不想长大叙事作文。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的成长责任作文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
不想长大叙事作文 篇1
人的一生是布满挫折和坎坷的，我们的生活中时常会遇见困难这个词语，各种考试的失利都让我们成长的道路上充满风雨。面对困难时，我们是是回避？是沉沦？都不是，我们要面对风浪，勇敢的去挑战它，即使我们并不强大，但是我们还是要勇于挑战，只要有信心，我想没有什么是不可以的；有人说去挑战困难简直就是徒劳的挣扎，可是与其在原地进行着一点也没有难度的任务，还不如用力一搏靠自己的直觉去外面的世界闯一闯，获取更大的成功，哪怕粉骨碎身，也要勇于挑战，拼搏；站在原地打滚的人永远也不可能成功，就算是成功那又怎样，只不过是一时的成功，今天过去了，明天的胜利不可能永远是你的，就如幸运不可能一直照耀在你身上一样，而善于挑战的人就不同了，他们能够认识到自己的不足，他们会把知识当作干粮不断的充实自己的大脑，他们很“贪心”，不满足于自己现在的身份、地位甚至知识，他们会与自身的命运抗衡，你否定了他的今天，他会决定自己的未来。
有人告诉我挫折是我们永远战胜不了的致命的弱点，我反驳他，如果那样，我们更应该去拼了命的努力，为的就是战胜我们最致命、永远战胜不了的弱点，世界上没有东西是战胜不了的，只要我们时时刻刻在进步，在进取自己，未来掌握在自己手中，并不是别人一票否决了你的梦想你就永远都做不好，那只是他们的个人观点，勇敢地去面对挫折，面对这些挫折，面对这些纸老虎吧！永远不要对自己说不能，永远不要对自己说放弃！让挫折伴我们成长吧！
有人问我：“你讨厌冬天吗？”我反问他：“我们为什么要去讨厌那挂着刺骨寒风、鹅毛大雪的冬天？”那个人回答：“因为它很冷。”“就因为它寒冷，所以我们需要他。”说道这里我顿了顿，“如果没有冬天，一年就只有春、夏、秋，而这三个季节不也有各自的缺点吗？忽冷忽暖、乍暖还秋的春天、蚊虫漫天飞舞的夏天、踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上，这就是秋天。季节和人一样都有各自的缺点，而我们却不去纠正自己的'缺点，而去寻找别人的缺点，有什么好处吗？”那个人哑口无言。
“有人用青春买来的是一片迷茫，可是当你用心的时候你会发现“优异”并不昂贵。历史总是螺旋式地上升，你为什么不能面对他？”一个平时学习成绩十分优秀的人这次没有能够靠近前十名，我这样安慰道。“是呀，有什么不能面对的？辉煌终究会成为过去。”从此那个人便更努力学习，希望能将学习成绩提的更高。
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有些地方密密麻麻模糊难辨，有些地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它真正的价值。这就好比一些被好生掩埋的资优生，他们不发出耀眼的光芒，只是在一些灰土中暗自努力、奋斗，或许他们的成绩并不优异，那是因为你没有重用他。成长是一到彩色的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一团凝重的色彩。一切浮躁归于沉静，昔日炫彩的色彩只去装点青春的梦境。成长的岁月很长很长，需要我们一点一点去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然的，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
不想长大叙事作文 篇2
下课了，有几名同学在教室里津津有味地讨论着过生日的话题。
小红美滋滋地说：“我上个星期过九岁的生日，妈妈给我买了个很大的生日蛋糕，超级美味。”小军听了之后迫不及待地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的，超级热闹。”周围的同学像小喜鹊一样叽叽喳喳的，都抢着说自己的生日怎么过的`，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。
可是李晓明恰恰相反，他闷闷不乐地回到了自己的座位上，望着窗外，眉头紧锁的自言自语：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能陪我过生日，我好想爸爸妈妈呀!”虽然李晓明的说话声很小，但是却被旁边的小军听见了，他小声的对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明办一个生日派对，让李晓明感受到集体的温暖。”小红竖起大拇指小声的对小军说：“好哇好哇!”小军和小红把想法告诉了老师，老师非常赞同，并和同学一起精心策划，同学们分工明确，都积极地准备起来。
到了李晓明过生日的那一天，同学们都来得特别早，有的同学在黑板上画装饰画，并写上了七个大字：李晓明生日快乐;有的同学用五颜六色的气球粘在教室的墙上;还有的同学用闪闪发光拉花装饰着黑板，老师把生日蛋糕提前放到了讲台上……
当李晓明心情低落地一推开教室门，同学们异口同声的说：“祝李晓明生日快乐!”李老师面带笑容地在生日蛋糕上，为李晓明点燃了生日蜡烛，李晓明被眼前的这一幕感动的哭了，老师紧紧抱住李晓明，同学们唱着生日歌，还纷纷送去了礼物，李晓明含着幸福的泪水，吹灭了生日蜡烛，他感受到了集体的温暖，这正是自己成长路上的阳光啊!
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我，不过是站在回忆的路口，看一场年华的倒流。
像猫一样蜷缩在某个温暖的午后，不经意的融入了的时光却渗进血液，镂空成殷红的纹路，印在记忆里，辗转反复。
如果把回忆折叠。
这样回想，仍是忆不起伤心童话的开始，是不是写在了彩色记事本的夹缝里，从我们的笔尖流下，接着在多少次传递间消逝在风里。某人说：“当我们之间已成往事，最难过的便是一切清晰如昨日。”我想，是不是从前的我们太吵，不然怎么让以后唱离歌的我，闭上眼睛就看得到，用四年时间绘成的`画面，在夕阳中被渲染，播放在十几岁的窗边。
是从哪年哪月哪日起养成的习惯，习惯了有你们在身边，习惯被关心的温暖，习惯默默记下谁的哀怨，……然后在分手后的多年以后依然想念。想念着从前，只是回头发现早已没有了熟悉的容颜。
如果把时针倒转开去。
再后来，就是承诺里的永远，还记得某人告诉我，没有永远，因为永远到底有多远，没有人知晓该怎样明了。在陌生的世界里偷偷关注他们发生的一切，看着自己的身影在某个人的生命里淡去，却鼓不起勇气再说一句：“喂，某人。”
然后，又是在触碰了那一句，又感觉因为谁而日渐熟悉的冰冷液体，不过是因为某人说的会陪自己到这场的毕业祭，想起某人说的：“你不会有人代替……”只是一切还来不及就已经被人谱写了结局。
如果时光只是下了场雪。
谁说的，翻过的日历可以抹去脑海中关于某人的印迹。如果真是这样，我又怎么会再度站在十二月的寒风里，望着那个飘雪的典礼，然后想起四年前第一次庆祝这本不属于自己的欢喜，想起某人送的挂饰还飞舞在风里，想起某人送的贺卡还锁在抽屉……太多的想起，太多的记忆。只是雪停了，关于某人的日记也只能随着天气渐渐泛黄老去。
让身体化为容器，封锁关于谁的记忆。
多希望用命运的十字架逆转时间，回到过去，把曾经的记忆保鲜封存在心底。然后是不是就会变得像某人说的那样：“慢慢长大后开始缅怀从前，就像依恋甘草棒苦涩的甘甜。”
从夏天开始到冬天结束的故事，像两条直线，交汇后又开始无限的延续。保持着回忆的惯性，再次隔时空，企图触摸你的脸，手在空中画出完美的弧线，才发现，原来一切都是梦魇。
时光是一张单程的车票，只能向前。
我，不过是站在时光的祭台，望见几个笑靥如花的少年，渐行渐远……
不想长大叙事作文 篇4
记忆中的夏天总是充满了燥热，林间回荡着蝉鸣与喧嚣，所有的笑脸和足迹，都揉碎在那个浅蓝色封面的本子上，风儿轻轻拂过，散发出淡淡清香。
翻开日记本首页，尽是俏皮的文字和读不通的话语，字里行间，我仿佛又看到曾经那个不服输的自己：初入中学，一切都显得如此新鲜，面对到处琳琅满目的活动海报，自然抵不过那巨大的诱惑，学生会便是我最初的目标，准备资料时的忙碌，面试时的忐忑都被我记录在了那个小小的日记本上。一切的准备工作都看起来一帆风顺的时候，我却在最后的最关键的环节失败了，我委屈的在本子上记录下了一切，至今字里行间仍隐隐约约能看到当时流下不甘的泪痕。
越来越厚的日记，越来越多的回忆，我看到了那个不断在活动中锻炼的自己：在模联会场中讨论学术时的认真；在辩论场上“唇枪舌战”的激烈；在学生活动组策划活动时的.忙碌。文字中是我对优秀的渴望，曾经的历练都似在为成功默默铺路，扎根……
日记渐进尾声，文字从懵懂变为了成熟，风格也渐渐有了稳重，那是另一个自己，一个全新的自己：一年后的换届竞选，一年来的历练让我有了十足的勇气站在那里演讲，毫无悬念，我当选了。这时的我已经不再是当时那个连面试都会忐忑，失败只会哭鼻子的女孩了，我一笔一划地在日记本上记下：“昔日的少年已经长大，褪去沉重稚气的外壳，渐渐长出羽毛，准备展翅翱翔在蓝天之中…”
我将这一承载着一路回忆的日记本命名为《遇见》，遇见过去的自己，哪怕有些幼稚可笑，时间却赋予它了不同的意义；遇见将来的自己，哪怕那些未知的险阻与挑战，仍有未来可期。
不想长大叙事作文 篇5
洁白的夜来香绽放在草间，清新的芳香飘散在我的心田。我漫步于小道上，感受着令人陶醉的花香，
心里感到一丝惆怅。我惆怅，这样美好的日子会来也匆匆，去也匆匆，会如白驹过隙一般迅速，这就是成长的岁月。
成长的快乐，美丽的花季
十几年来，这难以忘怀的快乐：父母细心的呵护，老师谆谆的教诲，同学热情的帮助，朋友温情的关怀？
从小，父母的爱就一直萦绕在我身边，无论春夏，还是秋冬，难以忘记爸爸顶着风，冒着雨开着到学校接我的情景；难以忘记那天夜里，妈妈把发烧的我送去医院，彻夜守候的情节。父母的爱，让我学会了做人的.道理，让我学会了感恩，还让我学会了乐观面对挫折。
记得那次考试，我因为没复习好，所以考得不是很理想，为此我十分懊恼，父母见状，不是一味的责备，取而代之的是真心地安慰与鼓励，让我走出了挫折的阴影。到了下次考试，我倍加努力，终于考出了好成绩。
成长的烦恼，难忘的雨季
那天，屋内的空气几乎凝固，连小虫子都躲在一边——我和妈妈吵架了。妈妈的手高高举起，仿佛随时都有可能打下来，终于——“啪”的一声，打在了我的身上，叛逆的我用不羁的眼光与妈妈对视，充满了火药味。
不知何时，我变得多愁善感，因为别人的一句话，甚至书上的一个情节，都会莫名的惆怅。
成长的快乐与烦恼，生命的花季与雨季，在我们这个年龄，一切都是那样的复杂，又那样简单。
花香又一次飘散在心田，心中不禁释然，花谢，还会开，春去，还会来，我们终会成长！
不想长大叙事作文 篇6
成长是每个人都要经历的磨难，可又有几个人真正的长大了呢？每个人对自己的责任都负责了吗？随着人的长大都会改变很多，都会随着孩提时代一起逝去。
自己慢慢长大了，伴随来的，是更大的学习压力，是更多人期盼的眼光。那么，转变到自己的身上，便是责任。学习，照顾弟弟妹妹，这都是。别人的夸奖中，自己已经在一步步成长之中了。
小时候，总是可以哭啼，吵闹，因为是孩子，没办法。也曾“陷害”过别人，可每次看到父母双目锁紧，都不曾了解其中的意思。长大后，才明白，那是失望的眼神。也对此越来越害怕。总是不愿意看到。因此，开始严格要求自己要懂事，不让他们失望。可错误还是会犯的'。
责任越来越多，当挑起一个担子，就还会出现另一个，没来得及高兴，就要就求完美，做另一件事，可看到别人赞许眼光时，听到别人说自己长大了，就会非常高兴。性格也必须改变，要成为一个坚强的女孩。
经验越来越丰富，人也渐渐成长了起来，忙碌一生，直到一刻结束。所以，成长与其说是年龄的增长，还不如说人是在一个接一个的担子，一个接一个的评论中，一个接一个的改变中，一个接一个承担责任重成长的。
生命总会有尽头，这一个个担子却会陪你走完一生，现在的我们，可曾想多一点，一个人轻松一世，还不如承担起自己身上的责任，做我们应该做好的事，去努力的为了别人，国家去挑担子。
不想长大叙事作文 篇7
爸爸妈妈终于答应带我去滑雪了！刚刚获知这个消息，我高兴得一蹦三尺高，甚至连觉也没睡好。
第二天，我们早早地来到滑雪场，真是天助我也，人不太多！我手持滑雪杖，脚踩滑雪板，一小步一小步地在雪地上挪动着。看着滑道上一个个轻盈的身形，我也跃跃欲试，在平地上小心翼翼地练习着。可一不留神，来了个“仰面朝天”，霎时，刚刚的兴奋劲儿一下子飞到了九霄云外。费了好半天，我才从雪地上爬起来，可滑雪板似乎重了许多，我站在那里不知所措，生怕再摔。这时，妈妈走过来说：“放开胆子滑吧，妈妈陪你到半山腰去试试？”“啊？那么高？不要不要，万一摔倒了怎么办？”“没事，学会滑雪哪有不摔跤的？挑战一下去？那边比你还小的孩子不也滑得轻轻松松吗？”听了妈妈的鼓励，我终于迈出了勇敢的一步。
来到半山腰，我发现比我想象的要高许多，我又一次胆怯了，但是我已经上来了，除了滑下去还是滑下去，没办法，只有逼自己一次，我仔细地观察周围人的动作，听妈妈给我讲动作要领，压低身子，控制好滑雪板的距离，膝盖用力……我调整好姿势，鼓起勇气，脚下一使劲，滑雪杖往后一推，身体就像“飞”一般冲下山坡，我的'心揪得紧紧的，双眼直直地盯着前方，终于，我安全到达了山坡下，耶！我成功了！
又经过了一会儿的练习，我和妈妈决定挑战“极限”，从五十多米高的的山顶滑下。来到山顶，“啊？不会吧，这么高？”我顿时觉得以前滑的只是小儿科，现在的坡比以前的更长、更陡！但是，我已经乘坐传送带来到了山顶。无奈，我只能下滑。可是我还是害怕呀，只得让妈妈先往下滑。哇！妈妈真往下滑了！我把滑雪杖往后用力一推，我就开始了高速下滑。可能是紧张吧，我手心湿漉漉的，眼睛一下也不敢眨，只觉得胸脯凉凉的，很爽。当我快接近地面时，我发现，爸爸妈妈为我举起了大拇指。
成长的路上，经常会遇到一些困难，但这并不可怕，只要你有足够的勇气去克服它，去战胜它，你才会真正地长大。这次滑雪让我受益匪浅。
不想长大叙事作文 篇8
一张早已褪色的照片，带给我一点点怀念，您那张张模糊不清的脸在脑海中会忽隐忽现。那脆弱到风一吹就能将它泯灭的日记本，那上面的字迹早已经模糊不清，但却能将这怀念推向顶峰。它静静地在那里放着，但我的心却早已将它吞噬在脑海中，立刻涌现出您那挺拔好雄姿以及您那越发清晰的脸庞。
前几日搬家，将所有东西都整理出来，本想着什么东西都不留下，忽然想到了什么，盯着那废墟，马上陷入寻找中，终于，找到那本本爷爷的日记，这是我唯一留下来的东西，后来它被我放在书架上，那泛黄破旧的外壳，仿佛与这这一切格格不入，但那是我唯一珍惜的物件。
闲来无事，翻看爷爷的日记本。才发现那如同新华词典那样厚的'本子早已历经沧桑，经不到什么大的动作，轻轻的打开，那泛黄的纸页好像脆的要裂开一样，听这它吱吱呀的响，好像在说：你别动我，你再动我，我就要死去了。爷爷那秀气的笔迹在我心中留下最美的印象，和他一样。
看着看着，发现有一页纸上面有些许写血迹，才知道，那一天有一户有钱人家的儿子总是欺负他的同学，爷爷看不下去了将那人打了一顿，没想到事后那户人家带上带人找上门来，不出意外爷爷被打了一顿。但字里行间带着爷爷的不服气和位同学报仇的快感，在我印象中也总是那样温柔，从不发火，但后来我才知道，也有剽悍的一面。
然后看才发现，自我出生那天到爷爷去世那天，日记中都有我的身影，我只是听奶奶说过，我小时候爷爷很喜欢我。但不曾知道爷爷会这么喜欢我。而我只记得小时候爷爷总是陪我出来玩，每次出去都不忘给我带好吃的回来。后来爷爷生病了，你奶奶说，爷爷那时候身体很弱，但还是背着我出去玩。想到这里，不禁眼泪盈眶，您对我的好，我知道他的竟这样少。
回到老家，来到这个爷爷曾经生活一辈子的地方，那雕刻着图案的门帘，窄窄的长长的过道两边，老房子依然升起了炊烟……这都带有爷爷的气息，那日记本也是在这里出现的。
合上日记本，想您那苍老的面容，历历在目，我无语凝咽，唯有一份怀念的心里里弥漫。在那日记本中，唯有回忆尚存。
不想长大叙事作文 篇9
从对一朵白云的向往，渐渐成长为一缕四处飘逸的清风，到一颗落地而生的种子，然后在天雨的浇洒和阳光的呵护下，我们一天天长大，那17岁的梦伴着明月圆了又缺，缺了又圆，飘飘扬扬，清清幽幽，点点滴滴中终于迎来了我们的18岁！
成长
青春的我们要学会成长，珍惜青春的每一刻，想快乐前进，当一个不幸降临了，最好的办法是让它尽快过去，这样我们才能腾出更多的时间去做更有价值的事情，我们才能活的更有效率，更有好心情，因为青春的我们拒绝颓废，青春的我们要在快乐中成长！
《论语》有一问：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德”孔夫子是在告诉我们不要以怨报怨，这将是个恶性循环，无休无止，也不要以德报怨，因为你献出了太多的恩德，太多的慈悲，你用不值得的仁厚去面对一个已经有负你的人，这将是一种人生的浪费，青春的我们拥有的是无比珍贵的似水年华，又怎么能让我们的青春浪费在这毫无意义的事情中呢？所以最好的办法就是用我们的.公正，用我我们的率直，用我们的磊落，换一句话说，就是用自己高尚的人格，坦然的面对一切。也可以说成是要把有限的情感，有限的才华，留在最应该使用的地方。在这里，我想起了黄舸，一个在很小的时候就中了活不过18岁的魔咒！但是他没有因此而对生活放弃，他毅然选择了把剩下这段弥足珍贵的青春用来感恩！感谢那些曾经帮助过他的人，历史三年，走过大半个中国，捧上一束鲜花，送上一句问候。这，是多么顽强的生命！这，是多么高尚的人格！这，是多么崇高的品质啊！青春的我们要在成长中想黄舸学习。同学们，青春只有一次，珍惜青春的每一刻吧！要让我们的青春有意义！不要有任何的遗憾！
青春有时需要勇往直前的激情，有事也需要一分克制，克制不成熟的冲动，克制不安分的想法，这就需要一颗冷静的心。子曰：“少之时，血气方刚，戒之在色”我们正值孔子所说的少之时，这时的我们很容易冲动，所以这时候我们要注意，千万不要在男女感情上出问题，我们也经常听说中学生或者是大学生因为感情的事情出事，一个玩笑，一个误会，本应一个微笑，
不想长大叙事作文 篇10
挫折是一笔宝贵的财富，成长需要挫折。——题记
挫折是什么？
沮丧说：“挫折是无穷无尽的烦恼。”
失败说：“挫折是被击倒后的晕眩。”
懦弱说：“挫折是充满坎坷的道路。”
而我却说：“挫折是一笔宝贵的财富，成长需要挫折。”
挫折是人生中最好的一所大学，它激发人的斗志，磨练人的意志，增强人的才干。挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量！
在我看来，挫折并不是一件坏事。失败了，我再重新来一次，N次不行，我做N+1次，我总相信自己会有做得最好的一次，在挫折后重新再来的过程中，我都有不同的收获，受益匪浅。挫折只会让我在一次次重新再来时成长，经得起挫折的人一定要有耐力和毅力，承受得住一次次打击。这样才会在遇到挫折时不会惊慌失措，否定自己。
是挫折，使我们平静的理想之湖荡起壮美的浪花；
是挫折，使我们和缓的'心灵之曲奏鸣雄壮的旋律；
是挫折，使我们漫长的人生之路便化成壮美的山道。
不是吗？挫折是一笔宝贵的财富，成长需要挫折。
挫折是坚韧之石，擦出希望之火；
挫折是希望之火，点燃理想之灯；
挫折是理想之灯，照亮前进之路；
挫折是前进之路，给人奋斗的力量！
朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗？你还没意识到挫折的宝贵吗？珍爱吧！挫折是一笔宝贵的财富，成长需要挫折。
是的————成长需要挫折！
返回说明文>>>不想长大叙事作文 篇11
十四岁生日的那天晚上，我站在夜晚的星空下，许下了美好的愿望。望着满天的繁星，我在心里问自己：我什么时候就已经十四岁了？这一路，我是怎样成长的？
从我开始记事起，我觉得我一直都是一个备受家人宠爱的女孩儿。上小学以前，我被周围的人无微不至地呵护着，纵容着，无忧无虑地成长着。直到上了小学，我才开始慢慢地发现，原来我自己也并不是世界的`中心。我也会受别人的欺负，我也会被老师批评或惩罚。
我什么时候也会感到寂寞了！我什么时候也会感到内心的伤痛了！我什么时候也该学者不再任性了！
我想，这硬应该是我成长的第一次蜕变。
在小学五年级时我和我最好的朋友分离，她随家人去了别的城市生活。为了不与她分离我天真的认为，我把我对她所有的承诺都兑现后他就不会离开我。但是，我最终还是没有将好朋友留下。于是我明白了，有些事情再怎么努力，终究还是让人无能为力。
这，是我成长的第二次蜕变。
当小学六年的美好时光，画上句号的时候，这是意味着我成为了一名初中生。但是，随着课程和作业的增多，我感觉到自己并不是很快乐。因为每天都在题海中挣扎，一次次为了名次而努力，我渐渐地感到了生活的乏味。我厌倦了这样的生活，我感到了圣体的劳累和心灵的劳累。
现在，当我空闲上的时候或是学习累了，想要休息一下的时候，我会拿出我小学时的照片来翻看一下，做一些我童年时候喜欢做的事，或者是听一些童谣。我想要找回童年的影子，我想要挽回我的童年。虽然，有时我都感觉是在自欺欺人，哪有逝去的童年可以再来？但是，看着童年的影子正离我越来越远，我还是想要尽我的努力去挽留它。因为，毕竟童年的记忆太美好了。
长大后的我就是这样，明知道有些事情可能会无能为力，但还是会尽力去争取。因为，凡事只要尽到了自己最大的努力，不管结果成不成功，就不会留下任何遗憾。
这是我成长的第三次蜕变，它就是现在的我。
我想，也许每一个人都会长大三次，在经历了这三次蜕变后才会逐渐成熟，长大成人吧！
也许，成长就是这样美丽而艰难的……
不想长大叙事作文 篇12
《青春无悔》里说，成长是憧憬与怀念的天平，当它倾斜得颓然倒下，那些失去了目光的夜晚该用怎样的声音去安慰？要知道青春，一半明媚，一半忧伤，不要过于憧憬也不要过于怀念，即使青春已离我们渐行渐远……
青春，留在了那年我们奔跑的操场；青春，留在了那年的课桌前；青春，留在了那年我们嬉闹的食堂；青春留在了那年盛夏的街头，留在了那年大雪纷飞的冬夜……
青春，拼搏，汗水
那年的我们有着最朴素的生活与最遥远的梦想。那一年的我们在累了的时候相互依偎，在失败的时候相互鼓舞。那年我们青春年少，为了一次小小的比赛，在操场上挥洒着汗水！那时的'我们从未想过长大……
青春，盛夏，课桌前
那时的我们年少轻狂，不懂得珍惜时光，肆意挥霍着我们的青春；那年，我们迷上了虚妄，手拉手在街头张扬；那年书声朗朗，我们却依然我行我素，搞些小动作。那年，我们从未想过下一个盛夏已经分离……
青春，食堂，秋风
那年的食堂拥挤得像菜市场，却没有抱怨，那年的食堂是我们的嬉闹好地方，那年我不小心的受伤，那年你帮我包扎伤口时温柔的眼光，那年的我们为青春疯狂……那年萧瑟的秋风带走了那么多落叶，却不曾带走我脑海中关于你的回忆……
青春，大雪，分离
那年冬天的雪很大，那年那些旧事静静酿在那里，那年冬天我们要为各自学业而拼搏，那年我们在飘扬着雪花的路灯下许下各自的心愿，那年的我们知道了分离的滋味同时也懂得了若没有分离，成长也就无所附丽……
那些我们等待着下课，等待着放学，等待着长大的少年时光已渐渐远去……
但还是要谢谢那年的你们给了我能够翻山越岭的勇气，给了我触手可及的温暖，那年的你们是照进我生命中的阳光即使那年我们方向迷茫，却仍能横冲直撞，开辟出一条青春之路！
那年，那景，那人都深深刻于我的脑海。太多美好与无奈，太多喜悦与悲伤……一直在用稚嫩的语言想要祭奠我们逝去的青春却发现言语太过苍白，现在也渐渐知道朝花夕拾，捡的终究是枯萎，所以不再执着于过去，而是马不停蹄的为现在奋斗……
那年我们在路灯下许下的心愿，那年我们喜欢的少年，那年我们是快马平剑的傲气少年。阳光温热，岁月静好；愿时光不老，我们不散……
