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合同范本|期中考试表彰大会教务处发言稿(分享十篇)

发布时间:2022-04-03

期中考试表彰大会教务处发言稿(分享十篇)。

期中考试表彰大会教务处发言稿 [1]

12月2日,我们六年级开了一个期中考试表彰大会。

首先我们开始发奖。发到第一个奖时我没什么想法,但到后来飞跃奖的时候,我紧张的不行了,因为我竟然在大屏幕上看到了我的名字!

发完飞跃奖老师让我们坐下后,发的是卓越奖,我们班的薛司旸得到了。

然后,是一位中学生孙可给我们讲话。

他用几个字母和单词来告诉我们学习要认真,她是一个厉害的尖子生,每一项作业都是自学完成的。不上任何课外班,成绩那么好,真让人敬佩。但她讲的唯一缺点就是语速太快,那可能是和她的效率好的关系吧。

接下来是英语优秀代表刘开伊。她做了一个幻灯片。讲了她学习的好方法,让我惊讶的是,她说她一起床就开始听英语,睡前也听,而且坚持了三年!我当时觉得这个人是个奇迹!但一想也不是不可能的。

后来是数学文优秀代表姜衫。她也讲了学习数学的好方法,讲得很不错。

张偲琦是英语进步的代表。看着她幻灯片密密麻麻的学习好方法总结,说明她很用心。而且学习上用心和这个幻灯片是一样的,这代表了她细心是进步的关键。

我们班的佟瑶上台发言了。她讲的和别人的大有不同。它主要说老师怎么怎么着,而自己却占少数。

然后是卓越省代表李玥晨。她讲得很不错,制作的也很精心。

接着是郭老师讲了。她给我们下载了“这句话只写给中国人看!”我觉得写这些话的人他们先侮辱了我们的人格,还有,我们也要考虑自己的错误。

最后是刘主任讲话时间。他说了卡片发,我觉得我们可以一试,因为这是个很好的记忆方法和学习方法。然后是美国对中国的十条诫令,让我们在场的所有人都感到很气愤。同样是一个星球的人,为什么就不能和平共处呢??

少年中国说是刘主任的话末。后来我们才知道刘主任是教数学的!

这堂大会开得真有意义啊!

期中考试表彰大会教务处发言稿 [2]

各位老师,各位同学们:

大家好!

本学期已经过半了,这次期中考试结束之后相信大家也是对接下来有了新的安排,考试就应要认真的去规划好,希望大家能够在以后的学习当中,去学习到更多的知识,这是我应该要去虚心学习的,作为学生大家的本职工作是应该要去规划好的,在接下来应该要好好的去搞好学习,这是我应该要有的态度,在大学期间的点点滴滴中,我也会不断的调整好心态,让自己去认真的规划好才是。

当然我们全体师生都是需要努力去做好,这次期中考试我还是感觉非常有意义的,大学期间的学习当中我还是应该要去做的更好,大家应该要总结这次考试,善于思考的同事,也是应该要认真的去做好,希望大家能够通过考试看到自己的不足,在这方面还是应该要去接触好的,在学习方面应该要去总结一番,明白各方面不足的同时也应该要反思自己,期中考试的时候,我还是应该要对自己做出好的调整,这是接下来应该要去做的更好才是,考试也是需要去积累经验,平时花在学习上面的时间也应该要多一点,这是非常有意义的,这次考试期间也是看到了大家的努力。

学习上面,大家也应该要掌握正确的方法,这也是接下来应该要去做好的,一个好的学习方面也是对自己非常重要的,这样在学习方面才能够事半功倍,每一科都有不同的学习方法,这是非常重要的,期中考试的时候我还是应该要去做的更好才是,掌握正确的学习方法是非常珍贵的,在这个过程当中我确实是应该要去做的更加细心,这次的期中考试,我们应该要端正好心态,当然也是需要珍惜时间才是,时间是我们应该珍惜的,在时间方面我还是需要重视起来的,时间过去了就不会再回来了,所以我们应该要做好调整,让自己能够有的好的状态,这一点上面这是我们应该要认真的去规划好的。

同学们,我们应该清楚期中考试不是最终目标,这是对我们一阶段学习成绩的表现的考验,虽然说考试是应该要认真的去做好,但是也是需要付出实际的行动来,当然大家也是需要正确的看待自己的考试成绩,不要因为成绩不够好,就对自己没有信心,所以大家应该要调整好心态,这是接下来应该要认真去做好规划,要坚信在接下来能够考取更好的成绩来。

期中考试表彰大会教务处发言稿 [3]

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好!开学到现在已经半个学期了,近两个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,我代表学校感谢大家确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,下周就要进行期中考试了,真是马不停蹄。期中考试是一次阶段性考试,是对前面学习的知识进行一次重要检测,为学习方法的改进,学习措施的调整,学习策略的制定与实施提供全面客观的依据。我们要把期中考试当作对自己的挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会。借此机会,我代表学校提出如下要求和建议。

首先,我们每一位教师和同学都要以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。在考试前的几天里,在教师的指导下,把前一阶段学习的知识认真归纳,梳理知识要点,整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因,归类系统复习,争取做到查漏补缺,熟能生巧,融会贯通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考试。

第二,认真考试。按时进入考场,按照指定的座位就座,不要随便调换座位,既要充满信心;又要沉着冷静,认真审题,积极思考,分析推敲,先易后难,细心检查,不提前交卷,独立完成考试。

第三,遵守考试纪律。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测,要严肃考风考纪,考试来不得半点弄虚作假,每一位同学在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习的弊端,相反会让自己失去诚实的宝贵的品质,同学们切莫一失足成千古恨,一旦发现有考试作弊,一律按零分处理,学校将作出严肃处理。

同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功,你们是充满学习信心来到了我们学校,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。同学们、教师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行,最后祝同学们在期中考试中友好竞争,取得优异成绩。

我的演讲完了,谢谢大家!

期中考试表彰大会教务处发言稿 [4]

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

很荣幸在这样一个暖暖的冬季里,在这样一个充满朝气的早上,我能够代表进步班级、进步学生发言,感谢领导对我们班级给予的关注,感谢领导给予我个人的鼓励,谢谢你们!

我还要感谢我的老师们,是你们的辛勤劳动、是你们的兢兢业业、是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我们有一位慈爱又严格的班主任,是你规范着我们的行为,是你教育我们"凡大事者要拘小节";我很高兴,我们有一位和善又善于教育的徐老师,是你吸引着我们接近数学、亲近数学;我很骄傲,我们有一位永远微笑着的吴老师,是你指引着我们徜徉于物理海洋中;我很自豪,我们有一位孜孜不倦的郭老师,是你让我们的英语从不落后。

我也要感谢我的同学们,是你们的勉励、你们的奋进、你们的阳光上我追随着你们,在积极进取中实践着我们的人生格言!

当然,我的成绩的取得与我个人的努力也是分不开的,下面我就说一下我的学习感悟:

第一,要经常复习学习过的知识。子曰:"学而时习之,不亦乐乎?"孔子教导我们要经常复习学过的知识,做到"吾日三省吾身",时时体察自我的学习过程,坚持做到多预习,课后多复习,这样学习起来就得心应手。

第二,培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师,确实不错,没有兴趣,就会缺乏学习的动力,缺乏持之以恒的韧性,那么怎样才能培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢的或是弱势科目,我们不能放弃,或者产生畏惧心理,反而要想办法加倍去"爱"它。比如,把这些科目当作一种带着挑战性的游戏,把听课当作游戏实践。如果觉得自己在课堂上做好了,就给自己一点鼓励,久而久之,兴趣也就慢慢培养出来了。

第三,坚信"勤能补拙"。我深深懂得伟人所保持的高度不是一下子就达到的,而是同伴们都睡着之时,一步一个脚印艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候,我就会每天早晨早早地起来背单词,背课文;我知道我数学不好,我就多做练习题;我想我语文要取得一个较好的成绩,我就多读课外书,多练笔,多背古诗文,多积累词汇。我相信勤奋刻苦的努力,最终会收获好的收成。

最后,请允许我再一次感谢领导的鼓励、老师的关爱、同学的帮助,谢谢你们!祝老师们身心愉悦,祝同学们带着自己的梦想飞向美好的明天!

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试表彰大会教务处发言稿 [5]

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师;亲爱的同学:大家上午好!

今天,我们学校全体师生和家长欢聚一堂,在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。借此机会,让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的xx等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题,镇中心学校督导,学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。这次考试,组织严密,考试严格。2-4年级学生混合编排座位,教师交叉监考,教研组统一阅卷。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量,下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

 一、 教育教学取得成果

1、20xx——20xx学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。

2、第二届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。

3、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级文艺节目《好日子》被评为一等奖。

4、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,三年级文艺节目《我们是新少年》被评为三等奖。

5、xx老师被评为20xx——20xx学年度优秀班主任。

6、xx老师被评为20xx——20xx学年度先进德育工作者。

7、xx老师被评为20xx——20xx学年度教育质量先进个人。

8、第二届中小学生艺术节文艺汇演中,四年级xx,三年级xx被评为优秀演员。

9、在第六届少儿书信比赛中四年级学生xx,三年级学生xx、xx分别获得三等奖。

二、期中考试

(一)基本情况:

语文学科:一年级参考人数34人、合格人数25人、合格率73%,全班总分2619分,平均分77分;二年级优分参考人数37人、合格人数34人、合格率91%,全班总分3197分,平均分86.4分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%,全班总分2693分,平均分74.8分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分3226分,平均分87.1分。

数学学科:一年级参考人数34人、合格人数30人、合格率85.7%,全班总分2725分,平均分80.3分;二年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91%,全班总分3105分,平均分83.9分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%,全班总分3067分,平均分85分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分3128分,平均分84.5分。

科学学科:三年级参考人数36人、合格人数26人、合格率72.2%,全班总分2450分,平均分68.1分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%,全班总分2856分,平均分77.1分。

品德与社会学科:一年级参考人数34人、合格人数34人、合格率100%,全班总分3095分,平均分91分;二年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94%,全班总分3024分,平均分81.7分;三年级参考人数36人、合格人数34人、合格率94.4%,全班总分3048分,平均分84.7分;四年级参考人数37人、合格人数35人、合格率94.6%,全班总分3129分,平均分84.6分。

英语学科:三年级参考人数36人、合格人数36人、合格率100%,全班总分3414分,平均分94.8分;四年级参考人数37人、合格人数34人、合格率91.9%,全班总分3154分,平均分85.2分。

(二)主要成绩

1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求,争做学习上的佼佼者。

(1)、勤于学习。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。

(2)、善于学习。学习也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法,所以他们才学得轻松、学得高效。

(3)、虚心学习。虚心使人进步,骄傲使人落后。取得一点成绩后,感到自豪是人之常情,但不能过分炫耀,从而放松自己的学习要求。考试过后善于反省自己,寻找考试中的过失,在学习上才会不断取得成功。

(4)、细心学习。要想在学习中取得好的成绩,做常胜将军,“细心”是必备的。作业字迹工整、清洁,无论是平时的作业还是考试都能认真读题,细心答题。

2、另外,在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的老师的小助手。

学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像四年级的黄莉丽,三年级的杨张龙,二年级的易晗等同学,不仅本人成绩优秀,而且能热心班工作,老师不在的时侯组织同学们学习,充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,班上的纪律能达到老师在与不在一个样,打扫卫生时班主任到场与不在场一个样。

3、在我们的校园中还涌动着这样一股力量,那就是一批团结同学、乐于助人,争做同学们的贴心人。

同学们同在一片蓝天下,共处一个“家”。大家都应该和睦相处,团结友爱,相互帮助。走入校园能感受到家的温暖,面对同学能体会到亲人般的关怀。

(三)存在问题

与此同时我们也看到了一些不和谐的因素,成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:

一是组织纪律较差,上课不认真听讲。

现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的还在小卖部买东西;有的还在倒垃圾;有的还在校园里踢足球;有的在教室门口观望;有的才从厕所里慢慢出来;有的还躲在厕所里玩,老师来上课没看见学生,到处找等等。有的班级学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上数学课,做语文作业或上语文课做数学作业;有的同学上课不守纪律,下位到处乱跑,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休时,没事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

二是行为习惯差。

现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。你说这是文明行为吗?三、四年级部分学生在做数学时,不能口算,需要笔算时,到处都是他的草稿纸,课桌上、课本上、手上、作业本上,只要是空处的地方,就是他们打草稿子的地方,既不卫生,又容易出错。做作业时审题不认真,有的看错数字;有的看错运算符号;有的看掉题目,做掉一题;有的连题目要求都没有看清楚,就在答题。这些都是行为习惯差的表现。

三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行。

四是有的同学思想品质较差,不能安心学习。

有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,如老师检查家庭作业时,问某些同学的作业,他说家庭作业掉在家里,其实家庭作业他跟本没有做;有的同学还会偷拿别人的钱物;有的同学不服家长和老师管教等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?

所有这些问题,都是我们每个班级有针对性的,都是我们每一个同学要好好对号入座,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后,每个班级要好好的总结,在班上树立良好的班风和学风,每一位同学都要认真反思,三、四年级同学写一份自我总结,肯定成绩,查找问题。通过总结,希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!

同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信,你们的少年会因你们的不懈努力而多姿多彩,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下,勤奋学习,为实现自己的目标而顽强拼搏吧!最后祝各位领导、各位来宾、各位家长身体健康!祝老师们工作顺利!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

期中考试表彰大会教务处发言稿 [6]

同学们:

下午好!

时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。

刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,取得优异的成绩是一件令人高兴的事!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们平时是怎么学习的,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学习也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。

其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。

这半学期来,我校取得了较好的成绩,多次受到上级领导的肯定和表扬,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生的也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学习环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,言语粗鄙、打架现象少了;在学习方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在早上总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学习的影子;在本次期中考试中六年级一班获得全乡二等奖,三年级获得片区一等奖。让我们以热烈的掌声向这些班级表示祝贺。看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学习自觉性比较差,认为学习不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏习惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。

同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?在这里老师可以给大家一些小建议。我认为同学们可以从以下几方面来做:

1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学习比赛,比赛的形式可以从平时老师的测试开始。

2、给自己设计一个具体的学习计划和每天的学习作息时间表。做到每天有明确的学习或复习内容,珍惜好时间,做到学习生活都有规律。

3、准备一个错题集,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到不懂就问,真正解除心中不懂的问题。

4、平时要养成一个良好的学习习惯,要清楚读书是自己的事,不是为爸爸、妈妈或老师而读的,不管在家里还是学校,都应该自觉学习

5、要珍惜好每一堂课,有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍,不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。

6、要加强课外书的阅读,丰富自己的课外知识,提高写作文的能力,现在我们大多数同学所写的作文,语言都相对比较苍白,优美的词汇较少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看课外书。

最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在期末考试中更上一层楼。

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试表彰大会教务处发言稿 [7]

第一初中举行“讲文明,做文明少年暨期中总结表彰大会”

5月15日下午,阜阳开发区第一初中举行了“讲文明,做文明少年暨期中总结表彰大会”,全体师生及部分学生家长参加了此次会议。

伴随着庄严的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起——大会开始了!

首先,由温有金校长致大会开幕词,温校长总结了本学期的教学成果,希望师生再接再厉,百尺竿头更进一步;会上,美德少年代表、学习标兵代表依次发言,他们向同学们介绍了自己课前预习、课后复习、多思考、多动手的学习经验,告诉同学们应该树立目标,并感谢所有老师对学生的教育与栽培;然后,家长、教师代表,教导处、政教处负责同志依次发言,就上阶段同学们的表现给出评价,并希望家校期中表彰大会新闻稿联合,师生共同努力,再创辉煌;最激动人心的环节是颁奖环节,奖项设有美德少年奖、汉字听写大赛奖、学习标兵奖、突飞猛进奖等。

之后,为更好开展读书月活动,打造书香校园,掀起读书热潮,学生代表向全体师生发出读好书、好读书的倡议。

最后,大会对学校下一步工作提出了具体要求,强调要把安全教育与文明校风建设结合起来,加强文明班级的考评工作,强化学生的养成教育,注重良好学风的形成,全力以赴,争取各项工作再创辉煌。

期中考试表彰大会教务处发言稿 [8]

有幸在三尺讲台上奉献我的力量!

现在我谈一下自己教学中的做法。我反思了自己的教学工作,并没发现有什么独到之处。我不属于聪明智慧的人,没有金点子,好技巧。若谈成绩还可以的话,我认为是我把教学的各环节都踏踏实实的认真去做了。下面我从两个方面谈一下自己的做法:

一、指导学生方面

重视养成教育,培养良好的习惯

从初一开始我就对学生提出的最基本的要求是:会听讲,会学习,会做作业。会听讲:即做好课前准备,细心倾听老师的讲解,耐心倾听学生的发言,全神贯注,集中精力。会学习:养成良好的学习习惯,包括仔细观察,善于总结,独立思考,提出问题,不懂就问等。会做作业:要求学生先复习再做作业,作业时,思考可能涉及到方法、技巧,并从要求书写规范开始,逐步培养学生会做作业。

引导学生学会总结和反思。每天对所学知识的及时总结,每周对本周所学内容的总结与反思。

二、自己课前课后的一些做法

备课方面:备好课是上好一堂课的关键,备课的充不充分,关系一节课的效果。在备课中我坚持课前再次复备,我也叫它课前温课。我们组都是先周备课,自己主备的也好,还是备课组其他老师主备的,我都能及时认真的进行复备。我认为那时的复备是对知识的整体把握和认识,每个知识如何落实的初步设想,因为学情如何具体还不够明确,因此我认为课前温课是一个很重要的环节。根据上节课学生对已学知识的掌握情况和现有水平及时调整课堂设计,使其达到更优。

俗话说:“好记性不如烂笔头”,温课时,我会把这节课的设想在专门的本子上一步步理顺一遍。比如:这节课的课堂检测出那个题,每个知识如何处理?这些知识如何变式训练,在课堂活动中那些活动有师生共同进行,那些活动是由学生独立完成,那些活动是由小组合作完成,甚至会思考哪些问题是由那个层次的学生完成更好等,这样提前预见,课堂中就会主导的更好。

严抓课堂:我们知道好的课堂氛围能够唤起同学们的'思维,努力营造积极活跃的课堂氛围,使学生上数学课感觉是种享受,在这一点上可能是我与同学们的关系相处的还不错,课堂氛围一直很好,上课很舒心,学生也很尽心。

每节课都坚持课堂检测,这也是我们数学组老师们一直坚持的做法。我的课堂检测是放在课前的,是对上一节课重点知识、重点例题、重点练习的检查,不在难,要抓双基。我个人认为这样可以督促他们的听课,也可以督促他们及时的复习、练习和总结,有的在课堂中可能有疑问,这样就需要他们在下节检测前问会问懂,不留有疑惑。在初一、初二、初三上一学期的课堂检测都是做在作业本上,我都是得分数。在一轮阶段测试结束后,课堂检测时,根据中考题中的分值来出,学生做时先写上分值。比如一个题在中考中占8分,学生先写上8分,再去做题。我在批改时就按照阅卷中的评分标准批阅,哪一步扣分,标注清楚,最后得上得分,这样有利于规范学生的步骤,让他们清楚的知道自己解题过程中的欠缺。当学生做得好要及时的表扬,可口头,也可借助评语。

在课堂中,要讲练结合。讲练结合这种方法有利于让学生动口、动手、动脑,在参与中思考、学习,充分利用课堂四十五分钟,不仅可以减轻学生负担,还能调动学生学习积极性。老师们都知道我比较善讲。我认为一个题你要么不讲,要讲一定要将透彻,不要就提论题,注意题目的延伸和变式,注意引导学生去分析,遇到那个知识想那一类的分析方法,教会他们去做、去讲。

作业设计要有层次,不要过难,不要过多,要让学生摸得着才行,有信心去做。要重视作业讲评和错题订正

作业讲评是课堂教学反馈的重要手段,是提高课堂教学质量的重要一环。作业讲评是批改作业的延续,事先必须做好充分的准备:批改记录、讲评计划及注明详讲、略讲与不讲,善于捕捉典型的错误和代表性题目。作业讲评还具有及时性。俗话讲:打铁趁热。及时讲评,可使学生及时更正错误,在原作业的基础上,再次思考,发现自己知识的缺漏和错误的思维习惯、方法,更好地把握知识的准确性,加深掌握程度。

说起课外辅导,在10班我常利用早到校时间,9班常利用课前早去晚走的时间及时和学生沟通交流,了解学习情况和作业情况等。但我感觉这一点做得还不够下一步还需要找时间根据个人情况加以辅导。

最后说一下单元检测,当学完每一章节时及时检测了解学生掌握情况,并根据情况进行补救。在检测时,以小组为团体进行评比,分别按,考不好的不仅要作业还要准备补考。

期中考试表彰大会教务处发言稿 [9]

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,感谢校领导给我提供的这次发言的机会,让我有幸在这里和大家一起交流教学工作的心得体会。

年华似水,流光易逝。弹指之间,期中考试的脚步已渐行渐远,日历上的纸张也已掀去数页。但我们为考试而奋斗,而紧张,而激动,而忐忑的心情却还久久不能平静。正是:一场考试曲已终,几家欢乐几家愁?固然,考出优异的成绩能让人精神振奋,但也不能因此而沾沾自喜,毕竟在我们的学习生涯中,未来的路还有很长,谁笑到最后才能笑的最甜。如果这次考试不太理想,也不要气馁,这只能说明你还有很大的提升空间,下次考试,与那些患得患失,生怕冠军不保的人相比,你的心理上就要轻松的多,因为你一不小心就会进步。

如果说这次考试我们班的成绩还算理想的话,那也与我没有太大的关系,因为这里面包含了太多人的心血和汗水。众所周知,我没有六年级的教学经验,在管理学生方面能力还很有欠缺,所以面对陌生的工作,陌生的学生,我很有压力。但是,上帝是公平的,他总是想尽办法眷顾到每一个人,比如说我。虽然我不够优秀,但他让我遇到了一群优秀的领导、同事和学生。

忘不了,当我刚接六一班信心不足,一筹莫展时,郭校长对我的鼓励和信任。忘不了,当我因不懂小学教学法而困难重重时,李主任对我的培养和支持。忘不了,当我面对繁多的资料无从下手时,王欣老师对我的耐心指导和嘱咐。忘不了,当我处理不好毕业班复习与考试的关系时,周玉君老师对我的善意提醒和帮助。忘不了,当我被调皮学生气得心灰意冷时,王家亮老师出面处理班级风波时的认真和负责。忘不了,当我对不学习的学生无可奈何时,杨兰花老师对我中肯的指点和建议。忘不了,当我对小学生的基础深感无语时,涂保凤老师结合自身教学经历慷慨地与我分享和分忧。当然,我也忘不了,多少个日日夜夜,六一班学生们埋头苦读和奋笔疾书的身影。

如果有人问我,你们班这次为什么考的不错?那么,我也想反问一句,有这么多优秀的领导、同事和同学在共同努力,在真诚地帮我,我们班的成绩能不好吗?

在此,我不知道该如何表达对那些曾经帮助过我的人的感谢、感激和感恩,千言万语都汇成一句话:谢谢你们!你们辛苦了!

回头看来路,几多日夜,几多辛苦。翘首望前程,无限光明,无限信心。

对于这次考试,无论我们满意也好,失意也罢,她都已经属于过去。时光的书页已悄然掀过,明天的一页依然空白而崭新,静静地等侯着我们去书写更加华丽的篇章。我们不能总沉浸在回忆里,生活还要继续,学习还要继续,在我们懵懵懂懂,浑然不觉时,下一次月考的钟声已经敲响,容不得我们过多的犹豫彷徨,踟蹰不前。

生活总是这样,一波未平,一波又起。面对纷繁复杂,应接不暇的人情物事,我们只有坚定内心的信念,时刻保持奋斗的热情和姿态,才能从容不迫地应对生活中突如其来的瞬息万变,才能在无涯的学海和巍巍的书山中乘风破浪,扬帆远航,披荆斩棘,高歌猛进。

同学们,我们都知道,作为学生,我们应该好好学习。但是我们为什么要好好学习呢?大家先不用急于回答我这个问题。我先给大家谈谈我为什么要努力工作吧?曾经有个朋友和我开玩笑说,你真伟大,自己的孩子不管,跑去管别人家的孩子。我听了,很严肃地回答他说,不光我伟大,所有的老师都很伟大。的确是这样,我们所有的老师都是把自己的孩子托付给别人,却为别人家的孩子而操碎了心。人们都说,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我想教师这个职业之所以神圣,也就在于此吧。

其实,像高尚、无私,舍小家为大家,这些在别人看来似乎很遥远的溢美之词,而在我们老师身上都真真实实地存在着。我们被赞美,被歌颂,真的是当之无愧。

人们工作也不仅仅是为了获得物质报酬,更是为了得到精神上的满足和幸福。那么,何为幸福?幸福不是吃山珍品海味,不是穿名牌戴名表,不是住洋房居别墅,也不是游名山访大川。而是:有人爱,有事做,有所期待。而工作刚好满足了我对幸福的所有憧憬。

和学生在一起,我能感受到学生对我的尊敬和热爱,还记得和学生一起看电影时发现我没有凳子后主动把凳子让给我的马玉萧同学,还记得每次我把伞忘在教室里后都主动给我送伞的陈佳利同学,还记得没有在我的背书名单之列,却主动要求给我背书的乔盈同学,还记得下课后喜欢问老师您累不累呀,您饿不饿呀的朱文佳同学……像这样关心我的同学还有许许多多,我无时无刻不被学生的爱所包围,我能不幸福吗?

也许这份工作本身并没有太大的魅力,而工作的过程却给我带来了莫大的幸福和快乐,让我留恋,让我回味,让我进而爱上了这份工作。

当代著名教育家李镇西的座右铭是:让人们因我的存在而感到幸福。通过工作我也可以让别人因为我的存在而感到幸福,比如,我的父母,我的孩子,我的学生。我只有好好工作,才有能力去回报我的父母,抚养我的孩子,培养我的学生。虽然工作很累,但一想到她们因为我的付出而感到幸福,我也就感到快乐无比,累也不觉得累,苦也不觉得苦。这也许正像歌词里所唱的那样,因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。只要你幸福,我就是快乐的。

同学们的父母应该都有着和我一样的想法吧,为了你们的幸福,他们含辛茹苦,风餐露宿,但从无怨言。同学们,请记住,任何人的`安逸享乐都是要以别人的付出为代价的。我们不能把自己的快乐驾驭在父母的痛苦之上,更不能无视父母的付出,而要用自己的勤奋刻苦,用自己的优异成绩来回报父母,让他们因为你而感到骄傲,因为你而感到幸福。那时,他们的身体虽然是累的,但心却是甜的。

我和六一班的同学交流的多一点,我发现,同学们都是善良的,懂事的,有孝心,有爱心的,只是有那么一点点健忘,需要老师时时提醒。我相信在座的所有学生都和六一班的学生一样可爱,一样优秀。

同学们,自强不息怀壮志奋勇向前,厚德载物携梦想再现辉煌。5月月考的号角已经响起,让我们怀揣梦想,笃定前行,以澎湃的激情和昂扬的斗志去迎接下一次更为严峻的挑战吧,让我们携起手来,团结奋进,全力以赴,共创辉煌!

谢谢大家!我的发言完毕。

期中考试表彰大会教务处发言稿 [10]

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天,我们全校师生聚集在一起,隆重召开20xx年秋期期中考试表彰总结大会。我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。首先,请允许我代表全校师生,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课,6点50前也同样早早地到了班级;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

在此老师预祝大家在期末考试中心想事成,考得理想的成绩。

谢谢大家!

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/145041.html