合同范本|乘坐电梯检讨书（汇集二十篇）

乘坐电梯检讨书（汇集二十篇）。

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■乘电梯的'人要遵循先来后到的原则。电梯内如果比较拥挤，先到的人就要往里走，直到所有的人都进来后再想办法向外迂回。在电梯内不是很拥挤的情况下，男士、晚辈、下属和身体强壮者应让女士、长辈、上司和老弱病残者先进入电梯。

■帮助后来的人。如电梯的门即将关上，但还有人没进来，先进入电梯的人应帮助他人将门把住，等后面的人进来。为了自己赶时间，明明看到有人赶过来还要按“关门”而把后面的人关在外面，是非常不礼貌的行为。

■不要挡住电梯按钮。进入电梯后，不要用自己的身体将电梯按钮挡住，以免其他人无法按按钮。需要按按钮但又够不着时不要将胳膊伸得太长，而是请离按钮近的人帮忙。电梯无专职人员操作时，靠近按钮的人应负责帮助他人操纵电梯。

■在电梯内挪动时注意不要碰撞他人。挪动时，特别是手里有东西的时候，注意不要碰撞他人。进出电梯需要从别人身边走过可能会碰到他人时，或不小心已碰到他人，请说一声“劳驾”或“对不起”。

■“上上下下”的安静。在电梯里不要大声讲话，因为有人此时可能希望安静。

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我们每天上班、下班、外出、回家都基本会乘坐电梯，乘坐电梯除了安全问题需要我们注意，礼仪问题也是要注意的，尤其是对职场人来说。和同事、前辈、客户、老板一起乘坐电梯时，你该做些什么，注意什么，说些什么呢？

职场乘坐电梯基本礼仪

(1)伴随客人或长辈来到电梯厅门前时：

先按电梯呼梯按钮。轿厢到达厅门打开时：若客人不止1人时，可先行进入电梯，一手按开门按钮，另一手按住电梯侧门，礼貌地说请进，请客人们或长辈们进入电梯轿厢。

(2)进入电梯后：

按下客人或长辈要去的楼层按钮。若电梯行进间有其它人员进入，可主动询问要去几楼，帮忙按下。电梯内可视状况是否寒喧，例如：没有其它人员时可略做寒喧，有外人或其它同事在时，可斟酌是否必要寒喧。电梯内尽量侧身面对客人。

(3)到达目的楼层：

一手按住开门按钮，另一手并做出请出的'动作，可说：“到了，您先请！”。客人走出电梯后，自己立刻步出电梯，并热诚地引导行进的方向。

男女同乘电梯的礼仪：

■升降电梯：

男士应该主动按电梯开启键；待电梯门开启后，男士应该手挡电梯边门，让女先进;进电梯后男士应站在按键旁边，应该问女士到几楼，得到答案后帮忙按楼层键。

■扶手电梯：

应该让女士先上，站在靠右边的扶的的位置。

国外乘电梯的礼仪习惯

日本坐电梯分“上座”和“下座”。“上座”是在电梯按钮一侧最靠后的位置;其次是这个位置的旁边；再其次是这个位置的斜前方；最差的“下座”就是挨着操作盘的位置，因为这个人要按楼层的按钮，相当于“司机”。大家一般会把“上座”让给领导或老人，一些年轻人进入电梯后，则会主动站在“下座”的位置。

美国人进入电梯后习惯反复按“开门键”等人，直到确认无人进电梯，才会松开“开门键”，不过，没有人会去按“关门键”，因为在美国人心里，一进电梯就按“关门键”的人代表了粗鲁和刻薄。

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1、请依据您所要到达的楼层按键，提高电梯运行效率。

2、乘坐电梯请勿超载乘坐。

3、乘坐电梯请勿将身体靠在层门上。

4、请不要在电梯轿厢内吸烟、打闹、拥挤、冲撞，以免发生意外。

5、严禁运装易燃、易爆的危险物品。若遇特殊情况，需经有关管理部门的同意并采取必要的安全保护措施后方可运装。

6、不要随便按应急按钮。应急按钮是为了应付意外情况而设置的，电梯正常运行时，不要按应急按钮，以免带来不必要的麻烦。

7、如发现电梯开门运行、电梯轿箱地板与楼层不平齐情况，说明电梯出现故障，请停止乘坐，待有关部门处理。

8、如乘坐电梯过程中遇电梯故障，停止运行时，应采取如下措施：

第一步：保持镇定，稳定情绪，不要自行向电梯外翻爬;

第二步：找到电梯内的紧急报警装置，通过报警装置向外界求救;

第三步：查看电梯内部提供的求救电话，拨打该求救电话向外求救;

第四步：向外发出求救信息后，在专业人员的指导下采取相关措施，不可擅自采取撬门、扒门等错误的自救行动，应该在电梯内静待专业人员开门救援，电梯平层后，在专业人员的指导下快速离开电梯。

9、发生火灾时不要乘坐电梯。发生火灾时，乘客禁止使用电梯逃生，应选择楼梯安全出口逃生。

乘坐电梯安全吗?

电梯有一个轿厢和一个对重，通过钢丝绳将它们连接起来，钢丝绳通过驱动装置(曳引机)的曳引带动，使电梯轿厢和对重在电梯内导轨上做上下运动。

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周日我去上作文课，妈妈送我去的时候才12点30，要知道，我们1点才上课。

于是我便慢慢吞吞的走到里面，转悠转悠，来到电梯口，我一进电梯就按了楼层，到了那里，我在门口徘徊了一会儿，看了看表，才过去五分钟。实在是有点早，同学们一定没有来，我决定先不进去。那么怎么办呢？我想了想，我就乘电梯上下上下的乘着？我要乘多少个上下才能碰到同学？我一下子兴奋起来，于是就迈进了电梯，按了一楼。没想到电梯在我想让它走慢点的时候，它偏偏走的那么快。从1楼又上去，到了23楼，再下来上去下来，来回来回的乘了八趟，没有碰到一个同学。无聊极了，我又想到去爬楼梯。

这个决定并没有让我多开心，不过，我还是乘到第10层楼时走出电梯，开始往上走。这楼道也许从没有人走，到处都是灰尘，连空气中都弥漫着发霉的、灰尘的味道。耳朵里只听见自己走楼梯的咚咚声，有种阴森森的感觉。我只走了2层的楼梯，就跑出了楼梯间，回到了电梯间那里。上到了14楼，我没出去，心想：就这样吧，不按楼层，电梯会怎么样？没想到，电梯它自己倒是动了！吓到我了啊

电梯上的数字到了7，伴随着叮的一声，门打开了，有两个人，一男一女，诧异的看着我（好像没见过人似的），我傻笑着走出了电梯，看了看窗外的风景，那个中年女人开口：你在干什么？我笑着回答：无聊嘛！我过来上课，时间有点早，就乘电梯上下逛呗！那个女的好像很鄙视我似的，说：吃饱了没事干啊？我笑而不语，不跟她计较。

随后我走进了另一部电梯，电梯又动了这次到了16楼。走进来一个男生，他按了1，没一会儿叮第一层到了，我没出去，没想到这回我的同学来了，几个人笑着，运气还真好啊！于是我们一起到了上课的地方。

这就是我逛电梯的经历，同学们，没事千万不要早来啊！免得像我一样！如果没有电梯，岂不是要爬楼梯了！

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尊敬的老师：

作为一个学生我们应该更遵守校规校纪，而遵纪守法也是中华的传统美德，作为学生的我却没有好好的把他延续下来。因起来的晚，耽误了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。作为一名学生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的，如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由来迟到。

但是作为一名学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课要认真听讲,不能做违反纪律的事，更不要迟到。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。但是我还是没有抑制住迟到的萌芽。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之，勿已善小而不为”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了，今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，也是重大的错误。。去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我会从哪里跌倒在从哪里爬起我会以这次违纪事件作为一面镜子时时正事自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

在这里，我检讨我的错误行为，我向我的老师做深刻检讨。我保证，从今天开始，我再也不会犯同样的错误，一个人可以跌倒，但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到，明天，我就可能因为其他原因旷课，这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态，我郑重保证：在今后的学习生活中，我一定按时上课，决不迟到，在以后上学前，我一定要做到早睡早起，做到早一步预防，早一点到校。我一定吸取这次错误的教训，做到防微杜渐，决不让小错误抬头，决不让小错误发展成为大错误。

请您相信我，我会正视自己本身的问题，以后会在各方面配合您的工作，希望您能原谅我无知的表现。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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教学目的：

1、了解乘坐电梯、索道时的安全常识；

2、强化安全意识，提高应对危险的能力；

教学重点：

引导学生了解乘坐电梯、索道时的安全常识。

教学难点：

运用安全知识，强化安全意识，远离伤害、危险，安全健康地生活；提高应对能力。

教具准备：

1、精心布置活动场景。

2、收集各种关于电梯、索道安全的资料。

教学形式：

紧密围绕安全班会课主题，由班主任组织全班同学共同参加，可以自由发言、分组讨论等形式，并由班主任作总结。 教学过程：

一、组织教学：

以活动贯穿全课，让学生在活动中体验和感悟。

二、导入新课：

1、警钟提醒：前不久，在某市就发生了一起电梯悲剧。一名15岁的女孩在乘电梯的时候，电梯出现了故障，她竟然强行扒开电梯门逃生，结果掉到了30多米深的电梯管道内，当场死亡。

2、金钥匙：

①搭电动扶梯时不能骑在扶手上；

②不能在扶梯上玩耍；

③不要用手推开电梯的门；

④不要乱按电梯里的警铃

⑤进出电梯时要按住按钮，以防电梯门自动关住，夹伤人。

3、安全小贴示：

当乘电梯时，如果电梯突然不能正常运行了，这时候你该怎么办？ ①首先不要慌张，先确定电梯是不是真的无法正常运行。稍微等一会儿，再按关门键，然后按下你所要去楼层的数字键。

②如果电梯还是不动，一定要马上按下红色的紧急键求救，只要警铃一响，就会有人来救你出去。

③如果电梯里没有设置警铃或紧急键，必须用力拍门、捶墙壁、踏地板，同时要大声呼喊，以便有人发现你。若实在没有人回应，最安全的做法是保持镇定，保存体力，等待救援。

（三）“智慧宫”。（当堂检测）

发挥聪明才智，使智慧的光芒四射。

1、发生火灾时，可以乘电梯快速下降。（）

2、儿童乘坐自动扶梯需由成年人陪同，并由成年人扶住小孩，严禁在扶梯上蹦跳、打闹。（）

3、乘坐客运索道、观缆车等设施时，游客不要将头、手伸出窗外，不要玩弄门锁，不要站立或摇晃吊箱。（）

4、万一你乘坐电梯，遇上电梯失控（如溜车、上冲、上下震荡），千万不要过于害怕，首先要抓牢护栏，防止碰伤，待电梯稳定后，再通

过电梯内的警铃按钮向外呼救，等待管理员和维修人员前来解围。（）

5、等候电梯时，不能靠门而立，不然易跌入井道，引起严重后果。（）

6、进出电梯不要在门区逗留，因为一旦出现故障而开门运行会造成伤亡。（）

四、课堂小节：

小朋友们，危险经常隐藏在我们身边，只要我们认真掌握安全知识，灵活运用，我们就可以高兴地和危险说“拜拜”。

板书设计：

第八课乘坐电梯、安全

和危险说再见！

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(1)电梯是公众场合，在遇见上司时，你表示的热情要适度，礼貌地道声“您好!”就可以了，特别不要问寒问暖跟着说个没完。

(2)出入有人控制的电梯，你应后进去后出来，让上司先进先出。把选择方向的权利让给地位高的人或客人，这是走路的一个基本规则。当然，如果上司初次光临，对地形不熟悉，你还是应该为他们指引方向。

(3)出入无人控制的电梯，你应先进后出并控制好开关钮。酒店电梯设定程序一般是30秒或者45秒，时间一到，电梯就走。有时上电梯的人较多，导致后面的人来不及进电梯，你应控制好开关钮，让电梯门保持较长的'开启时间，避免给后面的人造成不便。

(4)如果是一趟已经非常拥挤的电梯，那么应该请上司先上，你等下一趟。

(5)如果电梯打开，你发现上司就在电梯里，那么，你应主动对上司问候。身为下属的你最好站在电梯口处，以便在开关电梯时为上司服务;身为上司的他最好自觉地“缩”在对角处，以使得两人的距离尽量最大化，卸下下属心理的负担。

(6)如果上司先下电梯，你应该说一句“慢走”，如果你要先下电梯，你也应该要向其打声招呼“我先走一步”。

(1)除了必要的问候，建议你不要随意开口，一般由上司来打破沉默或是发起话题比较好，否则容易有可能打断上司正在思考的问题。

(2)一般不要向上司汇报所遇到的难题，可在电梯里说些与老板相关、老板又知之不多的事情，例如客户处新发生的事情。

(3)如果上司跟你聊起家常，那你应该多表现地积极有热情，或者用上一点幽默。对领导的关心表示感谢。记住，不要在公司电梯里有第三者的情况下与上司谈上司的家事。

(4)不管女上司是否严肃，记住在电梯里要对她露出微笑。与男上司相比，女上司更关注你与他人融洽相处的能力，而不是你单枪匹马的业绩。

伴随着客人或长辈来到电梯厅门前时，先按电梯呼梯按钮，门打开时如果客人不止一人时，可先进入电梯，一手按“开门”按钮，另一手按住电梯侧门，礼貌地说“请进”，请客人们或者长辈们进入电梯内。

若电梯行进间有其他人员进入，可以主动询问别人要去几楼，然后帮忙按下按钮。

电梯内可视状况是否寒暄，例如没有其他人员时可以略做寒暄，有外人或其他同事在时，可斟酌是否必要寒暄。

电梯内尽量侧身面对客人。

到达目的楼层：一手按住“开门”按钮，另一手并做出请出的动作，可说：“到了，您先请!”

客人走出电梯后，自己立刻步出电梯，并热诚地引导行进的方向。

要注意出入顺序。与不认识的同乘电梯，进入时要讲先来后到，出来时则应由外而里依次出入，不可争先恐后。与熟人同乘电梯时，则应视电梯类别而定：进入有人管理的电梯，应主动后进后出。进入无人管理的电梯时，则应当先进去，后出来;先进去是为了控制电梯，后出来也是为了控制电梯。

必须主导客人上、下电梯。首先必须先按电梯按钮，如果只有一个客人，可以以手压住打开的门，让客人先进，如果人数很多，则应该先进电梯，按住开关，先招呼客人，再让公司的人上电梯。出电梯时刚好相反，按住开关客人先出电梯，自己才走出电梯。如果上司在电梯内，则应让上司先出，自己最后再出电梯。

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教学目标：

1. 让学生了解电梯的基本种类和功能。

2. 让学生掌握正确的乘坐电梯的方法和注意事项。

3. 增强学生的安全意识，知道在电梯故障时如何正确应对。

教学准备：

1. 电梯图片、视频资料。

2. 安全乘坐电梯的宣传资料。

教学过程：

一、导入

提问学生是否坐过电梯，对电梯有什么认识，引出今天的'教学主题——安全坐电梯。

二、电梯种类及功能介绍

通过图片展示，让学生了解电梯的基本种类，如箱式电梯、自动扶梯、观光电梯等，并简单介绍每种电梯的特点和功能。

三、正确乘坐电梯的方法和注意事项

1. 观看电梯乘坐视频，引导学生发现视频中的错误做法，如用身体挡住电梯门、乱按电梯按钮、在电梯里蹦跳等。

2. 教师总结正确的乘坐电梯方法，如：在电梯口等待时，不要拥挤，不要倚靠电梯门；进入电梯后，不要用手或身体挡住电梯门；按电梯按钮时，要轻按，不要连续按或乱按；在电梯运行过程中，要保持安静，不要蹦跳或打闹；离开电梯时，要快速离开，不要在电梯口停留或阻挡他人。

3. 强调乘坐电梯时的安全注意事项，如：不要将手或物品放在电梯门缝中；遇到电梯故障时，要保持冷静，不要强行打开电梯门或进行其他危险行为。

四、电梯故障应对方法

1. 通过故事或案例，让学生了解电梯故障可能带来的危险。

2. 教授学生在电梯故障时的正确应对方法，如：按下电梯内的报警按钮或拨打紧急电话；保持冷静，不要惊慌；等待救援人员的到来。

五、总结与讨论

总结今天的学习内容，并鼓励学生分享自己乘坐电梯的经历和感受，提出自己的问题和建议。

教学反思：

本次安全坐电梯的教学活动中，我通过图片展示、视频观看和故事讲述等多种方式，让学生了解了电梯的基本知识和安全乘坐方法。在课堂上，学生的参与度较高，能够积极回答问题，分享自己的经历和感受。

然而，我也发现了一些不足之处。首先，在教授正确乘坐电梯的方法和注意事项时，我过于依赖视频资料，没有充分引导学生思考和讨论。其次，在应对电梯故障的方法上，我没有足够地强调学生的自我保护意识和应对能力，需要在这方面加强。

针对以上问题，我认为在今后的教学中，应该更加注重学生的主体性和实践性。可以通过组织小组讨论、角色扮演等活动，让学生更加深入地了解电梯安全知识，提高他们的安全意识和应对能力。同时，也要加强对学生自我保护意识的培养，让他们在面对电梯故障等突发情况时能够冷静应对，正确处理。

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尊敬的各位领导、同事：

大家好！今天，我在这里将要对我们所从事的电梯行业进行一次全面的检讨，希望能够通过这次检讨，挖掘出我们行业存在的问题，并寻找解决问题的办法，为电梯行业的发展和改进做出贡献。

首先，我们需要正视的问题是，电梯行业存在着安全隐患。虽然电梯在现代社会中扮演者重要的角色，为人们提供了便利，然而一些意外事故的发生仍然频频发生，给人们的生命和财产安全造成了威胁。这主要是由于电梯设备老化、维护保养不到位等原因所引起的。因此，我们亟需加强电梯的维护保养工作，并定期进行安全检查，确保电梯的安全运行。

其次，电梯行业在服务质量方面还存在一些问题。尽管我们每天都要为广大乘客提供电梯服务，但在服务中常常出现态度不友好、服务不周到等情况。这给人们的乘梯体验带来了很大的负面影响。因此，我们应该注重提高服务意识，加强员工培训，提升服务技能，使每位员工都能够为乘客提供优质的服务。

此外，我们还需要关注电梯行业的环保问题。随着环保意识的不断提高，人们对电梯的环保要求也越来越高。然而，目前电梯行业在节能减排方面还存在着一定的差距。因此，我们应该加大对节能技术的研发力度，推广使用新型节能电梯，减少对环境的污染，为建设绿色城市贡献自己的力量。

最后，我们还要重视电梯行业的创新发展。电梯作为现代化城市交通的重要组成部分，应该积极迎合时代的发展趋势，加大研发力度，推出更加智能化、舒适度更高的电梯产品。只有通过不断创新才能保持行业的竞争力，实现可持续发展。

综上所述，电梯行业在安全隐患、服务质量、环保问题和创新发展等方面都存在一定的问题和挑战。面对这些问题，我们每个人都有责任和义务去解决。作为电梯行业的从业人员，我们应该以责任感为先，不断学习、提升自己，在工作中严格遵守规章制度，把电梯行业做得更好，让人们更加放心地使用电梯。

在未来的工作中，我会积极配合公司的相关工作，加强学习、提升自己的技能，增强服务意识，严格按照规定进行维护保养工作，确保电梯的安全运行；同时，我也会关注环保问题，积极推广节能电梯的使用；在日常工作中，遵守行业规范，提高服务质量，为乘客提供更加舒适、便捷的乘梯体验；我还将关注行业的创新发展，积极参与研发工作，推动电梯行业向智能化方向发展。

通过这次检讨，我深刻认识到了电梯行业存在的问题和不足之处，也明确了自己的责任和使命。我相信，只要我们共同努力，不断学习、提升自我，电梯行业一定会取得更加长足的进步，为人们的出行提供更加安全、便捷、舒适的选择。

谢谢大家！

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