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院区活动总结

发布时间:2025-05-25

院区活动总结(经典十五篇)。

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的活动开展情况总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

院区活动总结 篇1

“爱无极限义工团”慰问福利院活动拉开序幕。初夏季节,却也烈日炎炎,义工志愿者们的心情也似这天气,热情高涨。

这次活动,我们“爱无极限义工团”的义工志愿者,带着无法抽身、但是一直关注我们的所有爱心,一同去了无极县社会福利院,给那里的15位孤寡老人和9名残障孤儿送去了温暖和祝福。

在无极乐百氏的顺达名酒城,上午8点左右,我们的义工志愿者就陆陆续续的到了,先到的把一大早购置好的白菜、肉、盆花、色拉油、面粉等等慰问物品和东中铺鼓乐队先送到了福利院,随后其他义工志愿者拿着给老人和孩子们买的慰问品在9点半前全部到达目的地。

9点半,东中铺鼓乐队精彩的吹拉弹唱正式开始。在这种愉快的氛围中,我们把给老人们买的收音机和给孩子们买的衣服,一一分发到他们手里后,旁边,我们的义工志愿者也早已摆好桌椅和血压仪,开始登记好每位孤寡老人的名单,为他们测量血压,并一一记录下每位老人的血压数据,提醒他们一些注意事项。鑫棉姐和“你娱乐不起的人”,也开始给院里的老人们理发,一切井然有序,忙着理发的同时还不忘嘘寒问暖,大爷大妈们都乐的合不拢嘴。量完血压、理完发后,15位孤寡老人开始坐在走廊里听看演出,包括附近循声而来的村民个个看的津津有味,并时不时的响起喝彩的掌声。

那边厨房里这时候也有了声响,循声走去,包饺子的大军也开始忙活了。3张大圆桌围满了人,搓面的搓面、揪ji儿的揪ji儿、擀皮儿的擀皮、包的包,男的、女的,有说有笑,各种声音交织在一起,分明就是一首委婉动听的协奏曲,个个挂满汗水的脸上都洋溢着开心的笑容。

从厨房出来,看到很多帅哥拿着笤帚的、拿着簸箕的'、拿着水桶的,他们三五人一组,东边、西边、南边、北边到处都有他们的身影,没错,他们正在打扫卫生。只见他们挥舞着笤帚,虽然尘土飞扬,却不嫌脏不嫌累,不一会就把福利院的各个角落打扫的干干净净,扫完后,他们又开始洒水,水滴均匀的落在刚才扫过的每一寸地面上,刚才的尘土渐渐散去,好一个干净的地面。

今天到场的孩子们也是耳濡目染,见到大人们干活,他们也闲不住,帮忙扫垃圾、扔垃圾、揉ji儿、负责给大家分擀好的饺子皮......相信他们参加这样的活动,对他们以后的成长定是有利的。

在其他人包饺子之余,不少义工志愿者不忘一一探访福利院里的老人和孩子们,陪老人们聊天,领孩子们玩耍,因为极富爱心让他们一个个变得男更帅!女更美!

不觉间,已经快11点,馅包完了,可是因为这次活动人数空前的多,所有人加起来要一百二三十人,远远超出我们的预计,细数一下饺子根本不够。二话没说,短短20分钟,他们又买回来了韭菜和肉。在这期间,饺子已经大锅开煮了,不能饿着老人和孩子,不一会饺子一锅一锅的煮出来了,我们的义工志愿者们也是兢兢业业,一盆一盆的往外端,一碗一碗的给老人们盛上,有的给老人送进屋里,有的在喂孩子们吃......一片温馨,着实让人感动。东中铺鼓乐队义务演出的热心人士高风亮节,老人们都吃完了,他们才开始吃。

他们吃着的同时,我们的义工志愿者们开始包韭菜馅的。我们累并快乐着,前前后后用了两个多小时的时间,终于把饺子包完了。看老人孩子还有演出队的人都吃完了,我们才开始刷他们用过的碗,才陆陆续续开始吃。 是馅儿调的好,还是在我们参与的时候注入了大量爱的香精,饺子简直是太好吃了!除了个别的饭量小的以外,我们每个人吃的都不低于两碗。着重要提的是帅哥羽落,他是回民,不吃肉,整整忙活了一大上午却一个饺子也没吃;还有酒奴醉鬼,因为起晚了,去顺达大家都走了,人家自己骑电车去的。在此,爱无极限义工团所有的义工志愿者向你表示最崇高的敬意!大家吃完后,演出队也送走了,我们的义工志愿者们做好最后的清扫工作,集体合影后,活动圆满结束。临走时,去跟那些老人告别,老人们都笑着说:“谢谢你们了”,尹院长也说:“再有类似的活动叫上我,我也参加”......

在回来的路上,车上旁边的人在说着些什么我基本都听不到,心里一直在想,还有什么比老人们和尹院长这几句话更让我们感到温暖呢?我们需要的不是夸赞,是理解。今天所做的一切,无论再怎么辛苦,值了。

福利院的的大爷大妈和孩子们,如果有合适的机会,我们一定还会再去的,我们愿意为你们送去快乐,我们喜欢看到你们脸上绽放的开心的笑容。“爱无极限义工团”所有的义工志愿者祝你们身体健康,长命百岁。

今天我们做着简单并另人愉悦的事情,其他地方,也许我们就会收获同样的爱。种善因必得善果。以爱为帆,以爱为桨,让我们继续扬帆远航。

院区活动总结 篇2

一开始确实是为了完成任务才在20xx年元旦那天想到去眉山儿童福利院当志愿者,我一个人还有点害怕,于是约了个朋友一起来到福利院。去之前我们还是买了很多零食,玩具,还有一些旧衣服,也没有提前跟院长打招呼,我们是直接去的。

来到福利院,我们说明了来意,院长非常热情,带领我们参观了院里的书屋,儿童卧室,康复室,娱乐室,医务室以及露天娱乐场等等。说实话,这里的环境远比我们想象中的好,甚至好得多,我不禁感慨其实世间还是充满爱的,是那些充满爱心的人,撑起了福利院儿童的一片蓝天。时间过得很快,我们参观完这些后就已经11点了,这时我们决定去看看这些小主人们,当他们看到我们时,一个个都非常懂礼貌,都在叫着“老师好”,其实他们是非常可爱的,接着我们把带来的玩具,零食分给了他们,并且带着他们做了会游戏,顿时院子里充满了欢声笑语。到中午了,我们也和孩子们一起享受他们的午餐,其实伙食也还比较营养,味道都不错,我心想:这群孩子其实还是挺幸福的,有那么多人去爱他们。虽然他们有的是残疾,有的患重大疾病,有的是孤儿,但是个个都活泼可爱,充满童真。有的胆大的孩子还主动给我们讲故事,唱歌,表达他们对我们的欢迎。在那里,我们第一次看见福利院的孩子,我们发现他们眼神中充满了兴奋与渴望,他们非常渴望得到爱,哪怕只是一个拥抱,一丝微笑,一下抚摸。他们因为各种原因来到了福利院,尽管有福利院的老师们的教导,社会各界爱心人士的关心,但在他们心里还是会有一些阴影和缺失的,希望我们的爱能够给他们一些弥补。

吃过午饭后,我组织孩子们上了一堂英语课,用的是少儿英语游戏模式课堂,他们非常的兴奋,也非常的认真,他们很好学,也很聪明,短短的.20几分钟,让我觉得自己还挺伟大,因为我能让他们在如此快乐的氛围里学习英语,同时我自己看到他们的学习状态也是非常快乐和轻松的,完全没有平时课堂上那种压力与压抑。虽然这些孩子们不幸,但其实他们也是幸运的,福利院的每位教职工都对孩子们非常关心,他们对孩子的细心,耐心和爱心,让我深深佩服,我觉得其实世间不像我们了解的那么无情,那么冷漠。

下午四点我们准备离开,孩子依依不舍的表情竟让我留下了眼泪,我在心里暗暗告诉自己,以后有时间一定要再来看看他们,不要为了所谓的任务才来,带着自己的心来,带着爱来。在这里,你付出了一丁点,也能收获全部的真诚。最后,我们一起和孩子们唱了《感恩的心》,然后带着不舍离开·····

这次志愿者活动让我想呼吁:我们世间需要爱,社会需要爱,希望大家多关注社会公益事业,让更多的人参与到奉献爱心的活动中来,让爱心得以传递。

院区活动总结 篇3

20xx年5月19日,南交院。励志菁英学校10名同学去往雨花台社区敬老院进行志愿者活动。活动内容主要陪老人聊天。对于敬老院之行感受总结如下:

在同老人的交流中,我们发现,大多数的老人由于子女工作无暇时间来照顾老人或子女不孝等种种复杂原因,使得老人不得不居住在敬老院。

我们同老人聊天,聊聊他们的日常生活以及他们的食宿情况。据老人反映,在敬老院居住的生活不错,食宿情况也很乐观。老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。老人很热情的同我们交流,回答我们的问题。我们各一个同学都发挥自己的特长,来逗老人们开心。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来不便,而是带来了很多快乐。临走时,老人们依依不舍的同我们道别,从他们的眼神中看出希望我们下次的到来。

经过此次敬老院之行,我对敬老院的.生活有了更加全面、深入的了解。此行使我们知道社会生还有许多老人需要我们发自内心的帮助。每位志愿者在这次活动中都表现得很好,我们不仅仅给老人带去了欢声笑语,也给我们自己带来了一次不同的经历。我们衷心的祝愿老人们能够愉快的度过晚年。

院区活动总结 篇4

为了充分锻炼自己,磨练意志,更重要的是用志愿者行动传播爱心,让志愿者精神永放光芒,让我们的社会充满爱.我系青年志愿者于20xx年5月31日举办了一次以“爱心传递”为文题的公益活动:去看望和帮桓台儿童福利院的儿童们。

来到福利院,经工作人员的同意,我们进入了院内。福利院一座三层高的楼房进入眼帘,楼前有一块场地,供老人休息孩子们玩耍。同时也看到了让我们震撼的情景:有十几个孤残儿童,他们有的痴呆;有的患有精神病症;有的肢体残缺等等。他们绝大多数都是让他们所谓的“父母”遗弃的孤残儿童。这一幕让每一位成员揪心,令人沉重!我们在院方的允许下,我们将人员分成两队,一队负责打扫楼上的卫生,一队领着孩子们来到院子里玩耍,同时把我们带来的一小吃分发给孩子们。孩子拿着吃的,一个劲的在哪里蹦蹦跳跳,高兴极了虽说他们有的'不会说话,但是,那种激动、充满感激的眼神,让我们不能不为他们做点什么!整个活动杂乱却有序的进行着,大家都有干得很起劲,有打扫娱乐场所的,有陪伴孩子做游戏的,有整理儿童房间卫生的……在此同时,在大家的共同努力下,一会儿工夫,整个场所焕然一新。 之后,我们为孩子老人们献上了一个小游戏。这既增强了我们活动的丰富性,又给他们带去了又一份快乐。五点半,大家怀着依依不舍的心情告别孩子们,志愿者们纷纷表示要在今后更加关心这些孩子,会经常来看望他们,给他们更多的爱,更多的帮助,让他们都与其他孩子一样能快乐、健康地成长!

这是一次重要的活动,为今后的再次活动奠定了重要的基础,同时也能扩大志愿者在学院中的影响力,能够较好地促进系志愿者的发展以及日后志愿者规模的扩大。这次活动将增进我们学生和社会福利场所的联系,也将增强志愿者对于公益事业的了解和行动的落实,最重要的是给老人和小朋友带去欢乐,来增进我们志愿者与福利院的交流和联系。

通过这次活动培养了我们的社会责任感,提高了我们的自身道德修养,走进福利院为儿童们送温暖,送祝福,力所能及地帮助儿童,体现了大学生奉献社会的优秀品德,让同学在奉献中感受快乐。丰富了大学生的课余生活,通过这些有益的活动,实现自我价值,培养了我们的爱心,动手能力,推进了校园精神文明建设营造良好的文化气氛。

通过这次活动,进一步营造了和谐的社会环境,发扬了当代大学生乐于助人的精神。弘扬中华民族互动友爱的传统美德,以我们年轻一代的激情,为这个社会尽我们的微薄之力。去帮助需要帮助的人,让爱心的愉悦充实我们的大学生活。

尽管活动圆满的完成了,但活动安排还是存在着不足。比如说活动进行前的准备工作(该带的工具、用品等),时间的安排等等。但我相信通过我们的及时总结和一次次活动经验的累积,以后的活动我们将越办越精彩!

院区活动总结 篇5

我们根据的幼儿园创建基础及多年来与社区已经建立的共享,互助的良好关系,提出了“与社区联动”的社区教育目标。几年来,我们本着以结对共建为支撑,构筑幼儿园、社区共建的网络,形成了党员、积极分子带头,全园教工、幼儿积极参加、为了确保工作落到实处,我们不断加强和完善园、社“联动” 活动。

一、园社合作

长期以来我园与社区街道、居委会联手共建,开展社区早教的宣传。

二、师幼合作,社区联动,发挥“行”师风“树”表率的优势

在社区联动中,我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。随着社区共建,我们强化教工“内强素质外树形象”。通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合,积极参加社区各项活动。

一年中,我们还坚持不懈地做好园内家长学校工作,我们重视家委会的桥梁作用发挥,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。家委会成员在工作中积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好家长接待、家长评议、传递家长中的心声。为了更好地体现家长是幼儿园的主人,参与幼儿园的民主管理,我们按计划定期召开伙管会,让家委会参与幼儿园的伙食帐目,伙食安排、厨房卫生、卫生保健审核和研究工作。

我们坚持开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的`重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)、专题性的家长讲座

我们根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在 “家长讲座”前,征求了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同。另外,针对小班刚入园的情况,开展家园互动座谈会,设计了宽松、民主的家长沙龙的形式。中班开展的《培养良好习惯从小抓起》的主题讲座。我们还专门聘请一些专家为家长进行讲座。如:邀请小儿科专业医生为家长开展幼儿家庭保健常识的宣传,让家长了解幼儿生理发展规律以及对孩子身体保健的护理等,家长都觉得受益非凡。并结合幼稚园的课程实施向家长宣传幼稚园的课程,

通过讲座,家长们感受很多,掌握了平时难以学到的教育方法,家长们普遍提高了认识、转变了观念。

(二)、家长开放日、家长接待日

每学期都有定期和不定期家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。特别是自从家长走进幼稚园、参与评议幼稚园活动后,调动了家长参与新课程改革的主观积极性,家长纷纷表示,“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育”

同时,认真对待家长接待日工作。通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的最好时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日这种家园面对面地直接交流、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的互助的作用。

(三)家园亲子活动

(1)我们组织开展了丰富多彩的家园亲子活动,光全园性的就有:增进亲子感情的双休日“亲子一日游”活动、有家长喜欢的“教学观摩活动”,还有具有班级特色的“家长进课堂”“家园园地”“家园主题班会”等活动。家长与教师之间、家长与家长之间、家长与幼儿之间,增进了彼此的了解,拉进了相互间的距离,使大家汇合成一个整体,大家在整体中找到了依托,得到了欢乐、感悟到了友情、促进了成长。

(2)联欢会、毕业典礼:我们结合“六。一”儿童节,开展了“家园才艺”表演活动,为幼儿搭建表达表现自我的舞台,为家长提供展现才艺的机会,受到了孩子们的欢迎家长的喜爱。大班家长与幼儿、老师共同参加的毕业典礼活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

(3)春秋游活动:每年春季和秋季,我们组织一些亲子游活动,带孩子观察季节的变化,体验集体外出的乐趣,同时增强了家园的联系和情感。

(四)科学育儿宣传栏、家园联系栏

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。

每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如:“教育在线、宝宝物语、爱心连接”等等小栏目,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

虽然我们在家园工作与社区联动中做了一些工作取得了收获,但我们并不是最好的,还有许多亟待解决的问题等待着我们去研究和探索。下一步,我们要在不断扩大幼稚园在社区、家长中的教育影响力上下功夫。

院区活动总结 篇6

为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。9月17日,我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分,两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的'成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。

大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

作为一名中学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

院区活动总结 篇7

今天第一天和老人院的病人接触,结束后心情很怅然。

以前工作的时候,我的主管医生有一次对我说“我很讨厌去老人院做视力检查,因为那里充满了尿气”。起初我想:“就算你多讨厌那里,但是那是美国甚至整个西方世界大部分老人的最终归宿。不管多不情愿,不管他们有多少子女,在他们生活不能自立之后,大部分的人还是毫无选择的在那里度过自己的余生。除非你很有钱,可以请私人看护,那是另当别论”。

今天看的这位老人年纪很大了,具体的年龄不清楚。两个儿子,两个孙子,其中一个自己已经去世,剩下的一个儿子和两个孙子住的很近,但是也不经常来探望。四位老人住在一个大约五六十平米的房间。刚走进那家养老院,的确尿气冲天,我是早有心理准备的。房间里,玛丽不在,刚好在洗手间,另外的三位老人躺在床上,一个在看电视,另外一个无聊的看着天花板。玛丽出来了,瘦骨嶙峋,躺在轮椅上,身上盖着毛毯,意识或有或无,不能进行正常的对话。

美国因为近年来的经济不景气,很多行业收到影响,医疗业也同样,大幅度裁员,尤其护工。所以护理人员紧缺,很多病人大小便失禁不能及时更换,甚至要等15—20分钟的时间才能轮到值班护士进来更换,天长日久,房间里自然充满了难闻的味道。

这种居住的环境让我心里为他们感到难过。想来这些人里,大部分是有子女的。在他们年轻的时候,也都层尽心尽力的把孩子养大,而老了,却顺理成章的落到如此田地。那我们为什么要这么辛辛苦苦的养孩子?难道就是为了所说的享受为人父母的喜悦么?加入你知道在你辛苦的把孩子养大成人之后,你年老时的境遇竟是如此,你真的会享受为人父母的`喜悦吗?

人类社会,因为有爱,才更显和谐融洽。中国的传统孝道固然有精神枷锁的一面,但是大部分的父母生儿育女,难道仅仅就是为了老有所依?抚养一个孩子所花费的经历和金钱,难道不能在自己年老的时候请一个看护照顾自己么?在一些人崇尚所谓的西方文明的时候,却忽略掉一个事实,任何文化都有积极和消极的一面。中国的孝道有愚孝的消极,更多的却是其相互之间自我牺牲而为他人的积极的无私的一面。西人说“一个懂得爱自己的人,才会爱别人“。这话是没错,但是一个无论什么时候都先爱自己,把自己放在第一位的人,是不会知道如何爱别人的。

我一直在纠结是否再要一个孩子。有时候问儿子“如果你可以选择再多一个兄弟姐妹,你喜欢妹妹还是弟弟”?儿子总是很天真的回答:“我两个都要”。听着儿子的话,心里颇为感伤。其实父母的本意想兄弟姊妹之间互亲互爱互相帮助,而不是让你们长大了各自独立,各凭本事。人生谁没有需要帮助的时候?亲人之所以为亲人,就是在彼此需要帮助的时候伸出援手,尤其兄弟姐妹之间,但是生活在美国7年,却让我动摇了要二胎的念头。我不是想制造出一个生命而帮助另外一个生命,人与人之间的感情不是这么简单的一加一等于二。

义工的经历,让我对中国所谓的“糟粕”文化有了更深的认识,庆幸我是一个华人,在华人的文化熏陶中长大。我的儿子也将接收华人的教育,他有权利选择喜欢或者摒弃哪种文化,但是作为母亲,我有义务让他了解,在他的身上有着一半的华人血统。

院区活动总结 篇8

为广泛发动市民积极参与广州城市公共文明建设,大力倡导友爱互助精神,营造全民参与创建文明城市的良好氛围,东风街党工委、办事处根据市创建办《关于组织开展创建全国文明城市“爱护公物月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔20xx〕10号)工作安排,定于2月在全街范围内开展“爱护公物月”主题实践活动。现将情况汇报如下:

一、加大宣传力度,开展爱护公物宣传教育活动

街党工委、办事处积极配合全区“爱护公物月”主题活动,要求各社区居委会利用辖内的宣传阵地,如墙报、宣传栏等张贴法制宣传海报,悬挂爱护公物的宣传标语和横额,在社区范围内营造良好的氛围,让居民群众深入了解“爱护公物月”主题活动。社区工作者利用平日上门视访的机会,对居民群众进行法制宣传,派发相关的法制宣传资料,进一步提高居民群众的爱护公物意识。组织志愿者在辖内主干道、公共场所进行法制义务宣传,向来往的居民群众派发宣传单张等资料,在全街形成良好的宣传氛围。

二、多措并举,加强公共设施管理和养护

(一)街党工委、办事处要求各工作人员爱护日常办公用品,杜绝办公用品的浪费现象,进一步提高全街工作人员勤俭节约的意识,减少不必要的开支。

(二)街城管科等部门加强辖内日常设施的监督检查,做到定期清洗、修复和更换,尤其是加大对公共设施方面的'维护。

(三)2月8日上午举办了爱护公物灯谜活动,通过互动的猜谜游戏,加大对社区居民群众的宣传教育工作。

(四)2月10日上午,在凉亭坊文化广场组织和谐社区大家谈广场活动,邀请社区居民群众代表参加,就如何开展爱护公务月主题活动提出宝贵意见。

(五)动员辖内机团单位、企业等加大爱护公物宣传力度,通过举办讲座、活动等形式,在企业内部、单位内部积极开展爱护公物宣传工作。

(六)组织发动居民群众对街内公共设施管养状况进行点评、监督,及时对破旧、损坏、脏乱的公共设施进行更换、清洗,为居民群众创造一个更加和谐的生活环境。

院区活动总结 篇9

按照广元市低碳发展领导小组办公室《关于印发<广元市“低碳日”活动方案>的通知》(广碳组办〔20xx〕5号)文件要求,今年6月15日是第三个“全国低碳”日和广元市第六个“广元低碳日”,为进一步增强我县干部群众低碳发展理念,普及应对气候变化知识,倡导绿色、节能、低碳的生产方式、生活习惯和消费模式,深入实施我县低碳发展战略,加快推进全县低碳城市试点工作,现将xx县20xx年“低碳日”活动情况总结如下:

一、提前谋划,精心组织

我县高度重视第六个“广元低碳日”, 经县政府研究,决定由县发改局作为牵头单位,成立了低碳日活动领导小组,并及时召集县教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开了低碳日宣传工作动员部署会议,传达学习了本次活动的主题、内容及具体的活动安排和注意事项,制定我县20xx年“低碳日”活动方案的通知(青发改发〔20xx〕110号),为确保活动深入开展奠定了坚实的基础和营造了良好舆论氛围。

二、创新载体,丰富活动

(一)开展低碳知识进校园活动。一是利用晨会教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献;二是开展“低碳日”主题班会,其中上马小学、木鱼中学、乔庄小学还进行了低碳知识竞赛活动;三是开展废旧电池回收活动,共回收废旧电池2143个;四是在职工、师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育,开展“零待机”行动,切实减少待机能耗。

(二)开展“节能低碳新生活”志愿宣传活动。6月19日由我县团县委、县妇联和县机关事务管理局联合发起“节能低碳新生活”志愿宣传活动,此次活动共计发放500余份宣传画报,同时志愿者到各机关单位宣传低碳节能知识,受到机关单位工作人员好评;6月19日下午团县委、妇联、机关事务管理局和xx骑行协会开展了“低碳出行,有你有我”低碳骑行宣传活动,20多名青年志愿者在此次倡树环保活动中传递环保理念,体验绿色出行,共行进30余公里,在呼吁关注环保的同时,加强了体育锻炼,磨练了精神意志,营造了良好的低碳环保氛围。

(三)开展垃圾分类进社区宣传活动。县治理办共计派出5名工作人员,出动宣传车辆2台次,深入县城尚品小区、万众嘉园和东山小区等居民小区发放《城市生活垃圾分类常识》宣传单263份,开展生活垃圾分类宣传活动,引导社区居民分类投放垃圾,促进资源有效回收利用。

(四)开展节能减排进企业活动。该活动由县经信局、环保局牵头组织,与辖区企业的负责人座谈,要求企业结合实际进行节能环保的教育活动。采用对辖区企业讲解,发放宣传手册、宣传单等形式,利用企业广播、板报、横幅、标语等多种形式,加大宣传力度,营造氛围,引导辖内企业职工从日常生活中的节电、节水、节碳、节油、节气等小事做起,使企业职工树立绿色生活的观念。要求企业管理者在员工日常教育培训中将节能、节水、节电、节粮、节材等内容纳入培训范围,并对工作人员在工作岗位的节能行为进行考核,使低碳生活真正覆盖到生产、生活的各个环节。

(五)开展公共机构节能宣传活动。一是严格控制机关用电,对办公区照明灯具进行新型节能灯管更新,停开空调,提高职工节能意识。二是开展废旧电子设备回收活动,减少废旧电子产品对环境的污染。三是严格执行规定,加强公务用车管理,避免公车不必要的.浪费和公车私用。四是充分发挥办公自动化优势,利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量。五是进一步精简会议,严格控制会议数量、规模和会议接待标准,提高会议效率。

(六)开展“低碳日”宣传教育活动。一是开展专题新闻报道。围绕“发展低碳产业 建设美丽xx、低碳城市 宜居可持续”主题,分别从节能减排进企业、垃圾分类进社区、低碳出行我健康等方面进行了策划采访,共制作播出了《xx县开展“低碳日”宣传周活动倡导“绿色、节能、低碳”》、《xx:节能降耗打造低碳企业》、《垃圾分类 废物变宝贝》、《xx:自行车骑行队 健康生活从运动开始》;二是制作播出公益广告:《垃圾分类从我做起》;三是制作播出标语四副,从6月15日-21日连续在《xx新闻》后播出。

三、总结经验,提出意见

虽然我们在低碳县创建工作上取得一定成绩,但距工作目标还具有一些差距,工作措施也还存在不完善、不到位的地方。下一步,我们将认真贯彻落实低碳城市试点工作方案,加大对低碳环保宣传工作力度,结合我县生态优势,在工作措施上下功夫,狠挖潜力,确保低碳县创建工作目标的实现。

一是结合低碳城市创建工作要求,进一步建立健全低碳县创建工作机制,大力营造低碳节约氛围。提倡产业低碳化、建筑绿色化、交通清洁化、清洁能源利用规模化、污染减量化、低碳管理精细化、低碳生活主流化、城市环境优美化、科技引领深入化,引导公众转变观念,选择崇尚自然、崇尚环保、追求健康、有利于节约资源、保护环境的生活方式和消费模式。

二是加快生态项目建设,大力发展循环经济。立足县域内资源禀赋及发展状况,积极发展和利用可再生能源,提高低碳能源技术,加强推进对传统产业的节能减排。大力推进农村沼气池、太阳能普及率,提高天然气消费比例;积极发展水电、风电、生物质发电等循环能源经济。

三是依托优势资源,大力发展低碳产业。进一步优化产业结构,推进传统产业的低碳化转型。培育低碳产业,形成以生态旅游业为主导、新能源产业为拉动、现代生态农业为基础的低碳产业体系。

院区活动总结 篇10

经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动本事乃至自理本事,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人供给全方位的照料。敬老院的伙食情景同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,并且志愿者活动中由志愿者供给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元每个人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不一样程度提高。

老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多欢乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。

我认为,国家和社会应当给予老年人更多的重视,加大养老领域的`投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今日将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一代小学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织,策划,实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正到达减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

总之,社会老龄化是今日中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

院区活动总结 篇11

在大班第一个学期的时候,幼儿园内进行了一次家长开放日活动,在那次活动中我组织了一节社会活动——《爱》,那么根据社会领域的目标要求,结合大班孩子的年龄特点,我制定了活动的目标是:让孩子们感受父母及身边人对自己的爱,知道爱有很多种,并能理解和表述爱,从而培养幼儿的情感。

活动的重点有两个:

第一是感受和理解爱

第二是表达爱

在活动开始时,我选取了绘本《艾玛的故事》作为引子,配以音乐的课件讲述故事,立即将孩子们引入了一个温馨的氛围中,在讲到“艾玛跑向妈妈,扑进妈妈们怀里,大声说:妈妈,我爱你!”的时候,孩子们和家长都深深的感动了。孩子们也获得了初步的爱的体验。

孩子们在日常生活中与爸爸妈妈之间有很多爱的故事,因此我便将生活中的一些故事片段做成了课件,以一个孩子的口吻来讲述给大家听,立刻引起了孩子们的共鸣。当提问孩子们你的爸爸妈妈怎么爱你?你又是怎么爱爸爸妈妈时,每个孩子都踊跃发言,急于表达和与大家分享自己的爱的故事。这一环节是活动的重点,也将活动的气氛推向了高潮。但是我在组织活动的时候,在引导孩子表达时,做的欠缺,不够灵活,很多孩子都是讲到爸爸妈妈给自己买东西是对自己的爱,我在往其他方面引导时有小部分孩子说出了不同的答案,但是没有达到我预想的效果,我着急进行活动,便匆匆结束了。【fAnweN.Hao86.cOm 好工具范文网】

之后又通过让孩子们观看课件中爷爷奶奶、老师、同伴等关爱自己,慰问贫困家庭、残疾人、养老院、给灾区捐款;幼儿园、家乡、祖国等等的图片,让幼儿感受爱的不同形式,并能够表达自己的爱。孩子们说的都很好,只是在讲到要怎么样爱自己的幼儿园、爱家乡、爱祖国时给予孩子们说的时间少了,这也是活动中欠缺的地方。

整个活动进行的应该算是顺利的,特别是活动的氛围充满了甜蜜和温馨,因为有家长们的`参与,所以在活动中我特别设计了几个孩子与家长互动的环节,比如说:让孩子们大声的对着自己的父母说一句“我爱你”,然后与爸爸妈妈再来一个爱的拥抱,在活动最后家长和孩子来个爱的合影等等。都让大家感受到了浓浓的爱意。但是通过活动也让我看到自己的不足:1、课堂驾驭能力有待提高,语言的组织上还需要多学些技巧2、课堂教学的灵活应变能力差,“预设与实施”出现差距时,解决能力有待提高。

在今后,我会继续学习,继续探索,在教学实践中,和孩子们一起成长。

院区活动总结 篇12

1、一节好的活动,离不开丰富的物质材料情境,更强调和谐愉悦的精神氛同情境。

我将本次活动定位成一档娱乐节目。用特定的情境激发了幼儿的热情,首先从形式上受到幼儿欢迎,幼儿参与的积极性很高。另外。我设立了真实的超市区角,用丰富的材料支持幼儿的参与行为:讨论家庭还有哪些开支时。我用开放性问题引领幼儿的讨论方向:每个家庭的开支及超市购物详细情况,我都用幼儿能理解的方式记录他们的实践结果。让幼儿对整个活动过程始终充满了热情,体验到其中的乐趣。

2。整个活动,我始终坚持“孩子在前,教师在后”的教学理念,更多地关注幼儿的互动,尽可能多地为幼儿提供自主表达和展示的机会。

活动中,幼儿以家庭为单位,全体成员全程参与活动,充分、真实地去体验生活,真正体现以幼儿为主体。而我自始至终将自己定位成一位理财师,未在活动中串换角色。给了幼儿一个清晰的脉络,就犹如一档节目的主持人一样,起到穿针引线的作用。整个活动我向后退了一小步,幼儿向前跨了一小步。从而充分体现了以教师为主导,以幼儿为主体。

3。环节的精心设计和教师的有效调控培养了幼儿的合作意识。

幼儿以家庭为单位进行小组合作,如家庭谁去购物、是否都去旅游等。这对正处于合作进程中的幼儿来说,是一次挑战;同时,当家庭意见不一致时,教师能否机智调控和把握核心目标回应幼儿,这对我来讲也是一次挑战:当“家庭成员”在我的有效调控下达成一致意见时,我感觉自己和幼儿都共同进步了。

4。在活动选材与开展方面。

我力求贴近生活、尊重经验、追求开放的教学状态。基于该年龄段幼儿的.经验。他们能十分真实地表达自己的认识与想法。喜欢真实的东西。因此。活动中我给幼儿准备了真实的钱,尽量生活化,同时义让活动具有一定的挑战性:当幼儿面对手中的10元钱、超市众多物品及诱人的旅游时,他们也需要讨论、思考并做出选择,这对幼儿来讲是一次整合现有才智的考验。

5。活动也有遗憾的地方,经过自己精心设计,感觉每个环节都挺精彩,不懂得取舍,导致整个活动时间过长。

院区活动总结 篇13

为大力倡导社会主义核心价值观,在未成年人群体中进一步倡树和培育优良家风,为其健康成长营造良好的家庭环境,根据市文明办、市教育局、市妇联《关于在全市组织开展“家风修身 家训树人”活动的通知》要求,临港区各中小学结合实际,组织开展了形式多样的“家风修身、家训树人”活动,活动分“读家训”、“写家书”、“传家风”三个阶段。现将“读家训”活动阶段情况总结如下:

一、高度重视 精心组织

“家风修身 家训树人”活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,对凝聚家庭与学校教育合力,推动未成年人思想道德建设有重要意义。结合学生的德育建设工作,认真组织“家风修身 家训树人”活动,精心策划,学校利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、宣传栏等途径进行宣传,让大广师生更加清楚地认识到传承优良家风家训的重要性,努力把工作抓细、抓实、抓好。

二、开展形式多样的“读家训、说家训”活动

1、组织学生开展家训、家教故事收集

学校根据推荐《颜氏家训》、《朱子治家格言》、《诸葛亮诫子书》等书目,让学生阅读;学校在经典诵读活动中增加传统经典家训的内容;在家庭中组织“父母带我读家训”活动,请家长在家里带孩子一起阅读;由学生抄写整理自己家庭或家族的家训,或写父母等长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事,传承文明家风、校训,进一步弘扬中华民族优秀家风家训传统文化,培育文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。

2、召开一次“讲家训”主题班会

学校组织召开了一次“我最喜欢的家训”主题班会,师生人人讲一个自己家庭的、自己喜欢的历史上或现实中的广为认可的家训,增强对家训的认识。同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说的我家训,有的同学还对自家的家训做了具体的说明。班会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家训、家教故事;班会召开后,班级将优秀的家训打印出来,在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示:今后将用实际行动来践行这些良好的家风、家训。

3、组织“家训”读后感征文和手抄报比赛

通过“家训”读后感征文,孩子在了解家训的基础上抒写出自己对家训的认识,优美的语言中无不蕴含着真挚的'情感。学校引导学生从小事做起、从自己做起,奋发向上,做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者。

学校对“家训”征文和手抄报进行汇总,整理了部分优秀作品,并对优秀学生及家长进行表扬,对优秀作品进行展示,获得良好的教育效果。

4、组织一次“我们的家训”主题展示交流活动

以“我说我的家训”为主题,从班级、年级、学校等不同层面逐级开展一次主题演讲或展示活动,学生用自己稚嫩的语言讲述了自己理解的家训以及历史名家家训小故事,交流读家训活动成果,分享读家训活动经验。

通过系列活动的开展,广大师生明确了当今社会我们需要的家风家训应该是体现尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、诚信友善的,有了良好的家风家训,整个社会才会更加和谐。

一条条家训,一片片家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。“家风修身、家训树人”第一阶段读家训活动取得了较好的效果,得到了社会和家长的一致好评。

院区活动总结 篇14

20xx年10月21日上午9时,我们一行共计六十余人,来到了重庆市江北区大石坝九村,开始了今天的敬老院之行。

这次活动的主要参与者,有绿叶义工组织的义工、单位和市八中的初一学生,以及他们的家长。本次活动的主要内容是前往江北区石马河街道敬老院,看望住在那儿的老人们,奉献爱心。

一路上,小朋友们讨论着、想象着、向往着。到了敬老院,映入我眼帘的是一个绿树成荫,安静整洁的小院。首先看到的,是一幢已有些陈旧的老房子。这幢房子由四组两层的长过道及其房间组合起来,中间的空余地带则当作一个小花园。花园的正中有一棵巨大的黄桷树,估计年龄比这房子的年龄还大。在大树周围,一些老人正在削土豆,树上的一只鸟笼里的鹦鹉与他们相伴。

这里有位老人虽然已有九十五岁高龄,但白发却还不多,耳聪目明的,十分健谈。当我们坐定后,这位老奶奶便开始滔滔不绝地说起来。老奶奶说自己本是一大户人家的千金,后来被嫁到一乡下姓黄的人家。老人记性很好,也十分开朗。一说到自己的丈夫,她就不住的.大笑,说当初她一巴掌就把丈夫打成了“耙耳朵”。

同时,老人也十分精明能干,她总是用自豪的语气说自己当了十五年的地方干部,帮别人打了很多官司,邻里乡亲有困难都来找她,同时,她还打过地豪,斗过地主等等。真是一个能干的老人。当我们问起老人有多少儿女时,老人一边哈哈大笑一边说到:“我的儿女?多!你们都是我的儿女啊……”但谈话过程中,老人还是不停地叨叨着:“你们以后一定还要来看我哟!”可见,老人其实十分渴望有人时常去看看她,和她说说话。

与这位老人聊完不久,同学们开始集合起来,准备为老人们表演节目,而老人们则满脸期待。义工们认真的表演,老人们也看得津津有味,看到高兴处,还跟着节奏打起了拍子。在这一刻,每个人的脸上都挂着微笑,幸福不知不觉在我们中间流淌。和我一起来到敬老院的同事也被这情景感动,只见奶奶唱歌时眼睛里闪动着泪花,台下的老人们或和着节拍击掌,或一起唱着这首歌曲。台上台下连成一片,这场景真的很感人!最后丹丹还教了老人们一段预防便秘和感冒的手指健身操……。时间过得很快,当我们再次集合准备离开时,老人都不舍地与我们告别,二楼的窗台上,看见有一双双不停挥动的手。所有人也十分舍不得这个温馨的小院,纷纷挥手告别。每个人都会老的!有人说善待别人的今天就是善待自己的明天。

参加了这次活动后,我深深的明白:生活在敬老院的老人们,虽然他们都有护工照顾,都能过上衣食无忧的生活,但他们最需要的是儿孙绕膝的欢乐。我们到敬老院去看他们,不是要为他们做多少事情,而是为他们当一回儿孙子女,陪他们聊聊天,解解闷。我从小就被幸福包裹着,从来都是别人爱我,我应该学会去爱别人,懂得奉献。

院区活动总结 篇15

阳春三月,春意浓浓,充满了生命的气息,为了让春天的“温暖”传播得更远,让更多的人感受到春天的“温暖”,青年志愿者协会本着“春暖夕阳红,关爱情更浓”的主题于x月x日来到敬老院看望老人。

同学们一到敬老院便受到亲切的欢迎,得知敬老院的小院的卫生需要打扫,同学们一刻也没有停歇,男生拿起扫帚,簸矶把冬天积在角落里的落叶清理出来,女生拿着抹布将玻璃,椅子擦拭一新,在我们忙碌的时候一位慈祥的`古稀老人笑着拿出收音机给我们播放音乐,为我们增添了几分动力,我们也从老人身上感受到了他们对生活的乐观与热爱?大家忙碌了一个小时后小院焕然一新,同学们来到屋里继续陪老人聊天,了解他们的生活起居,听他们讲故事,同时也讲述我们大学生在校园的生活,心灵上的沟通以及细微的动作是最能够让爷爷奶奶感受到此刻我们不是亲人胜似亲人的关心!老人脸上不时浮现欣慰的笑容,谁又能说夕阳不美呢?

通过去敬老院看望老人,培养了青年学生的仁爱之心感恩之心,展示了青年志愿者的风采,提高了学生自身的综合素质,给老人带去了温暖的问候,让他们感受到社会的关爱。关爱铸造温暖,世界因关爱而温暖。

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