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合同范本|当代清廉夫妇事迹材料(经典十篇)

发布时间:2018-06-15

当代清廉夫妇事迹材料(经典十篇)。

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

xx是平潮镇财政所退休老干部,大儿子冯志宏现任南通市港闸区教育局副局长,小儿子冯志飞现任平潮镇财政所副所长,女儿冯志娟现任平潮镇副镇长,女婿赵楠现任四安镇宣传部长。作为父亲他从小教育孩子要勤劳节俭,不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约用水、用电、用粮,养成良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。他跟钱打了一辈子交道,他凭自己的良心做事,一生清清白白,就图晚上睡觉踏实。他的言行是一粒清廉的种子,打小就在孩子们的心里扎下了根。

清正在德,廉洁在志,多年来他自觉加强自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。坚决抵制拜金主义、享乐主义等不良思潮的侵蚀,努力作到自重、自省、自警、自励,在思想上、行动和工作生活中筑牢拒腐防变的坚固长城。在工作中做到“慎微”、“慎独”、“慎欲”、“慎情”。经常针对自己的性格弱点和思想动态进行反思,养成良好的工作作风和生活习惯。他始终坚持一个共产党员领导干部的标准来严格要求自己和子女,时时处处以身作则,严于律己。不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性。

在他们家廉洁是一种家庭氛围,他教育子女清廉乃立身之本,为政之基。他认为廉洁是一种责任,是一种义务,一种德行,它的中心是贵在坚持。他认为廉洁是光荣,是荣誉,是赞许。廉洁的含义是不仅要自身做到廉洁正直,而且对待别人,顾及他人之时也要保持廉洁。中国传统文化中的“五伦”观念,即父子、夫妻、兄弟、君臣和朋友之间的关系,也是要有“廉洁”的道德指引。他认为廉洁是一种社会文化规范和人与人形成的社会关系的相互作用。社会需要廉洁文化来调动社会成员,使他们都能认识社会的良性发展离不开廉洁。

xx的一家只是许多干部中的一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是全家都用他们的实际行动诠释着勤俭持家、廉洁护家的光荣美德。

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

某某某同志系xxx局党组书记、局长,爱人某某某同志系xxx办公室科员,儿子xxx一在校高中生。该同志家庭在开展“廉洁家庭”创建活动中,爱国守法,模范遵守廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里,热心公益,积极为受困有难群

众捐资献物,在单位中有较高的群众威信;崇尚科学,努力学习,爱岗敬业,家庭学习氛围浓厚,具有积极向上的生活情趣,带头移风易俗,凡事节俭,家风良好,是单位职工及家属学习的榜样。

主要事迹:

(一)遵纪守法,摒弃特权。

该同志及其家属坚持四项基本原则,拥护改革开放政策,模范遵守国家的法律、法规和廉洁自律有关规定,忠于职守、克己奉公,不使用手中的权力做有悖于党纪国法的事,不利用职权谋私利、办私事,敢于同不正之风作斗争,在单位有较高的威信。

(二)勇于监督,严把家门。

该同志及其家属在自觉接受其他干部群众监督的同时,也做到了家庭内部相互监督、互相察看,做到了防微杜渐、自警自励,不取份外物,不收义外财,不接受有碍执行公务的礼物、礼金和宴请,构筑了一道家庭反腐保廉的坚固防线。

(三)勤俭节约,移风易俗。

该同志及其家属坚持勤俭节约的原则,不慕奢华,不比阔,不讲排场,弘扬新风,积极提倡新事新办,处处发挥表率作用,树立科学、文明、健康的家庭生活方式,淡泊名利,勤俭持家,在家庭内部营造了一种清廉、纯正、和谐的良好家风。在今年我局开展的“慈心一日捐”、“爱心助残”、“爱心捐物”等慈善活动中,该同志都能够积极主动地捐款捐物、献爱心,为全局职工做出了榜样。

(四)努力学习,爱岗敬业。

崇尚科学,努力学习,爱岗敬业,家庭学习氛围浓厚,具有积极向上的生活情趣,该同志及其爱人积极参加上级举办的业务培训班,不断提高自身业务素质和综合素质。一年来,认真学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等有关同志的重要文献及讲话材料,尤其着重加强了对“三个代表”重要思想的学习,从思想上增强学习的自觉性、主动性和紧迫感,不断提高自身政治理论水平。同时,在深入开展以创建“廉洁家庭”活动中,他认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习,提高了自身素质,树立了正确的世界观、人生观、价值观,培养了高尚的道德情操,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力,提高了家庭成员拒腐防变的意识,营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

生产部运输组甲班共11人,长期以来,该班始终把安全生产作为全体工作的核心,积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念,做到从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任到人,人人都以控制差错为切入点,该班组自xx-x年xx月至今,共xx个月份零工伤,零投诉,为公司的安全生产工作做出了榜样。

该班组全体员工在以安全为指导的前提条件下,团结拼搏,想方设法地完成生产任务。特别是多次面临临时性或突击任务时,他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神,在公司员工面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。

今年5月份,为了完成公司制定的生产任务,即:轧制XX0t,镀锌10000t的任务,面对车辆不足,人员不足(当时该组只有9人)的不利条件,全班员工心往一处想,劲往一处使,想方设法排除困难,与公司生产主体车间同步工作,保质保量地完成了任务,及时按照流程转运物料,有效地缓解了仓储空间不足的问题,最大限度地发挥自身的工作主动性,为其他班组做出了良好的榜样。

今年7月份,新车买了回来,二期的生产也一步步走向正轨,因为只有一台新车,另外的三台车经常出现大大小小的故障,不同程度地影响生产,在车辆全部可以使用时,该班司机xx-x与xx-x,经常一个人开两台车,一台停在1480,留下一个搬运工装去分条的钢卷,或找相邻位置的搬运工帮忙装车,然后司机又跑去开另一台去二期拉酸洗好去850轧机的钢卷(那 保障了生产的正常运行,又整理了车间现场,给生产车间创造更好的生产环境。该班组的每个员工在自己岗位没事做时都会主动联系其他岗位的同事,询问有没有需要帮忙处理的工作,互相团结,互相帮助,更好地发挥了个人在班组中的作用,有效地提高了工作效率。

什么叫吃苦,什么叫爱岗敬业,在该班组员工的身上得到了充分的体现。

每天面对单调、重复、枯燥的工作,该班组员工不言苦,不言累,不言脏,凭着对工作的热爱,干一行,爱一行,认真学习公司生产制度、安全相关制度,不断提高本职岗位的工作技能,当班时积极主动了解各机台的生产信息,在转运物料时做到心中有数,该班组员工没有因转运不及时而造成机台缺料被投诉的事情发生。最大程度的保障生产。

上周,运输组的大平板车与整理头尾料用的东风车坏掉,小平板车也不能很好的运行,时不时出现小故障,然而销售这里有些货又是赶时间完成交期,在这种情况下,该班组的几个员工找到运输组的领导协商,讨论结果是提高全部的轨道车的利用率,可以有效地缓解车辆不足的现状。然后又分析了生产情况,设计了运输路线,尽量做到节约时间,节约能源(燃油、耗电等),尽可能做到轨道车与汽车交叉使用,可以用轨道车完成的,就尽可能不使用汽车,充分发挥汽车灵活、迅速的特点,该班组主动找主管领导出谋划策,把集体的事当成自己的事来做,值得生产部及公司全体员工学习。

运输组作为公司生产的辅助服务部门,虽然不是生产工作的中心,但很大程度上影响与制约生产工作这个中心工作,所以,在以后的工作中,运输组也打算着重把推行类似的好的工作方法,与发扬好的工作作风,学习先进事迹作为一项主要工作长期来抓,要想把工作做好,光治标不行,要治本。

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

简介:

XXX,女,1969年9月出生,中共党员。XXX市东宝区XXX镇实验学校教师,扎根乡村教育35年。师德考评多次评为师德标兵,年度考核中多次评为优秀。先后被评为“东宝区优秀教师”“优秀共产党员”“红领章之星”。

35年来,她时时以一个优秀教师和党员的标准要求自己,关爱留守儿童,尽自己最大的努力,去照顾每一名留守儿童。她热爱学生,平等对待每一名学生,不让一个学生掉队。对于那些行为偏差的、学习困难的学生,她更是用真情和耐心去滋润他们,让他们在愉快的情感体验中接受教育,获取知识。

以身示范,引领学生成长

罗老师深知,教师的言行举止,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。因此,罗老师不管是上课板书,还是给学生批改作业,都一笔一画,工工整整。学生在她的影响下作业书写美观,格式整齐,养成做事认真的良好习惯。她时刻提醒自己,凡是要求学生做到的自己首先做到,凡是要求学生不能做的自己坚决不做。在从教的日子里,班级的每次活动、劳动,她都亲力亲为,率先垂范,用自身的行动教会学生做人、做事。孩子们在她的示范引领下,快乐健康成长。

心系学生,不让一个学生掉队

2020年初,新冠来袭,学校开启史无前例的网络教学。面临挑战,她没有退缩,积极探索新的教学方式,按时保质开启网课。上网课不久,她发现黄宜明同学总是迟到,调查得知其父母都战斗在抗疫一线,家中无人看管。她义不容辞担起父母的责任,每天早上按时叫他起床,提醒他做早锻炼,按时参加网课学习。教他设置上课的闹钟、拍照、提交作业。事无巨细,不厌其烦。通过一个多月的坚持,黄宜明养成了按时作息的好习惯。鄢琪琪网课期间经常迟到早退、缺课,最后切断她与家长的所有联系方式。她不顾炎炎烈日,立即家访,亲手交给鄢琪琪学习资料,亲切交谈,动之以情,晓之以理。并与其爷爷说明孩子学习现状,教给管理和教导孩子的方法。此后,孩子转变了学习态度。她用真情与耐心培育孩子,不让一个孩子掉队。

关爱留守儿童,做留守孩子的“妈妈”

乡村学校留守孩子多。为此,每年开学,她都会整理好特殊群体学生档案,定时对他们进行心理、学习辅导,亲情连线、家访。她发现留守儿童普遍缺少良好的习惯和自信。为了帮助他们找回自信,罗老师常常与留守孩子进行情感交流。一年级留守孩子王艳泓,开学一个多月了,一直沉默寡言。不与同学交流,课上不读书也不发言。罗老师对她视如己出,经常牵着她的小手与她谈心,课间带她一起做游戏,给她买学习用品,有一点进步,就及时夸奖。通过特别关爱,王艳泓终于敢在课堂上发言了,课间开始和同学们一起玩耍,学习成绩稳步上升了。

罗老师就是这样一位守初心育桃李的优秀共产党员、人民教师。

上面这些就是网小编为大家精心整理的当代优秀女教师事迹材料精选8篇,希望对大家有所帮助!

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

__X1979年1月出生,2003年11月加入中国共产党,现任__X县__X乡党委委员、纪委书记。他与家人把“清廉奉公、勤俭持家”作为家风传承,模范遵守法律、法规和廉洁自律有关规定,忠于职守、克己奉公,营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

遵纪守法廉用权

__X认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党廉洁自律准则》等反腐倡廉的精神,提高了自身素质,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力。

在工作中,严格遵守规定精神,严格执行党员干部廉政准则,勤政廉政。他经常与干部们交心谈心,叮嘱干部要节俭办公、清廉干事,始终警醒头脑,时刻防微杜渐,切实守住底线。他主动谋划部署建设清廉机关、清廉村居,叮嘱食堂按量配餐,干部按量取餐,严防餐饮浪费。他参与制订的《机关内部日常开支管理办法》,突出清廉节俭主题,有效堵塞了管理漏洞,受到上级领导的肯定;参与谋划布置的机关廉政文化、广场孝廉文化,营造了浓厚的清廉氛围,起到了很好的教育警示作用,受到各级领导的一致肯定。

家庭助廉勤监督

他与妻子儿子相互约定,自觉做到“六要六不”:要勤于学习不懒惰,要勤奋工作不懈怠,要清廉为官不贪腐,要勤俭节约不浪费,要严以修身不敛财,要孝顺老人不违戾,做到了防微杜渐、自警自励,构筑了一道家庭反腐倡廉的家庭防线。

妻子经常提醒,作为一名基层干部,要始终牢记自己手中的权力是“人民”给的,切不可用手中的权利谋取私利。该同志平时不怎么管家里“油盐酱醋”,某天拿回一袋鸡蛋,妻子反复追问,确定是姐姐买给“舅侄儿”补脑的,才允许拎进家门。妻子常吹家庭“廉洁风”,常念家庭“廉洁经”,勤算家庭“廉政账”,把好“家门关”,及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,树立了清廉家庭的良好形象。

勤俭节俭传家风

他们家庭把节俭作为良好家风代代传承。妻子只在结婚时买了一枚戒指,10多年没购买金银饰品,平时穿着朴素。儿子在__X一中读书,从不与同学比吃穿,而且乐于助人,力所能及为困难家庭学生赠送办公用品。集体劳动时总是抢着干最脏最累的活,是学校学生会干部“劳动委员”,在学校举办的慈善捐款活动中,总是率先把自己手中的生活费捐出来。家中的生活用品、被服衣物,他们总是精打细算、儿子穿小的衣服鞋帽,总是洗得干干净净,叠得整整齐齐,积极参与小区组织的“爱心捐物”公益活动,受到小区居民的一致好评!

儿子小时候看了“家有传家宝”节目,追问家里传家宝是啥,__X认真回答:咱爷爷是共产党员,一生廉洁奉公,勤劳持家;老爸是共产党员,一直廉洁奉公,勤俭持家;你是社会主义接班人,将来也要廉洁奉公,勤俭持家。咱家的传家宝,就是“廉洁奉公,勤俭持家”好家风!

家是最小国,国是千万家,只有千万个小家,把家国天下、耕读传家、忠孝清廉的传统美德融入家教家风,让孝廉文化蔚然成风,澴川“大家庭”才能政通人和,繁荣昌盛。

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

赵林峰夫妇家住莫愁路403-4-703室,长期以来夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美满。他们有一个儿子名叫赵书浩,现在汉中门小学读三年级,育儿自有育儿经,在教育儿子上他们有自己一套独特的方法,赵林峰夫妇自有他们的育儿经,他们认为:对待子女教育的态度,不能“望子成龙”,而是要“教子成人”,让他们学会做人的道理。家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,他们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在良好的家庭环境中健康成长。

一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,他们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。父母本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,为了值日他们总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,他们就要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,他们十分高兴!

二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

他们的儿子从小比较胆小,他们就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子传授了很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过父母的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了他们和孩子之间的关系,孩子愿意和父母交流,把心里话对父母说,增进父母和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为“三好学生”。他们很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书他们都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,他们就教育他一段一段分开读,读3-5遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,他们还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,他们帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终做出坚固、美观、实用的作品。他们对老师布置的每个任务都能积极配合,老师让学生查资料,他们就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会,他们让孩子积极参与。

四、尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。

在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候他们陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和父母的努力没有白捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,他们的心里也感到了莫大的欣慰,是对父母一直努力的回报。xx年7月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,他们积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起,经过一段时间修养孩子继续练习二胡。升入三年级,孩子的英语学习难度增加,为了让儿子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到新东方学习新概念英语。孩子的每一点进步,他们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,他们都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识

父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!父母经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,他们为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在他们的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,他们的知识面面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候他们觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时他们还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。他们的教育理念是:给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

家长是孩子最好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知,从文字里可以获取信息和快乐!由于爱看书所以也喜欢给孩子讲故事,经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

他们家的课外读物超过孩子玩具的数量,他们不定期的去书店挑选一些适合孩子读的书,《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍,童话书更是百读不厌,爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔灯》,他对妈妈说这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了他的写作水平。就连看电视,他也喜欢看《走近科学》《动物世界》等知识性非常强额节目,有时讲的父母都佩服极了,孩子现在正是长身体的时候,他们更是制定了一些锻炼身体的计划,持之以恒的支持下去,每天五十个仰卧起坐,一百个双摇跳,周末进行长跑练习。这样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和区里的各项文艺活动,使得孩子成为学校的文艺骨干

他们的孩子取得每一点进步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回报,而他们的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,他们教育孩子的理念是:“给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导”。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

小赵,35岁,迷城乡忠勇村人。家里有公公婆婆、丈夫和一双儿女。小赵家是地地道道的农民家庭,公公婆婆还有丈夫都是憨厚的老实人,他们勤劳善良,踏实肯干,所以家里虽然不富裕,却也吃穿不愁。结婚后的小赵一直在家带孩子,做家务。公公很能干,也很勤劳。因为婆婆身体不好,还有小孩需要照顾,每当她要去帮公公干农活的时候,公公都说:“你把家里孩子照顾好了就行了,地里的活儿不用你管。”小赵很感动。

丈夫常年在外打工,地里的活儿都靠公公一个人干,她常常说,以后一定好好孝敬二老。结婚这么多年来,小赵和婆婆之间从来没有吵过架、红过脸。一家人互相包容,生活过得十分安稳。如今,她的一双儿女都长大上学了,婆婆病也好了,他们的日子越来越好了。

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

清廉相伴,筑廉政家庭

小姜同志曾先后在检察院、纪委工作,和爱人都是单位的骨干,女儿也受家庭氛围熏陶,考取公务员在司法部门工作。

加强自身修养,守住思想廉洁

加强自身品德修养。坚定政治立场,坚定人民法官司法为民、秉公执法的信念,始终坚持共产党员的政治本色,严守职业道德,坚决反对“四风”,厉行节约,反对浪费,具有良好的道德品质。

认真履行“一岗双责”。分管党风廉政建设工作亲自研究、亲自部署、亲自督办、亲自考核,层层压实主体责任,全面推动“一岗双责”的落实,切实增强执行干警的廉政意识,做到警钟长鸣。

严抓自身廉政建设。时时处处以一个共产党员的标准要求自己,严格遵守党风廉政相关规定。认真履行职责,廉洁从政,以身作则,克己奉公,始终保持警醒的头脑,自觉接受干警和群众的监督。

严格公正执法,守住事业廉洁

公开、透明,间接、高效增加裁判的公信力。努力优化营商环境,保护中小企业投资,提高合同执行效率。推行破产债权争议诉讼收费100方案,该改革项目已经省优化办同意先行先试,单位制订的《沙洋县法院推行破产债权争议诉讼收费“100”创建方案》,从20xx年5月20日正式实施,取得良好效果。减少收取诉讼费共计60余万元,极大地减轻了诉讼当事人诉讼成本,降低破产程序成本,保障市场主体合法权益,工作至今未因廉洁问题受到群众反映。

加强子女教育,守住家庭廉洁

带头强化理论武装。学思用贯通、知信行统一,他以理论上的清醒保证政治上的坚定、行动上的自觉,并将精神传达家人,共同进步、共同提高。

重视意识形态工作。始终保持政治清醒和政治定力,切实维护司法领域意识形态安全,全家人都能树立正确的世界观、人生观、价值观,夫妻同心共建廉政家庭。

小姜夫妻二人格外珍惜家庭的长久幸福,认认真真工作,清清白白做人,夫妻经常相互提醒、相互勉励。在日常工作和生活中从自己做起,不为自己办生日、搞庆祝,对孩子从小教育要勤俭节约、尊敬师长、遵守公德、爱护公务、要有爱心、不乱花钱、不和别人比吃比穿。家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,他们以实际行动在单位和社会树立了可亲、可信、可敬的形象,共同创建了幸福、美满、廉洁的好家庭。

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

-同志的家庭情况:-同志系兴宾区人民政府副区长,爱人--系--分局--办事处干部,儿子--系--区实验小学学生。该家庭在创建“五好文明家庭”建设活动中,爱国守法,模范遵守模范廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、互助街坊,热心公益,积极为受困有难群众捐资献物,在单位中有较高的群众威信;崇尚科学,努力学习,爱岗敬业,家庭学习氛围浓厚,具有积极向上的生活情趣,带头移风易俗,婚丧嫁娶,凡事节俭,家风良好,曾被本单位评为家庭文明户,是单位及邻居的学习榜样。

主要事迹:

一、自主学习,提高廉洁家庭四认识。

(一)-同志是学习型的领导干部。她刻苦学习,在已获得研究生文凭的情况下,毫不放松对自身素质的提高。在过去的一年里,她积极参加--市2004年中青年干部培训班学习,所作读书笔记近3万字,读书论文26篇、调研报告4篇。在今年上半年进行的保持共产党员先进性教育活动中,自学党建论著近20册,抄录学习笔记5本,撰写学习心得9篇、论文6篇,书写近10万字。在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中,她认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习,提高了自身素质,树立了正确的世界观、人生观、价值观,培养了高尚的道德情操,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力,提高了家庭成员拒腐防变的意识,营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。

(二)-同志及其家庭通过学习,对家庭助廉的意义有了四个新认识:

1、充分认识开展“家庭助廉”对筑牢家庭成员反腐保廉的思想道德防线教育活动的重大意义。通过学习,该家庭能自觉按照党风廉政建设有关规定做人行事,当好“廉内助”、“贤内助”,督促家中的党员领导干部加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉接受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验,把家庭建设成抵制腐败的“牢固防线”。

2、认识到“家庭助廉”活动是促进领导干部廉洁自律的一种有效办法。通过学习,使家属认识到作为领导干部家属,不警惕、不廉洁,甚至助纣为虐,最终将会给国家造成损失,也会毁掉自己家庭幸福。

3、认识到“家庭助廉”活动是领导干部监督制约机制的有机补充。通过学习,该家庭能自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的监督员和抵御诱惑的守门员,共同努力,严把“权力关”,“金钱关”,“亲情关”,形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门,管好自己人”的良好局面,领导干部监督制约机制就得到了有机补充。

4、认识到“家庭助廉”活动是加强思想道德建设,树立良好家风的一个重要举措。从而能自觉抵制各种诱惑,常吹家庭“廉洁风”, 常念家庭“廉洁经”,勤算家庭“廉政账”,把好“家门关”,不收不义之财,不拿非分之礼;及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,树立了廉洁家庭的良好形象。

二、廉洁自律,共守廉洁公约七个“不”。

(一)-同志作为--区人民政府副区长,在工作中严于律己,廉洁从政,遵纪守法,作风正派,处处以身作则,为身边工作人员的树立了好榜样;她时常教导部下要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距离”:(一)“远距离”:心要清净,手要干净,对眼前的名利财色保持“远距离”;(二)“等距离”: 处事公正,一视同仁,对身边的人和事保持“等距离”;(三)“零距离”: 排忧解难,情系百姓,对服务的对象保持“零距离”。

(二)在家庭中,-同志热爱家庭,尊老爱幼,勤俭持家,移风易俗,少生优育,加强对家庭成员进行廉洁家庭宣传教育,倡导以廉为荣、以贪为耻的家风,引导家庭成员手拉手,争当助廉的好帮手,共创廉洁好家庭;提醒家庭成员要自我教育,发挥主观能动性,加强自我约束,提高家庭成员反腐倡廉的自觉性,争做助廉的卫士。她还要求家庭成员要共同遵守和严格执行廉洁家庭的“七不”行为公约,做到“七不”: 不以职权,谋取私利;不用公款,举家消费;不借其名,托人办事;不涉其政,混淆视听;不借婚丧,收钱敛财;不沾陋习,禁赌拒贿;不纵亲属,违法乱纪;坚持“五要”: 要勤奋工作、要耐得住寂寞、要受得住清贫、要经得起诱惑,要勤俭持家。-同志就是这样通过廉洁自律、以身作则,为家庭和单位树起了廉洁从政的好榜样。

三、寓教于乐,创建文明家庭五个一。

(一)为在家庭及周边环境中形成学廉、倡廉、崇廉、亲廉的良好风气,营造廉荣贪耻、从廉如流的浓厚廉洁文化氛围,充分发挥廉洁文化的浸透和教化功能,该家庭以陶冶情操为目标,以寓教于乐的形式,开展了亲情助廉“五个一”教育活动:

1、轮流主持,召开家庭一次说廉讨论会或举办“家庭助廉”知识问答比赛,及时沟通交流思想,进一步宣传普及廉政知识,为家庭助廉工作的开展创造良好氛围。

2、组织全家观看一部反腐倡廉电影电视警示教育片或参加一场廉政教育报告,利用典型,开展警示教育,不断加强廉洁自律意识。

3、组织开展一次“读文思廉” 活动,学习古今廉洁事迹,培养崇廉风尚,不断提高廉洁修养。

4、选一句“我最喜爱的一句反腐倡廉名言警句”作为座右铭,立铭励志,时刻教育、启迪和警示自己,看好家门,管好家人,争做“廉内助”,当好“家庭纪委书记”。

5、结合“争做合格家长、培养合格人才”对身边的人做一次廉洁家庭教育宣传,进一步深化小公民思想道德建设,通过与邻居、朋友、同学谈心的形式,阐明腐败对国家、社会、家庭和个人所产生的严重危害性,宣传家庭助廉的重要作用,使反腐倡廉的警钟长鸣,使“家庭助廉,公民有责,”的观念深入人心,大力倡导“争当廉内助,树立好家风”的良好风尚。

(二)该家庭在家庭及周围群众中广泛开展亲情助廉教育活动,积极投入到廉洁家庭创建活动中去,发挥表率作用,婚丧嫁娶,节俭新办,带头移风易俗,以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”教育活动为抓手,将家庭助廉教育工作具体化、形象化、实事化,使家庭成员易学、易懂、易用,并内化为自身的行为准则,在活动中相互教育、相互影响、相互激励、相互提醒、相互监督、相互提高,努力净化家风,共同营造良好环境,取得了很好的效果,对周围群众起到里模范和带动作用。

四、勇于创新,抓好廉政文化“四结合”

在深入开展家庭助廉活动中,-同志与其家庭通过不断地创新活动的内容与载体等多种有效形式,将“廉洁家庭”创建活动与“保持共产党员先进性”教育活动相结合,深化助廉效果;将“廉洁家庭”与“五好文明家庭”建设相结合,丰富活动的内容和载体;与开展“双合格”活动相结合,提高领导干部家庭家长的政治素质和思想道德素质,在家庭中形成和树立清正廉洁、自我奋斗的氛围,用自己的言行去教育和影响孩子。四是与党风廉政建设工作相结合。把家庭助廉活动作为党风廉政建设的重要内容。

通过廉政文化“四结合”,充分发挥了单位、社区、家庭三位一体作用,把家庭助廉活动引入到精神文明建设中,与创建文明社区、文明户结合起来,与实施“家庭文明工程”结合起来,形成全方位、多角度的助廉氛围,对本单位及周围环境形成以廉为荣、以贪为耻的良好风气起到了促进作用,该家庭为本单位树立了“廉勤兼优”领导干部和“廉内助”的好典型,用榜样的力量推进了社区家庭反腐倡廉的前进步伐,为“端正党风政风家风,共建廉洁和谐平安”做出较大大的贡献!

✹ 当代清廉夫妇事迹材料

小张,山西焦煤xx煤电公用事业分公司生产科科长;小马,山西焦煤xx煤电公用事业分公司自来水厂安监员。

自从1992年参加工作以来,小张、小马夫妻二人一直在山西焦煤xx煤电公用事业分公司工作,互帮互助,共同进步。小张担任公司生产科科长以来,负责公司生产运行管理和考核工作。他认真践行情况了解在一线、问题解决在一线、难点突破在一线、服务重心在一线的工作原则,各项工作得到公司领导的肯定;作为成果主要创造人之一,完成的《xx矿区供热管理改革的探索与实践》荣获山西省煤炭企业管理现代化优秀成果度一等奖。20xx年开始,妻子小马担任自来水厂的专职安全员,责任大了,对自己的要求也更加严格,深入一线查隐患、堵漏洞、促整改不遗余力。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/105267.html