高三描写植物作文(合集15篇)_高三描写植物作文
发布时间：2021-08-16高三描写植物作文(合集15篇)。
■ 高三描写植物作文 ■
不知道是怎么回事，这个夏天除下雨就是停电。老天总是单调、重复地眷顾着这座小城。
又停电了，从中午一直到晚上到第二天，电对人们都是那么的遥不可及。
下了晚自习，暗月下的校园没有了往日的喧闹，在轻悄的月色下更显得几分静谧。在多彩的霓虹下过久了喧嚣浮华的生活后，忽然发现原来自己对这安静、轻悄的月夜更加喜爱和向往。
我没有回宿舍，直接去了操场。如水的月色下，诺大的操场竟然出奇地没有一个人，只有各种不知名的小虫自顾自地鸣叫着，汇成了一曲最唯美、最原始的交响乐。我安静找了一个角落，轻轻地坐下，生怕打破了这一场百虫鸣唱。
独自享受着微凉的月色，遥望着远方的星空，听着最原始的交响，沉寂在自己的世界中，自思忖、自思量。习惯了抱怨人事沧桑，事态炎凉，殊不知是社会太荒凉还是蛇吞了大象。
忽然，一颗星星从高高的夜空坠落，拖着长长的尾巴发着暗淡的红光渐渐远离了天际……
我忍不住想：也许星星也是有生命的，他一生平凡，在漫天星光中没有任何人注意过他，直到生命的最后一刻才发出了细微惨淡的一缕红光。也许直到坠落后注意过他的人也只有我一个罢了。这许是一种悲哀。
听人说，一颗星星坠落就会有一个人永远的离开了这个世界，那么今夜又是谁离开了？
又是谁前往了那远方的碧落黄泉？这个夜晚，又是几家欢喜几家忧？
几天后，冷冷的黑色的泥土埋葬了他，同时埋葬了他的绝望，覆盖了血色忧伤……从此世间就再无此人。
而多年后，沧海桑田，那荒冢中无名白骨又会是谁家青春笑颜？
“谁在哭啊哭暗了天狼……谁在哭啊哭殇了城墙……谁的青衫被暮色埋葬，谁安静的不用在说话……”一首河图的《伶仃谣》诈然响起，惊醒了我，原来是电话铃声响了。
我整理心情、收起思绪，才发现月已斜倚、天已微凉。原来早已夜深梦深，时间过去了好久好久。而我早已泪流满面，悲伤逆流成河。
■ 高三描写植物作文 ■
去日独登台，感极泪怆然。
满目景萧瑟，惟见草中垣。
百废亟待兴，星火欲燎原。
虎踞惊风雨，苍龙天柱蟠。
浊浪淫雨何可惧，风掣电擎撼青山。
莽莽昆仑览四海，贺兰山阙破西关。
东方欲晓，路遥君行早。
人欲称霸遏中华，
将军百战，倚剑回眸，雄师千万！
莫忘，宇宙前沿，已是红旗一片！
山西吕梁文水县文水中学高三:高鼎
■ 高三描写植物作文 ■
有你在，我的心永远不会下雨。
——题记
万物都会飞逝，我的航程不见尽头。可是，在最初的起点，是你的面容，清晰得如同温暖褶皱的花叶。
人生的来路都源于一场梦，而梦醒了，就不再。
走过那些飘摇的岁月，二十多岁的小伙子也已经蜕变成了古稀之年的老人，而陪伴他多年的白色瓷瓶也褪色得很严重了。回忆像散漫在瓷瓶上的刻痕，那么浅却那么深刻。
印象中的红丝带已经久远了，漂白了记忆中的黑发。三岁的时候就被爸妈带到外公家抚养，记得那次哭得很厉害，以为他们不要我了，死活不让他们走。后来，外公抱起我，说是要带我去赶集。在集市上他细心帮我挑选了一条很亮丽的红丝带扎在头发上。回到村子以后，我从村口跑到村尾，一个劲地向大家炫耀头上的红丝带。那时，外婆还会笑话外公，“怎么没看见你帮我买过呢？哈哈，就知道你疼孙女呐！”
冬天是我小时候最喜欢的一个季节，因为知道雪下得最大的那天，爸爸就会来接我回家，所以那天一早，不管多冷，我都会爬上楼顶眺望远方父亲的身影。
可是，有这样一个冬天。
外面纷纷扬扬地飘着雪花，外公陪着我坐在火炕上，一字一句的教我吟唱着童谣。也会教我猜各种各样的谜语。“什么东西永远拨不开？”“不知道，你告诉我嘛。”“两姊妹一样高，日日夜夜捡柴烧。打一物”“不猜了，不猜了。人家明明不知道，还硬叫我猜。”“好好好，不玩了。那我们玩什么呢？”“外公，那我们玩抓小猪崽的游戏好吗？”“好呀。”“你不许偷看哦。一二三。你猜是哪个？”外公观察了一下，一下子就抓住了我的中手指，“啊？”不知道自己怎么了，抡起手掌向外公呼去，重重地打在他干瘦的脸上，外公不敢置信的看着我，我才知道自己犯了多大的错误，低着头不出声，外公笑着对我说：“龙妮，没事的，爷爷又不怪你。你学青蛙叫给外公听好不？爷爷就不生气了。”后来，大家聚在一起聊天时，外公都会把它当作一个笑料讲给大家听，而我则会一直沉默不语。我不知道自己当时到底是出于惊讶还是愤怒，伸出了那只手，现在更是不得而知了。
外公向来是一个很讲究的人，书桌一直都很干净整洁，直到他去世后，上面才摆放了各种生活物品。记得那时书桌上一直摆放着一个白色花瓶，我问过外公，可一提到这个，他就不愿多说，我自然也知道它对于外公的意义，也就没有再多问。那样的日子我都会站在一旁呆呆地拄着脑袋看外公细心擦洗这个已有多条裂痕的瓷器。
“外公，你要看着我考大学哦，等我找到好工作了，每个月就给你一万块，你就可以随便花的，对了，外公我还要送你去上学。”“恩，我家的龙妮以后肯定有出息，爷爷等着。”“好，我们说好了的。一百年不许变，骗人的就是猪八戒。”
叶落归根，外公还是没能守到和我的约定，在那个最后一场考试还没来得及结束的夏天。
那一段，所有人对死亡的了解又更深了一层。人是如此的清醒，看得见时光的界限。
人说，雁过留声，泥泞留痕。
身形定格在记忆中。你所有的粲然的笑颜，素净翩然的身影，都在某个拐角处突然如缤纷飞絮般全都一起轰然飞走。
在这冷暖自知的世界里，人人为生活匍匐前进。谢谢你曾教导过我，“无论这个世界想怎样令你沮丧颓唐，你都要努力越飞越高。”
所有的一切，在一年后的今天回到了平静。我无法把我们的点点滴滴都铺陈在这个20寸的显示屏上。闭上眼睛，我闻见了湿润的空气中夹杂着泥土的气息。
■ 高三描写植物作文 ■
文 竹
通身上下都是绿的，细细的茎有竹一般的分节，直上直下，侧面看 去，网状的叶变成薄薄的一层，竟像展光中逊远的山颠上松的剪影。
清晨，一串水珠落在叶网上，碰碎了，化成一粒粒更小的绿。阳光 吻着它，那叶网上的小水珠便熠熠发亮，泛出七彩的光。
浇水时，妈妈说：瞧，又冒出一个新芽，过了几天，准能长出最高的
茎。
真的，一根嫩茎从土里钻出来，像竹子那样节节拔高，向上，向上，- 直向上，很快就超过了所有的茎叶，然后，才开始舒枝展叶。而周围的老 茎总是尽力腾出空隙，让新芽自由自在地生桎。当新茎为这个家族增添 X 一片新绿之后，它又像老茎一样，期待着超过它的新茎的出现。
这蓬勃的嫩绿，每每使我感动，为它们那不倦的冒尖精沖，更为给 那冒尖者提供的环境。
水 仙
-个精巧的红瓦盆，一汪滑水，一些白石子一这便是它的栖身之 处。我挑选出几颗玲戏的雨花石放入水中，那红的，喑黄的花纹便随着 水面波动营。
我守着它，一天一天。它抽出箭一般的绿叶了，一片一片。 圣诞节前，幽香飘来.水仙笑了。小巧的花，白若玉雕，朴质髙洁。 白的花瓣，黄的花蕊小心真翼地托着一颖小水珠，颤镦微的。水中剔透 晶莹的雨花石也颤微微的。
请水，清水中的寒石，寒石缝里的孤根，我忽而可怜起它来。于是、 包来一捧肥土，倒进红盆，湿润的土把水仙的根埋了起来。
我天天跑去肴它，给它添肥’我眼前仿佛已经出现了第二朵洁白的 生命。
然而，就在飙雪的圣诞节，水仙却轻轻地垂下了头。 妈妈对我说：好心有吋也会办坏事。 是的，不会爱，便不能开花。
仙人球
眼瞅着，一丛小刺中忽然胃出一个暗红的芽，因为妈妈说那便是花茅。
两年过去，我忘却了原先的期望。那一定是个不会幵花的植物，我一次，我不小心碰着它，那硬硬的剌竟深深地扎进我的手指，血涌 出来。对它的恼恨也浦了上来，它被我移置塘角。 两年，没有入理会它。 我几乎把它谈忘广。
然而，昨天，它竟然幵花了！ 一朵硕大的洁白的花，洁白光泽的花 瓣向四周舒洒幵来，几十根长长的花蕊从中心倾泻而出，至顶端又稍稍 翘起，竟如它斜举出的一只白色喇叭。
洁白的喇叭，你是在宣告，宣告你在被我遗忘的角落里，默默的积蓄力童吗？
■ 高三描写植物作文 ■
枙子花开，香淡淡，清风渐渐……“三八”妇女节到了，母亲的生日也快到了吧！实在，有时候，我很羡慕马小跳有一个漂亮的法宝儿妈妈，羡慕静香有一个开明的妈妈。而我的母亲，形状胖胖的，春秋只有三十多岁，看上去却四十多岁了。而且她不是慈母，是一个严肃的母亲。但是，她在我心中，是夸姣的。
母亲·浓茶
母亲是属猴的，但我固执地以为，母亲应该是属牛的。一个年仅9岁的女孩和悦画了一副画——她以“妈妈属牛”，牛背上驮著全家来表达她爱妈妈的感情。
面对著和悦的那副画，我的泪潸然而下。母亲，我的母亲，也恰似画里的那个属牛的，牛背上驮著全家的妈妈。望著那副画，我仿佛看到了妈妈像牛一样忙碌的身影和桌上拿杯披发发岀缕缕情香冒着热气的浓茶。
天天，第一个起床的老是母亲。跟着那有节奏的锅碗瓢盆交响曲，伴随母亲的，一定是桌上那杯热气腾腾的浓茶。晚上，最后一个睡的也是劳累了一天的母亲，母亲为了使全家人糊口的恬静，不知操多少的心。但始终独一不变的是那杯为母亲精神营养补品的浓茶。
母亲·假话
雨天，怕我被淋，母亲特地送伞去，只淡淡地说：“我途经学校……”
我喜欢吃的东西，母亲老是皱著眉头：“我最讨厌吃……”并举岀许多充分的理由让我相信。自己却偷偷地把吃剩的都吃光。
我病了，母亲陪著挂号，注射，开药。心里恨不得是自己生病，嘴上却说：“都叫了你穿多点，你有不听，现在好了，生病了吧。不听话该受罪，懒得理你……”
……
“假话”连同它所包含的宽厚仁慈，竟欺骗了我好多年。母亲，您怎么从未告诉我：这就是爱呢？
母亲从不会温柔地，花言巧语地对我说话，她不会像其他母亲那样做得好就好好表扬我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只会要我别开心得太早，做得不好会狠狠地批评我一整理，甚至打我，但我明白那也是母亲爱我的一种形式。母亲就是那种“爱之深，贵之切”的人
心中的母亲，虽不温柔，但她很爱我，现实也如斯。枙子花开，清香淡淡，母亲，生日快乐……
■ 高三描写植物作文 ■
以前没看过《易中天品三国》，只看《三国演义》，以为诸葛亮就是一神仙，曹操就是奸诈狡猾的奸贼，刘备徒有其表，只会怨天怨人，还养了个愚蠢无能的儿子。看了《易中天品三国》，让我知道了每个人物的历史形象、民间形象和文学形象。以前我看到的只是罗贯中自己的理解，也就是文学形象，不能以偏概全。其中，我对曹操的认识颠覆性最大，让我对他有了一个全新的认识。
《三国演义》中说道，陈宫因为曹操屠杀吕氏一家愤而离去。《品三国》中讲到，陈宫之所以离开曹操是因为曹操杀掉了名士边让，边让和曹操的意见不合，曹操一气之下就杀掉了边让，引起了名士的公愤，这里曹操的气度狭小体现无疑，曹操有他自己狭小的一面。
曹操又是一个“宰相肚里能撑船”的人，官渡之战前，陈琳写了讨伐曹操的檄文，在檄文里骂了曹操的祖宗八辈，说的话不堪入目。曹操后来抓住他，陈琳说：“箭在弦上，不得不发。” 曹操就原谅他了，让他做了自己的“笔杆子”。
曹操还特别赏识人才，曹操和袁绍官渡之战时，袁绍的兵力是曹操的数倍，曹军战局很不利。此时曹军粮草又告罄，更是雪上加霜。正在这时，袁绍无谋，听信谗言，不但不听许攸的计策，还羞辱他。此时袁绍派拉一个酒鬼去守自己的粮草基地——乌巢。许攸看袁绍不听忠言，知道他必败无疑决定投降曹操。曹操突然听说许攸来降，高兴得鞋也不穿就跑拉出来迎接。两人交谈中，曹操开始还想隐瞒，但许攸已猜出曹操粮草也尽，曹操只好将事情告知。许攸看曹操求贤若渴，彻底决定投靠曹操。于是说出袁绍重地乌巢是软肋，建议曹操去突袭乌巢，烧掉袁绍的粮草。曹操按计行事，果然得手。粮草被烧，袁绍军顿时大乱，这一战就成了曹操和袁绍之战的转折点。可曹操也不能隐忍，许攸立功后过于嚣张，曹操一怒之下就将许攸杀了。
总的来说，曹操这个人性格很矛盾，让人纠结，既是奸贼，又是英雄，是一个不折不扣的奸雄。
■ 高三描写植物作文 ■
在一望无际的原野，只有奔跑，才能尽情地欣赏自由的风景；在危险层出的丛林，只有奔跑，才能捍卫生命的绝对安全；在浩瀚渺茫的海洋，只有“奔跑”，才能迎接来自头顶的空气和光明。我们一直在奔跑，从梦想到现实的行色匆匆，从年少到年迈的步履蹒跚。被理想的光芒唤醒，阳光拉着我们从浓稠的悲伤悄悄跑向美好的微笑；被岁月唤醒，时间推着我们从单纯的稚嫩慢慢跑向残缺的成熟；被现实的残酷唤醒，我们却越倔强不投降，遍体鳞伤地奔跑在去往理想的路上……
享誉世界的篮球巨星科比布莱恩特，身穿24号球衣在风起云涌的赛场上自信驰骋。他之所以能创造令人惊异的种种奇迹，是因为他用生命奔跑。地狱般残酷的训练，造就了他坚毅的信念和强大的体力，以及炉火纯青的技能。他人的讽刺和嘲笑，球队的失败和丧气，身体的疼痛和无奈，都不能阻止他练球。因为热爱，所以无所畏惧。科比用生命奔跑，以永远作为最大的速度，毋庸置疑，他是成功的。
迈克尔杰克逊，这个名字，蕴含着令人无法想象的力量。他的歌曲，他的舞步，他的善良，在世界的每一个角落飘荡。歧视与才华撞击，在音乐的战场上剑拔弩张。因为迈克尔用生命奔跑，所以才华取胜，生命毫无迟疑。因为勇敢，所以铸造成功。尽管迈克尔应经去了另一个遥远的地方，他走过的地方，也有人正在奔跑。迈克尔用生命奔跑，以理想作为最大的速度，毋庸置疑，他是成功的。
让你成功的速度大于父母老去的速度。
这是我曾经见过的一句话，真实而又不易。
每个人都在与生命赛跑，工作，学习，生活，不论你的步伐是怎样，心态怎样，你总是在奔跑，不是吗？被失败压得窒息，因悲伤痛的无力，你都在生命的路上奔跑，不由自己。
有的人奔跑地十分痛苦，他的背上背负了太多不该属于他的东西，别人的眼光，绝对的自卑，模糊的理想，没有速度，也无方向，浑浑噩噩，走向死亡。有的人奔跑地就像夜空划过的流星般耀眼，他只带上自己，奔跑在生命的路上，不放弃的希望，不服输的信念，不迷茫的方向，自由而坚定得奔跑着去向远方。
生命本就没有极限，以生命为速度奔跑，又何来极限？
生命本就自由不羁，以生命为道路奔跑，又何来界限？
用生命奔跑吧，被时间所牵绊，不觉得可悲吗？
用生命奔跑吧，被时间所束缚，不觉得羞耻吗？
用生命奔跑吧，被时间所禁锢，不觉得遗憾吗？
奔跑着，欣赏自由的风景；奔跑着，捍卫生命的尊严；奔跑着，迎接向上的光芒。
用生命奔跑，我们都在路上。
■ 高三描写植物作文 ■
曾几何时，在油墨香气之中，我们引壶自酌，倚窗寄傲，静坐林中，轻轻撩拨纤尘不染的心弦，用心谛听潺魈实男娜
曾几何时，于夜阑人静之时，我们卸下面具，拆去伪装，审视命运，深深感喟白驹过隙的光阴，驻足观望空灵清旷的灵魂。
曾几何时，处百花萧瑟之际，我们残荷听雨，闲庭信步，坐看云起，低吟浅唱春萌秋萎的生灵，负筐采撷溯古及今的悠情……
千载兴亡思悠悠
“力拨山兮气盖世”，脑际逐渐浮现出霸王跃马横刀、驰骋沙场的英威形象。或许卑微的出生从开始就将他禁锢于盈尺见方，殒逝于茫茫尘埃令人扼腕；或许世俗的眼光羁绊他敏于感知的心，使他为历史洪流湮没，抱负无所施展；或许孤高桀骜的性格注定了他身上要上演“成王败寇”的悲剧。可谁又能了解他“高处不胜寒”的苦楚？众人皆责项羽刚愎自用、唯我独尊、沽名钓誉，殊不知他又何尝不期盼戎装上阵，凯旋归乡见江东父老？虞姬自刎的瞬息，天哭地泣，而他又何尝不是泣血捶膺，悲痛欲绝？
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。霸王虽逝，可他用讲义气，守诚信，重情义的英雄气概和旷古柔情向世人诠释：唯大英雄能本色，是真名士自风流！
“顾曲有闲情，不碍破曹真事业；饮醇厚雅量，偏嫌生亮并英雄。”都只道周郎心胸狭隘、嫉贤妒能、扼杀人才，贪幕虚荣，可正是他的以大局为重，暂把私人恩怨置一边，才促成了孙刘联合抗曹，铸就了赤壁鏖战的丰功伟绩！也正是倚仗他的鼎力辅佐和竭诚相助，才有了三国“鼎足而立”之一的江东孙权坐拥长江，雄踞一方。瑜的“嫉贤”其实是有前提的：瑜闻亮怀盖世之才，大喜，欲荐之主公，甘与亮同事一君，共图大业。怎奈孔明婉言相拒，瑜念不除孔明必生后患，遂处处与之针锋相对。这样看来，周瑜的“狭隘”似乎就无可厚非了。
瑜终究还是殁了。琴弦断绝，人琴俱亡。弥留之际，瑜仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”东吴折损一员良将，群臣痛失一名都督。小乔从此寂寞，柴桑一片哭声。
滚滚红尘，悠悠岁月。历史的长河喧腾奔流，观霸王，叹周郎，千载兴亡，尘茫人世，谁在风口浪尖悠然一声长笑？
斜晖脉脉水悠悠
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”在富丽堂皇的宫阙与飞沙连天的戈
壁之间，在豆蔻韶光的青春与归去无期的行程之间，在熟悉温存的故土与举目无亲的异地之间，昭君，选择了后者。坚毅刚定的`目光是昭君义无顾的信念，沉稳执着的步伐是昭君无怨无悔的诺言。当繁盛的长安城内奔走传告“谁愿和亲”而无人敢应时，是王嫱，这个名唤昭君与众不同的绝美女子应声而出，牺牲了她的青春和幸福，为大汉朝撑起了半片安定和谐的天空。纵使她知道，此行一去即是永别。
和亲的队伍在浩浩无际的大漠里艰难行进，平沙雁落，黄尘滚滚，大漠长烟，长风千年。昭君揭开面纱，凝目远眺长安锦绣，哪里还得见半角华宫丽垣？想到故乡的亲人和京城的姐妹，昭君早已泪落阑珊。
回首，已不见来时路。远眺，亦不知何处是归途。猎猎西风中昭君纤弱的身躯独自扛起和亲安邦的历史重任。
“国家兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施芳解倾吴国，越国亡来又是谁？”同样的命运多舛，同样的的美貌绝伦，同样身负重任赴命而前。
如果越国没有遭遇危机，如果没有勾践卧薪尝胆，如果没有浣纱女惑主，霸王易位，也许没有人会记得这个名字。你，不过是越国竹林溪下朝出暮归勤于劳作的一个浣纱女工而已。你本可以选择与范蠡一起归隐江湖，过着悠然闲适的生活。五湖泛舟，抛却一生的刀光剑影不见，永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。然而命运却安排你带着无奈，忍辱负重，背井离乡，远赴吴国。难道仅仅是因为生得沉鱼落雁，倾国倾城，就注定了命运将如流星般殒落，如浮萍般飘零？荒野，枯木，秋风萧瑟。怀揣兴复越国的使命，你含泪与心爱的人挥手揖别。目光里是无奈，是留恋，是不忍。
你恨吗，西施？恨自己身不逢时，竟不能支配自己自由，驾驭自己命运？你怨吗，西施？怨越王将国家重任托付于你，却让你一个弱女子独自承担吴国的千古骂名？
人生如梦，韶华易逝。历史的车轮滚滚向前，颂昭君，赞西施，是谁嗟叹人生如丝缕凄凉又悠长？
当历史的帷幔逐渐闭合又渐次拉开，昔日的成王败寇早已灰飞烟灭，曾经的羽扇纶巾早已褪色淡化，往日的胡琴琵琶早已跫音渐远，畴昔的卧薪尝胆早已销声匿迹，唯余一片历史的悠远恒亘于世。叩问博厚悠远的历史，我们期待下一场戏的开演……
■ 高三描写植物作文 ■
大恩不言谢，大爱无痕迹，正是瓜果飘香时，却涌离别意。别有不舍情，别有成长喜。千日之恩存心底，此情感天地。
初入集体。四十三幼儿，离父母，显娇滴，此起彼伏，哭闹无序。恩师来，寒添衣，除暑气，擦脸洗漱，喂饭穿衣，百般呵护，柔声细语。入怀似亲子，轻抚除恐惧，人小感慈心，真情难拒，换来天真笑意。
渐渐熟悉。个个小皇帝，便露顽皮，你有威严态，童耍老主意，开小差，相嬉戏，你方闹罢我登场，谁也不服气，频听师叹息。赞师有耐心，谢师多爱意。言传身教有良方，养习惯，明规矩，朗朗童声，字字心语，恩师教化胜春雨。
袅袅音律，走线学起。动静结合，学玩相宜。启心灵，动双手，寓教于乐做游戏。元旦会，齐参与，男孩女孩声音齐。动作可爱，情景剧，诗朗诵，神采奕奕。初登舞台显大气。
两臂甩开，脚踏起来。操场内外，孩子可爱。沐春风，迎朝阳，昂首挺胸，我有我节拍。动作认真，整齐划一，天天做操像比赛。羊角球，接力跑，孩子家长一起来，勤学苦练摸技巧，冬运会上汗如雨，向前冲，争第一。
筋骨初展，武术来练。精心编排，进步飞快。配音乐，吼起来，一招一式，神形兼备，生龙活虎真气概。
延时服务，几多辛苦。来迎日出，暮伴寒露。教拼音，演算数，绘画科技，人小鬼大。回家已知做功课，一笔一划，潜移默化，最盼批阅得红花。勤用功，潜力挖，谁敢言，今后不成几大家。
爱的成长，心的教育。桃李不言，下自成蹊。
忆当初，牵手至门前。懵懂入园，泪眼望父母，众语同，千嘱接第一。此时还，双眸真情溢。深凝校园，欲言不知语。惟呼名，已近分别期，过夏变孩提。师恩难忘，此情有大意，万谢难及。
谨以此文纪念孩子们成长的点滴回忆，并表达对开封市教育幼儿园的诚挚谢意！
■ 高三描写植物作文 ■
三年级书信题目：给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信250字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花预示着秋天的到来。欧阳修的《秋声赋》，将秋天描写得是那样的肃杀凄凉。的确，说到秋天，便会变得凄凉冷落起来，它不像春天那样百花盛开，鸟语花香；不像冬天那样大雪纷飞，天寒地冻；也不像夏天那样烈日当空，却有着独特的风格。
从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友《小学生之友》。每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名着；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台真是让我眼花缭乱。《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。《小学生之友》谢谢你！是你教我如何写作，如何做人，如何感恩你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声谢谢你！
■ 高三描写植物作文 ■
姥姥家的石榴树 姥姥家门前有一棵石榴树，它虽然没有月季花那样美丽。但朴素的石榴树只会默默无闻地奉献着一切。石榴的原名叫“拾留”，这是孤儿院给取的名字。意思是“拾来的，留着”。她后来被姓石的养父领养，才改名石榴。 (石榴树的枝干很粗壮，枝干上有三四个大树杈儿，每个树杈儿又分出许多小枝杈儿来。春天，树杈儿周围长满了嫩绿的叶子，那翠绿的颜色真好看，像一块块绿钻石。 夏天，明亮的阳光照着我们，那茂盛的石榴树帮我们遮阳，还开出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是个丰收的季节，石榴慢慢地长大了，在石榴的上方好像有一顶皇冠帽，又好像裂开了大嘴。摘下一个又大又红的石榴，剥开皮，一粒粒粉红的宝石在里面，拿出一粒放在嘴里一尝，啊！酸酸甜甜的好吃极了！石榴的用途也很大，可以入药、可以美容。 啊！我爱姥姥家的石榴树，更爱它默默奉献的精神。
■ 高三描写植物作文 ■
点评：文章语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。文章按时间顺序，叙述了从初识老师、思考老师、懂得与明白老师，到最后的离开与思念老师，感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
我曾经学过关于美感的一篇作文。记得，作者去南极洲看企鹅，路上有许多车，作者心情很糟糕，正想埋怨一下，发泄其心情，但突然发现，车依然行驶得井然有序，短时间的注意，让作者感到惊喜。过去的车辆在左边行驶，进去的车辆在右边行驶。在这个地方，没有警察，没有红路灯，路道狭窄，本以为会耽误很长时间，没想到过路的旅人都在遵守交通规则，来来往往，十分顺畅。作者在前进时，透过窗户，看着前方一条队伍的长龙，沿着道路的曲线，感受到了一种从所未有的感觉、一种油然而生的美感涌现在心头。
《荷塘月色》写的是作者晚上独自一人来到清华大学的荷塘边，他描写了月光朦胧照射下的荷花、水面、蝉鸣……让我也仿佛看到了月色中荷塘的美景。
■ 高三描写植物作文 ■
某一次考试，我写作文，被老师读了出来而且还被夸奖，写的内容是我的笔不见了，彤彤怎么帮我找之类的。
冬至的作文400字篇3今天是冬至，是24节气中重要的一个节气。这天是一年中白天最短，夜晚最长的日子。冬至有北方吃饺子、南方吃汤圆的风俗。传说这个风俗是为了纪念医圣张仲景治病救人而流传下来的。
政治老师就属于黑面神哪一类了。上课铃一响，他准时走进教室；他一说下课，下课铃马上就响，因此被我们称为传奇人物。他上课时很少笑，可以说一学期下来没有超过10次。他最大特点是每天带个棒球帽上课。有一次他总算给我们看了看他的庐山真面目---0h，dear！他的头像溜冰场一样！他说以前的学生描写他的脑袋时写道：我们政治老师的头可以用一句话来形容，就是繁华的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。他讲这句话时，一扫往日的严肃，像个顽皮的大孩子。
■ 高三描写植物作文 ■
山是凝固的水，水是流动的山。
山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面现实的痛苦，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在痛苦的风沙中磨练、轮回。你为何要一直流动呢？山问，难道万顷良田不值得你孕育？难道万千挫折不值得你面对？难道万种痛苦不值得你化解？水没有回答，只是依然把痛苦萦环，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦！水说，只是我必须汇入海洋，无需放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用浩瀚的海洋告诫人们，生命是可以自由的。
山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
有多少水的追求，便有多少山的希望。山说，我要面对挫折化解痛苦，忍受一切的风霜，给人们一个美好的家园。山凝固着，水流动着。
水，一如既往地宣泄，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都只是曾经。
山和水对视着。
其实，你我并不是对立的。山说，我们都在等待，我们都在追求。等待有一个人，能理解挫折，能释放痛苦。追求一种境界，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！
山开始流动，水开始凝固。
水开始坚强，去追求自由。
山开始豪放，去吸纳痛苦。
■ 高三描写植物作文 ■
中国是古老的礼仪之邦，有着无数的历史文化，在这么多历史文化中有着重要的一项内容——谦虚、自信。
在民间，有许多流传美德的事。孔融让梨代表谦虚，凿壁借光代表勤奋。在这么多美德中，我认为谦虚当属第一，有了谦虚，我们就可以受人尊敬，不骄傲，有礼貌。有了谦虚，我们就可以不耻下问，勇于承认错误。可见，谦虚是多么重要，它主宰了人类的命运，把握了生命的节奏让所有的生命都活了，可见谦虚是多么重要。只要人类拥有了谦虚，就相当于一只脚迈进了成功的大门，只要人类拥有了谦虚，世界就会一片光明。可是，现在许多学生刚拿到一点分数，便自鸣得意，沾沾自喜，已知没有别人分数高，便暗暗嫉妒，暗中诋毁，使得那位考试好的同学还不知怎么回事，便被众人唾弃.
我有个朋友小峰，他心气高，看不顺眼的事多着呢。我的另外一个朋友小雨，与他截然相反，为人谦虚和蔼。他们来那个一起去考美术学院，小峰考上了，但小雨却名落孙山，这是怎么回事呢？原来她太“谦虚”了，总认为自己考不好，结果考场失手，兵败如山倒，失败之后，她整天无所事事。有一天小峰来了，对小雨说：“你的天分很高，明显可以靠考上去，但你缺乏自信，勇敢一点，努力站起来，只要你跨出第一步，成功就会接踵而至”。听了小峰的话，她顿时开朗了许多，人也精神了。她再次考试，以优良成绩考进了更好的学校。别人问为什么？她说：“只要你有自信，生活就不会黑暗。
这个故事给了我们很大的启发，光有谦虚是不够的，我们还要有自信，只要有了自信的辅助，谦虚就会使你成为一个成功的人。
在成长的道路上，我们遇到的事情十有八 九都市不顺心的，只要带着谦虚和自信上路，无论前路有多黑暗，你的心永远都是亮着的；无论前路有多窄小，你的心都是宽广的；无论前路困难再多，你的心都是勇敢的。让我们与自信同在，与谦虚同在，与美德同在，让我们踏着七彩霞光，奔向太阳，让我们踩在清晨的露珠上，感受自然，让我们一起享受那成功的味道。啊！是芬芳的，是飘飘然的，是沁人心扉的。有了谦虚和自信，做人就容易多了；有了谦虚和自信，做成功的人就容易多了； 有了谦虚和自信 ，做一个对社会有帮助的人就仍容易多了。
啊！谦虚，啊！自信。你们真是我打开成功之门的金钥匙，我爱谦虚和自信！
-
更多精彩的高三描写植物作文，欢迎继续浏览：高三描写植物作文
