合同范本|痛并快乐广播稿（集合19篇）
发布时间：2020-05-23痛并快乐广播稿（集合19篇）。
<一> 痛并快乐广播稿
主持人：大家好，欢迎收听我们的节目。我是你们的主持人。今天，我们要和大家探讨一个非常重要的话题——寻求快乐。所谓快乐，是一种精神上的满足和内心的安宁。那么，快乐对我们来说有多重要呢？又该如何去寻求快乐呢？让我们一起探索。
寻求快乐在我们的生活中占据了重要的位置，快乐不仅能够调节我们的情绪，让我们感到愉悦和满足，还能够提高我们的生活质量和工作效率。不论是在家庭生活中，还是在工作环境中，快乐都是我们追求的目标。
那么，快乐的途径有哪些呢？我们要保持积极的心态。积极的心态能够让我们更加乐观面对生活的各种挑战和困难。当遇到困难时，我们应该以平和的心态去面对，找到解决问题的方法，而不是沮丧和抱怨。只有心态积极，我们才能寻求到真正的快乐。
我们要有一个健康的生活方式。健康的身体是快乐的基础。每天适量的运动和良好的饮食习惯能够让我们保持健康的身体，提高我们的免疫力，从而增加快乐的感受。保持良好的睡眠也是很重要的，只有充足的睡眠才能让我们保持精力充沛，保持良好的心情。
另外，寻求快乐的一个重要途径就是与他人建立积极的关系。人是社会性的动物，与他人建立良好的关系能够让我们得到关爱和支持，分享快乐和忧愁，在彼此的陪伴中得到快乐的滋润。无论是与家人、朋友还是同事，我们都需要通过沟通和互动去建立积极的关系。
除了这些个人层面的寻求快乐之外，我们还应该关注社会层面的快乐。通过参加公益活动，关心弱势群体，去帮助别人，我们能够感受到一种无私奉献的快乐，这种快乐更具有深远的意义。同时，我们也能够通过这种方式建立社会责任感和获得他人的认可，进一步提升我们的幸福感。
让我们一起来总结一下寻求快乐的重要途径。保持积极的心态，不论面对什么样的困难和挑战，都要以平和的心态去面对。保持健康的生活方式，通过适量的运动、良好的饮食和充足的睡眠来保持健康的身体。与他人建立积极的关系，通过沟通和互动来建立良好的人际关系。通过参与公益活动和帮助他人来提升自己的幸福感。
就让我们一起努力追求快乐，创造属于自己的幸福吧！感谢大家收听我们的节目，希望大家在寻求快乐的道路上都能找到属于自己的幸福。祝福大家，生活快乐，天天开心！谢谢！
<二> 痛并快乐广播稿
尊敬的听众，大家好，我是今天给大家带来“快乐的幸福广播稿”的主持人。本次广播将为大家带来一些幸福的故事和信息，希望给您的生活带来一些正能量和美好。
首先，让我们来看几个幸福故事。在城市里，有这样一位老人，他每天都会去市中心的公园散步。虽然经常跟人家搭讪不上话，但他总是微笑着对着每个人点头问好。有一天，他在公园的花坛旁，遇到了一个穷困潦倒的小孩，小孩因为太饿了，将手中的捡来的干果子摔了出来。老人走过去，拾起了掉在地上的干果子，递给小孩，微笑着说：不要吃太多，不然会胃疼。小孩捡起干果子的那一刻，脸上满是感激，让人看了更是感动。
再来看看这个小小的故事。有一位女孩子在地铁上看到一位盲人妈妈带着快乐的小孩，可是小孩毕竟太小，盲人妈妈边走边挂在车厢挡板上很危险。女孩子便主动上前，替盲人妈妈扶了一路，而且还逗笑了小孩。盛夏，车厢里可怕的热，女孩子背着包，满头大汗，但看到母子二人的快乐，她心里也充满了温暖，充满了幸福。
这样的故事还有很多，小编就一个个给大家道来，但是希望大家注意到，幸福是可以传递的。带给别人幸福，也同样会感受到幸福。
现在，小编想再说几句关于幸福的话题。有一些关于幸福的研究表明，幸福是可以通过我们自己的思考和行为来实现的。你的内心所产生的幸福感，和你周围的环境无关，而是你自己心态的光亮和智慧。如果你每天都微笑，心中充满爱和感恩，那么你就会发现，幸福真的可以在你生活的每一个角落流淌。这个世界有那么多美好的事情，多去发现它们，多去欣赏它们，你会发现，幸福其实不远。
在广播结束之前，我想再和大家分享一句话: “真正的幸福，在于比财富更珍贵的东西――你的幸福和你所爱的人。” 望大家可以记住这句话，在生活的每一个时刻，想起这句话，也许您的生活会更加积极和美好。
这次的广播到这里就结束了，谢谢大家的倾听，希望大家可以在每一个充满阳光的日子里感受到幸福，也希望大家也可以像今天的故事主人公一样，带给别人快乐和幸福。
<三> 痛并快乐广播稿
成长，如同雏鹰飞离巢穴，经历无数次的摔的过程，从未知到有知，痛并快乐着。
时刻都在成长的我，为了心中的梦想时刻努力着。迎着朝阳去，伴着落日归。每一天都有新的希望，都有新的收获，迈着成长的脚步，和同学们齐头并进，不懈怠心中的执着。成长的征程踩印下属于我或深或浅的足迹。
成长的“眼泪”我品尝过，它是幸福、悲伤的表达者。将失败的痛化作动力不哭，流泪的眼睛看不清前进的路；将受挫的伤化作坚毅不哭，让懦弱随着风飘走，自怨自艾的哭泣会耽误前行的脚步。勇敢接受新的挑战。
成长的“快乐”我触摸过，这是我记忆长河里最美好的代言人。我的个性傻傻的，不如学我，让自己忘却烦恼和忧伤，不给自己施加压力，积极乐观的面对。让自己的嘴角上翘一点，别人看了高兴，自己照镜子也舒服；不如撒播下快乐的种子，开出快乐的花朵，收获时，就会得到双倍的快乐。
成长，痛并快乐着，经历了敲打和锤炼，我们也会如雄鹰般展翅搏击长空，体会飞翔的快乐。
<四> 痛并快乐广播稿
生活学习对于每个人来说都是一种考验。有人选择欣然接受，而有人却选择逃避，但结果都是一样，无人幸免于这场战争，殊途同归，但过程更耐人寻味。
假如可以快乐，千万别选择痛苦；假如可以行动，千万别选择张望；假如可以拥有，千万别选择徘徊。一个人只能有一次机会去过活，选择便是生活的第一个课题。悠闲自在地生活和辛苦奋斗的生活只是形式的不同，但请相信，无论哪种方式都是对自己一辈子时间的诠释。谨记千万的慎重、慎重。
即然生活是必需的。那么，无论快乐与否都得接受。然而假日成了我们生活的催化剂。这时利用假日又是我们面对的第二个课题。我们可以干自己喜欢干的事，吃自己喜欢吃的东西，买自己喜欢买的东西。尽情放肆，尽情玩耍。那么，假日对我们的意义是否一样呢？
对于辛苦奋斗的人来说，假日可以解放心情，解放思想，解放身体，把自己以烦锁的生活学习中抽离出来。可以漫游于神奇迷人的网络世界；可以穿棱于人头攒动的广大超市；可以结伴于乡间品味效游的乐趣；可以徜徉沙滩感受大海的魅力；可以漫步丛林领略山野的幽静……而对于悠闲自在，无所事事的人来说，这只不过是煎熬的加剧，在无事可做上加个“红眼病”。看来，生活还真是那么一回事啊！
然而，假日对于青少年来说又是个矛盾横生的日子。没完没了的作业，形形色色的补课的烦恼，并非情愿的学琴学画的无奈……似乎在假日后面打了个大大的问号，多少个闷在心中的呼声起浮荡漾着，但无人问津。
或许我们应该换个角度看待生活，看待假日，不要一味地痛苦，也不要一味的快乐，因为这就是情感的根源。
总而言之，让我们痛并快乐着吧！
<五> 痛并快乐广播稿
眺望天际的云彩，在阳光的照射下，云的边缘变得透明，美丽而动人。突然，我的眼球被一块巨大的云彩所吸引那云就像两个大人，牵着他们的小孩，远远地，一步步地走来。我不禁为之动容，让我又想起了那个下午：
我刚刚回到老家，兴奋的我便立刻跑上楼去和可爱的小堂弟一块玩。他用手作为枪，对准我一枪又一枪，我左躲右闪，却一不留意，踢到了玻璃桌，玻璃碎片四处横飞，我下意识地查看脚，发现脚跟的肉有一块已经三面脱离，只剩一边与脚相连，伤口最深处显露出白色，血，仿佛还没反应过来，在一会儿后，才迅猛地涌出。我已经无暇顾及，脑袋空洞洞的一片，经什么感觉也没有。
我立刻呼喊母亲，当她闻讯而来，看到此情此景时，她惊得立刻捂住了口鼻，泪水夺眶而出。母亲留意翼翼地扶着我可眼睛好象只敢看前方，当我坐下时，痛，才渐渐显现出来。
母亲为了让我止血，便用力的按住我伤口的上方，其他的亲人已经去拿药了，坐在一旁的父亲见此状，可嘴上仍然不饶人地轻笑两声，然后冷冷的说：“叫你野，你这叫自作自受！”我望向父亲，看见他用手托着头，眼睛不时地瞥向我的伤口，每看一眼，他就会皱一次眉头，牙关也因咬紧而突起，然后他深深的闭上眼睛，再随着一口深深的呼吸，头跟着转向前方。母亲再也不敢看我，她的头转向一边，边哭着手还没命地按着我的脚，但她好象已经不知用力的大小似的，使我的伤口生疼。母亲才如梦惊醒般转过头来，通红的眼睛里依旧淌着泪水，母亲的手才松开。
在家人止血后，我被父母带去了医院。父亲帮我打开了车门，一下车，父亲就背对着我蹲下了，我便顺势爬到父亲的背上。
我的耳朵紧紧贴着父亲的背，听着父亲一声声沉重的心跳，像是对我伤势的叩问。
父亲把我一向背上三楼，他的心跳明显地加快，父亲也不断的喘息着，直到把我放在病床上。医生看了我的伤口，在一些消毒后，便决定缝针。母亲坐在外面没敢进来，我看见医生拿了一只弯弯而锋利的针和一些线走到我的脚边，父亲怕我因太痛会动，便压住我的脚。
当医生用针穿透了肉的那一刻，真的痛才迅猛地涌开，我的手紧紧地抓住床的边缘，而父亲的手，也很用力的按住我的腿。第一针结束，医生再次消毒，父亲的手才微微松开了些，又摸了摸刚刚按的部位，就应是怕按疼了我吧！
第二针，针穿入，父亲按紧，医生打结，消毒，父亲松手，轻轻摸了摸；
第三针，针穿入，父亲按紧，医生打结，消毒，父亲松手，轻轻摸了摸；
……
足足缝了五针，而每一次的穿入，都令我痛彻心扉，但又因有了父母的陪伴，这痛，尤显得微不足道了……
在包扎的时候，我最后松了口气，我望向窗外，夕阳染红了天际，残阳如血，但旁边透着橙色的美丽彩云，像是丑与美丽的并行，而这感觉，就像我那时感触：痛并快乐着。
<六> 痛并快乐广播稿
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦相生相成的。
当那潺潺的流水向东流入江河时，一路上它不断被岩石冲击、被大山阻挠，道路崎岖，艰难险阻。谁能说它不痛苦呢？
但那顽强的溪水一直向前，永不退缩，绝不向坚固的岩石和强大的江河低头，谁又能说它不快乐呢？
那嫩绿的树苗，被淳厚的土壤所覆盖，它要顶破头顶的束缚，冲出结实的地面，和阳光会面，要付出多大的辛劳啊？谁能说它不痛苦呢？
而在它努力冲破土壤，为了沐浴温暖的阳光而不懈努力时，它学会了坚强，学会了如何顽强地活下去，最后它终于带着胜利的笑容，灿然享受美丽的骄阳所带来的温暖。谁能说它不快乐？
我们还未出生就要开始努力奋斗，我们在母亲腹中努力生存，努力成长为一个完整无缺的小婴儿，然后又要不懈拼搏，努力挣扎，通过狭窄，最终来到这广阔的世界上。我们脱离了母亲腹中的温暖坏境，又要努力适应这个陌生的世界。而在我们一步一步艰难地长大后，我们依然丝毫不能松懈——我们要为了解出一道数学题而冥思苦想，为了写出一篇篇优美的文字而眉头紧锁……难道我们不痛苦？
然而从我们出生开始，经过不懈努力，慢慢体会到了长大的快乐，体会到了成长过程中奋斗的乐趣；在冥思苦想之后享受到了豁然开朗的兴奋，在苦苦创作之后欣喜地读着自己的得意之作；在成功之后回味一路走来的汗水，品尝留下的泪水，当我们发现时，其实我们乐在其中，难道说我们不快乐？
在我们历经磨练的人生旅程中，我们不断收获到新的快乐，得到新的认识，过程中的痛苦也就随之而被取代了。
道路不是永远曲折的，也不是永远平坦的，曲折和平坦是相互穿插的。
<七> 痛并快乐广播稿
合：亲爱的同学们大家中午好！
甲：我是播音员项xx
乙：我是播音员马xx
合：今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；
乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的'，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽，今天的播音到此结束。
谢谢大家！再见！
<八> 痛并快乐广播稿
是珍珠，就难免会有瑕疵。完美是人生的向往和渴求，但是真正的完美是很难达的。人生，有空白和缺失是一定的。而这空白和缺失反过来印证了我们人生的满足。所谓金无足赤，人无完人，要追求完美，就必须经受生活的残酷考验。
完美有时裹在寒风里，有时悬在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里；完美是一种崇高的境界，谁都不可能轻易得到它。
智者，在不完美中坚强地起步。不完美，它让张海迪坐在轮椅上不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让朱彦夫失去了四肢和一只眼睛，却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”；它让司马迁遭受酷刑，却让他的著作《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。不完美让智者崛起，让他们在磨难中涅磐重生。
要知道，智者从不完美起步，强者在不完美中超越，只有愚蠢的人才会绞尽脑汁地追求那虚无缥缈的完美！
<九> 痛并快乐广播稿
尊敬的老师，同学们：
可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习，学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题，但有时候学习并不意味着只局限在看书，所谓：读万卷书不如行万里路，我们现在是大学生，所以我们做事，学习都要讲究方法，要有想象力，和创造力，同时最重要的我们要对自己有十足的信心!
成功学的创始人拿破仑希尔说：自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有奇迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地
但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。
因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于实干这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力。
我们学习也要讲究方法。
从前有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。
他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。
弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。
但禅师说，这都不是最佳办法。
因为野火烧不尽，春风吹又生。
到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。
弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这告诉我们，我们学习要讲究方法，要有思维，有创新。
同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。
因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在!
君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，好好学习，天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。
年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。
作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的`自信。
同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!
亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。
头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，
牢记清。
写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。
看清楚，再动笔，不低头，不侧身。
定计划，很重要。
先目标，远中近，德智体，有针对。
措施细，
讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，
明内容，不理解，打个问。
课后题，动动笔，查资料，试解决。
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。
<十> 痛并快乐广播稿
征文3000字痛并快乐着
（一）
窗外纷纷扬扬地飘着雪，窗边是我趴在桌上研究奥数题的身影。
我不停地用手指敲击着桌子，一下、两下，可就是想不出这些奥数题的解法。天呀，这些题对于一个从来没有学过奥数的人来说简直太难了。
"嗒、嗒、嗒……"这熟悉的高跟鞋踩着台阶发出的声音让我意识到妈妈回来了，要知道，从开始到现在，我只做出四道题。我的心一下子提到嗓子眼儿。
随着钥匙转动的声音，我迅速地写下了第五道题的答案。
"雨欣！"妈妈喊道，"学而思的分班考试题你做完了吗？"
"哦，完……完了。"
我战战兢兢地把考题递到妈妈手里，心想决少不了妈妈的一顿批评。
哪知妈妈居然说："不错，不错，十二道题对了五道，咱们可从没学过奥数呢"
听到这句话我松了口气，还好老妈没有生气也没有失望，其实后来才明白老妈就是为了不打击我的情绪才那么说的。
"嗯。。。。。。那我明天把它交过去"老妈一边拖鞋一边说。
"好"。
（二）
雪后的北京真是格外可爱呵！
每一个角落都笼罩着雪后的快乐气息，每一处都覆盖了冬之天使的精美礼物———那象征圣洁，姿态高雅的雪。
妈妈牵着我走在一座大厦的走廊里，这里的一切对我来说都是那么生疏：雪白的墙壁，雪白的天花板，雪白的指示牌。可在我眼里这些雪白的事物都不及雪那么亲切。
"请出示您的听课证"。我的视线转移到一块蓝牌子上，上面有一行小字写着"学而思教育"，我马上感到有些紧张。妈妈却不慌不忙地拿出听课证让工作人员检查。"好了，在那边"。妈妈带着我顺着工作人员手指的一间屋子走去。
"请问这儿是小升初寒假奥数基础班？""嗯，是！"站在屋里的竟然是位年轻的女老师，我本来以为会是一个老年教师来上课。我的心里"咚咚"打着鼓，慢吞吞地走到老师面前领讲义。
"来，在你名字后面打上钩。"这位老师很漂亮呢！很像是我印象中电影里面的某位女主角。老师的这句问话让我放松了很多，我连忙在我的名字后面打上钩，领了讲义后迅速的坐在了一个靠后排的座位上。
"好，现在我们开始上课！"老师简单地做了自我介绍后就开始讲一些奥数知识。
虽然老师十分耐心，十分细致地为我们讲题，但我还是觉得像是在听天书一样。我一知半解地做着笔记。
"李雨欣同学，"老师在提问我，"请问0。3三的循环化成份数是什么？"
"这个……这个……"我憋得脸通红，并很清楚我现在的心跳声跟妈妈穿高跟鞋上楼梯时的声音一样。
"三分之一，笨死了！"有人小声嘀咕。这时的我不单单是紧张，更多的是一种说不出的难受。
这位仁兄的"发言"还是没有逃过老师顺风耳。老师对那位同学说："你可不能说人家笨，如果什么都会你还坐在这听课干吗？"随后又对我微笑："没关系，坐下听课吧，我相信你能学得很好！"
这番话虽然语言朴实，语气普通，甚至还夹杂着一些东北口音，但在我听来这番话真是天籁，是对我，是对我一种莫大的鼓励。我暗暗下定决心：一定好好学奥数！
（三）
这几天没有雪精灵光顾，却天天都艳阳高照，温暖如春，这也是我喜欢的天气。
奥数班的期中考试快到了，我进入了紧张的复习阶段中。寒假班的一天一节课对于我来说比较吃力，所以每天下课后妈妈都要帮助我复习一遍。
期中考试终于到了。
这天可谓是万里无云，天空呈碧蓝——————这是我最喜欢的颜色。阳光洒在大地上，像是为它披了一条金色的绒毯，也让我们感到温暖。
"好，下面开始答题。"
教室里静得只能听见同学们落笔答题的唰唰声，老师在讲台前望着我们，眼睛像黑宝石般明亮，十分有神。
这些题对我而言确实有一些难度。我以乌龟爬行的速度"吭哧吭哧"地做着。交卷时，我连一道附加题都没做。
老师在讲台上飞快地飞舞着手中的红笔，动作十分潇洒。而我们在旁边目不转睛地盯着老师手中的卷子，每个人的心都悬着。我更是十分紧张，一定要留个奖给我啊！
"结果出来了！"老师揉揉握了很长时间笔的手，"自己看看吧！"
我赶忙翻起了这摞卷子，迅速地找到了我的。
39分，这可比我预想的要差呀！我不禁失望。
"一等奖王逸飞，二等奖韩圣洁和韩紫幡，三等奖陆伟光，石帅和……"
"老师！有两个人都是39分！"
这两个39分的人就是我和李思齐，但我丝毫没有紧张，因为考试如果份数相等，最后结果看得就是作业印章的个数。而我每次的作业都是经过妈妈的.辅导，所以几乎都是全对。
果然我拿到了三等奖。
我拿着老师发的三等奖奖品走在回家的路上，心里有些失落。
"嗯，不错不错，本来还以为你没有奖呢。"妈妈这一路上不知说了几个不错。我心知肚明，她只是在鼓励我，其实妈妈也不是很满意。
阳光洒在肩上，很暖和。但我的心情却怎么也好不起来。
不过，伤心也没有用，失望也没有用，我要重新振作起来，努力学习！
迎着朝阳上路！
（四）
天气渐渐暖和了。我在学而思的奥数课也已经上了好几节。
因为期中考试考的39分，我对这几节课的态度也比上几节课认真地多，慢慢地，不但听老师的课不再吃力，而且也对奥数产生了兴趣。
"明天，我们就要期末考试了。"老师在这次课上突然宣布，这么快，才过了几天呀！不过算起来也上了15节课了。
我趴在桌上认真复习着，"几何题，计算题，计数和找规律……"我在本上写下了一行密密麻麻的小字，把这些题的公式也一一记了下来。
期末考试这天，我感到十分轻松。老师刚发完卷子，我就迅速开始答题，这次考试的答题速度比期中考试要快很多，还做了两道附加题。
"收卷！"老师高声喊道。
我交了卷，虽然不算满怀信心，但也满怀着期望。
老师的周围围满了同学，大家都目不转睛地盯着老师手中的红笔，看看它会在哪张卷子上留下高分。我也是这些周围人中的一员。
"哇，97分！"一位同学高声叫道。
"真的哎！"其他同学附和道。
"哇！这还有108分的！"
"太厉害了！"
我表面镇定地听着这一切，心里却一直悬着一块石头。而这些"破天荒"的分数都压在了这块石头上，使我心里负担更重。
正当我紧张万分的时候，突然一个又尖又细的声音传来："111分！陆伟光！"
我真的被压得喘不过气了，111分，目前最高分啊！这时我看到那个叫陆伟光的男孩子手舞足蹈。
"李雨欣，老师在判你的！"我回过神来。我不像别人一样盯着自己的卷子，而是失落地对老师说："老师，陆伟光也太厉害了吧！"
"你好像比他的分数还高！"
听到这话，我不由自主地"不可能"了一声，可是当我看到了卷子上的分数时，差点没乐到天上去！
131分！我竟然得了131分！
这回换我手舞足蹈起来。我没有理会周围人的佩服与夸赞，也没有理会那个叫陆伟光的同学脸上的失望，顿时露出了灿烂的笑容！
我是真正的第一名呵！
"啦啦啦！啦啦啦！我是快乐的小行家……。"两旁的腊梅开得正艳。那香味也飘进了我心里。
"嗯，真棒！"妈妈一路上一直宝贝似的端详着我那一等奖的卷子，而我宝贝似的捧着我那辛苦得来的一等奖奖品。
高兴之余，我突然想起寒假班的奥数课程已经结束，不禁有些伤心。
我再也见不到那位说话有点东北口音，长得像电影里女主角的老师了，再也不能在课间与那些同学打闹嬉戏。
"学而思的班真有用，等开学我还给你报！"妈妈的话说到我的心坎里去了！
望着被阳光照耀下的腊梅树，我又恢复了高兴的心情。
冬要走了，春要来了，我有些不舍。
但春天也很美呀！
（五）
春天果然很美。
那粉嫩粉嫩的，是桃花；那象牙白的，是杏花；那清香淡雅的，是丁香。
"嗨！李雨欣！""嗨！韩紫幡！"在这个万物复苏的季节里，我又报了一期学而思的春节奥数班，已经上了五节课了！
课堂上，那位像电影明星的年轻女老师像在寒假班一样耐心地讲课。我望着她，望着她那黑宝石般的眼睛———————
并回想起在学而思学习的这两个月的美好时光……。。
时间很短，但体会很深，辛苦很多……。
但快乐更多…………………
<十一> 痛并快乐广播稿
不想被白岩松指责侵权，只是七天的军营生活让我百感交集，一时找不到更好的话语来形容。痛，并快乐着，最适合我当时的情绪。
初到国防学校，教官们就给了我们一个下马威：五分钟换上军装到训练场集合。要明白，我们的寝室在五楼啊！如此军事化的速度让我实在有些受不了。
这仅仅是个开始，后面漫长的七天将如何熬过，我不敢想象。
我们首先学习的是站军姿。这是最痛苦也是最磨练人意志的动作。因为往往这么一站，就是二十分钟。十月的天气，依旧十分燥热，在烈日的炙烤下，队员们各个汗流浃背。心脏不好的我，更是眼前发黑，快要支撑不住了。虽然教官之前特许我不舒服就休息，但是好强的我不愿受到这“特殊待遇”，依旧坚持站在队伍中。因为头晕的厉害，所以我索性闭上眼睛。此时浮此刻眼前是最可爱的人——广大的武警战士们。我仿佛看到了官兵们，在严重缺氧的恶劣环境下，仍然监守在自己的岗位上；我仿佛看到了官兵们守护在祖国最寒冷的地方——东北，为了国家的安危，他们不惜放弃与亲人团聚的机会；我仿佛看到了驻扎在南海群岛上的官兵们，面队贫乏的物质条件和精神生活，他们并没有退缩，而是毫无怨言的自己动手，丰衣足食，为我国的边防事业做出了巨大的贡献；我仿佛看到……和他们比起来，我们这一点小痛苦又算的了什么呢？记得政治书上说过，军训也是一种国防事业形式。此刻的我不禁拔直军姿，仰起头，勇敢的和同学们一齐承担着已经微不足道的痛苦了。
能够吃上一顿还残留有余温的饭菜，是我们当时最大的心愿。经过几个小时近乎残酷的训练后，我们早已饥肠辘辘。好不容易挨到吃饭时间，却被各种要求罚到精疲力竭：集合速度慢了，重来；队伍没站齐，重来；军歌唱的不够响，重来；进食堂的声音大了，还的重来……等能够用餐的时候，菜已经冰凉。但是我们已经顾不到这么多了，个个都狼吞虎咽的。（之后听说，医务室的治胃痛药最畅销。）
儿时，总是听老师这样教育我们：你们要学习解放军叔叔不怕脏，不怕苦的精神。那么多年来，我百思不得其解，为什么他们那么吃苦耐劳呢？！简直非人哉，所以，一向都很崇拜军人。透过这次军训，我心中的疑团最后被解开。应对日渐家大的训练量，天天只进行脑力劳动的我们早已累的吃不消了，只要一有机会，便就地而坐，更有甚者索性躺在地上，根本顾不上脏了，什么淑女形象也被抛到爪畦国了。因为累啊！
幸运的是，我们排的学习项目是韵律操，而且还有一个十分和蔼可亲的教官，由于他和我们年龄相仿，又长着一对“招风耳”所以我们都亲切的称呼他“小猴子”。
小猴子教官个性好，在休息时总会放音乐给我们听，惹得其他方阵的队员们羡慕不已。
应对犯错误的队员，他经常在玩笑中教育，而不是体罚。教官们的冷血形象彻底地被他改变。
因此，小猴子教官个性受人欢迎。
时间似乎是稍纵即逝，转眼间我们都已背好行囊站在回家的车上。当车子启动的那一瞬间，很多女生都哭了。短短的七天，我们都对那里产生了感情。国防学校，这个让我们痛，并快乐着的地方，盛载着队员太多的欢笑，太多的不舍，太多的，太多的……
此文谨纪念那段痛，并快乐的完美时光，别无他意。
军训宛如一阵风，拂过我们平静如湖水的高一生活，激起一圈圈的涟漪，久久不肯散去，散去……
<十二> 痛并快乐广播稿
“人的才能就在于是生活快乐，在于用灿烂的色彩，使他生活的阴暗环境明亮起来。”这是伊巴涅斯曾说过的，这是什么含义呢？
当今的中学生，除了那些拔尖的、勤奋的好同学，其他的恐怕最惆怅的就是学习了。
厌学？这个词放在解放战争时期的那些孩子们的脑海中，不仅仅是用不可置信来形容，简直就是一种严重的打击！在他们的眼里，能够学习，简直就是一种奢望！而放到此刻呢？却成了一个普遍性的问题，几乎成了一种社会风气。这些祖国的未来的花朵们总是不为自己思考，该是天真？还是愚蠢？可想而之！
我们这样分析：用最简单的方法，如果没有一个良好的基础，就不能考上好大学，也就不能有一个好的文凭。在真个社会里要想有个好工作，就务必有高学历的毕业证啊！此刻的大学生多得满地跑，高中也将成为义务教育，所以我们务必提高自身的知识水平，好好学习，天天向上！之后就是相对于我们较遥远而又密不可分的择偶、结婚、生子，到老年……这一系列的时间段的生活的好坏，都和我们此刻的事情息息相关。所以，如果此刻不努力，将来就会一败涂地。
是痛苦还是快乐？
以前在一本书上看过这样一段文字：在人的旅途中，总会快乐一阵子，痛苦一阵子。对呀！怎样不是呢？如果早这些匆匆忙忙的青葱岁月里痛苦(学习)一阵子，快乐将无穷无尽；而如果将这如鲜花般绽放的青春白白浪费，痛苦将会伴你一生！聪明的人定会选取前者，后者将留给傻瓜。在这快乐伴着痛苦的日子中，我选取的——
是痛苦？是快乐？
其实也不是非要从痛苦和快乐中选取，也许还会有更多更好的选取，但这也是务必要选取的，因为人生总是充满着种种选取，不是吗？所以，如果让我选取，我便会让我们精力旺盛的年华“痛苦”的学习着、拼搏着，随即，便是快乐伴随我的一生。但如果在这一步不留意走错了，我们便毁了自己的一生。
是痛苦？是快乐？
其实人生本来就是苦乐交织的，“是痛苦？是快乐？”最好莫过于——
痛并快乐着。
在痛苦的学习中摸索快乐，痛并快乐着。
<十三> 痛并快乐广播稿
蚕
她开始工作了，她停止了进食，将自己囚禁在一个狭隘的空间里，四周只有密密麻麻的丝墙，白色的，像一场幽灵的梦。
她在煎熬，她在慢慢地走向生命的尽头。她知道，自己一旦羽化，离天堂就只有一步之遥，但她依然迫切地期盼着，期盼着早日离开这恐怖的地狱，曾经所受的一切嘲笑，屈辱，都化作虚无。她不得不接受这场“长征”，即便过程痛苦，结局凄美，但她无怨无悔。因为，她完成了生命的蜕变。
螳螂
她曾与他缠缠绵绵地叙旧，与他漫步在雨后的枝桠间……但幸福过后，她却要做出最残酷的决定，一边是即将出世的孩子，一边是恩恩爱爱的丈夫，她不得不像其他同伴一样，选择亲手结束他的生命。
他很平静，因为，他一出生，就知道自己注定了的命运，但她不忍。他微笑着，将她的屠刀，举到脖前，用力……她含泪无言，朦胧间，同类们催促着她快些将他的尸骨吮吸净，她低下头，用自己的脸颊轻抚着他的笑容，然后痛苦地吮吸着他的生命之源，仿佛是在吮吸自己的汁液一般，她猝然想到了，自己腹中那千万个小生命，正在借他的生命成长，她看到了千千万万个他在向她招手，母亲的喜悦，丧夫的悲痛，溢于她的心扉。她沉默着……
人
他已经蠢蠢欲动了，她躺在产房里，挣扎着，呻吟着，她的亲人，在门口焦急的等待着。
那种撕心裂肺的痛相当于一级烧伤，她曾经那么怕痛，打针都大呼小叫的，而现在，她却几乎没有痛楚，她在不停地勾勒他可爱的面庞，她在想象着他的到来，将带给家庭怎样的欢乐。
又是一阵阵痛，助产士在大声地叫喊，为她鼓劲。她想着，亲爱的宝贝，你快些出来吧！出来吧！
她还在忍受着痛苦，但她的心中更多的是欢欣，安慰。
人世间就是如此，痛并快乐着……
<十四> 痛并快乐广播稿
1.走过季节的转角，看时光深处的暖，轻轻的划过。一直坚信，生命的色彩是靠自己调节，是靠自己来把握。那些怀想，念与不念，想与不想，都会在心底。过去，淡淡的记着，未来，顺其自然，任其发展，不奢求，不埋怨，做好自己就可，如此，心便安，情更暖。
2.精神有了寄托，委屈可以诉说;心灵有了归宿，人生不再漂泊。路过风和雨，才知道不弃的是深爱;经历荣与衰，才懂得不变的是真情。走过一段路，经历一些事，才能真正看清一些人。患难时，读懂了人情冷暖;平淡中，体会到缘分善变。时间，会沉淀真挚的情感;风雨，会历练值得珍惜的情缘。
3.成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都会成长，但不是每个人都会成熟。成熟的人，不为得而狂喜，不为失而痛悲，竭心尽力之后，坦然接受而已;成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容。一点点语录网
4.不要羡慕别人的精彩，不要嫉妒别人的成功，任何精彩和成功的背后，都沉淀着酸楚，融解了心血。精彩和成功，只是事物结束的方式，行动和过程，才是连缀我们生命的线条。要想多些精彩和成功，行动前要有坚定的决心，拼搏中要有不折的韧性，败北后要有面对的勇气。成功，就是我们战胜了自己。
5.人生就像一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静;有人忧愁于门外的风雨，有人却快乐于门外的自由。其实，人生很多东西无所谓最好的，只要是你认为值得就是最好。成功与失败，幸福与不幸，在各自心里的定义都不会相同。人活的就是心态，保持一个好的心态，人生就是一个快乐的天堂。
6.心，是封闭于暗室的一盏烛，自己不点燃，没人能替你点燃。心，是荡漾于禁苑的一泓湖，自己不清淤，没人能替你清淤。心，是紧锁于里侧的一扇窗，自己不打开，没人能替你打开。心，是经行于体内的一轮日，自己不发热，没人能替你发热。心，是冬眠于灵魂的一个梦，自己不圆梦，没人能替你圆梦。
7.每个人，都在争取一个完满的人生。然而，世界上没有绝对完满的东西。太阳一到中间，马上就会偏西;月圆，马上就会月亏。所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生。其实，最好的境界就是花未开全，月未圆。肯低头，就永远不会撞门;肯让步，就永远不会退步。求缺的人，才有满足感;惜福的人，才有幸福感。
8.有些事，是可以论输赢的，赢了一时欢喜，输了还能从头再来。有时候，输了就彻底地败了，失去了的东西再也找不回来。比如父母，须趁早尽孝，莫要子欲养而亲不待;比如健康，别在拼命搏击时肆意践踏，等到功成名就后无福消受;比如情感，有的人已在岁月的浸染中，幻化成你的影子，少了，注定你孤苦无依。
9.命运中最核心的东西，是学习，人生如花草，若无学习之浇灌，再艳丽亦将枯萎。能够促使你学习的，是勤奋，早起的鸟儿有虫吃，只有在勤奋中方可触及梦境;永保勤奋之姿的，是坚持，成败原本咫尺之遥，看谁可以最后咬牙三分钟。坚持的长短，源自有无好胜之心，那些打败你的，说到底，还是你自己。
<十五> 痛并快乐广播稿
老师们、同学们：
大家中午好！
今天为你们编播的是4年3班编播小组。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是：智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。
现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底小学生们怎样保持心理健康呢？
首先增强自信克服自卑。
有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。
从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。
自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现：
1、遇到困难时，首先怀疑自己的能力。
2、办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。
3、常拿自己的缺点和别人的优点比。
4、做事总爱后悔，总觉办得不如意。
克服自卑心理，就要建立自信心。有自信心的表现如下：
1、相信自己经过努力，一定可以把事情做好。
2、对自己的能力有比较正确的估计。
3、不怕挫折，不怕失败，做事能够坚持到底。
当我们树立了自信心，就可以逐步提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。
快乐成长广播稿1000字老师常常告诫我们：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”好习惯的养成成为了一个众人探讨的话题。我们是一个班风学风正，同学情谊深的阳光班集体。每位同学都有饱满的学习热情，积极的学习心态。我们班有许多同学都是大家学习的榜样：
xxxx当属我们班的卫生习惯标兵。她的周围总是一尘不染、光洁如新，并且自身的清洁卫生也保持优秀。她总是把班上的班班通和植物角管理的井井有条，整齐的花盆呈直线状，生长得葱葱茏茏。洁净的电子白板上没有一点划痕。 xxx，学习习惯标兵。她养成了早读的好习惯、课前预习的好习惯、放学回家就做作业的好习惯、上课认真听课的好习惯。每当老师们抛出问题后，她迅速地就能对答如流，不夹杂一点拖拉或者是不准确。她敏捷的思维能力和令人钦佩的口才是不是也令你羡慕呢？综合能力都很强的要属于我们班的xx，“丹子姐姐”啦！她学习勤奋，各门学科都能独霸“女生小冠军”。班干部工作总是能做到尽职尽责，并且为人处事落落大方，很懂得照顾人哦！习惯对一个人一生的成败起着决定性作用。处于儿童时期的我们，更应该有良好的习惯相伴成长。这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为才能更优秀，我们的未来才能更美好。伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！同学们，让“好习惯”伴我们快乐成长吧！成长是一种经历，成熟是一种阅历。
1、走过季节的转角，看时光深处的暖，轻轻的划过。一直坚信，生命的色彩是靠自己调节，是靠自己来把握。那些怀想，念与不念，想与不想，都会在心底。过去，淡淡的记着，未来，顺其自然，任其发展，不奢求，不埋怨，做好自己就可，如此，心便安，情更暖。
2、精神有了寄托，委屈可以诉说；心灵有了归宿，人生不再漂泊。路过风和雨，才知道不弃的是深爱；经历荣与衰，才懂得不变的是真情。走过一段路，经历一些事，才能真正看清一些人。患难时，读懂了人情冷暖；平淡中，体会到缘分善变。时间，会沉淀真挚的情感；风雨，会历练值得珍惜的情缘。
3、成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都会成长，但不是每个人都会成熟。成熟的人，不为得而狂喜，不为失而痛悲，竭心尽力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中无人，也不因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗平淡的心，不卑不亢地生活。成熟的人，能够担当，懂得感恩，心静气和，淡定从容。
4、不要羡慕别人的精彩，不要嫉妒别人的成功，任何精彩和成功的背后，都沉淀着酸楚，融解了心血。精彩和成功，只是事物结束的方式，行动和过程，才是连缀我们生命的线条。要想多些精彩和成功，行动前要有坚定的决心，拼搏中要有不折的韧性，败北后要有面对的勇气。成功，就是我们战胜了自己。
5、人生就像一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静；有人忧愁于门外的风雨，有人却快乐于门外的自由。其实，人生很多东西无所谓最好的，只要是你认为值得就是最好。成功与失败，幸福与不幸，在各自心里的定义都不会相同。人活的就是心态，保持一个好的心态，人生就是一个快乐的天堂。
6、心，是封闭于暗室的一盏烛，自己不点燃，没人能替你点燃。心，是荡漾于禁苑的一泓湖，自己不清淤，没人能替你清淤。心，是紧锁于里侧的一扇窗，自己不打开，没人能替你打开。心，是经行于体内的一轮日，自己不发热，没人能替你发热。心，是冬眠于灵魂的一个梦，自己不圆梦，没人能替你圆梦。
7、每个人，都在争取一个完满的人生。然而，世界上没有绝对完满的东西。太阳一到中间，马上就会偏西；月圆，马上就会月亏。所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生。其实，最好的境界就是花未开全，月未圆。肯低头，就永远不会撞门；肯让步，就永远不会退步。求缺的人，才有满足感；惜福的人，才有幸福感。
8、有些事，是可以论输赢的，赢了一时欢喜，输了还能从头再来。有时候，输了就彻底地败了，失去了的东西再也找不回来。比如父母，须趁早尽孝，莫要子欲养而亲不待；比如健康，别在拼命搏击时肆意践踏，等到功成名就后无福消受；比如情感，有的人已在岁月的浸染中，幻化成你的影子，少了，注定你孤苦无依。
9、命运中最核心的东西，是学习，人生如花草，若无学习之浇灌，再艳丽亦将枯萎。能够促使你学习的'，是勤奋，早起的鸟儿有虫吃，只有在勤奋中方可触及梦境；永保勤奋之姿的，是坚持，成败原本咫尺之遥，看谁可以最后咬牙三分钟。坚持的长短，源自有无好胜之心，那些打败你的，说到底，还是你自己。
<十六> 痛并快乐广播稿
当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒，
拥着激情，揣着梦想，我们一路奔向朝阳。
当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾，
传承者智慧，满载着希望，我们已驶进知识的海洋。
书啊，我们爱你，不为追求美丽的时尚。
书啊，我们敬你，只因那份虔诚的信仰。
让我们铭记：
如果你想飞翔，就请插上书籍的翅膀;
如果你想远足，就请踏上一路书香。
感谢书，它赋予我们想像的翅膀，
感谢翅膀，它让古今中外的文人相聚于我们身旁。
我们和拜伦谈笑世间之英雄，
我们与李白共邀天上之月亮。
我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。
手捧一本本教育名著，我们一次次聆听大师的智慧，
汲取营养，我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。
翻开一页页美文佳篇，记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。
用随笔，
用日记，
我们一遍遍对白自己的思想。
唯有书籍，可以给予我们力量，
唯有书籍，能让我们的孩子拥有一生阳光。
书，让我们自由的思绪驰骋在想像的天空，
书，让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。
书，带我们超越历史的隧道，
书，带我们游历时代的天堂。
我们飞到了春秋战国，我们飞到了明清宋唐。
我们与杜甫有约，我们与王安石一起畅想。
飞翔!
飞翔!
飞翔!
让书籍带我们跨过高山，
让阅读带我们飞越海洋。
让书籍带我们飞向未来，
让阅读带我们飞向理想。
各位老师，
亲爱的同学们，
让阅读靠近心灵，
伴随我们一路书香。
让书籍永驻身旁，
带给我们一生阳光。
<十七> 痛并快乐广播稿
痛并快乐这个词大家可能都不大熟悉。同名快乐，就像学习一样，学习中很痛苦，但是痛苦的最后就是努力的结果会让你很快乐。
在我身边也有着这么一件让我痛并快乐的事情，而且让我永远也忘不掉。
因为期末考试我考得不太理想，所以我的老妈就想尽一切办法让我上一个适合自己的，而且能快速提高成绩的英语课。终于老妈给我找到了一个合适我还可以让我快速提高成绩的，而且学着还很开心的。而且这个英语课非常的神奇，神奇在哪儿呢？因为一般的英语课，每次上课的时候都要骑车、开车、走路去上课。但是这个是网课，所以只要在家有一部电脑或者手机就可以了，用一部手机或电脑就可以学到这么多的知识，谁不爱呢？而且还能提高效率。而且这个课是外教老师，表演着，还有一个中国老师讲着，特别容易听懂。
刚开始老妈说要给我报，报完之后我就特别烦，我想着会不会很难啊？如果提刑非常多，而且讲的非常多，我都记不住，该怎么办呀？但是我听完一节，我就每天想着他，只要我一起床都想去完成这项作业，可是我也不能辜负了我的计划，所以只好按计划上的走，早上要先去晨练，吃完饭才到写作业时间。而且如果我写别的作业写累了，也可以来做这个，你们听听这个课的拥处都有这么大呢！而且到最后的时候，我越听越想学真是痛苦和快乐一并向我走来，给我说：“李心甜，你好。我是你以后的好朋友，也是你的好伙伴，学而思轻课。让我们一起变聪明吧！”
这真是个好礼物，是让我变聪明的礼物，更是让我难忘和痛并快乐的礼物。
<十八> 痛并快乐广播稿
乙：展开想象的翅膀，放飞美丽的梦想
甲：今天是四月二十三日星期四，红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王
乙：我是王
甲：冷暖在天地，关怀送身边
乙：关注天气预报，享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报
甲：我县明天星期五，阴转小雨、18—13℃，微风;星期六，阴转小雨、20—12℃、微风;星期天，阴、22—13℃、微风;
乙：红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化，注意增减衣服，以防感冒，同时加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
甲：小故事大智慧，小广播大人生
乙：分享我们的欢乐，描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》，今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学，你知道4月23日是什么重大的节日吗?
甲：嗯?我还真不知道!
乙：那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
甲：谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》。
乙：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
甲：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上.别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》。
甲：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
乙：书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子。
甲：书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。
乙：书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
甲：书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
合：因为我读书，所以我快乐!
乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：
读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲：珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
甲：老师们，同学们，又要依依不舍地和大家说再见了，愿我们的节目能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。
甲:不见不散。
<十九> 痛并快乐广播稿
踏着石路
踩着雨水
忍受痛苦
享受快乐
我们的20xx就是这样青春朝气
就是这样敢爱敢恨
就是这样痛并快乐着
我们不抱怨不娇气
我们有勇气有胆谋
我们总是阳光灿烂
我们或许痛过哭过辛酸过绝望过
但我们一样
笑过感动过体验过成长过快乐过！
这一次次的悲喜交加
让我们对这个大千世界
又多了几分了解
又多了几分欣赏与赞叹
20xx
这个奇迹一般的数字
同样带给我们一种不寻常的感觉
原来
生命是这样
生活是这样
都是这样痛并快乐着！
然而她已经被时间的海给冲走
被阳光的雨给洗净
我们也是时候
该告别她了
我们不会伤心不会遗憾
因为我们还有我们的20xx
我们还有更多的大好春光
毕竟路还太长
海还太远
天空还需要我们去勾勒渲染
宇宙还等着我们去探索追寻
所以我们还要继续上路
继续在阳光下沐浴在星空中许愿
继续踩着希望去做那个放风筝的少年
我们不曾放弃
因为我们是被梦想包围着
但是
继续前进并不等于忘记过去
相反
我们还要记得我们曾经走过的
每一个坎坷
每一个难关
每一次成功
每一次喜悦
每一次成长激励
每一个勇敢地第一次
因为毫无疑问
只有铭记
才会拥有像彩带般的人生！
所以在这里我们要告别这可爱的20xx
要再次用全新的面貌去迎接美丽的20xx！
所以在这里我们再次向世人大声的宣告：
我们仰望星空我们脚踏实地
我们不曾放弃我们拥抱激情
我们是痛并快乐的！
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