a?3，且2P?3Q?1，求a
的值．
4a?2?a?9?1
3a?12 a?4
10、
10、在广州亚运会中，志愿者们手上、脖子上的丝巾非常美丽．车间70名工人承接了制作丝巾的任务，已知每人每天平均生产手上的丝巾1 800条或者脖子的丝巾1 200条，一条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾．为了使每天生产的`丝巾刚好配套，应分配多少名工人生产脖子上的丝巾，多少名工人生产手上的丝巾？ 设应分配x名工人生产脖子上的丝巾，
则：1800(70?x)?2?1200x
解得：x?30
70?x?70?30?40
答：应分配30名工人生产脖子上的丝巾，40名工人生产手上的丝巾．
11、将一批工业最新动态信息输入管理储存网络，甲独做需6小时，乙独做需4
小时，甲先做30分钟，然后甲、乙一起做，则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作？
11．解：设甲、乙一起做还需x小时才能完成工作． 根据题意，得
16
×
125
+（
16
+
14
）x=1
解这个方程，得x=
115
11
=2小时12分
答：甲、乙一起做还需2小时12分才能完成工作．
12．兄弟二人今年分别为15岁和9岁，多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍？
12．解：设x年后，兄的年龄是弟的年龄的2倍，
则x年后兄的年龄是15+x，弟的年龄是9+x． 由题意，得2×（9+x）=15+x
18+2x=15+x，2x-x=15-18 ∴x=-3
答：3年前兄的年龄是弟的年龄的2倍．
13．将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米，300毫米和80?毫米的长方体铁盒中的水，倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中，正好倒满，求圆柱形水桶的高（精确到0.1毫米，?≈3.14）．
13．解：设圆柱形水桶的高为x毫米，依题意，得
? ·（
2002
）2x=300×300×80
x≈229.3
答：圆柱形水桶的高约为229.3毫米．
14．有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥，过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒，又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米，试求各铁桥的长．
解：设第一铁桥的长为x米，那么第二铁桥的长为（2x-50）米，?过完第一铁桥所需的时间为
x600
分．
2x?50600
过完第二铁桥所需的时间为 依题意，可列出方程
x600
分．
+
560
=
2x?50600
解方程x+50=2x-50 得x=100
∴2x-50=2×100-50=150
答：第一铁桥长100米，第二铁桥长150米．
15．有某种三色冰淇淋50克，咖啡色、红色和白色配料的比是2：3：5，?这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克？
5．解：设这种三色冰淇淋中咖啡色配料为2x克，
那么红色和白色配料分别为3x克和5x克． 根据题意，得2x+3x+5x=50 解这个方程，得x=5 于是2x=10，3x=15，5x=25
答：这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是10克，15克和25克．
16．某车间有16名工人，每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个．在这16名工人中，一部分人加工甲种零件，其余的加工乙种零件．?已知每加工一个甲种零件可获利16元，每加工一个乙种零件可获利24元．若此车间一共获利1440元，?求这一天有几个工人加工甲种零件．
16．解：设这一天有x名工人加工甲种零件，
则这天加工甲种零件有5x个，乙种零件有4（16-x）个． 根据题意，得16×5x+24×4（16-x）=1440 解得x=6
答：这一天有6名工人加工甲种零件．
17．某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元，若每月用电量超过a千瓦时，则超过部分按基本电价的70%收费．
（1）某户八月份用电84千瓦时，共交电费30.72元，求a．
（2）若该用户九月份的平均电费为0.36元，则九月份共用电多少千瓦？?应交电费是多少元？
17．解：（1）由题意，得
0.4a+（84-a）×0.40×70%=30.72 解得a=60
（2）设九月份共用电x千瓦时，则 0.40×60+（x-60）×0.40×70%=0.36x 解得x=90
所以0.36×90=32.40（元）
答：九月份共用电90千瓦时，应交电费32.40元．
18．某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机．已知该厂家生产3?种不同型号的电视机，出厂价分别为A种每台1500元，B种每台2100元，C种每台2500元．
（1）若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案．
（2）若商场销售一台A种电视机可获利150元，销售一台B种电视机可获利200元，?销售一台C种电视机可获利250元，在同时购进两种不同型号的电视机方案中，为了使销售时获利最多，你选择哪种方案？
18．解：按购A，B两种，B，C两种，A，C两种电视机这三种方案分别计算，
● 语文寒假作业答案
一、Listen and choose(听录音, 选出跟录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号里 )(每小题1分，共10分)
B1、My favourite food is potatoes.
A 2、My computer is tall and smart.
A 3、My brother can water the flowers.
A 4、Can you cook the meals? Yes, I can.
A 5、I can’t make the bed, but I’d like to have a try.
A 6、What’s your music teacher like?She’s tall and strong.
C 7、What’s in your bedroom?
There is a bed and an air-conditioner.
B 8、What do you have on Tuesday?
We have Chinese, English and music.
C 9、What would you like for dinner today?
I’d like fish, pork and cabbage.
C 10、What do you often do in the afternoon?
I often play the piano in the afternoon.
二、Listen and judge 听录音, 判断句子或图片的是否与录音内
容相符, 相符的在相应题号下的括号内 打“√” , 不相符的
打“×”(每小题1分，共10分)
√ 1. I can wash the clothes.
×2. My grandma is old but kind.
×3. Look at my music teacher. He’s short and strong.
√4. My like bananas best.
√5. There is a lake in the park.
√6.Waht can you do at home?
I can empty the trash at home.
×7. What do you have for lunch ,Amy?
I have green beans and potatoes for lunch.
√8. What can you see in the mountain?
Many flowers and trees.
×9. Where is the cat? The cat is under the desk.
×10. My favourite class is P.E. ,so I like Thursday.
三、Listen and answer( 根据你在录音中的问题，将下面每组答句中最
合适的答案选出来，并将其前面的字母符号填在句子前面的括号里，每小题2分，共10分)
C 1. Can you do the dishes?.
A2. Is there a shelf in the classroom?
A3. Do you have English on Fridays?
C4. What can your sister do?
A 5.What’s your favourite fruit?
四、Listen and fill(根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整，每空只填一词，每词1分，共5分)
1. Tom can sweep the floor and do the dishes.
4. A: Are there any bridges in the village?
B: Yes, there are.
5. A: I like tomatoes. They’re healthy.
五、Listen and judge(根据你在录音中听到的内容判断句子的对错，相符的在相应题号下的括号内打“√” , 不相符的打“×”，每小题2分，共10分)
J: Hello, Lucy. This is Jack, what do you do on the weekend?
L: I often do the housework.
J: Really? What can you do?
L: I can help my mum empty the trash an set the table.
J: Can you cook the meals?
L: No, I can’t. Can you do the housework, Jack?
J: No, I can’t. I often do homework on the weekend
×1. Lucy can’t do the housework.
× 2. Lucy can set the table and wash the clothes.
√ 3. Lucy can cook the meals.
× 4. Jack can empty the trash.
× 5. Jack often does homework at home.
六、BFCGE
七、(1)××××√ (2)BBABB
八、girl, housework, helpful, sweep, make , set , is, empty, water, cook 九、1.I can cook the meals.
2.No, I can’t.
3.He’s short and thin.
4. I often read books on Sundays.
5.No, there isn’t.
● 语文寒假作业答案
1.下列词语中加线字的读音都正确的一组是( )
A.汶(wén)水 济(jǐ)水 南麓(lù) B.摴(chū)蒱 山巅(diān) 若偻(lóu)
C.瀑(pù)水 石磴(dèng) 石罅(xià) D.徂(zǔ)徕 岱(dài)祠 须臾(yú)
2.下列短语中加线的词解释都正确的一组是( )
极天云一线异色 僻不当道者
A.尽力 偏僻 B.尽 偏僻 C.尽力 不在 D.尽 不在
3.对下列句中的“以”，说法正确的一项是( )
①余以乾隆三十九年十二月 ②余始循以入 ③回视日观以西峰
A.①②③用法都相同 B.①②③用法都不相同
C.①②用法相同，③用法不同 D.②③用法相同，①用法不同
4.下列句子，不属于判断句的一项是( )
A.四十五里，道皆砌石为磴 B.东谷者，古谓之天门溪水
C.世皆谓之天门云 D.或曰：此东海也
5.阅读并回答问题。
戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫，稍见云中白若摴(chū)蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。
(1)解释文中加粗的字词。
晦( ) 须臾( )
绛皓( ) 偻( )
(2)将文中画线句子译成现代汉语。
(3)文中多处侧面烘托了日观峰的高峻，请用 标出。
(4)用“∥”标出本文写日出之景的层次。
以上就是语文网为大家整理的寒假大串联：八年级上册语文寒假作业练习，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
● 语文寒假作业答案
语文 (全部 ） 第一单元
1.给下列加点字注音
阻遏（ě） 仄（za）歪转弯抹（m?）角拂（fú）晓赃（zāng）物悠（yōu）闲
2.根据拼音写出汉语
寒（噤） 瓦（砾） 箱（箧) 制（裁） 荒（谬） （疟）子
3.C 4.B 5.B
6.写在战地上有敌人驻守，其他人都进入防空洞，而毛岸英和高参谋还在整理部队方位，而最后他们两个为了革命事业而牺牲。
7.文章最后一段。因为没有因为毛岸英是自己儿子风光大葬，而是像其他壮士一样埋葬于朝鲜土地上。 8.......
9.满（山）过(海） 围（魏)救(赵) 偷（梁）换（柱） 以（逸）取（劳） （趁）火打（劫） 声（东)击(西)
10.（1）(百)战死，(十)年归
（2）（万）里长征
（3）（千）里雪，（八）军
（4）（八）（百）里分麾下
炙，（五）（十）弦翻塞外声
第二单元
1.给下列加点字注音
絮（xǜ）说惶（huáng）急凤尘（ch?n）苦旅疮（chuāng）疤诘（ji?）问穷愁潦（liáo）倒差（chāi）使颓（tuí）唐鸡零（líng）狗碎
2.根据拼音写汉语
渴慕 震悚 霹雳 狼藉 滞笨 唏嘘 烦躁 吊唁 呵斥
3.C 4.D 5.B
6.1.打喷嚏是想起母亲2.写作时想起母亲叫我出去转转3.母亲的房间从没动过表达了作者对母亲的怀念
7.全篇运用白话，用平淡的语言写出了对母亲的爱。感受每个还子都是母亲所挂念的，应该学会体谅母亲的苦心 8..........
9.（1）我为你分担一半，我会为你带来快乐
（2）选择逃避
10.（1）客 亲
（2）前 后
（3）生 死
（4）祸 福
第三单元
1.给下列加点字注音
伧(cāng) 俗雄姿(zī) 惟妙惟肖(xiào) 中轴(zh?u) 嶙峋(xún) 重峦叠嶂(zhàng)
2.根据拼音写汉语
轩榭 镂空 帷幕 藻井 丘壑 巧妙绝伦
3.A 4.D
5.自然美的朝觐山和主宰权的争逐
6.是，因为自然本来是应该用心去感受去发现，而并非是去主宰山河
7.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头粉嫩的荷花有了蜻蜓的衬托，更显得清芬怡人。 8.BDCA
9.（1）陋室
（2）黄鹤楼
（3）岳阳楼
（4）承天寺
第四单元
1..给下列加点字注音
销声匿（nì）迹 两栖（qī） 五彩斑（lán）斓 日薄（b?）西山 殷（yān）红 气息奄奄（yǎn）
2.根据拼音写汉语
归咎 绮丽 藩篱 褶皱 繁衍 翩然
3.A 4.D 5.A
6.仿生手原来的题目重在给读者增添了神秘感，设置了悬念。
7.不可以，因为技术成熟不知道是几时，若去掉，就变成肯定，这与原意不符。
8.列数字用具体数字说明我国残疾人在不断上升。 9...........
10 .二.三.四.五.
11. （1）落晖
（2）落日
（3）夕阳
（4）日暮
（5）落日
（6）西阳 （7）斜阳
第五单元
1...给下列加点字注音 俨（yǎn）然 亵（xia）玩 黄发垂髫（tiáo） 幽咽（ya） 纂（zuàn）章 案牍（dǘ）
2.解释下列加点词的意思
（1）田间小路（2）沿着；顺着（3）计划（4）渡口，这里是探求的意思（5）类（6）多（7）品德高尚（8）有才干的读书人（9）应当（10）按照
3.B 4.C
5.海字表现出喝酒就像大海，也有许多学问。海天一色 波涛大海
6.喝酒人都是不好的人饮者也有许多学问，而并非只是无聊才喝
7.开轩面场圃，把酒话桑麻
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 8.........
9.都用言论在讲大道理选（1）人应该知故而温新
10.（1）田家
（2）渝州
（3）江南
（4）东城
第六单元
1.给下列加点字注音 沿溯（sù）阻绝素湍（tuān）绿潭一舸（gě）无际 泅（qiǘ）水 不见曦（xī）月 飞漱（shù）其间
2.解释下列加点词的意思
（1）飞奔的马（2）连接（3）消散（4）消失（5）只是（6）只（7）激荡（8）尽力
3.D 4.C 5.B
6.王子猷居住在山阴，一次夜下大雪，他从睡眠中醒来，打开窗户，命仆人斟上酒。四处望去，一片洁白银亮，于是起身，慢步徘徊，吟诵着左思的《招隐诗》。忽然间想到了戴逵，当时戴逵远在曹娥江上游的剡县，即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到，到了戴逵家门前却又转身返回。有人问他为何这样，王子猷说：“我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为何一定要见戴逵呢？”
7.晚上不睡觉，却一人去找戴安忆，到了那却不拜访。
8.自娱自乐。张岱，独往湖心亭看雪 9......
10.....
11.（1）元旦（2）春节（3）
中秋节（4）儿童节
12.雁 雁 雁 燕 燕
数学（部分） 实数：
一：1.C（第3 5 6） 2.C
二：3.±根号五 4.2倍根号2 5.1 三、计算
1. 2倍根号2 （提示：把后面的都化简成有根号2的，则是3倍根号2+4倍根号2-5倍根号2=2倍根号2） 2. 根号三 （提示：先把上面的2个相乘，再把上下根号化成整体根号的分数，分数的结果又可直接变3，所以为根号3）
3. 14+4倍根号3 （提示：前面是平方差公式[（A-B]）*（A+B）=A平方-B平方），后面是完全平方公式[（A+b）平方=A平方+B平方-2AB][A B皆
是常数]把公式代如即可求出答案）
4.6 （提示：[任何数的0次方皆=1] 先把2倍根号12化成有根号3的则根号12变为2倍根号3，再与前面的2相乘得4倍根号3。4倍根号3与根号3相加得5
倍根号5，再除下面的根号3则=5，再与后面的1相加，得6。）
四：[短除法]
（1）短除法
分解后，59319由3个3、3个13相乘得来。
3×3×3×13×13×13=59319 于是乎，将一个3和一个13配对，得到
3×13×3×13×3×13=59319
39×39×39=59319 （2）首先他是3的倍数,那他就是27的倍数,59319/27=2197 2197不是3的倍数,而只有3的立方末尾是7,所以他可能是13的3次方,果然他是13的立方,所以他是39的立方
平移：
一：1.A 2.A
二：3.7.5 4.60°
三：5略 6.（1）略 （2）因为是旋转（不改变形状大小）且三角形ABC是正三角形（3边相等，角为60度）所以AD=BC
BC=AB 角DAC=角ACB 所以AD平行BC （内错角）所以四边形ABCD是菱形（临边相等的平行四边形是菱形）7。如图
四边形（1）
一：C D
二： 18倍根号3 16 3
三：
连接DE FB 因为四边形ABCD是平行四边形
所以DO=BO AO=CO
又因为E F是AO CO的中点，
所以OE=OF
在三角形EOB和三角形DOF中
因为角DOF=BOE OE=OF OD=OB
所以三角形EOB全等三角形DOF
所以DF=EB
（接下：）
[法1：所以角DFO=角OEB，所以BE平行DF 既BE 平行且相等DF]
[法2：同理得DE=FB 所以四边形DFBE是平行四边形，所以DF平行EB，既BE 平行且相等DF] 四：B
四边形（2）： 一：A C
二：12 0〈A〈（或等于）2倍根号13 4倍根号2+2 根号2+1
三：
连接DB
因为四边形ABCD是菱形 所以AD=CD AD平行BC DC平行AE
又因为角DAB=60 所以角CBE=60
所以角DCB=60
所以角DBC=60 角DBA=60（菱形对角线平行一对对角，因为其中一角=60所以另一角为120 再被平分就等于60）
所以角ACB=30 （菱形对角线平行一对对角，因为该角=60所以另一角为30） 又因为CE垂直AC 所以角BCE=60
在三角形CDB和三角形CEB中
因为角BCD=角BCE=60 角CBE=角CBD=60 CB=CB 所以三角形CDB全等三角形CEB
所以AD=DC=CE
又因为DC平行AE 且EA不平行CE
所以四边形AECD是等腰梯形。 四：提示：做HY（使AH=CY）
其中测试：
一：BDB
二：4 3 5 8cm 25 12 16 246 三： （1）3[提示：先把上面的乘进去，得根号18，再与下面的根号2结合，得根号18/2 得根号9，=3]
（2）0[提示：把根号12变出有根号3的（2倍根号3）
（3）12减二倍根号6[提示：后面是平方差公式[（A-B]）
*（A+B）=A平方-B平方），前面是完全平方公式[（A+b）平方=A平方+B平方-2AB][A B皆是
常数]把公式代如即可求出答案]
（4）负14倍根号2 [提示：把后2项变出都根号2的（根号8=2倍根号2 7倍根号18=7*3倍根号2=21倍根号2）
确定位置：
一：CBA
二：北偏东60度500米处 7 三：A（1，4）B（-2，3）C（-3，0）D（3，0） 16 一次函数（1）：一：DAC二：（1）（2）（5）（6） 2 （1.5，0） （0，-3） 增大 2.25 （0，6） 三：[1]略[2]（2/3，0）（0，2）[3]2.5 [4]当X〈
2/3 时 Y》0 当X〉2/3时Y《0
一次函数（1）
一：DAC 二：（1）（2）（5）（6）；（2）； （1.5，0）； （0，-3） ；增大； 2.25； （0，6） 三：[1]略;[2]（2/3，0）（0，2）;[3]2.5 ;[4]当X〈
2/3 时 Y>0 当X〉2/3时Y<0
一次函数（2）
一：AD
二：-3 [一二四] Y=2X+6 三：甲 ;2/3 四：[1]10元 [2]1.2元/KG [3] 50KG 综合
一：BBBA
二：0；0 ；（1，1）； 拉伸； 4 三：17.4
二元（1）
一：DCC
二：[1]X=0.5 Y=-1 [2]X=-3 Y=0 三：设牛单价X元 羊单价Y元 得式子：3X+2Y=3400 X+5Y=3300 求得X=800 Y=500
二元（2）
一：CB
二：2 ；含未知数项； -2； 3
三：[1]X=3 Y=5 [2]N=-2 M=5 四：设原来的数为10X +Y 得式子：X+Y=7 （10X+Y）-（10Y+X）
=-27 求得：X=2 Y=5 既原来数为25
英语（全部） happy1 P37.一
what a melody(悦耳) song it is!
what a fast boy he is ! what a heavy girl she is ! what a beautiful school it is !
what a good boy he is ! what a beatific(幸福) boy he is!
P37第二题 is cleaned were taken is made was given be being show was invited
was stole,was fond... 三 turtle tiger japan Mexico tiger sierra leone
P39.一： Better；best havier；heaviset more；most older；oldest bigger；biggest more expensive；most expensive more smart；most smart better known；best known more badly；most badly less；leas
more carefully；most carefully fewer；fewest more slowy；most slowy thinner；hinnest
more healthy；most healthy more easily；most easily hotter；hoyyest oftener；
oftenest
farer；farest larger；largest
P40一：
plan to do 计划做某事 He planned on taking his vacation in July.
hope to do 希望做某事 We hope to see you soon. agree to do 同意做某事 No results found for agree to do.
refuse to do 拒绝做某事 She asked him for a loan, but he refused.
finish doing 完成某事（后面就不打某事..到时记得自己加上哈）Have you finished reading that magazine?
enjoy dong 擅长....I enjoyed reading these books very much.
practise doing 练习...I practise my swing.
suggest doing 建议..I suggest our going to the park on Sunday
admit doing.承认... I admitted breaking the window.
deny doing否认...He denied having seen these watches before.
arrange for 安排...I’ve arranged for a taxi. offer to do 提供They offered to help me
like/love+doing喜欢.. She likes playing the piano
hate to do 遗憾...He hated to have quarrelled with her. hate to do 讨厌 He hated to have quarrelled with her.
remember to do 记住去做某事 Do you remember her telephone number?
remember doing 记得做过某事 I remember telling you about it once.
forget to do 忘记去做某事 I forgot posting the letter. forget doing 忘记做过某事 Don't forget to post the letter. P42
One man who lives in Wei kingdom goes to Handan. He thought people in Handan have very elegent ways of walking. He tried hard to learn they way Handan people walked but he failed. He tried so hardly and forgot his original Weikingdom ways of walking, so he had to crawled back home. p43
动词 过去式 过去分词 be was been
cook cooked cooked know knew known swim swan swam get got got
teach tought taught leave left left fell felt felt smell smelt smelt drive drove driven run ran run
think thought thought keep kept kept buy bought bought begin began began do did done
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