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合同范本|安全黑客事迹材料怎么写(范例十四篇)

发布时间:2020-03-18

安全黑客事迹材料怎么写(范例十四篇)。

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___于1990年毕业于__省工业大学公路与桥梁工程专业,1990年分配在__县交通运输局工作至今,当年血气方刚的他便立下誓言,即然选择了公路,就要为公路事业铸就辉煌。他是这样说的,也是这么做的。俗话说“天道酬勤”,正因工作的出色,在20__年由公路站站长提升为副局长,在交通运输局分管公路工程建设和管理工作。在工作中他恪尽职守,求真务实,以对党和人民事业高度负责的精神,解放思想,与时俱进,开拓创新,取得了令人瞩目的成绩,多次受到领导的好评。

20__年我县的公路建设任务非常繁重,投资金额大也是近年来少有的,这些建设任务自然落在交通运输局,作为分管交通的副局长,___充分调动自己的工作积极性,先后负责了多个工程项目建设:

1、围绕全长57公里,投资近50个亿的国家和省市重点工程宁定高速及联络线重大项目,做好工程建设的前期准备和省市交通部门对接工作,确保高速公路在__走向和互通设置最合理化。

2、配合做好了赣深客专途径__,并在__设站的前期准备工作。

3、全长7.8公里、投资约2500万元的__至__三级公路改建工程的路基工程已基本完成,桥涵工程已完成80%,现正进行路基及桥梁施工,完成投资额约1000万元;

4、全长12.96公里、投资约2亿元的岭南大道工程,正在施工,目前全线路基已贯通,垫层完成5公里。

5、投资约200万元的老城镇__工程,已全面完成;

6、全长47.8公里、投资约7000万元的s226小定线小江至__县城段改建工程已全面完工,得到了县委、县政府主要领导表扬。

7、完成20__年农村公路其它连通工程项目78公里,总投资2400万元。

8、全县农村公路进行专业化管理,确保全县公路畅通,特别是3月份岭北风灾抢险及时全面,使灾情降低在最小范围。

___作为交通运输局副局长,不仅自己承担着公路管理工作,而且还兼任其他工作。___一心扑在工作上,由于长期在第一线工作,很难照顾家庭,在这样的情况下,___为了不耽误工作,把家庭抛在一边,勤勤恳恳地工作;经常加班加点至深夜,是我局的模范带头人。

___作为分管交通的副局长,不仅对局负责实施管理的工程项目进行管理,而且在公路养护和路政方面进行大胆工作和尝试。通过深入调查和研究,提出和制定了专业队伍养护工作方案,对全县的县道、乡道进行养护。一到雨季,经常到公路一线进行巡查,发现险情后亲自布置工作,在现场指挥抢险,从来都不顾自己的得失和安危,以最快的速度保证了我县道路的畅通。

___不但工作积极,而且关心同事,作为公路领域的权威专业人士,在工作中毫无保留的把自己的专业知识传授给同事,在生活上看到那位同事有困难,都积极伸出援助之手,尽自己所能给予帮助。

___为人谦逊,团结同事,对领导安排的任务尽最大能力去完成。他忠于职守,廉洁奉公,大胆开拓,勇于创新,务实求实的工作作风,为我县公路事业做出了极大的贡献,在职工中树立了学习的榜样。

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安全生产先进单位事迹材料

预防为主"的安全生产工作方针,搞好安全生产工作,把安全生产工作做为单位工作中的重中之重来抓,连队采取各种措施抓好安全生产管理,取得了较好的成绩,杜绝了安全事故的发生。

一、思想重视,各项制度健全。

为了增强安全意识,我连领导班子把安全生产工作做为党支部工作中的重中之重来抓,时刻坚持"安全第一,预防为主"的原则,无论农闲还是农忙,大会还是小会都总不忘提醒连队干部、职工群众时刻保持"安全第一,警钟长鸣"的思想,同时单位建立了安全生产目标责任制、安全生产领导责任制、消防安全责任制、警卫责任制等各项规章制度,在工作中认真贯彻落实,将安全生产责任落实到人头,消除安全事故隐患。

二、健全的组织机构。

单位两位主要领导,连长孙啸,书记梁兆忠担任第一责任人,对安全生产小组成员进行责任分工,连队还成立了义务消防队,建立了消防制度。各小组成员按照责任分工,各负其则、齐抓共管,使全连安全生产形势稳定、无事故。

三、坚持安全生产例会制度。

连队按时召开安全生产工作会议,及时传达上级部门安全生产工作会议精神,研究分析本单位安全生产工作中存在的问题,制定整改措施和方案,及时安排部署下阶段安全生产工作,做到有安排、有落实、有检查。

四、安全生产宣传、教育到位。

连队利用广播、板报、标语、横幅等宣传形式营造宣传教育氛围,组织干部、职工学习安全知识,连队始终把安全教育作为生产工作中的重点,坚持常抓不松手,使安全生产知识和安全生产法律法规知识人人皆知,家喻户晓,对单位安全生产工作有序开展,起到了保驾护航的作用。

五、定期进行安全生产检查。

连队定期对辖区等部位进行事故隐患排查,发现不安全隐患及时制定整改措施并加以落实,排除安全隐患,避免了安全生产事故的发生。

安全生产办先进集体事迹材料

煤炭加工公司安全生产办是一个半基层办机关性质的特殊职能部门,现有员工调度中心、协调中心、控制中心、监控中心、信息中心和对外联系的窗口,为公司安全生产取得骄人业绩做出了突出贡献。主要事迹概括如下:

生产组织、现场管理、煤质管理、节能节电、环境卫生、命令下达等大项,对生产组织过程中的安全、生产过程中的安全、安全指令下达情况、效益流程选用、合理优化调配破碎流程、合理压缩非生产用时、生产指令下达、劳动纪律监督、储煤场管理、上煤装车质量监督与管理、商品煤外运装车质量和数量、一次破碎效率、成品煤二次破碎上仓效率、合理调配流程起停时间、室内卫生、物品摆放、工作时间着装、室内外分担区卫生、是否违章指挥、是否违章作业、是否强令他人冒出险作业等诸多子项目都重新做了具体量化标准规范要求。同时要求调度微机员要深入生产现场,了解掌握第一手资料,来方便正确指挥调度和控制操作……通过“标准化管理劳动竞赛活动”的开展与评比,极大地激发调动该主控室有员工的工作积极性和工作热情,助推企业标准化管理,为露天煤业继续“提升两强管理、提升效率效益”和为蒙东能源“标准化管理提升年”做出了新贡献。

副主任、值班主任、技术员、安全员每班都深入生产、检修、上煤现场,及时了解掌握现场信息,协调解决影响安全、效率、质量的不利因素,确保地面生产系统安全、优质、高效运行。他们在工作上根本没有“八小时以外”,深更半夜来到现场是常事儿,有时是“打的”过来的'。调度微机员们深知:仅仅在主控室内凭观看电视墙的监控显示器或接听电话所得到的信息,是远远不够的。她们定期到生产现场主要岗位、关键部位进行现场调研,掌握第一手材料和信息,经常是一身煤尘一脚泥土。为精确指挥和控制操作奠定牢固基础,从未因指挥操作失误而发生责任事故,为实现安全生产目标奠定了基础。

操作规程、现场应急处置预案等都进行了重新的编写、修订、废止、合并等完善工作,共修订安全管理制度安全管理应急预案制度和应急预案更加符合现有的生产作业要求。

积极开展各项安全活动。 一是强化安全教育,提升安全素质。全年组织对各工种进行了全员安全培训,培训内容为:各岗位作业规程、操作规程、安全生产责任制、工伤管理条例等。组织全员培训防洪和防暴风雪应急预案,进行重新梳理完善,确保预案可操作性,应对突发事件的处置能力。三是与公司办公室等部门配合组织开展了安全月系列活动。

巩固电视监控+巡检点模示成果,杜绝胶带伤人事故发生。全年监督完成三个系统90条胶带旋转部位隔离,消除人机接触可能,保证巡检人员在巡检过程的人身安全,同时,通过运行模式的改变,改变原来的单人单台设备看护,为多人区域性巡检,巡检人员必须两人同时进入系统,按规定的巡检路线进行巡视检查,从而增强巡检人员相互保安能力和应急突发事件的处置能力,杜绝人身伤害事故的发生。

集中润滑管线加设伴热线,对无供暖设施的转载站翻板部位加装加热板,很大程度上避免低温天气冻粘堵现象发生,保证正常生产和外运装车。

破碎站平台护栏、设备检修平台、照明改造、安全警示牌等,通过“两措”资金投入,从而消除系统缺陷、提高设备可靠性,达到改善劳动条件、防止伤亡事故、预防职业危害的目的,为公司安全生产奠定了基础。

特殊工种培训、班组长培训等;在不同季节组织公司安全应急预案演练防火、防洪;组织进行了危险源辨识及人的不安全因素辨识活动;煤质方面中热和电煤均达到要求;加强了与各矿及各系统能够达到良好协调与沟通;煤质方面中热和电煤均达到要求,为巩固煤业基础地位做出了贡献;按公司领导部署组织了从经理到岗位工人的全员安全规程学习和验收考试,对提高公司全员的安全意识起到了积极的促进作用。

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第一篇美德少年事迹材料:

董龙敏,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

第二篇美德少年事迹材料:

我叫————,今年——岁。是—班的一名学生,也是——。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在——世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也。把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的`让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

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该同志自20__年4月入职任围底镇安监所专职安全员以来,尽职尽责,尊敬领导,团结同事,以务实、高效为宗旨,认真履职,工作积极,严格要求自己,具有较强的事业心、责任心,出色完成了自己的本职工作和领导交办的各项任务。

一、积极向上、勤奋好学

该同志入职以来虚心听取领导的意见,向身边的同事们请教、学习,弥补自己的不足。除此之外,还积极参加上级领导组织的学习教育培训班活动,同时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体来充实自己,不断提高自身的认识能力,业务能力。坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力,从而加强学习提高理论和业务素养。

二、认真履责、爱岗敬业

该同志按照上级领导的安排,对每一项工作任务,无论是道路交通安全、食品安全、企业生产安全、“三小”场所消防整治等方面工作, 都能做到分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成,尽职尽责,克服困难,必要时利用下班时间和周末加班加点按时按质完成上级安排的任务,并取得非常好的工作成绩,为全镇安全生产管理工作付出了大量辛勤劳动。特别是在省挂牌督办的“三小“场所消防整治工作中,该同志任劳任怨,不怕困难,不辞辛苦,逐家逐户落实,督促“三小”场所业主或商户落实安装防火门,配备基本的消防设施等,熟知每一间“三小”场所的`整治情况。抓好火灾隐患排查整治是确保消防安全形势稳定的基础性也是最关键的.一项工作,做到逐个登记、集中梳理、分类整治、限期办理,做到检查一家,规范一家,建档一家,完善一家,确保火灾隐患及时消除,火灾隐患整治工作取得了明显成效,消防工作基础得到进一步夯实,消防安全环境得到进一步改善。

三、遵章守纪、廉洁奉公

该同志积极倡导勤政廉洁的优良作风,无论在生活上还是在工作上,该同志始终保持着廉洁俭朴、公私分明,时刻检点着自己的言行举止,严格执行卫生干部工作纪律,自觉接受社会监督,时刻牢记党的宗旨,严守党的纪律,以实际行动维护社会公平正义。同时,该同志尊敬领导,团结同事,以礼待人,作风扎实,始终保持树立了勤业、敬业,积极进取团结向上的精神。

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刘平乐,男,汉族,现年29岁,大专文化,中共党员。在从教的五年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成绩优异。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任初三(5)班班主任,四、五班物理教学工作及理化教研组长。

一、为人师表,率先垂范

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。

二、精益求精,追求卓越

在实际工作中,他始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研英语,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。他订阅了《中学物理》《中学物理教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,他充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。他还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确无误既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人,文与道的统一。师生双方积极性高,课堂气氛活跃

三、率先垂范,身教感染

在教育学生时,他常说:“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,他总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。五年来,他明显地感觉到:他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵,他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

四、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。他深知,在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学,交流教学体会,尝试革新教法,并将好的做法、经验,不断总结推广。工作几年来,他带动全年级教师大胆实践,充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。

五、爱的奉献,硕果累累。

“爱”字当头,“责”字为重。他热爱教育,他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。他用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。如果说学校是他生命中成长的沃土,那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。他深知作为一名优秀教师,是学校工作构架的一根支柱,他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。他常用自己的“做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

五年来的教学生涯,使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。他将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生。

教师兢兢业业事迹材料怎么写2

一、奉献教育、青春无悔

当一名教师,就是朱红小时候的梦想,正因为年少幼小时对教师的崇拜与憧憬,所以在报考志愿时只填写的唯一志愿——师范,1995年9月,朱红以全校第二名的好成绩迈进的师范学校的大门。从那一天起,就无怨无悔地成为一名小学教师!

从教14年来,凭着强烈的事业心和高度的责任感,勤勤恳恳,兢兢业业地工作,一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的,也是这样做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。从没因为个人私事请过一天假,从未耽误学生一节课。

回顾朱红老师成长的历程,从一名教师成长为教务主任、区级骨干教师、海港区名师、市级骨干教师、省级骨干教师,多年工作中,只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法,把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。朱红老师对自己的要求是:“无愧于领导的关怀指导、无愧于老师们的信任支持、无愧于学生的前途发展、无愧于家长的殷切期望、无愧于自己的岗位职责”。

二、勤耕不辍,提升素质

对一个教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。年轻的朱红老师工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。她深知,在当今呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,特别是一名骨干教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的溪流。随着时间的推移,面对学生和年轻教师的期待的目光,究竟应如何提高自己,更好地对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师”。朱红老师找到了这样的成长之路。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,都成了她吸收知识的平台,借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,自修了教育学原理、教育管理学等多门课程,取得了文学学士学位,完成几十万字阅读量,阅读笔记及心得几百篇。她努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。多年的坚持不懈,使她不断得以丰富自身的文化内涵,逐步形成了大气、睿智、平和的教师气息,增加了教学的吸引力。她把每一个培训都作为自己学习的机会,积极地参与到专题发言、互动交流等活动中,从而使自己有了更多与专家与同行交流探讨的机会,有了更多培养锻炼的平台。在学习中,各种知识积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

三、扎根农村、矢志教改

在日常工作中,追求有效教学一直是朱老师教学研究的方向;认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课是朱老师上课的一个基本原则。因为朱老师始终在农村学校任教,结合学校特点,教学中,她一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用课堂的情趣培植学生学习的情趣,善于发现学生的学习特色并转化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在教学中,她大胆创新,紧跟时代脚步,采用任务型教学、分层教学和小组协作学习,针对学生不同的情况,对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上,她力求思路清晰,教法科学,学法先进,活动安排合理,教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计,博众家之长,创自己之特色,做到每讲一堂课都“胸中有书,目中有人,手中有法,课中含金,课中有乐”。因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,所以在课堂上她挥洒自如,她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。她一贯实行民主教学,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。在教学中,她结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了。由于农村的实际情况,她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对于学困生,她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。多少个傍晚,当别人合家欢聚时,她却往返奔波在家访的路上;多少个深夜,当别人进入甜美的梦乡时,她却在灯下修改教案、批改作业;多个少寒冬的清晨,当别人还贪恋着温暖的被窝时,她却早早地来到学校开教室门。

她研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,写下了大量的教学反思案例。同时,开放课堂,开设教学研讨公开课,先后多次在市、区课程实验展示等研讨活动中做研讨课。摸索形成了学科教学、班级管理、德育活动、社会实践等系列学生教育模式,使学生教育落到实处。

五、师爱无疆,润物无声

高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。几年来,朱红老师每天早晨比上班时间早20分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。在教育学生时,她常说:“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当她要求学生努力学习时,她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时,她没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……看到学生的进步,她感觉到无比的欣慰与自豪。

爱心成就教育。朱红老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。牛超是后转到朱老师班里的一名学生,父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,她行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,朱老师没有因她违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。当她看到秋天到了,小牛超仍穿着那件短短的小衫时,她把自己的衣服送个了牛超,了解到因为爸爸晚上不回家,朱红老师又领她去吃饭。老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。

四、明确职责、引领发展

作为教学管理人员和学科骨干教师,朱老师始终将引领的职责担负在自己的肩上,热情鼓励与指导青年教师,不断探索教师专业发展的途径。

她努力最大化的发挥作用,抓好自己的本职工作,充分发挥主观能动性,坚持从教师中来,到教师中去,特别是坚持“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。积极组织开展教研活动,自己带头上示范课,与教师们一起探讨行之有效的教学方法。深入课堂听课,研究课堂教学艺术,勇于尝试,大胆改革课堂教学,积极探索。参与秦皇岛市“百名教师结对子”活动,认真指导青年教师,经常给青年教师上示范课,与他们一起听课、评课,不断提高他们的教学艺术水平,所带的教师逐步成为区市级教学骨干。积极地进行公开课、展示课,多次为农村学校进行“送课下乡”活动,受到农村老师的好评,积极创设条件组织老师进行校本研修活动,实施课例研讨及课堂实验跟进研究等,提高对新课堂的领悟能力与驾驭能力,同时积极配合区级教研员,在各级教学研究中出谋划策,做好示范与协助作用。多次在全区范围内进行各种教材辅导、培训讲座、经验汇报等,先后承担5个省市级课题。在20__年被评为区、市级骨干教师之后,又被聘为海港区品德与社会学科兼职教研员,被评为海港区名师。20__年5月,被评为“河北省骨干教师”。

教学之路漫漫,需要每位教师不懈地求索,朱老师一路真诚走来,留下了许多坚实的足迹,愿她如她的学生期待的那般:“永远那样地优雅、从容、自信,在教育的道路上越走越宽!

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王霞,女,现年31岁,小学一级教师,先后在沙湾区水码头小学,铜茨中心小学任教,现为乐山市沙湾区福禄小学教师。从教12年中担任了11年班主任工作,她所带的班集体班风正,学风浓,多次被评为雏鹰中队和先进班集体。她先后担任小学英语、音乐、语文专职教师,成绩显著,指导学生多人获奖,教学成绩名列全区前茅。

一、立足三尺讲台谱写青春之歌

1997年9月,19岁她走进了离县城50多公里,地处偏远山区的水码头小学,那里条件非常艰苦,但为了圆自己的教师梦,她并没有退缩。幼师毕业的她一面向老教师请教管理班级的经验,一面利用休息时间,不断探索学习,寻找成长之路。

20__年上学期,刚做完卵巢囊肿手术不久的她回校接任了六年级下学期的语文教学工作,该班五年级时从村小转入,班级学风差,学困生多。接手后,她首先走乡窜户进行家访,深入了解每个学生的状况,因材施教。其中有位王某某同学,从不做作业,因为经常被留下补作业,他恨死老师了。经过多方面的了解,该生其实头脑挺聪明,跟着爷爷奶奶生活,家离学校要走2个多小时的山路,他每天来回都打手电,疲倦的他到家已经很晚,根本没有时间和精力做作业。得知这情况,上课时王老师非常关注他的表现,尽量让他课堂上掌握当天学习内容,不给他布置家庭作业,该生每天回家早了,觉得学习轻松很多,他对王老师说:“王老师,我就喜欢你教我,我不做家庭作业,但我向你保证,我期末考试一定考85分以上。”最后他以93分的成绩回报了老师的信任,该班也以全区同年级50多个班第9名的成绩顺利毕业。

王霞同志总把学校和学生摆在第一位。他丈夫常年在外,家里家外全靠她自己。20__年,她产后两个月就回到了学校,那时候,到学校要坐20分钟的车,她早上把孩子放到校门口亲戚家,利用课余喂孩子奶,同事都叫她在家带孩子,她却说:“学校今年老师少,大家都累,我能分担多少就做多少吧,况且我的教学任务还没有完成呢。”话是这么说,她却从来没有落下一节课。由于长时间劳累和饮食不及时,王霞同志患上了严重的胃下垂和胃溃疡,在课堂上,她经常痛的汗水直流都不曾请假休息过。

20__年,王霞同志家庭破裂,生活的重担和孩子的责任更是全部压在了她的肩膀上,可是,生活上的不如意从不曾影响她对工作的热情。20__年8月,她女儿患重病,手术后一直吃不下东西。开学的时候,她女儿病情非常严重,大家都叫她带女儿到成都华西医院检查,可她说:“你们以为我不想吗,我心里着急呀,只是,这刚开学,学生收心工作很重要,我是班主任,我怎能让我的学生一开学就看不到自己的老师,况且过两天就是全区师德师风演讲决赛了,我是学校代表,领导和老师们都对我寄予了很大希望,这种时候,我怎么能离开?”开学第一天早上,镇上停水停电,她在街上给生病的女儿买了一个粽子,把女儿背到学校放在办公室椅子上就一头扎进了工作。中午给同学们分好饭菜才弄了点白饭喂女儿,可女儿吃了不到两口就脸色发白,看着快晕倒的女儿,王老师哭了,背起女儿就走,她多想马上带着女儿上大医院,给她找最好的医生,可是她没有,她只是把女儿放到了家里的床上,就又回到了学校安排学生,而此时的她早饭、午饭都还没来得及吃。上班累了,回到家里还照顾女儿。到演讲的那天,她感冒了,发着高烧,声音沙哑,最后,以二等奖的成绩结束了比赛。尽管大家觉得她表现很好了,但是她对好友说:“没得第一,总觉得对不住学校领导和老师们。”王霞同志的女儿生病半年,不曾耽误过学生一天的课程,她爱学生胜过了自己的孩子,难怪她的学生作文里都叫她“妈妈”。王霞同志就是这样站在三尺讲台,默默的为教育事业奉献着她的青春。

二、大灾当前呈现大爱

20__年5月12日,一场百年不遇的特大地震致使距震中——汶川仅30公里的绵竹市所有学校均遭到毁灭性的破坏,灾区告急!但是很多同志因种种原因不愿前往,王霞同志却主动请缨,申请到灾区支教。20__年8月25日,王霞同志不顾亲友同事的劝阻轻轻挥手作别沙湾,带着教师的责任与青春的梦想,毅然踏上了赴绵支教之路。要知道对于一名离异,父母又年老体弱,加之读一年级的女儿刚刚大病初愈,要走这条路是何等的艰辛啊!

刚到绵竹市汉旺初级中学,学校吴校长拉着王霞同志的手激动的说:“我们学校正缺音乐教师呀,我们希望你能用歌声让我们的孩子尽快从地震阴影中走出来。”看着吴校长一脸的期盼,她深深知道这一年支教工作的重任,也暗暗下定决心,一定用她的智慧,用她的爱让每个孩子快乐起来。

王霞同志担任了初一8个班的音乐教学和学生处的管理工作,该校孩子来自不同的乡镇,绝大多数在地震中失去了家园,失去了亲人,很多孩子对生活失去了信心。针对这样的情况,王霞同志精心准备每一节课,活泼开朗的她也赢得了全体同学的喜爱,她的第一堂课《音乐中的生命力》还被刊登在了绵竹市“支教信息简报”上。王霞同志在课内外还不时对学生进行心理疏导,用她无私的爱抚慰着每一个灾区孩子的心灵。其中有个学生叫刘强,地震中失去了右手,右脚也跛了,上什么课都不听讲。偶然一节音乐课,她看到刘强用一只手在桌子下悄悄跟着指挥的时候,她走到刘某身边,亲切的鼓励他,“刘强,勇敢地站起来,把手拿出来指挥吧,你看歌星郑智华没有双腿也一样在舞台上为大家演唱的,你看你节奏拍点掌握的比很多同学都好,你能行的!”他渐渐站起来,和着大家一起跟着音乐练习起来,看着他的指挥,同学们不约而同停了下来,教室里响起了热烈的掌声,这时的他脸红了,眼眶也湿润了。从此,他上课更认真了,还经常站上讲台为大家表演歌唱。还有许多在地震中失去父母的孩子也在王老师的关爱中站了起来,看着天真的笑容又回到了孩子们的脸上,王老师心中感到无比的欣慰。

为了灾区孩子尽快走出阴影,王霞同志一开学就把歌声带进校园,每天中午坚持十分钟在广播里教全校师生午唱,她还经常组织开展丰富多彩的文艺活动,在课堂上专设10分钟展示台,让同学们尽情展示自己的才华,焕发七起生活的自信。特别是“六一”汇演,虽然没有舞台,没有华丽的衣服,没有效果良好的音响,孩子们还是在铺着的红地毯上载歌载舞,欢快的度过了特殊的“六一”儿童节。

在为期一学年的支教工作中,该同志急灾区人民所急,想灾区人民所想,为人师表、工作积极主动,同志间关系融洽、师生间和睦相处,临行前所教学生个个依依不舍,纷纷为其留言,让人深感欣慰;虽然所在的板房学校生活、工作条件异常艰苦,但她从未向学校提出过任何要求,受到灾区人民高度评价,被评为绵竹市“优秀支教教师”。

教师兢兢业业事迹材料怎么写4

姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一向工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮忙教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切完美的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。之后李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感,在“三尺讲台”上书写自我的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

教师兢兢业业事迹材料怎么写5

李坤,女,小学高级教师,1997年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工用心做好本职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

毕业分配自中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮忙学生,个性是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生吴家浩家庭十分贫困,又是一个脑瘫的孩子,小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他,在我的带动下,全班同学对他无微不至的关心照顾,使他的脸上充满了灿烂的笑容。

二、用自我的行动感染教师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”身为年组长的我,总是以身作则,备改先行,领导分配的任务,自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评,我就用心撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加,在各级领导的关心和帮忙下,到达了预期的效果。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。

三、用终身学习的理念前行

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样,我勤奋学习,严谨治学。读书提高了我的工作潜力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一向的支持和帮忙,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,我愿在教师们的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自我的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我的工作。


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××,男,汉族,28岁,大学毕业后分配到××镇工作,现任××*镇团委书记、公路站长、劳保所长、党政办副主任、××峰联陶瓷有限公司党支部书记。在团委、办公室、公路站、劳保所、非公企业支部书记等多种岗位锻炼中,他始终勤奋工作、任劳任怨,以一丝不苟的工作作风和认真负责的工作态度赢得了领导和同志们的认可。该同志工作成绩优异,多次获得殊荣。被团县委、团市委评为“优秀团员”称号;、考核被评定为“优秀”等级;被××县政府评为××县第二次农业普查先进个人。

一、思想好。

该同志政治思想立场坚定,具有为共产主义事业奋斗终身的远大志向。有敏锐的政治头脑,对党、对人民赤胆忠诚。有强烈的忧患意识,关注民生,以修身齐家治国平天下为己任。遵纪守法,品德高尚,胸怀坦荡,对自己要求严格,对他人宽厚仁慈,与人为善,能与人和睦相处。乐于助人,经常救助有困难的人。矢恶如仇,一身正气,对自己认为不对的人和事敢于当面指出。爱岗敬业,尊敬领导,团结同事。勤学上进,勇于创新。平时自觉坚持学习马思列毛邓著作,学习“三个代表”重网要理论,学习党和国家的政策法规、科学文化知识、文秘专业知识。

二、工作实。

(一)、党政办工作

党政办公室是镇党委、政府的窗口,接触的人比较多,涉及面广、政策性强,任何一点差错和疏忽可能会导致难以弥补的损失。对此,该同志有着清醒的认识,从小事做起,在各方面严格要求自己,认真学习理论知识,掌握政策法规,熟悉办事程序,边学边干,取长补短,虚心好学,积极进取,通过不断的实践和总结,使自身的综合素质有明显提高,能较好的适应办公室的面广量网大的综合工作,真正使办公室在党委、政府的各项工作中起到很好的桥梁纽带作用。

办公室工作服务性比较强,许多工作事先无法预料,象有些会议的通知安排、接待工作等。对此,该同志能自觉的服从于工作的需要,上班早一点,下班晚一点,对一天的工作作好安排和检查,发展问题及时处理,努力把工作做得更早一些、更细一些、更好一些,以实际行动让领导放心,使同事和基层满意。

(二)、团委工作

自5月担任团委书记以来,该同志在镇党委、政府的正确领导和团县委的大力支持下,带领镇团委班子沿着全镇经济社会发

展工作思路,与时俱进,开拓进取,认真实践“三个代表”、在团建工作、未成年人思想教育工作、帮困助学工作和凝聚青年力量加快和谐社会发展中发挥了积极作用。

1、团的自身建设不断加强。一是组织建设。由于原镇团委班子工作变动关系,镇团委班子进行了调整,新的团委班子配备齐全,分工明确,各项工作逐渐步入正常化、规范化。二是团员发展。为壮大队伍,扩大影响,镇团委一方面积极要求各团支部抓好新团员发展,另一方面,又严把入口关,注重年龄结构,突出模范表率,先推荐后考核,坚持高质量吸纳优秀青少年加入团组织,仅村级团支部就发展新团员14名。

2、帮困助学工作成效显著。在积极争取党委、政府的支持和社会爱心人士的帮助下,团委牵头,妇联、关工委、光德同乡会等部门参加,开展并圆满完成了捐助贫困大学生活动,共募得资金8万余元,全部纳入镇奖学助学基金,专款用于资助新考入的光德籍贫困大学生。

3、团的活动开展有声有色。一是元旦、五四青年节期间,镇团委联合宣传文体中心共同举办了乒乓球、篮球赛。二是积极组织团员青年参加全镇植树造林活动。三是7月与嘉应学院中文系一起,联合家炳五中团委、村团支部成功举办了“贯彻科学发展观、服务农村促和谐”暑期“三下乡”实践活动。

(三)、公路站工作

自担任公路站长以来,在上级交通部门和镇党委、政府的正确领导下,认真贯彻执行上级部门公路工作指导方针,切实按照乡村公路养护示范工作的要求,建养并重,强化管理;依靠科技,提高质量;依法治路,确保畅通,逐步使光德镇公路养护工作迈入制度化、规范化、科学化管理轨道,为进一步改善光德镇的投资环境,加快经济社会的全面发展奠定了良好的硬件基础。

1、强化管理,提高路况。一是责任到人,工作到位,进一步提高了管理和养护水平。首先做到人员、工作区域和责任四落实。配备了专职人员,配套设施健全。对全镇47.3公里的养护线路均进行划线,配备了专门的养护人员,包干落实,管养任务。其次制订实施量化考核制度,奖优罚差。镇公路站与各路段养护人员分别签订了考核责任书,对每月的养护里程和目标进行明确要求,并作了具体的奖罚规定。二是积极支持搞好县管公路的养护管理。“路通促财通”,该同志带领公路站全体成员秉承历届党委、政府和公路部门的良好传统,对县管道班在县级公路管养过程中给予人、财、物力的大力支持。首先经常到县道班中沟通联谊和学习交流。其次对县道班在养护工作中遇到的难题,均给予尽力解决,特别是在清除路障工作方面,帮助协调、理顺好与各村委会的关系;抽调乡村公路道班人员和镇公安、司法等有关部门人员,加强执法力量,确保安全畅通。共抽调37人次参加县管公路清除路障工作,为搞好县级公路的管理和养护工作作了应有的努力。

2、精心规划,搞好村道公路建设。积极争取上级交通部门支持,规划实施高建线富岭至径栋7公里公路水泥硬底化改造,带领公路站人员自始至终与村干部、与施工人员一起战斗在第一线,现场指挥和解决拆迁过程中遇到的各种困难和问题,确保了拆迁工作的安全和顺利完成,目前,改造工程正在实行中,预计年中可实现全线通车。

(四)劳动保障工作

自担任劳保所长以来,在县劳动和社会保障局和镇党委政府的正确领导下,新开发就业岗位330个以上,城镇登记失业率控制在3%左右,国有企业下岗失业人员再就业300人以上,“4050”人员再就业达到35人以上,其中下岗失业妇女实现就业20人,输出农村富余劳动力720人,组织培训农村劳动力200人。

(五)非公企业支部工作

,自担任××峰联陶瓷有限公司党支部书记以来,认真按照中央有关非公企业党建工作的要求,全力配合和支持企业做强做大。在支部党建工作中,共发展党员2名。在平时的工作中,经常与企业老板探讨企业发展路子,深入生产第一线鼓励员工克服金融风暴带来的困难。近两年来,企业不断发展,厂房扩大,厂区道路一定程度的解决。企业实现销售收入2470万元,出口422万美元,纳税124万元,已连续多年被××县政府评为“纳税大户”。

三、作风硬。

该同志在工作上言必行,行必果,总能超前高质量地完成领导和单位交办的事情,绝不拖拉,从未误事。关心群众疾苦,经常深入到群众中调查研究,把党的政策带到群众中去,及时反映基层群众的呼声。表里如一、性格直率,坚持讲实话,道实情。经常在节假日、晚上加班加点工作。

四、成绩优。

该同志工作成绩优异,多次获得殊荣。被团县委、团市委评为“优秀团员”称号;、考核被评定为“优秀”等级;被××县政府评为××县第二次农业普查先进个人。


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申报岗位能手事迹

强化学习提素质

作为一名管理着三百来号人的系统主管,xxx深知:职务越高,接触的事情越多,就越要搞好学习,这样才能够更好的开展各项工作,才能不辜负领导和同志们的厚望。为此,一直以来他不论工作有多繁忙,从来没有中断过对政治理论、生产管理等方面的学习,进一步提高依法管理和科学生产的观念及驾驭全局的能力。同时,他还经常虚心向别人请教,取长补短。例如:他向主管生产的副厂长xxx强请教生产方法、向主管安全的副厂长xxx请教安全管理,并理论联系实际,将学到的知识充分运用到工作中去,收到极大的功效。此外,他还特别注意加强作风建设,一言一行都给职工做出良好的榜样。

严查隐患保安全

安全是企业生产的重中之重,没有安全做保障,就根本谈不上高效生产。作为生产一线,xxx厂xxx有着 “三多一大”( 人员多、岗位多、设备多、区域大)的特点,给安全管理带来一定的难度。因此如何抓好安全,就成为xxx经常思考的一个问题。根据分析、研究,他总结出一个经验:一线岗位安全生产的主要载体是人和作业现场,要做到安全管理,必须从“人”和“作业现场”两个方面做好源头防范工作,而“人”的预防犹为重要。为此,他经常利用班前、班后会为职工讲解安全知识、安技规程、操作要领以及上级有关安全的指示精神等等;他还从网上以及办公室存储的旧资料中选取洗煤行业相关岗位出现的事故案例汇编成册,并进行了细致的技术分析,提出了防范要点,发放到各工段组织职工进行学习和讨论,并要求每一名职工都要应知应会自己所操作设备的“三大规程”,充分调动了职工学安全、保安全的.积极性,全面强化了职工队伍的安全防范意识,使自保、互保能力明显增强,实现了由“要我安全”到“我要安全”的转变。同时,借助开展“岗位描述、手指口述”活动的开展,进一步规范职工的操作,杜绝因操作不当带来的人员伤害。在推行方式上,根据xxx的情况,按照“以点带线、逐步扩展、循序渐进”的工作思路,选择xxx的仓下、中央泵房这两个地点作为试点,先行一步推行“手指口述”操作法。总结经验之后,全面进行推广。而xxx在开展“岗位描述、手指口述”期间,每天都深入工地,为职工们讲解开展“岗位描述、手指口述”的意义,并为他们示范正确的“岗位描述、手指口述”演练模式,加深了职工们对“岗位描述、手指口述”的理解,促进了“岗位描述、手指口述”的推广。在作好上述工作的同时,他还积极改造工作环境,提高安全保障,营造良好安全氛围。他到岗位巡查的时候,经常征求各岗位操作工的意见,对他们提出的建议,他都一一做出记录,经过整理后,把自己内部能解决的任务交给相关工段限期完成,不能解决的反映到厂里协调解决。XX年,xxx带领维修人员成功地改造了xxx系统过滤机长明灯、130#长明灯、油罐照明、楼顶照明,增设了浓缩池三角区平台、增高了128#、浮选机、浓缩池的护栏,并对各皮带机、减速机的护栏、护罩进行统一修护等等。正是通过xxx的这些努力,XX年xxx没有发生一起安全事故,顺利实现了安全生产“五个零”的目标管理。此外,xxx还非常重视对职工的法制教育与宣传,XX年对职工进行普法教育,学习有关法律、法规知识,先后五次,普法率达到97%以上,在今年普法教育考试中合格率达到100%,同时,加强重点人员的帮教工作,全年未出现一起打架斗殴、酒后闹事和集体上访、违法乱纪等综合治理案件,为xxx厂生产创造了良好的工作环境和工作秩序。

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指挥若定,成绩喜人。2008年我国南方大部分地区出现百年一遇的风雪大灾害、四川大地震、全球金融海啸,加上燃油价格不断攀升和国家调整港澳两地旅游签证政策等,运输行业面临较大的经营困境和考验,在这样恶劣的市场环境下,___总经理团结带领全司干部员工,发挥自身优势,及时根据市场变化状况,灵活调整经营策略,强化境内外客运的联动作用,主营业务仍稳定发展,超额完成了年度经营目标,全年实现营业收入3.39亿港元,比去年同期增长42.5%;净利润同比增长46%。

力担重任,义无反顾。对于政府下达的各种指令性重大旅客应急运输任务,是我们岐关公司应尽的社会职责和义务,因此,___总经理一向以来都十分重视此类事件,制定应急运输方案,狠抓措施落实,用心完成任务。在确保班车正常运行的状况下,充分挖掘潜力,先后承担了航天英雄粤澳访问团、英超切尔西足球队、内蒙古人民政府代表团、法国国防部官员等贵宾的包车运送任务。个性是今年春运期间,无条件派出3辆大客车和6位经验丰富的驾驶员,昼夜兼程运送武警战士支援京珠北的抗灾,圆满地完成了任务,受到武警领导的赞扬,岐关公司被省交通厅授予”抗灾保通先进单位”称号。

稳中求胜,巩固优势。酒店班线是我司境内客运的生命线,市场成熟,客源稳定,经济效益好。为持续相对的竞争优势,___总经理等公司高层管理人员就已经商议好2007年底公司花巨资购置一批高级商务车投入广州酒店线,致力把酒店线打造成精品线路;今年又将全新的26辆豪华宽座车全部调整投入该线路,进一步提高了酒店线的装备优势,大大地增强了对旅客的吸引力。全年酒店班线在油料提价的状况下营收比去年同期增长6.37%,毛利增长了23.77%。___十分重视开源节流,杜绝浪费,把开源节流工作当作大事来抓,全面推行油料消耗定额考核机制,建立切实可行的油料考核办法,2008年较2007年度单位消耗同比下降约0.3公升。与考核前同期比较累计节约油料40万公升,节约油料成本240多万元。

重视安全,成效显著。___总经理一向以来都十分重视安全生产工作,安全生产和综治维稳工作常抓不懈。在公司的每次会议上都反复强调安全生产工作的重要性,鼓励各级管理人员和全体员工坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,真正把安全生产抓细、抓实,落实到位,并按职责与各部门、各单位层层签订了生产目标管理职责书。岐关公司全年的安全生产形势稳定,按集团要求统计,08年全年百万车公里行车职责事故率、行车职责死亡率、行车职责重伤率三项指标分别为0。___总经理要求综治维稳工作必须要结合公司的实际状况,紧紧围绕经营活动发展的大局,组织开展了建立“平安奥运”、___航展安保、安全防范应急、重信重访问题专项治理、严禁和防范赌博、防范盗窃抢劫等专项活动。重视计划生育工作,多年来,经上级单位考核,计划生育工作全面达标。

严于律己,关心职工,处处流露人文情怀

最大限度地提高广大员工的工资福利待遇,以绩效论成绩,注意维护好公开、公平、公正的企业环境。能正确对待权力,制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,以身作则,严格把关,按章办事,规范管理。同时做到密切联系党群、干群关系,注意听取群众和基层意见。在党风廉政建设方面一贯坚持率先垂范。他办事公道,尊重群众,无论在工作当中还是工余时间,都具有很强的亲和力和感召力。

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***,男,中共党员, 37岁,现任***铁矿运输车间安全组组长,***铁矿安委会成员。作为一名车间的安全管理人员,他始终以高度的责任心和扎实苦干无私奉献的工作作风,认真的履行着自身的职责,他面对生产形势发生的巨大变化,主动地想办法、出主意;他面临例如溜井维修等危险工作时,积极地定措施、拿方案;他遇到生产当中出现的新问题时,总有自己独到的见解;他碰到生产甚至生活当中不安全的现象时,总会毫不犹豫的站出来上前制止;这就是***,他自担任安全组组长至今从事安全管理工作已有5年,5年的磨练使他越发成为了一名成熟的矿山安全管理人员。

这几年来他出色完成了矿和车间下达的各项工作任务,当然在这背后一定有他付出的艰辛和做出的不懈努力。身为安全组组长的他,除了要在井下盯现场以外还有繁重的安全基础工作要做,所以加班加点也就成了常事,5年来他平均每年无偿加班达400个工时,累计加班达个工时。付出总有回报,由于他在安全管理工作上的突出表现,其先后获得、、、连续四年被矿评为优秀安全工作者、矿优秀共产党员等荣誉,在度邯邢局安全员技术比武当中取得第四名、在邯邢局安全员技术比武当中摘得头筹。这些荣誉的获得,归功于他对工作的认真负责、吃苦耐劳,他在平凡岗位上为矿山的发展作出突出的贡献。

***同志特别注重自身素质能力的培养,积极地学习有关安全方面的知识,在深入学习车间各工种《岗位安全责任制》和《安全技术操作规程》以及各级安全文件的同时,先后自学了《矿山安全生产法》、《地下矿山开采》、《精细化管理》等书籍,通过学习不断地武装自己,提高了开展安全工作的能力。

随着生产形势发生的变化,各项管理制度都需要不断地更新完善,针对车间实际情况,围绕安全生产,配合车间进一步建立、健全了各种规章制度,全面落实各段、班,安全生产责任制,协助车间制定了《运输车间安全管理制度汇编》各工种在原来《操作规程》的基础上又编制了各个工种的《操作程序》及《操作规范》《操作工点检规章制度》《维修工点检规章制度》《三违管理办法》等。建立健全了车间《职工的安全档案》、《工伤档案》 、《三级安全教育档案》、《新入矿职工复转职工》的安全教育档案。使职工“行有规范、作有标准”,制度的健全为安全生产目标的实现奠定了坚实基础。

安全工作虽然重要,但在很多单位却没有人愿意干,特备是在地下矿山这样的高危行业。之所以没有人愿意干的因展作出突出的贡献。

***同志特别注重自身素质能力的培养,积极地学习有关安全方面的知识,在深入学习车间各工种《岗位安全责任制》和《安全技术操作规程》以及各级安全文件的同时,先后自学了《矿山安全生产法》、《地下矿山开采》、《精细化管理》等书籍,通过学习不断地武装自己,提高了开展安全工作的能力。

随着生产形势发生的变化,各项管理制度都需要不断地更新完善,针对车间实际情况,围绕安全生产,配合车间进一步建立、健全了各种规章制度,全面落实各段、班,安全生产责任制,协助车间制定了《运输车间安全管理制度汇编》各工种在原来《操作规程》的基础上又编制了各个工种的《操作程序》及《操作规范》《操作工点检规章制度》《维修工点检规章制度》《三违管理办法》等。建立健全了车间《职工的安全档案》、《工伤档案》 、《三级安全教育档案》、《新入矿职工复转职工》的安全教育档案。使职工“行有规范、作有标准”,制度的健全为安全生产目标的实现奠定了坚实基础。

安全工作虽然重要,但在很多单位却没有人愿意干,特备是在地下矿山这样的高危行业。之所以没有人愿意干的因处突发顶板冒落,运输线路被阻断,为了及时排除安全隐患、尽快恢复生产,他向车间详细汇报情况后,立即与职工一道对冒落现场进行紧急处理,直至深夜11点,待冒落部位情况基本得到控制,按车间临时生产组织方案恢复生产后,他才拖着疲惫的身躯上井。类似于这样的事情还有很多,在溜井大修以及处理高溜井棚井等情况时总能够看到他忙碌的身影。

六、狠抓安全文明生产工作,促进安全工作顺利开展。 ***自担任安全组组长以来始终狠抓安全文明生产工作,根据车间实际情况制定了《运输车间安全文明生产考核办法》,《办法》对文明生产区域进行责任划分,明确了各区域安全文明生产标准,并坚持每月组织班段长进行车间安全文明生产检查、考核。***以制度为保障大力推进安全文明生产工作的顺利开展。在初期阶段很多职工对安全文明生产工作的认识不够深入,***就经常利用生产间隙给职工讲解文明生产工作的重要性。在他的努力下职工逐渐对文明生产工作有了更加深入的认识,职工参与安全文明生产工作主动性也得到提高,以往文明生产工作都是每月抽出一定的时间的集中治理,而目前职工都是利用生产间隙主动的去治理。通过大家的共同努力各穿脉的均保持了较高的安全文明生产水平。与此同时为了树立和提升安全文明生产窗口形象,***还建议对-110水平下盘运输巷进行了多次的墙壁粉刷和冲洗,并先后砌筑了三个井下厕所为职工提供了方便。通过***的严格管理和职工的共同努力,近年来运输车间安全文明生产始终保持了较高的水平,促进了安全工作的顺利开展。运输车间的安全文明生产工作在局矿组织的历次检查中受到了有关部门和领导的一致好评。

1、***为了将安全管理工作切实做到实处,开创性的设立安全作业小组长,挑选安全意识强、作业水平高的职工担任安全作业小组长,杜绝了在生产当中由于作业战线长、人员分散所导致的安全监管不到位的现象,责令作业安全小组长对共同作业人员的安全负责,通过这种方式的实施进一步夯实了作业现场的安全基础。

2、积极推行安全标准化作业,努力规范职工作业行为。由于转段生产期间受交叉作业的影响,运输作业当中有很多不安全因素。***积极的推行安全标准化作业,特别是对车辆运行和爆破作业都制定了严格细致的规定:电机车在启动时必须鸣笛二遍以上方可启动、在行至交叉口或是穿脉口时必须鸣笛停车确认安全后方可通过;要求爆破作业时必须在各进路口有专人严格警戒防止他人误入;并要求职工不得随意进入其他施工单位作业现场。通过以上措施有效的规范职工作业行为,防止和避免了安全事故的发生。

3、深入开展周五安全日活动,每周五组织各段职工对班组安全管理展开讨论。通过周五安全日活动的深入开展解决了很多工作当中存在的问题和安全隐患,也有不少职工提出了对设备设施以及作业方式优化的意见和建议,在激发职工参与安全管理积极性的同时,集思广益解决了很多实际的问题,起到了良好的效果。

4、在坚持不安全不生产方面,***无疑是贯彻的榜样。我矿从后半年开始进入运输转段阶段,这给运输作业特别是运输作业的安全带来了不小的困难,多工序的交叉作业、大型设备人员的交叉运行、溜井放矿与平巷出渣的相互影响以及开口部位的增多、运输设备设施的拆装与恢复等等都一定程度的制约运输的生产,给运输作业的安全带来不小的隐患。由于采掘作业在运输中段的施工,部分运输巷道的顶板围岩变化频繁、破碎严重。针对这一情况除了很好的执行有关交叉作业的规定外,***每天都要多次的巡查,今年7月份的一天他在巡查顶板至-110m水平2#穿脉时发现顶板破碎严重随时都可能发生片帮,***果断的命令职工停止在2#穿作业,并组织人员进行检撬,待险情排除后才恢复2#穿作业;类似这样的例子还有很多,就不再一一列举。

***同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查安全隐患,努力解决生产中的实际问题。出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理。5年年来他累计查处各类隐患达100余项,保证了安全生产。

古人云:无危则安,无损则全。这大概是对安全最早的诠释了,反映了古代人民对安全的基本认识。这句话实际上是对安全事故的一个被动的解释,或者说是对一个具体时段的安全总结,也就是说所取得的成绩只能代表过去。这也恰恰应征了“安全工作只有起点没有终点”这句话,相信***一定会继续扎实的做好安全管理工作,也坚信它必定会继续用自己的青春和汗水体验着追求理想的艰辛与幸福,实现着自己的人身价值。用他自己的话说:我干安全工作不怕得罪人,也许有的职工对我的工作不理解、甚至对我个人有成见,可是无论怎样我都要保证大家的安全,我的安全管理格言是“宁听骂声,不听哭声”。***就是这样在平凡的岗位上,默默奉献着自己的青春,为着安全管理目标做着自己不懈的努力。

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陈宏勋,男,1963年10月生,中共党员,现任宋疃中心学校副校长。“五五”普法期间,任中心学校法制宣传教育工作领导小组分管副组长。任副组长期间,中心学校及所属学校“五五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全教育改革发展稳定大局,按照“依法治教,科学发展,办人民满意教育”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全中心学校形成了党总支领导,教代会监督,学校实施,师生、家长、群众共同参与的普法依法治校工作格局,为圆满完成“五五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下:

一、制定宣传规划,明确工作思路

自觉学习有关“五五”普法工作文件,领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。精心修订了学校“五五”普法规划,带领19所小学宣传人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。把领导干部作为普法的第一对象,抓好校干学法用法,努力建设“法治学校”。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际,他就带领有宋疃小学等19所小学法制宣传人员,利用网络、黑板报、红领巾广播站等多种形式和途径在全中心学校开展“五五”普法宣传周活动,对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法,坚持依法治校与治理乱收费相结合、依法治校与学生守则的贯彻相结合、依法治校与学生文明养成教育相结合,依法治校与民生工程想结合。把学习法律知识,提高法制意识作为提高师生综合素质的重要内容之一,并把校园文化建设纳入普法之中,使学生让“五五”普法真正植根到广大师生的思想观念中,使学生做到既文明又懂法。

二、结合学校实际,突出普法重点

作为学校分管德育、教学管理工作的副校长,他坚持做好以下四个层面的普法工作。一是要求领导干部带头学法用法。建立健全中心组《中心学校学习制度》、《法律培训制度》、举办领导干部法制讲座制度、重大事项决策前的法律咨询制度等,提高学校领导班子的法制理论素养,提高依法治教的能力与水平。二是坚持做好教师的法制教育。将教师学法用法纳入教师继续教育的培训内容,结合师德师风建设和教育教学业务学习有关《义务教育法》《教师法》等法律法规,引导教师学高为师、身正为范,当好“人类灵魂的工程师”。三是加强青少年学生的法制教育。根据中学生的生理、心理特点和认知能力,因地制宜、因时制宜、因人制宜,开展法制教育。强化学校法制教育第一课堂的主渠道作用,继续推进

法制教育进课堂工作。使学生懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。四是加强了建章立制工作,健全教代会制度、校务公开制度、财务管理制度等各项制度,使学校管理有法可依、有章可循,提升了办学水平和管理水平。五是把法治教育渗透到课堂教学中去,在课堂教育评估表上加了一条法治思想品德教育的渗透,发挥课堂教育主阵地作用。加强了教师法治教育的责任感,提高了法治教育宣传的力度。

三、创新工作形式,注重普法实效。

工作中,陈宏勋同志注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,创新工作方法,增强普法效果。用“爱”作铺垫,用“法”筑基石,以和谐校园建设为契机,本着为师生服务的工作精神,倾心营造一个和谐的法制校园,为此他积极探索做好“五五”普法工作的新举措、新方法,努力使普法工作更好地体现学校特色,合情合理合法,入耳入脑入心。充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点,开展文艺演出、小学生学法懂法演讲比赛,散发明白纸做好广告宣传、语文口语交际模拟法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏制作等多种形式,广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的社会主义法制主题教育活动,充分利用宋疃中心学校网站、墙刊、板报、橱窗、广播、国旗下的讲话、主题班会、安全法制课,深入开展安全法规、安全防范、自救自护常识、伤害事故预防常识的宣传教育,增强师生的防范意识和自我保护能力。定期邀请公安、消防、司法等部门专业人员进行辅导讲座,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。组织学生结合法律知识,开展测试竞赛活动。学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。结合我校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、 “家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。以告家长书和家长会的途径向家长广泛宣传法律法规,建立了学校、家庭、社会三位一体的依法治校工作运行机制。

四、爱心彰显师德,细节突显普法

近年来中心学校生源减少,教师的工作热情随之减缺,少部分老师工作有懈怠情绪。学生的学习习惯、生活习惯普遍较差,违反校规校纪行为经常发生,作为一名教育工作者知道简单的靠说教已显得苍白无力,唯有深入老师、学生群体中去,倾听他们的诉求。师爱是教师教育学生的感情基础,是教育的灵魂,作为副校长他唯有爱满天下才能换来桃李芬芳,唯有用爱去开启学生心灵的窗户,给予学生爱,让学生感受到爱、体会到被爱之乐,学生才会学着去爱别人。为此,他不懈地实践着:任何时候他都把学生的成长需要放在第一位,把老师、学生的事当成自己的事,公平善待每个老师、学生,务求通过自己的人格魅力和表率作用影响身边的每一位老师、学生。在学校管理中,他是严师,教师的业务指导、教师自己发展和学生的学习要求甚严;在生活中,他是师生的勤务员,对老师倍加关心,对学生关爱有加;在交流中,他是师生、家长的朋友,与老师沟通畅所欲言,与学生有着亲密无间的心灵沟通。作为一名副校长,他深知“育人”比“教书”更为重要,把学校德育工作放在首位,带领19名学校教导主任深入学校进行法治、德育工作调研,研究德育法治工作方法,对如何培养学生以一颗质朴的爱心去对待自己的学习、生活及他人,是他在学生心灵建构方面经常思考的一个

问题。要想培养学生的爱心,老师必须先把爱心献给每一个学生,发挥身教胜于言教的作用。为此,在他的建议下,19所学校中设立了“党员带着依法治校示范岗”建立普法网络,扩大法制宣传受众面。他已经记不清多少次把后进的老师激励培训成骨干教师,记不清多少次把“问题学生”转化为“优秀学生”。看到学校老师们积极向上、同学们阳光可爱,看到宋疃中心学校师生犯法犯罪率为0,他内心充满自豪感。

自古就有“学高为师,身正为范”的为师准则,陈宏勋同志正继续用全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用普法的师能武装人。

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关于教师典型事迹材料怎么写5篇

作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。下面的内容是小编精心整理的关于教师典型事迹材料怎么写,希望您可以喜欢。

关于教师典型事迹材料怎么写1

邢燕,女,39岁,自__年7月参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,努力进取,无私奉献。

一、投身教学改革,勇于探索实践

邢老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

邢老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

邢老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、每日的早操、平时不定期的班干会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要能够积极认真组织学生完成。在她的引导中班里逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。

在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,20__年被评为莲湖区先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

担任一线教师的她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王品皓,,这个孩子患有自闭症,总是活在自己的内心世界里,他对每一门学科都不感兴趣,还经常会在课堂上因想起某一件事而随意的大声喧哗,根本无视课堂纪律,更不能主动与同学们正常交往,在课间活动期间经常受到别班孩子的欺负,使人看了痛在心里疼在心上。

对他这样的学生邢老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王品皓同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

邢老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。陈智轩也是她班里的一个学生,父母离异,他跟随爸爸生活。爸爸是一名出租车司机,整天在外奔波忙碌而顾不上照顾孩子,缺少双亲的关爱和教育陈智轩,上课玩铅笔,下课追跑打闹,作业不完成,字写得龙飞凤舞,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,邢老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦他,而是以亲人般的爱心关心他、爱护他。指导他养成良好生活习惯,平时留心观察,注意的陈智轩的一举一动,一言一行,找出他身上的闪光点,及时的给予表扬和鼓励。

真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次他向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且他用行动履行了诺言。后来这个孩子因家里原因要转学时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石,可以攻玉。”多年来,邢老师用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养

邢老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入丰镐西路小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

邢燕老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。20__年9月她参与西安市基础教育小课题《学困生的帮差研究》,现已顺利结题,20__年5月由她负责组织本校语文组申报小课题研究项目:“小学综合性作业设计”研究已进入结题阶段;20__年1月在“认识陕西,热爱陕西建设陕西主题读书活动中被评为优秀指导老师”; 20__年4月论文《素质教育下的班主任探究》获“西安市20__年度教师教育教学论文”活动三等奖;20__年10月获莲湖区“小天鹅杯中小学师生硬笔书法比赛二等奖”; 参加“20__年中小学教师继续教育远程网络“培训;20__年、20__年年度绩效考核分别获得优秀。20__年9月参加了全国中小学教师继续教育网络培训。

邢燕老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

关于教师典型事迹材料怎么写2

时光荏苒,岁月如梭。自__年走出师范院校大门那一刻起,我便带着满腔热情踏上了三尺讲台。从第一天起,我就在心里默默立下了“把教育当作自己一生事业”的誓言,我乐在其中,勤奋敬业,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。去年9月,我怀着一腔的热血、十二分的激情成为一名班主任教师,在新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以便今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:我本年度担任的是一年级二班的班主任,对于实验小学来说我和我的孩子们一样,都是新鲜人。

新学期是从一群懵懂无知的孩子和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开始的。一个学期走过,他们已经长成了合格的小学生,我也在工作中得到锻炼和成长。

我是第一次教七八岁的孩子,当我刚刚开始面对他们的时候,我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有孩子哭的惊天动地,到“艰苦卓绝”的队列训练,再到运动会,金星班级评比、口算比赛、跳绳比赛、家长会等各种活动,我的路一直走的很艰辛。我没有深厚的背景和资历,但是我有干好这份工作的决心,所以我坚持到了今天。

我们班很多孩子是从幼儿园直接进入小学的,没有学前班的过度,无论是知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点就是培养最基本的课堂规范,养成最基本的学习习惯。

现在,我们班学生学习状态良好,积极向上的班风初步形成,我在学生的每一个进步中体会到幸福的味道!

自从参加工作以来,我始终在师德上严格要求自己,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,努力做一个合格的教师,兢兢业业、任劳任怨,不敢有丝毫马虎。

在教学上我积极向有经验的老教师请教,尽量多听同年组老师的课,利用网络资源查找资料,学习先进的教学方法,针对学生年龄特点和接受能力,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。班主任工作中,我努力做到“爱”和“严”并存。我认为想要教好每一个孩子,就必须对他们有更深的了解,这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校,为此,我经常找家长进行交流,和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境,和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人,和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。

我没有丰厚的教学经验,深怕自己和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“跳绳比赛第一名”的时候,当我们班获得“口算比赛第一名”的时候,当我们一年二班的孩子站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候,没有人知道我的心情是多么激动,这点点滴滴,也许别人不在乎,但是我在乎!因为这所有的一切都证明我的努力没有白费!虽然,我取得了一些小小的成就,但我还有很多地方做得不够好,很多很多东西我都还需要学习。

我相信通过努力,我会把班级管理的更加有声有色。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

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今年39岁的董佳音是廊坊市特殊教育学校一级教师,河北省优秀教师、全国基础教育先进个人。她曾多次在全国及河北省文艺汇演中荣获优秀创作奖、优秀辅导奖,先后获得廊坊市师德标兵、“百佳”少先队辅导员。

董佳音工作在一所特殊的学校,她的学生有的听不到声音,有的看不见……面对着这样一群特殊的孩子,董佳音扮演着“母亲”的角色,从点滴中和他们建立感情,让他们觉得老师就像妈妈一样,是那个可以依靠的人。

在董佳音的课堂上,可能没有朗朗的读书声,更多的是老师把孩子们的小手放到鼻梁、嘴边、声带处,这是为了让孩子们能够通过振动、气息、力量来掌握发音的位置。就像一个咿呀学语的婴儿,当家长们听到孩子含糊不清地叫出了“爸爸”“妈妈”的时候,夺眶而出的是喜悦的泪水,董佳音感觉这一刻是幸福的。

董佳音曾经有一个成为舞蹈家的梦想。进入特殊教育学校后,作为一名普通的律动课教师,她用自己的实际行动和这些听障孩子们一路欢欣一路舞,舞出了精彩的人生。怀孕8个月时,她挺着大肚子,带领18个聋哑孩子表演舞蹈,获得了全省比赛一等奖。这些年她带领聋生舞蹈队在省、市级各类文艺汇演和竞赛中取得了优异的成绩,受到了社会各界的一致好评,为学校打开了通向社会的窗口,赢得了社会对残疾人教育的认同和尊重。

董佳音说,她将和同事们坚守这方特殊的园地,捧得一颗心来,不带一棵草去,“作为特教人,我们无怨无悔。”

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王建华是廊坊市直属机关第一幼儿园高级教师,河北省特级教师、骨干教师、学科名师,廊坊市有突出贡献的中青年优秀人才、首批名师工作室主持人,多次获得省、市教育教学一等奖,荣获第十三届宋庆龄幼儿教育奖。

今年8月底,王建华刚刚结束援疆支教。支教生活远不是王建华想象中那般美好,她既要克服疾病的困扰,又要积极调整心态,适应新的工作,还要尽己所能,结合支教园特点,帮助受援地提升幼教水平,从而真正实现支教的目标。

在支教工作中,她发现那里的孩子们阅读能力和阅读量都很欠缺。为了让边疆的孩子们能够读到优秀的图书,王建华把名师工作室采购的绘本和工作室成员共同完成的专著共计400本图书,全部捐赠给育苗幼儿园。

在支教的一年中,王建华认真分析育苗幼儿园存在的问题,有针对性地开展教研工作,为老师们作讲座、一起开展主题墙和主题环境创设、协助教学园长制定教研工作计划,使育苗幼儿园的工作有了很大的起色,在年终全县幼儿园测评获得第一名。她还以绘本阅读教学为出发点,结合讲座、培训等活动,指导老师们开展一课三研,促进了教师教学水平的全面提升,为师资队伍整体建设起到了积极作用。

王建华表示:“人生总要有为了理想不计得失、奋力拼搏的时候,既能为教育事业发展作贡献,又能让我的生命吐露芳华。这就是我援疆支教的意义所在!”

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吉亚丽来自大城县平舒镇童子中学,是一名物理教师,曾获得全国优秀班主任、模范教师,省级优秀乡村教师、骨干教师,廊坊市优秀乡村教师、思想政治教育先进工作者、优秀科技辅导员、学科名师。

吉亚丽班中有一些农村留守孩子,他们缺少父母的关爱和教育,吉亚丽总是不惜时间和精力,与他们谈心,帮他们补习功课,一起分享成长的喜悦……

为解决家长教育孩子的困惑,她经常利用下班时间与家长沟通交流,提一些好的建议。长期下来,学生的家庭变得和谐了,成绩提高了,很多学生以优异成绩升入了重点高中。

吉亚丽曾有多次调进县城的机会,可她毅然拒绝,选择了坚守。她说:“绝不让任何一个孩子掉队。”

吉亚丽认为,新时代教师,不能只局限于传统的教学模式。于是,她开启了教具制作之旅。任何一件自制教具必经过一番思考,才会出现创意、构思和设计。然后再找材料、动手加工和反复试验。这其中,也许一项简单的工作就要花费大量时间。

2020年,线上教学期间,吉亚丽设计、录制初中物理微课30多节,借助名师工作室公众号发布,为学生网上自主学习提供资源。用户数突破5000人,阅读量达到30余万次,为师生网上答疑解惑近千次,受到广泛好评。

从教二十多年来,吉亚丽始终在平凡的岗位上无私奉献,享受着作为一名乡村教师独有的幸福。她表示,如果给她第二次选择机会,她会依然选择做一名普普通通的乡村教师。

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自担任新城安监所所长以来,该同志认真履行职责,以全面落实企业主体责任为主线,以防范和遏制各类安全生产事故为目标,扎实推进安全生产监督工作,提升全民安全生产素质,推动辖区内安全生产形势稳定好转,主要工作如下:

一、精心组织,深化安全生产专项整治工作

(一)全面开展安全生产大检查,深化“打非治违”和专项整治工作。积极推动安全生产“党政同责、一岗双责、失职追责”制度的落实,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的.总要求,扎实组织开展特别防护期、校外托管机构安全监管执法、粉尘涉爆、汽车制造和铅蓄电池生产行业开展尘毒危害等专项行动,严格事故隐患排查治理、坚决消除重大事故隐患。20__年上半年,累计对非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、粉尘涉爆等行业领域54家企业场所进行监督检查,共排查隐患78处,整改78处,整改率100%。同时对各单位做好安全宣传教育,督促其做好日常安全隐患的自查自纠工作。

(二)开展节假日期间安全生产专项检查。元旦、春节、清明、“五一”等重大节假日期间均组织安监员对辖区内的.非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹、工贸企业、人员密集场所等领域进行安全生产专项检查,深入排查事故隐患,严厉打击各种安全生产违法违规行为。

(三)全面落实企业安全生产主体责任。督促辖区内企业建立健全安全生产责任制,依法设置安全生产管理机构和配备人员,不断完善安全管理规章制度和安全技术操作规程,严格日常检查和隐患排查治理,按规定加强从业人员培训工作,特殊工种人员持证上岗率达到100%。

二、强化宣传,积极开展安全生产宣传培训工作

(一)认真组织开展“安全生产月”活动。一是印发《新城镇20__年“安全生产月”行动方案》到各村(居)委、镇属相关单位及相关企业,要求各单位结合实际认真贯彻执行;二是于人员密集地方悬挂安全生产宣传横幅40条,张贴宣传标语300多幅;三是分别于百合山广场、凤凰广场开展安全生产宣传活动,现场接受群众咨询,并发放宣传资料共500多份。

(三)强化社会宣传,加强全民培训。加强全镇消防安全网格化管理人员的培训教育,联合县消防大队,组织全镇网格管理员共100多人参加网格化管理培训班,积极宣传火灾预防和扑救、火场自救与逃生等知识,有力促进了消防知识的普及工作。在安全生产检查过程中,切实落实“检查五分钟培训”制度,确保单位场所接受灭火疏散逃生等安全知识培训。

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我叫彭钊,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

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选煤厂洗煤车间党支部书记小波同志工作勤奋,作风优良,大胆管理,敢于负责,充分发挥基层管理人员作用,安全管理工作扎实有效,取得了优异成绩。现汇报如下:

一、以身作则,严格管理,深严细实地抓好安全管理工作

作为党支部书记,小波同志工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第二、生产第三”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织车间的安全生产工作。积极了解职工的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合车间安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。

小波同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查事故隐患、安全隐患,堵塞管理漏洞,努力解决生产中的实际问题。对全车间二十几个岗位,每天至少巡检两遍,对重点岗位实行重点管理,及时掌握各岗、各设备的状况,合理调配生产人员,出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理,保证了洗煤安全生产。

二、安全教育扎实有效,职工整体安全素质明显提高

在职工的安全教育方面,小波同志注重从整体上提高职工安全素质、自主保安能力和安全意识,一年来,充分利用班前班后会的时间,认真学习上级有关安全的指示精神,并组织学习了《选煤厂安全规程》《选煤厂事故案例》和相关操作规程。平时注重收集相关安全事故案例,结合生产实际适时教育广大职工。积极组织人员参加矿、厂组织的各项安全活动,以及安全竞赛等活动,充分调动了职工学安全保安全的积极性,员工安全意识明显增强,实现了由“要我安全到我要安全”的转变。严把新分到班组工人的上岗关,安全意识不强的人决不允许单独顶岗,加强了对重点人的重点管理,促进了车间整体安全素质的提高。

三、学习刻苦,努力提高自身安全素质和安全管理能力

小波同志特别注重自身安全素质和业务素质的提高,为此,该同志一方面积极加强洗煤生产理论知识和安全知识的学习,努力提高自身业务水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不断总结经验提高安全管理水平,同时注重调动职工参与安全管理的.积极性、主动性,鼓励职工提出安全合理化建议,大力开展“献计献策”活动。一年来共征集安全合理化建议六十余条,为车间优化工艺、改善作业环境、消除事故隐患、。三个薄弱时间是:逢年过节时、农忙时、交接班时。节日期间,职工思想麻痹,精力分散,休息不好,上班后职工思想还没收回来,这个时间容易出事。农忙时,因为区队农合工较多,这个时间农合工想着回家帮忙,往往拖着疲劳的身体来到井下,导致工作标准要求不高。交接班时,职工都想早点把活干完,赶快上井回家吃饭,而忽视了工程质量。三个薄弱地点是:工作面采煤悬顶处、断层处、上下头处。这三处地点条件都不太好,是事故多发点。如果不加以注意,很容易出问题。在工作中,对待这些问题,他都格外注意。一次夜班,该区队开采的工作面上有三四条老峒子,顶板破碎压力大。正在生产着,他忽然听到咔咔地响声,意识到可能是周期来压,如不及时探明情况,加强支护,就有冒顶的危险,他立即责令停止生产,指挥工人撤到安全地带,自己却留在工作面上,迅速观察顶板变化情况,及时采取措施,加强顶板支护,消除了一场重大事故隐患,保证了安全生产。五种薄弱思想情绪是:一是夫妻闹矛盾容易产生精力分散的情绪。二是职工家庭遇到困难,容易产生畏难发愁的思想情绪。三是身体有病,容易产生萎靡不振的思想情绪。四是年龄偏大,容易产生不求进取的思想情绪。五是加班加点,容易产生图省劲的思想情绪。这五种薄弱思想情绪,虽然看不到摸不着,可是造成的后果却能看得见,摸得着。

职工带着思想情绪上班,工作时注意力不集中,很容易转化为违章行为,导致事故发生。而这些薄弱思想,必须做好耐心细致的思想工作。心病必须要用心药治,要管安全就必须先管人,要想管人必须先管心。他一直是这样做的,小王在井下睡觉被他发现,为批评教育对其进行了罚款。罚款后小王想不通,干脆休病假不上班了。他听说后,就主动利用班后业余时间到小王家做思想工作。并说明井下睡觉容易发生事故,如果你违章成习惯,发生了事故,父母、妻子靠谁照顾,没有长大的孩子靠谁抚养。他的父母听了后很爱感动,也主动做孩子的思想工作,说:“人家老尹说得对,管得严对咱有好处,不是对你不顺眼。”后来,他放下了思想包袱,愉快的上了班,在井下再也没睡过觉,而且还成了区队的安全生产标兵。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/123610.html

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