跟别人聊天开场白说什么比较幽默
发布时间：2025-12-05跟别人聊天开场白说什么比较幽默。
现如今，越来越多的人需要掌握一些开场白，开场白通常是活动开场之前说的一段话，一般是介绍活动的背景、大致内容等。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧，以下是小编整理的跟别人聊天开场白说什么比较幽默，仅供参考，欢迎大家阅读。
▲ 跟别人聊天开场白说什么比较幽默
尊敬的各位长辈，各位亲朋好友：
大家中午好！
先自我介绍一下，我叫xxx，是今天宴会主角xxx的老公。我老婆今年50岁。今天，在xx酒店略备薄酒，邀请亲朋好友在此一聚，以示庆贺。能够得到各位长辈以及亲朋好友赏脸出席，我和我的老婆、我们全家都感到无比欣慰，也无比的荣幸。在此，我代表我妻子、代表我们全家对各位的到来表示真诚的感谢，谢谢大家！（鞠躬）
我和老婆是19xx年9月结的`婚，俗话说得好，“百年修得同船渡，千年修得共枕眼。”我们已经风风雨雨同舟共济渡过了26个春、夏、秋、冬，我们的儿子已经长大参加工作。26年的脚步匆匆；26年的风雨历程；26年默默相守；26年的相依相偎。其间，有曲折，有艰辛，有酸甜苦辣咸，更有幸福和快乐。现在，虽然爱的激情已经过去，可我们拥有更持久更细腻的亲情。在今天这个特别的日子里，我怀着十分高兴的心情，送上我最诚挚的祝福：祝老婆生日快乐！永远快乐！
▲ 跟别人聊天开场白说什么比较幽默
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家中午好！
今天，是12月5日，农历XX。我们怀着同样的目的，带着相同的祝福，有缘相聚在宜都财苑大酒店，参加王先生36岁生日宴会。首先，请允许我代表今天的寿星及其家人，对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的'欢迎。
36岁，命运中负有转折意义的年岁。我们的寿星王先生在过去的36个春秋里，走过了青涩和成熟，经历了快乐和痛苦。如今，36岁的王先生经历了风霜雪雨，品尝了人生百味。已变得成熟冷静，果断干脆，阅历丰富，精力充沛。下面，就让我们用最热烈的掌声请出今天的主角王先生及其家人闪亮登场！掌声欢迎！
看，多么甜蜜、多么温馨的一个小家庭啊！男主人公王先生风度翩翩，相貌堂堂，精神抖擞，神采飞扬。女主人裴成蓉女士貌美如花，贤惠端庄。两位的爱女，我们的小天使王心雨小朋友天真可爱，活泼开朗。多么令人羡慕的家庭啊！让我们再次把最热烈的掌声和最真诚的祝福送给他们！谢谢！
下面，让我们一起走近这个幸福的家庭。首先，有请寿星王先生！王先生您好！首先，祝您生日快乐！今天，看到这么多的亲朋好友给您送来了生日的祝福，您的心情怎么样？（高兴、激动）那么此时您的心中一定有千言万语想要对大家说吧？（是的）下面让我们欢迎王先生致答谢词。
▲ 跟别人聊天开场白说什么比较幽默
尊敬的各位来宾，各位亲朋好友：
大家中午好!
鹤鹿同春春常在，松柏长青绿葱葱，漫漫岁月随流水，福寿双全乐融融。今天，是公元xx年x月x日，农历x月x日，是一个幸福吉祥的日子，也是我们大家欢聚一堂、可喜可贺的日子。今天，我们高兴地在这里为一位老人家举办一个隆重、热烈、简朴、喜庆的寿辰庆典。这位老人家就是备受大家尊敬、深受子孙爱戴的八十寿星xx老先生!
天增岁月人增寿，福满乾坤喜盈门，欢庆八十寿诞日，艳阳高照满堂春!我，是今天这个庆典的主角x老先生的外孙x，我叫xx。受我们这个大家族的重托，很荣幸担任今天庆典的主持人。在此，请允许我代表我姥爷和我们家族，向在座的'各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!希望大家在这洋溢着和睦和谐的气氛里过得愉快，并留下一个美好的回忆。
下面，我宣布：xx先生八十大寿庆典仪式正式开始!
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开学了！但这次我踏进的已不再是以前的小学了，而是令人耳目一新的邾城二中。宽大的操场，耸立的楼房令人十分向往，还有那长长的塑胶跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感觉可是真正的棒！谁叫我们的小学没有这样的跑道呢？
向着教学楼的'方向走去，突然，一处天花板低矮的地方出现在面前。还好我反应快，弯下腰，小心翼翼，一点不敢疏忽地“潜伏”过去了，也许这正是学校领导为了锻炼我们的敏捷能力吧！
继续向楼上走，我发现这栋楼还真为我们初中生“着想”，每层楼竟然都有两个厕所，这可相比我们的小学多得多了。要知道，我的小学一共只有两个厕所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一样，要上厕所的话，散步一样的走几步就到，轻松搞定，彻底告别了上厕所还得与时间赛跑的小学时代！
拐个弯，再往前走几步，进了教室。我仔细瞧了瞧，新的老师，新的同学，当然也有认识了很多年的老同学。我看大家都在纸上写着什么，我立刻走过去问班主任老师，原来是开学第一天要写自我介绍。写作可是我的强项，看俺小胡去也！拿起笔，写好字，“唰！唰！唰！唰！”十分钟，写完了！我看了看，字迹还算工整，字数也不多不少，交去正好，想着想着就给交了。
到了下午，班主任又让我们用发言的方式来自我介绍，老师还要我们按顺序发言，可老师第一个就点到了我，我就觉得奇怪了，不管是从左到右的顺序，还是从前到后的顺序，都轮不到我呀！可只有硬着头皮说了，“我……叫小砥……”“怎么？没准备好？”“是的。”
“好，你的同桌发言！”“我叫小帆……今年……十二岁……”“你也没准备好？小砥，你再说！”看这局面，我就想起个头，就勇敢地说：“我叫小砥，今年十一岁……”就在这时，下面传来了一阵阵骚动声，可能是觉得我太小了，可我还是继续说，直到说完。
开学有趣事，以后也会有趣事，希望趣事多，学习也多些快乐！
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有人说，初中的生活就像一部电影，每天的生活就像一幕幕剧情，不断演绎着青春的故事，不断期待着惊奇会出现。我站在那片蔚蓝的天空下，静静的闭上眼睛，脑海中浮现着这几天来的初中的生活的点滴记忆。时间似乎封印了沉寂的心，脑海里珍藏的那些关于初中的印象，镌刻在青春的洪流中。
小学时，我就十分向往初中的生活，看着一批批哥哥姐姐从学校毕业步入初中的生活，我的心就直痒痒。盼望着我也能像他们那样。现在的我居然也和他们一样成为了一名光荣的初中生，那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园完成三年的学习任务，我的心里有种说不出的兴奋。
还记得，那个晨曦，一名名穿着崭新校服的新学生，一张张挂满幸福快乐的笑脸，一个个轻盈矫健雄壮的步伐，伴随着东升的旭日，踏入了宁静的校园。我们在操场上游戏，看着二三年级的学长们球场上的`拼抢，在林荫旁漫步，在石梯边谈笑，呼吸着一天中最清新的空气，享受着一天中最清凉的微风。偶尔碰到老师们问声早安，遇到同学们打个招呼，相继迈入学校的大楼，开始第一天的征程。
初中印象第一个就是陌生。面对大多数陌生的同学，彼此不太了解，蓦然而生出一种孤单、失落的感觉。虽然如此，但就是我会交出真诚，献出热情，在初中那如歌的岁月里让友谊之花开满世界。第二个就是新鲜。教室就是那样干净整洁、宽敞明亮；老师讲课就是那样富有活力、引人入胜；和同学们在一起就是那样其乐融融、多姿多彩。
还记得，那个课堂，我们全神贯注的聆听老师所讲的每一个重点，手上的笔永远不停地滑动。每当我被点名回答问题的时候，脸上偶尔也会闪过一丝无比倒霉的表情，但多时答案总就是那么干净利落。
上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，以饱满的热情迎接新的挑战。让我们以昂扬的心态面对初中的生活，让青春的梦想为三年的学习打下夯实的基础，向成功的未来一步步迈进!
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我看了开学第一课这个节目有了很深的体会。
第一节课，主题叫：“爱是分享”。教会了我爱别人其实并不是想别人索取而是将自己的爱分享给大家。第二节是“爱是力量”。教会了我爱的力量无限大。第三节课是“爱是承担”教会了我分享爱很幸福，承担爱同样会很幸福。最后一节课是“爱是荣耀”教会了我少年强则中国强。
在第一节课中知道了爱是分享并不是索取我们应当把快乐是和大家一起分享，这样才会更加快乐。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很简单的事，当你将快乐的事分享给亲人朋友甚至全世界时就是最大的快乐。分享，让快乐真实，传递让幸福久远。
第二节课是“爱是力量”我从起知道了最高境界的武术就是爱。爱，没有敌人；最高的武功就是微笑，只要你一直保持微笑就一定没有人愿意与你为敌。让我感受最深的就是李连杰叔叔的那一句话：多一些努力，多一些理解就一定会好转。这一句话让我感受到了爱的力量是伟大的，是世界上做强大的力量！
第三节课是“爱是承担”。故事的主人公是十四岁的马鹏飞，由于他没有了父母，所以是由奶奶带大。因为失去了经济来源，所以日子过得很苦，尽管有了好心人的帮助，但奶奶有糖尿病，马鹏飞又小，还是不够生活开支。后来他每天照顾奶奶，早起晚睡，活儿都是他一人干，竟然还得了全班20名的'好成绩。这个故事让我感受到了马鹏飞那种精神，那种坚持不懈，勇于承担爱，自立自强的精神。这种精神难道不值得我们学习吗？
最后一节课是“爱是荣耀”，一个从升旗时脚被钉子扎留了血还坚强走完138不生气的那个“铁人”那里，我深深地体会到了他那强烈的爱国之情以及对祖国、五星红旗的尊重。
“我爱你，中国！”
这是对祖国最质朴的爱的表白。，这份表白洋溢着作为中华儿女的骄傲！
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暑假里我就一直期待着初中生活，盼星星、盼月亮，终于盼来了开学，本以为初中生活与小学生活相似，相对比较轻松，但真正开始了初中生活，才知道是如此的紧张。
上课了，由于我还带着小学时的学习习惯，没有做课前准备，老师走进教室，笑盈盈地对我们说“开始默写”时，我如同五雷轰顶，嘴里自言自语道：“怎么办?怎么办?我书包这么乱，光找默写本就要花费不少时间!”
这时大家都已经开始默写了，我的灵魂才回归本体，手忙脚乱的我急得都快哭出来了!恨不得一股脑儿全把书倒出来，恨不得站起来对全班大声喊道：“你们能不能等我一下，我本子还没找到!”
然而这终究是幻想，现实是残酷的。
经历千辛万苦终于开始默写时，大家都已经默写了一半了。我又急又气，恨不得让时间回到上课前，想着想着，手速不禁越来越快，手中的笔都快拿不住，字就像喝醉酒似的，七倒八歪，简直惨不忍赌……
这次默写成绩当然也在我的意料之中，有了这次血淋淋的教训，我就决定痛改前非，重新塑造一个完美的我。
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现在，除了在学校里发愤“啃”书，我在家里也狠下心来不肯放过自己。每天放学一到家，我就第一时间奔向书房，仿佛那里有美味大餐在等着我，连我外婆都说：“这孩子一回家就奔向书房，把门一关，好像要搞事情似的!”
这时的'我双手握拳，脸色凝重，大脑飞速运转，努力战胜一道又一道的难题，脑海里不再是美丽、充满未知的宇宙，而是那几个简单易懂而又蕴含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那样，把卷子看透，看破所有套路，看到一切答案，再来复制、粘贴。就这样，我每天都给自己定计划，让自己的生活变得更加充实。
从刚开学的慌乱，到现在的充实，我喜欢。
喜欢活在当下，喜欢精彩的生活，喜欢丰富的课程，喜欢这样的紧张与美好，以及由此滋生的快乐······
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从上幼儿园到现在，已经有十几位老师教过我了，他们有的年轻漂亮，有的慈爱体贴，他们都为我们的成长进步付出了辛勤劳动和努力。其中我最喜欢的，也是最令我难忘的，是我学前班时的班主任孟庆福老师。
孟老师大约三十七、八岁，中等身材，有些清瘦，一双美丽的大眼睛总是闪着温暖的笑意。那时候，孟老师教我们数学和音乐。
孟老师爱我们，像妈妈一样关心我们。天热了，让我们多喝水；天冷了，让我们加衣服。她总是温柔的微
笑着，从来不对我们发脾气。她讲话和风细雨，使我们如沐春风。我想这是我，包括我们所有的同学都喜爱她的重要原因吧。
孟老师对同学们一视同仁，对每个孩子都一样关心和疼爱。对贪玩的孩子，她引导他学习的'兴趣；对一个患多动症的孩子，她要求我们谁也不准歧视他、欺负他；对爱学习的孩子，她就鼓励她们多学些知识。我们最听孟老师的话。
一年的学前班生活，我们和孟老师结下了深厚感情。我和她很投缘。她发现课上教的知识我都会了，就从家里拿来一套识字卡片送给我；我生病了，她亲自买了水果来家里看望我；那时候我刚开始学弹琴，课间的时候她就让我弹琴给她听。每当见到她，和她在一起的时候，我都会感到非常温馨和快乐。
在我上一年级的时候，孟老师调走了。我一直非常想念她。现在，我时常梦见她，梦里见到她清瘦的身影，温暖的笑容和柔软的双手。孟老师，您现在好吗？您的学生想念您！我一定好好学习，当我取得了优异成绩，我一定去看望您，带给您惊喜！
亲爱的孟老师，是我最喜欢的老师。师恩永不忘，我永远深深祝福她！
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时光如流水，转眼间的功夫，我已经是六年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经忘记了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清晰，使得我难以忘怀。
那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的.呆在学前班。那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。下课后，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着，我的内心是多么焦急呀！我只得在教室里默默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一齐玩呀。班主任刘教师像救星一般出此刻我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎样样？腿还痛不痛？”我含着泪点点头。教师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧！”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀！操场上的同学都在玩，我是多么羡慕他们呀。于是教师把大家召集在一齐。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不明白什么是激动，是感激。我只是明白，刘教师对我好，明白我怎样想的。或许在刘教师的眼里这只是一件普通的小事，而在我的心目中，这是对我极大的帮忙。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白谁对我好，谁对我最关心。就这件事，使我明白在别人困难的时候去帮忙别人，去对每个人好。
时光过得很快，几年过去了，我只想在那里，轻轻地对那位以往在我困难时帮忙过我的教师说一句：“刘教师，多谢你！我会永远记住你！”
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六年级时，我们的数学老师换成了邱老师，他是一位男教师，也是我们学校新来的副校长，给人一种不怒自威的感觉。但是，我们私底下既不喊他邱老师，也不喊他邱校长，我们都叫他邱公子。
我们为什么这样称呼他呢？原因是这样的。开学的第一堂课上，邱老师自我介绍说：“我姓‘邱’，不是蚯蚓的‘蚯’，把蚯蚓的‘蚯’去掉个“虫”，再加上个“阝”旁，就是我的‘邱’了。”接着，邱老师在黑板上写下了两个大字“恭志”。顿时，不少同学在下面偷笑了起来。邱老师也不生气，继续说：“我知道你们在笑什么，你们把我当成了唱戏的邱公子，是不是？我先申明一下，我不会唱戏，我就是邱恭志。”听了邱老师的话，我们再也忍不住了，哄堂大笑起来。
邱老师是一个风趣幽默的人。记得有一次，教室里吵翻了天，邱老师看了我们几眼，一本正经地说：“南渡医院的墙倒了！”听了邱老师的话，教室里一下子安静下来，我们都瞪大了眼睛，好奇地等着听下文，但邱老师只是诡异地笑了一下。这时，一个同学忍不住问道：“老师，是刮台风刮倒了，还是谁把它推倒了？”听了这个同学的问话，邱老师终于忍不住笑起来：“告诉你们，是精神病医院，明白了吗？”“哈哈哈……”一部分同学马上反应过来了。
虽然邱老师平时和我们嘻嘻哈哈的，可他工作起来却非常认真。记得他刚来学校的'时候，就邀请我和颜菡去了他的办公室，并客气地请我们坐下。当我们战战兢兢地坐下来后，邱老师问了我们一些作业布置的情况，还问了我们平常喜欢的上课方式。后来他告诉我们，希望我们能轻松愉快地学习，而不是被动地学习。
这就是邱老师，如果你们也喜欢他，欢迎到我们班来上课。
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