合同范本|播下善良的种子读后感（通用20篇）

发布时间：2017-05-27

播下善良的种子读后感（通用20篇）。

✹ 播下善良的种子读后感

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良？这是出自《成全善良》里的一句话。

这篇文章记叙了一位老人，在公交车上一位年轻的姑娘为老人让座，在姑娘的一再谦让，老人成全了这位姑娘的好意坐上了座位。一路上，可以看出老人一直在强忍着疼痛。最后在老人的口中得知，这位老人臀部有伤口不能做，所以一开始就拒绝了这位姑娘！

老人这种成全善良的品格值得我们去深思。

记得有一次，我的表弟在电话里邀请我陪他去电影院看《玩具总动员3》真巧这部电影我前两天看过了，我毫不犹豫的拒绝了他，我从他的语气中能感受到他很失望。

回过头来再想想老人成全善良的品格，我感到羞愧万分，我真想回到当初去成全这份好意，可世上没有后悔药，希望表弟不要在意我的这次拒绝。

成全别人的好意，不也正是我的一片好意吗？

✹ 播下善良的种子读后感

善良读后感

今天在曾颖先生的博客里看到了《孱弱的善良》，据说入选了‘十一五写作教材’。

说的是，有一个大雨倾盆的中午，曾先生和朋友们一起在金碧辉煌的火锅店里惬意地聊天吃饭。一个淋得精湿的瘦骨嶙峋的白发老人，瑟瑟发抖并怯怯地向正在吃火锅的人们推销鸡蛋。不但无人理会，还被有些人呵斥若一个乞丐，最后更是被店家连推带搡的送回瓢泼大雨中。曾先生看出老人的深深绝望，偷偷溜出去将老人的一篮鸡蛋用15元买下。当他提着鸡蛋回桌时，大家笑他善良得幼稚。

然后话题便转为他们怎样好心得到恶报和批评教育曾先生上来了。曾先生憋不住吼了一声：就算被骗，也不过15元钱。他还想给他们讲讲几年前他在重庆白公馆丢了钱包之后的经历。他手中只剩一盒100元买来的纪念币，他想以50元卖出去，好搭车回家。但是他拦了将近100人，价格由50元降到5元，还是卖不出去。人们很漠然，更是怀疑他是骗子。最后一个老婆婆相信他给了他5元钱，但没有要他的纪念币。曾先生说老婆婆的5元钱拯救了他对人心的'看法。他想把经历讲给朋友们听，但是朋友们一副不屑的模样让他忍了下去。

可是事后的几天，曾先生煮蛋的时候一直深怕煮出一个坏蛋，怕刺伤他对善良的信心。好些日子没再敢到那家火锅店，担心碰到那个老人是职业贩子又在那里卖鸡蛋，怕朋友们的笑声挫断他的神经。他说想不到他怀着善良的愿望做了一笔正常的交易，竟背上了如此沉重的精神负担。他说不后悔。

最后，他的创作感言是：一个让善良之心处于弱势并将之作为负担的社会是反常和不健康的。

我看这篇文章的时候，直觉是很悲伤。这样一个故事要由曾先生来写，这样一个故事会被选入‘写作教材’，这样一个故事成了在这个社会需要提出来讨论的问题，真的无奈至极。

不信任，冷漠，僵硬.....等等等等，我们在习以为常。连对人心的看法被拯救了的曾先生虽说不后悔，却还会在买了鸡蛋之后害怕和担心，实在是更令人无语。我们的善良已经不堪一击。

可是，我记得善良原本的快乐，它根本与孱弱无关。在这里我又要说起我在日本的经历。请原谅，成年以后，我没有对在中国生活里的善良有什么记忆。

去日本最初我到的是富山，那里不像东京交通便利。为了方便我便买了最小式的自行车。刚学会骑车，出门格外小心。一次去超市，我骑到人行道中。路其实不小，可对于刚学会自行车的我来说，前面只要有一个行人路就太小了。而这时前面就真的走着一个女人。我天真地想，只要我骑慢些，她会在前面不远处拐弯的。可是我速度再慢，也还是就要到了女人的身边。这时，那个女人回头看了我一眼，马上往旁边让了让说：“啊，真对不起!”。知道那时我的感觉么?我想“天!她怎么会对我说对不起，自行车在人行道应该让行人的，应该我要先说对不起的!”我满脸通红，什么也说不出来。由于车技太差，便下了车向她点头致意。她以为她影响了我而使我不能继续行进，更是不停弯腰连声说“对不起”，我当时真的羞愧难当。可是这件事却让我牢牢记住了日本人的礼仪与善良，和这种谦恭给人们带来的温暖。我在回想我在国内过马路时，或者仅仅只是正常走着路的时候，那一声又一声的喇叭，和一声又一声的呵斥。冷漠与温暖是多么的不同埃

初来乍到日本，问路是很经常的事。每次都得到了热情的帮助。被温暖着的心在后来也很惬意地帮助了一些人，得到感谢真得很快乐。可是一次回国，因不懂路坐计程车时被司机当作傻帽好宰，硬是给多绕了几个弯。你满脸怒容，他满脸笑容。那神情就是“你气愤吗?谁叫你傻帽呢?我不宰你我才傻帽呢!”

在日本街头会经常有慈善募捐活动。过往的人们多半会往箱子里放入零钱。然后他们会给你一片红色的羽毛。你会感到快乐，当然不是为了之后可以把那片羽毛别在胸前。再说国内这次为了四川灾区的捐款，着实沸腾了一番。哥哥被单位通知捐款时他是想捐一千的，掏了掏身上只有八百，记起下午要买样东西将近三百，就先捐了五百，心想等明天取了钱再来捐五百。结果第二天，被同事告知，“你捐钱也得看看领导啊，人家局长才捐了三百，你能捐五百?笨!”马上又有同事通知哥哥，“人家向领导汇报了你交五百，局长先生又掏了七百捐了!你真能!”哥哥哭笑不得。回来哥哥把这事一说，妈妈皱眉头唠叨开了：“儿啊，这下得罪了领导了吧!?”我瞪大眼睛嚷嚷：“哥，那要是当时你捐了一千不是死定啦!?”哥哥天性善良愚钝，一声“呵呵”了事。

在这个社会的各个角落，形形色色的骗子利用人们的善良赚取他们想要得到的东西。不是骗子但却狡诈之人也充分开动他们的脑筋狠钻一切空子来满足他们的欲望。我们的善良被无辜榨取，我们忘记了善良的快乐。可是，我们就有理由埋怨自己的愚蠢，为了不人善可欺也僵硬冰冷，狡诈多端，甚至心狠手辣吗?我希望不是，真的不是埃

有感曾颖先生的感言，这个社会是不健康了。我经常悲伤，因为我是中国人。我知道祖**亲现在不管心理还是身体还是经济都不健康。我们也许拯救不了但要应该怎样安慰她呢?这个安慰不是仅仅撒谎就可以，她现在最不需要的就是谎言。我们每个人从己做起，从教育孩子做起，是不是还可以让祖**亲微笑呢?。

✹ 播下善良的种子读后感

幸福的种子的读后感，来自京东商城的网友：最近在看《幸福的种子》，一本讲亲子阅读的书，里面介绍了大量优秀的图画书，昨天看到一段，让我稍许觉得有点意外，是作者非常地反对迪斯尼改编名著的动画片，觉得大量篡改了原著，虽然用了非常漂亮的声光效果，但却是给人空壳的感觉，仔细地一想，好像是这样，虽然加了一些有趣的东西，却让原著本有的味道失却了。说起给孩子读书，看书，一开始自己也并不是很明确到底是为了什么，似乎就是想让他早早地建立起阅读的兴趣吧，而拿着书给他读，也经常是一波三折，也有好长一段时间根本不碰书，他从一开始的懵懂，到现在会兴致勃勃地在书上指点给我看，对觉得有趣的图片会开怀大笑，而我呢，从一开始不会读，到现在可以基本上有数掌握他听故事的节奏与情绪，每当翻开一本书时，他的表情就开始变得认真，边听还边时不时地指点一下某样东西，让我说出那样东西的名字，他就点点头，像是确认了（那个点头方式很像花园宝宝），而说到里面人物在做某样动作时，他也会做一下，比如说，会抱抱我，亲亲我，那一刻，真是让人感觉幸福极了。就像《幸福的种子》里说的，阅读书，不要那么功利性，让他体验到快乐就行了，而自己也在这个过程中，享受着这种快乐。掐指算来，最近给他买了有上千元的书了，看着书架突然一下子丰盈起来，心里也感觉好极了，每到晚上，问他要不要听故事呀，他马上就会很开心地点点头，然后就让我去书架上取书，看完，他就会迫不及待地在我合上书之前，帮我合上，然后交到我手上，再往书架上指指，意思是让我再换一本，如果我不主动停止，他一本又一本地让我讲下去，这也真的很考验人的耐心，嗓子都要讲得冒烟了。有时候讲得入迷的时候，抬头一看，外公外婆也在边上听呢！看了一些育儿书，对于亲子阅读，也有两种门派，有种说，应该读字给宝宝听，不要自己编，有的说，要用宝宝听得懂的话去读，不一定拘泥于书上的文字，都试过了，发现先用第二种方式，让宝宝熟悉书本，然后再按字句……

✹ 播下善良的种子读后感

这是一篇小说，小说中的主人公是一位善良的人，他从小是一个很笨的小孩，不管做什么事，他都要发费很长的时间，虽然这样，他却有着极好的魔法天赋，所以被一位魔法师看中了，这位魔法师是一个黑暗炼金术士，他带走主人公只是为了完成自己的一件作品，这件作品需要一个人的灵魂才能成功。

但是，在和主人公一起生活的几年中，炼金术士的心被主人公的善良所打动，炼金术士为了然自己狠下心来做实验，便离开了几个月，但在这几月里，炼金术士的心理总是被主人公所占据，等到炼金术士回来的时候，主人公已经被一位武术高手带走了，炼金术士到这时候才知道主人公对他的重要，并下决心为主人公做一件东西。

十几年后，主人公成为了大陆上屈指可数的武术高手，当主人公回来找这位对他来说非常重要的炼金术士时，炼金术士已经不在了，因为，炼金术士用自己的灵魂来完成的那件作品，并给主人公留了一份信，信里的内容主要简述了炼金术士为什么要带走主人公，和随着时间的迁移，自己的变化……

在看完这小说后，它给我的感觉就是：人只要有这一颗善良的心，不管你面对的是什么样的困难，都不会对你有这任何的阻扰，虽然会遇到一些不愉快的事、会遇到危险，但也会因你的善良而化险为夷。所以，然我们做一个善良的人吧。

✹ 播下善良的种子读后感

今年我上三年级了，《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课，我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美，要求我们把第一、三自然段背诵下来，我很快地背会了课文。在《我们的民族小学》中，老师告诉我们，除了汉族外，全国还有55个少数民族，就像课文中的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。这些不同民族的小学生在同一个学校里上学，虽然他们的语言不同，穿戴不同，来到同一所学校都成为了好朋友，他们一起学习，一起唱歌跳舞，一起做游戏，真开心呀！就像我们班的同学们一样，大家上课一起学习，下课一起玩，也很开心。

《我们的民族小学》很美，那里有花有草有山林，校园里有小鸟欢唱，有蝴蝶，还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢，真好！我们的学校没有山，学校里的树都是人工培育的，没有动物跟我们玩。民族小学在乡村，十分安静。我们的学校在城市，外面马路上有许多车，经常有车按喇叭，很吵闹。

真羡慕那所民族小学！不过，我们学校也很漂亮，有很大的图书室，有干净的操场，老师说我们学校的操场是全市小学中最大的，我很喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习，多学知识！

✹ 播下善良的种子读后感

《幸福的种子》，这本书，映入眼帘，让我非常好奇。

打开书本，首先是序言-爱的语言。一口气读完，非常震撼，就像炎热的夏天，喝完了一杯冰冰的果汁，还想再来一杯。

幸福，这个词语，是那么地熟悉而让人感动。成为二胎妈妈的4年时间里，让我开始重生，也重新认识和解读了幸福一词以及活着的意义。

幸福，到底是什么呢？

人活着，到底是为了什么？该追求什么呢？

读书吧，书里就有答案。

尤其是，父母和孩子一起读书，是一个很自然很舒服的过程。孩子，听着父母的声音，感受和体会着父母的情感，和父母拥抱，亲吻，轻松的游戏互动，一步一步地建立着即将伴随他们一生的爱的链接和力量。这是一件多么幸福而美好的事情。

随着阅读的深入，绘本中的语言，促成了父母和孩子丰富的交流。比如，我跟4岁的图图，一起读了《请给青蛙一个吻》，其中有一个很有意思的细节，是体会做“王子”的感受。于是，我们一边读绘本，一边互相扮演公主和青蛙，公主吻了一次又一次，青蛙还是没有变成王子，但是“青蛙”已经在妈妈的怀里笑开了花，这种感受一定是毕生难忘的吧。

第二天早上，天气转凉，小图图有点不想起床啦，于是公主又开始吻青蛙了。青蛙王子在一次又一次公主的亲吻中，笑个不停，翻来滚去地哈哈大笑中，跟妈妈拥抱，接着存了左边脸蛋100个加右边脸蛋30个的吻，放入外衣口袋里，开心地去刷牙洗脸了。

在序言的开头，松居直先生提到了很多家庭里常见的口头禅，比如快去做作业!也提到了大多数家庭里循环着几辈人走过的路，读书，工作，结婚，生孩子，养孩子，继续读书......

也许有人思考幸福是什么？也许有人思考生活的意义是什么？但是走过的路，依然在走。看起来有些难以接受，是的，生活本来就是这样。也许到了未来某一天，像我一样，到了成年，突然想要探寻幸福的含义之时，需要付出更大的代价。

一起读书吧，书里就有答案！

✹ 播下善良的种子读后感

《安的种子》，颇有深意，颇有禅意，只是不知道我们是否真的能读懂其中的深意和禅意。

它是王早早写的一篇关于“等待”的故事。故事中以本、静与安三个小和尚为叙述线索，讲述了一个有关大自然规律的寓言故事。本书文字精准而乾脆利落，图像简纯而突显人物性格，像急躁的本、刻意经营的静与泰然的安。此外，文图结合所展示的说故事魅力，更令人击赏。

故事是这样的，老和尚把三颗“几千年前的`莲花种子”分送给三个小和尚：一个名字叫本，一个名字叫静，一个名字叫安。而不同性格的三个人，要如何才能等到种子开花结果呢？

拿到种子后……我要第一个把它种出来！本想。

怎样才能种出来呢？静想。

我有一颗种子了。安想。

对本来说，种子是否会发芽并不重要，重要的是“第一个”！而静想的是如何才能种出来，他想要的是种植的结果。安呢，在得到种子时表现出来的是一种感恩的心态，安然处之。

本跑去找锄头，把种子种在寒风中，结果种子死了。因为万物皆有时，生有时，长有时，衰有时，亡有时。本追求第一，却不知道万物有时，万物有序。导致种子死去。而静把种子埋在好盆子里，并且放在温室里面用最珍贵的药水浇灌着，但是因为违反了自然常理，种子也死了。安则是把种子小心翼翼地放在胸前的袋子里，等待着好的季节才来种这颗千年莲花的种子。

春天来了，在池塘的一角，安把种子种活了，不久，种子发芽了，安欣喜地看着眼前的绿叶。他的不慌不忙、冷冷静静、好好思考的态度帮助了种子的存活，也是三个人当中最有智慧的一个，是小孩子学习的好榜样。

在盛夏的清晨和着温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻的盛开了。我们的孩子，何尝不是一颗千年莲花的种子？对他灿烂盛开的祝福和期望里，我们是否给对了生根发芽的时节？是否武断地拒绝了滋养他的阳光和氧气？

有幸看到这本书的大人，无论你是不是准备将它读给孩子听，也许都应该先找一个安静的角落，轻轻地念给自己听，然后想一想，再想一想，我们有没有得到过“千年莲花的种子”？有，当然有。好像我们日夜都在马不停蹄地追逐一些“珍贵”的东西，仿佛所有的人都希望以最快的速度达到各种各样的目的。这时候，大自然的规律往往被撇在一边，我们甚至不会思考冬天是不是可以种花，只一味想着“我要第一个种出来” “怎样才能种出来”。生活的主题仿佛只是追逐······

在这急功近利的社会中，安的那份平和的心境，宛如一潭清澈平静的水，是那么难得。一天天长大的孩子啊，你总有一天也会得到“千年莲花的种子”，会为了各种“珍贵”的东西夜以继日、马不停蹄。可是，无论如何，希望你记得安——这个你小时候听过的故事里的小和尚，记得他感激地把种子装进小布袋里，挂在胸前；记得他从容地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水；记得他悠悠然散步的样子。种出璀璨的莲花是一场极致的盛事。享受生活的过程，享受那些平凡的琐事，享受每一个安然的等待，何尝不是生命的智慧？

✹ 播下善良的种子读后感

内容简介：奥巴马上台后，实施了一系列的政策。那么，这些政策的效果到底怎么样？两位备受业界尊敬并分别代表民主党和共和党的经济学家，将深刻剖析这些政策的极端危险性，并寻求通过两党合作的方式，勾勒新的发展蓝图，逆转美国经济的颓势。他们将阐释为什么说可持续增长是唯一的长期性解决方案，告诉我们一个活力四射的经济体到底应该包含哪些要素，并诠释了当前美国政策四处碰壁的深层次原因，最后给出了种下“繁荣的种子”的一套全新的政策体系。奥巴马经济政策的效果到底怎么样？美国经济学家怎么看待美国经济？两位分别代表民主党和共和党的著名经济学家，给出了他们的答案。本书有助于你更深刻地理解美国经济，同时对于我国经济也具有重要的参考价值。

毁灭的种子读后感，来自淘宝网的网友：格伦哈伯德和彼得纳瓦罗不仅有在政府任职的亲身经历以及对政治生活的真实感受，更有睿智的经济思维，更重要的是，他们能把两者融为一体，以生动、犀利的笔触揭示出经济危机的深刻本源和当下困扰美国经济的问题。本书以极具说服力的语言诠释了为何说美国政府的政策正在为自己埋下毁灭的种子，以及如何通过政府政策的改革剔除这颗罪恶的种子，并以繁荣的种子取而代之。他们以深刻且翔实的分析提出了诊治美国经济的良方，这些建议不仅深入浅出，而且具有可操作性。

毁灭的种子读后感，来自卓越网上书店的网友：《毁灭的种子》恰恰就是华盛顿决策者们最缺乏的东西:冷静、清晰、理性、兼顾两党利益和建设性。

✹ 播下善良的种子读后感

绿，似乎也不平常。

——题记

那是来自深深地上的一粒坚实的种子。它，破土而出，培育着分歧平常的绿色。它，是一株芽儿。

那细小的芽儿，长在干裂的土壤之中，虽然它的叶十分的懦弱，只是小小的，泛着微微的青黄。可它却在如斯萧瑟的一片土地之上，从裂痕中，直直地挺着茎干，可以分明地看出嫩绿的的茎干中布满了甘甜的水，所

以看上去十分有力。它只有两片小小的叶，分袂向着两头，整个儿呈向上的姿势。那缕阳光照射在它身上，它叶子里富有的叶绿素不竭进行光合浸染，促使它奋网力向上发展。那片疏弃的土地里，它成了绿色的焦点！

在还没有那芽儿时，一颗种子被风儿无情地吹落在这里，落进了土地的一个裂痕里。逐渐地，它发展了，当它发现自己的转变时，它惊喜极了，原本它一向觉得自己是一棵小石子。现在，它变了，它年夜白，若是没有水的津润，它不成能完成一粒种子的使命。

于是，它拼命地向下扎根，越扎越深。当碰着嶙峋的石块时，它咬咬牙，继续向下寻找水源；当碰着长着尖牙的虫儿时，它义无反顾地扎根下去……根被割伤了，跟被咬痛了……它都忍了下来。终于，在若干个月后，跟寻找到了水。它成了生命的赢家。

根儿继续往下潜深，芽儿继续向上发展，它终于破土而出，高高的伸出头儿，望着那片属于它自己的蓝天，虽然其间有那么多的腥风血雨，体味过之后，它仍是欣慰地笑了，笑得那么辉煌。

可以说，它征服了那片土地！

从一粒种子到起头发芽，再起头发展，最后打破而出，这时代，是那么漫长，那么艰辛。更况且，它的起头也是一个缺陷。可是，它挺过来了。

这场生与死的战争，它就是赢家！

新生的力量，也是不成轻忽的。

✹ 播下善良的种子读后感

有一回我在路上走着，遽然发现了一颗种子。粉色的种子，却有着像星星相同的外形，即便沾了泥土，也仍是那么的美丽。本来不想捡回家，可是他遽然闪动了一下，立马招引了我，所以我小心谨慎的把它捡了起来，如获至珍，回家之后找了一个美丽的花盆，把它种下去了。

日子一天天过去了，这个种子怎样什么都没有长出来呢？

遽然有一天，又是一个早上，我发现这个种子现已长成了一棵树。正好今日上学时刻还早，我就来一探终究。小树开口说话了，吓我一跳，只听她说：“你好，我是希望种子，你能够许个希望，不过……”

没等他说完呢，听到能够许希望，我赶忙说：“今日我要考试，保佑我今日考100分。”

希望种子不再说话，我认为她现已听见了我的希望，就决心满满的来到校园，我想今日的考试必定没有问题。

试卷一发，我看每道题，我都会。看来希望种子真的保佑我了，做完也不查看就交了，这么简略的试卷，我还有这么奇特的保护神，必定没有问题！

试卷发下来，天哪，我怎样只考了79分？希望种子怎样没有保佑我，回到家，我气愤极了，把他骂了一顿，“你不是希望种子吗？你怎样这么点小事都办不到？”

希望种子不紧不慢的开了口，说：“我的意思是你能够许一个希望，可是你要自己去完成，我是希望种子，我只担任搜集希望，要想考100分，你得自己尽力才行啊！”

原来是这样啊，好吧，我仍是得靠自己，这次考欠好，下次持续尽力吧！

✹ 播下善良的种子读后感

今天我终于看完了这本书——《善良的死神》，这本书的主人公是一个非常笨的人，他叫阿呆（一听名字就觉得很笨）。他从小生活在大陆上华盛帝国的尼诺小城，那儿十分寒冷，吹来的风都是像一把锋利的刀，割着脸庞。阿呆生活困苦，每天都要到冷冷的冰水里抓鱼给主人。岁月不等人，过了一段日子，一位炼金术士哥里斯看见阿呆仿佛看到了阿呆身体里的那种能量，并趁着夜晚和阿呆去了迷幻森里。在那里，他们呆了2年，阿呆因吃了往生果，竟然学会了火魔术。

但是，在和阿呆一起生活的几年中，哥里斯的心被阿呆的善良所打动，哥里斯为了然自己狠下心来做实验，便离开了几个月，但在这几月里，炼金术士的心理总是被阿呆所占据，等到哥里斯回来的时候，阿呆已经被一位武术高手带走了，哥里斯到这时候才知道阿呆对他的重要，并下决心为他做一件东西——哥里斯之愿。

十几年后，阿呆成为了大陆上屈指可数的武术高手，也是最善良的死神，当阿呆回来找这位对他来说非常重要的哥里斯时，已经不在了，因为，哥里斯用自己的灵魂来完成的那件作品，并给伤心的阿呆留了一份信，在读信里面的每一句话，阿呆心里想：为什么哥里斯老师对我那么好？

阿呆带领着十万大军向大陆上最恐怖的领地——死亡山脉，阻止冥王文森复活，并牺牲了几万人，闯了亡灵十二劫，那可不是一般人所能实现的。但是冥王已经复活了，但是神王也来了，恢复了阿呆的记忆，原来冥王和神王的孩子居然是死神——阿呆（当时令我十分惊讶啊！）阿呆拿着自己小时候一点一滴磨练的死神镰刀战胜了冥王……

这个故事告诉我们，凡是人活着都有意义，不能因为有着一点挫折而放弃，不能有一丝困难而放弃，我们要向阿呆那样坚持不懈地勇往直前，才能实现梦想，只要功夫深，铁杵磨成针。

✹ 播下善良的种子读后感

《幸福的种子》读后感：播下种子，享受幸福

自从投身教育，经常被优秀教育家的理念所洗礼，也时常受到身边那些优秀教育者的耳濡目染，向来喜欢钻研教育，生了垚宝，便愈加一发不可收拾，买了好多育儿的书籍，虽然说很多时候难免会因为照抄照搬而犯下错误，孩子也很有自己的个性甚至有时很让我抓狂，但是却也懂得了如何坚持阅读，如何给孩子读绘本（图画书），其中也收获了许多幸福。《幸福的种子》这本书是在给垚宝办理绘本借阅证时书屋赠送的一本书，向来不喜欢国外人的文章，但是一拿到这本书便被那温馨素雅的书皮和精致而细腻的装帧所吸引，一口气读完了这本书，却带给我无限的惊喜。因为它在黑暗的阅读路上为我点亮了一盏灯。

那时，我正处于盲目阅读的时期。这本书很快让我找到了亲子阅读的意义，以及如何选择书籍，如何陪伴孩子阅读。

首先，我明白我们为什么要给孩子读书，以及亲子阅读的意义。虽然垚宝在妈妈腹中时我们便开启了亲子阅读之旅，但是我们却从来没有将阅读功利化。有时朋友会不屑地问我:

“你家孩子读了好多书，哪天让我看看你的孩子有什么特异功能？”也有朋友看到孩子读了好多书，却有时也让人觉得他并不“通情达理”时，不禁会嘲笑我:“你还当老师呢？

怎么教育的孩子？这读书怎么一点也不管用？”呵呵……那时我只是还给他们浅浅的一笑，因为我知道孩子很多时候的无理取闹是儿童敏感期的正常行为，因为我也从来没有将阅读看得如此功利，也从没有期待阅读能培养一个多么通情达理，多么优秀的孩子！

只希望把阅读的种子种在孩子的心中，分享亲子阅读的快乐和幸福。正向松居直先生所说得那样“图画书对幼儿没有任何用途，不是拿来学***的，而是用来感受快乐的。”是啊，时常会感受到垚宝的心境随着故事的起伏而发生跌宕的变化，也时常会听到垚宝念叨着那些深深印在记忆里的故事，我想这便是快乐之所在吧！

同时松居直还提到“父母亲用自己的口，将这些文字一句一句地说给婴儿听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立了无法切断的亲密联系。真正让父母与子女亲密联系在一起的不是户口本或出生证明，而是温柔的人性化的言语”。

仅仅过了三个星期，垚宝的语言表达就不是很流利了，但在家庭成员各种方言的环境中长大，他能说一口相对标准的普通话，这大概是读书的乐趣吧！现在图画书已经成为我们生活中的必须品。在上午、中午和晚上的任何时候都可以看书。书中无穷的乐趣也伴随着日常生活。正如松居直所言:

它能带来丰富的语言体验，也是传递亲情的桥梁。总之，读书不是修行，而是享受。

第二，如何选择图画书。松居直告诉我们:好的图画书用趣味盎然的方式呈现孩子喜欢的事物让孩子可以清晰地看见，并且深深地被感动。

一本好的图画书主要表现事物的真实面目，因为图画书主要是让物体和图画在儿童心中形成完整的体验，学会用语言来表达这些事物。我们帮助孩子选择的书必须是真实的，而不是吸引他们歪曲**颜色的书。同时我们完全没有必要放着那些实用性的图画书不放，而是恰恰要选择有趣的图画书念给孩子听，让我们的孩子在一个个有趣的故事中感受童年的快乐，感受阅读的快乐。

第三，我们要如何引领孩子读图画书。首先，我们要教育自己，要有一个更轻松的心情，把书当作有趣的东西，把阅读当作快乐的事情。因为孩子的成长是一个日积月累的过程，是看不见的，所以教孩子读书的最好方法就是家长亲自教他们。

其次我们要满怀爱心带着快乐的心情给孩子读书，一定也要从心里喜欢这本书，只有这样，读书的人才能够把这种心情传递给孩子，让孩子也从书中体会到乐趣，这是一种情感的共鸣。曾经有很多次，我因为工作生活中的烦心事在给垚宝读书时显得心不在焉，原本以为小孩子糊弄过去就算了，然而每一次垚宝都会“批判”我：“妈妈，好好读。

”那一刻我真正懂得了共读，是一种心灵按摩。你的言行你的心境孩子都能够“读”出来。给孩子们读书就像是和孩子们一起踏上故事王国的征程，分享一段充满温馨语言的快乐时光。

另外，父母在给孩子读图画书的时候，要尽量的去读“图”，而不仅仅只是念文字，因为孩子不识字，他们看书的方式和**是不一样的，他们看书都是最先注意到书中的插图，他们会从插图中去理解书的意思以及细节，而**却是先看到文字，而忽略了图画，这样很难和孩子达成共识。反思我们的生活，作为父母有的时候耐心不够，例如赶快去做作业、不要看电视了······在平凡的生活中，父母忘记了“柔软”二字，只有父母才能带给孩子快乐、使孩子幸福，而这样的父母才算得上是真正的成年人。种瓜得瓜，种豆得豆。

如果把灵魂比作花园，那么父母就是花园的园丁。在与孩子们一起阅读的过程中，他们自觉或不自觉地播下了爱的种子。

总之，正如松居直所说的“如果读书成为孩子生活中最大的享受，那么他们的阅读量一定连大人都会自叹弗如”。这正是阅读的魅力。

基于以上对阅读的理解，作为一名语文教师，我心中也有一个大的语文概念，鼓励班上的孩子坚持阅读，指导学生如何阅读。

1、每天坚持阅读30分钟，可以是饭后也可以是睡前。

2、阅读的书目孩子自由选择，阅读初期完全可以选择感兴趣的长篇**。比如金庸的武术**，很多孩子可能更感兴趣。就选择那种有故事情节的书目，具体书目通过家校沟通群里给大家发送链接。

三。购书：学校图书馆借阅，迁安图书馆办理借阅卡或网上购书

4、边读便做好批注和摘抄

5、开展主题阅读节活动。

同时，为了养成良好的阅读习惯，我也呼吁家长帮助孩子养成良好的阅读习惯。因为任何一种好习惯，一开始都是强制性的。为了培养学生的阅读习惯，我们应该布置任务，规定他们一天读多少本书，读什么样的书，读多少页。

我们应该每天检查孩子们的阅读进度，让他们把书签放在昨天阅读的地方。具体来说，要做到以下两点：

1、要有量的规定。一般要求学生一天读30页书。个别有困难的后进生，可以适当降低要求。

2、要督促。一定要检查落实，不能光说不做。优美有在字典里查过生词，优美有把漂亮的句子标出来写下来，都需要检查。

读书，是快乐的种子，读书，是传递心灵的桥梁，读书，是一种享受。如果你爱你的孩子，让他爱读书。让幸福的种子扎根在他年轻的心中，与他相伴一生！

✹ 播下善良的种子读后感

星期六，天气晴朗，我去家门口的丰庆公园探春。一路景色真不错，正当我沉醉于欣赏绿芽初绽枝头的美景时，却忽见狂风乍起，阴云密布，雨声淅沥下了起来。

快步跑进公园大门附近的亭子里，唉，只好等妈妈来送伞了。嗯，雨景也蛮不错！漫天银丝纷飞落，一地春水便似油。路上行人越来越少，而我也越来越着急：妈妈呀，什么时候来给我送伞呢？

公园门外草地上有一辆倒下的小黄车，人们从它身边来回经过，看到了却熟视无睹，下雨天，也不会有人想着骑它。我自然也看到了，却也懒得动。此刻，它静静地躺在草丛中，满身是泥水，看上去怪可怜的。

远处传来脚步声。我想生源看去，是一位老人。他衣着整齐，步伐有些蹒跚，头发花白，而眼神依旧坚定。蓦地，他停了下来，眼睛看向那辆小黄车。

他收起手中的雨伞，放在地上，然后一只手扶着腰，颤巍巍的弯下去，另一只手去抓小黄车的车把，再小心翼翼地直起腰身，呻吟了两声，一使劲，小黄车起来了。老人站直了身子，挺挺腰，“咝咝”地吸了两口凉气，继续给小黄车“整容”。用脚将车撑子撑好，从口袋拿出几张纸巾，擦拭车身上的泥水，将擦过的纸巾扔进旁边的垃圾桶。做完这些，老人撑开自己的雨伞，继续向前走了。

我愕然、我惭愧、我内疚、我汗颜。不过就是这么简简单单的事情，做一下能消耗多少能量？能浪费多少时间？为什么没有去做？我便又想到几天前旁边的同学把饭撒了，我不但没有帮他，反而还嘲笑他；自己不小心踢翻了别人家的花盆，不但没有扶起花盆，还把土挖出来乱撒……

想到这里，我突然发现，看到今天这一幕，我的心田中多了一颗种子。啊，是善良的种子呀！在人性的培养下，它生长着。也许很快，他就能长成一棵参天大树，使得更多的人可以在其下避雨遮阳。

而这一切，则来自于那位老人似乎是无心之举的一扶。正是这充满人情味的一扶，激发了更多人的人性，使更多人获得一粒善良的、纯洁的种子。

✹ 播下善良的种子读后感

通过读课文，我感受到同学们在这所学校学习、生活得非常幸福、快乐。

这所民族小学虽然古老却很美丽，同学们非常喜欢他们的学校，喜欢他们的老师、同学，还有哪些可爱的动物和学校的一草一木；同学们学习都非常刻苦、认真，他们的学习态度连那些动物、植物都被感动了，不忍心打扰他们，而且还想跟着一起学习；下课了，同学们在一起玩儿的非常开心，那种快乐、友爱的气氛感染了大家，也招来了很多小动物。

我喜欢这所学校，喜欢那座古老的铜钟、高高的大青树、还有轻轻摇动着的凤尾竹，喜欢老师和同学们友爱相处的气氛，喜欢和大家一起刻苦的读书、快乐的游戏。我那么向往，我真想加入这个集体，跟大家一起享受这些幸福、快乐！

我喜欢这所民族小学，因为那自然环境非常好，有古老的铜钟，摇摇晃晃的挂在大青树粗壮的枝干上，还有小鸟、蝴蝶、猴子和山狸等一大群动物当朋友，茂盛的植物使空气十分清新。所以我喜欢这所民族小学。

我喜欢这所民族小学，还有另一个原因，那儿有许多少数民族学生，会有许多我从来没有见过的民族服装、语言和习惯，那一定很有趣。因为前两大原因，所以我喜欢民族小学。

✹ 播下善良的种子读后感

读了《安的种子》这本书，我有很多的感想。老师傅给了本、静和安一人一颗千年莲花的种子，本拿到种子后想第一个种出莲花来，他就在严寒的冬天把种子种在雪堆里，种子一直没有发芽他就没有了耐心，把铁锹摔掉就不种了。静想该怎么把莲花种出来呢？他查找书籍，准备了珍贵的药水，拿了一个名贵的金花盆，把种子小心翼翼地种在花盆里。花苗发芽了，但是静因为太在乎这个嫩芽，用金罩子把它罩起来，使得这个新生命夭折了。安呢，接过老师傅递来的种子后，只是感恩地说了句：“我有一颗种子了。”而后认真地将种子装进小布袋，挂在胸前，而后安从容地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水、悠悠然地带着小狗散步，直到冬雪消融，春暖花开，安才不紧不慢地从小布袋里取出那粒种子，种在碧绿的池塘里，直到夏季千年莲花静静地盛开了。

他们三人都非常想种出莲花来，可是只有安一个人成功了。本没有成功是因为他选错了播种的季节和地点，缺少方法，没有耐心。静虽然查阅了方法，但是他失败了，是因为他对于幼苗太过呵护，幼苗不能够吸收阳光雨露，呼吸空气，违背了自然的规律。安成功了，是因为他选对了时间地点，他很有耐心，遵循了莲花生长的自然规律，千年莲花才能够美丽绽放。

我觉得我们对待学习的态度也应该像安对待种子一样，上课认真听讲，从老师那里学到正确的学习方法。学习也一定要有耐心，遇到困难不能像本一样放弃，要坚持努力。我们也应该吸取静的教训，不能把学习成绩看得太重，偶尔几次考的不好也没关系，一定要找出原因，查漏补缺，做到熟能生巧。

✹ 播下善良的种子读后感

我学了《我们的民族小学》，我感受到了祖国就是一个大家庭，有许许多多的民族，每个民族的小朋友都幸福美满的生活着。

他们的校园绚丽多彩，小鸟在树枝上唱着歌，猴子淘气地看着同学们读课文。他们的教室很干净，很洁白。教室的周围有高高的大青树，还有美丽的凤尾竹。小朋友穿着鲜艳的民族服装，在明亮的教室里学习。下课了他们在跳孔雀舞，摔跤，做游戏，更令人吃惊的是连松鼠，山狸也来看热闹。

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他们的校园真漂亮！我们的祖国真漂亮！我也想到那里去看看，做他们的好朋友，和他们一起尽情地嬉戏，享受祖国大家庭的幸福生活。

✹ 播下善良的种子读后感

今天，我读了一篇文章，题目叫《善良》，使我有了很深的感悟。

这个故事的主人公是一个姓梅的医生，他不但医术高明，而且为人善良，每有穷人就医，他总是分文不收。有一天深夜，有电话请他去外乡急诊，可是天太黑了更本不能骑车，他正着急时，镇上和外村的家家户户一刹那都点起了门外的一盏灯。善良的人一生总是互相温暖。梅医生谢世时，全镇人无言以表达对梅医生的那份痛苦与深爱，都给他来上坟，坟前顿时排起了长队。

是啊，只要善待别人，别人就会把你牢牢记在心上。就像有一次，我坐公交车，可把钱丢了，这又是最后一班车了，正在我焦急万分的时候，一为善良的阿姨走了过来，替我付了一元钱，向我笑了笑，我顿时感到一股暖流涌上心头。后来，我再也没见过这位阿姨。

虽然只是一元钱，一个那么小的善举，但是我却牢牢记住了她，直到过了这么多年后的今天。我受了阿姨的感染，见到谁有困难，我就竭力去帮助他们。有时邻家小弟弟摔跤了，我会跑过去帮他拍拍土；有时见到老人或残疾人要过马路，我会伸出稚嫩的手，扶着她过去；有时，见到什么地方有捐助活动，我都会拿出节省下的零花钱捐上一元两元，献上自己的一份爱心我一定继续将善良之花传递下去。

善良不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动；善良不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色常青；善良让世界充溢温情，让岁月多了牵挂；善良使姑娘更增三分妩媚，老人更显一脸慈祥，孩子露出满身纯真，男子平添一段阳刚

✹ 播下善良的种子读后感

在生活中，别人给你真诚的善意，但你不接受。如果你能满足别人的好意，那也是一种好意！

成全别人的善良，何尝不是另一种善良！

这则故事起初讲得是“我”在双休日，去医院看望一位朋友。在等公交车时，“我”遇上了一对同路但素不相识的父女。在人满为患的公交车上，一位好心的姑娘给那位站着父亲让座，怪的是父亲不仅谢绝了，而且他的女儿也跟着谢绝了。

“我”想：天底下，哪有女儿不为老父亲着想的，真是不孝训的。随后父亲一系列痛苦的动作，让“我”更加坚定了。

我迫不及待地想继续读下去。我发现作者的想法是错误的。其实那对父女婉言谢绝是另有隐情——那位父亲的臂部有伤。如果坐下去的话会更加的痛苦。

但是那位父亲还是毅然坐下来了。又究竟是什么原因放下了疼痛，接收了姑娘的善良呢？

女儿不满的对父亲说：“你也真是的，明明知道自己臂部有伤口，不能坐，你还是要坐！”

父亲和蔼地说：“你啊！人家小姑娘可是一片好意。我只是拒绝她，也许将来在这样的事情上，她会有顾虑的。”

看到这一点，我相信不仅是作者，我们的读者也被身边的一件小事深深打动。

看着这座繁华的城市，似乎从来没有人关注过你身边的人。他们第一次赤城的善良给予你，而你却无所谓的破坏。

这样的举动会让奉献给你的人情何以堪！这样的人是自私的，他们从不担心别人的感受。那么把善良奉献给你的人，将会有顾虑没有勇气把善良奉献给第二个人。

但是，也会有心理能力比较强的人。也许他们会遇到像你这样的人一次，他们不会放弃为社会和国家作贡献。如果你接二连三的这样破坏他们奉献给你的爱，那他们那些心理能力强的人也会被你打败的。

想，立场交换一下。

如果你去奉献善良或其它美好的事物给需要帮助的人，他们更加直接的破坏了你的这份心意。那此时，你的心思是否也产生顾虑呢？答案是肯定的。

每个人都不希望别人伤害自己，所以请不要伤害别人。就像互相尊重那样。

在生活中，别人给你真诚的善良，你也完成了他的善良。这不是另一种仁慈吗？

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良？这是出自《成全善良》里的一句话。

老人这种成全善良的品格值得我们去深思。

记得有一次，我的表弟在**里邀请我陪他去电影院看《玩具总动员3》真巧这部电影我前两天看过了，我毫不犹豫的拒绝了他，我从他的语气中能感受到他很失望。

回首往事，想起老人的好品格，我感到很惭愧。我真的很想回到当初的好意去实现，但世上没有后悔药。我希望我表弟这次不在乎我的拒绝。

满足别人的好意不就是我的好意吗？

今天，我读了一个动人的故事，名叫《成全善良》。

这篇文章是关于作者在周末拜访一位生病的朋友。公共汽车上人很多，这时，他看到一个女儿要陪父亲去医院，那时车上早已“人满为患”。

一位姑娘看到这要给老人让座，被老人和他的女儿拒绝了，那个姑娘脸上十分尴尬，再一次给那位老人让座，这次老人没有拒绝，姑娘十分高兴，在汽车刹车时，老人看起来十分痛苦。

到站了，作者不经意间听到了这对父女的对话，原来是因为老人臀部有伤口，但是，他为了成全女孩的一片好意，坐了下来。

臀部有伤的老人忍了一路的痛楚，竟只为成全那个姑娘的一颗善良之心。从另一个角度看，我们也可以理解这是父爱的延伸。因为老人对女孩的爱是善良宽容的，她善良的心不会受到伤害，她以后也会这样做的。为人的善良而包容了一切。

理解别人，容忍自己不经意间犯下的每一个错误；爱别人，鼓励他们闪光每一秒的情感火花。我们小学生也应该这样做，保护好你朋友、同学和家长的感情，不要以代沟为借口伤害父母对你的关心，把唠叨当作一个美好的音符，把纪律当作推动你前进的动力。成全他们的爱，成全他们的善良。

使善良成为世间最美好的东西。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

这是一个非常感人的故事。

在一个双休日，作者在等大巴，遇见了一位老人和他的女儿，他们要去医院看老人的病，正好和作者同路。他们上车后，老人和女儿站着。这时，一个女孩站起来让路给老人，但老人说不要坐，女儿说不要。

姑娘有些尴尬，老人就坐下了。老人起初面带微笑，后来便变得紧皱眉头。

下车后，作者听到他们俩的谈话，才知道老了臀部有伤，坐下会疼，所以一开始才拒绝姑娘，但老人怕小姑娘再遇到这种事会顾虑，所以才坐下。

在世界上，让位的事很多，可像那样的，却很少。老人如果不坐下，姑娘的好意被拒绝，她以后可能不会再去做这种事，也就会减少善心，而老人成全了她，也就成全了善良，正如这篇作文的标题“成全善良”。

这样的事我爸爸也曾发生过一次：

有一次，我们在家乡度暑假。爷爷去参加别人的90岁生日。看完病，爷爷又带了一位老人，我的亲戚。爷爷让爸爸带他回家。那时，爸爸要和别人一起吃饭。是关于工作的。他晚上7:30去了旅馆。当时已经七点了，送了那位老人，再开车去饭店，就晚了。

成全别人的善良，这何尝又不是另一种善良！

曾经，老师给我们读过一篇文章，文章的题目就是《成全善良》。这篇文章一直在我心里，我好久都忘不了了。

文中写着：“我”在一次坐公交车时，遇见了一对父女，他们上车时，已没有了座位。一个好心的女孩遇见了老人，把座位让给了他，老人拒绝了。

更让人惊讶的是，老人的女儿也为了父亲而拒绝了这个女孩。但是，姑娘一而再，再而三地给老人让座。

最后，老人坐下并连连向姑娘道谢。不料，司机突然使劲刹车，让老人趴在地上，脸上露出痛苦的表情。“我”以为老人不舒服，并庆幸老人没有站着，要不，得遭更多的罪。

然而，“我”猜错了，下了车，听到了他们父女的对话，才知道了答案。原来，老人的臀部有伤，不能坐，可他为了成全姑娘的好心，忍着疼痛坐下了。

我只依稀记得老人那一句话，它最令我难忘，那句话是这样的：“人家姑娘是好心，如果我这次拒绝了她，她下一次就会不这样做了，见到其他的人就不会让座了。”

这篇文章，给了我很大的感触。当我们在每个公共场合，都会见到帮助我们以及其他的老人、儿童的人，当我们受到别人的帮助时，我们都应该愉快的接受并向他们道谢；千万不可以冷淡的拒绝他。

只有这样，我们才能不杀别人一颗美丽善良的心；只有这样，我们才能让别人有更多的勇气去帮助比我们弱的人。

✹ 播下善良的种子读后感

在这学期，我读了一个故事——《种子的力量》。这故事是中国著名文学家夏衍所写，读后我的心久久不能平静！

是这样一个故事。人的头骨结构非常致密，非常坚固，生理学家和解剖学者用尽了方法，但都没有完整地分开头骨。后来，有个人把一些种子放进头盖骨里让种子发芽，一发芽，这些种子就发出了可怕的力量，它把一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开了。

植物种子力量竟有这么大！这也许特殊了一点，一般人不容易理解。那么你见过被石块压在下面的小草吗？为了生长，它们不管石头有多重，不管石块之间有多窄，它总要曲曲折折地，顽强地钻出来！它的根往上面伸，芽向地面透，这是一种不可抗拒的力量！现在，看看我们身边的某些人，遇到一点儿挫折就要低头，就要放弃，就要自卑。那我们还不如一颗微不足道的种子吗？答案是否定的，不！我们完全可以克服困难，只不过我们缺少种子那有弹性，那种能屈能伸的力量和坚韧不拔，不达目的不止精神！如果每个人都像种子那样，那么我们还能远远超出自己的极限！让自己变得更加完美！

这个故事让我印象深刻，向我展示了种子那种顽强的精神！让我学会，一定要做一个坚韧不拔的人，只有这样才能超越自己！