描写声音作文(必备十九篇)
发布时间:2018-06-18描写声音作文(必备十九篇)。
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一天,百合花小姐有了疑问,她想:世界上最好听的声音是什么呢?她想了想就去问菊花奶奶了。菊花奶奶说:好像是敲门声。不对,是擦地板的声音,也不对,菊花奶奶也答不上来了。
百合花小姐失望地走了。菊花奶奶为了帮助百合花小姐解开迷题。她就展开了一次快乐的旅行。她一边走一边看,突然她看见有一个鸟巢,就上去问鸟妈妈,世界上最好听的声音是什么,鸟妈妈说:我知道,你把耳朵贴在鸟蛋上。听了好一会儿也听到一种细小的”篤篤篤篤的声音。对鸟妈妈来说,小鸟出世的声音是世界上最好听的声音。
菊花奶奶又向前走,又看见一只长毛狗,就上前问:“请问世界上最好听的声音是什么?”
长毛狗说:“不用找了,我儿子唱歌的声音是没人可比的。”
“你的儿子是歌唱家?”菊花奶奶问。
“比歌唱家棒一百倍。”长毛狗说。
就在这时一只小长毛狗出现了,它一见到菊花奶奶就唱起来了,“汪汪汪汪汪汪”。
嘿,全跑调了,菊花奶奶不禁地皱起了眉头。可那位长毛狗爸爸却听得如趣如醒。看到这样,菊花奶奶悄悄地离开了。世界上最好听的声音是什么呢?菊花奶奶一边想一边自言自语。
告诉你吧,世界上最好听的声音是猫打呼噜声,当每只猫都睡着,这是我们老鼠的天堂了。
又蹦来一只青蛙呱呱地叫着说:“世界上最好听的声音是蚊子嗡嗡地声音。当蚊子飞过的时候,即可以填饱肚子,又可以为民除害,真是一举两得呀。”
菊花奶奶高兴地说:“我知道怎样回答百合花小姐的问题了。这个世界上又许多声音,不过不同的耳朵会听到不同的声音,最好听的声音各不相同。
这真是一次愉快的旅行呀。
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听着,蜜蜂在哼着翅膀。我猜它们是在努力工作,然后带着收获高高兴兴的回巢。听着,这首美妙的歌是从哪里来的叽叽喳喳,原来是鸟儿在枝头一只接一只优雅地歌唱。唱歌是多么美妙。
哇,大雨要来了。花和草伸出它们的头。他们吸收大雨带来的营养。他们太高兴了,以至于没有守口如瓶。一阵潮湿的山风吹过。这棵树摇着头上的雨水,把水洒在土壤和山路上。轰隆隆,一声巨响,雷电公公展现出他大胆的声音,他的光芒照亮了天空,那是多么强大。
雨停了,树叶上的水珠落入小水坑,发出滴滴答答的声音,模仿的笔触是一种山雨的回味。
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1、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听见了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?
2、夏天来了,知了在树上叫着:“夏天来了,热死了,热死了!”小朋友在水中划船、游泳、玩耍,他们荡起一片片浪花,发出哗啦哗啦的声音,银铃儿一样的笑声飞上了天空。
3、清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
4、树林里,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。
5、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。
6、妈妈转身进了厨房,我听见一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!
7、不是我的声音越来越好听了,而是我放下了,成了别人的宝儿,不再唠叨你的琐事!
8、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
9、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。
10、这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。这样一来,我家门前可热闹了,就像随时开着一个录音机,我天天免费欣赏着动人的歌曲。
11、我忍不住把它从笼子里抱出来,它惊恐地挣扎着,用恐惧的小眼睛望着我,似乎在说:求求你,放了我吧。我发现它头上的羽毛又短又密,摸一摸,滑溜溜的,它肚子一起一伏,腹部的羽毛又松又软,摸起来还热乎乎的。
12、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。
13、棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是美妙极了!
14、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。
15、婉转低沉的琴音,如靡靡之音,回响天际。似细雨打芭蕉,远听无声,静听犹在耳畔。
16、钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。
17、钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑,笑时的声音活像老母鸡。从那以后,我对钢琴有了一种神往。
18、黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
19、那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。
20、小鸟的头部两侧镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛,嘴巴长长的,上面是它的小鼻孔,它的爪子上有几个小指头,指头上还有几个白色的小钩,那大概就是它的指甲吧。
21、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。
22、触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒,这就是何等可爱?只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
23、五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。
24、有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。
25、我玩了没一会儿,就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声,我顺着鸟叫声一直走去,发现了一棵大树,有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。
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生活中许多特殊的声音,比如:妈妈温柔的呼唤声,爸爸严厉的训斥声,姐姐严肃的命令声但我最喜欢的是妹妹的哭声和笑声。
我的妹妹只有两个多月大,长着圆圆的、胖胖的脸,一双炯炯有神的大眼睛,还有一个小巧玲珑的鼻子,一对大大的耳朵,实在是可爱极了。
妹妹不睡觉的时候,哭得真是惊天动地、震耳欲聋,就算是隔了十万八千里,也依然听得到妹妹的哭声。中午,妈妈在吃午饭,突然,传来了爷爷怀里妹妹断断续续的哭声,妈妈就赶紧抱着妹妹哄她,妹妹就像一个小公主一样,要人哄,要人抱。可是,妹妹过一下子,又睡着了,这个小公主真是太烦人了,原来她哭着要睡觉啊!她在妈妈的怀里时不时偷偷地笑。
吃完饭后,妹妹休息一下就要洗澡。妹妹在脱衣服的时候,突然,妹妹大声的哭了起来,搞得我们束手无策,脱完衣服后,把她放到水里,她却像一个小大人一样在水里安安静静的泡着。我们本以为妹妹不会再哭了,结果,正给她穿衣服时,她又哇哇大哭起来,我为了不让妹妹哭,我就做鬼脸和不停地摇铃铛,逗她笑,妹妹果然不哭了,还调皮地微微大笑起来。穿好衣服后,我抱着她在大厅里玩了一会儿,她就一声不响地睡着了。
这就是我家的特殊的声音妹妹的哭声和笑声,哭的时候,让人束手无策,笑的时候,让人更加开心。
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在生活中熟悉的声音有很多种比如:“宠物的叫声、上下课的铃声、闹钟指针的走动声、喇叭的声音、汽车的声音等等……”
可是我最熟悉的声音也就是妈妈的唠叨声了,唠叨声有2种分别是声光波和紧符咒了。我们要去上学。可是我还在呼呼睡睡大觉呢,妈妈过来叫了我几次。我还是晕晕地睁不开眼睛说:“5分钟。”妈妈说:“不行。”我说:“妈妈就再睡一分钟。”妈妈说:“再不起来的话就该迟到了呀!”说着说着她就使出了声光波了。然后大声说:“乖宝贝,起床了”我立即被震了起来,马上穿好衣服、赶快洗漱然后上学校。其实最可怕的是妈妈的招牌紧符咒,每天妈妈把我送到学校都会对我说:“儿子,吃饭不要挑食,好好写作业,多喝水,上课认真听讲,好好复习……等等。妈妈的话好似孙悟空再受唐僧的紧符咒”要不是我跑得快的话,早该迟到了。其实妈妈的声光波也蛮有用的,起码不会让我迟到。还有妈妈的招牌紧符咒。也是为了我好好学习呀。哎呀!!小心妈妈的招牌紧符咒又来了。3、2、1。我遛!所以我最爱的声音是妈妈的唠叨声。那里包含着妈妈对我全部的爱。
提示:生活中还有很多声音,只要你用心聆听,就会感受到我们的生活充满了爱。
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在生活中熟悉的声音有很多种比如:“宠物的叫声、上下课的铃声、闹钟指针的走动声、喇叭的声音、汽车的声音等等……”
可是我最熟悉的声音也就是妈妈的唠叨声了,唠叨声有2种分别是声光波和紧符咒了。我们要去上学。可是我还在呼呼睡睡大觉呢,妈妈过来叫了我几次。我还是晕晕地睁不开眼睛说:“5分钟。”妈妈说:“不行。”我说:“妈妈就再睡一分钟。”妈妈说:“再不起来的话就该迟到了呀!”说着说着她就使出了声光波了。然后大声说:“乖宝贝,起床了”我立即被震了起来,马上穿好衣服、赶快洗漱然后上学校。其实最可怕的是妈妈的招牌紧符咒,每天妈妈把我送到学校都会对我说:“儿子,吃饭不要挑食,好好写作业,多喝水,上课认真听讲,好好复习……等等。妈妈的话好似孙悟空再受唐僧的紧符咒”要不是我跑得快的话,早该迟到了。其实妈妈的声光波也蛮有用的,起码不会让我迟到。还有妈妈的招牌紧符咒。也是为了我好好学习呀。哎呀!!小心妈妈的招牌紧符咒又来了。3、2、1。我遛!所以我最爱的声音是妈妈的唠叨声。那里包含着妈妈对我全部的爱。
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这就是美妙的风的声音,你竖起耳朵仔细聆听,去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!
“沙沙沙,沙沙沙”这是春风的声音。她是一个文静的姑娘,脚步轻轻的,使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸,吹绿了柳树的长发。
“哗啦,哗啦”她的到来,不像春风那样静悄悄的,她给人带来丝丝凉意。她吹过田野,吹过果园,吹过树林,扫去了炎热的舒气,让人们感受秋风带来的凉爽。
“呼……呼……”这是冬天的北风,她使劲地吹着大地,将动物吹到洞穴冬眠。“呼呼,雪花弟弟快出来玩吧!”于是,整个冬天大雪纷飞,她更激动了,奏出了一首首劲爆的摇滚乐。
这就是风的声音!多么奇妙!让我们用心去聆听吧!
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一大早,我就听见雨的声音在空中回荡,真是好听!
清晨,“滴滴”的雨声响起,像是在演奏美妙的歌曲。突然,几滴雨又落到了树枝上,发出“哗哗”的声音,雨滴像那美丽的结晶,过了一会儿,一个穿着深黄雨衣的男子吆喝着,他打断了这美妙的歌声,令我有些不爽,我走到他身旁懊恼地说:“叔叔,你在干嘛?”叔叔笑嘻嘻地回答我:“我在卖鱼,家里人还等着我的钱买米呢!”听他如此一说,我倒不好意思起来。原来这位叔叔为了谋生,风雨无阻,每天出来卖鱼,看着他远去的背影,听着那清脆的吆喝声和那美妙的雨滴声,突然觉得这一曲交响乐很动人!
过了好长时间,美妙的雨滴声再次响起,抬头一看,那蓝蓝的天空还映衬了几朵洁白的云,我不由得感慨起来!啊,那千变万化的云朵,被一滴滴雨水改变了身姿,原本凶猛而残暴的狼失去了牙齿,温顺而可爱的小狗也失去了尾巴……一会儿,天空变成了蓝色的大海。哇,原来下雨的天空竟然如此美丽!此时雨滴又落到了屋顶上,发出“叮叮咚咚”的声音,屋顶上那美妙的歌声再次吸引了我,我跟随着它的歌声,情不自禁地跳起舞来。
没想到雨的声音也是这么迷人动听,不管落在哪里,都会发出不一样的声响!其实自然界的种种生物都会发出最美的声音,除了雨的声音,还有轮子的声音,沙沙的风声啾啾的鸟鸣声……
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雨不中断地从天上落下来,密密麻麻的,远眺望去,好像所有的景物都被蒙上了一层薄薄的、透明的雨帘,真是美极了。我趴在窗台上,呆呆地望着这面前的美景。
这雨不仅好看,还好听呢!
雨徐徐地小了一些,“叮叮咚咚”,雨滴打在塑料雨棚上。“嘀嘀嗒嗒”,雨滴打在树叶上。“沙沙沙”,雨滴打在花瓣上。雨,不大。却像缕缕青丝,不中断地下着。
雨滴打在不同的物体上,发出各种不同的声音,好像小雨滴们正在吹奏一首悦耳的乐曲。
小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的:“啪!”“嗵嗵嗵!”“咚―咚咚―”一阵风吹来,树叶上的水珠统统跌了下来。
“嗵嗵嗵!”“啪啪啪!”“咚咚咚!”所有的鼓都敲起来了,敲在屋顶上,敲在雨棚上,似乎地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。
雨更大了,我又闻声了不同的雨声。
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暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中买了一只蝈蝈带回家。
走在路上,蝈蝈叫过不停,它的叫声有节奏,清脆明亮,悦耳动听,吸引了一双双羡慕的眼光和赞美的声音,我心里象吃了蜜一样甜。
回到家中,我便观察蝈蝈的叫声。我给它喂食物,它叫了两声,嘴没动,翅膀却动了起来。奇怪,它的声音究竟是那发出的呢,我很是疑惑,心想,蝈蝈的.叫声是从翅膀上发出来的吗?为了得到答案,我做了个实验,找来两块小小的木板,用木板轻轻压住它的翅膀,一整天,它没叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起来。为了确证,我上网查了资料,果然,蝈蝈的叫声是两只小翅上的发声器上发出的。
那天晚上,我做了个梦,梦见自己发明了一种唱片,它的造型和蝈蝈的一样,而且它的旁边的两个磁盘也因振动发出了声音。醒来以后,我觉得应该刻苦学习,发明这种唱片,使它象蝈蝈一样为更多的人带来快乐。
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那夜十分宁静,似乎没有一点声响,只有雪悄然地飘舞、飞落。
早上醒来,白色的世界显现在我眼前,身旁是白色,远处是白色,天空上浮动的雪花也是那样的纯洁、无暇的白色。雪下着,我细细地听着。好像有点点的响声,可是又听不见,似乎是那样的静,可是总有一点微小的声音系动着我的心,让它始终不能平静。
冰面慢慢结成,可是又破裂。我小心翼翼地寻找着,可是又找不着它。它从我身旁掠过,可我看不见,当它从我身旁离去,我又觉得惋惜。我不认识它,可它好像认识我。我看不见也摸不着它,只是耳朵告诉我它的存在,可是又是那样的细微。从一个清脆明亮的声音,到一声微不足道的作响,我都在细细聆听。可不清楚它们来自哪里,又向哪而去。不清楚它们的目的,自己只是个旁观者。只能悄悄地望着、静静地听。
它就是冬的声音。
踏着、跳着,一声“巨大”的破裂声引起了我的注意。“呀!那是一株小草吗?”我十分惊讶。并感叹它的生命力。蹲下来观察,在那片冻结的冰面上冒出的点点生机!透过冰层,清晰地看见它的根茎。冰面上微小嚓嚓声好像它在诉说冰下的寒冷,还有自豪地夸赞“我”的伟大。它的顽强让这白茫茫雪地里,点上了一笔嫩绿。我不禁说:“在这冰天雪地里,它还能长出来,真是伟大呀!”
回家时,飞驰过来的汽车把它压死了——
那晚又是那么宁静。第二天,“小草又重生了,顽强地重生了”,我大喊着也开心地笑了!
【描写冬天的声音作文二】
往窗外一望,透过玻璃朦朦胧胧,你可以看到,大树在摇摆,地上的落叶疯了似的,在半空中旋转。雨没有规则的在“倒”,不一会儿,马路上,小巷里就像一条条小溪,急促的流,发出了拥挤声。大地似乎陷入了濒临灭亡的危机。
“呼,呼,呼……”
听,快听!这让人瑟瑟发抖的声音,就似有一百多条狼在外面群聚而吠,吠声不断的传入人们的耳朵里。这时,大风吹起了一块松掉的长木板,木板在没有接触地面的同时,被恶魔似的大风放肆地摆弄,就像一群欺人太甚的人在欺负一个弱小的.撞到它们的人,发出一阵阵“殴打声”。“啪”,它们还不满意的折断了一根根电线杆。大树虽然没有了茂盛的树叶,可还是随和着,那是为丢失了无数“伙伴”的自己,大声哭泣,这哭声,中充满绝望,充满对上帝的不满,也略带一丝丝希望。由于南方不下雪,伴随着的只是在这伸手不见五指的夜看不见的雨。这雨落下的地方,只是发出充满冬天的声音,而不是清楚的淅淅沥沥声,那种可以流进你的眼睛,可以流进你的心胸。只要风一大,雨便猛地一甩,就是在猛然地打鼓,让人心里一颤。
“为什么冬天的声音会这么残酷?”异国小女孩一边发抖一边问身在旁边的母亲。
“会改变的,它只是在发泄。”母亲望着黑漆漆的天空说。
折腾了一晚,人们在这恐怖呻吟的唱和下,心里不安顿的入睡了,只要发出什么声音。便马上爬起来看个清楚。天一亮,冬天的声音慢慢静下来,只剩下一阵可以听见淅沥声的雨,伴随着希望的声音。
“母亲,冬天的声音真可怕,可真的改变了,里面是不是掺夹着希望啊?”
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11、在夏天,雨下得很大。天上的雨滴像过筛的豆子一样直直地落下来,打破了镜面般的湖面,吓走了那些想跳下水去看雨的小鱼。
12、我细细品味着雨,真的有一种风偷偷潜入黑夜,润物细无声的感觉。我不知道有多少诗人在雨中唱过诗,但我只希望明天的叶子会更绿,水珠会在上面滚落。
13、雨声美丽而清晰。我喜欢听雨声,也喜欢看雨声。它们总能使人的心灵从不安到平静。
14、听着雨点轻轻敲打着窗棂,清脆悠扬,时而缓慢,时而急促,时而低沉,时而铿锵,时而远,时而近,像在弹钢琴,像在跳舞,时而像小珍珠落入玉盘。
15、暴风雨就要来了!随着风的吹起,雨幕从背后的山岭中,突然间天地之间变成了一片白茫茫。雨下得少了,人们站在雨中谈笑风生,孩子们蹲在镜子前像一个小水坑,自己的影子和微笑,指着,玩。
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倾听历史的声音
历史,是一个国家历史的沉淀;是一个国家文明与发展的说明;是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴,吸其精华,弃其糟粕,方能有所进步。
诸葛亮曾在《出师表》中说,“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。可见,一个帝王对于人的使用是多么的重要。
唐太宗李世明重用谏臣魏征,并抒发了“以人为鉴,方能知得失’’的感慨,使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基,开元年间重用人才,励精图治,实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人,最终引得安史之乱,使唐朝开始走向了下坡路。
“近墨者黑,近朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的,因此,我们要学会善交好友,不交损友。
改革是社会发展的强大推力,是强国之路,一个国家要想发展就要不断进行改革。
春秋战国时期,秦国通过商鞅变法进行改革,使得经济发展迅速,率先进入了封建社会,为吞并六国,统一全国奠定了条件。世界近代史上,日本通过明治维新,俄国通过1861年改革,推动了国家的进步,成为了资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍,未能进行彻底的改革,从实质上沦为了外国人的朝廷。
步入当代,中国通过改革开放取得了辉煌的成就,在这些成果的见证下,我们更应该坚定不移地实施改革开放,完善社会主义制度,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
在努力学习、增长才干、提高自身素质的过程中,我们自身也需要不断进行改革,扬长避短,寻找适合自己的进步之路。
历史,带给了我们无限的启发与感想,其中既包含着成功的经验,也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音,正视历史,面向未来,共同发展。
初三:方凯鑫
倾听生命拔节的声音
——“小小春笋”成长记
生命如破土的春笋,在雨露和阳光的滋润下一次次拔节,长成一株参天翠竹。——题记
我就是一株“新笋”,一株嫩嫩的笋。
那次的洗礼让我有拔一节。
一直以来我都不喜欢哪些死读书的书呆子,认为他们学得好累。而我自认不凡,觉得自己天资聪颖可以不用功就能坐等好成绩。但是那次期中考试,一切都被推翻。
傍晚,接到老师打来的电话,长久的沉默后老师沉重地开口说:“你知道自己考得很差吧,还有一年多的时间就要中考,你想怎么办?”我在心中默念着对不起,对不起……可是终究没有勇气说出口。放下电话,仰望天空,我对自己说,你骄傲的本钱是什么?
第二天到校,我被物理老师叫到物理组,老师叹声道:“你学过《伤仲永》了,仲永因后天不勤学,最终是一事无成,你是个聪明的孩子,应该知道如何做。”我含泪点点头走出物理组。背后听到老师从我喊:“莫等闲,勿悲伤,爱拼才会赢,争争就能行。加油!”转身回眸,老师向我比了一个“v”的收拾,我勾起嘴角,笑了!
自那以后,我开始买许多练习册。傍晚,万家灯火一盏盏熄灭。我的桌前还堆着小山般的练习册,揉揉酸痛的手臂,我又拿起笔奋战题海。我考试为结不出的题垂足钝胸,而在解出后又欣喜若狂。我开
始缠着老师不断地题出问题让老师解答,不放过每一个疑问。我仿佛看到笋儿正努力破土向上。
我更会把自己锁在屋内,告诉自己如果完不成学习任务就不许出去。有时候学到下半夜,我又困又累,经常一边写一边哭,然后再用冷水洗洗脸继续更改错题。朦胧中,我看到新生的竹节向我招手。
时光转瞬,春笋拔节。
每堂课老师的提问我都对答如流,每次考试我的成绩都名列前茅。耳畔回荡这老师鼓励的掌声,“啪啪”这不正是春笋拔节的噼啪声吗?
笋儿学会莫等待,明日才会拔节节。如今那株青嫩的笋正逐渐退去稚气,成为一颗参天翠竹。
辽宁大连第九中学初三:史函旌
最难忘的声音作文900字_初中初二作文
鲨鱼的沉默,人要学会珍惜,往往在失去后就来不及后悔了,要保护濒危动物,只有保护好它们生物链才能继续维持下去。——题记
鲨鱼,一提起这个名字人们心中往往先想到的是它们凶猛,残忍,而且还吃人,我曾经也这样认为,但是就在前不久,当我看到了一个有关鲨鱼的纪录片时,我对它们的看法彻底的改变了。
一天上午我正在家里上网,突然看到了一个点击率很高的视频,在好奇心的驱使下我点开了它。画面开始了,入眼的是一张十分结实的大网好像要把这个大海都网起来似的。突然网中出现了一条大鲨鱼,那条鲨鱼张着大嘴发出一阵阵响声好像在叫喊着什么,突然闪过一个人影拿着鱼叉朝鲨鱼捅了过去。下一刻鲜血就染红了大海,此刻它的眼神是那么的苍白无力,仿佛又流露出一丝不舍。转眼间一条条的鲨鱼像是待宰的牲畜一样被杀死,它们一次次地奋起反抗却还是逃不出命运的安排,鲜血,到处都是鲜血,一条条鲨鱼被拉到了船上。正在我还在疑惑着他们呢到底要干什么的时候,一条与众不同的鲨鱼被扔了出来,我定睛一看它的鱼鳍被割掉了,这个曾经的海洋霸主现在就像一只待宰的羔羊,它像一个被抛弃的物品一样缓缓下落,最终落到了海底,它在不停地翻滚着似乎想要弄出惊涛骇浪,血液从伤口处不断流出来,它是多么的不甘,多么的愤怒,它张着大嘴想要叫喊却发不出声音。纪录片到此结束了,那凄惨的叫声使我的心情久久不能平复。
我在想人们为什么捕杀鲨鱼?因为它们吃人?其实,鲨鱼并不是人类的敌人,它们其实很怕人类,也很少攻击人类,更难以将尺寸比自己的嘴大很多的人类的肉撕扯下来。还是因为鱼翅?因为可恶的鱼翅贸易,大量的鲨鱼正被杀戮。有人说,鱼翅有丰富的营养。科学研究显示鱼翅它的营养价值与蹄筋、肉冻差不多,吃鱼翅甚至不如喝牛奶,吃花生、黄豆。而失去了鱼翅被抛弃的鲨鱼并不会立即死亡,它们会持续地挣扎2个星期才会死亡。
现如今鲨鱼的问题已经引起了各国的注意,它们的数量正在持续地减少着,一旦它们灭绝了,生物链将会受到破坏给人类带来无法可想的灾难,而且为了使你的`孩子不至于将来在博物馆里怀念鲨鱼,所以我们要保护鲨鱼让那凄惨的叫声不再出现保护鲨鱼从现在开始。
无边的风
春天,我们去听花开的声音作文600字_初中初一作文
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,春天在哪里呀。”耳畔再一次响起这首儿时我再熟悉不过的歌,春,来了。
阳春三月,春暖花开,春姑娘欢快的脚步踏过冬爷爷的束缚来到了世界。
公园里,一朵朵尚未开放的花打着花骨朵儿静待开放。
我和她手牵着手,背靠着背坐在草地上,好的情同亲姐妹一般,我们俩闭上眼,听公园里的音响发出的属于春的乐章。
突然间,我睁开眼,轻声对她说:”百,我家楼下的桃花快要开了,我们一起看它开放,好吗?“”嗯!“百重重地点了点头。其实在和她说这句话的时候,我并没有太在意,毕竟亲眼看到花开的几率很渺茫。
某然一天,我去给桃树浇水,猛地发现一朵桃花开了,惊喜之余,我赶紧打电话给百:“百,桃花开了!”“真的吗?我马上就来。”几分钟后,她高挑的身影出现在我的面前,当她看见那朵开放的桃花时也很激动:“我从来没有看见花开的过程,今天,这些花都会开的,我要等他们开放。”
夜已深,我和她依旧满是期待地期待桃花开放,可桃花却不领情,久久不开。百有些失望:“太晚了,我先回去了。”“再等等吧!其实我也不耐烦了。
突然一朵花动了一下,不只是风吹还是将要开放,我和白好生期待地看着她,期待她的开放,慢慢地,他好像一瞬间变了一个样,花蕊冲破一切阻碍它的花瓣,几秒后,一朵粉色的桃花便出现在我们的面前。
心中的快乐是抑制不了的,久久冲淡不去,聆听花开的声音,蓦地,花就开了,是那么美。
春来了,让我们一起去听花开的声音,花开的那一瞬间,就让时间定格在那一刻吧!
初一:幂糯米团
倾听生命拔节的声音
秋风吹动着孤寂与悲凉,带着我的思念飘向远方。当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候,同那阳光一同灿烂的,还有那碎了的心与希望,一片一处地被风吹走,那叶红了几回?绿了几回?没人知晓。天空中“人”字的大雁召唤着我,那秋叶目送我走向地平线的尽头。
星期二下午四点有一个主持人选拔赛。很快,到了下午四点,我与好友怀着紧张而又激动的心情,来到了二楼准备参赛,看到二楼竟有如此多的人来参赛。我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。我们一个个地把名字写上去,我在28号,好友在我后面。看着前面还有那么多的人,我不安的心终于平息了一下。
我与好友在走廊上,雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。我们贪婪地伴着雨声练着,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。我们害怕一上台会做错。练的时候,好友说我读得不错,我的斗志被激了起来。我望着前面的人越来越少,看着那些出来后个个都眉开眼笑的同学,我昂起的斗志浇灭了。
很快就到我了,我踏着坚定的步伐,走上讲台,我的心竟是无比的平静,我张开嘴巴,开始了我的演讲,耳边是我认为有此以来最大声的声音,紧接着我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。我想快点结束这让人感到害怕的讲台,终于讲完了。我疾步走下讲台,来到课室后面,紧张的心仍无法平静下来,周围的空气升高了好几度,我的脸好烫,看着好友的演讲,我在为她默默打气。她下来了,她跟我说她上台时候好紧张,我说我也是。之后的几个我认真的去看,我知道我自己肯定是不行的。但我却不后悔,因为我尽力了。
结束时,我问了语文老师,我的情况。老师说:“声音有点小,速度也有点快。”我说:“我已经很大声了,我从来没有过这么大声说话。”老师说:“那说明你就已经战胜自己了。”是的,就像刚开学一样,我上讲台自我介绍,下来时,坐在第二排的同学都未必听得清。
我并不后悔参加,也不后悔自己没能被选,因为我可以通过这个演讲战胜了自我,战胜了今后在舞台上的独自表演。
生命是奇特的,给人带来喜悦。我们正一点一点长大,大自然也在一年一年的更换着新的生命,每个生命都有美的象征。在我听来,他们正在努力获取新生,努力地想要往上攀升,那一声声象征着成长的声音,是世上最和谐最美妙的旋律。我听见了生命拔节的生音。
初一:张培彦
春天的声音
在四季中,我最喜欢春天了,因为春天的声音温暖、柔和、清新,既让人陶醉,又让人精神抖擞。 春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地,一夜间,便发现到处都有春天的身影,到处都有春天的声音。不信,你听…… “呼——呼——”春风轻轻地,轻轻地,来到草地上,“呼——呼——”唤醒沉睡的小草,“沙沙沙,沙沙沙”小草们摇晃着身体,东张西望,满怀着对春天的希望;花园里,“呼——呼——”睡了一个冬天的花朵们,“啪啪”个个舒展开自己的身体,绽开了一个个甜美的笑容……“呼呼——”春风走遍了大地,给大地换上了新装,让大地变得生机勃勃。 “叮——咚——叮——咚——”清凉的山泉开始弹奏乐曲,“叮——咚——叮——咚——”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子,蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱,“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山脚下的湖中,你听,它们嬉戏着,多开心呀!风中仿佛传出了它们清脆的笑声哩! 树林里,动物们的“大合唱”拉开了帷幕!树枝上,许多不知名的鸟儿开始放声歌唱,“啾啾啾啾”;刚苏醒的熊从树洞里走出来,“嗷——”它打了个哈欠,伸了伸懒腰,开始准备新一年的生活;青蛙迫不及待地从小溪里跳了出来,“呱!呱!呱!呱!”仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣…… 你看,只要你细心地倾听春天的声音,用心感受大自然的变化,世界原来如此美好。
六年级:萌静音
我最喜欢的声音
我喜欢小朋友欢快的笑声,喜欢因为他让我感到愉快。我喜欢爸爸妈妈的唠叨声,因为这是他们为我着想才情不自禁地人嘴里“跳”出来的。我喜欢读书的声音,“沙沙沙,沙沙沙”,小草发芽了,树叶吐绿了,鲜花开放了,大地妈妈美极了!
声音的世界多么奇妙,你听见了吗?
三年级:我的天空
秋的声音
听听, 秋的声音, 松鼠上跳下跳, “刷刷” 是松鼠寻找果实的歌韵。 听听, 秋的声音, 秋风吹动小草, “沙沙” 是和大树告别的歌韵。 一片片枫叶落到地上, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片欢快的歌吟。 走进秋, 走进这辽阔的歌唱厅, 让你好好的去听秋的声音。 秋的声音, 在每一棵大树里, 在每一根小草里, 在每一件衣服里, 在每一颗绽放的谷粒里。
陕西西安西一路小学四年级:焦玮林
花开的声音
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的,萋萋芳草,我采一束最灿的;漫漫人生,我仿佛听到了什么。那是花开的声音。——题记
一缕余晖照在书桌上,抹了一层艳丽的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望着桌上纹理出神。那群调皮的孩子高兴起来,我也高兴的“喂!我是‘心之花’的管理员灵灵,我在整理文件时发。”我好奇的打断了这个喋喋不休的小精灵:“‘心之花’是什么,你发现了什么呢?”灵灵不高兴的瞪了我一眼:“你急什么?听我慢慢说么!‘心之花’是所有人心灵的世界,每个人在一出生就会填写一份资料,我刚刚整理文件时发现你的资料不见了,没办法,只好破例带你去重填写一份了。”“我该怎么去呢?要去多久,妈妈会不会知道呢?”我瞄了一眼外面,压低声音问。灵灵笑了,顽皮地说:“你真烦,实话告诉你,你和我说话别人是听不见的,你去看看所有的时间都停止了!”“啊!不会吧?”我小心翼翼的探出头,真的,秒针不走了,窗外的小鸟停在空中。“现在你闭上眼睛吧!”
我的双脚离开了地面,一阵风把我托起,一阵令人心醉的花香扑鼻而来,我睁开双眼,来到了一个百花世界,那里,每一种花,都有一个牌子,上面写着一些我看不懂的字母。灵灵仿佛看出了我的疑惑,说:“每一种花都象征着一种人的品德。”“玫瑰象征勇气,百合象征美丽,向日葵象征阳光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地诉说着。我盯着一朵洁白如玉的茉莉花,问道:“这种象征什么?”灵灵答道:“是象征善良啊!”“我就选这个!”我高兴的答道。“但我们的规定必须选择两种花的图像做参考。”我顺手一指,说:“那就再加上刺蒺藜吧。”灵灵用手在这两种花上划了一个圈,在刺蒺藜上浮现出一位漂亮华贵的女孩,生活在富裕的环境中,但她非常娇气,时时需要别人的照顾及呵护。而在茉莉花上浮现的是一位美丽善良的女孩,她在清贫的环境中成长,但她乐于助人,无私奉献。
忽然,一阵清风拂过,捎来了一张淡蓝色的闪着银光的卡片,上面清楚的记录着我的姓名,那时我填写的也是茉莉花。灵灵接过一看,惊讶的叫了一声:“这就是你以前的资料。”
我甜甜的笑了,仿佛听见了花开的声音,善良正在人间传递。
薇薇花开
听!这是什么声音?
听!这是什么声音?原来是春天来了。春天是一个美丽活泼的姑娘,她正迈着轻盈的舞步向我们走来。听!这是春姑娘的脚步声,一会儿是哗哗响,一会喳喳叫,一会儿是簌簌响,一会儿又是哈哈笑,一会儿……
“哗哗哗……”听,这是小河流水的声音。小河里的水被禁锢了整个冬天,终于冰雪消融,河水争先恐后的流向远方,汇入大海。“哗哗哗,哗哗哗……”多么的动听呀!
“唧唧,喳喳”听,这是多么有意思的一场歌唱比赛呀!天气暖了,小鸟们也都从南方飞?槔戳恕U?谖蓍芟戮侔煲怀「璩?热?8髦帜穸寂沙龀稍崩幢热?枭??“唧唧喳喳”多么的悦耳啊。
“簌簌”这是什莫声音??趟吣惆桑?饩褪潜怀莆?“春风吹不尽”的小草们。春天到了,万物复苏,小草们也纷纷地冒出地面。仔细听这簌簌的声音,它在向我们诉说着永不放弃,坚韧不拔的故事。
“哈哈哈,哈哈哈”,听,这是孩子们的笑声。这银铃般的笑声多么的好听啊!孩子们在屋里憋了一个冬天,现在终于解放了,与小伙伴们一起玩耍,那么的无忧无虑自由自在。让那些大人们看了都想要回到童年的美好时光。
……
春姑娘不仅给我们带来了生机勃勃,姹紫嫣红的景象,还给我们带来了很多美妙的声音。用你的心去倾听吧,你会听到春姑娘正向我们走来。
山东聊城莘县实验高中高一:羽翼天使鲁红
⬖ 描写声音作文 ⬖
声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。
来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。
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