合同范本|职业高中实习报告总结（推荐十篇）
发布时间：2017-10-26职业高中实习报告总结（推荐十篇）。
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
一、教学管理
我校为加强教学管理，深化教学改革，提升教育质量，全面促进职业教育的健康发展，结合我校实际，制定了如下的教学管理制度：
一、确立教学在学校工作中的中心地位
1、教学质量是学校的生命线，教学是学校的中心工作。
2、教学工作要坚持对每一位学生负责，不放弃一个学生的原则。
3、坚持先进的教育理念，把课程改革的精神落实到每个年级、每个学科的教学实践之中。
4、提高毕业年级教学质量是教学工作的重要环节，要不断提高学生的专业知识水平，为社会培养更多更优秀的建设人才，为各高校输送合格毕业生，为优秀学生的深造打下良好的基础。
二、校长要对教学工作负全责
1、校长要深入课堂了解教学现状，认真落实校长听课制度，每学期听课20节以上。
2、校长每学期精读一本教育理论书籍（有读书笔记），至少听一次有关教学理论、教学改革的报告（有记录）；每学年撰写一篇教学工作体会或论文，在学校做一次教学工作报告。
3、校长每月主持召开一次研究职业教学工作的专题会，每学期主持召开一次教学研讨会（有会议记录），每学年重点培养、总结、宣传一个教学先进典型。
三、不断提高学校教学管理水平
1、教学管理干部（教学副校长和教学主任）每学期听课不少于40节（兼课30节），并对听课情况进行分析，期末写出书面小结；每学期精读一本教育理论书籍（有读书笔记），至少听一次有关教学理论、教学改革的报告（有记录），撰写一篇工作体会或论文。
职高学生的整体素质较差，学校的德育工作显得尤其重要，管理干部（教学校长和德育主任）必须要深入课堂研究寓德育于课堂教学之中的规律，每学期听课不少于10节。
2、每学期制定具体可行的教研工作计划，有针对性地定期开展教研活动，有侧重地组织中青年骨干教师观摩课和青年教师研究课，推出不同层次的好课和优秀教师，研究和总结优秀教学案例，积累经验，固化成果，推进校本教研建设。
3、重视现代信息技术与学科教学整合，与教学管理结合，充分发挥现代教学手段的辅助教学功能，充分发挥现代信息技术在教学管理中的作用，提高教学效率和管理水平。
4、树立科学的评价观，课堂教学评价要针对学校实际，体现课改新理念，以学生发展为本，具有可操作性。不能以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准，不能按考试成绩给学生排队。对学生学业成绩评价，要用等级分制。
5、学校教育科研要制度化，每学年组织一次课题申报，开展一次课题评估，组织一次教学论文评选。
教学管理的核心是教学质量管理。教学质量应当是教师教学工作质量和学生学习质量的总和，只有实施形成质量全过程的管理，才能保证教学质量的提高。针对我校教学的现状和面临的实际情况，对各教学环节中存在的问题予以重点关照，从基本做起，力争通过有序的管理监控，实现教学质量的提升。
一、教学计划的管理与监控情况
1、备课
上好一堂课的基础是备好课，为此我们提出要教师对教材进行仔细分析，做到从课程、单元、课时确定教学目标，教学流程明确，既备教，又备学，并于每堂课后写好教后感。教导处每学期安排两次备课检查
集体备课：
每学期要求各教研组利用两周一次的教研活动，有针对性地分期、分批对各年级教材的重点、难点予以讨论并记录，便于新教师把握教材提高课堂教学效果。
2、上课
要求上课体现学生的主体性，注重教学活动的实效，增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过度的衔接性、教学语言表达的流畅性。上课要精讲多练，精选例题，体现分层次；加强课堂的及时反馈。每学期教导处要求教师上好每一堂课，每人听课不少于10节；学校安排优质课评选，要求广大教师积极参加，通过相互间学习交流，提升自己的课堂教学能力，真正地把课堂作为提高教学质量的主阵地。
3、作业
布置与批改作业是巩固学生所学知识，检查教师教学效果的必要手段，我们要求教师：
（1）作业包括书面作业、朗读背诵、复习、预习等，要目的明确，精心选择，符合科学性、典型性、启发性的原则。
（2）作业的量要适当，对于不同的学生应有区别。
（3）作业批改要及时、认真，以便及时发现教学中存在的问题，有针对性地予以解决。
（4）每学期教导处于第8和16周进行作业批改检查，针对检查过程中存在的问题和不足于教研活动时指出；对于质量高的教师予以一定经济奖励。
4、课外辅导
课外辅导是课堂教学的补充，是教师对学生因材施教的重要方式。
（1）要求教师根据学生不同的学习情况，利用早、中自学课或其它课余时间，有针对性地做好提优、拔中和补差工作。
（2）要求辅导教师对个别学生做好辅导记录，便于对辅导效果进行追踪调查。
5、成绩考核成绩考核是巩固学生学习收获，检查教学效果，督促学生的学教师的教的一个重要环节。我校学期教导处组织两次月考和期中、期末考，第一次月考时间为第6周，第二次为14周，期中考试为第11周，期末考试一般在每学期的假前进行。要求每位任课老师于每次考后进行质量分析，找出问题存在的原因，并对接下来的教学做出及时调整，努力提高教学质量。教导处于当次考试之后的教研活动时对每位教师的考试情况予以分析。
二、对学生学习过程的要求
提高学生学习的自觉性，教育学生懂得怎样抓好学习全过程的各个环节，加强自己意志、毅力、恒心等学习品质的培养，是与教师教学的全过程相辅相成的，二者缺一不可。为此，我们要求学生要做好课前的预习和课后的复习工作，作业独立完成，杜绝抄袭现象，要求相关教师提早进教室进行辅导，防止学生在校抄作业。
教学质量是学校的生命线，只有很抓质量，才能使学校得以长足发展，希望通过一个学期的共同努力，使得我们学校的教学质量能有教大提升。
三、推进课程改革的策略、途径和方法
以制度建设为抓手，强化职业高中课改的推进力度。其主要策略和方法如下：
职业高中阶段的课程改革，直接关系到国家职业教育课改成败的大事。为此，我们从建立健全课程改革工作制度和课程改革工作领导小组两方面入手，确保课程改革工作健康有序地向前推进。初中课改经验与教训的基础上，又完善了职业高中课改工作相关制度，并加以落实。学校还制定细化了各学科课改实施计划。由于领导重视，制度健全，措施得力，保证了课程改革少走弯路，并朝着稳步、健康的方向发展。
4、学分制、弹性学制的实施情况：
我校目前尚未实行弹性学制。
5、校本教研的现状、问题与对策。
我校的校本教研方式很多，主要有以下几种：
（1）利用听课月广泛进行教研活动，以教研组为单位听取全体教师的课，然后评课，说课，总结经验。
（2）课例研究；教研组共同拿出一节课作为教研课例，反复听课、说课、评课，讨论得与失，探讨新课程下的教学模式，寻求教学方法。
（3）交流体会：学校安排全体教师观看新课程教学光盘，取经探路，在结合自己的班级和学生写出心得体会，共同发展。
（4）培训形式教研：利用讲座、报告、座谈、交流会等形式教研。
存在问题
经过两年来的校本教研，广大教师教育教学水平都在一定程度上有了提高，虽然在“转变教师观念和角色”和“探索新课程下的教学方法”上有所突破，但还存在很多问题：
（1）骨干教师少，教师缺少领引员，缺乏名师的带动。对教改模式、教学方法、教学策略不能正确把握。
（2）校本教研对提高教育教学质量存在模糊认识，把握不了研训的方向。
（3）校本教研理论指导不够，培训教材匮乏。
（4）教研形式单一，缺乏多样性。
（5）校本培训的内容缺乏针对性和系统性
今后对策：
（1）首先是关于校本培训的目标定位与培训内容的思考。我校校本培训的内容将着重围绕一下专题开展：师德教育、教师基本功、新课程标准与教材学习、新课程理念下的课堂教学研究、信息技术、班主任工作、骨干教师培训、基础英语培训等8个专题。
（2）在培训形式上，设想采取以理论学习为基础，以研究交流为主的“专题研究式”培训模式。学校重点培训内容确定几个研究专题，在加强理论学习的基础上，重点指导、引导、组织教师围绕“专题”进行学习、实践、反思、交流，通过参与、互动、多向的研究交流活动，一步步提升理念，提高实践水平。
（3）建立一套科学完善的教师校本培训评价制度。采取过程性评价与终结性评价相结合，注重教师参与校本培训过程的评价。对于终结性评价，将采取定量与定性评价相结合，即每学期末，由学校主要领导根据教师平时参与校本培训的情况对每位教师进行量化打分。
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间，我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
作为一名职高生，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油!
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
2006年，石景山区为最大限度地发挥区职教资源优势，对职教中心、黄庄职业高中、古城旅游职业学校进行了资源整合，目前已形成学历教育、社会培训、实训经营等分类设置，学历、非学历并举，产学研有机结合，资源全面统筹，多品牌经营，一体化管理的办学格局。
学校是北京市开办最早的职业学校之一，首批国家级重点职业学校，全国中等职业教育改革发展示范学校，北京市现代化标志性中等职业学校，全国职业教育先进单位、全国中职院校就业质量100强学校、全国职业教育管理创新学校、北京市文明礼仪示范校，同时也是北京市唯一拥有非物质文化遗产项目(京式旗袍)的学校。30年的办学探索，在“突出人本性，立体构建和谐校园”、“体现职业性，创新人才培养模式”、“融入企业性，助推专业内涵发展”等方面特色鲜明。
学校本着“培养有尊严的成功职业人，负责任的幸福社会人”的育人理念，寓德育于环境、寓德育于活动、寓德育于技能培养之中，创设了以“黄职八景”为载体的校园文化，形成了“仿奥运”运动会、实训管理委员会等五大德育品牌，彰显出“人与自然、专业与企业、学生与职业人”相和谐的'育人特色。
学校采用企业嵌入、订单培养、项目实训、校企联营等多种合作方式，创建了集“教学、科研、实习、生产、培训、经营、服务、合作”于一体的综合性实训基地，形成了“大师引领、名师指导、专家特训”的三段阶梯式实训模式，丰富了工学结合人才培养模式内涵，提升了人才培养效能。
学校以美容美发专业集团化建设为抓手，带动多专业形成了专业集团群。借助集团优势，服装专业研发“京式旗袍北京市非物质文化遗产”项目;口腔修复工艺专业实施德国双元制课程;美容美发专业推出北京市课改成功课例，学生技能大赛成绩连续两年稳居全国第一，确立了我校现代服务类专业在北京市的示范地位，实现了精品化、内涵式发展。
学校把专业建设置于学校发展的核心位置，根据石景山区打造北京CRD，建设现代化首都新城区的中长期发展定位，坚持以市场需求为导向，灵活设置专业。目前学校开设计算机网络技术、计算机动漫游戏与制作、金融事务、会计、电子商务、美容美发与形象设计、口腔修复工艺、服装设计与工艺、烹饪、旅游服务、学前教育等专业，其中，服装设计与工艺专业和烹饪专业是北京市骨干特色专业，美发与形象设计、口腔修复工艺专业在全国处于领先地位。
30年来，学校共赢得国家级奖项231个、市级奖项304个，共接待全国各地参观来访6.6万人次，同时与来自六大洲的40多个国家600多名外宾进行了交流合作。
在未来发展中，学校将继续秉承“优质、创新、成人、成才”的办学理念，永远铭记“厚德、精技、励志、图强”的校训，勇立潮头;敢为人先，发挥底蕴深厚的优势，不断深化教育教学改革与创新，努力把学校建设成为规模适度、管理精细、结构合理、模式多元、特色鲜明的具有现化化、国际化、信息化水准的精品职业学校，不断创造新的更大的辉煌。
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
根据学校教学工作的安排，结合校实训处实际的工作情况，我部展开了本学年度教学实训设备维护与检查。现将本次教学检查自查总结报告如下：
(一)本次教学实训设备检查的`方式
本次检查我校实训处组织管理人员自查为主，在部门领导的高度重视下，我部门全体员工认真落实各项教学检查的重要环节。除进行常规的实验实训教学检查及实训教学日志的登记之外，还积极组织了解各位实训室管理教师的思想及教学动向，分析学生的学习需求，对于认真及时地调整我部实验实训教学方式与教学手段，确保最终圆满完成全学期的教学任务具有十分重要的意义。在主管校长刘爱德同志及吕国平主任的的周密安排下，实训处教学实训设备检查按照预定布标全面完成。
(二)我校教学实验实训设备主要内容
1.实验实训教学计划的执行情况、各实验室教学的正常进行、调度及实施等方面的情况;实验实训室财产管理及设备维护情况。
2.任课教师对实训教学日志的填写及学生实操实训记录的填写情况。
3.学生上机到课率及学习态度、学风状况、学习效果，实践创新活动等。
4、部门评估支撑材料的完成情况，目前除少数几个资料外，已完成大部分。
(三)教学实训检查中发现工作的优点
教学检查中发现我部上半学期教学工作的优点主要有以下几方面：
1.绝大多数专业课教师具有严谨认真的教学态度。
本学期我校专业课教师担任实验室管理及教辅教师，从对各实验室检查情况来看，教师们个个态度认真，具备高度的责任心，迄今我部门从未发生财产丢失等事件。
2.实验实训教学管理规范化、制度化
我部的实验实训教学档案做到了管理的规范化。教学大纲，实验开出率、实验课表、听课记录、实验教学日志及进度检查、学生上机记录、每个实验室资料也都分门别类立卷归档。部门主任及部门办公室在进行管理制度化、规范化方面发挥出应有的积极作用。
(四)教学检查中发现我部工作的不足
1、少数实验实训室记录填写不规范;
2、设备维修记录不完善。
3、少数实训室窗帘掉落及版面掉落。及时通知后勤部门维修。
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本学期，我担任高二年级文科××班的班主任，我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结：
一、班级管理方面
1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力，培养学生养成良好的学习习惯，让学生尽力提高学习的基本素质。
2、通过班会进一步增强班级的凝聚力，确定我们班的竞争目标就是一级部的××班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词，在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。
3、由于是小班，学生的行为习惯基本可以，违纪现象较少，本学期我严格要求每一个细节，对个别违纪现象教育督促为主，同时也有严格的处理。
4、每天在黑板上写一句自己的名言，激励每一位同学。
5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。
二、教学方面
总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗，期末进行总评，对前三名小组进行奖励。
2、结合学生的情况，给每一位学生制定目标，每次月考后对实现目标的同学进行奖励，并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励，适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。
3、每次月考后把××班和××班的成绩进行对比，找到自己的差距，督促学生写考试反思。
三、存在的问题
1、尖子生的成绩波动较大。
2、个别学生有偷懒现象。
3、学生的心态还需要指导。
4、学生的学习效率需要进一步提高。
四、下学期的工作计划与目标
1、进一步抓实尖子生，让他们精益求精，在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在××班。
尖子生和老师之间的交流会，让学生之间互相帮助，共同提高。
3、进一步要求课余时间，在抓好数学英语两科的基础上，及早进行文科综合的训练，准备利用周日下午2个小时进行小测。
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
洛阳市第一职业高中原位于洛阳市涧西区太原路114号。2008年11月，洛阳市政府、市教育局决定，把学校作为洛阳市职业教育布局调整中首所保留并重点扶持的学校，搬迁至位于涧西区广文路103号的新校区办学。2010年3月，学校全部搬迁至广文路新校区。
学校是洛阳市最早实施职业教育的单位之一。自1983年原第四中学开办电工班和旅游管理班开始，学校已有三十年的职业教育历史，培养了数以万计的.优秀实用人才。1995年7月，学校被认定为省级重点职业学校。2001年3月，学校被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校。2010年11月，在河南省首次职业学校评估中被评为优秀等次，在洛阳市名列前茅。
学校占地78亩，建筑面积3.65万平方米。校园绿树成荫，鸟语花香，幽雅宜人，是理想的办学求学场所。教学生活设施一应俱全，学习和生活条件达到洛阳市职业学校领先水平。现有4500平方米专业综合实训楼一栋，内有高标准烹饪操作间、调酒茶艺室、模拟餐厅、模拟客房、呼叫实训室、计算机房、工艺美术实训室等实训场所，为学生专业技能学习提供了良好的条件。
学校现有计算机400余台，铺设了完整的校园有线和无线网络，校园内可实现无线上网。图书馆藏书7万多册，并建有电子阅览室一个。操场占地25亩，网球场、篮球场、排球场、乒乓球场等场地齐全。宿舍楼可容纳2200人住宿，房间全部带有阳台和独立卫生间。学校大礼堂有专业演出舞台设施，可容纳1200人同时观看演出。目前，政府投入的5000多平方米的实训楼正在建设中。
学校现有在校生2000多人，近40个班级。学校师资力量雄厚，现有教职工130多人，其中专任教师120人，全国优秀教师1人，国家级骨干教师1人，省级学科带头人2人，省级骨干教师4人，河南省名师1人;特级教师1人，高级技术职务教师33人，中级技术职务教师62人，研究生18人。大批特级烹调技师、高级调酒师、高级茶师等“双师型”教师，为学生学习专业技能提供了可靠的师资保障。学校办学形式多样，毕业出路广。
目前设置有美术绘画、美术设计与制作、电子商务、计算机网络技术、计算机平面设计、动漫游戏、旅游管理、高星级饭店管理与运营、中餐烹饪与营养膳食、中餐烹饪(中西面点)等十余个专业。
高考美术专业以艺术类普通高考为目标，是洛阳市最早开办的美术教育专业，历届学生高考成绩突出，是中等成绩学生和美术特长生升入大学深造的捷径和理想选择。
学校在北京、广州、深圳、郑州和洛阳等地设有固定的实习就业基地，与相关单位建立了长久协作关系，实行“订单式”人才培养模式，为学生就业提供了有利条件，近年就业率97.5%以上。毕业学生以出路广、待遇好受到家长的普遍认可，以过硬的职业技能和良好的工作作风受到用人单位的广泛欢迎。
学校办学成绩骄人，产生了广泛的社会影响。高考成绩依然保持传统优势，美术专业课高考本科上线率始终99%以上，文化课本科上线率37%以上，每年都有几十位学生被高校录取。近几年来学生参加国赛获二等奖1个，三等奖5个;省赛获一等奖14个，二等奖13个;市竞赛获一等奖26个，二等奖29个，为学校赢得了良好的社会声誉。
学校以求真务实的育人理念、科学严谨的教学方法、齐全一流的教学设施，为学生的学习、成长、就业和人生发展创造了良好的条件。由于办学成果突出，学校先后荣获“河南省职教先进集体”、“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“河南省文明学校”、“河南省卫生先进单位”、“洛阳市教育系统先进单位”、“洛阳市职业教育工作先进单位”、“洛阳市文明单位”
“全国职业院校技能大赛先进单位”、 “市级卫生先进单位” “洛阳市教育系统法制教育工作先进单位”等一系列荣誉称号。
咨询电话：64931711、64922030、 64918084
学校地址：洛阳市涧西区广文路103号 邮编：471003
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
职业高中班主任评语(一)
1钟海霞 作为普通同学，你自信大方，全面发展，学习刻苦，已经在在许多方面崭露头角；作为劳动委员，你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。无论是民主评议还是先进选举,，你的支持都是最多的！这是同学们对你为人和工作能力的肯定。相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。大专生活仅过去六分之一，希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途.。相信自己潜力无限，相信天道酬勤！
键盘、美术上多花时间，补薄弱，抓特长，累累硕果的背后是持之以恒的努力。坚持你的目标，你终会成为站在巨人肩膀上的那一个。
领悟性强，却少了一些刻苦和踏实；在多次文艺汇演中都出色的组织、排练了班级节目，为班级荣誉做出了一定贡献。新学期，我希望你严格要求自己，你可以更突出。胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天！
4马春艳 这学期你辛苦了！班级的事物让你比一般同学忙碌很多。你深深爱着我们的班集体，经常主动为老师解忧，帮助同学，是当之无愧的优秀班干部。在技能课上，你在很多科目上都是同学学习的榜样，但文化课的不足却是你成长道路上的阻碍。请你珍惜寒假的集中时间，补习已学知识点。天道酬勤，保持目前积极进取的状态，你终会成为站在巨人肩膀上的那一个。
5郭娟 你的勤奋和努力得到全班同学的认可，大家都把你看做学习的榜样。你平日里不多言语，但在担任组织委员期间，老师能够感觉到是个责任感强，热爱班级的同学。文化课的学习你做得很好，但技能课的不足却是你成长道路上的阻碍。新学期，老师希望你能多花时间在技能课上，勤加练习，多些自信。让优秀成为你的习惯！
文静，行为上能遵守校纪班规，劳动中任劳任怨，肯吃苦，学习上能自觉认真，是同学眼中的榜样。在担任宣传委员期间，很好的组织了黑板报创建工作，美观、大方的教室氛围布置跟你的付出分不开。这样优秀的你却不够自信，新学期，老师希望你加强技能学习，并把握机会自信地展现自己。
负责，学习上你基础不错，却少了一份用心。甘于现状、不求上进使你在班级里趋于平庸。既然现在已经选择了今后两年的发展方向，希望你能“逼自己”静心、刻苦，为自己将来做好打算。一分耕耘一分收获，天道酬勤，别因图一时的安逸而丧失了前进的机会。
诚实。新学期，老师希望你能持之以恒地努力，让成为一种习惯，创造一个更辉煌的明天!
9刘鸿丹 你是个亦静亦动，很有主见的女孩，你爱憎分明，个性很强，但老师还是希望你能收敛过于锐利的锋芒，这对你今后的发展更加有利，也能使你的同学关系更加融洽。值得高兴的是，我看到了你的改变。在担任208室长期间，你带领宿舍成员，多次获得了“文明寝室”称号，在班集体起到了很好的示范作用。你多次参加学校文艺活动，是明珠就要闪闪发光，老师希望你新学期的`表现更加成熟.。
明事理的孩子。虽然不爱言语，但对事物却有自己独到的见解。能够根据自己的实际，选用恰当的学习方法。与同龄人相比，你所解决的问题比别人要多，你应该把所面临的困难当作前进的动力，稳扎实打地取得优异的成绩。充分发挥你的自信潜质，你将有不可抵挡的进取力量。新学期，我希望你在专业课上多花工夫，高标准、严要求，全面发展！
11王方 你责任性强，热爱班级，在担任班长期间尽心尽责，班级取得的成绩中有付出的努力。行为习惯上，你能遵守校纪班规，对待老师很有礼貌，学习上，你态度认真，却不够刻苦。表面安静的你或许心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间，精力被不自觉地转移到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。目标的达成必须靠持之以恒，要付出比别人更多倍的努力，新学期，希望看到不一样的你！
排练了班级节目，为班级荣誉做出了一定贡献。虽然平日里你不多言语，但能够让人感觉到是个责任感强，热爱班级的同学。行为习惯良好，尊敬师长，团结同学，肯吃苦，还记得军训时你那挺直的背影。学习上注意力不够集中，表面安静的你或许心里有着自己的想法和烦忧，这些影响着你对学习的专注。新学期，我希望看到你的改变，我相信意志坚定的你可以做到！
踏实，肯学。行为上能遵守校纪班规，团结同学，尊敬师长，交给你的工作，你都能很好地完成，让老师放心。那次事件之后，你在学习上刻苦了很多，成绩进步很大。在技能课的学习上，我希望你可以多花时间，对自己高标准要求，勤加练习。要相信一分耕耘一分收获，成长就是破蛹成蝶的过程，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐！
14谢芳 你文静乖巧，可爱善良，家教很好，对老师很有礼貌。行为习惯上能严格要求自己，学习上你刻苦认真，期末考取得的好成绩正是对你付出的最好的回报！你热爱班级，用自己优秀的言行维护着班级的形象，默默无闻地为班级出力，我看到的是一个不断成长的你。累累硕果的背后是持之以恒的努力。坚持你的目标，你终会成为站在巨人肩膀上的那一个。
15罗洁 期中考后在行为规范上你有了很大的进步，但是学习成绩还是因为你的懒散停滞不前。无论是文化课还是技能课，都需要静心刻苦，父母为你创造了优越的生活环境，不要把自己的天分浪费掉，别因图一时的安逸而丧失了前进的动力。老师相信你的能力，你的进步都让我感到喜悦。你也要做到坚持，让每天一点点的进步变成质的飞跃，父母不在身边，更要学会自我管理。希望你能三思而后行，认真填好人生的履历表。
16钟玉兰 作为普通同学，你乐观向上，同学关系融洽，行为习惯良好，热爱班级，集体荣誉感强；但作为数学科代表，你的榜样作用不够，学习上不够刻苦认真，这些都影响着你自身的发展。新学期，希望你戒骄戒躁，踏踏实实地学习，向知识的深度和广度发展，真正发挥好科代表的带头作用，和班级共同成长！
17杜佳佳 你是个感情世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝善于表情达意的笔，可以写出你心底的烦恼和快乐。你爱憎分明，个性很强，做事随性，但也使你做事少了一些集体观念。你的才华突出，但本学期，似乎没有完全融入班集体。一滴水珠只有在大海里才能体现它的价值，个人的能力只有在集体中才能最好地发挥，希望新学期，看到全新的你。
组织到位，一度让该宿舍成为内务建设的模范寝室。你对班级的任何事情都很上心，要求自己尽最大的能力做到最好，助人为乐，直率大方你反应敏捷，活泼好动，教室里经常可以听到你的声音。你的集体荣誉感强，行为习惯、待人接物上已经有了较大进步。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省的好学生。
美好的明天！老师期待新学期你能有所突破！
班级活动，珍惜机会展现自己的学生，这点非常好！作为美术课代表，你能认真完成老师交给的任务，但主动性不足；学习上你能自觉认真，但少了一些刻苦和坚持，使成绩在中等徘徊；新学期，老师希望你可以对自己高标准，严要求，更加完善自己，多加培养自我口头表达能力和班级共同成长！
不求上进也使你在班级里趋于平庸。新学期，保持优势的同时也要抓抓薄弱的科目，各科间要努力平衡。同时，我也希望你能多和老师沟通，这可以让我更加了解你。让班级和你共同成长！
22赵秋红 你亦静亦动，静能专心学习，动能在运动场上拼搏。学习上你刻苦认真，期中考取得的好成绩正是对你付出的最好的回报！你热爱班级，用自己优秀的言行维护着班级的形象，为班级出力，在班集体需要你的时候，你勇敢地担起了英语课代表的担子，我看到的是一个不断成长目标坚定的秋红！累累硕果的背后是持之以恒的努力，让优秀成为一种习惯，继续对自己高标准严要求，梦想便会触手可及！
23曹建英 你生性开朗，活泼好动，教室里经常可以听到你的声音。你能虚心接受意见，学习态度和行为习惯相较本期初都有较大进步。你热爱舞蹈，多次参演学校举办的文艺汇演，让老师看到了你身上的闪光点。在文化课方面，或许你就少了那一点毅力和勤奋，显得不尽如人意。要知道学习需要持之以恒的刻苦和坚持，老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
光阴荏苒，转眼间20xx年又接近了尾声。在惊叹于时间飞逝的同时，不由对自己这一年的足迹进行回顾。这一年在学院党支部强烈感召着我，学校、学院领导及同事又对我进行了深深的润泽，而我自己也不敢懈怠。这不，在年终时回首自省感觉自己虽有不足，却也有小成，现做小结如下：
一、教学工作方面
热爱教学工作，有高度的责任感、良好的职业道德和敬业精神，能积极主动地完成各项教学工作。平时严格遵守学校的各项规章制度，严于律己，宽以待人，团结同志，始终把工作放在第一位，不计个人得失，服从组织分配，努力完成学校和部门分配的工作任务。20xx年本人先后担任了《国际贸易实务》、《出口单据业务》等多门课程的教学工作。另外，担任两个班级13位毕业生的毕业论文指导工作，教学任务十分饱满。在教学中，能针对不同学生的实际情况，认真备课、讲解、批改作业，编写了多门课程的习题集，很好地配合了课堂教学。同时，我十分重视教学与实践相结合，确保课堂教学与生产经营实际相结合，以达到的教学效果。在课堂教学中，我还经常对学生进行思想教育、素质教育，把学生培养成对社会有用的合格人才。我的教学态度、教学方法、教学效果受到师生的肯定和好评。
二、科研论文方面
一直注重自己的科研究工作，通过各种途径来丰富自己的学识科研能力。致力于与中小外贸企业保持联系；不断从xx市的纺织协会取得相关数据资料；与校内外专家学者进行交流。通过自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校级科研课题1项，省高校哲社项目1项，参与课题2项，结题课题2项；发表学术论文4篇，其中本人独撰及第1作者3篇；学院的实践教学项目通过验收结题。
三、专业建设方面
20xx年以来积极参加系科的专业建设，积极参加了国贸教研究室国际经济与贸易教学计划的制定；协助各教研室做好专业建设中实训项目及实训基地的开发与建设；参与了学院的各种专业教研究活动等；参与所在教研室的各种专业建设和课程建设的活动和研讨会；计划与xxx老师一起编写《外贸函电》教程并在学生中推广使用；完成了学院立项的实训项目开发“基于实景的国际贸易仿真实训”项目的建设。
四、实验室工作方面
20xx年以来，一直按照学校的规定和系主任的要求做好经管系实验室的工作。主要做了以下工作：实训日常管理工作；日常教学安排及实训课表统筹安排；20xx年实训设备采购项目及项目建设，全计：3个项目；制定完善了实训规章制度；实训室的安全稳定工作；20xx年实训项目申报；实训室文化建设（包括流程图、制度等）；设备报废物申请、处理、后继。特别是实训室搬迁，经过前期的计划，实地考查，清点设备、帖标、设备搬迁、实训室改建、二次搬迁，实训室归划事理、软件重新安装调试等。实训室搬迁正好是暑期，本人自动放弃休假，加班38天。
五、“专接本”工作
20xx年专接本工作开展得有序，无论是接本招生、学生注册入学；还是日常教学管理、课务管理、班风班纪管理、学生报考管理；以及毕业生申报、学位申报等工作都能顺利保质保量完成。在专接本工作方面，主要做了以下事情：①专接本的招生宣传和动员、报名登记、签定协议、及费用的收取；②新生学籍的注册、入学材料的送审、学生档案的建立；③接本课务安排（课表安排、教室安排、上课教师、教材等）；④学生考务安排（报考、市招办确认报考及教务信息传达、学生补考、校考成绩的上传等）⑤协助招办做好全校的专接本服务工作；
⑥省考院和市招办的相关材料的提交；⑦到xx市参加年会，并进行了专接本工作交流；⑧办公自动化抽考考务安排等
六、其他方面
应本着一颗红心，随时准备的心态多做事。为此，我积极响应学校、学院和社会的要求，哪那里有需要，我就做点我力所能及的事儿，所以在我工作之余我也参加了：①积极参加了学校的招生宣传；②参加xx市社会劳动与保障局“创业指导专家志愿服务团”组织的活动；③学校数据采集与整理工作，特别是实训部分数据及数据报告、质量报告的撰写；④为学校招办专接本工作做服务性与外联性工作；⑤专接本的学生管理工作；⑥积极参加教务处组织的各种考试的监考如，英语四、六级监考等。
总的来说，20xx年以来我做了一些事情，也取得一些成绩。这与学校和学院领导、同事的关心与帮助是分不开的。在工作中我也存一定的不足，由于个人能力有限，很多事情没做得很完美。希望在今后的工作和生活中，我能不断进取，以期取得更好的成绩。
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
1.
你是一位爽朗漂亮、有上进心的女生。为人诚实、正直，尊敬师长，作为班干部有一定的组织管理能力和领导才能，工作认真负责，能尽心尽责地完成老师交给的任务。平时能够遵守学校的各项规章制度，生活习惯文明健康。热爱集体，团结同学，能积极参加劳动和班级活动，总之，你是个全面发展的学生干部。你能够自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体。学习认真刻苦，丝毫没有畏难情绪，学习方法有待改进，进一步培养和提高思维能力。平时为人诚实守信，言行一致，自尊自爱，生活习惯文明健康，孝敬父母，勤俭朴素。是个坚强勇敢的好学生。
2.
你在各方面严格要求自己，彬彬有礼的话语中可以看出她是个有礼貌有修养的女孩子。作为生活委员，工作认真负责，尽心尽责地做好本职工作，寝室的卫生和纪律搞得有声有色，是生辅老师和班主任的得力助手。学习上更是勤勤恳恳，虚心好学，有不懂的问题敢提出疑问，很有上进心。总之，是个全面发展的优秀学生。你在各方面严格要求自己，是一个秀气端庄、脾气温和、个性文静、正直守纪的的女孩。诚实尊敬师长，学习自觉是你最突出的优点。平时热爱劳动，爱护公物，讲究卫生，值日非常负责。学习勤奋认真，能按时做好老师布置的作业，学习成绩有了明显的进步，在班中名列第一，是个优秀的好学生。
你自觉遵守学校的各项规章制度，是一位聪明、内向、懂事、上进心很强的女生，为人诚实、正直，能与同学友好相处，尊敬师长，能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时学习认真，作业按时完成。在学习上，总是一丝不苟，兢兢业业。作为团支书，工作认真负责，带领同学开展活动，是个优秀的团干部。
3.
你性格文静、待人诚恳肯，乐于助人，平时自觉遵守纪律，对待老师、同学很有礼貌。值日工作认真负责，学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学习目的明确，积极进取，课堂上积极思考，作业质量高，成绩优秀。希望你进一步战胜自我，为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。
4.
你开朗活泼，尊师爱友，乐于助人，同学关系相当融洽。有很强的活动能力，集体荣誉感，积极参加各项活动，特别是在艺术节中你的才艺令人称赞，为班级争得了荣誉。学习态度端正，比较勤奋，但有时不够踏实。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望能发扬刻苦钻研精神，勤学好问，争取成为全面发展的好学生。
5. 你为人热心，做事认真负责，最难能可贵的是你良好的学习心态，胜不骄败不馁，但学习上与老师同学的交流偏少，希望在新的一年里，不断提高学习效率，争取更大的进步!
6.你遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
7. 在同学们与老师眼里,
你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的好女孩。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，那定能取得更好的成绩。
8.
你在学习上，有些得过且过，上进心不大，老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聪明才智，这对你今后的人生大有裨益。
9.
你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。
10.
你总是积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。你做事有主见，有开拓创新精神。在学习上你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。不管将来你在哪里，愿你都能保持你的本色，永争第一.
11.
你是个活泼可爱的小男孩，聪明，活泼，对事情有自己的看法。在学习方面你能够很认真地完成老师布置的作业，老师相信，只要你上课改掉较爱讲话的毛病，你的学习成绩就会更上一层楼!
12.
你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。
13. 你是个品学兼优的学生，集体荣誉感 强，工作认真，积极参加班级各项活动，但性格过于内向，主动发言的积极性较弱，希望后能注意培养这方面能力的提高!
14.
你是个懂事的孩子，你懂得学习的重要性，懂得努力的必要性。老师希望你能提高上课的注意力，加强基础知识的巩固。相信，只要你肯努力，你的学习成绩一定会提高的，期待着下学期你的进步!
15.
你的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。你的学习主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
✹ 职业高中实习报告总结 ✹
教学目标
1、初步了解古代早期文明发祥地;知道古代中国是世界文明发祥地之一，明白古代中国对人类文明的贡献，珍视祖国的历史与文化。
2、初步掌握收集、整理和运用信息的能力。
教学重难点
教学重点:
初步了解古代早期文明发祥地。
教学难点:
明白古代中国对人类文明的贡献，珍视祖国的历史与文化。
教学准备:教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。
教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法
课时安排:2 课时
教学过程
第一课时
一、激趣引入
1、全班学生歌唱《大中国》
2、师：放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由世界人民共同创造的。早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。而我们的大中国也是文明古国之一，让我们一起去探访人类早期文明。
3、揭示课题：探访古代文明
二、新知探究
(一)看图发现规律
1、出示：大河流域文明发祥地
2、说一说：人类早期文明主要分布在哪些地区?
3、汇报发现：
4、小结：
中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
(二)做小小考古学家
1、师：在中国历史上，位于长江流域的河姆渡人(距今约七千年)和位于黄河流城的半坡人(距今约六千年)，早就开始了定居生活。他们的房屋是如何建造的。他们使用什么样的工具，他们的生活又是怎样的呢?
(1)半地穴式房屋示意图
(2)河姆渡房屋示意图
(3)半坡出土的小口尖底瓶
(4)河姆渡出土的骨耜
(5)半坡出土的碳化粟(小米)
(6)河姆渡出土的碳化稻种
2、考古发现：收集更多的资料，从住、食、用等方面选择一个你感兴趣的话题，尝试去做个小小“考古学家”吧。
3、师小结：
远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
(三)查资料，比一比
1、收集资料：为了更好的了解早期文明，同学们还查找到不同的资料。
2、比一比：你还有哪些发现?
我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。如：中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字等。
3、师小结：
文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术……它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。
三、拓展延伸
从医学、数学、建筑、文学、艺术等方面中选择其中一个方面进行调查，了解其中一个方面的古代文明。
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早期文明发祥地：长江流域、黄河流域
教学目标
1、懂得世界各国人民共同创造了人类文明，保护文明世界的文化遗产，形成开放的国际视野。
2、初步掌握收集、整理和运用信息的能力。
教学重难点
教学重点:
知道要保护文明世界的文化遗产。
教学难点:
如何保护文明世界的文化遗产。
教学准备:教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。
教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法
一、图片激趣引入
1、课件播放图片：青铜器，陶罐，万里长城，金字塔，空中花园，奉姬陵……
2、师：无数劳动人民用汗水和智慧创造了这些光辉璀璨的文明，为人类的文明留下了浓墨重彩的一笔。在世界历史发展的进程中，各地区历史文明的产生有早有晚，发展速度有快有慢。人们把最先产生科学文化的国家称为文明古国，今天，就让我们一起探索这些人类文明的发样地。
3、揭示课题：探访古代文明
二、新知探究
(一)闻名世界的文化遗产
1、殷墟
(1)出示殷墟图片及配文
鼓墟位于中国历史文化名城——安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城，距今已有30多年的历史。安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于20__年被列入《世界遗产名录)。
(2)了解殷墟
股墟出土了大量都城建筑遗址和以甲骨文、青铜器为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明，也是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
2、金字塔
(1)了解金字塔
金字塔是古埃及文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。金字塔的建造充分证明古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平所达到的高度。
(2)尝试探究：
在没有现代科学技术手段的古代，古埃及人是怎么建成如此巨大而精美的金字塔的?这些不同形状的巨石是怎样堆砌成形的?金字塔是用来做什么用的?木乃伊又是如何制作的?请你选择一个感兴趣的问题尝试着自己去探究。
(3)探究分享：
据史料记载，至少有10万人参加了胡夫金字塔的建造，仅墓室和拖拉石料道路的修建就用了10年，其建造过程采用了最简单的工具——坡道、滚筒和杠杆。 金字塔本身的修建则花费了20年的时间。
金字塔是安葬古埃及法老的陵墓。法老死后会被制成木乃伊。木乃伊放在密不透风的基室中，经久不坏。
3、汉谟拉比法典
(1)PPT播放刻有汉谟拉比法典的石柱。
(2)了解《汉谟拉比法典》
《汉谟拉比法典》
为了维持统治，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉谟拉比法典”。它是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。法典被刻在一块石柱上。 石柱竖立在巴比伦的一 座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕，宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文，使用的文字是楔形文字。现在，这块石柱被珍藏在巴黎的卢浮宫。
(3)感叹古代人民的聪明民智慧。
4、查一查
我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些震惊世界的中国文化遗产?今天，我们又该怎祥保护它们?
5、师小结在我国，一共有53处世界文化遗产名录。比如：我们熟悉的秦始皇陵及兵马俑、苏州古典园林、故宫、颐和园、峨眉山等。我们要保护它们，不要随意去破坏，也不允许别人去破坏。
(二)搜集古代文明资料
1、了解“古代波斯帝国的宫殿遗址”
“古代波斯帝国的宫殿遗址”始建于公元前6世纪的波斯首都波斯波利斯官殿，其建筑者中有希腊的石匠、巴比伦的砖匠、黎巴嫩的木匠、埃及的金匠、中亚的宝石匠等。
2、选择调查的“奥林匹亚遗址”和“古罗马斗兽场”中任选其一进行资料收集，和同学讲讲它们的故事。(课后作业)
3、思考：你从这众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
三、总结：
人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。
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6探访古代文明
金字塔——古代埃及的象征
埃及——尼罗河的赠与
古代巴比伦——丰富而灿烂的文化遗产
古代希腊——丰富多彩的古希腊历史
教学目标
1、初步了解不同的生活环境、不同的海陆分布。
2、在了解不同的生活环境的过程中，让学生认识到地球对于人类的重要性，激发学生保护环境、保护地球的情感。
教学重难点
教学重点:
初步了解不同的生活环境、不同的海陆分布。
教学难点:
在了解不同的生活环境的过程中，让学生认识到地球对于人类的重要性，激发学生保护环境、保护地球的情感。
教学准备:师制作课件;搜集关于亚马孙雨林火灾方面的资料。
教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法
课时安排:2 课时
教学过程
第一课时
一、激趣引入
1、播放地球的演变过程。
2、思考：观看视频以后，你有什么发现?
3、师：人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。是否感觉到地球的神奇之处呢，这节课我们就来探究我们生活的地球上的文化。
4、揭示课题：多元文化 多样魅力
二、新知探究。
活动一：各不相同的生活环境
(一)看“世界的海陆分布”图
1、出示“世界的海陆分布”图。
2、找一找：在图中找出七大洲和四大洋，并说出它们的名称。
(1)学生与同桌边找边交流。
(2)全班交流汇报。
(3)师小结：
七大洲是：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。四大洋是：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
3、说一说：地球表面的陆地是什么样子的?
(1)学生观察交流。
(2)老师小结：陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地;有宽广的高原，有低平的平原……
(二)看“世界地形图”
1、出示“世界地形图”
2、试着在教材附录中的《世界地形图》上找一找：
(1)喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉
(2)青藏高原、巴西高原、东非高原
(3)亚马孙平原、西西伯利亚平原
(三)自然景观大搜查
1、出示东非高原， 撒哈拉沙漠、亚马孙平原和北极地区自然景观图。
(1)东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。
(2)撒哈拉沙漠非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。
(3)世界最大的平原——亚马孙平原，位于南美洲北部亚马孙河中下游， 那里地势低平。
(4)北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳;夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。
2、在小组内交流讨论。
(1)观察这几处图片中的信息，小组交流每种地区中的环境特征与生物特征。
(2)谈谈你喜欢哪一种?
3、拓展了解亚马孙平原：
(1)了解亚马孙雨林情况。
(2)思考：亚马孙的大火会对地球产生什么影响?
(3)议一议：通过亚马孙雨林之失以及对环境巨大的影响， 你有什么感触?
(4)师小结：
保护环境是刻不容缓的大事，作为小学生的我们应该从身边的小事做起， 从做好垃圾分类做起。保护身边的环境就是保护我们自己。
(四)介绍自然景观
1、请选择你游览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置：
特点：
2、在小组内将自己浏览过的一处自然景观向同学介绍。
3、推荐一名同学在全班介绍。
4、歌唱《大中国》
三、师总结我们大中国有许多风景名胜、壮美山河，全世界也有许多名胜古迹、自然景观。这些景观都需要我们去保护，让我们为保护环境出自己力所能及的贡献。
板书设计：
四大洋：大西洋，太平洋、北冰洋、印度洋
七大洲：亚洲，欧洲，非洲，大洋洲，北美洲，南美洲，南极洲
东非高原、撒哈拉沙漠、亚马孙平原、北极
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