以感恩为题的演讲稿
发布时间:2026-05-21以感恩为题的演讲稿(分享10篇)。
以感恩为题的演讲稿(1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光的沙漏在马不停蹄地流淌,时光的隧道载着我们昏暗地转动,充满激烈竞争的社会在飞翔一般的发展,父母老师的叮嘱一遍又一遍的在耳边回响,再努力也要被淘汰!高考的开拓者可以骂千世万代,但是你不能改变高考制度的现实存在。虽然你可能会后悔从你母亲的怀抱中跳出来,但你不能否认你的使命就是开创新时代!
风暴的冲撞成就了海燕昂扬的斗志,艰难的境遇锻造了保尔坚强的意志,激情生活的梦想赋予了我们奋战的动力。如果没有做一件惊天动地的事,人生的价值又会如何体现?
拼搏,拼搏,一个充满激情的字,承载着我们远航的.信念。站立于山脚,高喊一声:“会当凌绝顶,俯瞰群山”。爬山时,默默无言的双拳:“红军不怕远征难,万水千山只等你”。爬到山顶,仰天长啸:“为多壮志之人,敢教日月换新天”。
前路漫漫,坎坷,没有“踏平万仞山”的决心,怎样才能得到充满激情的人生?如果一味地走前人开拓的路,就永远尝不到披荆斩棘的快感,成功的光环也不会降临!
如今,我们需要奋斗的决心,奋斗的行动。青年无所不行,青年无所不心灵多么伟大,舞台多么伟大。小小的高考步履已迈远,你还会不会用那份冲刺4A的热情去迎接新的挑战?
"我不在乎别人如何看待我,我只关心我如何看待世界。"数年前听人说过这句话,我不明白它的意思,前几天老班把这句话贴到教室前面,我隐约有一种感觉,这句话很有意义。我不想做旁人眼里的淑女,于是头发越剪越短,就开始无忧无虑地吃大吃大喝,用蔡先生的话说:“走了一整天的风风火火,哪像个女生那!”是啊,我是风风火火,可那只是他看到了,而我看到了自己幸福生活的一面,疯狂如浪,静如花飘止水。
同伴们,要收获成功就必须先放弃,要得到好成绩就必须学会奋斗。前途之路在自己脚下,前途之路在自己掌握。希望我这篇简短的讲话能成为新阶段的号召,给大家带来新的活力。
演讲结束了,谢谢大家!
以感恩为题的演讲稿(2)
对一个老师来说,接一个好班当然高兴,但接到一个不理想的班却是一个挑战。我以前在xx第一小学工作。我记得我接手的4(3)班。成绩原是在全级末尾,部分学生纪律散漫。
学习习惯差,对英语毫无兴趣。兴趣是最好的老师。首先,让学生喜欢我,爱上英语课。因此,我尽量进入他们的内心世界,吸引他们的兴趣。
简单的说教和训斥,既浪费时间,效果也不好,还可能给学生留下了一个坏印象,所以,关键是上好课。于是我精心准备了第一课,并准备了各种教具和奖品。一开始,有几个学生不注意,八卦。我没有批评他们,只是用我的眼睛提醒他们。
我继续用幽默的语言,生动的例子和灵活的方法教学。慢慢地教室安静下来,每个人都到了精彩的地方,欢声笑语。课后,很多学生回家后把我的“傻事”说给家长听,说我很搞笑。
我知道我已经走进了同学们的心里,有了一个好的开始。但要全部同学努力,必须先从我做起。每次轮到我下班,我都会早早下班,组织学生读书或与他们交流。
在课堂上,要因材施教,抓住一切机会开展思想教育。我对工作的热情影响了学生。他们的心变了。他们开始喜欢英语和我的老师。经过一个学期的努力,全班的成绩也出来了。学期末,我参加了市里的抽检。我班的成绩在全镇排名第二,在学校排名第一。
古语说:亲其师则信其言,信其言则随其行。学生们信任我,无论他们多么努力,都愿意跟随我。
五年级时,一些优秀的学生参加了城市英语比赛,我们班的获奖人数最多,其中有xx名学生获得了城市英语冠军。参加xx优秀学生比赛,xx学生英语获得全镇第一名。xx年9月,我调到二小工作。
教师节那天,我收到他们寄来的一张大大的心形卡片,上面写满了全班同学的签名和祝福。老师能让被教过的学生错过,这是多么幸福的事啊!这一点,我没有遗憾。
“没有爱就没有教育”。我曾经教过一个叫xx的同学,学习基础差,英语只有30几分,而且家庭环境不好,长得矮小,个人卫生差,身上经常有些异味,胆小、自卑,有些调皮的同学都欺负他。在了解了这些情况之后,我也找到了教育的切入点。
在课堂上,我努力为他创造机会,让他在舞台上发言或表演,感受老师对他的爱。同时,减少了他的作业难度,有些过于困难的作业,不要求他去做,消除了他对困难的恐惧。放学后,他被留下来和其他学生一起接受免费辅导。
这时,我特别把他抱在膝上。他很惊讶。其他同学“哄”一阵大笑:“老师,他那么臭,你也抱他?
”xx也不好意思,他说:“老师,快放下我吧!”说:
“那好,你今后一定要注意个人卫生。”他点点头。从那时起,他逐渐变了。他每天刷牙洗澡,经常换衣服,身上没有异味。
班主任和我及时联系了家长,不断催促和表扬他。xx期末考试得了59.5分。虽然他是最后一个,我对他说:
“你的进步是最大的,已经很了不起,继续努力。”在班里总结时,我大力表扬了他,肯定他的进步,并建议全体同学为他鼓掌,我给他一个大拥抱,并送给他一本精美的笔记本作为奖品,他笑得很开心。从那以后,他受到同学们的尊敬,他们愿意和他交朋友,他变得自信起来。
我也获得同学们的尊重和爱戴。
教师的日常工作经常与自己的家庭事务发生冲突,这并不奇怪。我记得在xx年11月,我母亲被诊断为晚期肺癌。对我来说,这是晴天霹雳。住院的那一天,碰巧我又要在台山进修学校为老师培训,为了不影响培训进度,我强忍内心的巨大痛苦,坚持完成任务。
那年我担任六年级三个班的英语教学工作,12月我既要辅导学生参加台山市第一届英语口语比赛,自己又要参加江门市讲课比赛,还要照顾病重的母亲。我心力交瘁,对母亲说:“我不想参加比赛,我想放弃。
”躺在床上的母亲说:“儿啊!这是一个让你不辜负领导期望的机会。我没事。
” 校长也同意让我请假,但我最后与家人商量好,白天由我爸爸照顾,晚上我来照顾。我白天在学校完成了各种工作,晚上回到农村去照顾即将死去的母亲。等母亲睡了,我在她床前备课、批改。
我还需要按时给她吃药和按摩。虽然我连续几个月每天只睡3个小时,但我从未休假。我真的做好了我的工作和我的家庭。我的努力没有白费。我的演讲获得了江门市一等奖。
当我告诉妈妈这个好消息时,她笑了,但我哭了。我辅导的学生黄美嫦和刘婷婷分别获得台山市第一名和第二名。黄还获得了江门市二等奖。
后来,我母亲因病去逝了。在我母亲的葬礼后,我立即回到学校。凭着自己的力量,我不仅照顾了家人,而且在教学工作上也取得了很大的进步。我在毕业班的英语成绩是全镇第一。
常常有同事对我说:“老师,不用那么搏命!”其实我并没有,我只是做了份内事,因为我面前有我学生的爱戴,旁边有领导和同事的激励,背后有家人的理解和支持。
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4.以教育无小事,事事皆教育为题的师德演讲稿
5.师德的演讲稿
6.师德演讲稿
7.师德演讲稿:攀岩师德高峰
8个。师德演说:爱——师德的灵魂
9.师德演讲:教育的基础在于师德
10个。师德演讲:弘扬师德铸造师魂
以感恩为题的演讲稿(3)
《学会感恩》
父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又是伟大的。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。,爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求,并且予以协助。
“o”代表obligate,爱需要不断的感恩,付出更多的爱,灌溉爱的禾苗。
“v”代表valued,爱就是展现你的尊重,表达体贴,真诚的鼓励,发自内心的赞美。
“e”代表excuse,爱就是仁慈的对待,宽恕对方的缺点和错误,接受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重,我们只有用心聆听对方的心声,怀着一颗感恩的心面对对方,面对生活,才会享受到爱的快乐,爱的幸福。
感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。
人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
以感恩为题的演讲稿(4)
担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。
对于个人,担当有利于实现自身价值。每个人,自出生起便在社会中扮演着各自的主角,担当起各自的职责。但仅仅是做好这些还不够,我们还要勇于担当他人不愿担当的职责。支教天使赵小亭,她便是勇于担当的楷模。在大山里,她担当了一个勇敢的支教者,三尺讲台上,用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样,一味贪图假期的快乐,不愿担当一个志愿者,那么也许她的一生就将平凡地度过。
学会担当起那些艰难的职责,在担当中挑战自我,自身价值就会在一次次担当中得以升华。
对于一个民族,担当同样至关重要。中华民族在重重天灾面前,正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去,但它永远烙在了中华民族的骨子里。灾难面前,整个民族共同抵御,一方有难,八方支援,大家共同担当了苦难。严峻的自然环境,阻塞了的山路、公路,并没有挡住中华民族担当的脚步。一批批的志愿者、解放军战士,都是担当起民族职责的使者,他们代表整个民族,勇于担当。
如果这种民族的担当失去了,整个民族便会松散、失去凝聚力。所以担当对于名族来说必不可少,它铸就了整个民族的魂。
对于国家,担当更是维持自我在国际间地位的决定性因素。当今世界国与国之间竞争日益激烈,一个国家要想稳稳立足,必定是需要担当必须职责与义务的。哥本哈根会议中,中国便提出了担当共同而有区别的职责这一号召。这说明中国已理解和学会了担当,并期望各国共同担当起保护地球的职责。从另一方面说,若中国并未提出这一号召,会议必将被资本主义强国所控制,出现一些不公平、不合理的条约。
此刻,应对国际金融危机,各国更需学会担当,担当起对内保障民生,对外维系世界经济稳定的职责。
个人、名族、国家三者本身就紧密联系。三者应共同担当,用实际行动诠释担当二字。
以感恩为题的演讲稿(5)
今天,我国旗下发言的题目是《学会感恩,懂得回报》。
在西方,每年11月的第四个星期四是感恩节。人们在这一天感谢大自然给予的恩赐。在物质生活富裕的今天,有许多人不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。父母和老师对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,拥有一颗仁爱之心。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感恩。感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一次拥抱,甚至一个笑容。
我们要感恩父母。感念父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们成长的辛勤付出。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。我们要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当朋友间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,朋友不是敌人,要珍惜这份友情。
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
最后,我想用三句话与朋友们共勉:常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。朋友们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长,孝顺父母的好孩子!我的发言完了,谢谢大家,初一5班全体朋友。
以感恩为题的演讲稿(6)
老师们、同学们:
早上好!
我今天讲话的主题是《做一个心理健康、积极向上的人》。
古人说:“人生逆境十之八九。”我们在学习工作和生活中时常会面临着这样或那样的问题,我们应该如何调整自己的心态,坦然面对人生中的各种挫折呢?
首先,我们应该有乐观积极向上的心态。做一个乐观的人,我们的人生将收获快乐、幸福和胜利。我们可以笑,我们也可用哭,我们在笑的时候表现出我们自己乐观的心情,而当我们在哭泣的时候,我们也在充分表现自己乐观的心情。哭泣也不代表我们沮丧。而是能站在新的起点上出发,微笑着重新拾起拼搏的勇气,拥有乐观的心态热爱生活,热爱学习。最终发现原来失败,挫折也只不过是被我们踢出去过无数次的小石头。邓小平一生经历了三次大起大落,但却没有被打倒、打败。正是由于邓小平一直保持乐观的心境,不怨天尤人,不放弃,不忘记得每天给自己一些乐观因素,才让邓小平爷爷站到了最高点,并成为一个成功的乐观主义者。
其次,我们应该持一颗进取的心。刚造出来的航海罗盘,没有磁化前,指针方向混乱;一旦磁化,就被一种神秘的力量支配着,指向同一个方向,而且永远指向那里。在人的身上,这种神秘的力量就是进取心。它使我们向目标不断努力。它不允许我们懈怠,它让我们永不满足,每当我们达到一个高度,它就召唤我们向更高的境界努力。刘翔因为有了一颗进取的心,突破了世界记录,夺得了桂冠。
最后,我们懂得坚持,人生之路很漫长,理想的彼岸是那么遥不可及,但我们不能驻足啊!既然已经起程,我们就应该坚持跑下去,生活告诉我们,谁坚持到最后,谁才是最后的胜利者,司马迁因为坚持才著成史家之绝唱,无韵之离骚的举世杰作,邰丽华因为坚持才舞动着生命的绝美丝绦,红军因为坚持,执着的革命精神,经历漫长的征途,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难,用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。
俄国诗人普希金说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,要相信,快乐的日子就会来临”。亲爱的同学们,对于生活中种种的不幸和挫折,让我们一起奔跑,对明天充满希望,我们的人生路将越宽阔,越走越温暖,越走越美好。最后希望大家能够在这微笑的早晨,扬起我们的笑脸,做一个心理健康积极向上的人!
谢谢大家!
以感恩为题的演讲稿(7)
在我们每一个人得身上有一个特别的东西——微笑!她是有魔力的;在生活中,她可以排忧解难……
的确,当我遇到挫折时或心里难受时,妈妈不但会过来安慰我,而且脸上还带这你——“温馨”的微笑,刹那间,我感到心胸开阔,人轻松了好多,开开心心,快快乐乐的笑,再多恩怨、挫折、矛盾、也会如烟一样消散。
微笑,你似乎有着神奇的魔力。你让人感到开心,感到温暖,让人心中种种恩怨烟消云散,……我心里不仅有其感叹:如果世界上每一个地方都有你,那不知道该有多好!
尖刻的语言与冰冷的面孔,固然有一种让人望而生畏的强大威慑力,可是让人心中结起坚冰,而你——微笑,经常以柔性的力量融化人们心中的冰雪,把强者的自信与智者的精神融为一体,足以让世界……
微笑你太美了,我喜欢你!
要每天挂着她——微笑,今天微笑了吗?
以感恩为题的演讲稿(8)
“选‘a’的举手”,全班大半人高举右手。
“选‘b’的举手”,全班举手的寥寥无几。在稀稀疏疏的手中有一只懒洋洋的手――那是我的手。
这是张老师在做全班同学的自信调查。“a”代表非自信,“b”代表不怎么自信。他一眼瞄向我,充满惊奇,脱口而出:“I don’t thinkso,wow”!
我真是一个在张老师看来相当自信的人吗?可是为什么刚才我选了“b”呢?我心里选的和现实中做的确实和“b”中所说的一样啊!我反复问自己。想起昔日的我,觉得应该自我评判一下了。
上数学课,说话小声,生怕出错;上语文课,从不举手,总在心里默默念叨问题的答案;生活中,好像说的最多所的是“我不行”、“你快来”、“算了”之类。是的,我确实不怎么自信。
刚读过一篇文章,文章中说一位演过“超人”的男主角在一次意外事故中不幸成了一位半生不遂的残疾人,他的后半生将在轮椅上度过。那个人一夜之间从昨天万人瞩目的'耀眼明星一下子变成连生活自理都万分困难的残疾人,他顿时万念俱灰。后来,在家人的帮助下,他外出旅游,从一次小小的“转弯”中获得启示,从此改变了他的人生。再后来,凭着自信与热情,他成为了作家、社会活动家。这个故事我一直铭记在心,它让我懂得了:人在遭遇不不幸时,不是没路了,而是应该转弯了。
一个那么不幸的人都可以重新拾起自信,何况我,一个经历了特大地震但如今却生活在平安、幸福环境中的新时代少年呢?我个人没有遭遇过身体上的折磨,也没有经历过如此万念俱灰的境地。故事中的那个主角从一次小小的转弯中得到启动,找到了自信,我为什么就不能呢!
我想大声的告诉大家,我要自信!因为自信是低下头,让思想崛起;因为自信将使你扬起理想的风帆;因为自信会是你人生迈向成功起点;我深刻地感受到,生活应该自信,学习更应该自信。生活中,多说“我来”、“让我去”、“我能行”;学习时,与同学积极交流,勇敢发言;活动中,主动参与,积极探索,我一定会有许许多多收获的。而后,因为自信,我的身上定会迸发出绚丽的火花。
作为二十一世纪的中学生,在这个竞争激烈的社会里,我不愿意只待在自己的世界里,更不愿意被人忽视,学会自信,相信自己。世界少了我,依然这样,但我想让世界因为多了一个小小的我变得更加精彩!
我要自信!我想,如果张老师再一次做自信度调查的话,我会毅然决然地选“a”这个答案。
以感恩为题的演讲稿(9)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中考在即,然而,我却有一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的畅快。放飞梦想,为它插上自信的翅膀,无形之中潜移默化地引导我飞向黎明。
自信源于家庭,我的家普普通通,然而却时常洋溢着幸福与甜蜜,这股温馨的味道足以让我沉。哦,原来家是我的活力源泉。
自信可谓是唾手可得。体育上,我奋力拼搏,努力地将自己锻炼成为全面发展的好学生,这是自信支撑着我一点一点地进步。学习上,我也不甘落后。还记得初二时,我的成绩因贪玩而有所懈怠,渐渐地,我止步不前,一直停留在天空一处,能够看到的只是自己渐渐飞回去的踪。我的自信第一次受到如此大的打击,梦想,好似很遥远,又像蒲公英在虚无缥缈间扎根儿,又似在悬崖边缘摇摇欲坠,哪怕是一阵小小的风与足以将它吹向万丈深渊,那时的我,那样迷茫,只有跌跌撞撞地向前飞。浑浑噩噩地过了几个星期,当成绩渐渐与好生拉开差距时,当经过妈妈无数次的劝导与鼓励时,当看到哥哥顺利进入市中时,我猛然醒悟了,蓦然回首,才真正发现我荒废了大量的青春时光。我渐渐又重拾起信心,虽然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力着,坚持着。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段时间的沉寂让我懂得更多。只有自信,才可以让梦想奋力飞翔。
而现在,我的成绩所不能说是出类拔萃,到也算是能够在班里占有一席之地。自信,赐给我“会当凌绝顶,一览众山小”的决心。
虽然当在空中飞翔时,也许会受到重重阻力,但我会用自信化作动力,并且会让动力永远大于阻力!
以感恩为题的演讲稿(10)
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”每当我听到这首《我相信》,就会想起在我三年级暑假,我因为自信,才成功了!记得三年级暑假,我参加了少儿主持人大赛。初赛和复赛我都顺利通过了,可到了决赛,我便失去了信心。之所以这样是因为复赛结束的时间和决赛离的很近,来不及准备参赛作品。
尽管这样,家人仍旧支持我,让我重振旗鼓,自信起来。我总是想要放弃,可这股劲儿却总是被妈妈连连打败,那股失去信心的劲总让妈妈‘打’了回来。于是,我自己也慢慢充满了自信,心里想:一定要取得好成绩,为整天激励我的父母争口气!也正因为这样,我才有了自信,每天积极的去老师家接受指导,回来反复练习,做到更好。
终于到了比赛当天,我们一家人以及老师一起来到比赛现场。可没想到的是,我的自信心又一次消失了,一是因为场地的人比之前两场比赛的人多的多,我害怕自己出丑;二是有一件事对我造成不利,我抽到了一号,不能欣赏其他选手的优点,来弥补自己的缺点。于是,在比赛场地,我做什么事都是紧张的,妈妈也是劝我不要紧张,我每次都是随声应和,可心里却仍旧紧张万分。“一号请上台,二号做准备!”主持人的声音响起,我战战兢兢地走上台,手握话筒,我望了妈妈,她正用殷切的眼神望着我。自信突然又一次复到我的身体里。我身体的每个部位都充满了自信!最终,我取得了第一名,这一荣誉,是因为自信得到的。
这场比赛,让我明白了:自信的重要,自信,是多么重要,多么令人追求啊!
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