党史学系教育述职报告|党史学系教育述职报告（汇编十三篇）

党史学系教育述职报告（汇编十三篇）。

【1】党史学系教育述职报告

党史学习教育简报一篇

党的历史是最生动最有说服力的教科书。北京科技大学党员干部坚持“自学—导学—辩学—践学”的四学机制，认真学原文、读原著、悟原理，积极开展了理论自学活动。为扎实推进党史学习教育，进一步学好党的历史，学校于3月24日召开了导学环节的首场辅导报告会。中共中央党校（国家行政学院）柳建辉教授做了题为“百年大党的发展历程与党史学习教育”的专题辅导报告。学校党委书记武贵龙主持辅导报告会。全体校领导、中层干部、校内指导组成员、校党史宣讲团成员、教师党支部书记、学生党支部书记等通过线上线下相结合的方式参会学习。

会上，柳建辉教授带领大家重温了中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程。他指出，中国共产党作为百年大党，具有革命救民、立国安民、改革富民和强国兴民的为民情怀，独立自主、艰辛探索、彰显特色和坚定自信的发展特点以及救国、立国、富国和强国的发展贡献。

柳建辉教授结合党史学习教育的六个学习重点，聚焦学习内容，分别进行了阐述。一是进一步感悟思想伟力，始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路。二是进一步把握历史发展规律，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是进一步深化对党的性质宗旨的认识，牢固树立以人民为中心的思想，始终依靠人民群众，诚心诚意为群众谋幸福，从群众中汲取不竭的前进力量，铸牢党群关系的基础。四是进一步总结党的历史经验，办好中国的事情，关键在党，核心是全面加强党的领导，这是党的政治建设的根本要求。五是进一步发扬革命精神，始终艰苦奋斗，从党的精神谱系中汲取奋进新时代的力量。六是进一步增强党的团结统一，确保全党步调一致，形成“一块坚硬的钢铁”，万众一心、无坚不摧。

武贵龙书记在总结讲话中指出，柳建辉教授的报告高屋建瓴，脉络清晰，内容丰富，论述精辟，对于我们开展好党史学习教育，以史明鉴，砥砺奋进，具有重要的指导作用。他强调，全体参会人员要进一步学习领会、消化吸收，持续掀起党史学习教育的热潮，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。将党史学习教育中激发的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，努力开创高等教育高质量发展新局面，推动学校各项事业不断迈上新台阶。

党史学习教育简报二篇

自党史教育开展以来,****始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻十九届五中全会精神和中央、省市农村工作会议精神，以实施乡村振兴战略为引领，以农业供给侧结构性改革为主线，通过强化政策理论学习，以学促研，以研促谋，不断筑牢党史教育的“根”与“魂”。党支部班子带头走在前、作表率，多措并举营造党史学习浓厚氛围，不断为中心干部履职尽责创造良好条件，共同推动我市畜牧产业在新起点上不断迈上新台阶、开创新局面。

“集中学习”修学储能。***始终把常态化学习作为提升理论修养的重要途径，明确每周一为集中学习日，采取集中学习、分散自学、专题研讨、经验交流等形式，不断丰富学习形式和内容。党支部班子成员带头开展学习，召开专题学习会传达学习上级文件精神、上级重大决策部署和党纪法规等理论知识，并组织研讨交流。截至目前，已开展集中学习15次，参学人员450余人次。

“理论实践”勤练内功。始终坚持围绕中心、服务大局，从更高的层次和更宽的视野科学谋划工作、履行职能，努力推动畜牧工作提质增效。****抽调工作人员组成“瘦肉精”“非洲猪瘟”专项整治排查组，与乡镇政府相关人员一起对全乡镇生猪、牛、羊养殖场开展了全面排查。采取“一查三看三问”的方式，对养殖环节饲料、饲料添加剂及生猪养殖户进行认真排查，同时向养殖户大力宣传“瘦肉精”、违禁兽药、不合格饲料在畜牧业生产中的危害，进一步强化养殖场户安全生产主体责任，巩固肉品生产源头安全基础。共排查养殖场户432家，生猪、牛羊共计59万头（只），发放宣传资料百余份。经排查，全市没有发现使用“瘦肉精”饲喂现象，也没有发现经营、销售“瘦肉精”行为。

“放眼长远”谋划项目。***积极研究国家、省、市畜牧产业发展政策，结合我市实际，谋划畜牧产业重大项目，梳理项目谋划清单，建立项目储备库。2021年上半年，我中心项目建设实现“开门红”。落实固定资产项目*个，已开工建设8个，开工率8%，已入统固定资产投资**万元，完成下达任务***万元的**%；从成都引进牛羊肉加工及冷链配送中心建设项目*个，计划投资***万元，现已完成地下管线铺设、冷藏车间的修建等***%的工程建设任务，预计10月底可建成投产；争取到位中央及省级资金****万元，完成下达任务****万元的*%。

下一步，**将把“开新局、办实事”作为检验党史学习教育成果的重要内容，深入实际、深入一线，创新工作方式方法，推动党史学习教育畜牧工作深度融合，保障我市畜牧业健康持续稳定发展，实现农业增效，农民增收，以实际成效迎接庆祝建党100周年！

党史学习教育简报三篇

2月26日，黄陂区委宣传部组织全国道德模范孙东林、省道德模范葛天才、武汉市时代楷模龚勃生、黄陂区新乡贤龚卫平以及市学雷锋标兵胡鹏等先进人物代表11人，到李家集街朱铺村党史教育基地开展党史学习教育活动，畅谈新心得，畅论新实践。

参加活动的道德模范、楷模、乡贤、学雷锋标兵等先进人物首先集体参观了朱铺村党史教育馆，重温一代又一代中国共产党人在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程中谱写的光辉史篇。

据悉，朱铺村党史教育馆于2018年7月建成，由新民主主义革命展厅、社会主义革命展厅、改革开放和现代化建设展厅、砥砺奋进新时代展厅四个展厅和一个党性体验馆组成，馆藏五百多件革命历史文物，图文并茂完整展示了中国共产党百年来团结带领中国人民坚守初心使命、不断开拓前行的光辉奋斗历程。

在随后召开的座谈会上，大家纷纷踊跃发言，分享自己所学所思所感。

“把党史了解清楚，很多道理就能弄明白了，事情也就不难办了。”武汉楷模、李家集街朱铺村党支部书记朱俊刚围绕“学史明理”拉开了交流序幕。“‘学史增信’，每当遇到困难时，我就到党史教育观看展牌，对比建党初期党遇到的困难，我的困难就不是困难了。回顾中国共产党历史总能让人重拾信心、迎难而上，这也是我建党史馆的初衷，希望村干部有畏难情绪的时候，大家就去党史馆找找信心。”朱俊刚感慨道。

“从一大到十九大，中国共产党艰苦奋斗的光辉历程让我备受感动和鼓舞。作为一名党员，我将用自己的实际行动推动乡村振兴，让老百姓真正有收获感、幸福感。”作为全国道德模范，孙东林从“学史崇德”出发，畅谈自己一路走来的心路历程。让大家认识到，学史崇德就是要加强党性修养，要赓续百年党史各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成的精神血脉。

【党史学习教育简报三篇】相关文章：

1、学校控烟宣传工作简报

2、我为群众办实事简报

3、防汛巡查简报

4、迎国庆升国旗活动简报

5、党建扶贫工作简报

6、党建工作简报3则

7、关于党建工作简报

8、党建工作会议简报

9、党史学习教育简报3篇

10、警示教育简报

11、党史学习简报

12、国庆节升国旗简报

【2】党史学系教育述职报告

为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神，XXX大队自党史学习教育活动开展以来，紧密结合队伍实际，多措并举开展党史学习教育活动，切实引导广大指战员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下：

一、主要做法

(一)高度重视，层层动员部署

大队党委于3月20日召开党史学习教育动员部署，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神，成立大队党史学习教育领导小组，结合队伍实际制定本级党史学习教育活动实施方案和工作推进表，细化学习教育主要内容和时间节点清单，明确牵头责任人。同时分别召开支委会、指战员大会对学习教育活动进行再动员再部署，迅速统一全体指战员思想认识，确保高标准、高质量推进各项学习教育活动。

(二)多措并举，灵活方式方法

根据各级党史学习教育方案要求，大队严格抓好活动的各项工作落实，为大队全体指战员购买配发《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中共党史知识竞赛1500题》等学习资料;充分利用营区宣传栏、广播、电子屏等载体开展百年党史相关内容学习宣传，营造浓厚的学习教育氛围。

1、读原文学精神，筑牢忠诚信念。根据活动方案要求，采取自主学习和集中学习相结合的方式，主官带头先学先悟;队站两级支部分别组织全体党员读党史书籍原文，学党百年伟大宝贵精神。大队党委认真开展“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动，就相关课题进行了专题研讨5次;开展党史学习教育第一专题研讨2次、第二专题研讨2次;开展“牢记领袖训词，永做忠诚卫士”专题研讨2次;撰写《“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动情况总结》和《XXX县XX1X救援大队关于“破解四个课题”的专题报告》，组织撰写心得体会32篇、学习收获22篇。

2、践活动取实效，锤炼过硬党性。为能进一步深化好党史学习教育，提升活动质量和教育效果，大队坚持读书学习和红色实践活动相结合。开展讲述身边优秀党员故事活动1次;党旗下成长分享活动1次;组织全体党员上讲台讲红事微党课6次;参观辖区下洋镇墩尾红色革命教育基地，重温入党誓词;结合清明节组织指战员到革命烈士陵园开展“学党史、忆先烈、守初心”清明节纪念活动;在训练场上开展“我知道的革命英雄故事”活动1次;为进一步拓宽学习教育活动思路、凝练党史学习教育成果，大队主官坚持每周组织指挥开展队列训练，在支队3月份组织的“条令纲要学习月”队列会操中，大队荣获第三名好成绩，全体指战员条令意识和党性素养进一步提升;组织开展了1次党员过政治生日活动，相关活动开展制成链接被政能量平台采纳转发;组织拍摄红歌传唱视频，制作的唱支红歌给党听链接推送被总队南粤红门政苑平台采纳转发;博鳌论坛期间，结合支队前置执勤集结大队的重大活动时机，队站通过组织党员宣誓、篮球对抗赛、观看红色电影、党史教育授课等活动的开展进一步提升了全体指战员在重大活动关键时期讲政治守规矩的自觉性、巩固了队站全体党员的党员身份意识。通过多种形式实践活动的开展，使得全体党员思想上对党百年的光辉历程有了全方位的立体感受感悟，进一步锤炼了党性素养。

3、测学习验成效，巩固教育成果。为不断巩固学习教育效果，大队坚持学习与检验相结合，定期开展党史知识测试，除了按照支队统一部署开展“每日一练、每周一测”之外，队站两级支部利用读书班集中学习时机开展党史知识随堂小测试;坚持每周利用一个晚上组织指战员开展党史知识快答活动;每月组织开展“党章、党规、党纪、党史”知识竞赛;以多种形式手段随机、定期检测指战员学习成效，以赛促学、以赛提质，在重温党史的同时提高全体党员的党性修养和理论知识水平。

4、遵宗旨办事实，永守初心使命。随着学习教育活动的不断深入开展，大队党委坚持践活动寻初心，始终不忘党全心全意为人民服务根本宗旨，结合辖区实际认真开展“我为群众办实事”实践活动;党委研究制定了为群众办实事清单和为队站指战员解忧解困办实事的关爱清单。在为指战员办实事方面，推动完成了大队公寓楼相关设施配套配齐;队站篮球场完成建设并已投入了使用，为丰富指战员日常娱乐活动开展做好了充分的保障;对困难XX1X员进行了慰问和帮扶;结合队站人数实际，加大了日常伙食费的补贴力度以提高单位伙食质量;进一步提升了大队专职XX1X队员、文员工资待遇;对指战员战斗班房年久损坏空调进行全面维修保养;大队“六大员”新冠疫苗接种等，以实实在在的行动践行了办实事精神。在为群众办实事方面，注重发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，结合“雷锋日”活动组织党员到养老院慰问关心孤寡老人和困难群众;联合团县委到辖区车站、学校、社区开展志愿者活动;结合县里创文活动开展，组织指战员到辖区街道打扫环境卫生冲洗路面地板;开展XX1X知识宣传，组织安全隐患排查;开展XX1X安全“暖企行动”，全面织密XX1X安全防火墙，真正将初心落到实际行动上，让党史学习教育在为民服务中走深走实。

5、以成效促转化，力推工作发展。随着党史学习教育活动不断拓宽纵深开展，大队积极将学习教育与落实重点工作融合，把学习成效转化为推动各项工作发展的动能。大队党委积极走访协调县委组织部、宣传部、团县委、县直工委和妇联等部门，加强党建工作案例创新研讨交流和典型培树工作力度，站团支部被团县委评为“五四红旗团支部”，一人被评为“优秀团干”，两人被评为“优秀团员”;大队文员陈小雅荣获部局“XX1X救援队伍优秀女XX1X文员”表彰。按照年度重点工作要求，目前大队工会、妇联组织成立工作顺利完成，智慧团建、i志愿等团组织系统均已完成注册和运行，团建工作稳步开展;XX1X站训练场、车库完成了改造修缮，队站正规化建设大步向前迈进;大队主官积极主动向县委汇报第二XX1X站及乡镇XX1X专职队建设工作，得到县政府将全力支持并明确表态，将对标全省先进XX1X队站标准进行建设，切实解决全县XX1X重点工作问题。同时，大队依托粤政易建立XX1X工作“一把手”群。成员为各乡镇镇长和大队干部，并特邀政府罗红霞县长和陈光力常委入群，有效推进乡镇XX1X工作责任制落实，形成监督激励性的工作氛围。及时启动《X2X1X省XX1X工作若干规定》宣贯工作，向县政府提交《关于提请县人民政府常务会议专题学习的请示》(徐消〔2021〕8 号)。大队结合实际情况，按程序受理办结XX1X安全检查证1张,深入企业开展“暖企行动”15次，为企业优化XX1X安全营商环境建设;结合对全县火灾形势的分析研判结果，按要求已上报挂牌督办火灾高风险单位为XXX县人民医院;另外，大队已将“十四五”XX1X规划草案已提交纳入全县国民经济规划，目前已通过审核。近期党史学习教育的开展，有力的推动了各项工作的全面发展。

二、取得的成效

(一)学史明理有提高。通过读原文读事迹、做研讨做交流，对党百年发展的光辉历程有了更加清晰的了解，对党百年发展所展现的宝贵思想和精神有了更加深刻的体会;进一步学深了习近平新时代中国特色社会主义思想;对党的先进理论有了更全面的领悟。

(二)学史增信有巩固。通过学习教育活动的红色思想浸润陶冶，全体指战员思想政治立场和信念更加坚定牢固;及你要不增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”。

(三)学史崇德有提升。在党史学习中，向历史学，向革命先辈学，学习共产党人吃苦耐劳、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神，进一步激发了指战员爱岗敬业意识，德行修养有了进一步提升。

(四)学史力行有突破。通过学习教育不断引导指战员学习历史逻辑、科学方法、坚持实事求。发扬学以致用、知行合一精神，不断将学习成果转化为工作成果。在指战员心里思想上培树了在日常学习训练工作中身体力行，不断开创事业新局面的积极意识。

三、存在的问题及下一步打算

结合这一段时间的学习教育活动开展来看，存在的主要问题一是学习的书籍类型还不够丰富;二是学习教育的主要对象还只侧重于党员;三是学习教育活动开展的方法形式和思路还不够宽，还有很大的发挥空间需要去探索实践。

针对问题，大队下一步将采取以下措施持续抓好党史学习教育活动开展：

一是持续加大书籍采购力度，拓宽学习书籍种类，将党史学习教育的对象逐步全面铺开覆盖，做到全员开展;针对党员，每月分析党员学习成效，对学习效果不明显、党史理论基础弱的个别党员，鼓励思想骨干在学党史、讲党史、懂党史方面当表率、当示范，做好党员帮扶工作。

二是坚持以喜迎建党一百周年系列活动为方向，加大为群众办实事力度，落实办事清单内容，以微视频和制作链接的方式做好宣传工作。

三是积极主动探索，不断丰富党史学习教育形式，坚持立足实际、勇于创新，注重学习教育的针对性和实效性，充分结合辖区地域特色、利用现代科技手段，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，务求活动真正学出实效，以新担当、新作为、新业绩向建党100周年献礼!

【3】党史学系教育述职报告

入职以来，我前后参观中共一大会址纪念馆共5次，纪念馆里的每一幅图片，每一个文物，每个情景都耐人寻味、引人深思。

心有所信，方能行远。1998年1月22日，我和家人第一次来到上海。在酒店吃完早餐后，朋友老周问我：你最想去哪?我不假思索地说，“中共一大会址。”他很疑惑，“上海好玩的地方不少，这又不是景点，以后去也行。”家人插话：“这是他一直以来的心愿，对他来说，这比大景点还重要。”老周笑了笑，“这个好，走！”我们一行4人叫了辆出租车，直奔一大会议会址纪念馆。

中共一大会址房屋建于1920年秋，位于上海市兴业路76号（原望志路106号），是一幢沿街砖木结构一底一楼老式石库门住宅建筑，青色砖瓦，乌漆的大门上一对黄铜吊环，拱形的石雕门框质朴厚重。建成后不久，李汉俊（上海共产主义小组发起人之一）及其兄李书城（同盟会发起人之一）租用望志路106号、108号为寓所，将两幢房屋的内墙打通，成为一家，人称“李公馆”。

站在会址正门，我立刻被庄严的氛围所感染。为什么中共一大在上海召开?为什么陈独秀和李大钊没有参加一大会议?为什么把每年的7月1日定为建党节?13位一大代表的去向如何?……我带着许许多多的疑问，沿着早期共产党人的足迹，走进了中共一大会址。

在一楼大厅，参加中共一大会议的13位代表的雕像映入眼帘，我向他们敬了礼并鞠了躬，瞬时感觉周围的空气都变得凝重和肃穆起来。拾阶而上，我们进入二层展厅，饱经沧桑的文物、弥足珍贵的文献史料、定格历史的照片、再现原貌的模拟场景，我不自觉地放慢脚步，近距离去感受，仿佛我与革命先烈一同踏上了那风雨如磐的征程。

中共“一大”会议室旧址高度还原了当时会议的家具物品摆设，陈列室内还按照历史资料开辟了一个蜡像室，形象地刻画出当年出席中共“一大”会议的15位出席者（包括2位共产国际代表）围桌而坐、热烈讨论的生动场景。在那么紧张的局势下，来自五湖四海的代表们，特别是两位共产国际的代表，为了一个共同的革命目标，不远万里在此集会。见证了这次重大会议的小屋显得格外庄严。

走出会址后，我久久沉浸其中，那些历史画面一直在我脑海浮现。初次瞻仰中共一大会址，带给我的不仅仅是震撼和激动，更多的是思考。因为一些原因，我们没能去往嘉兴南湖。我带着遗憾回到了太原。当时我就下定决心，我必须专门去嘉兴南湖看看。

老周问我，感觉怎么样?我说，不虚此行、不虚此行！“在那动荡的年代，是什么让13位代表坚持到底，没有临阵退缩呢?”我为他们不可动摇的坚定叹服。当时的我，已经是入党13年的老党员了，担任过14个班的辅导员和学生党支部书记，在大学生思想政治教育、入党积极分子培养教育和党员方面做了许多工作。我也意识到，自己入职以来，虽干劲十足，收获满满，但前方的路还长，还需要坚定理想信念，还需继续努力。

物以存史，物以证史，物以明史。2004年7月28日，我第二次来到中共一大会址。中共一大会址纪念馆收藏有大量著作手稿、信件、日记、电文、题词等珍贵文物，近距离重温党的历史、接受思想政治洗礼。看到陈望道废寝忘食翻译的《共产党宣言》中文全译本令我欣喜不已，多年来，“真理的味道”的故事广为流传，深入人心。作为追求救国之路的青年人，陈望道在日本留学的时候就接触了马克思主义，他既是革命理论的探索者，又有很强的语言功底，可以用白话文来翻译，从而让《共产党宣言》被当时的年轻人和有识之士迅速地学习、接受，并且能够研究和运用。在有信仰的共产党人心中，真理比红糖水还要甜。展厅里陈设着一架美国产的老式打字机，长28.5厘米，宽25厘米，高12厘米，是孙中山的秘书吴弱男在英国购买。1925年秋天，为了和苏联大使馆联系工作，李大钊向吴弱男借用这台打字机长达一个月之久。借助这台打字机，李大钊打印了不少党的秘密文件，并与共产国际和苏联驻华代表进行了密切联系。了解到它背后那不平凡的历史后，我仿佛还能听到李大钊同志当年敲击键盘的哒哒声。为什么标志着中国共产党诞生的中共一大在上海召开?我在这里找到了答案。20世纪20年代的上海，新闻出版兴盛，国际交流频繁，交通方便快捷，工人运动活跃，诸多因素，吸引爱国志士和热衷于社会主义的知识分子聚集于此，革命的先声《新青年》也创刊于上海。中国共产党诞生在上海，是历史的必然，源自于这座城市的红色基因，以及始终站在时代前沿的精神特质。上海没有辜负党的期望，如今已是全世界瞩目的国际大都市。

这次，参观完一大会址，我专程去了浙江嘉兴南湖，瞻仰革命红船，重温红船精神。1921年7月，正在上海召开的中共一大会议因遭到上海法租界巡捕袭扰，紧急转移到浙江嘉兴南湖一条小船上继续进行，在船上完成了大会全部议程。红船由此得名并名扬天下。微风习习下，清波荡漾的南湖显得格外美丽，我走到湖边，不禁感叹一大会议选址的智慧，“一大卫士”王会悟更是让我钦佩不已。王会悟参加了一大会议的筹备工作，食宿、开会地点等后勤事务均由王会悟负责。为了一大会议的顺利召开，她建议会议地点由上海转移到嘉兴南湖，并在大会召开期间当起了哨兵。当时不是共产党员的她，默默无闻，做出了特殊的贡献，令人敬仰。小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。

2015年11月16日至21日，山西省高校辅导员高级研修班在复旦大学举行。培训期间，复旦大学专门组织学员参观了中共一大会议会址，这是我第三次来到这里，依旧激动万分。2015年8月15日，“中流砥柱——中国共产党与全民抗日战争文物图片展”在中共一大会址纪念馆正式开幕，展期3个月。（览展品总计299件，其中珍贵文物18件。文物中，一级文物有4件：平型关战斗中缴获的日军地图、贺绿汀作词作曲的《游击队歌》原谱、八路军驻沪办事处赠送给中国妇女慰劳会上海分会的朱德照片和新四军政治部印发的“反对投降分裂倒退”木刻年画。）实践是检验真理的唯一标准。纪念抗日战争胜利70周年，我们不能忘记毛泽东发表的《论持久战》这篇当时全民认可的关于中国抗战战略指针的经典之作。令人信服地阐明了中国抗日战争是怎样一场战争和怎样赢得这场战争的问题，从理论上解决了抗日战争的战略指导问题，树立起了全民族抗战的必胜信念，是战争领导者掌握战争全局、引领战争走向胜利的必读之书，得到了最严格的实践检验，并经受住了实践检验。在这里，我对《论持久战》成了全民认可的中国抗战战略指针的原因也有了更加深刻的认识。一种精神，穿越历史，辉映未来。在中共一大会址纪念馆专题陈列室里，我们一同感受了抗日战争的点滴，我们痛心，我们愤怒，我们骄傲，我们自豪。八年的抗战艰苦卓绝，中国共产党领导的抗日武装斗争中华民族用钢铁与烈火铸就坚强不屈的脊梁，历经千锤百炼，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。当时我担任山西财经大学华商学院院党委副书记兼学生管理部部长，在回到学院后，与党员们分享了自己参观学习体会，在学员中引起强烈反响。在2015年新生军训汇报表演上，我院做了一些创新，包括序曲《抗战军歌大合唱》、反恐演习等等来纪念这特殊的一年，最后我以“运动的青春最美丽”为题，对军训做出了总结，激励大学生珍惜美好时光，刻苦勤奋，报效祖国。

2017年7月16日，我第四次来到中共一大会址，同一地点，不同收获。每一次对历史的纪念，都是为了全新的出发。对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们，不管时代怎样变化，我们都要铭记。在一大会址我了解到很多为中国共产党作出巨大贡献的重要人物。无论战争还是和平年代，各行各业都有为中国人民不懈奋斗，不辞辛劳的时代楷模。民族精神代代传，根深叶茂能撑天。他们都是敢于直面当时黑暗残酷的社会、敢于正视当时鲜血淋漓的现实的真正的勇士，是他们和千千万万像他们一样的革命先驱奋不顾身地用不屈的信念、满腔的热血乃至于自己的生命为中国开创出一条崭新的道路，让中国走向了崭新的充满希望的未来。英雄从未走远，精神薪火相传。反观现在，在大学生中发展党员也会遇到诸多难题，有多少党员真正信仰马克思主义?有多少发展对象入党后有坚定的理想信念?有的党员甚至存有私心，不能尽力尽力完成党组织分配的任务等等，新党员质量难以保证。我更加清晰地意识到自己作为一名老党员，教育的责任重大，工作难度大，我们应该迎难而上，严把发展党员质量关，让入党积极分子真正信仰马克思主义，在大风大浪中大是大非面前，在社会实践活动中锤炼党性。这次，我还参观了中共二大会议会址、中共四大会议会址，接受了一次深刻的党性教育。

2018年，山西财经大学处级干部能力提升专题研修班在上海财经大学举行。12月1日，我和大家一起瞻仰了中共一大会址，这是我第五次瞻仰了中共一大会址。我们参观了《伟大开端——中国共产党创建历史陈列》，内容分为“序厅:起点”、“前赴后继救亡图存"、“风云际会相约建党”、“群英汇聚开天辟地”、“尾声:追梦”五个部分，陈列着文物、图片、艺术品、多媒体、沙盘模型等，通过详实的历史图片和事件，帮助全体党员重温中国共产党创建的光辉历程，感受革命先驱崇高的信仰力量，进一步加深对党史的了解，增进对党的感情。题为《追梦》的视频短片，为我们展示了我们党波澜壮阔的奋斗历程，我们驻足观看，内心澎湃不已，感受革命先驱崇高的信仰力量，感怀中国共产党开天辟地的首创精神和百折不挠的奋斗精神。我和研训班全体成员，面对党旗，举起右拳，庄严宣誓，我再一次深刻认识到中国共产党是伟大光荣正确的党，更加坚定了走中国特色社会主义道路的决心。

千里之行，始于足下。办好中国的事情关键在党，办好中国的高等教育关键在党，我们一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，进一步加强党对高校的全面领导，全力做好学校思想政治工作，坚持积极而慎重地做好在大学生中发展党员工作，为培养合格的社会主义建设者和接班人做出自己应有的贡献。

【4】党史学系教育述职报告

重走一段红军长征路，追寻红色足迹感受艰辛历程；自编自演一段曲艺节目，展现我国巨大变化、歌颂光辉成就；开展一次网上祭扫，遥寄对先烈的追忆和哀思；为群众办一件实事、解一个难题，密切与人民的鱼水关系……正在开展的党史学习教育中，这些“自选动作”因内容丰富、接地气、有活力，受到广大党员的喜爱。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育”。截至2019年12月，我们党有基层党组织468万多个，分布于不同领域不同行业，在党史学习教育中，既要完成规定内容，也应结合自身情况，因地制宜开展一些符合党史学习教育特点和规律，同时又能够体现自身特色的“自选动作”。只有在内容形式方法上创新，才能让党员干部在春风化雨中汲取百年党史的丰富营养，使党史学习教育更贴近实际，更深入人心。

切实增强党史学习教育的吸引力、感召力，要用好身边的教育资源。比如，有的党组织利用当地的革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆，把红色历史发掘好、研究好、宣传好，将红色资源作为学习教育的生动教材，或组织参观瞻仰，或开展祭奠缅怀，或聆听讲解回顾，在充满现场感、仪式感的氛围中，让党员干部受到沉浸式教育。有的党组织用好本系统本行业的英雄人物、先进典型，学精神、学品质、学方法，以先进典型示范，引导党员干部见贤思齐，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的敬畏之心。有的党组织结合网络资源，发挥新媒体的便捷优势，为本系统本单位“量身定做”微党课，特别是有的学校，从青少年需求出发，用青少年喜闻乐见的形式，开展网上党史学习教育。

党史学习教育重在知行合一。“我为乘客办实事”“我为读者办实事”“我为患者解难题”……不同行业、不同领域的党员，用心用情办妥难事、办成实事，不仅推动群众最关心的问题得到解决，而且也在与群众“一块过、一块干”中，更加深刻体悟到党的初心和使命。这类富于行业特点的“自选动作”，使群众安心暖心，也让党史学习教育走深走实。

百年党史是恢弘厚重的，其丰富的精神资源滋养激励了一代代共产党人。百年党史也是具体可感的，只要发扬马克思主义理论联系实际的学风，精心组织、求真务实，就能够引导党员干部从中汲取强大精神力量，学出坚强党性、学出信仰担当。

【5】党史学系教育述职报告

党史学习教育开展情况

一、基本情况

党史学习教育活动开展以来**学院通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献**人的创新力量，真正把党史学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。通过深挖“党史”资源，丰富“党史”活动，扎实推进党史学习教育入脑入心。

**学院党总支认真贯彻落实市委、校党委关于党史学习教育的要求，周密制定党史学习教育活动方案，推进学习教育活动落到实处。通过讲党课、党史应知应会手册、志愿者服务、课程思政讲座等活动引导师生在知信行中悟初心、践使命，在学思践悟“党史”中成长成才。

二、工作进展

（一）制定党史学习教育方案

结合工作实际，**学院快速、周密拟定《**学院党史学习教育实施方案》。方案紧紧围绕学懂弄通做实党史学习教育，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神、领会新发展理念六个方面为重要学习内容，严格按照开展专题学习、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会，以压紧压实责任、强化督查指导、把握正确导向、做好氛围营造方面进行布局，确保各级党委的决策部署落到实处，高标准、高质量完成好党史学习教育各项任务，让全体党员、干部学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（二）召开党史学习教育研讨会

为深入贯彻党史学习教育活动精神。召开**学院党员大会，会议围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神展开深入学习研讨。会上强调，各级党员、教师、学生要提高政治站位，认清活动意义，明确学习目标和任务。通过开展形式多样的学习教育活动，切实学好党史，保证学习实效。同时要学以致用，结合党史教育学习活动，认清当下高职教育新形势，找准**学院发展短板，凝心聚力推动**学院品牌创建工作，推进**学院高质量发展，向建党一百周年献礼。

（三）结合“三会一课”深入党史教育

**学院将开展党史学习教育与“三会一课”组织生活紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展党史教育专题学习，领导干部充分发挥“领学、促学”作用，支部生活会上支部书记带头讲党课，起到良好的带头作用。同时依托灯塔e学堂、学习强国的资源平台将党史学习融入日常。各支部为每位党员配发党史学习活动记录本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到党史教育入脑入心。

（四）开展“我为群众办实事”主题志愿服务活动

为真正将学习党史同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。**学院开展“我为群众办实事”主题志愿服务活动。全体党员集体到植物园等公共场所进行志愿服务活动。进一步发挥了党员先锋模范作用，强化了党员为民服务的宗旨。

三、经验做法

（一）激发学习动力，认识党史学习意义

**学院在党史教育活动指出充分重视对活动意义和活动任务的学习。为了让每一位党员都能深入地领会此次党史学习教育活动意义所在，明确党史学习教育任务。**学院围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神开展了过全体党员集中学习研讨活动。充分激活了每一位党员的学习热情，在党员的热烈讨论发言中，每位党员充分认识到在百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局之时开展党史教育活动的重要意义。同时通过研讨学习，每位党员也明确了此次党史学习教育活动为什么学、学什么、如何学等重要问题，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

（二）创新学习形式，营造浓厚学习氛围

**学院党员构成多样，党员年龄相差较大。为了让党史教育活动走进每一位党员心底，召唤每一位党员积极投入到活动中来，**学院根据不同党员特点，创新性的开发了不同形式的学习教育活动。如编制《**学院党史应知应会手册》，满足具有良好阅读习惯的党员的学习需求；开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让年轻党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量；组织学生开展“党史灯光秀”活动，用当下最时尚的形式吸引学生积极参与到党史学习教育活动中来。通过每一次的活动创新都让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次创新活动让党史教育真正在党员心底升华。

（三）紧抓育人主线，融合党史与课程

专业课程作为传授知识的主场，同时也是党史学习教育活动不可忽视的阵地。**学院以课程思政建设为契机，努力将党史学习教育融入课程思政。学院邀请马克思主义学院课程思政专家作“勇挑思政担，上出思政味，践行立德树人”专题讲座，引导全体教师将“党史”与学院专业课程相融合，从课程思政的要义、课程思政的育人元素以及课程思政的教学设计方法，将“党史”融入课程，筑牢课堂思政育人主渠道。

四、存在问题及下步打算

（一）存在问题

1、党史学习理论提升不足。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养，是党史教育的根本任务。然而目前党史学习教育仅仅停留在历史学习层面，对每一个重大历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想领会较少。弱化了党员理想信念的建设，影响了党史学习教育的初衷。

2、党史学习教育活动的效果不够显著。目前学习党史离“学懂弄通做实”的程度还有以距离。学用结合的深度、成果转化的效果还不够好距离指导工作实践，促进事业发展还有差距。

3、党史宣传力度不够。党史学习教育活动开展以来，各支部将大量的时间精力用于党史学习材料的收集提炼，学习形式创新思考上，党史宣传比较欠缺，宣传手段单一，可以说宣传是党史学习教育工作的短板。实际上也就是忽略了党史以史鉴今、资政育人作用。

（二）下步打算

1、提高认识，强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。各党支部要认识这一点，把党史研究和学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

2、持之以恒，紧抓学习实效。学院将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续用力。深入结合工作实际，在学习教育活动中组织“回头看”，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、协调联动，加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党员活动室等资源，为党员提供党史研究室出版的各类书籍，开辟党史宣传教育工作的前沿阵地。另一方面通过深入研究和升华，优化教学设计，研发精品力作，设计一堂为党员干部和学生喜闻乐见的“经典红课”，提高党史教育的质量和影响力。

党史学习教育开展情况

自党史学习教育开展以来，xx区人社局紧密结合工作实际，始终牢牢聚焦“稳就业”“保居民就业”的主责主业，努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作，在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心，切实推动党史学习教育成果的转化，积极彰显人社部门担当作为。

以“老百姓的需求就是我们的追求”为目标，精准“把脉”施策

党史学习教育开展以来，xx区人社局积极开展调研走访，深入对接百姓需求，提升就业工作精准性和针对性。

加大生态就业工作力度。根据百姓需求，深度挖掘就业岗位，强化智能化管理，完善人员退出机制，提升管理实效，通过实施生态就业，就业困难人员实现了就地就近就业，也促进了生态xx和生态惠民的良性互动，目前共吸纳从业人员1.5万人。xx年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例，专门拍摄制作了全国党员干部现代远程教育宣传片《家门口的“生态就业”托起百姓幸福梦》，相关工作经验在国家性平台进行了推广。

实施职业技能提升行动。针对xx县“4050”劳动力占多数，职业技能相对偏低的现状，区人社局积极推进“互联网+职业技能培训计划”，线上线下齐发力，分类组织实施。疫情期间，在全市率先开设线上职业培训补贴申请受理平台，开通全天候24小时咨询电话。疫情平稳后，根据市场需求，逐步恢复线下培训，目前，线上培训共通过备案265家，培训职工1.86万人次，线下培训0.16万人次。同时，多方位搭建培训平台，组织参加世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能竞赛等活动，努力提升本区劳动力技能水平，增强职业竞争力，实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中，本区选手荣获三等奖。

激发创业带动就业效应。针对本区创业氛围不浓、创业者亟需系统性指导的现状，多层次开展创业培训，为创业女性、农创人员、孵化园区创业者等开展创业培训20余次，累计培训1000余人次，目前已有36人自主创业成功。举办“中国创翼”创业创新大赛xxxx赛区选拔赛，评选出优秀获奖项目20个，并推荐4个项目参加市级比赛，其中“高精度空间智能机械手”项目荣获市级决赛二等奖。同时，推进本区创业型城区常态化xx，建立青年人才信息库，组织创业先锋为创业项目提供资源整合、资本融入等多项专业辅导和支持，形成了创业园区加创业实践基地“1十N创业空间”模式，目前已成功孵化70余家创业组织。

以“落实惠企政策稳定就业岗位”为依托，助力企业破解用工难题

疫情暴发后，企业负担加重、裁员风险加大，xx区人社局结合党史学习教育，主动担当、科学研判，推动学习教育走深走实。

积极落实“援企稳岗”政策。根据市、区总体部署，区人社局先后打出“免、减、缓、返、补”政策组合拳，制定操作办法，组织人员开展业务培训。目前已发放失业保险返还、线上培训补贴等各类补贴累计1733家，金额2337.21万元，有力减轻了企业负担，为企业在疫情影响下稳定就业岗位提供了保障。

着力聚焦本区重点企业。疫情期间，对15家涉及城市运行保障、疫情防控等方面的重点企业，建立24小时用工调查制度和“一对一”工作联系机制，为每家企业配备一名“就业服务专员”，为企业送政策、送服务，同时，开展一对一的政策宣传，确保政策宣传到位、企业及时享受。

不断优化就业服务机制。为进一步优化营商环境，为企业提供便捷直观的服务，区人社局积极推行不见面“云”服务，引导企业通过“一网通办”“xx人社”APP、自助经办等平台实现网上掌上办理公共就业服务事项，确保业务“不掉线”，服务“不打折”。

以“帮扶重点群体，提升就业质量”为突破，推动劳动力实现更高质量就业

xx区人社局结合党史学习教育，充分摸排帮扶人员底数，认真进行人岗匹配，着力提升就业帮扶的针对性和有效性，切实增强在工作实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

全面拓宽就业招聘渠道。区人社局利用线上“云招聘”和线下招聘相结合的形式，为求职者搭建平台，目前累计开展线上线下招聘32场，发布岗位信息3500余个，招聘人数1.2万余人。积极与岛外优质项目对接，挂牌成立xx迪士尼度假区xx岗位介绍官方点位，为本区未就业劳动力提供安保、客房服务、乐园运营等就业岗位，目前已成功推荐200余人签约上岗(其中残疾人20余名，退役军人30余名)。

着力聚焦重点群体就业。聚焦高校毕业生，增加事业单位、“三支一扶”等招聘数量;举办高校毕业生“云招聘”活动，推出岗位800余个。聚焦35岁以下失业青年，做实“启航”计划，开展“一对一”求职指导和职业生涯规划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体，采用“分类管理、个性指导”的服务模式，提供精准化、专业化、个性化的就业服务。

努力帮扶临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务帮扶工作以来，利用校企合作方式，积极搭建就业平台，实现临沧青年来沪来崇就业。来自云南临沧的傣族青年俸春林，通过该模式到振华重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，还被公司推荐参加了2020年国际焊接大赛，成为独当一面的优秀技能人才，真正实现了职业技能和生活水平双提升。今年8月份，区人社局重点针对临沧意向创业青年，带去网络直播及农旅结合等创业培训，帮助临沧劳动力提升技能、增加收入，实现更高质量就业。今年已实现临沧建档立卡贫困劳动力就近就地就业962人，来沪就业111人。

历史是最好的教科书。xx区人社局将在今后工作中持续推进党史学习教育，始终站稳人民立场，把“初心”变“恒心”，以优质优化服务民生为出发点和落脚点，助推本区就业工作再上新台阶。

党史学习教育开展情况

近日，一场以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为主题的党性学习教育行动，在区委机关事务和接待中心若火如荼地开展起来，单位主要负责人发挥头雁引领，带领中心全体干部职工开展了一系列围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的学习教育行动。

3月30日，单位主要负责人，在党员活动室，向中心支部全体党员和正在向组织靠拢的积极分子、干部群众开展了中心党史学习教育的“大号召”行动，动员号召中心全体干部职工加入这一宏大的学习教育活动中来。单位主要负责人说：以史为鉴可以知兴替，以史为鉴可以明得失，以史为鉴更可以“知耻而后勇”地鞭笞身为中华儿女的我们加入到中华民族伟大复兴这一宏伟工程中来！缅怀先烈、砥砺前行，党员要发挥模范带头作用，干部职工要积极参与，以史为镜，进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，要以新时代机关事务管理和接待工作的优异成绩的迎接建党一百周年，铭记那些抛头颅洒热血为我们争取今天幸福生活的先辈们！

为确保党史学习教育在中心落地落实，中心主要负责人带领学习教育领导小组成员，结合支部主题党日开展了一系列活动。一是多形式组织学习。除购买原著、读原本外，利用党员活动室远教站点，于4月7日上午，组织中心全体干部职工收看了湖南省衡阳市新一届村（社区）“两委”成员和党员第二次集中培训；充分运用学习强国开展比学活动。二是学习实践相统一。为筑牢党和人民的联系桥梁，4月7日下午，中心主要负责人带领中心干部职工到联点的苏眼井社区组织开展了“我为群众办实事”实践主题党日暨志愿者活动，中心支部副书记在带领干部职工打扫社区公共区域卫生了解到部分老旧楼层因承建初期没有考虑到夜间出行照明问题，给居住的居民带来了极大不便，随即电联了社区负责人，商讨共建了小区楼道照明灯的安装工程。三是深入开展学习研讨。4月8日上午，为确保学习效果最大化，学习教育领导小组“称热打铁”，组织中心班子及党员开展了“学史明理”专题交流研讨活动，通过深入交流，大家一致认为在党的带领下的新时代中国特色社会主义道路才是最符合中国人民追求美好生活目标的道路，只有中国共产党才能带领中国人民实现中华民族的伟大复兴！

通过近期学习教育领导小组打出的这套“组合拳”，不仅统一了思想，更将学习教育深深植入了人心。下一步，中心全体干部职工将在单位主要负责人的带领下，学习教育小组的组织下，在各级党委的指导帮助下，全面将党史学习教育工作开展往深里走、往实里走，以史为镜，进一步检视和校准坐标，以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力推进新时代机关事务管理和接待服务工作的高质量发展。

【6】党史学系教育述职报告

中华民族千年，文明璀璨，业绩辉煌，洋溢着生生不息的精神动力；中共党史百年，波澜壮阔，浩浩荡荡，谱写着催人奋进的动人旋律。

我所爱的国，在神仙居住的三山、在柱石域内的五岳，有贝加尔湖的清冽、有南中国海的郁溽、有库页群岛的峻寒、有吐鲁番的酷暑，是壶口咆哮的大河、是洞庭吞吐的云雾，是敦煌石窟中的烨烨朝阳、是龙门峡谷里的炯炯佛光，琉球海风、葱岭雷电、长河落日、贺兰新月、大漠孤烟、灞桥风雪；我所忠的党，是嘉兴南湖上的“一叶扁舟”，是南昌起义的“一声枪响”，是井冈山上的“一块阵地”，是平型关的“一场大捷”，是天安门城楼上的“一次宣言”，皆是我念念流连！

我所爱的国，是盘古开天辟地、是夸父追日桃林，是后羿射日、是女娲补天，是精卫填沧海、刑天舞干戚，是河图洛书、伏羲八卦，是连山归藏、周公制礼，是民贵君轻、道法自然，是天地君亲师、仁义礼智信，是与天地合德、与日月合明、与四时合序、与鬼神合吉凶的智慧，是为天地立心、为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平的情怀，是孔丘明知不可而固为之，是墨翟磨顶放踵以利天下，是庄周扶摇直上九万里，是孟轲虽千万人吾往矣，是商鞅变法、是胡服骑射、是吕氏春秋、是孙子兵法、是苏武牧羊、是封狼居胥，是魏晋名士的洒脱不羁，是隋唐盛世的巍巍气象；我所忠的党，是李大钊在绞刑架下的最后一次演说时的慷慨激昂、是焦裕禄在除“三害”斗争中建立的不朽功勋，是食不果腹的将军杨靖宇、是忍痛立誓的县委书记刘仁堪，是渣滓洞、是娄山关，是红军长征两万五、是南海画圈迎春天，是北斗组网、是高铁纵横，是蛟龙潜海、是嫦娥问天，是脱贫攻坚全面胜利、是民族复兴近在眼前，莫不萦绕心间！

我所爱的国，是蒹葭苍苍、白露为霜，是路漫漫其修远吾将上下而求索，是黄河之水天上来，是千树万树梨花开，是执手相看泪眼竟无语凝噎，是剪不断理还乱，是王师北复中原日、家祭无忘告乃翁，是醉里挑灯看剑、梦回吹角连营，是老夫聊发少年狂、左牵黄右擎苍，是苟利国家生死以、岂因祸福避趋之，是人生自古谁无死、留取丹心照汗青！是王将军的游龙翩凤、是颜鲁公的剑拔弩张、是素和尚的千变万化、是米尚书的恣睢汪洋，是郭守敬授时历、是僧一行子午线、是李时珍尝百草、是徐霞客查河山，是关公胯下赤兔马、是公孙手中穿云剑、是甲午邓世昌的嘶吼、是入缅远征军的决绝、是四行仓库忠魂烈烈；我所忠的党，是三大纪律八项注意、是不拿群众一针一线，是江山就是人民、人民就是江山，是生的伟大、死的光荣，是俱往矣、数风流人物、还看今朝！是董存瑞舍生取义炸碉堡，是邱少云岿然不动烈火烧，是黄继光义无反顾堵枪眼，气贯长虹，义振云天，哪一个不是赫赫豪杰？

我所忠的党，情为民所系，利为民所谋！我所爱的国，国破山河在，政息文化传！肝胆一壶酒，去留两昆仑，天佑我华夏，你我有责焉！

【7】党史学系教育述职报告

半年教育总结 -半年工作总结

【8】党史学系教育述职报告

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是习近平总书记考察上海时的重要指示，是“不忘初心，牢记使命”的延续，也是党员的一门重要必修课。

一、深刻认识“四史”教育的重要意义。

我想要扎实开展好“四史”教育，就一定要深刻认识“四史”教育的重要意义。回答好“为什么“的问题。

知时爱党、知史爱国。100年的党史，70年的新中国史，是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的。我们只有深入了解这段历史，才能更深地爱党爱国。

知史明智，知史担责。党史国史是党员干部最好的教材。每一位党员都应该以崇仰之情、敬畏之心学习党的历史，从中汲取党的智慧和力量。

学史明志，学史笃行。学习“四史”就是要传承红色基因，坚定理想和信念，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，永葆人民情怀和担当本色。

（二） 在“四史”学习中坚定“四个自信”。

在“四史”学习中坚定“四个自信”,即：坚定中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信，文化自信。

（三） 在“四史”学习中，汲取前进的动力。

学习“四史”更加深刻的懂得，红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。

三、“四史”学习要入脑入心，有声有色。

学“四史”就是将红色历史入脑入心，有声有色 。回答好“怎么做”问题。

学“四史”就是要让职责使命见行见效，以前辈为榜样，崇尚先进、见贤思齐，练就新本领，正当实干家，才能完成任务，解决问题中大显身手。

学“四史”就是要对民生问题群策群力。任何一项伟大的成就都不是随随便便、轻轻松松的，可能是几代人接力奋斗获得的。真正从群众角度看问题，想问题，解决问题才是我们应该遵循的原则，将“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”装在心里.

【9】党史学系教育述职报告

党史学习教育案例一篇

翻开我们的党史，从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标，在二大，就确定反帝反封建的革命纲领，迅速找到了中国革命的方向，早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景，而缺少科学理论的思想指导，胜利也只是镜花水月。今天，我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗，这绝非空话，而是初心未改。

今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。重温党史，能让我们更加热爱党，不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部，更应该积极响应号召，在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。　

汲取“开天辟地，敢为人先，坚定理想，百折不挠”的奋斗之钙。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生，同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命，经历了无数惊涛骇浪，成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性，保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神，保持高度的责任感、信念感、使命感，在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

汲取“浴血奋战，舍生忘死，不畏艰苦，斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血，彰显了“国家兴亡，匹夫有责”的崇高责任，表明了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲜明态度，践行了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上，勇做时代的“弄潮儿”，顽强拼搏，锐意进取，不言放弃，唱响无愧于时代的顽强之歌。

汲取“不忘初心，牢记使命，履职尽责，无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献，争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”，为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量，在学思践悟中拼搏实干，不负时代的重托和人民的期盼。  

党史学习教育案例二篇

习近平总书记强调：“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史的学习教育的重大意义、重点和工作要求，为我们开展好党史的学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

我们党历来重视党史的学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史的学习教育，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史的学习教育，一个重要目的在于不忘初心，牢记使命，坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程，从嘉兴南湖起航的一艘小小红船，到领航中国行稳致远，让世界人民刮目相待的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

中国共产党之所以能改写历史，影响历史，其根本原因就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，赢得了人民群众的支持和拥护。

中国革命、建设和改革的历史反复证明：我们干任何事业，只有深深根植于人民群众之中，才能不断从胜利走向胜利，离开了人民群众，我们的事业就会失去依托，我们就会成为无源之水、无本之木。

回首过去，我们曾挑战了很多个“不可能”，我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切，都缘于坚守初心，勇担使命，才得于民心。也让我们清醒地认识到：只要赢得人民群众拥护，我们就没有克服不了的困难；只要得到人民群众的支持，我们就没有战胜不了的艰险！

在党史的学习教育中，我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量，立足党的百年历史新起点，开启新征程，向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲，我们应把党史的学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考，与当前学校发展现状结合起来思考，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导教育教学工作；坚持以人为本，一切为了学生，把关注的目标投向每一个学生，以此实现人民群众对美好教育的向往。

党史学习教育案例三篇

1921年7月，从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航，中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概，矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔，初心历久弥坚，我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书，蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧，党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书，从中寻求方法、坚定信念、强化担当，以昂扬姿态扬帆开启新征程。

以“历史思维”解决现实问题，平稳掌舵不动摇。党的十八大以来，习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者，所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局，我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境，更需要不断提高运用“历史思维”的能力，自觉把问题放在历史的时段中思考，思接千载、视通万里，以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中，要坚持马克思主义的历史观和方法论，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，知其然，更知其所以然，充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来，古为今用，用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作，确保走好我们自己的“长征路”。

以“历史眼光”把握前进方向，坚守路线不偏航。习近平总书记指出：“对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”100年来，我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗，创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”，继而坚定“四个自信”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路，也是世界历史发展的一部分。在党史学习中，我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下，加强对中国国情和中国社会发展规律的认识，深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础，并为之不懈奋斗。

以“历史担当”激励奋发作为，蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕，玉汝于成。回顾百年历程，无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命，才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史，要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物，学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神，全面了解我们党伟大事业的来龙去脉，深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，我们背后是波澜壮阔的历史，前面是喷薄而出的曙光，更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人，我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格，不忘初心、牢记使命，以高度的历史自觉和历史担当，直面挑战，抓紧机遇，乘势而上，接续奋斗，推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

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【10】党史学系教育述职报告

　　一，主观认识偏差、落实从严治党责任不力，影响到了农村党员教育管理工作开展。

首先是一些基层党的组织和党员对从严治党的具体要求缺乏具体深入的理解，在党建工作责任制落实上不够到位。突出表现在疏忽党员的思想政治教育上。一些村党支部对“三会一课”抓的不实、对党员的教育甚至流于形式，一年难得过上几次组织生活，造成党员学习教育“放荒”。究其原因主要有四点:一是党支部抓政治理论学习无计划，特别是支部书记缺乏抓党员学习的主动性与自觉性;二是村集体经济薄弱，党的组织活力不足，开展组织生活经费难以保证，更存在组织生活形式单一乏味，党员参与热情不高问题;三是有的党支部党员外出务工、流动量较大，再加上老弱病残不能到会党员，参加组织生活的人数得不到保证;四是一些党员党性观念淡薄，把参加组织生活当成是来享受，想来就来，想走就走，借口自己“有事”，没有好处不参加。

其次是观念滞后，发展党员视野狭窄影响到党员队伍建设。一是“新鲜血液”不足。由于外出务工人员的增多，加之受经济利益驱使，导致发展党员陷入了“好苗子难找、苗活就被挖跑”的困境。同时调查中还发现以下几种模糊认识和错误做法。一是坐等上门客。有的村党支部书记认为，现在发展党员有指标限制，农民入党必须主动申请，主动进行思想汇报，村党支部不必去做细致工作。这种思想观念抑制了农村优秀人才入党的积极性。同时，不少优秀青年认为，如果党支部不授意，自己不敢冒然写申请，时间一长，一些人在渴求和等待中逐渐消磨了信念，放弃了入党的念头。二是求全责备。一些村支部书记总是看不到人家的长处和潜力，总认为缺点太多、条件不够，不给那些虽不够成熟，但有潜力的青年以培养锻炼的机会。加之少数思想意识落后党员对农村青年负面影响较大，使他们的入党积极性降低。三是“戴有色眼镜”，个别支部书记在发展党员上人为划线发展“自己的人”，影响到新党员质量。

二、农村党员教育管理模式滞后、创新不够

首先是内容安排不科学，内容统筹兼顾不够、支离破碎，缺乏系统性、科学性。有的仅仅应付上级临时安排的重要文件学习传达，没有把党员教育作为党组织的一项经常性任务来抓，更不重视长期教育积累;有的用实用性培训代替了政治理论教育;有的没有根据农村党员不同的文化层次开展教育，内容千篇一律，针对性差。二是措施方法仍是“老套路”。对党员的教育方式方法单一，仍然是“读报纸，念文件”，完全失去了吸引力。有的虽然想了一些新办法，但没有结合本地实际，操作性不够。三是缺乏师资力量和设施。由于基层党组织活动经费有限，没有一支像样的的党员教育师资队伍和设施，在党员教育上仍然是支部书记唱独角戏，很大程度上影响了党员教育工作的有效开展。四是对党员的管理太过“人性化”，甚至把党章党纪规定束之高阁，更谈不上去用制度约束。

　　三、纪律约束不严，执行制度规定失之于宽是农村党员教育管理“荒废”的又一成因

首先对党的纪律、党内制度规定的作用在思想上缺乏认识。个别党支部书记认为党建工作的重点是抓班子建设，党员教育管理工作不容易见到成效，花费精力不值得。还有的同志认为党的纪律、党内制度是管“大官”的，与普通党员没多大关系，农村党员大错不犯，只是学习不够、开会不到、没交党费、吃吃喝喝、无原则瞎说，这些不算啥;其次是制度落实不到位。近些年来，上级党组织对党员管理可以说出台了很多好的制度，就是有的支部坚持不够、落实不到位，甚至连“三会一课”、民主评议党员和党员之间的批评与自我批评制度都成为“写在纸上，挂在墙上，说在嘴上”的摆设，应付检查的道具。

四、农村党员队伍结构现状，导致党员队伍“先锋模范作用”不显。

受市场经济和自身素质的影响，少数党员理想信念不坚定，宗旨意识淡薄，不能很好地履行党员义务，更谈不上发挥党员先锋模范作用。同时由于党员“队伍结构”不优，年轻党员少、女性党员少、高学历党员少、有带头致富能力党员少的“四少”现象存在，影响了党员队伍整体作用的发挥。此外个别基层党组织“自身建设”不力，软弱涣散，战斗力不强，党组织负责人不重视日常党务工作，致使党员教育管理“瘫痪”。

五、建议和对策

加强农村党员教育管理，对于增强党员服务宗旨，不断提高农村基层党组织的执行力、凝聚力和战斗力具有至关重要的作用。

【11】党史学系教育述职报告

近期，我局组织广大民警对习近平总书记关于加强历史学习的重要论述，我们对党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史进行了学习。

通过对文件的学习，认真贯彻理解，并对自身进行每项对照，剖析检查自己平时的生活和工作，对自己进行分析，使我更加坚定借鉴学习历史经验是习近平总书记治国理政的鲜明特点，习近平总书记强调，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫，在解放思想中统一思想，在深化认识中提高认识，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。历史是最好的教科书，必须把学习“四史”与社会变革的深刻实践联系起来，在当前新时代中国特色社会主义事业的深刻社会实践中加强对“四史”的学习，做到深学深悟，在深入学习“四史”的过程中践行初心。

“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。

要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。 中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，有助于我们了解党，了解党的发展，按照时间顺序排列，这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。新中国史，简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年，新中国的诞生犹如刚出生的太阳，朝气蓬勃，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗日战争，抗美援朝，解放战争等艰苦时期。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们中国发生的历史巨变中学习，时刻忠于党的政策方针，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。改革开放对中国的发展起着至关重要的作用，可以说没有改革开放就没有现在的中国，中国从刚开始的闭关锁国，到至今的完全开放，不仅提升中国自身的发展，同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用，

从木质独轮车，到现在性能极具人格化的汽车，从工艺扫帚到智能扫地机，无处不凸显出改革开放的好处。社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求，党的最终目标是实现共产主义，而社会主义发展却是实现共产主义的路途，只有不断学习社会主义发展，才能逐步走向共产主义。

“历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。”唯有创新，才能赢得主动;唯有创新，才能推动发展。中国共产党的历史和世界社会主义发展史告诉我们，任何僵化的教条都是阻碍事物发展、社会进步的元素，任何权威的论断都只是有条件的存在，任何真理都必须在实践中去检验。只有与时代同步，认识世界发展大势，跟上时代潮流，顺势而为、乘势而上，才能辨明时代发展的方向，才能跟随时代的脚步，做时代的“弄潮儿”，引领时代进步。学习“四史”，必须厘清党的理论创新和实践创新的源与流;学习“四史”，必须汲取党的理论创新和实践创新的经验与教训。思想如果跟不上时代变化，领跑者就可能变成后进生;脱离时代需要，就可能会固步自封、坐进观天，变成井底之蛙;背离时代发展的趋势和要求，就可能被时代抛弃，为历史所唾弃。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党理论创新的最新成果，在理论上、实践上和战略上都有重大的创造，是推动我们事业发展、社会进步的重要行动指南。我们要在学习“四史”的过程中，不忘初心、牢记使命，将习近平新时代中国特色社会主义思想与我们党的历史和现实结合起来，将习近平新时代中国特色社会主义思想与当前我们党进行的伟大斗争、建设的伟大工程、推进的伟大事业、展望的伟大梦想结合起来，创新思路，创造条件，改进方法，选准时机，奋力谱写新时代中国特色社会主义事业新篇章。

作为一名基层单位的领导干部，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在日常的工作过程中，我们要时刻把“不忘初心、牢记使命”牢记在心头，加强“四史”学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足工作的需求，更好地贡献出一份自己的力量。

【12】党史学系教育述职报告

　　一、重要的意义。

开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径，是保证我党永远保持青春活力、永远立于不败之地的重要措施。通过开展集中性与经常性相结合、系统性与深度并重的党史教育活动，使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的历史经验和教训中汲取智慧，从党的优良传统和作风中吸取营养，增强各党员的宗旨意识和党性观念，巩固理想信念，激发爱党、爱国热情，弘扬党的荣誉传统和优良作风，提高党性修养具有现实意义。

二、活动时间。

2011年4月—10月。

三、活动内容、步骤及形式。

第一阶段，我想动员。

活动时间：四月初。

活动内容：召开全体党员大会，进行思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。学习党史知识，包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动在各党员的学习计划中。

第二阶段，深入学习。

活动时间:4月末。

活动内容:1、学习国家领导人关于中共党史、中国现代史、中国革命史的重要论述。

2、学习《中国共产党历史》第一、二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时代简史》等党史基本着作。

3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。

通过学习，各党员在思想上对党有新的认识、新的理解和新的感情。

第三阶段是专题讲座。

活动时间:5月-7月中旬。

活动内容：共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。

专题1:中国共产党的诞生和新民主主义革命的兴起(组织部说明)。

专题2:毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利(宣传部说明)。

专业。

三：新中国的成立与社会主义建设道路的探索（纪委讲解）。

专题四：中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成（人事处讲解）。

专题五：历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出（吕选周同志讲解）。

专题六：树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建（李培仁同志讲解）。

第四阶段红色基地参观学习（活动地点待定）。

活动时间：九月中旬

活动内容：组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习，开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史，重温入党誓词等活动，进行爱国主义和革命传统教育。

第五阶段总结交流

活动时间：十月份

活动内容：及时总结经验，进行交流讨论，并上交党史学习教育，以此提高党史学习教育的针对性和实效性。

四、学习活动要求：

1、统一思想，提高认识。

要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动，充分认识开展党史学习教育活动的重要意义，积极参加党史学习教育活动。

2、深入学习，务求实效。

每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来，要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来，有效推动各部门工作的开展，使党史学习教育活动落到实处，取得实效。

3、严格考勤，认真笔记。

为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施，要求每一位党员要按时参加学习，认真做好学习记录。党员因故不能参加学习，应向支部书记请假，并说明原因，事后应抽时间进行补学、补笔记。

【13】党史学系教育述职报告

李小毛主任主持妇产科党支部学习会，会里传达了全科党史学习教育工作座谈会会议精神，并以“学党史读原著悟思想”为主题，由李小毛主任书记带领全科集中深入研读党史学习教育指定书目。

会上，李小毛主任围绕相关主题进行汇报，简要归纳了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本教材的内容，并开展党史学习教育工作提出落实思路与建议。

在妇产科党支部的带领和督促下，以及结合本人对历史的偏爱，在小近半年的时间内本人已完成《论中国共产党历史》和《中国共产党简史》这两部本书籍的阅读和学习，以下是本人的学习心得。

　　一、习近平《论中国共产党历史》

这部专题文集，系统回顾了我们党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结党在各个历史时期创造的理论成就、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献，明确要求科学把握党史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，创新党史学习教育方式方法，善于运用党的历史推动事业发展等。习近平总书记关于党的历史的重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，为深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。

在阅读学习过程中，我觉得有以下特点。一是富有代表性。精选精编习近平总书记关于党的历史重要论述中富有时代性、标志性的重要文献。比如，《学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课》《中国革命历史是最好的营养剂》《把红色基因传承好，把红色江山世世代代传下去》等。二是体现原创性。注重收录习近平总书记创造性运用历史唯物主义，展现新的党史观的重要文稿。比如，《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》等。三是突出指导性。集中选编了反映习近平总书记关于充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人功能的重要文稿。比如，《知史爱党，知史爱国》《革命精神是党和国家的宝贵财富》《总结党的历史经验，牢固树立“四个意识”》等。四是彰显鲜活性。注意展现习近平总书记文风朴实生动的特点，着力呈现思想的吸引力感染力引领力。比如，“光荣传统不能丢，丢了就丢了魂；红色基因不能变，变了就变了质”等。这些重要论述，语言生动，观点鲜明，有着直击人心的力量。

　　二、《中国共产党简史》

忠实记录了100年来中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程，充分反映了我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。

该书特点鲜明，给我最大的感触：一、是坚持大历史观和正确党史观，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义立场观点方法，严格遵守两个“历史决议”和党中央有关精神，充分体现习近平总书记关于党史的重要论述，尤其是关于各个历史时期重大事件、重要会议、重要人物的论述，充分体现党史研究最新成果，确保导向正确、观点明确、史实准确。二、是坚持史论结合，夹叙夹议，把基本事实讲明白，把基本脉络讲清晰，把基本道理讲透彻，做到有史实、有人物、有分析、有观点、有道理，深入阐述中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

通过学习这两本书籍，对党的百年历史回顾，深刻领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。100年来，中国共产党之所以能够带领中华民族战胜无数艰难险阻，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是因为党的事业代表着历史前进的方向和中国最广大人民的根本利益，党的建设把党锻造得坚强而有力量。

进一步说，其中最为根本的原因，就是不管处于顺境还是逆境，中国共产党始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党始终坚守初心和使命。初心使党永葆政治本色，使命使党永具前进动力。这一初心和使命一直体现在党的理论和路线方针政策之中，体现在党勇于牺牲、前赴后继的不懈奋斗之中，体现在党百折不回、愈挫愈勇的坚强意志之中，体现在全党上下主动请缨、万死不辞的担当精神之中，体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情之中，体现在中国共产党人自觉坚持的党性修养之中。

无论是党的事业，还是党的建设，都必须在党的领导下进行；无论是不忘初心，还是牢记使命，都必须在党的领导下才能实现。因此，再进一步说，党之所以能够团结带领中国人民铸就百年辉煌，根本的根本、关键的关键，就是因为始终坚持中国共产党的领导。中国共产党是始终具有中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队性质的政党，是始终坚持以科学理论为指导，具有远大理想、坚定信念和明确目标的政党。中国共产党是始终坚持以人民为中心的根本政治立场、全心全意为人民服务、始终代表中国最广大人民根本利益、受到人民衷心爱戴和拥护的政党。中国共产党是始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚定不移沿着正确路线和道路不断前进的政党。中国共产党是敢于善于坚持党的领导，具有卓越政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力的政党。中国共产党是富有斗争精神、敢于斗争、善于斗争，不怕牺牲、奋斗不息的政党。中国共产党是高度重视自身建设，始终坚定不移推进自我革命、从严管党治党，具有强大自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的政党。中国共产党是始终坚持民主集中制，始终保持坚强严密的组织体系，既保证全党的团结统一，又充分调动全党积极性、主动性、创造性的政党。中国共产党是具有宽广胸怀，善于团结一切力量、调动一切积极因素的政党。中国共产党是既具有世界眼光、注重互学互鉴，又坚持独立自主，走中国特色革命道路、中国特色社会主义道路的政党。

到本世纪中叶，中国将实现第二个百年奋斗目标，那将意味着比现在所有发达国家人口还要多的人口进入现代化行列，其影响必然是世界性的。到那时，中国成为走社会主义道路而不是走资本主义道路建成的现代化强国，中国共产党领导人民进行的社会革命将更加充分地展示出其伟大的历史意义，党的自我革命也将更加充分地展示出其伟大的历史作用。

百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。我还要继续学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》这两部未完成的书籍，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，用忠诚和实干庆祝党的百年华诞，创造更加美好的未来。

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