合同范本|高一班级自我介绍简短(精选18篇)
发布时间：2020-12-26高一班级自我介绍简短(精选18篇)。
❂ 高一班级自我介绍简短 ❂
在全面实施素质教育的今天，在课改的大背景下，教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变，在这种理念下，制定了20xx—20xx学年高一上学期班级工作计划。计划如下：
一、工作目标。
班级现有65人，其中女生人，男生人。在未来的整个学期中，这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为习惯，具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。
二、指导思想
以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践，关注每一位学生的成长，引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程，建立一个积极向上的班集体，创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围，引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作，以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师，协调学科矛盾，集中学校家庭的各种力量，形成合力，使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。
三、本学期班级管理要解决的问题要达到预定的目标，本学期在班级管理上要努力解决以下问题
1，学生行为习惯养成问题。
2，良好的班级舆论如何形成问题。
3、学生基础知识、基本能力悬殊，如何协调的问题；
4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题；
5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题；
6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题；
7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题；
8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。
四、主要工作措施与设想
（1）在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度，试行高一（3）班自我管理制度并加强检查落实，在一周内规范。
（2试行班干轮换制度，在开学后二天内明确班干职责，明确分工、职责到人，并加强检查监督落实。
（3）加强每天的巡视，发现问题，及时解决。
（4）在开学后二周内召开一次家长会，调查了解学生在家表现情况提出班级要求，与家长形成共识。
（5）在开学一个月内与每位学生谈心一到二次，了解学生需求，加强师生沟通，做好个体思想工作。
（6）强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划，并加强检查落实。
（7）主动了解每日每个学科的学业完成情况，发现问题，及时解决。
（8）在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。
（9）每天及时表彰有阶段性进步的学生，鼓励先进，引导后进。
（10）充分利用多样化的主题班会，引导班级舆论。
（11）抓住每日早、中、晚几个关键时间点，严格要求、规范学生的行为，以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。
（12）关注每个学生每天的各种细微表现，将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。
（13）关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现，发现问题，及时解决。
（14）充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据，引导学生及时总结阶段性学习情况，及时调整学生进步的步伐。
（15）加强与任课老师的沟通联系，协同作战。
（16）充分利用学生相互鼓励的巨大作用，利用好学生做后进生的思想工作，以好学生的行为思想引导后进生。
总体而言，今年高一（276）班的班级工作，应从大处着眼，小处入手，全程监控，深入灵魂，引导帮助，用纪律作约束，用制度为框架，用舆论为导向，以氛围为重心，以合力为关键。一个月初见成效，半年内大见成效，最终实现人人发展，人人成材的目标。
❂ 高一班级自我介绍简短 ❂
从第一次走上讲台初为人师到现在，已经经历了一个学年，而我从个方面也得到了很大的进步。这学期，我任教高一年1、2、3三个理科班和高一年8班一个文科班，第一次进行文理科同时教学，对我来说是一项新鲜的有挑战性的工作，任重而道远，只有认真负责。对于学生，1、2、3班大部分学生在上学期都是我教过的，所以对于总体也比较熟悉。面对四个班的学生，我觉得压力过大，但我转其为动力，努力、用心、刻苦、对学校对学生负责。
作为新老师的我面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，对学生的了解只停留在表面。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。而听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我的搭档——备课组长李培玲老师，同时也听科组其他老师的课及不同学科的课。
这学期，我听了30节课，我的收获很大，也逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师上课时讲到的精彩之处记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平时我也经常向其他老师请教教学上的问题，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，形成自己的个人的教学魅力，才能提高自己的水平，所开的公开课也得到同组老师的高度好评。
通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，学生的成绩也相对有较大的提高。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以使教学工作更上一层楼。
一、备课方面
第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的尊重。
第二，除了在课堂上细心观察学生的表现外，还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天，侧面了解学生的学习情况和性格等，以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课，既要备教材，也要备学生，而且都要备好、备精，只有这样才能上好课。
二、上课方面
充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味，那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程，而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”，这需要具有一定的教育教学素质。本学期，我着重提高自己的教育教学素质，一直注意着形成自己的教学魅力。
在教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。我上课经常带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛，当然严肃也是必要的。
除此之外，每上完一节课，一但有感觉，有不足我都及时进行反思，记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节，注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了一定的教学经验，但仍有不足的地方需要改善和提高。
三、作业方面
布置作业要有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。特别对于出现问题较大的学生，坚决落实到个人，当场辅导，效果很好。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。对一些相对读书较好的，让他们了解懂得做并不意味着考高分，所以做题时的严谨与细心相当重要。
五、狠抓学风
我所教的四个班，理科二班、三班，文科八班物理成绩相对好点，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。而一班相对成绩差点，主要体现在作业及上课效率方面，有为数不少的学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。二班虽然没有做...
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1、军中骄子校园精英神勇连，谁与争锋
2、风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争风
3、看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前
4、飞豹十二，律韵风流气有浩然，奋勇向前
5、硬骨六连，势必争先英勇顽强一往无前
6、超越自我，挑战极限；团结互助，勇创佳绩
7、军鹰五连，翱翔九天；骄阳无惧，势必争先
8、铁血六连，一往无前；信息铸剑，，奋勇争先
9、天骄十九，不懈追求；勇往直前争创一流
10、军中骄子，校园精英；铿锵二十谁与争锋
11、风云xxxx，军中骄子校园精英谁与争风
12、做志存高，远学业精深体魄强健的xxxx人
13、服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩
14、东风吹战火雷怕过谁
15、二七争霸困难不怕清华北大统统拿下。
16、 xxxx热血傲骨；天之骄子能文能武
17、文者称雄武者称霸xxxxxx班雄霸天下。
18、扬帆起航劈波斩浪xxxx班一出谁与争锋。
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高一11班课堂活动设计方案
一、活动名称：“一战到底”知识竞赛
二、活动内容：趣味知识竞答
三、活动目的：
本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还可以丰富课余生活，达到劳逸结合的目的。
4、 时间：4月25日星期二下午第八次会议
五、活动地点：高一（11)班教室
六、活动对象：高一（11)班全体同学
七、组织机构：高一（11)班班委、实习老师与班主任
八、活动步骤：
1.准备阶段：挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面，需做成***;奖品可以是笔，小本子，棒棒糖等)。
2热场阶段：将全班分成三个小组，给予2分钟自由讨论，确定小组名称和口号。(可以提前通知同学们准备)
3.第一环节：三支队伍pk,每支队伍选出3个代表，进行抢答，累计积分，本环节总时间为20分钟，时间结束，分数最高的一组胜出，获得奖品(棒棒糖)
注意细节：1.每个问题得分1
② 在主持人宣布比赛前，不得回答，否则将被扣分1分
③ 比赛答题需要举手，主持人评委举手最快的一组，然后才能答题
④ 答疑期间，不得翻书或用手机搜索答案
⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目
4.第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。
每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失败者淘汰，胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)
注意细节：1）每个问题的回答时间限制在20秒以内，违反规则者视为失败
②本环节题目水平相仿，类型一致、
③若时间充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，反之，则活动结束。
5.总结阶段：班主任总结
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嗨，大家好，很兴奋能来到这个网站跟大家一起学习，一起玩耍，一起欢快！我也想跟大家做个好伴侣，想了解我吗？那就往下看吧。
我的中文名字叫xxx，英文名字叫我的.爱好有特殊多，比如下棋，打篮球，上网等，但我现在最爱的就是为某件事，某个人做报道（像记者一样，呵呵！）假如你想了解什么，想知道什么，都可发小纸条给我，我确定为你追踪报道！！！也可以在""找我聊，我的""是但加我前，要说清楚身份啊，由于我怕乱加人，""爆满了，辛苦了，呵呵！我现在正在为做报道，可以去瞧一瞧，献丑，献丑，呵呵！也希望大家为我加油，让我有更大的士气去写作，做报道！我有不足的地方也希望大家多多教育，让我把缺点改成优点，更能为大家带来多点欢快，呵呵。
希望在这个网站和大家好好相处，多多包涵！呵呵，记住我的笔名：“阿瑟峰会”！感谢！！
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1、团结进取奋力拼搏；齐心协力共铸辉煌！
2、团结奋进自律自强；愈挫愈勇为国争光！
3、刻苦训练自强不息；团结互助勇争第一！
4、团结一致奋力拼搏；争创一流展我雄风！
5、激情飞扬超越梦想；挑战极限铸就辉煌！
6、努力学习刻苦训练；团结互助争创佳绩！
7、军中骄子校园精英；勇往直前谁与争锋！
8、服从命令听从指挥；团结互助扬我班威！
9、政治合格军事过硬；作风优良纪律严明！
10、军纪如铁意志如钢；超越自我自尊自强！
11、激情飞扬超越自我；挑战极限共铸辉煌！
12、挑战极限超越自我；自强不息厚德载物！
13、精英十四威武之师刻苦训练奋勇争先！
14、认真学习刻苦训练；高一十五能文能武！
15、好好学习天天向上；团结进取争创一流！
16、团结进取奋力拼搏；齐心协力共铸辉煌！
17、超越自我挑战极限；团结互助勇创佳绩！
18、天骄十九不懈追求；勇往直前争创一流！
19、军中骄子校园精英；铿锵二十谁与争锋！
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我叫xx，今年18岁，爱好是听歌和看电影，这或许和大多数同龄人的爱好相同，然而或许的只是爱好，我认为我比周围的同龄人更加会用心做事，用心对待自己想要到达的目标。
我没有帅气的外表，也没有富足的家庭，我想正是由于这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己，也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书，书的大概内容就是说20几岁决定人的一生，虽然我的年龄还不到20，然而我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备，我的人生不想在碌碌无为的景象中度过，我想每一天都有不一样的色彩，每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的'，就是不断提高和完善自己的内涵和头脑，为了将来而不懈努力。
这就是我，平凡的我，带着大大的梦想，拥有一颗善良执着的心，喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。
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1、我自信，我出色；我拼搏，我成功。
2、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
3、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
4、为了梦想，我们不懈努力。
5、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
6、勤奋求学，熬墨蓄势。
7、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
8、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
9、耕耘今天，收获明天。
10、光阴易逝，岂容我待。
11、精诚所至，金石为开。
12、莫为失败找借口，多为成功找理由。
13、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
14、今天的努力，明天的实力。
15、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
16、战胜自我不服输，高考场上显身手。
17、遇难心不慌，遇易心更细。
18、短暂辛苦，终身幸福。
19、慎而思之，勤而行之。
20、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
21、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
22、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
23、应知学问难，在乎点滴勤。
24、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
25、努力就能成功，坚持确保胜利。
26、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求。
27、我努力，我坚持，我一定能成功。
28、苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。
29、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
30、精神成就事业，态度决定一切。
31、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
32、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
33、先做该做的事，再做喜欢的事。
34、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
35、播种劳动，收获成功。
36、生无所息，斗无所止。
37、仰天长笑，金戈利刃展雄风，所向无敌。
38、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
39、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
40、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
41、天道酬勤，宁静致远。
42、非学无以广才，非志无以成学。
43、争争就能赢，试试就能行。
44、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
45、辛苦三年，幸福一生。
46、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
47、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
❂ 高一班级自我介绍简短 ❂
我叫xxx，今年九岁了，立即就要十岁了，我今年读三班级，我很可爱，我的头大大的，眼晴圆圆的，身子不瘦也不胖，我是一个活泼开朗的小男孩。
我的爱好是看书，有一次，我考了98分，妈妈说：你想要什么？我说想要一本书，妈妈答应了，带我去图书馆，一进图书馆的'大门，哇，这儿的书真多呀，就像来到了学问的海洋，我选了一本《西游记》，妈妈说：西游记是四大名著其中的一本书，这可是精典哦。我问妈妈，那其它三本是什么？妈妈说：三国演义，红楼梦，水浒传。我说：我确定要把四大著给一本一本的看完。我每天早上起来就拿起《西游记》目不转晴地看，始终看到中午吃饭都不想停下来呢，爸爸说你就像个书呆子。
我不仅爱看书，还爱乐于助人。有一次，我在学校写老师布置的作业，突然我听到有人叫我xxx这怎么写？我抬头一看原来是沈知秋，我走过去问沈知秋，你是哪个题不会？他指了指那道题，我一看原来是练习册上面的一题，我急躁地给他讲解，始终讲到他会做为止，沈知秋最终会做了。他兴奋的对我说：真是太感谢你了xxx，我说：不用谢，这是应当的，我们是同学，同学之间就应当相互关怀嘛。我现在知道了，你关怀了别人，别人不仅会欢快，自己也会欢快呢。
这就是我，一个爱看书还乐于助人的一个小男孩。
❂ 高一班级自我介绍简短 ❂
班级工作，主要在于纪律、卫生、体育、学习等，这些工作天天都在进行，可是常常是天天都出问题。即便是班主任天天喊破喉咙，问题还是不断出现。所以班主任干脆做得潇洒点，日常事务放手给班干，自己做一个监督者而不是实干者不更好?召开班干会议，明确各自责任，班长负责全面，主抓纪律;三操归体育委员负责;卫生归劳动委员负责;生活是生活委员的责任;各科作业是科代表的任务。遇到问题，直接找相关干部，比如早晨值日做得不好，班主任就问劳动委员，今天值日该谁负责，再由劳动委员去找值日生。好像有点官僚的味道，但这样有利于班干树立威信与主动做事。
按照班级的座位自然分组，各组组长由里面的班干兼任，按照周一到周六分别对应六个组，承担每一天的各项工作，实行每日组长负责制。当天的夕会由值日的组长支持，表扬先进，批评落后。学生干部每天所讲的比班主任要说的更贴近实际，也更能被学生接受。班主任要做的就是支持班干工作。学校下发的一些通知，班主任最先交给相关班级干部，由他在夕会或课间具体布置落实。班干有表现的空间，有做事的机会，有展示的舞台，他们更有积极性，更有自信心。最初每天的夕会组长还要我去催，现在即使班主任没有进班级，组长也能主持夕会认真召开。
❂ 高一班级自我介绍简短 ❂
一个可爱的小女孩，圆圆的脸蛋上有一张红红的嘴唇，两道浓浓的眉毛，还有一双好像会说话的眼睛。瘦高的个儿还扎着两个马尾巴辫。她今年八岁了，在北城学校三（五）班学习。大家猜出她是谁了吗？她就是我——xxx。
我在家的时候可是一个活泼乱动的女孩，妈妈还说我是不是有“多动症”，可是到了亲戚家，我坐在那里一动不动，像一只怕见人的小花猫。
我的爱好是跳舞、弹琴和画画，每当看到电视里播放的舞蹈节目的时候，我也随着音乐一起跳舞。弹电子琴是我上幼儿园的时候学的，好长时间每有学，现在都有点忘了，但在上音乐课的时候，听老师教一首“爱惜小羊”的.歌，我回到家后看着谱子练了几遍也会了，还教爸爸弹呢！
我宠爱吃西红柿和黄瓜，听妈妈说，蔬菜里含有许多维生素，多吃蔬菜对身体有许多好处。
我的优点是写字认真。记得在上一班级的时候，爸爸就教我横平竖直地写字。我的缺点是好和爸爸妈妈顶嘴，常常惹的他们生气，还有一个缺点就是不能专心致志地看书。我确定要改掉这些不好的缺点。
小伴侣们你们宠爱我吗？情愿和我做伴侣吗？
❂ 高一班级自我介绍简短 ❂
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
1.加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养品行优良、成绩优秀的合格人才。
为了配合政教处和学校团委的工作，除了完成政教处安排的班会内容外，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的系列主题班会活动。例如：“同桌我欣赏你”、“不文明行为大盘点”、“我心目中的莞中精神”等。同时，我也经常利用班会课及计算机技术对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的思想教育
2.加强班级管理，培养优良的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结活跃奋进”的班集体。
高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，实现由初中到高中平稳过渡显得尤其重要。随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，这一特殊阶段学生的思想工作显得更加复杂和重要。我做了如下工作：（1）我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，在自我意识的基础上增强进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。（2）有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。3.鼓励学生积极参与学校活动，增强凝聚力。通过同学们的努力，我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
3.期末考试成绩良好
大家知道，学生的本职工作就是学习，如果本职工作做不好，别人批评你你只能默默承受，无怨无悔。基于这点认识，同学们都发奋苦读，刻苦钻研，一份耕耘一份收获，在本次期末考试中，我们班成绩比较理想。谢嘉雯、林伟利分获年级总分第一、第二名；语文平均分排位第16名；数学第5名；英语第16名；物理第16名；化学第9名；生物第7名；政治第13名；历史第14名；地理第13名。
4.积极参加学校及级组组织的活动
我们班不仅在学习成绩优秀，还能积极参加学校、级组组织的各种活动，并取得了骄人的成绩。（1）科技节中，我们班的游戏设计获较高评价；（3）墙报评比中，我们班取得了较好成绩。（3）宿舍评比中，我们班的女生宿舍总计先后拿了2个三星级宿舍。
5.积极开展好文体活动，督促做好早操、眼保健操，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
6.积极主动地和各科教师及家长联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
我通过以上几方面的努力，基本上完成了学校交给的教育教学任务。我班形成了班风正、学风浓、凝聚力强的坚实集体。展望未来，任重而道远，我会加倍的努力，总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
❂ 高一班级自我介绍简短 ❂
白驹过隙，时间的磨盘又碾碎了整整一个学期。在第一个学期形成的良好班风、学风的基础上，本学期通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。出色完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。
为了今后更好地开展工作，现将本学期工作情况总结如下：
一、班集体建设
1.加强集体荣誉感教育。学期初，借班会课让学生明白“我最重要”，并下定决心为自己为班级为学校为父母为社会而努力学习。我们的信念是“我是最重要的人，我要珍惜我自己。珍惜我所拥有的一切，给我身边的人带来幸福”。以板报的形式，再次明确了班级目标即“沟通，交流，互助，学习”从而实现“为四十岁做准备”的大目标。在班级日常晨会中，强化这一意识。强化学生的集体意识，及时反馈学校各项常规检查的结果，时刻提醒捍卫班级荣誉。
2.狠抓常规教育，促进习惯养成，以达到规范班级管理的目的。每每班长送来班级情况登记表时，一定在第一时间处理好，这样就有效的督促学生养成良好的生活、学习习惯。早读、晚读时间若无特殊情况，我一定准时到教室，给学生以表率。
二、班干部培养
我班的班干部是本学期初学生自由选举产生，我们优先考虑纪律和卫生。确定一位公认的优秀纪律委员长，其他人员有他自由组阁，纪律委员确定了接着是卫生委员，然后才是其他的委员，以确保纪律和卫生两大块。开学伊始分部门对班委进行工作培训，以更快进入角色，熟悉自己的工作。特别对班长、纪律委员、劳卫委员培养较多，因他们在班级常规中发挥的作用大——纪律是成绩的保证，卫生是班级的名片。通过一学期的培养，班级的常规工作基本上由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会，及班委间的沟通，周一班会课上汇报。
三、开展活动情况
积极参加学校组织的各项活动，并获得好名次。如一年一度的校运动会获高一组团体第一名;校广播操比赛获第二名;成语接龙比赛二等奖，班级板报多次获奖;在日常的两操和卫生评比中我们基本上满分;篮球赛活动中，我们班这只普遍不被看好的球队凭着“顽强拼搏”“团结协作”的精神硬是闯进了四强;读书节以全校最高分的成绩获得“书香班级”的称号;被评为县文明班级等等。
个人也获得了好名次：毛栖西、赖春晓、陈成等十四人次在校运会获奖，吴传辉获校经典诗词朗诵第一名，吴永哲、简珍珍等八人获“迎世博、讲法制、促和谐”征文一、二、三等奖，张亚青获县高中女子组象棋比赛第一名等等。
四、以班级荣誉感促进学习成绩的提高
虽然我们班级尖子生不多，整体水平也不特别高，所以我们把成绩最好的四班作为竞争对手，每次月考后及时分析我们的优势和弱势并确定下一次班级的追赶目标，经过本学期的共同努力，每次月考能保证一到两名进入段前十，段前一百名我们班人数最多，班级平均分稳居段第一名，更难能可贵的是那些成绩差的所谓差生他们也感觉到自己是高一(1)的一个重要部分，也会尽力为班级的平均分而不懈努力。每次月考后，学生个人也做个总结，定个目标。平时利用随笔的评语进行沟通及时鼓励或给他们提出一些建议和意见，久而久之，发现这也不失是对班级进行正确舆论引导的好方法。
五、搞好家校联系工作
定期与家长联系，或是通电话，或是家访，或是短信联系，真正做到互通信息、互相支持、互相配合。以往教师往往是报忧不报喜，导致部分家长产生了“老师打电话准是孩子又闯祸了”的偏见，我尽可能更多报喜，如每次月考成绩优秀或进步明显的，近期表现特好或有进步的，受到弱科科目老师称赞的，参加比赛获奖的，做了特别值得表扬的事的等等，寻找学生闪光点及时向家长汇报。增强家长对孩子的信心，鼓励孩子，无形之中也拉近了老师与学生的距离，让学生亲近，从而信师道。
总的来说，一年来，绝大多数学生已完全适应高中的学习生活，班级形成了良好的班风、学风，日益呈现一种你追我赶的学习气氛，学习成绩进步较大。
20XX是辛苦的一年，更是收获的一年。
❂ 高一班级自我介绍简短 ❂
1. 顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人
2. 鲲鲸击水 扶摇云鹏 蛟蛇起陆 张扬飞龙
3. 高一高一 猛虎下山 锻炼身体 增强体质
4. 文者称雄 武者称霸 初二高一 雄霸天下
5. 扬帆起舵 学海无涯 乘风破浪 奋勇拼搏
6. 不卑不亢 奋发向上 生命辉煌 我们开创
7. 勤奋努力 勇创佳绩 团结拼搏 再展雄风
8. 初二时代 八班最帅 团结友爱 样样厉害
9. 扬帆把舵 奋勇拼搏 看我高一气势磅礴
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10. 初二高一 永远争先 学习体育 齐创佳绩
11. 放马金鞍 勇冠江山 气势磅礴 惟我高一
12. 尊人尊己 友谊第一 少说多做 学习第一
13. 高一高一 非同一般 勇往直前 大干一番
14. 学习竞赛 体育不怠 只要我在 三十不败
15. 拥抱青春 挥洒汗水 看我高一 展我班威
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高一班级座右铭大全
班级座右铭
瑞发学校学生座右铭一览表
班训：我努力，我自信，我成功，我出色！
学生座右铭：
.范靖彬：少壮不努力，老大徒伤悲
蔡静蕾：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
王国庆：一万年太久，只争朝夕。
孙连雪：成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
张 悦：少壮不努力，老大徒伤悲
张晓雪：合理安排时间，就等于节约时间。
谭梦竹：合理安排时间，就等于节约时间。
李忠蔚：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
张光健：浪费时间是一桩大罪过。
刘 强：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 尤高杨：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
王 振：不为失败找理由，要为成功找方法
高希星：每一发奋努力的背后，必有加倍的'赏赐。 高晨晓：勤奋，是步入成功之门的通行证。
张 楠：春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
薛世凯：读好书，就是和许多高尚的人谈话。
付 祥：读书百遍，其义自见
魏明宝：记诵之法，学问之舟。
王 静：好好学习，天天向上。
薛佳玫：学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。
尤 磊：学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。
魏芳芳：酿蜜不嫌花少；读书不弃分与秒。
王永越：读书有三到：心到，眼到，口到
薛 琪：读书破万卷，下笔如有神。
尤梦瑶：学习，学习，再学习！学，然后知不足。
薛静怡：一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋 薛 航：读万卷书，行万里路。
徐智坤：读万卷书，行万里路。
王宗斌：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
王新婷：坚持和时间比赛，你就有希望胜利。
王 磊：太阳照亮世界，知识照亮人心。
梁晓琪：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
赵晓龙：阳光总在风雨后，爱拼才会赢。
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1.海到尽头天作岸山登绝顶我为峰
2.树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，
3.蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
4.过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
5.今日有心苦勤奋，明朝一举步青云
6.昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截
7.挑战极限，无悔人生
8.奋力拼搏进取，谱写风华篇章
9.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来
10.拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔
11.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
12.不为失败找理由，要为成功找方法
13.父母养育辛苦，报恩唯有苦读
14.懒惰厌学难成器勤奋博学出状元
15.一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。
16.积一时之跬步，臻千里之遥程。
17.高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富
18.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
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高一是高中生涯中非常重要的一年，我们都应该好好把握，不能让如此好的机会从我们自己的手中溜走。因此，我们应该深切、真实地了解自己，知道自己的起点，明确自己的目标，让三年的高中生活别留下遗憾。为了给学生营造一个良好的学习氛围，助学生一臂之力，暂拟定班级计划如下：
工作目标：
形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体。
具体措施：
1.心理转变摆正心态
首先我们应该从暑假生活中走出，尽快改掉暑假中形成的不良习惯，使自己更好地适应与初中截然不同的高中生活。纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。我们很多同学是因为没有实现自己的宏伟目标，走到这个学校，那么，你要立足现实，牢记：是金子在哪里都会发光。而有的同学很可能是成绩不够，几经周折才来到这里，那你就更应该珍惜这来之不易的学习机会，三年之后可以凭借自己的真才实学，昂首走进自己心仪的学府。
我们要知道我们是为自己而学习，不能因为对某个老师有偏见，而对该学科失去兴趣，最后的结果使自己的学习成绩直线下降；不能因为对学校有意见，而放弃自己的学习，最后荒废自己的学业。我们应该做的是积极地配合，而不是抱怨。你们要记住：每位老师都尽自己所能，努力让你们掌握学科知识，不同的是方式、方法的不同；学校也努力为你们提供更为广阔的发展空间。因此，我们不应该有抱怨的心态。从现在起，认真上好每一节课。
2.指导、培养班委干部
培养团结、负责的班委会干部和团支部干部，形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信；
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
3.加强班级宣传，促进同学的自我教育，发展学生的自主意识
班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会，帮助同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。
由宣传委员牵头，组建并管理宣传小组，主管班内外的宣传工作，扩大信息量，提高同学的知识广度和深度。组建宣传小组，组织出好墙报、室内的励志宣传等。
引导学习委员，主管学习有关工作，组织学习，帮助同学进步，带动全班进步。每周科代表会议，了解班级各科学习情况，及时向班主任汇报，促进科代表与科任老师的沟通。
布置并落实作业收发，要求并检查科代表做好作业登记。引导同学形成良好的读书氛围，组织读书沙龙，每位同学都谈谈自己读书心得，让大家分享他的喜悦和成果，并促进大家互相了解，相互沟通，同学关系更加融洽。
4.搞好卫生，培养学生良好的卫生习惯，争取成为卫生先进班级。
营造整洁舒适的学习环境，让学生体会到劳动是愉快的责任。
5.开展好文体活动，促进学生身心健康
为同学们营造多姿多彩的校园生活，让青春更充实，组织班级的娱乐活动，与其他班联谊，关心同学，向过生日的同学表示庆贺，给予温馨祝福等。
组织同学们每天坚持体育锻炼，让身心放松，塑造健康的体魄。督促并管理同学们参与每天的两操。
高一，一个新的起点，一个新的开始，让我们共同努力、共同奋斗，建设好我们的班级。
附：班级制度
1.按照学校的作息表，按时到校，认真做好“两操”；按时就座等候上课。
2.遵守课堂纪律，根据教师的安排进行课堂活动，并认真做好课堂笔记，按时完成作业。
3.自习课自觉学习，安静而专心。
4.不在教室进行影响别人学习的一切行为和活动。
5.爱护公开环境和公开财物，不乱涂乱画、乱扔垃圾。
6.用语文明，行为规范，自觉维护他人的正当权益。
7.劳动积极，依照安排自觉完成各自应尽的义务。（每天的清洁任务：打扫教室、卫生区，摆放桌椅、自行车，擦黑板等等。）
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班级工作总是在许多活动中进行，对各级各部门组织的活动，都及时发动学生参与，无论是集体性的活动还是个人的比赛。
军训期间仇祯代表学员发表宣誓，开学典礼上吕思杰代表新生发言，尤文学做国旗下讲话都展现了各自风采，促进了他们今后的学习与进步。
9月16日学校根据学校布置，组织全班同学参加大扫除，男同学主要负责包干区，女同学负责班级，全员参与，吃苦耐劳，圆满完成任务，同学们也在集体劳动中感受到了合作与劳动的快乐。
板报认真及时出好，尤其是仇祯、陈晓瑜、彭丽娟、徐嫣然、常颂、陈贺亮、吕思杰、王培玺、崔婕、陈亦晰、刘基伟等同学发挥自身优势，积极参与，分工协作，高质量地完成每一期黑板报。
踊跃参加学生社团活动。先后有21人报名参加了文学社、美术社、篮球社、广播社、音乐社、田径社等社团，另外李淑婷、金长歌、翟丽华、陈亦晰、邵景丽、彭丽娟、詹立群、俞淑敏、常颂等9名同学报名学习法语，并能善始善终，按时前往，认真学习，取得教非常好的学习效果。
全员参与教育处组织的读书征文竞赛，余文娟和陈亦晰分别获奖。
所有同学参加了"好家长"杯中学生与社会作文大赛，其中余文娟和仇祯获得市级奖，另有陈亦晰、彭丽娟、金长歌、夏依雯等4名同学获得区级奖。
"一二·九"大合唱比赛中学生们积极参与，认真练习，最终获得了三等奖，工作总结《高一(1)班级工作总结》。
徐嫣然、仇祯、邵景丽、何丽霞、陈晓瑜、余文娟、尤文学、俞淑敏、翟丽华、黄荣宇等十名同学把自己的美术、书法作品拿出来参加艺术周活动，其中9名同学的11件作品获得了奖励。
身体好是学习进步的基础，对学校组织的各种体育运动认识到位、宣传到位、准备到位、参与到位，无论是军训、秋游、运动会、跳长绳还是冬季长跑，无不认真落实、精心组织。
全部同学中除一人请假外全部参加了军训，期间学生身体会有一些不适应，但是都能在休息一会以后及时归队，身体与毅力得到了锻炼。每天坚持写军训日记，班主任及时批改，当天就选读一些优秀的日记和学生交流。
除一名同学因特殊原因请假外，其余同学都参加了秋游活动，在游玩中感受了南京之美。
所有同学都参与到运动会活动中，共有32人次在各项目中获得名次，其中黄荣宇、仇祯、金萍、彭丽娟等同学在比赛中获得了乙组项目第一，团体项目20米抱球跑获得了比赛的第一。陈亦晰、彭丽娟、詹立群等同学还参与了大会的播音工作，没有比赛项目的同学认真写稿，为运动员加油喝彩。
跳长绳比赛学生们认真练习，积极备战，最终获得了年级第一的好成绩。
冬季体育运动更是认真落实，仔细记录每一名学生每一天长跑的圈数，及时统计公布，表扬先进，督促落后的同学及时补足。学生的锻炼热情高涨，不能参加集体长跑的同学也能利用课余时间补足该跑的'圈数。其中以仇祯、崔婕、何丽霞、刘基伟、夏依雯等住宿学生完成最多。
通过这些活动尤其是集体性活动的参与开展，学生增强了集体认同感、荣誉感、凝聚力，增强了学生个人的自信心、自尊心，学生特长得到展示，精神面貌健康蓬勃，脸上笑容多了，同学关系和睦，师生关系和谐，学习成绩进步。
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