一、活动目的：

1、 通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

2通过活动，可以提高教师的文化素养，树立高尚的师的，提高教学水平，丰富教学生活。

3、 通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建“学习型社会”。

二、活动对象：1~6年级学生

三、活动实施：

1在语文老师的指导下，选择适合课堂的书籍，并做适当的阅读笔记

三~六年级每班结合学生个人实际，准备读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色。

2每个学生每学期要读三本以上的书，读五篇文章

3、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动

4、参与读书实践活动：

（1） 组织学生参加第二次阅读比赛。

▷ 活动策划 ◁

11月11日，一年一度的光棍节!I结合多年服务广大的KTV场所的经验，为此给广大KTV经营管理人员如何策划光棍节的活动，提出以下建议：

1、针对这些不折不扣的光棍，利用光棍的力量吸引别的光棍前来：

活动方案一：如果来店消费人员是单数，如两男一女，或以此类推人数，可获得活动优惠。

活动方案二：可制作留言板，来店消费人员若有勇气发表自己的寻伴宣言，可获得优惠。

活动方案三：单身情歌大比拼，获得前三名挑麦成功单身人事，可获得活动优惠。

2、针对那些甜蜜相爱的恋人，对应的我们也可以推出以下活动：

活动方案一：如果来店消费人员是偶数，如两男两女，或以此类推人数，可获得活动优惠。

活动方案二：可制作留言板，来店消费人员若有勇气发表自己的爱情宣言，可获得活动优惠。

活动方案三：对唱情歌大比拼，获得前三名挑麦成功人士，可获得活动优惠。

针对光棍节的一些常规活动，如当天到店消费即可获得优惠，结账或进店时间刚好为带"11"数字，如“11点11分”等。

▷ 活动策划 ◁

活动名称：我的青春我做主班会活动

活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。

活动对象：

软件XX班全体同学

活动背景：

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办我的青春我做主主题活动。

活动目的及意义：

让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

活动前期的准备：

召开班委会，针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

策划书被确定可行后，通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务，让其进行准备工作。

活动的内容：

围绕我的青春我做主展开，把对青春解分为情感、成长和梦想这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面：友情、亲情、爱情;成长方面：选择、改变和对青春的认识等)

活动的流程：

同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

节目表定好后，按照情感、成长、梦想三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以青春为主题说开场白。

先是关于情感的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数;成长及梦想的节目按照这种流程表演。

等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。

由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。

主持人宣布活动结束。

▷ 活动策划 ◁

一、活动背景：

消防安全，人人有责。随着社会发展，有些人消防意识渐渐变淡。社会和校园火灾事故频频发生，造成财产上的重大损失甚至失去生命。所以我们应该加强消防意识。针对大学生消防意识的缺乏，特别是大学生对于火灾应急处理方式与应付能力。在此举办本次活动。

二、活动目的：

通过宣传消防安全知识，加强师生的消防意识以及提升他们的对于火灾的应急处理方法和应付能力。让校园远离火灾，使师生有一个安全舒适的大学生活，享受和谐校园带给他们的快乐。

三、活动主题及时间：

关注消防，珍爱生命。

时间：**年11月12号至**年11月22号

四、主办单位:上海健康职业技术学院承办部门：自律部，信息部，宣传部。

五、活动内容、时间、地点及人员：

内容：

（1）聘请专业人员实际演示消防器材使用。

时间：19日14.00~15.30

（2）校园内火灾预防措施。

时间：20日14.00~15.30

（3）学会报警常识（电话119、火灾现场位置、在路口专人接车等）。

时间：20日14.00~15.30

（4）在消防专业人员的引导下演习火灾逃生常识。

时间：21日14.00~15.30、22日14.00~15.30）

（5）消防知识趣味答题赛：

比赛规则：采取抢答方式。每班三人，取优胜者前五名，给予简单的物质奖励，分组淘汰制。初赛每六个班一组，每组第一名进入复赛；复赛每六个优胜者为一组，前两名进入决赛；决赛决出前五名为优胜者。

时间：23日14.00~16.30

地点：学校操场

参与人员：全校师生

六、宣传工作:

（1）消防安全横幅:悬挂校园主干道上。

（2）利用黑板报和校园展示栏展示消防常识和消防图片。

七、其他：

（1）聘请学院保卫部门消防专业人员做消防安全报告及消防器材的使用演示等。

（2）比赛用奖旗、奖状或小物品。

▷ 活动策划 ◁

一、概念

所谓的策划书，说起来挺让人觉得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更觉得高深莫测，无从下手，甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”，有点“华丽”，加上写策划书的情景——大半是“临危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸锅”的状态，赶紧上互联网上找找吧，所以情绪紧张，不知如何下手。当然，也有一类懒惰之人，自己不愿动脑子，或者认为“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的，前一种吗，可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书，但前提是必须学会冷静判断，认真思考。

二、格式

活动方案格式

活动方案的书写应规范，以利操作。以下为比较规范的格式：

第一部分：前言要用文字语言对活动的意义内容进行简单的描述。

（1）活动的题目（名称）。

（2）活动的目的。

（3）活动的主题。

（4）活动的时间、地点、参加人（包括主持人）。

（5）活动的特点（为活动做出基本格调。比如：本次活动融丰富的想象、人生处世哲学为一体，气氛轻松愉快，整个活动富有浪漫色彩）。

第二部分：内容要点出活动的4个阶段：开始、发展、高潮、结尾。

（1）活动内容、方式、步骤、整个流程（要求详细、具体）。

（2）活动的准备工作（写明活动所需物品、文字材料和其他）。

（3）注意事项。

（4）活动效果预测（对即将开展的活动全过程进行虚拟描述，要用文字语言对活动的特定气氛、活动内容、方式、效果等进行叙述。）

第三部分：结尾对本次活动进行总结。

策划部门

××年××月××日

活动方案的格式不是固定的，主要是根据活动内容而定。需要包含那些内容就写那些内容。除以上内容外方案中有时还需要一下内容：活动背景、资源需要、经费预算等等。

参考范文

联谊单位：遂宁新都四川职业技术学院电子信息工程系团总支

在平等互利的基础上，双方为更好地进行联谊，搞好本次联欢庆祝活动，特制定五四联谊活动的合作方案。

一、活动主题

今年五月四日是爱国主义运动89周年纪念日，为弘扬五四爱国主义精神，在青年中掀起爱国主义热潮，丰富学生课余文化生活。我们计划与遂宁新都在五四前后举行一次文艺晚会以纪念1919年五四爱国主义运动。

晚会具体冠名为“‘新都杯’五四联谊晚会”，也可双方协商决定。

二、学生情况及联谊可行性分析

四川职业技术学院是遂宁一所四川省教育厅直属高校，同时也是省级职教示范院校之一。在校学生10000余人，是一个思维、行动非常活跃的年轻人集中的集体，也是一个庞大的消费群体。

电子信息工程系团总支、学生会是一个充满生机、活力并不断追求卓越的学生组织。我团总支也曾和多个商家合作，并且双方都取得了预计的效果，实现了双方的互惠互利，反响良好，一些企业、单位还与我们建立了长期合作关系。比如，本次晚会可以邀请长期合作的遂宁市消防支队参加，以扩大交流面，影响力。我团总支和其他系团总支、各社团、协会有着良好的合作关系。这些都为与遂宁新都合作奠定了坚实基础。

遂宁新都是新开业的商场，加之许多商品适合大学生这一消费群体，所以遂宁新都在师生中的印象、好感对吸引大家到遂宁新都消费尤为重要。

经过调查发现，我院学生消费有以下特点：

1、消费群体范围集中，消费量大。

我院在校生人数10000余人，平均每周有4000余人到老城区消费（这个数字还比较保守），每人消费30—50元，消费总量为120000—200000元。

2、学生可塑性强，消费倾向易引导。

学生一般都喜欢到自己熟悉或者是印象比较好的商场消费，对新生事物有极强的好奇心，所以新开业的遂宁新都只要在学生中进行适当的消费引导，便可以收到意想不到的经济效益。

三、本次活动具体过程策划介绍

1、提前两周在学院里进行“五四”晚会的宣传；

2、选派学生干部发放请帖到各系、行政部门，邀请各级干部、领导；

3、联合各大系团总支、协会，共同为晚会出精品节目，力求节目多样性、艺术性，丰富晚会舞台；

4、提前一周筛选节目，提升晚会节目质量和晚会整体水平；

5、精心筛选节目主持人，提升晚会主持品位；

6、邀请各系学生干部、各年级学生观看晚会，参与我们的活动；

7、协调各部门，组织安排晚会现场的各个方面，环节，保证晚会顺利，高质量的完成；

8、认真组织人员收集宣传报道材料、图片，搞好晚会后期宣传工作；

9、组织人员到遂宁新都回访收集活动意见与建议。

四、电子信息工程系团总支为遂宁新都提供宣传及其他事项

1、鉴于我系与学院其他部门良好的合作关系，我们与其他系、协会……联合做出上规模的活动。从而加大遂宁新都在学院宣传面和影响力；

2、晚会为遂宁新都冠名，并以赞助单位的形式在背景幕布出现；

3、演出当天，在演出现场为遂宁新都提供必要的宣传场地。如：展板、展台、标语等；

4、组织学生干部在活动现场为遂宁新都进行资料发放宣传；

5、演出前介绍遂宁新都来宾，邀请贵方领导为五四晚会致辞、讲话；

6、由遂宁新都提供内容，演出中搞两次以上现场有奖知识问答；

7、演出当天结束后，我们将以新闻形式在校园网站、校园广播站进行宣传报道；

8、为遂宁新都预留二至三个节目，以便加深学生印象；

9、经与遂宁新都协商后，邀请遂宁市消防支队参与晚会。

五、遂宁新都提供联谊赞助

1、提供联谊晚会舞台搭建，幕布制作、悬挂（样式、内容由双方协商决定），灯光、音响设备等；

2、提供有奖知识问答相应的奖品；

3、提供演出、演职人员纪念品；

4、可以向学生发放购物的会员卡、优惠卡；

5、为到场院、系等嘉宾提供纪念品；

6、提供晚会组织、宣传费用××元；

7、提供晚会主持人，学生服装租借、化妆、舞台布置等费用××元。

▷ 活动策划 ◁

一、活动目的

以“新学期”为契机，进一步宣传百度糯米的整体形象，提高糯米团购在学生心目中的信誉度和美誉度；以“开学聚餐”刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地增加流水，实现销售业绩的增长。

二、活动时间：20xx年3月13日—20xx年3月14日 10:05-19:30

三、活动地点：

科大南校区+北校区，湖工新校区+北校区

四、活动对象：在校大学生以及周边小区居民

五、活动方式：

1、通过问卷调查可以得知到底哪些小礼品对大学生比较有吸引力，收集各种心愿单以及活动建议，后期成熟了可以对各大高校的学子们试用惊喜送上门等活动，凡是填写问卷调查的或者转发微信软文的可领取KTV免房券一张。

调查问卷

您好！

我们是百度糯米团购的工作人员，为了更好的了解消费者对开学礼品的需求，为更好地让百度糯米服务于大学生，我们特地展开了此次调查活动。希望您能在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作！

（填写要求：请依照你个人的真实情况进行填写，若无特别说明，均为单项选择。） 调查编号:__________ 调查时间：__________ 1、 性别: （ ） A 男 B 女

2、你经常在团购网上消费吗（ ） A 经常 B 偶尔 C 从不 3、您经常参与的团购类型是 （可多选）

A餐饮 美食

B休闲 娱乐（电影院、KTV等）

C文化（书刊、演出、培训等）

D健康（足疗、体检等）

E美容 健身

F摄影写真

G优惠票据

H旅游酒店

I服饰

J其他

K没用过团购

4、您在团购一次的消费价位一般在什么范围？ A、1-15元 B、16-50元 C、51-100元 D、100以上

5、您是如何得知此次团购活动的（ ） A 同学邀请推荐 B 朋友微信转发 C 路过现场 D其他_________

6、遇到优质团购您会以怎样的方式推荐给您的朋友

（手机短信、飞信QQ、微信 ）

贴吧

人人网

微博

其他

7、您认为百度糯米团购吸引您的地方是什么？（问答题）

8、您认为我们有哪些方面需要改进的？（问答题）

9、你最希望收到什么样的小礼品？（不建议的话请留下您的姓名和联系方式）

此次调查结束，感谢您的参与！

2、通过百糯连下载百度糯米客户端，扫描代金券后，购买上线的的商品，现场利用百糯连产品推广来增加新用户和流水，消费达到37元可参与“幸运大转盘”抽奖活动。(奖品在活动一方案中已体现)

六、活动安排

? 活动亮点

? 场地布置：在高校人群聚集的区域搭建百度糯米推广展台，选择在人流量大并且靠

近合作商家的区域，可增加学生在展区的驻留时间。

? 活动区域划分：三个区域，依次分为礼品展示区、操作咨询区、问卷调查区。 ? 活动前宣传：与学生会社团合作，前期在校园内选择学生上、下课必经之路上发放

DM单以及通过网络等方式进行活动宣传，13号活动主要为14号（周日）活动预热；活动现场摆设易拉宝，突出活动主题内容， ? 分工明确：操作咨询区有人驻场专门解决疑难，活动期间有内部销售引导如何进店

购买商品，有渠道线同学负责对百糯连产品进行推广。

具体人员安排

科大南校区：

负责人：宾玲（负责现场发传单、拉新，解说等工作，灵活调派销售有序开展活动） 活动前宣传：社团学生、兼职 现场销售：林焕、渠道专员

操作咨询：宾玲、沈晓芳（解决疑难以及各种应急状况的处理） 礼品展示及登记：宾玲（礼品保管、领用登记） 问卷调查：沈晓芳（收集大学生偏好） 现场解说：肖厚荣（喊麦、发DM单）

穿熊娃娃互动：徐昌润（有必要时可进校内走动宣传、上中午南校、下午北校） 拍照及秩序维护：沈晓芳（空闲时需要协助拉新和拉动流水） 百糯连拉新：渠道专员

科大北校区：

负责人：高巧（负责现场发传单、拉新，解说等工作，灵活调派销售有序开展活动） 活动前宣传：社团学生、兼职 现场销售：孙杰、伍洲亮、渠道专员

操作咨询：陈晓燕、沈晓芳（解决疑难以及各种应急状况的处理） 礼品展示及登记：高巧（礼品保管、领用登记） 问卷调查：沈晓芳（收集大学生偏好） 现场解说：伍洲亮（喊麦、发DM单）

穿熊娃娃互动：徐昌润（有必要时可进校内走动宣传、上中午南校、下午北校） 拍照及秩序维护：沈晓芳（空闲时需要协助拉新和拉动流水） 百糯连拉新：渠道专员

工程学院新校区+北校区已经交给渠道专员和社团人员组织，只需要安排时间去督察和验收推广效果。

七、物料准备：

1、易拉宝*7=700元 2、DM单*3000=450元 3、海报*8=160 4、兼职*8=480元

5、社团合作费（四个点的摆点、桌椅提供、内部平台宣传费和海报张贴费以及人力费用）=1000

八、费用预算：2790元

九、注意事项：

该注意的事项在女生节活动中已经提出，现在补充几点：

1、如果出现礼品缺货情况，要尽快用其他礼品替补，避免不必要的纷乱；

2、做好各种意外发生的防范措施，维护好现场的秩序；

十、后期延续

活动结束后要开总结会，比如本次活动销量情况，执行有效性,消费者评价与反应概况等；分析活动的优点和不足，总结成功之处，借鉴不足教训，只有不断的总结，才能更好的发展，会议在3.16（周一）早会后举行，请大家腾出时间，并且周日回家整理；

以上为本次活动的方案设计，请各位仔细阅读，有任何建议可以反馈给我，希望三月份咱们能够在二月份地推活动的基础上学习到更多推广经验，愿与大家一同成长！

▷ 活动策划 ◁

一、设计思路：

婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

二、活动总目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

各班教师。

四、活动安排：

1、中(1)班

保龄球

1.给每位幼儿家庭发4个球。

2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。

3.击倒8个保龄球以上算优胜。

2、中(2)班

套 圈

1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。

3、中(3)班

投飞镖

1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

2.每人投3镖，累计得分后发奖。

4、中(4)班

钓 鱼

1.参加的家庭每人拿一根钓竿。

2.站在规定线后进行钓鱼活动。

3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

5、大(1)班

抢椅子

1.幼儿8人一组进行游戏。

2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。

3.音乐停止，马上抢到位子并坐好。

4.没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。

6、大(2)班

走迷宫

1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。

3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

7、大(3)班

迷迷转

1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。

2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。

8、大(4)班

夹弹珠

1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2.按数量多少评奖。

备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。

▷ 活动策划 ◁

一、活动主题：

本次化学社以“在趣味中探求化学知识”为主题，通过同学们精彩的化学魔术表演，把理论上所学的知识充分运用到实践之中，从而对化学的趣味性有更进一步地了解。

二、活动目的及意义：大家都知道，化学，可以帮助人们研制新的材料，研究新能源，研究生命现象，合理利用资源，防止污染和保护环境，促进人体健康。但是，很多人却没想到化学可以产生许多千奇百怪的现象。为提高化学在人们生活中的趣味性，我们化学社特地举办此次化学魔术表演，从而让人们能更深一步地了解化学的趣味性。

三、活动时间：20xx年3月27午(星期四下午2点)

四、活动地点：台州学院第一校区教学楼背后

五、参赛对象：台州学院第一校区全体师生

六、主办单位：台州学院共青团委

台州学院医药化工学院

七、承办单位：台州学院化学社

八、活动流程：

3月27日下午两点，在第一校区教学楼背后：

首先进行我们事先准备好的四个趣味实验，进行现场气愤烘托，让观众对我们的活动产生极大的兴趣，而且第一校区都是生命科学学院和医药化工学院的学生，大家也都是经常要做实验的，对这类趣味实验的原理也都略懂一二，也都能上手来做，所以让观众也都动起手来，来将这些趣味实验更加有趣，让现场气氛更加热烈，最后看谁的实验效果最好。

此次活动的奖项由化学社以及医药化工学院团学会组织专家现场评定。

九、活动前期准备：

1. 3月13日，活动策划书准备、活动宣传和海报制作

2. 3月16日，初步选定要做的实验以及安排四组成员做实验

3. 3月24日，向实验室老师把实验试剂、容器等材料准备好

十、资金预算：

海报制作 15元

照片冲洗 20元

证书奖品 95元

共 计 130元

十一、宣传工作：

本次活动的进程报道将送交台州学院医药化工学院和团委的相关网站，并发送活动新闻到临海日报等媒体。

台州学院化学社办公室

20xx年3月18日

▷ 活动策划 ◁

一、 活动前言

时光飞逝，转眼又到了蝉鸣盛夏的六月份。六月，又是毕业生离别的日子。对于苏州科技学院XX届毕业生而言，四年的大学生涯即将结束，四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶，为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们，意气风发；四年后的今朝，你们即将离去。在这所承载了你四年最美好回忆的校园，一定有那样一个人，你会感谢她/他出现在你的生命中，在这离别之际，你一定有想对他/她说的话却苦于不知道用何种方式表达，至此我们电子学院团委举办“时光机”活动，我们愿意做你的小小的邮差，在时光的流转下，为你投递那一份最深的祝福和最诚挚的心里话。

二、活动目的

逝去的是岁月，留下的却是恒久的青春记忆！是否还记得当初求知的执着？是否还留恋母校那绿草如茵的球场？是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的记忆。不论是对敬爱的老师、常常帮你带饭的舍友、还是你的另一半，你一定有很多很多话要说，可以祝福，吐槽，亦可表白。我们电子学院团委旨在提供一个倾诉的平台，让这份美好的记忆为你的大学生活增光添彩。

三、活动主题

开启时光机器，传递青春记忆

四、活动面向对象

苏州科技学院江枫校区XX届全体毕业生

五、活动内容策划

1、充分了解大四学生的动态，例如了解他们何时何地答辩，何时何地拍毕业照。主要由曹婉、张久明跟踪大四动态，符昕、潘莹主要负责到现场拍摄并记录下信息，尤其要注意记录下被拍摄者的具体要求。（注：可以利用好毕业生晚会当晚，有较多大四学生并且他们情绪高涨，可以拍摄较多视频。）

2、搜集部分大四班级班委的电话号码等信息，全团委人员每人各负责一个班联系，要求讲清楚我们的活动内容：对大学四年里最感激的人说的一段话，可以是老师，或者舍友，亦可是你想要表白的对象或另一半。也可以是对学弟学妹们的建议或者传授一些经验和心得，或者是对大学四年所待在的社团的感受。内容不限，时长2~3分钟。录完由团委负责制作视频发给特定的人的邮箱中。考虑到有同学不好意思对某个特定的人讲一段话，也可以对一整个班级或对自己的大学生活想说的话录成视频，发至被拍摄者自己的邮箱，由他们作为留念或传至班级群共享。

其次，可以鼓动大四的班委们在班级内做一些宣传，如果人多的话可以做成一个班级视频。注意，联系时注意确定好时间，地点，联系方式及邮箱。

3、考虑到已经有一部分大四同学已经不在学校却还很想拍视频，可以让他们发一些照片及文字给我们，在后期制作时可以将文字及照片做成视频的形式，同样发至其要求的邮箱。大部分的大四的毕业生可能经离开学校，所以可以让他们发一些大学四年校园生活的照片，并发一些文字抒发对大学的感受，之后主要由张久明，曹婉，符昕，潘莹根据视频数量的多少进行分工剪辑制作。

4、拍摄工作基本告一段落后，由符昕做好视频的保存分类标记的工作。预计视频能拍摄到10~15个，符昕、曹婉、潘莹、张久明每人负责3个视频的制作，视频中必要的剪辑，特效等可以用会声会影，moviemaker等视频软件。考虑到有人对制作视频不是很精通，可以向第一组寻求技术帮助。

5、视频做好后，由曹婉进行最后的分类汇总，与先前记录好的邮箱一一对应，在八月初由曹婉发至指定邮箱。正文中可以写为：亲爱的同学你好，首先恭喜你成功毕业。相信四年的大学生活一定给你留下了很多美好难忘的回忆。在此苏州科技学院电子学院团委特地送上一份神秘的礼物，祝你们毕业快乐，心想事成！希望你们能喜欢我们的礼物，可以的话收到后希望回复此邮件，谢谢！

6、活动全部完成后，做好活动总结及交流的活动，写好总结书，并将总结书及策划书传至团委网站上。

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六、人员分工安排（可根据需求调整）

a)曹婉、张久明主要负责找一些大四的毕业生并说服他们参加这个活动，和他们约好一个时间、地点。考虑到大四毕业生可能会因为忙于工作或者毕业设计而推脱没时间，因此这项工作比较考验耐性和口才，让他们参加活动的同时，也要为他们考虑，做到尽量少占用他们的时间。由于我们认识的大四学生有限，所以这项工作还需要一些人的帮忙。所以可以将已有的大四学生的联系方式分配给每个人，一个人负责大概7—8个。

b)考虑到摄像机有限而手机拍摄的效果不好，符昕和潘莹则主要负责去拍视频，拍视频的过程中一定要准确记录好视频的拍摄者的信息以及他们指定的邮箱，要将它们分好类，一一对号入座，这项工作需要细心对待。为了避免因为视频的量大而造成混乱，可以将拍好的视频放到邮箱里，设置成“定时发送”。

c)整理保存拍好的视频以及大四毕业生发来的视频，并在之后负责发送。（主要负责人：曹婉）

七、活动宣传

主要是跑宿舍和从老师那获取一些大四毕业生的联系方式。然后在他们拍毕业照的时候进行宣传。

八、活动时间

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