写毛竹的作文

发布时间：2025-06-07

写毛竹的作文(系列十一篇)。

写毛竹的作文篇1

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗赞颂了竹子顽强又执着的美好品质。别的花儿、叶儿呀！虽然比竹子艳丽了不知多少倍，但都是中看不中用，一碰就凋零了。而竹子不同，虽没有它们美，但从不动摇，坚韧不拔。

春天一到，便是竹子疯长的季节，前几天还是几十厘米的小竹尖笋芽儿，再过几天都能长到几米高了。在过几天，可能就成为“成年”的竹子了。

春天竹子清新嫩绿，夏天在阳光照射下，更加枝繁叶茂。秋天伴着红红的枫叶，成为了一道亮丽的风景线。冬天银装素裹，一片雪白的竹林，有着浓浓的诗意。

竹子的用处可大了呢！像竹叶茶呀，沁人心脾；各式各样的`竹制生活用品非常实用，不管在城市或山村，都受到广泛使用。

有一次，爷爷奶奶“招兵买马”，召集了十几个人砍伐竹子。啊！山水的竹子真多呀！用了三四天时间都没砍完。那时候我不懂竹子，以为这样会破坏环境，没想到第二年，又长出了许多新竹。原来竹子不仅坚忍不拔，还拥有顽强的生命力！

竹子的品质是非常可贵的，我也一定要学习竹子这种高尚的品质。

写毛竹的作文篇2

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，宋周敦颐独爱莲，而李唐世人则盛爱牡丹。

有道是“莲为净友，梅为清友，兰为芳友，菊为佳友。”仔细思量，自己对这4为朋友同样的爱。或许，并不喜欢这样带着香气的花儿，所以，更偏爱竹。“宁可直中取，不可屈中求。”竹的一生就这样默默地履行着这个誓言，不与世俗同流合污，不屈服于外势力。或许这也正是对苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”的最高评价的完美诠释。

看吧，当暴风雨来临的时候，那便是竹最独具一格的时候，蔚蓝色的天空，骤然变得浑浊，似乎是一个可怕的征兆......

就这样，在风雨交加的时间里，小草慌忙的低下了头，怕自己被连根拔出;花儿赶忙寻找保护，怕雨水击落了自己妖艳的花瓣。此时，惟有竹，惟有竹在狂风暴雨中不失尊严地站立着，狂风吹过，竹叶动摇了几下，也只有那么几下。然后，依旧毫无畏惧的伫立......

暴风雨过后，彩虹当空照，花儿、草儿赶紧梳理自己凌乱不堪的面貌，随即嘲笑着竹，不知道知难而退。在远方，有这样一棵竹子，纤细的枝干被拦腰截断，可是，剩余的一半依旧昂首挺胸，它不后悔自己在挫折面前选择前进，不在乎自己为此所付出的代价。这，就是尊严。自强不息，不畏艰难，高风亮节!它的精神，它的身姿，它的性格，无一不让人敬佩，我就这样被它所深深折服。

竹，伟大者也!

写毛竹的作文篇3

现在的我是一棵竹子的幼芽，我在松软的土壤里，在雨水的滋润下，即将开始我生命的征程——

春姑娘悄悄地来了，带了一阵微风，牵着万缕阳光，给我一个非常舒适的环境。一场春雨过后，我感觉我的身体慢慢变大、长高，一瞬间我冲破了泥土，于是我被眼前的景象震撼了：我身旁数以百计的春笋同我一样破土而出，身后的竹子拔地而起，直冲云天，像一位位英勇的战士，守卫着这片土地。阳光照耀着，花儿开放着，微风吹拂着，露珠闪烁着，一切都那么生机勃勃，让我大开眼界。

到了初夏，我渐渐长大，我和我的兄弟姐妹们沐浴着阳光，汲取着露水，努力地生长。可没过多久，噩运降临，山民们要挖竹笋吃了，他们唱着山歌，扛着铁锹，把我身边许多兄弟姐妹们挖走。看着这一切，我和仅存的小伙伴们也无能为力，只能强忍着心中的悲痛目送他们远去。雨说来就来，滴在叶子上、洒在花儿上，发出的声响好像在为被挖走的兄弟姐妹演奏一曲哀伤的挽歌。

经过这次浩劫，我更加努力地生长，不仅为我，也我那些死于非命的同胞们。我要快快长大，代他们体验后半生。生长的过程让我体验到生命的艰辛：我不仅要和大竹子们争夺阳光，这是明争，还要在泥土里与它们争夺养分，这是暗斗，另外还要防止病虫的侵害，那样才能长得更高、更壮。

怀着长大的梦想，进入了深秋，我已经可以俯视竹林，仰望天空，感觉蓝天、白云。太阳离我那么近，我贪婪地享受着阳光浴，享受着梦想成真的感觉。我可以风光地眺望远处的一草一木，一花一石了。可好日子没过多久，山民们再次打破了竹林的宁静。“滋滋”声不绝于耳，看着一棵一棵竹子倒下，我伤心欲绝。更为悲惨的是，我也未能逃过这一劫，在一阵剧痛后我晕倒了……

等我苏醒过来，我已经被加工成地板的模样躺在了厂房里，我的伙伴们有的成了竹筏，有的成了竹席，有的成了竹篮……看见他们和我一样都成了有用的东西，我对人类不仅没有了怨言，反而感到很欣慰，因为我们在把自己奉献给人类的同时也实现了我们自己的人生价值。

写毛竹的作文篇4

上个月，我和妈妈去花市买了两枝小竹子。

一回到家，我就迫不及待地找来一个大可乐罐子，和妈妈一起把它剪成一个花瓶，再装上一些水，摆放在桌上。这就是两枝小竹子的新家。

我小心翼翼地拆开包裹竹子的玻璃花纸，打来一盆清水，轻轻地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹叶上，用布轻轻抹过，一边清洗，一边欣赏它美妙的身姿。

瞧，这竹子多漂亮：青绿色的身体，笔直而上的枝干上端蜿蜒盘旋，几片绿油油的叶子在枝干的顶端远远望去，好豫两个正在跳舞的美少女。再来看看它的根。它的根呈土黄色，是丝状的，短短的`，细细的，很柔软，让人不忍心触碰它。

我缓缓地把竹子从水里提起来，看着水纹渐渐退去，美丽极了。沐浴后的竹子分外亮丽，温暖的阳光也忍不住从窗户探进身来抚摸着它。

我把竹子放进准备好的新家中。它那笔挺的身姿在阳光下倍感精神，我们的家也因为它的到来，变得更加清新。

一个月过去丁，竹子像我一祥，长高了不少，枝上的叶子增多了，颜色更深了，变得更漂亮了。我喜欢我家的竹子。

写毛竹的作文篇5

今天我们学了一篇文章《竹节人》，老师让我们回家和家人一起做竹节人，并斗竹节人。

当天晚上回家我就找齐了材料：小刀、一根毛笔、一根不粗不细的线和一支马克笔。首先我先将毛笔据成九段，其中一段较长；然后拿线将它们串在一起；最后用马克笔在上面画一个表情，就这样一个帅气的竹节人就做成了。

半个小时后，我和妈妈都做好了竹节人，我们俩找来两张桌子合并在一起，将竹节人的脚线嵌入到裂缝里，在下面一拉紧，竹节人就威风凛凛地立在了桌子上，好似一名战士，十分威武。比赛开始了，我的手在桌子下将竹节人的脚线一松一紧，竹节人就手舞足蹈的动了起来。此时妈妈的竹节人也动了起来，两个竹节人在不知疲倦地搏斗着。我看妈妈的竹节人有些笨拙，心里十分得意的想着：我一定会赢的。可就在这时我得意洋洋的时候。我的竹节人掉链子了，它的线被卡住了，露出一副呆头呆脑的样子，挺着肚子竟挨揍，看着她被欺负的样子，我十分心疼。我心急如焚，想快点把卡住的线弄好，可越急越不行，就在我刚把线弄出来时，我的竹节人倒下了，我输了。通过这次十分激动的比赛，我明白了，做什么事都不能骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。

通过制作竹节人和斗竹节人，我能看到祖先的聪明智慧，我还要继续寻找祖先留下来的东西。

写毛竹的作文篇6

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹，你那清高的品质，在地上扎根生长，你那坚贞不屈的精神令我们佩服，你那苍翠多姿，映得多少风光！竹子，你那每一个竹节里蕴含着多少伟大的精神，在烈日炎炎的日子里，你不畏炎热，傲然的挺立在那儿，你的品质让我明白了你是一个高风亮节、坚强不屈的人！

竹在风中瑟瑟地摇摆着，在月光下的影子中舞动着，但在诗人的笔下却是不一样的风格。竹，或浓或淡，渲染出那竹的轻盈姿态，竹子，你就像一位挺拔的战士守护在那里，它坚强的挺立着；在文与可的画笔下，对竹子的喜爱到了一种境界，心中有竹，象征着坚韧、勇敢，它魏然矗立着；那一抹的青翠，绿的那么迷人，让人心旷神怡。

竹子的美，宛若在春天盛开，将是一片生机勃勃的景象，春雨洗礼后，那绽放出来的竹笋好像迫不及待的盼望着这个美丽的世界，那小生命靠着顽强的意志力一点一点的窜上去，我知道，那是竹的吟唱！那是竹最美的姿态！

我爱竹，爱它的坚强不屈、高风亮节；爱它的不畏炎热、努力向上；爱它的勇敢无畏，爱它所有的一切！即使会有挫折，但它依然积极乐观……翠绿的竹子啊！让我扑向你的怀抱，感受你最动人的一面；坚强的竹子啊！让我拥有你的坚强，迎来光明；你的点点滴滴我都知道，你的质朴，你的顽强，你的奉献，让我更加喜欢你！

竹子啊！若有一天见到了你，我终会留下美好的回忆。我爱你，竹子！在每个人的心里，都会有竹子般的精神，我为你骄傲！

写毛竹的作文篇7

竹子，谁没有见过，它可是我们中国国宝熊猫的美食啊！可是你们见过“恐怖”竹子妈？嘘！安静，老师来了，这“恐怖”竹子的名称，就是来自这趟课上的。

大家先跟我做，先竖起你左手的食指，抵在右手的掌心下，这不是安静的手势吗？NO NO NO，今天可不是让你来做这个的，而是大家围成一圈，再把右手的食指转移到旁边同学的右掌心下，等老师说到了“竹子”这个词，我们的左手就要躲避开来，而右手呢？就要抓住旁边同学的食指。这就是“恐怖”竹子。

为了使游戏更加生动，有趣，老师加大难度，让我们班的二十几个同学围成一圈，老师说一段小故事，只要一听到"竹子”一词，就要把右手的食指迅速收回，并且用右手抓住旁边同学的手指，必须要“一心二用”才行。

游戏开始了，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”，害怕被左边同学抓住，又担心让右边的同学逃走了，不知所措，老师刚说题目，就给我们来了个“下马威”：“苏东坡与竹子”，我以迅雷不及掩耳的速度，快速收回了我抵在同学手掌下的食指，又迅速地抓住了旁边同学的手指，好！来了个开门红，我心里暗暗给自己加了一分。虽然，我已经抓住了同学的手指，可是，我的心里仍然打着小鼓，还是担心会被同学抓住。游戏继续进行着，老师接着往下念，当念到“为了画好......”我心里暗暗想：下一个会不会是“竹子”呢？我做好了进攻的准备，但从老师嘴里“吐”出来的并不是“竹子”，令我大失所望。而且，我只顾着进攻，疏忽了防守，差一点就被同学抓住了，真是有惊无险啊！我的额头上不知不觉地冒出了几粒豆大的汗珠，心里更加忐忑不安了，不过在接下来的几回合中，我双管齐下，把进攻和防守都抓得很紧，不仅逃过了同学的“魔爪”，还连续抓住了同学3次（一共就3局），我乐开了花，3：0，我大获全胜，心里想，看来，有时候做事还必须“一心二用”呢！

这下，你应该对这“恐怖”竹子有了更加深刻的了解了吧！这是一个很有趣的游戏，有时间，你也可以玩一玩哦！

写毛竹的作文篇8

“宁可直中取，不可屈中求。”竹的一生就这样默默地履行着这个誓言，不与世俗同流合污，不屈服于外势力。或许这也正是对苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”的最高评价的完美诠释。

看吧，当暴风雨来临的时候，那便是竹最独具一格的时候，蔚蓝色的天空，骤然变得浑浊，似乎是一个可怕的征兆......

就这样，在风雨交加的时间里，小草慌忙的.低下了头，怕自己被连根拔出;花儿赶忙寻找保护，怕雨水击落了自己妖艳的花瓣。此时，惟有竹，惟有竹在狂风暴雨中不失尊严地站立着，狂风吹过，竹叶动摇了几下，也只有那么几下。然后，依旧毫无畏惧的伫立......

暴风雨过后，彩虹当空照，花儿、草儿赶紧梳理自己凌乱不堪的面貌，随即嘲笑着竹，不知道知难而退。在远方，有这样一棵竹子，纤细的枝干被拦腰截断，可是，剩余的一半依旧昂首挺胸，它不后悔自己在挫折面前选择前进，不在乎自己为此所付出的代价。

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这，就是尊严。自强不息，不畏艰难，高风亮节!

它的精神，它的身姿，它的性格，无一不让人敬佩，我就这样被它所深深折服。

竹，伟大者也!

写毛竹的作文篇9

竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。

我喜欢竹子，可以说是到了一种如痴的境界，可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”，无法目睹竹子那清绿修长的身形，日日囿于一种爱竹的状态，所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天，体会一下大自然所带给我的惬意，当然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，满目都是新绿，如一片绿色的海洋，在高大挺拔的竹子的围拥下，我有一种脱离人间，涉足自然净土的心境，现在正值初春，刚刚下了一场春雨，让那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚，亮晶晶的小露珠，越发绿的发亮，绿的心醉，我边看边指指点点，听外公说过这竹子终岁常青，还听说竹子在临近前的一个早上开花，至于花开的好看不好看？

我想哪个人也没见过，只不过鹦鹉学舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想着，还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子，它们就比我前头的竹子瘦小多了，一个个缄默在那，不吭声也不摇头，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群，我边左看右看边向它那走去，它有一身青翠，绿得锃亮的腰板，一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆，身子分一段一段的，我数了一下，共有三十几段！真高，我“嘿”地掐住它，左摇右摇，它的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的，真有意思。突然，几个矮矮的小家伙吸引了我，它们身披铜黄色的“战甲”，尖尖的铜盔上有几缕叶状丝，十分有趣，我用手刚要摸，马上收回了自己的双手，原因很简单，那些小家伙身上不但有战甲护着，还有数亿根如钢钉的毛，真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午，黄昏将就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履迟缓地下了山。

竹子就是这样，清高又纯朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神，学习它节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客、达理书生，你们赞竹，可你们有没有真正地爱竹，敬竹？

雪色林亦覆，独有一林清。不与“纯色”染，独立严寒中。

写毛竹的作文篇10

“看我一招黑虎掏心。”“不不不，还是看我泰山压顶。”“啊？怎么会这样？”这声音是从哪里传来的啊？原来是从我们六（2）班的教室里传来的呢。

梅老师说：“六人一组，可以到别人的那边去比赛或者去看。不过没有竹节人嘛，那就只能旁观了。”那些没有做的同学只能发出一声哀叫。老师一声令下，同学们三五成群地围在一起。看，有的同学兴致勃勃地与别人开战，有的同学津津有味地“坐山观虎斗”，有的紧张地做准备工作，有的正全神贯注地控制着绳子……我也准备开始玩我的竹节人了。

我的竹节人全身绿的，手上拿着一根如意金箍棒，我还给他做了一个竹叶做的帽子，但是戴上去就显不出威风了，于是我拿下了帽子，并且胸前刻上了他的名字——齐天小圣。

第一回合，我找前桌丁可昕战斗。我使用我的齐天小圣，没想到她拿出了“重量级”的选手——水管人，那个体积比我齐天小圣整整大了一倍多，但我丝毫不怕。我攥着底下的绳子前后移动，灵活地穿来穿去，水管人的攻击丝毫打不到我的齐天小圣。而水管人似乎是被线卡住了，乘其不备，我对他发起了进攻。我拉着绳子扯上扯下一套动作。最后，用手中的武器给他来了当头一棒，打得他毫无还手之力，这场比赛获得了胜利。

接着，我去挑战我的同桌。因为它竹节人是个小个子，而我是个大个子，不好进攻。刚开始时我就被打得毫无还手之力。于是，我让齐天小圣来一招劈叉，使它变得稍微矮小一点，再用手上的棒子猛地一击，这竹节人不一会就被我打得连连求饶。

就在这时，老师宣布比赛结束，我们只好偃旗息鼓，放下手中的竹节人，进入休战状态。