写错过的作文

发布时间：2026-04-05

写错过的作文（热门12篇）。

▲ 写错过的作文

尊敬的编辑部：

我诚挚地向您致以深深的歉意，因我的疏忽大意而给您带来了困扰和不快。我知道，作为一名编辑，我应该对稿件的质量、准确性和专业性负责，并且保证在严谨的编辑流程中无出错之处。我的粗心大意导致了这篇稿件的错误，我深感惭愧。

这篇稿件是一篇关于环保问题的深度报道，我在编辑过程中没有仔细审查和校对，导致了一系列严重的错误。我将其错发给了印刷部门，之后才发现其中存在大量错别字、错误的事实陈述以及不一致的逻辑。这无疑对媒体公司的信誉和形象造成了严重的伤害。

这篇稿件应该是媒体报道中的一颗明珠，它应该是深思熟虑、精心编写的。然而我的不专业行为破坏了这一愿景，给了读者一个错误的信号。我知道，无论我怎样解释，都无法弥补这次不可挽回的遗憾。但我衷心希望您能接受我的真诚道歉，并给我一个改正错误的机会。

我意识到我的错误不仅仅影响到了自己的声誉，更重要的是影响到了整个编辑团队的声誉以及公司的声誉。公司培养了我这样一个编辑，而我却辜负了公司对我的信任和培养。我对此深表痛心和愧疚。

为了纠正我的错误，我将采取以下措施来避免类似的错误再次发生。我将加强自己的阅读和写作技巧培养，提高我的专业水平。我将更加注重审查和校对稿件，确保它们准确无误、一气呵成。我也将主动向我的同事学习，汲取他们丰富的经验和知识。我将密切关注读者的反馈和意见，以便及时调整和改进我的工作。

我真诚地请求您考虑给我一个改正错误的机会。我相信，通过我的努力和诚意，我可以从这次错误中吸取教训并发展成为一名更出色的编辑。

再次表达我的诚挚歉意，愿意承担任何因此事而产生的后果。

谢谢您的耐心阅读，期待您的宝贵意见和指导。

真诚的，

xxxx（你的名字）

▲ 写错过的作文

星期五中午，在上完《一面》这课后，老师布置我们做《同步练习》，因为这课的练习在我生病休息期间已经做好了，所以在徐老师与我们核对答案时，我也就随手改正了做错的题目。当老师说：大家要仔细检查，如果等批改下来有错误的话，是要把整课练习抄两遍的！对此，我很自信，觉得自己不会有错误的，所以草草地看了一遍了事，也没把老师的话放在心上。

“叮铃铃”，在第六节课下课后，徐老师抱着作业本神情严肃的走进教室，说这次作业错误很多，所以要履行诺言，凡做错题的同学要抄作业！顿时，我的心里有了一丝不安，这时我的作业本发下来了，我的心一下子凉了半截，我颤抖着打开作业本，发现原来我把“脊梁”的“梁”字少写了一点！唉，我悔恨极了，如果我在检查时仔细一点，就可以发现这个错误了，也就不用抄作业了，这“一点”的代价真大啊！

回家后，我就开始抄写作业了，抄得我手心发红，手腕发酸。虽然抄写作业很辛苦，也很不是滋味，但我也从这件事中受到了一个启示，这就是在写字时要精力集中，弄清每个汉字的形体，了解它们是怎样组合起来的，不可马虎潦草，书写规范了就可以减少错字的出现率。更重要的是做任何事情都要认认真真，不能盲目的自信，否则就会功亏一篑，付出的代价将是非常大的啊！

▲ 写错过的作文

你从我眼前走过

距离像是一条河

你为我点播的歌

我没听见和听过

我不知是不是错过

可我迷恋着与你

一起生活的周末

不知你在祝福里

说给我听的是什么

如果这真是一种错过

那么请你原谅我

我不是不喜欢这样的生活

只是我不在这个角落

当时我一个人在街头走着

▲ 写错过的作文

作为一个高中生，我在最近的一次考试中不幸地犯了一个非常愚蠢的错误。我在数学试卷中写下了一个错误的公式，这导致我在该题中丢失了5分。很明显，这不是我想要印在自己的考试成绩单上的结果。所以，我决定写一篇检讨书来认真地反思和道歉。

首先，我要承认我在这件事情中犯了一个严重的错误。在开始写这道数学题时，我本来想写公式a，但是我却不知道为什么写出了公式b。我非常感到自责和羞耻。如果我能仔细地审查自己的工作，或者更好地准备考试，那么这种令人尴尬的错误就不会发生。这对我的成绩和信心都有很大的影响。

其次，我要为我的行为对老师和同学们造成的不便和混乱道歉。我的错误可能会误导其他学生写出错误的答案，在班级中造成误解和不必要的争吵。我真诚地希望我的同学们能够看到我在这方面的错误，并从我的错误中吸取教训。同时，我也向我的老师表示道歉。我没有为他们的工作增加任何僵硬和麻烦，他们需要为我们的笨错误花费更多的时间纠正。我希望我的老师能够理解我是一个不完美的人，我将会努力改善我更仔细地思考和学习的表现。

最后，我要承诺尽力避免这种错误再次发生。我将确保更仔细和系统地学习数学，并对每道题给予更多的重视和思考。我将继续遵循老师的建议和指导，小心撰写公式，谨慎对待考试。我一定会成为一个更好的学生，拥有更多的耐心和决心，克服更多的挑战。

在我的犯错过程中，我意识到做考试并不仅仅是为了赢得好成绩。它还包括更具有价值的实践，如自律和责任心。我们可以从错误中学到很多东西，从而更快地成长为更有价值的人。我现在选择用这个检讨来证明我对此的承诺，并寻求您的原谅。我希望我可以成为一个更好的学生和更好的人。

▲ 写错过的作文

亲爱的于浩然：

你好！

你知道我是谁吗？我就是和你形影不离的影子。虽然我们整天在一起，但我从来没有和你“谈”过心。

听说你这次又听写了，又错了不少，原本你的生字还可以，但是从第二次听写开始你就没有在三个错字以下。你这一次错了：化、昏、漏、肝、脏、彰、葱、拌、骠、悍，这几个吧！我给你“说”过多少遍了，变化多端的化是化学的化，昏天黑地的昏是昏暗的昏，你怎麽就是记不住呀？

有一位名人说：“积极的心态，就是心灵健康的营养。”成功者与失败者之间只有很小的差别，这个差别就是人生的态度是积极还是消极。

好了，说了这麽多，你应该受到启发了，在此我替你对老师说：“我一定在最短的时间内追上去。”

此致

敬礼！

写信人：

时间：

▲ 写错过的作文

孩子是不是能够准确地识字。这一点需要考察的就是孩子的观察力，因为有些孩子看到字的时候，是不是能够准确地判断出汉字的结构，如果孩子只能把汉字碎片化成一笔一画，那就很容易在书写的过程中，漏笔添笔。而有的汉字字形相似，就更容易混淆。因此，在这一部分里，家长需要培养孩子对汉字的观察力，能判断出字是什么样的结构，哪些部分是独立的，哪里地方是表音、表形或者表意的。

孩子是否能够用心写字。如果在孩子写字的时候，他能不断地去思考这个字的字形，在大脑中能够浮现这个生字，是由哪几个部分组成的，每个部分是怎样的笔画等，在这种情况下重复性练习也会有效果。而如果没有任何思考和记忆，只是机械式地肌肉记忆，效果一定也会差强人意。

我经常遇到家长在帮孩子纠正错别字的时候，喜欢说：“怎么又写错了!”，“再写错就把这个字给我抄十遍”等等。其实，这种做法反而在强化错误，同时打击孩子的积极性和自信心，同时加深了对这个错误字的认识，却忽略了正确的到底是什么样的。

具体操作步骤如下：

1、准备一本本子，一支红笔。

2、从孩子近些时间所学、所读的课文或课外阅读书中抽取一段话(其中含有孩子常错的字词)，先让孩子自读一遍，然后家长念一句，孩子写一句。

3、等孩子写完后，让孩子对着原文找出自己错的字，用红笔圈出来。

4、给孩子分析错别字错在何处。(同音字、形近字错语的话，最好把相似的几个字都列出来，教孩子区别其中的不同。)

5、让孩子把错的字词写在所听写的语段后，并进行组词3-5个，再选择其一进行造句。

6、第二天在听写新的语段时，根据前一天错的字词，家长可自造些句子给孩子听写。

家长、孩子只要每天能抽出15-20分钟，如此坚持下去：用孩子能理解的语段去听写，从语段中找到错别字，再加以纠正，孩子对这样的纠错方式会印象深刻。那，消灭错别字不再是难事。

要杜绝错别字的出现，在最初教孩子识别新字词时，要从字的音、形、意三者进行详细讲解，兼以组词、造句、对话，让孩子对新字词有一个直观、最深的印象，错别字就不会轻易缠上孩子了!

▲ 写错过的作文

曾经的风，也许没有那么伤感；曾经的雨，也许没有那么多情；曾经的黄昏，也许没有那么绚丽；曾经的月光，也许没有那么朦胧。但我不会忘记，毕竟那是我曾经路过的风景。

——题记

那时的风还是常在耳畔刮起，那是云在叹息，但他不知道，孤独的不只是他自己；那时的雨还时常在脸颊停滞，那是的天空在哭泣，但他并不了解，伤感的并不只是他自己。我走在廖无一人的街道上，午夜的灯显得格外黯然。前面是一把长椅，那里有我熟悉的回忆，鸟儿在枝头欢唱，草儿再向上生长，自然显得格外怡人，而此时鸟去枝空，地贫草枯黄，只留下回忆的美丽，那毕竟是我曾经路过的风景。蓦然向前走去，仿佛嗅着芳草的清香，遇到一片树林，我停下了脚步，查阅者脑海里每一个记忆的波澜，那里有我熟悉的风景，化蝶在空中翩翩起舞，柳条垂下轻抚着碧绿的水面，在风的摇曳下激起振振清波。而此时，舞止蝶已死，叶落飘归根，只留下回忆的底片，那毕竟是我曾经路过的风景。独自来到湖畔，夜色的孤独侵蚀着我，找不出黄昏的绮丽，也许是梦中的风景吧。找不出月色的朦胧，那也许是李白的杯中酒，酒中情吧！

心醉了，为回忆醉生梦死。那毕竟是我曾经路过的风景，可惜他们已不复存在了！

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时光荏苒，我奶奶的太阳穴被霜覆盖。回忆那些年的冬天，不应该错过温暖的阳光，和奶奶在一起的日子，再也回不去的风景。

长大后，我步入了初中。冬天来了，我还在房间里，眼前的电视机却变成了习题和作业。我早上拉开窗帘。—一缕阳光射进房间，我又在晒太阳了。虽然找不到以前的感觉，但这是我想念奶奶的一种方式！我知道此时此刻，奶奶一定正站在窗下想着我......

太阳悄悄地溜走了，我开始在办公桌前为我的未来努力工作。学习很难，但我会讨厌自己不甘平庸，不努力，所以我努力成长，做一只努力向上爬的蜗牛，或者一只不停飞翔的笨鸟，一路跌跌撞撞，但我相信，总有一天，我们都会如自己所愿的生活。山脚下流水潺潺，鸟语花香，山腰古树参天，林景山静谧，山顶云海茫茫，群山隐隐。鸟儿渴望飞到美丽的地方，有的在山脚下欣赏风景，有的在山腰流连忘返，即使我是一只笨鸟，我也渴望飞到山顶，在山顶晒晒太阳，欣赏山顶的美景，这是我不该错过的风景。

▲ 写错过的作文

佛说，人有八苦，生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下。殊不知，这八苦，竟息息相关。可错过终究是错过了。题记

栀子花瓣，在晚风中游弋，悠悠跌落进池塘，漾起涟漪，晚霞带走了她，最后的灿烂。

时光的长廊里，与外祖母的回忆不多。只能记起她在回忆那女孩子们听听评书，用收音机听戏又或者是几个女孩子们一起叽叽喳喳的谈天说地时那幸福的，惋惜的模样。我暗自冥想着，并回忆着与她的岁月，生怕错过了些什么。

她，高高瘦瘦的，一双眼被残忍的时光摧残的有些浑浊，脸上的皱纹被毒辣的风描绘的更加深邃，一双手上密密麻麻的薄茧和伤口看的触目惊心。咬人的岁月肆无忌惮的在她身上留下痕迹，无半点留情。

一方青天下，她穿着浅紫色的衣衫屹立在油菜花地边，头微微仰着，看着夕阳，不知思绪。

祖母，祖母！我一边奔向她一边唤着她，像是多年不见的老友，那深情的呼唤。她转过身来，微笑的望着我，伸着宽厚的臂膀准备接着这小小的人儿。一瞬间，金黄的菜花，清澈的蓝天，碧绿的山头只因这淳朴的微笑而黯然失色。我搂着她的脖子，耳旁传来她的轻咛：你这个小花猫啊！神色里有埋不住的宠溺。我小声的笑道：那祖母就是个大花猫。我和祖母都笑了，声音拂过一座又一座的山，一条又一条河，一个又一个心。

我从不知道生命会如此脆弱，也不相信明明我们之间如此有缘，却这样擦肩而过，等我回头时，你早已在人海茫茫中消逝。就像是栀子花，你永远也不知道第一朵花何时花开，何时花落。（zFW152.com 趣祝福）

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人生苦短，且行且珍惜。

我很后悔，后悔我们错过了，后悔我们错过的如此之早。

如果早知道会错过，我必将不顾味蕾的不满，一口一口的吃下你做的齁咸的油菜花和辣伤胃的鱼。因为我明白，你对我的千言万语，都饱含在这里。

如果早知道会这样错过，就应该早些将池塘里的水奔向与大河，这样你就不会和花儿一起消逝在一圈又一圈的涟漪中。因为我知道，你对这世界，还有千千万万个不舍。

可终究是错过了，没有如果。我只愿与你同葬于水的花，能给你带来无尽的欢喜，少一点遗憾。

那一方青天，像一块蓝色的铁幕，印出的，是那欢颜的一点一滴。就这样还给时光吧，我要的只是一个你罢了。

池边岸上，栀子花开的正盛。你，最近好吗？无妨，让我用着洁白高雅的栀子，给留在我身边的你，给予一抹香。可还喜欢？

愿你欢喜，无论天涯海角。

许我一个承诺可好？愿来世莫别离，莫错过，可好？

▲ 写错过的作文

世界上有许多美丽的风景，比如巴黎就是一道美丽的风景，但是最让我难忘的风景就是洛阳。

洛阳不仅外在美还有内在美，洛阳的内在美在于它距今已有一千五百余年的历史与文化；它的外在美在于每年举行的牡丹花会，那时，洛阳便成了花的海洋，放眼望去，美不胜收。

洛阳之行中我特意参观了令我震撼的龙门石窟。我漫步在伊水河畔，观光望景，徘徊驻足，景仰于一座座精雕细琢的石佛像前，佛祖有的粗犷豪放；有的雄健有力；有的姿态优美；有的仪容尊贵；有的和善开朗。他们形态各异，每一种石窟都有自己的风格，这些石窟重重叠叠在一起，雄伟而又庄严，给人一种神圣威严感。

看过了佛像，我又来到了莲花洞，莲花洞因雕刻的莲花而得名。莲花是佛教的象征，意为出淤泥而不染。因此，佛教的石窟多以莲花做装饰，莲花周围雕刻的飞仙体态轻盈、细腰长裙、姿态自如。无法想像，千百年前，那些虔诚的佛教徒是如何用自己虔诚的心一锤一锤雕凿出自己心中的佛像的。那是一种人与佛的对话，是虔诚的修炼，让后人景仰、敬佩！

一公里，不算长，也不算短，我惊叹的是它已经走了一千五百多年……既然是过客，就不必眷恋不舍，无论将来能否可以重逢，只留下这一段记忆，便好！

▲ 写错过的作文

在人生道路上谁都会犯错误，就连天才伟人也难免会犯错误。朋友们犯错并不可怕，可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误！对此，我深有体会。

星期天早晨，我独自在家，觉得很无聊，就跑到子泷家借书。

回到了家，我迫不及待地翻起书，津津有味地看了起来。当我看到第三页正要翻页的时候，“嘶”的一声，书被我不留意撕了一个大裂缝，那声音吓得我的心“扑通，扑通”地跳，我心想：这下死定了，子泷但是个惹不起的人，只要谁得罪了他，那个人肯定会遭殃的。

好不容易把书看完，我怀着恐惧的心理向子泷家走去，到了他家门口。子泷正在屋前玩耍，我最后鼓足勇气，小声地跟他道了歉，可子泷却不肯原谅我，他说：“以后我们永远都不会是好朋友了。”说完门“啪”的一声，关上了。我呆呆地望着那扇紧闭的门，那门把我和子泷的情谊隔断了。我步履沉重地走在回家的`路上，心想：“难道我们这朋友间的感情就这样结束了吗？”

我不停地反省自我：要是我看书时留意些翻书，就不会有这样的事发生，然后要是我把撕破的书补好再还给他，也许他就不会这么生气了，都怪我呀！事前不留意，事后又不用心想办法补救，事态才会越变越严重。