学会独立自主演讲稿
发布时间:2025-05-29学会独立自主演讲稿(优选十三篇)。
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学会独立自主演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”,不错,你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫,而我却读认为他那句“生存;还是死亡,这是一个问题”深刻至极。
读书如此,生活中又何尝不是这样呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突,但请设身处地的为对方想一想,涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个绝对正确?不能,所以要容纳对方的观点,换位思考,才能获得对这部喜剧更透彻的认识。
人际交往中,我们有时会有很多误解或是交往中碰到的`矛盾,很多时候都是因为我们在考虑问题时,只考虑了自己,而忘了从对方的立场来看问题。有时只要站在对方的角度,我们会有全新的体会。就比如,两位同学之间因为某些原因彼此各种不满,也许在旁观者看来,这只是小小问题。其实,只要是学会站在对方的立场,很多不能理解的事情也就看开了许多,遇到问题只要多想想如果是自己,自己会怎样?如果别人也这样对自己,那么自己又是什么感受?然后再决定自己该如何去做。
突然,想到学校最近的一些事情。有时候,真的无法理解。当同学有时真的很恼火的时候,我总是开玩笑的和她们说:原谅她们吧,她们只是孩子。但是,同学们,你问问自己,现在的我们真的还小吗?我们已经不是那种还需要老师、家长整天在背后嘱咐自己什么该做、什么不该做的年纪了。我们长大了。成长,是什么?成长就是学会更多的替他人想想。
所以,请大家在以后想要随手扔垃圾的时候,想想如果是自己打扫卫生,看到这么多的垃圾,自己会不会很恼火?午休在宿舍或是在教室的时候,想想如果自己很想休息,却有人在大声喧哗,你会不会辗转反侧?和同学闹矛盾的时候,想想自己是对方,对方也像自己这种态度,自己又是什么感受?
当我犯了过错时,我希望别人批评我吗?不希望!当我做得不好时,我希望别人嘲笑我吗?不希望!我希望得到鼓励。当我遭受挫折时,我希望别人幸灾乐祸吗?不希望!我希望得到帮助。用自认为好的方式来对待别人,是自作多情;用希望别人对你的方式来对待别人,是将心比心;用别人期望的方式来对待别人,是善解人意。为对方着想,这是最朴素也是最高超的技巧。
换位思考其实就是理解“别人的想法、感受,从对方的立场来看事情。但是不幸的是,许多人的换位思考却缺少了这一个要素。他们或是站在自己的位置上去“猜想“别人的想法及感受,或是站在“一般人“的立场上去想别人“应该“有什么想法和感受。我们会发现,这种换位思考并不是真的换位思考,而是以本位主义来了解别人的想法及感受,这并非真正地为别人着想,因为它忽略了“对方“真正的想法及感受。这种做法缺乏了尊重,尊重别人的责任,尊重别人的能力,尊重别人的自主权。我们大家今后在与别人交往的过程中,别忘了换个位置思考,多一份理解与宽容,那样我们大家的关系就会更融洽。
学会换位思考,你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过,今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。学会换位思考,就不会再见朋友如陌生人一般。学会换位思考,你就不会对老师诸多抱怨。换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微的一颗心。如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟,学会换位思考,你会发现,世界原本可以如此美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以如此充实。
学会独立自主演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
独立是烧杯内的催化剂,虽然很少,但也能改变速率。
席慕容说过:“在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。”的确,没有人能陪伴一生,很多时候,我们只能靠自己。所以,人要学会独立。
古今中外,多少仁人志士是靠自己的双手,登上了世界的顶峰?
华罗庚从小家境贫寒,念完初中便缀了学。可他并没有因此放弃,反而更加勤奋,自己做习题、高数,随后发布了几篇论文,被举荐进入清华,最终成为中国数学研究所着名教授;莎士比亚勤于实践,在大家否认的眼光中,不气馁,取得了文学创作的成功,每年都要出一两本杰作;富兰克林自小没有正式读过书,却在热学、光学、气象等方面有很大造就。这是为什么?就因为他们的独立自主。
据报道:山东济南市的一位母亲,因为有一次她儿子上街迷了路,这位母亲找了很久才找到,便让儿子再也不出门。最后,这个生活无法自理,30岁时只有7岁孩子的智商,根本无法自立。“滴自己的汗,吃自己的饭,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”总有一天我们会长大,许多事情要自己面对,自己解决。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”两千多年前的老子告诉我们君子应当自立自强。
朋友们,快从温室里走出来吧。因为,温室里的花朵永远长不大,学会独立,懂得自立,才能成为国家的栋梁!
学会独立自主演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
自立,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:大丈夫当如此也,彼可取而代也。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了天生我材必有用,千金散尽还复来、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信,他高唱自信人生二百年,会当击水三千里、数风流人物,还看今朝,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福
有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:头悬梁,锥刺骨、凿壁偷光、囊萤映雪有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起丝绸之路,身后就有丝路花雨;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝截断巫山云雨,托起神州号飞船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是宁信度,勿自信也形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!
最近看了一本《哈尔罗杰历险记》,心情久久不能平静下来。这本书说的是哈尔和罗杰去海上找珍珠,结果被遗弃在一个无树、无草、无人的小岛上。但是他们没有绝望,在荒无人烟的小岛上照料自己,又不断地寻找求生的办法,最终,他们乘着鱼皮做的小船回到了陆地。他们在荒无人烟的小小岛上都能努力让自己活下来。相比之下,我们的生活那是多么美满幸福,如果将我们遗弃在岛上,那会怎么样呢?我想会活活地饿死或者渴死。
现在我先不说面对生死存亡时,就在生活当中,我们会怎么样呢?想到这里,我心里油然而生一种惭愧。记得有一天,爸爸妈妈都出差了,我煮给自己吃的不过是蛋炒饭,而且还要倒上许多酱油才可口的菜呀!和哈尔、罗杰相比之下,可以说是小巫见大巫了。
就如陶行知先生说的:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好汉。人生的道路总是曲曲折折的,不会一帆风顺。一个人有了自强自立的精神,就会有勇气克服困难,使自己的生命之火熊熊燃烧,就可以迎接生活的挑战!
可以想象,如果我们现在生在不认真学习自下而上的本领,长大后遇见什么意外,会怎么样呢?现在有材料让你学,以后没有了材料,那又会怎么样呢?
为了让我们不遗失求生的本能,为了让我们能自己生活,让我们从小养成自强自立的好习惯吧!
学会独立自主演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在人生的道路上,我们欣赏别人,赞美别人身上独一无二的气质,对周边的风景充满赞叹,我们一直在羡慕别人,却忘记了改变自己。hC179.COm
高耸的山川,奔流的长河,宁静的幽兰,正午的太阳都是一种绝美的风景,走向独立,就是一道风景。做任何事情之前,我们要学会独立,只有可以独当一面时,我们才有资格,有能力,有毅力的去做成功其他事情,在走向独立的道路中,我们就可以沉淀自己,让自己变得更加成熟。
让父母不必担心,而是可以骄傲的告诉别人你是他们的孩子。我们去上学究竟是为了什么?就是为了让自己学会独立,学会社交,学会做人的道理。纵然市肆的喧闹不绝于耳,城市的繁华引人流连;纵然有路人的谈话令我好奇,我也要大步流星的走向独立。我们不要被走向独立的道路上的美好风景而迷惑,我们要向着走向独立的大步迈开步子。
因为在走向独立的道路上,我们自己就是一道风景,我们要怀揣着自己的梦想走向独立,就像网上的一句励志语一样:“当你有了一个目标,整个世界都会为你让路。”
所以我们要戒骄戒躁,沉淀自己,让自己变得独立,不在那么幼稚可笑;不再那么傻的可爱,让自己变得成熟,就像那高山一样,拥有了独立,获得了“一览众山小。”就像那长河一样,拥有了独立,获得了海洋般宽阔的胸襟。就像那幽兰一样,拥有了独立,变得沉静芬芳,就像那太阳一样,拥有了独立,带给了所有人温暖。
我们也要拥有独立,获得在梦想的彼岸眺望,也许那时回首再望,会发现不管身边有多么嘈杂,我们的心静若湖水,因为走向了独立,所以我们变得更加美好,成为了别人眼中独一无二的风景。
学会独立自主演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
包容是一种美德,但如何才能真正包容他人?我认为一个非常重要的方法是学会换位思考。
当你学会换位思考时,你会站在别人的角度看待问题,设身处地为别人着想。但是,只有这样做,才能更加理解别人,包容别人。在生活中,你应该学会换位思考。当你和你的同学发生冲突时,你可以把你的战斗变成友谊,重建良好的友谊。遇到挫折,不妨把消极转化为希望,太阳会对你微笑。当我们学会换位思考的时候,我们会发现我们的生活其实很好,我们的心情每天都很好。
“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”真是太精彩了。是的,你可能认为哈姆雷特是一个只热衷于思考而害怕实践的懦夫,但我认为他的那句“生存还是毁灭,这是个问题”是极其深刻的。
如果读书是这样,为什么生活中不是呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思维方式——不同的身份决定了不同的思维角度。也许两个人的想法会有冲突,但是请设身处地的为对方着想,倾注在心里的抱怨或者愤怒就会消失。就像读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个是绝对正确的?不会,所以要迁就对方的观点,换位思考,这样才能更透彻的理解对方的喜剧。
当一朵花摆在我们面前时,会有一种“花会漫天飞舞,红消无人怜惜”的感觉,也会有一种“落红不是无情之物,而是化为泥铲更能保护花”的深刻感受。
夜空挂着一轮明月,张会唱出“谁先看见河上的月亮,河水才开始照人”的思念,会感叹“我的床脚那么亮的一线已经是地上的霜”的思乡之情。
能不能批评一下林姐姐的悲哀?你能否认落红保护花的事实吗?你能怪张徐若呻吟吗?你能鄙视白人的怀旧吗?恐怕不行。所以要学会换位思考,体会一朵花的丰富内涵,去感受当年那么多愁善感的同一个月。
学会换位思考,就不会走过那些乞讨的.手,今天就多了一个乞丐。学会感同身受,你就不会嘲笑街道清洁工,你就有了“光荣劳动”的思想支撑。如果你学会了用不同的方式思考,你就再也不会看到你的朋友反目成仇了。也许,学会换位思考,有感情就会变老!
但是,共情不是一个轻词。要学,你要有宽广的胸怀,宽广的气度,体贴的心。
如果你准备好了,请打开你的思想,学会换位思考。你会发现这个世界本可以如此美丽,生活本可以如此丰富,精神本可以如此充实。
11=?不同的人有不同的计算方法,得出的结论和答案也不同。数学家用了半辈子的时间试图证明11=2。有人说:“11=3是作家。11=2是数学家。11=0是哲学家”。没错,数学家是实事求是的,就是科学根本不可能是假的;作家喜欢对原故事进行加工,夸大事实,在笔下大放异彩;哲学家从正反两方面看问题,所以归零。想象一下作家、数学家、哲学家坐在一起讨论11=?我相信他们会拿出他们认为答案是正确的依据,但他们彼此并不信服。因为他们只是在自己的位置上看待同一个问题,不同的立场会导致不同的观点,不同的观点会导致不同的结果。整个社会也是如此,因为不同的人处理一件事情,可能在使用的方式上有差异,结果可能更不一样。
换位思考,没有绝对的世界。凡事都有两面性。当我们和别人意见不同时,不妨换位思考,站在对方的角度考虑一些问题,站在对方的角度进行个人思考,处理我们所处环境中的问题。可能有些矛盾我们无法调和。当我们“重山之后无道解惑”的时候,因为换位思考,我们进入了“一村又一村”的境界。
请学会换位思考!
学会独立自主演讲稿 篇6
老师和同学们:
大家好!
在我们的生活中会逐渐长大,长大后我们将面临一个考验,那就是学会独立生活,去关心别人,珍惜别人。那么你应该让童年的质量。
但是现在的社会生活并不是人们想象的那样。就拿孩子和家庭关系来说,现在大多数人家里都是独生子女,家里都有父母祖父母;关心关心有朋友在外面没有受到一点委屈。如果生活在这样一个空间里,就没有独立的生活,更不用说关心别人了。孩子生活在这样的环境中只是学会了让别人去关心他爱他但他没有;我不知道关心别人,也不知道珍惜别人。这将逐渐远离他的朋友而去。这种孩子的习惯只知道穿衣服。那以后可以面对社会的竞争也不能面对生活的考验,如果在工作中遇到一点点困难就会畏缩不前。长大后被别人吵架了他也只会站在他的态度上说话从不站在别人的立场上;的观点和态度来考虑题目。如果站在他人的角度态度来考虑话题的话那么就能更好的解决问题。
赢的时候会讲下面的故事,有两只老狐狸,有自己的小狐狸,狐狸可以照顾和喂养。甚至为了让小狐狸得到充实和维妙维肖的东西而冒着被猎人设下陷阱的危险,但等到狐狸长大后为了让它们形成独立生活的能力,两只老福牛正在拼命追逐狐狸把它从自己的身边赶走。我们人类可以;不是父母想赶我们走,我们想独立生活,但父母的心太软,不愿意让我们走,我们必须留在父母身边。侧面。所以根据成为我们国家有许多孩子可以& # 39;独立于生活不是关心别人,而是珍惜别人。
那么我们应该从小做起,不想依赖父母,如果父母都死了,长大后我们会依赖谁呢?只能靠我们独立的去生活去面对生活的考验。是每个孩子都可以独立生活去关心别人,那为什么事实上不是这样呢?哪个家庭的父母太溺爱自己的孩子而没有让孩子做什么;不要让孩子们吃一点苦,这样我们的国家就没有独立的生活,这样人们就可以。不要从别人的角度看问题。今天有这么多要看的9;的父母不。不要溺爱他们的孩子,应该在现实生活中陪伴他们独立生活,也要让他们的孩子站在别人一边。态度和观点来考虑题目。这样他们才能在成长后去竞争,去面对严峻的考验。看到所有的父母都这样;不要宠坏他们的孩子也放开你的手,让他们的孩子学会在生活中独立生活,能够站在另一边。的观点和态度来考虑问题,那么以后自己的孩子就可以为家乡为社会创造美好的未来。
谢谢大家!
学会独立自主演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一道闪电划过天空,好像要把天空撕裂一般。随之而来的雷声震响大地,打破了近几个月来的寂静。春雨便紧跟着淅淅沥沥地下了起来。春天来了。
在春雨的滋润下,竹笋纷纷破土而出,近一个冬天的酝酿,他们生长得很快。但是有一种竹子,在长到一定高度时,便不再生长。它们没有跟随别的种子,他们有自己的想法。别的竹子都长得高高的',低下头来,轻轻地摇动叶子,显得很美丽,仿佛在嘲笑低矮的他们,人们也很不屑,认为他们太没用,路过时还用脚踢他们。但是他们毫不在乎。
终于,很久以后,在一个下雨的夜晚,他们开始奋力地生长。第二天,人们便震惊了。他们仿佛在一夜之间便顶天立地,在这片竹林里显得鹤立鸡群。人们这才明白了他们的想法。它们用了很长的时间在地下扎根,等到根扎稳固了,长高了才不会倒。他们是毛竹,一种很名贵的竹子,有自己独特的想法,是独立地思考者。
我突然想起了那段恐怖的交通事故。曾经在一条公路上,一辆电动车因闯红灯被一辆急速行驶的车撞出几米外,电动车车主当场死亡。这样的事情,现在已经很常见,因交通事故死亡的人每年都在增加。一次电视台记者在一个十字路口做的采访。在路口,电动车,自行车几乎没有不闯红灯的!记者采访了闯红灯的那些人,没想到他们的回答几乎全是,“别人都在闯红灯啊!”当记者告诉他们不要再闯红灯时,他们则快速点点头,敷衍了事,然后扬长而去。
想到这里,我不禁疑惑了。难道他们都是不会思考的行尸走肉吗?自己闯红灯的理由竟是别人在闯红灯?!这些随波逐流的人,比植物都不如!
在十字路口的红灯处,人们都闯红灯时,我收住了将要盲从的脚步。在一片闯红灯的人群中,我坚决地站定,我想我做到了,我是个独立的思考者。
学会独立自主演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这是一幅漫画。
图片上,一棵瘦弱小树苗被2棵巨大的树所包围,风呼呼吹过,而小树苗却没有受到一点损伤,因为他的父母大树,已经把所有的力量阻挡在他们的身躯之外。小树苗的脸上露出无奈的神情,它这么大了,父母依然保护着它,不让它自立,更不愿让它收到一点伤害。
这幅图的确很令人深思,尤其是现在的父母们。现在我们大都是独生子女,父母对我们都是?i在嘴里怕化了,对我们备加关爱。但是总是这样也是不好的。虽然我们年龄小,不懂得大人对我们的关爱,但是还有多少在少年时不自立自强,长大了什么事情都依着父母,依靠别人来帮助完成,自己却什么也不会干的例子呢?如果不自立自强,后果会有多么的严重呢?现在的家长却依然这样,小孩子在家里衣来伸手饭来张口,什么事情都让父母帮忙完成,脱离了父母什么也干不了,难道这样的例子还不够多吗?在这样下去,即使成绩有多么多么的好,不能自立自强地生活,又有什么用呢?难道说一个不会自立自强的人也能成为一个栋梁之材吗?
不,绝对不可能!一个人,就要自立自强,才是对生活的乐观面对,对困难的泰然处之的态度。否则,不会自立自强自食其力的人,遇到困难就没了方向,会被困难所击倒;反之,自立自强、脱离父母襁褓的人,遇到了困难就有勇气有信心地去面对它,战胜它,最后才会取得胜利。
让我们自立吧!如果还这样下去,我们要脱离父母的溺爱,从小事做起,从现在做起,自立自强,汲取生活给予我们的营养,努力成长,成为对这个社会有用的栋梁之才,做一个自立自强的人。
让我们自立吧!
学会独立自主演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在学校学会的一件件事。
翠外坐落在菜坝的飞机场附近。它简直就是花园似的学校。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更添了一份勃勃的生机。形成了一种人工美和自然美的景色。美丽的景色更带来了学习的气息,漫步在这“成长的家园”里,接受知识的熏陶,这种感觉真的是妙不可言!
在生活中我们都是一个衣来伸手,饭来张口的人。生活的一切都要靠父母来打理,不会洗衣做饭,不会做家务,什么都不会。而我却在翠外渐渐学会了做自己力所能及的事情。这里的生活老师如同自己的妈妈一样无私细腻,她会耐心教你去做每一件事,她会传授于你一些生活的技巧,她会像自己的妈妈一样温柔的呵护我们照顾我们,教你学会独立学会自理。
成功的背后总有一群默默支持你的人,他们就是老师。在你迷茫无助的时候,他们如一盏明灯指引你前行;在你疑惑纳闷的时候,他们会耐心的为我们答疑解难;在你失败受挫的时候,他们用坚实的臂膀扶你起来;在你获得成功的时候,他们会与你一起分享甜蜜的喜悦。他们是除了父母最爱你的人。他们是万能的导师,教会我如何做人
失败了不要紧,关键是如何爬起来。在翠外学习好的同学一抓一大把,而我的学习却只是在中等偏下的水平徘徊。羞答答的分数和鲜红的红叉叉都显得那么刺眼。这不禁让我在学习上失去了信心。可是翠外的精神是“团结拼搏,敢争一流”。这又鼓舞我要拼搏要奋斗才会成功,不要因为一点失败和挫折就放弃,前方的路还很长,你必须要有放肆的勇气才能把它走完!
翠外也让我成长,让我从不知事到有礼貌。翠外让我学会:“见到老师要当面问好,与同学发生冲突要先说对不起,接过食堂阿姨的餐盘要说谢谢,进办公室前要打报告……”
我在翠外学会了太多,也成长了太多。它像心脏,给我力量。它像水库,给我活力!
学会独立自主演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们正处在重要的成长时期,此阶段的行为习惯决定着我们的一生。同时也是最容易犯错的一个阶段。依赖便是一个最大的误区,我们应告别依赖,学会独立。
如果我们不自立,我们就会形成依赖,就会堕落。一个民族只有自立才能强盛。中国之所以会从一个任人驱使的傀儡逐渐变得强大,是因为我们自立。我们国家自立,我们有自立的领导人,我们有自立的人民!我们懂得依赖只会使国家更加的落后。近代时期,我国努力发展,购进了许多的军事设备,但我们从不直接照搬,我们有自己的思想,自己创武器。正因为中国的自立,才让中国的发展速度让这个世界都吃惊。
我们从小就有一个家,家是我们成长的摇篮,但是鸟儿就要学会飞翔,我们终究是要离开这个家,走向社会。我们不能再像以前一样衣来伸手,饭来张口的小姐少爷生活,我们要独立,不能再依赖着我们的父母与家庭,依赖只会使人产生思想上的惰性,什么都想着让别人来做,不劳而获。这样的人只会是社会的负担与累赘。只有自立,我们才能立足于社会。
我应积极向材料中的'主人公学习他的自立思想,不要总是依赖着父母,告诉父母我们需要自立,在父母的帮助下学会自立,为以后生活打下基础。我们处在学习的紧张时期,学习固然重要,但学习后的真正目的是为了能在社会上更好的生存,独立是在社会上立足的根本啊。自立是要独立自主,自己承担责任与过失,但也不意味着拒绝他人的任何帮助。我们应从小事做起,告别依赖,学会自立。
学会独立自主演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
"一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。"是的,你可能认为哈姆雷特是一个只热衷于思考而害怕实践的懦夫,但我读了他的一句话“为了生存;或者死亡,这是一个“深深”的问题。
如果读书是这样,为什么生活中不是呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思维方式,不同的身份,决定了不同的思维视角。也许两个人的想法会有冲突,但是请设身处地的为对方着想,倾注在心里的抱怨或者愤怒就会消失。就像读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个是绝对正确的?不能,所以要迁就对方的观点,换位思考,才能对这部喜剧有更透彻的了解。
在人际交往中,我们有时会在交往中遇到许多误解或矛盾。很多时候,我们在考虑问题的时候,只考虑自己,忘记站在对方的立场看问题。有时候只要站在对方的.角度,就会有新的体验。比如两个学生因为某些原因互相不满。或许在旁观者眼里,这只是一个小问题。其实只要你学会站在对方的立场上,很多你无法理解的事情都会被减轻。如果遇到问题,多想想自己就好了,你会怎么样?如果别人这样对待自己,你是什么感受?然后再决定怎么办。
突然,我想到了最近在学校发生的一些事情。有时候,我真的无法理解。同学有时候真的很烦的时候,我总是开玩笑的对他们说:原谅他们,他们只是孩子。但是,同学们,扪心自问,我们现在真的年轻吗?我们已经不是老师和家长整天需要告诉自己该做什么不该做什么的时代了。我们已经长大了。成长,是什么?长大意味着学会多为别人着想。
所以,以后想把垃圾扔在手边的时候,请想一想,如果自己打扫干净,看到那么多垃圾,会不会很烦。午休的时候在宿舍或者教室,想想是不是真的想休息会翻来覆去,但是有人在大声说话。当你和同学发生矛盾的时候,把自己当成对方,对方也和你一样的态度。感觉怎么样?
我犯错的时候要不要别人批评我?不要抱希望!我做的不好的时候,是不是希望别人嘲笑我?不要抱希望!希望得到鼓励。当我遭受挫折的时候,我是否希望别人幸灾乐祸?不要抱希望!希望得到帮助。用自己认为好的方式对待别人,就是自爱;用你希望别人对待你的方式去对待别人,就是用你的心去比较你的心;以别人期望的方式对待别人是体贴的。为了对方,这是最简单也是最高的技巧。
共情其实就是理解“别人的想法和感受,站在对方的立场看事情。可惜很多人的同理心缺少这个元素。他们要么站在自己的立场去“猜测”别人的想法和感受,要么站在“普通人”的立场去思考别人“应该”拥有什么。我们会发现,这种同理心并不是真正的同理心,而是用本位主义去理解别人的思想感情,并不是真的为了别人,因为它忽略了“对方”真正的思想感情。这种做法缺乏对他人责任、能力和自主权的尊重。在以后和别人打交道的过程中,不要忘记换位思考,多一些理解和包容,这样我们的关系会更加融洽。
学会换位思考,就不会走过那些乞讨的手,今天就多了一个乞丐。学会感同身受,你就不会嘲笑街道清洁工,你就有了“光荣劳动”的思想支撑。如果你学会了用不同的方式思考,你就再也不会像陌生人一样见到你的朋友了。学会换位思考,你就不会对老师抱怨太多。共情不是一个轻词。要学,你要有宽广的胸怀,宽广的气度,体贴的心。如果你准备好了,请打开你的思想,学会换位思考。你会发现这个世界本可以如此美丽,生活本可以如此丰富,精神本可以如此充实。
学会独立自主演讲稿 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
俗话说:“自立人生少年始。”所以,我们要从小就学会自立,养成各种好习惯。
就像中外的好孩子的不同理解。中国的好孩子就是在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必须按照父母铺下的路走。这些都做到,就算是好孩子了。所以,我们中国培养出来的科学家很少,是因为,没有从小培养出独立的创新思维。
外国的好孩子就是从小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要总靠父母。所以外国培养出来的孩子,才是真正的好孩子。
一句谚语说得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”
想要自食其力,首先就要学会自立。
自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们要不断地完善自己,学会自立,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。
在日常生活中我们可以:自己做作业、复习功课,不用父母督促、陪伴;自己上学;自己的衣服自己洗;在家中打扫卫生、饭后洗碗;独自乘火车去外地;父母外出时,料理自己的生活;父母病了,陪他们去医院,还要在家照顾他们。
人生需要自立。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自己的能力,培养自立精神,就难以在未来的社会中自立。
学会独立自主演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我给大家演讲的题目是:做一个自信,自立,自强的人
自信,自立与自强,是人生中的三盏明灯。自信,让我们保持一种健康的心理状态;自立,让我们学会独立;自强,让我们努力向上,奋发图强。而正是这三盏明灯,照耀我们成才,照耀我们走向成熟的人生。
我先给大家讲三个真实的故事吧。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
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